第一篇:中國電信獎學金申請材料——法學院劉永安事跡材料
江西科技師范大學法學院劉永安事跡材料 題目: 窮且益堅,不墜青云之志—劉永安
窮且益堅,不墜青云之志。他以腳踏實地、勤奮刻苦的實際行動詮釋了當代大學生自強不息、奮發圖強的理想和信念;他以兢兢業業、無私奉獻的工作態度彰顯了當代大學生的責任和使命感。他,不高不大,卻閃爍著智慧的光芒;他樂觀積極、自立自強,煉就了超人的毅力和樂觀的心態,他沒有富裕的出身,卻有著沉甸甸的夢想,他的人生因夢想而偉大,因奮斗而精彩。他執著追夢,奮力前行,書寫自己的夢想,他就是我們今天的主人公——劉永安
——題記
劉永安,男,1992年12月出生,江西科技師范大學法學院大三學生,共青團員,江西吉安人。他曾任計算機愛好者協會會長,現連任學習委員。他曾獲得2014年度“江西省大中專學生三下鄉實踐活動先進個人”、連續兩學年獲得“國家勵志獎學金”、多次獲得一等二等“校獎學金”、多次獲得“優秀干部”稱號、“三好學生”以及“校優秀共青團員”等稱號,盡管取得眾多驕人的榮譽,但他仍然在不斷地努力追求自己的學業和工作目標,他已成為廣大學生心目中的榜樣。
窮且益堅·從小做起
他來自農村一個平凡的家庭,雖然家境貧寒,但他立志要自強不息!父母沒有給予他優越的生活,但賦予了他自立、自強的性格。幼年的他對父母的記憶是模糊的,為了家庭生計,他的父母不得不外出務工,其父母作為最底層的勞動者,不停地工作、工作、再工作。爺爺奶奶也早早離他而去,“留守兒童”的他不得不被父母“扔”給外婆照顧,直到高中獨自一人在家生活,這樣的成長環境促使他從小不得不走向獨立的生活。童年時的他,沒有父母的溺愛和教育,更沒有那獨生子的嬌氣,他不僅沒有埋怨父母因為忙碌忽視自己,反而被艱苦的生活磨礪出自立自強的意志。
在2003年,本來平淡溫馨的家庭生活卻被其父親突如其來的疾病打破,那時父親被診斷患有重病,期間花費了一大筆醫療費,但最終他的父親不舍得花高昂的醫藥費而舍棄治療。那時的他只有11歲,并不明白這種疾病的嚴重性,而如今的他長大成人了,一直在為父親的病情擔心著,他催促著父親去醫院做檢查,但他偉大的父親始終說這種病不礙事,可是每當他看見父親那瘦弱的身體他很痛心,很希望病魔遠離父親。歲月不饒人,現在他的母親也是體弱多病,這更給貧困的家里雪上加霜。十六歲的他參加完中考后,在工廠里做暑假工,雖然當時一個月只有九百多元,但他十分欣然,還給父母買了些禮物。每每到了暑假的時候,他都會在工廠里做暑假工,每天工作十幾個小時,在經歷過這么多次暑假工的工作里他體會到了掙錢的辛苦,那時的他更加意識到底層勞動的艱辛,也讓他意識到,拼搏奮斗是他唯一的選擇和出路,知識改變命運,他要努力學好專業知識,改變自己,改變自己的家庭。他要為自己的青春奮斗,去感恩父母為他所付出的。
經過高中的艱苦奮戰,他沒有辜負父母和親戚朋友的期望,考上了大學。但當時由于家庭經濟困難,大學升學的費用比較多,他便申請了國家助學貸款,他十分感謝國家助學貸款政策為他的夢想助翔。
在大學的生活里,他節省每一分不該花的錢,因為他知道錢來之不易。為了減輕家庭負擔,他勤工儉學,做暑假工、打兼職,并且通過自己的努力,先后獲得了助學金、多次獲得國家勵志獎學金和校獎學金等,幾乎沒有向父母要生活費,從而為家庭分擔一部分費用,承擔起了為家庭分憂解難的責任。尤其是當他獲得國家勵志獎學金時,那感覺是異常興奮,同時也給了對他很大的鼓舞,不僅為他的家庭減輕了負擔,也讓他更加努力的去學習,它雖是一筆有形的財富榮譽,也作為一個學習的動力和目標,無形地鞭笞著他不斷追求自己的夢想。在大學生活的風雨兼程中,他時常勉勵自己,保持樂觀的心態面對困難,也正是因為家庭這樣的環境,他將注定與眾不同,它將讓他變得更加堅強,同時也激勵著他不斷奮斗、不斷向前邁進,成為一名優秀的大學生。
