第一篇:陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
2006年全省基層干部省直接培訓(xùn)工作總結(jié)
黨的十六屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》提出,要“加強人力資源能力建設(shè),實施人才培訓(xùn)工程,加強黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊伍建設(shè),抓緊培養(yǎng)專業(yè)化高技能人才和農(nóng)村實用人才”,省委、省政府為貫徹黨中央關(guān)于“十一五”規(guī)劃建議的要求,省委組織部會同省民政廳、科技廳、教育廳、財政廳、勞動和社會保障廳、農(nóng)業(yè)廳、扶貧辦等部門于2006年3月1日聯(lián)合下發(fā)了豫組[2006]11號《關(guān)于做好“十一五”期間基層干部培訓(xùn)工作的意見》,并下發(fā)了豫組通[2006]10號關(guān)于《2006年省直接培訓(xùn)基層干部工作方案》的通知。為落實兩個文件部署的任務(wù),全省基層干部省直接培訓(xùn)工作于2006年5月開始在“全省基層干部培訓(xùn)基地”舉行。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、基本情況
二○○六年河南省基層干部省直接培訓(xùn)工作在河南省農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)基地舉行。集中培訓(xùn)從五月二十二日開始,七月二十日結(jié)束,分別舉辦了街道黨委工委書記、辦事處主任培訓(xùn)班兩期,城市社區(qū)黨支部書記、主任培訓(xùn)班兩期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長建設(shè)社會主義新農(nóng)村專題培訓(xùn)班兩期,受訓(xùn)基層干部共600人。
參加黨委書記、社區(qū)主任培訓(xùn)的200名學(xué)員來自全省18個省轄市的各個城市社區(qū),其中社區(qū)黨委書記占50%,社區(qū)主任占50%,學(xué)員的平均年齡在36周歲左右,大專及以上學(xué)歷85%。另外各省轄市組織部各派1名帶隊人員,部分省轄市派了培訓(xùn)觀摩人員對培訓(xùn)工作進行了觀摩。
參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班的200名學(xué)員分別來自全省十八個省轄市,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記占60%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長占40%,學(xué)員的平均年齡為38周歲,大專及以上學(xué)歷占97%,是一支比較年輕、知識層次較高的干部隊伍。另外,各省轄市組織部各分派了一名帶隊人員,部分地市又另派了本地區(qū)的培訓(xùn)觀摩人員。
參加培訓(xùn)的200名學(xué)員來自全省18個地市,200個街道辦事處。其中街道黨(工)委書記占45%,辦事處主任占55%,學(xué)員平均年齡38周歲。高中及以下學(xué)歷占11%,大專及以上學(xué)歷占89%。另外省轄市組織部的18名帶隊人員及部分省轄市培訓(xùn)觀摩人員也參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,增強內(nèi)容的科學(xué)性、針對性、實用性,省委組織部一處廣泛征求了有關(guān)專家、教授以及各省轄市基層黨員干部的建議。先后三次召開專題座談會,就培訓(xùn)內(nèi)容進行了充分的論證;召開了兩次教學(xué)協(xié)調(diào)會,對整個培訓(xùn)工作進行了詳盡的安排。
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容
1.圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,如何加強基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),省委組織部組織一處處長徐彥軍同志作了題為《加強基層組織、黨員隊伍建設(shè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的組 織保障》的專題報告,提出了一系列新的思路和方法。2.為貫徹學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“八榮八恥”的重要論斷,省委黨校于詠華教授作了題為《樹立社會主義榮辱觀、推進河南社會主義新農(nóng)村建設(shè)》專題講座。對建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)村文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村,學(xué)習(xí)、理解和踐行“八榮八恥”、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)作了深刻論述。3.省社會科學(xué)院劉道興副院長就鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在新農(nóng)村建設(shè)中的職能作用,作了《提高認識、注重實效、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在新農(nóng)村建設(shè)中的職能作用》專題講座。主要內(nèi)容包括準確把握當(dāng)前農(nóng)村形勢、深化建設(shè)社會主義新農(nóng)村的認識,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)地位和職能轉(zhuǎn)變、理清新形勢下作好農(nóng)村工作的大思路和堅持一切從實際出發(fā)提高貫徹黨在農(nóng)村各項政策的理論水平三個方面。
4.省發(fā)改委助理調(diào)研員熊政棟博士就加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公益事業(yè)發(fā)展,作了《加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、夯實新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)》講座。指出,加強農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)要從三個方面上著手:一是要看清當(dāng)前河南省農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)所面臨的形式;二是“十一五”時期農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總部署;三是推進農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)著重把握的問題。
5.省建設(shè)廳村鎮(zhèn)處李桂亭同志就村莊規(guī)劃與小城鎮(zhèn)建設(shè),作了《搞好村莊規(guī)劃建設(shè)和治理、改善農(nóng)村人居環(huán)境》的專題報告。內(nèi)容包括充分認識村莊規(guī)劃建設(shè)和環(huán)境治理的重要意義、國內(nèi)外的經(jīng)驗教訓(xùn)與和省農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)狀、統(tǒng)籌規(guī)劃扎實穩(wěn)步地推進新農(nóng) 村建設(shè)和村莊治理三個方面。
6.省教育廳刁玉華巡視員作了《加強農(nóng)村教育發(fā)展、全面提高農(nóng)村人口素質(zhì)》專題報告,論述了高度重視農(nóng)村教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的更要作用,正確分析了當(dāng)前河南農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,提出了切實加快農(nóng)村教育發(fā)展的5項有效措施。
7.省文化廳崔為工副廳長就農(nóng)村文化教育事業(yè)發(fā)展,作了題為《加快農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展、全面提高農(nóng)村人口素質(zhì)》的報告。對發(fā)揮文化站和文化大院的能動作用,促進農(nóng)村文化生產(chǎn)力的發(fā)展,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),提高農(nóng)村整體形象,穩(wěn)定農(nóng)村社會進行了深刻分析。
8.省委黨校張廷銀教授就發(fā)展與繁榮農(nóng)村經(jīng)濟,作了《大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、促進農(nóng)村經(jīng)濟繁榮》的專題講座。主要內(nèi)容包括要正確認識鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的地位和作用,要走工業(yè)化道路、形成特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),要促進分工合作、實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營,要發(fā)揮政府作用、創(chuàng)造良好環(huán)境等四個方面。
9.省農(nóng)業(yè)廳劉自印巡視員就農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化作了《農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞務(wù)經(jīng)濟》專題講座。他指出,在改革以前,我省農(nóng)業(yè)主要以“以糧為綱”為主題,著重解決吃飽肚子的問題;而改革開放以后,中央提出了“決不放松糧食生產(chǎn)、積極發(fā)展多種經(jīng)營”的方針,給農(nóng)民更多的生產(chǎn)經(jīng)營權(quán),鼓勵發(fā)展多種經(jīng)營,著力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。報告對當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟形勢和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和勞務(wù)經(jīng)濟的 發(fā)展作了深刻闡述。