窮且益堅·立足全面發展
在入學不久后,他被當選為班級學習委員,他關心和幫助同學學習,開展學習活動,獲得眾多老師和同學的好評,連續兩年被評為優秀學生干部;也加入了三個社團和校學生會,學會了如何與人交往和鍛煉了自己的各項能力,獲得了深厚的友誼和工作經驗。2013年10月,他被當選為計算機愛好者協會會長,一年下來,他總是廢寢忘食、踏實負責,認真組織著各項工作,從迎新晚會、日常計算機技能培訓、青春杯PPT競賽、電腦技能競賽、電腦義務維修、電腦系統優化與維修知識講座等經典活動中,他成長了許多,讓他體會到了責任和使命感,他對工作的認真執著和奉獻以及工作的能力獲得學生會、社團和學生的一致認可。在這些組織中,每每遇到工作上的難題,他都獨立思考、自立自強、銳意進取,虛心向別人學習,勤勤懇懇。因為信念和責任,他從沒放棄過自己,一直做好每項工作和任務,這些工作經歷讓他深切體會到了身負的責任,也給他的青春增添了一筆可貴的財富和回憶。
入學一直以來,他積極入黨,要求進步,有著良好的人生觀、價值觀,不斷學習理論思想,提高自己的思想覺悟,以黨員的身份嚴格要求自己,被黨組織確立為入黨積極分子。在學習上,他有明確的學習目標和態度,作為學生干部,他更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,在大量的班級工作和社團工作面前,他不忘學業,擠出時間學習。他勤奮刻苦、積極思考問題,認真聽講,虛心請教老師、同學,最終經過自己的努力,各門功課都取得了比較優異的成績,成績一直名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金和校獎學金,也獲得了許多老師和同學的稱贊。
在大學里,他體會到學習的樂趣和生活的充實。他熱愛計算機和繪畫,積極參加電腦知識技能比賽和學校組織的其他比賽活動,在比賽中獲得了驕人的成績,這些都源于自己積極上進的態度。另外,他還積極參加社會公益活動,從雷鋒月電腦義務維修到消費者維權活動宣傳,從組織班級為白血病兒童獻愛心和參加鄱陽湖獻愛心活動,再到走進社區進行普法宣傳等公益實踐活動,深切感受到了自己肩負的使命感。每一次的公益實踐活動的洗禮,讓他成長了許多,讓他在公益的道路上愈發堅定執著。
窮且益堅·堅定夢想之帆
他的夢想是成為一個有正義感的法律人,因為他從小就崇敬律師這個職業,每次在電視里看到律師那爭鋒相對的場景以及他們雄言善辯的口才,他都很激動和佩服,心中便產生這樣一個夢想:他要坐在嚴肅的法庭上,為他的當事人辯解,為受冤的好人伸張正義,讓壞人得到應有的制裁。在大學期間,他抓住每一次辯論賽和模擬法庭的機會,并且觀摩到了真實的法庭審理。在2014年8月,他在廣東榮恒律師事務所進行了為期半個月的暑期實習,實習期間,他努力將所學知識與實踐相結合,鍛煉自己,去體驗了真實的法律職業環境,對自己的基礎與的差距以及對律師職業有了深刻的認識和了解,讓他懂得了為人處世的態度和方式,在步入社會之前要讓自己具備更多的技能和涵養。正因此,他撰寫的專業實踐報告也獲得了“江西省大中專學生三下鄉實踐活動先進個人”榮譽稱號,這些讓他對該職業產生了濃厚的興趣和追求夢想的激情,也更加激發了他追夢的動力!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。他是生活中的強者,自立自強,直面挫折,永不退縮,坦然面對,勇往直前。
磨難教會他自強,自強促使他自信,他的夢想是成為一個有正義感的法律人,他在以實際行動不斷地在為自己的夢想拼搏著!我們相信將來在法律這一行里會有他的一片天地,相信他的奮斗會鑄就夢想的實現!