(10)省委黨校侯遠長教授就全面落實科學(xué)發(fā)展推動新農(nóng)村建設(shè)作了《全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)》的專題講座。對落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)、目標和應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵問題作了透徹的分析,提出了新農(nóng)村建設(shè)的三個“著力點”和我省新農(nóng)村建設(shè)要解決的9個問題。
(11)學(xué)員聽取了吳金印、李連成同志發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的先進事跡報告,固始縣副縣長沈天良同志向?qū)W員介紹了該縣發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟的經(jīng)驗;
(12)現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)了新鄭市薛店鎮(zhèn)、中牟縣白沙鎮(zhèn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展的先進經(jīng)驗。
(二)全省城市社區(qū)黨委書記、主任培訓(xùn)班主要內(nèi)容 1.省委黨校李莉教授就加強社區(qū)黨組織建設(shè),作了《加強城市社區(qū)黨組織建設(shè)的基本經(jīng)驗》的專題講座。她提出,在城市推進社區(qū)建設(shè)中,對我們黨提出了兩個問題。一是在利益主體多元化的情況下,推進社區(qū)建設(shè)需要對社會各方面的力量進行廣泛的動員,從而對加強黨和政府的主導(dǎo)作用;二是黨對基層社會的管理服務(wù),從而化解體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的各種矛盾,維護政治與社會的穩(wěn)定,使社區(qū)建設(shè)從一開始即與黨的政治利益密切相連。
2.省委黨校陳燕講師就城市社區(qū)黨組織機構(gòu)、職能和活動方式,作了《城市社區(qū)黨組織機構(gòu)、職能和活動探索》的專題講座。對 如何理解社區(qū)黨建的內(nèi)涵,城市社區(qū)黨組織的結(jié)構(gòu)、角色定位與職能定位作了深刻分析,對社區(qū)黨組織的活動方式和活動方式的多元化問題作了闡述。
3.康來云教授就樹立社會主義榮辱觀,作了《黨員干部要做踐行社會主義榮辱觀的表率》專題講座,闡述了社會主義榮辱觀是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀在榮辱范疇的鮮明體現(xiàn),是社會主義道德的核心理念,是人的全面發(fā)展的重要條件,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)等一系列理論與實踐問題,提出了樹立社會主義榮辱觀的重要意義,分析了社會主義榮辱觀的時代內(nèi)涵,指出了樹立社會主義榮辱觀的途徑和措施。
4.省民政廳牛自元同志作了《居民自治與社區(qū)服務(wù)》專題報告。回顧了我國社區(qū)服務(wù)的興起與發(fā)展,分析了社區(qū)服務(wù)的屬性,指出了社區(qū)服務(wù)的體系、管理體制和運行機制,提出了現(xiàn)階段社區(qū)服務(wù)建設(shè)應(yīng)把握的幾個問題。
5.省婦聯(lián)王雪萍同志就推動性別平等構(gòu)建和諧社區(qū),作了《推動性別平等,構(gòu)建和諧社區(qū)》專題講座。講座從我國出生性別比例嚴重失調(diào)、艾滋病的流行與蔓延和農(nóng)村發(fā)展中出現(xiàn)的一系列問題分析了為什么將“男女平等”提高到“國策”高度的深刻原因,對怎樣理解“男女平等”和怎樣實現(xiàn)“男女平等”進行了深刻闡述。
6.省社會科學(xué)院劉勇同志就加強社區(qū)文化建設(shè)提高城市管理水平作了專題報告。指出加強社區(qū)文化建設(shè)不僅是我國市場經(jīng)濟發(fā) 展的必然要求,也是城市現(xiàn)代化發(fā)展的客觀需要,它的宗旨在于培養(yǎng)大批講公德,文化素養(yǎng)較高的社區(qū)居民,在整體上提升城市的管理和服務(wù)水平。
7.省工會干校副校長溫吉勝同志作了下崗職工社會保障存在的問題與對策專題報告。論述了加強社區(qū)文化建設(shè)的重要性,加強社區(qū)文化建設(shè),提升城市管理水平和推動城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的途徑與方法。
8.省公安廳李金書同志就加強社區(qū)警務(wù)建設(shè)構(gòu)建平安社區(qū)作了專題報告。從社區(qū)警務(wù)的概念、基本特征、在我國推行社區(qū)警務(wù)的警察理論和推行警務(wù)戰(zhàn)略的重大意義幾個方面闡述了社區(qū)警務(wù)理論,從社區(qū)警務(wù)的基本模式、主要內(nèi)容及社區(qū)安全防范工作的原則等方面闡述了社區(qū)警務(wù)工作的實踐問題,對社區(qū)主任在社區(qū)警務(wù)建設(shè)中提出了六項工作要求。
9.鄭州大學(xué)石茂生教授對城市社區(qū)常用的居民組織法、物權(quán)法、繼承法、婚姻法等法律法規(guī)知識進行了專題講座。