我們相信,他能夠變得更加優秀,他已悄然成為我們身邊人的榜樣,我們衷心的祝福他!
附:其獲得的證書、榮譽: 證書: 英語四級;
計算機二級; 省級榮譽:
2014年度獲得江西省大中專學生三下鄉實踐活動先進個人; 2013-2014學年,獲得“國家勵志獎學金”; 2012-2013學年,獲得“國家勵志獎學金”; 校級榮譽:
2013-2014學年,獲得校級計算機愛好者協會會長聘書; 2013-2014學年,分別獲得“三好學生”和“優秀學生干部”稱號; 2013-2014學年連續兩次獲得校級“二等獎學金”;
2012-2013學年,分別獲得“三好學生標兵”和“優秀學生干部”稱號; 2012-2013學年連續兩次獲得校級“一等獎學金”; 2013年5月,獲校級“優秀團員”;
2012年11月,獲學校校史知識競賽“二等獎”; 2013年校大合唱獲“團體優秀獎”; 院級榮譽:
2012年11月,法學院2012年11月;
2013年4月法學院寢室文化節獲“水果拼盤最佳創意獎”; 社團榮譽:
2013年3月,計算機愛好者協會PPT演講比賽二等獎; 2013年4月,計算機愛好者協會電腦知識競賽“二等獎”; 2013年5月,獲法學社模擬法庭“優秀演員”。
第二篇:中國電信獎學金個人事跡
個人事跡
我叫黃濤,男,22歲,政治面貌共青團員,宜春學院生命科學與資源環境學院16級農學二班學生,天翼創業社分社長。我性格活潑開朗,喜歡看書旅行,也喜歡在獨處的時候靜靜地思考人生。進入大學以來,在校、院各級領導老師們的悉心關懷,諄諄教誨以及同學們的幫助下,我在思想和學習上都有較大的進步,不僅在院校各項競賽中獲得了一等獎等優秀成績,更在上學年中取得專業第一的好成績,也因此獲得了國家勵志獎學金,校一等獎學金,優秀班干和三好學生等榮譽稱號。另外,讓我更值得開心的是,我獲得了由中國電信和共青團聯合頒發的大學生雙創先鋒的榮譽稱號。大學里的生活精彩不斷,在這個熱鬧團結的大家庭里,我每天都要求自己向前行進,因為在各方面不斷的充實自己是我的畢生目標。以下就是我在思想、工作、學習、實踐、生活等方面的事跡整理匯報。
一、思想方面
在思想上,我要求自己積極向上。2017年,我向黨組織遞交了一份入黨申請書,在多數人的選舉之下,現如今我成為了一名入黨積極分子。作為一名入黨積極分子,我深知思想對于一個人發展的重要性。我曾多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識競賽和講座,并多次向黨組織匯報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍的同學努力學習黨的政治理論知識。我堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨,這也增強了我對黨的信念。
我主動學習實踐科學發展觀,并將其運用到工作生活中。同時,我也關注時事政治,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想以及行動上,為同學們樹立了一個良好的榜樣,虛心請假,接受監督。
二、工作情況
入學以來,我在班上擔任班長,天翼創業社分社長,加入過黨小組,協助老師完成各項黨員工作。我也是自行車協會和輪滑社會員,我院長跑隊隊長,在工作中,我積極配合團委、學生處完成各項工作。我的工作主要為班級工作和社團工作。
從當班長到現在,我有好多的感受,我也遇過很多困難和挫折,甚至有時候面對事情有些無力感,總體的感覺是有喜有憂,百感交措。我當班長的時候,首先是整頓班風班紀,想讓大家形成良好的學習風氣。但是,我有些操之過急,致使班上的一些同學沒有完全適應,產生了異樣的心里,這使我內心有些傷心。我以為我出自為班級向好的方向發展的目的,就能夠收獲到同學們的掌聲,但是,結果是相反的。這事讓我的內心有些傷心,我主動找到班主任,向老師說明情況,老師也悉心的開導我,讓我走出困境。自那以后我積極帶領同學們參加各項活動,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,讓同學們充分展示自己的才能。在我的領導下,我們取得了較好的成績,比如在班刊競賽中,我班的班刊被評為優秀班刊,我班的賴向軍同學也在演講比賽中大放異彩,取得優異成績。這些成果讓我內心感到慰藉。
在社團活動中,我擔任天翼創業社生科分社社長,曾多次帶領我分社的干事積極參加社團的培訓會和社團的營銷活動。為了提高我干事之間的團結性、積極性和活躍性,我常在社團內部舉行活動,包括聚餐和個分社之間的聯誼等,也取得了較好的效果,也因此在2017年秋季開學時獲得了天翼創業社天翼銷售優秀獎。我很感謝天翼創業社這個舞臺,讓我學到了很多,鍛煉了自身的能力,也收獲了真摯的友情,變得更加成熟穩重。
三、學習方面
一年來,我有明確的學習目標和學習態度,作為學習干部和天翼創業社分社長,我更加嚴格的要求我自己,要正確處理好學習和工作的關系。在自己的堅持與努力下,在各門功課上都取得了較好的成績,上學年專業成績排名第一。因此我也獲得了國家勵志獎學金、校一等獎學金以及三好學生榮譽稱號。
為了加強我專業課的能力,我協助老師做科研。在這個過程中,我嚴格要求自己,不僅學會了怎樣與領導老師交流,還提升了自己的實驗方面以及綜合方面的能力。
在課余時間,我比較注重于自身的全面發展。我積極參加社團活動和院校的競賽,用于鍛煉并提升自己的能力,最終取得演講比賽一等獎、校大學生職業生涯規劃大賽二等獎、院一等獎的好成績。身體是革命的本錢,有好身體才有好成績,因此我也喜歡有規律的鍛煉身體,曾擔任我院長跑隊隊長。
四、實踐方面
作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。2017年5月份,我在家鄉創辦了牛蛙養殖場,先后引進水花蛙苗120萬尾,養殖面積兩畝,并在今年六月份售出,盈利約為20萬元。為了養好蛙,我在2017年七月份前往明月山石蛙養殖場實習了一個月,而后又到銅鼓的華中黃粉蟲養殖基地實習了十三天,這讓我對牛蛙的養殖及疾病防止方面有了更深入的了解。
我們生命科學與資源環境學院為了加強同學們的實踐能力,開設了實踐周。通過高強度的訓練和精確地操作,我們虛心請假,認真學習,積極將所學的專業知識與實踐相結合,這充分地鍛煉并提高了我們同學的能力。
五、生活方面
在生活方面,我性格開朗,樸素節儉,一直要求自己要嚴于律己寬厚待人。作為寢室的一員,又是學生干部,我堅持做好寢室的衛生工作,杜絕一切不良之風,同時也會主動關心同學,幫助同學解決問題。我擅于與人溝通,樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,得到了大家的支持和尊重。
我在平時的生活中喜歡看一些中外名著、散文和小說等書籍。當然,我也有較為廣泛的興趣愛好,比如參與一些社團活動。正因為有這些廣泛的興趣愛好,在社會實踐和團體協作上,我積累了較多的經驗,形成了較好的組織管理能力。
六、結尾
在進入大學的一年里,我感覺到了艱辛和苦澀,但得到更多是汗水和歡笑。我不斷地挖掘自己的潛能,使自己的每個細胞都得到鍛煉。在不斷的充實自己的過程中,完善自己,用青春描寫夢想,用努力和拼搏續寫人生的篇章!