10.學(xué)員還聽取了鄭州市二七區(qū)苗圃社區(qū)史新林書記,就怎樣抓好社區(qū)黨建工作的先進經(jīng)驗報告。
11.現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)鄭州市金水區(qū)北下街街道辦事處、鑫苑社區(qū),以黨建工作為龍頭,深入開展“三級四方”共建活動,以“唱響主旋律、贊美新生活”為主題,聯(lián)合社區(qū)各部門構(gòu)成了“四位一體”的工作組織體系等先進經(jīng)驗。
12.現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)了二七區(qū)大學(xué)路辦事處嵩山社區(qū)建設(shè)“國家級綠色社區(qū)”,突出社區(qū)黨支部建設(shè),強化社區(qū)黨員為人民服 務(wù)意識的先進經(jīng)驗。學(xué)員們參觀了該社區(qū)的保衛(wèi)室、電子監(jiān)控管理系統(tǒng),聽取了社區(qū)書記的工作經(jīng)驗介紹,查看了社區(qū)的基本建設(shè)等情況,紛紛表示“明確了今后的工作思路和方向”。
(三)街道黨(工)委書記、辦事處主任培訓(xùn)內(nèi)容 1.省委黨校李莉教授就加強社區(qū)黨組織建設(shè),作了《加強城市社區(qū)黨組織建設(shè)的基本經(jīng)驗》的專題講座。她提出,在城市推進社區(qū)建設(shè)中,對我們黨提出了兩個問題。一是在利益主體多元化的情況下,推進社區(qū)建設(shè)需要對社會各方面的力量進行廣泛的動員,從而對加強黨和政府的主導(dǎo)作用,尤其是對發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和黨對群眾工作提出了更高的要求;二是黨對基層社會的管理服務(wù),從而化解體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)的各種矛盾,維護政治與社會的穩(wěn)定,使社區(qū)建設(shè)從一開始即與黨的政治利益密切相連。
2.康來云教授就樹立社會主義榮辱觀,作了《黨員干部要做踐行社會主義榮辱觀的表率》專題講座,闡述了社會主義榮辱觀是馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀在榮辱范疇的鮮明體現(xiàn),是社會主義道德的核心理念,是人的全面發(fā)展的重要條件,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)等一系列理論與實踐問題,提出了樹立社會主義榮辱觀的重要意義,分析了社會主義榮辱觀的時代內(nèi)涵,指出了樹立社會主義榮辱觀的途徑和措施。
3.省民政廳胡啟明同志作了《在新形勢下如何完善社區(qū)服務(wù)體系、改進服務(wù)方式、增強服務(wù)效果》的專題報告。回顧了我國 社區(qū)服務(wù)的興起與發(fā)展,分析了社區(qū)服務(wù)的屬性,指出了社區(qū)服務(wù)的體系、管理體制和運行機制,提出了現(xiàn)階段社區(qū)服務(wù)建設(shè)應(yīng)把握的幾個問題。
4.省勞動和社會保障廳蔡樹蜂同志作了“社會保障制度改革”專題報告。報告論述了社會保障制度的沿革及其重要意義,面臨的壓力及目前的社會保障制度存在的問題與對策,提出了社會保障體系架構(gòu)的指導(dǎo)思想總體目標和發(fā)展進程。
5.省工會干校副校長溫吉勝同志作了下崗職工社會保障存在的問題與對策專題報告。論述了加強社區(qū)文化建設(shè)的重要性,加強社區(qū)文化建設(shè),提升城市管理水平和推動城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的途徑與方法。
6.省社會科學(xué)院劉勇副研究員就加強社區(qū)文化建設(shè)提高城市管理水平作了專題報告。指出加強社區(qū)文化建設(shè)不僅是我國市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,也是城市現(xiàn)代化發(fā)展的客觀需要,它的宗旨在于培養(yǎng)大批講公德,文化素養(yǎng)較高的社區(qū)居民,在整體上提升城市的管理和服務(wù)水平。
7.鄭州大學(xué)教授、博士劉榮增同志作了《圍繞城市發(fā)展定位、做好社區(qū)規(guī)劃建設(shè)》專題講座。從城市、城市化、城市規(guī)劃,城市發(fā)展的幾個走向,現(xiàn)代城市管理和城市社區(qū)規(guī)劃幾個方面闡述了城市社區(qū)規(guī)劃與建設(shè)的若干問題。
8.鄭州大學(xué)石茂生教授對城市社區(qū)常用的居民組織法、物權(quán)法、繼承法、婚姻法等法律法規(guī)知識進行了專題講座。
9.學(xué)員還分別聽取了街道辦事處工作先進單位中原區(qū)秦嶺 路街道黨工委書記張智勇同志介紹的工作經(jīng)驗,考察學(xué)習(xí)了金水區(qū)北林路街道辦事處、鑫苑名家、鄭州市經(jīng)八路辦事處、北下街辦事處等街道建設(shè)的情況。
二、培訓(xùn)效果
1、學(xué)到了知識,提高了素質(zhì)