第三篇:獎學金申請事跡
事跡簡介
姓名:譚睿學號:1006404028學院:體育學院年級專業:10級運動訓練 本人于2010年9月入校,在入學初期就代表蘇州市參加了在常州舉行的江蘇省第17屆省運會,參賽項目是田徑類的跳高,取得了江蘇省第四的成績,獲得了運動員道德風尚獎。
回到學校后馬上參與到新班級的組建工作中,并擔任團支部副書記一職,在工作中積極幫助同學解決學習和生活上的各種困難,和其他班、團委干部一起協助老師管理班級的大小事務。為了盡量讓同學能盡快的進入大學的生活學習狀態,我和團支部其他書記一起舉辦了一系列以支部為單位的活動來加強同學間的聯系。
在第二個學期我把工作的重心由團支部的工作轉移到班級的工作上了,辭去了團支部副書記一職,競選擔任了班上的學習委員一職,主抓考勤和課堂風紀,因為一個學期下來,同學們在學校紀律和課堂風氣上面有所松懈,所以我覺得我有必要站出來配合老師把這種不良的苗頭扼殺在萌芽階段,隨著老師和我們全體班委的一起努力,最終把這種不良風氣壓制住,讓同學們能積極的學習起來,也給同學創造了一個良好的學習環境,最終在期末考試時大部分同學都取得了非常不錯的成績。
在個人學習上我也一直沒有松懈,主動學習專業的課程,積極參與到課堂思考中,緊跟老師思路走,一步一個腳印的踏實學習。在認真學習本專業課程以外,充分利用學校的優勢資源,積極自學其他專業的各種知識,豐富完善自己的知識體系,并形成一套適合自己的、適合大學學習的學習方法,爭取把自己培養成一專多能的社會人才。注重理論和實踐相結合,在掌握好田徑方面的實踐知識外還積極涉獵其他項目,如籃球、武術等。
在學習之余我也積極參加學院、學校的各項有益活動,如參加體育學院院運會拿到跳高第二,跳遠第四的成績,參加校園十佳歌手獲得第二名,參加影視知識大賽獲得第二名,參加影視配音大賽獲得第三名,參加肯德基三對三籃球賽獲得賽區第一名,參加蘇州大學大學生職業競爭力大賽進入24強等等。參加這些活動是因為我本人很喜歡文體活動,喜歡在活動中結交朋友,喜歡在活動中學習知識,鍛煉自己。除了一些基本活動外,我還積極投身到社會實踐和公益事業中來,如利用寒暑假去單位進行實習鍛煉,進行社會考察調研,同時還參加了蘇州慈善總會的一些公益活動,為需要幫助的人盡我一份綿薄之力。
在思想行為上我認真遵守學校規章制度,遵守法律,并且積極向黨靠攏。做到嚴于律己,寬于待人,始終以一顆感恩的心看待周圍的一切事物,始終把“將心比心是佛心”作為我待人處事的標準。始終把“一切的根源都是自己”作為面對挫折時的思考態度,不斷地改變完善自己,讓自己能更好地適應這個社會。
第四篇:獎學金申請個人事跡
我是XX大學XX學院XX專業11級學生XXX。兩年前,我滿懷憧憬來到大連大學。兩年里,我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到各方協調,全面發展。
一、思想情況
2011年9月,我遞交了入黨申請書,從那時起,我就事事嚴格要求自己,不管是在學習上、生活上還是思想上。2012年6月,我榮幸地成為了入黨積極分子,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。在思想上,我積極進步,樹立了正確的人生觀、價值觀。作為一名當代大學生,我一直都在不斷追求知識追求真理,努力把自己的言行統一起來,與時俱進,務實創新。我時時銘記著大連大學的八字校訓“文明、自強、求是、創新。”
二、工作情況
作為班級的班長,我時刻本著“全心全意為大家服務”的原則。我努力做好學生工作,組織班級干部一同為同學們更好地服務,協調同學關系,解決同學們在學習生活中遇到的從小到大的一系列問題,同時自身也勤奮刻苦地學習專業知識,爭取做好同學們的榜樣;作為老師與學生之間溝通的橋梁,我常常與老師交流,給老師反映同學學習生活情況,與老師一同商討如何讓同學們學習更有效。在遇到難解決的問題時,便和同學商量,向老師請教,以學校和大多數同學的利益為重,決未以權謀私。工作中,我大膽創新,銳意進取,與同學們互相交流學習,共同進步。期末我組織大家進行復習,請班級學習好的同學為大家講解考試重點知識;假期我組織大家進行娛樂活動,從聚餐到燒烤,讓大家在學習之余有放松身心的機會,同時也加強了同學之間的感情交流。一年的班長工作讓我收獲很多,一方面,它鞭策我努力學習知識,認真做好手頭工作嗎,讓自己成為同學們的標榜;另一方面,它使我能有機會服務大家,鍛煉自己。工作期間,我同大家建立了友好的關系,這也讓我在大學生活中獲得了珍貴的同學情誼。
在班級繁忙的工作之外,我同時還擔任著物理科學與技術學院趣味納米磁性液體工作室負責人,常常組織成員們之間進行相關學術討論、課題研究和實驗探究,協助指導老師李學慧教授的科研工作。我作為工作室負責人,熱心幫助工作 1 室成員們解決從日常科研活動到比賽項目申報的一系列問題,受到學弟學妹們的尊敬,甚感榮幸!
三、學習情況
在學習上,我雖然取得了一點成績,但這離我的目標還有距離。入學以來,我一直勤奮刻苦地學習專業知識,鉆研專業技術,平時從未無故缺課,在班上成績一直是名列前茅。特別是在外語學習方面,一直都在堅持著。已通過大學英語四級和六級水平考試、國家計算機二級C語言考試。同時我也一直通過各種渠道去了解和參加了不同各類競賽,比如校、省級大學生物理實驗競賽,大學生英語能力競賽、全國高等數學競賽,全國計算機設計大賽,大連大學“挑戰杯”科技作品競賽,全國N OC信息技術創新實踐活動,校、省、國家級大學生創新創業訓練計劃,2013暑期社會實踐活動,全國第十二屆運動會志愿者服務??并在比賽中獲得了相應榮譽,如遼寧省物理實驗競賽二等獎,2011-2012大連市政府獎學金、第二十一屆大連市高等數學競賽本科組三等獎,大連大學物理實驗競賽三等獎,大連大學“挑戰杯”科技作品大賽優秀獎,在校級創新立項成功結題并推選至省級和國家級立項等。
在學習過程中我也會遇到很多的困難,但是我在這些困難面前從來沒有退縮,在此過程中,我不斷培養自己的自學能力,同時也虛心地向同學、學長和老師請教,通過求助他人彌補自己的不足之處。
四、生活情況
大學的生活對我來說是充實的。在工作日,除了學習之外,我經常到圖書館借閱書籍,豐富自己的知識,也常常在閱覽室閱讀報刊雜志,關心時事,或者是和大家相約在附近進行體育鍛煉。在生活上,我獨立自主,我利用周末的空閑時間在校外做家教兼職,通過自己的勞動成果補貼平日的生活費用,減輕家庭的經濟負擔,加上大一曾獲得“大連市政府獎學金”,大二一年里經濟完全獨立,在外兼職期間我同時也極大地鍛煉了自己的交際能力、表達能力。我平時生活節儉,嚴于律己寬以待人,自己從不購買不必要的物品,但若同學有困難一定會盡力幫助,因此,在生活中建立了良好的人際關系。
來到大連大學學習、生活,是我這一生中一個極為重要的階段,也是我人生中的一大轉折點,在校兩年了,我一直嚴格要求自己,爭取在各方面都有好的發展。經過這兩年的鍛煉,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,不論是在知識方面還是在能力方面都有了很大的進步,綜合素質明顯提高。而我能有這么大的進步,必然是與領導的細心栽培、老師的專業指導和平時工作中同學們的幫助與支持是分不開的。感謝大連大學給我的這個平臺,它將伴隨我走過青春里最美好的一段年華,我一定會更加努力地發展自己,更加嚴格地要求自己,以求更好的表現,用更好的成績回報我的母校。
XX大學XX學院
XXX 2013/10/17 3
第五篇:獎學金申請個人事跡
關于申請香江置業優秀特困生獎學金
----申請者@@個人事跡
@@,男,漢族,現就讀于!大學市政與環境工程學院環境工程專業,2010級學生;入學以來,該生本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動。在2010~2011學年期間,該學生獲得過學院第三屆簡歷制作大賽三等獎,并積極參加學院以及學校組織的多種活動;在校期間,該學生在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力,熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發展。
一、學習方面,成績優秀
在校期間,@@同學始終牢記:學習是學生的天職。入學兩年來,他學習刻苦認真、踏實,時刻不忘為自己的理想而奮斗,堅持每天認真聽講,課后在教室或圖書館上自習。他知道,他的家庭境況和他的未來讓他必須要這么堅持下去;他知道不能讓自己閑下來,因為一旦閑下來,就可能會落后。在校學習期間,在老師、同學的指導和幫助下,該同學取得了理想的學習成績:在2010—2011學年,兩學期學習成績班級排名優異,綜合測評均為A級。并在學院第三屆簡歷制作大賽中獲得三等獎;一學年下來,@@同學積極參加校內外的專業技能比賽和多種培訓,獲得了“計算機一級證書”,目前他正積極備考全國英語四級考試,并與2011年12月份參加英語四級考試;此外,該同學還積極參加各項活動,拓展綜合素質,利用種種機會,該同學極大培養了自己的對緊急問題的處理能力和組織協調能力,二、思想方面,積極進取