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)濟文化條件相對薄弱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨員干部常年埋頭苦干在基層的居多,學(xué)習(xí)政治理論水平的時間少。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了學(xué)員的政治素質(zhì),工作素質(zhì)以及綜合素質(zhì),加深了對“三個代表”重要思想的理解,對新農(nóng)村建設(shè)有了更新的認識,進一步明確了新時期、新形勢下黨在基層建設(shè)中的各項路線、方針、政策。通過對先進地點的參觀學(xué)習(xí),聽取先進鄉(xiāng)村的經(jīng)驗介紹,學(xué)員們紛紛表示開闊了視野,內(nèi)心得到了震憾,感情上得到了觸動,思想觀念發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,深刻認識到只有發(fā)展才是硬道理,真正意識到加強基層組織建設(shè),構(gòu)建和諧社會主義新農(nóng)村,開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動的重要性和必要性,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。
在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)發(fā)言中大家一致表示“現(xiàn)在的心情非常復(fù)雜,對于培訓(xùn)基地既有一種依依不舍的眷戀,又有迫切回家一展所學(xué)的殷切愿望,以至學(xué)有所成”。在短短的七天時間里,各位專家、教授以他們多年來的理論功底、豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,深入淺出的教學(xué)方法,切合實際的教學(xué)手段以及結(jié)合鮮明生動現(xiàn)實案例,給基層黨員干部在政治、經(jīng)濟、社會和社區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面,作了很好的報告,拓寬了基層黨員干部的視野、豐富了知識、充實了自我,在回到工作崗位上,將以最新的知識、充盈的干勁,勤奮工作;以新時代的思想創(chuàng)新意識、以赤誠的心態(tài)帶領(lǐng)廣大群眾搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,積極響應(yīng)黨的號召、實現(xiàn)黨的宗旨,為構(gòu)建更為和諧的社會主義新農(nóng)村作出不懈的努力。
2、培訓(xùn)及時、扎實有效
參加培訓(xùn)的學(xué)員是換屆選舉的新一屆社區(qū)負責(zé)同志,因此本次的培訓(xùn)工作是非常及時的。本次的培訓(xùn)工作對提高基層黨員干部的理論修養(yǎng)和思想認識發(fā)揮了積極的作用,正如濮陽市學(xué)員李飛所言:“本次的培訓(xùn)工作扎實有效,不是走形式,走過場,達到了預(yù)期的效果”。學(xué)員們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在集中學(xué)習(xí)期間能夠認真聽報告,作筆記,勤于思考。在結(jié)業(yè)座談會中學(xué)員們做到了在討論中談看法、在工作中找差距、在實踐上促發(fā)展,真正作到了打牢基層組織建設(shè)的工作基礎(chǔ)。
3、找到了榜樣,理出了思路
通過先進縣域、先進個人的現(xiàn)身說法,以及學(xué)員們到先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的參觀考察,學(xué)員們紛紛立志要從現(xiàn)在做起,從自身做起,當(dāng)一個好班長,作一個好的帶頭人,讓自己的良心無愧于天地,真正做到團結(jié)奮斗,勇于拼搏,清正廉潔,無私奉獻,帶動廣大群眾向建設(shè)社會主義新農(nóng)村而進發(fā)。
4、交了朋友,結(jié)了對子
通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),基層的社區(qū)書記、主任不僅結(jié)交了 省委省政府的上層領(lǐng)導(dǎo),使他們感受到了黨的關(guān)懷、黨的溫暖,內(nèi)心得到了呵護,道出了內(nèi)心的想法;也結(jié)交了有關(guān)廳局領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授,使基層黨員干部們?nèi)〉昧俗约浩惹行枨蟮闹R和技術(shù),建立了信息平臺;又結(jié)識了先進模范人物,找到了學(xué)習(xí)的榜樣和努力的啟明燈,同行之間相互取得了聯(lián)系,結(jié)成了“雙學(xué)對子”,為以后的互幫互學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、交了朋友,相互學(xué)習(xí)。
三、主要經(jīng)驗
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到位
1、為了確保培訓(xùn)班的工作順利進行,提高培訓(xùn)效果,省委組織部,省農(nóng)業(yè)廳等八個廳局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次到培訓(xùn)基地指導(dǎo)工作,省委組織部的有關(guān)同志親自駐扎在培訓(xùn)基地進行協(xié)調(diào)督導(dǎo)。