在思想方面,@@同學積極進取,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。熱愛祖國,關心時事政治,關注身邊小事,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策;在大一入學時向黨組織遞交了入黨申請書,并積極參加班級入黨積極分子的評選,在2010~2011學年,評選上入黨積極分子;在校期間,該生遵守國家法律和校規校紀,自覺維護學校的良好秩序。在日常學習、工作、生活上,注重道德修養,舉止文明端莊,具有艱苦樸素的作風,堅持原則,勇于開展批評和自我批評,為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。
三、工作方面,認真負責
該同學剛上大學就積極報名競選學生會,在活動上,該生積極主動,認真負責,全心全意為同學服務。工作中以身作則,嚴于律己,顧全大局,切實起到了學生會干事的作用。在校期間,無論學校,學院組織的活動,他都積極組織參與,踏踏實實服務于全院師生,認真履行著自己的工作職責,熱情周到的為同學服務,貢獻著自己的一份微薄的力量。虛心好學、樂觀向上的平和心態,贏得了同學們的一致好評。
2011年暑假期間參與了學院就業中心組織的社會實踐活動,即到!!!!!!!進行專業的了解和進行專業的實習;期間,該生切實從自身和自己的專業出發,不斷向企業領導了解和自己專業有關的知識,并得到領導的好評;大一一學年期間表現突出,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
四、生活方面,自強不息
@@同學來自##省##市一個貧困縣的農村,父母都是農民,家中有&&都在上學,每年需支付高昂的學費。然而,該生家中除農業收入外,再無任何經濟來源。雖然家庭的經濟條件不好,但即便是這樣他依舊自強自立,始終在級部和專業學習名列前茅,并在學習的課余時為分擔家里的生活與經濟壓力,勤工儉學,并利用課余時間周末做多種兼職來補貼家用,并在假期期間也不忘打工掙錢,補貼生活費用。周末有的時候一天能做多份兼職,由此該學生更早的體會到了掙錢的不容易,和父母養家糊口的艱辛。
據了解,為支付高昂的學費,該同學家里已經欠了沉重的債務,生活情況很困難。但該同學仍特別感謝領導和老師的教育和培養,在學習、生活上指導和幫助,是校領導和老師同學幫助自己走過了大學生活中最艱難的一段時間,教會了他自己做人的道理。
該學生深知自身還存在許多不足,但我們都知道他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。這次有幸能申請香江置業特困生獎學金,對@@來說不僅能有機會減輕他學習期間面臨的經濟壓力,更能激勵他在學業上追逐奮進的動力,奠定報效祖國養育的決心。
最后,一切成績都屬于過去,相信@@同學將會更加努力地學習,再接再厲,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻出自己的力量。@@同學應該將目光著眼于未來。繼續努力,讓理想在校園飛揚!作為一名大學生,@@同學要知道回報社會、為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業知識做基礎。在以后的學習工作生活中,我相信該生會一如既往地遵守學校的規章制度,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。
市政與環境工程學院
2010級團總支輔導員:####
2011年10月12日