2、在2006年7月18日省委組織部組織一處徐彥軍處長,就本次的培訓(xùn)工作做出了肯定,表揚了發(fā)展比較好、比較快的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),鼓勵了先進個人。并且有針對性的對下次的工作提出了重要指示。
3、承辦單位河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院成立了培訓(xùn)班實施機構(gòu),設(shè)立了協(xié)調(diào)服務(wù),教學(xué)管理,后勤保障三個工作小組,由院長負總負責(zé),并指派一名副院長主管培訓(xùn)工作,使整個培訓(xùn)工作有條不紊的開展。
4、鄭州市委組織部對學(xué)員的參觀、學(xué)習(xí)地點的安排與先進工作者報告給予了大力的支持和協(xié)助。
(二)注重創(chuàng)新,確保實效
1、培訓(xùn)內(nèi)容新穎、科學(xué)且能理論聯(lián)系實際
培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)有專題講座,專家、教授授課的層次高;全國優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記吳金印、優(yōu)秀村支部書記李連成及優(yōu)秀街道、社區(qū)負責(zé)人進行了工作經(jīng)驗介紹,針對性強、實用性強、引導(dǎo)力度強;新農(nóng)村建設(shè)、城市街道市區(qū)學(xué)習(xí)考察,引人向上,開拓視野。由于本次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容容量大,涉及了當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)、社區(qū)、街道建設(shè)與管理的各個方面,緊緊圍繞農(nóng)村與城市基層工作實際,使學(xué)員們既了解了基本理論,提高了理論水平,增強樹立了科學(xué)發(fā)展觀意識,也學(xué)到了如何解決工作中所遇到的諸多難點問題的方法。
2、參觀學(xué)習(xí)地點典型先進,可趕可學(xué)性強
新鄭市薛店鎮(zhèn)格大張村,以村組建設(shè),村組管理、村組服務(wù)作為中心任務(wù)來抓,突出村組黨支部建設(shè),以黨的建設(shè)為核心,以為人民服務(wù)為根本目的,著力解決農(nóng)村發(fā)展中的實際問題,與時俱進,著眼于未來,以不懈的追求,創(chuàng)造嶄新的業(yè)績;鄭州市金水區(qū)經(jīng)八路辦事處與管城區(qū)北下街辦事處,鄭州市二七區(qū)大學(xué)路辦事處嵩山社區(qū),以“立黨為公、執(zhí)政為民”的作風(fēng),“勇于創(chuàng)新的精神”開創(chuàng)了街道工作的陽光大道。與時俱進、著眼未來,以不懈的追求、創(chuàng)造了嶄新的業(yè)績。學(xué)員們耳聞目睹了先進,紛紛表決心,要為社會主義和諧社區(qū)建設(shè)貢獻一切力量。
3、授課形式開放、生動 本次來為大家授課的專家、教授十分的重視本次培訓(xùn)教學(xué)工作,拿出了自己的最高水平,采用了以課件講授為主,答疑式授課方式為鋪,使整個教學(xué)過程達到了嚴而不肅,在教學(xué)過程中各位專家教授講的熱烈、精彩,學(xué)員們的學(xué)習(xí)勁頭非常高漲、認真。
4、創(chuàng)建了交流平臺,搭建了“二橋”
一是搭建了基層工作者與有關(guān)專家、教授的聯(lián)系之橋。大部分學(xué)員在聽完講課之后,向?qū)<摇⒔淌谒魅×艘恍┯嘘P(guān)材料,請教了許多的實際問題,并提出個人見解,還有部分學(xué)員邀請了相關(guān)專家到自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)指導(dǎo)工作。
二是搭建了學(xué)員與學(xué)員聯(lián)系之橋。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),來自全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市街道、社區(qū)的基層干部相聚在一起,給他們創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的平臺。
(三)科學(xué)規(guī)范管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量
1、加強培訓(xùn)制度建設(shè)
就本次的培訓(xùn)工作,建立了上課、作息、請假等規(guī)章制度。學(xué)員結(jié)業(yè)嚴格了鑒定程序,首先是個人總結(jié),然后是省轄市組織部帶隊領(lǐng)導(dǎo)和班主任對學(xué)員在培訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)進行鑒定,最后上交組織部存檔。
2、建立學(xué)員檔案,以便于跟蹤服務(wù)
每期學(xué)員在培訓(xùn)期間的個人情況、綜合表現(xiàn),聯(lián)系方式等都計入在案,每期學(xué)員對培訓(xùn)工作的反饋意見也一并整理歸檔。
3、實行封閉管理 培訓(xùn)期間的原則上不準請假,不準飲酒。盡可能為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。促使學(xué)員們能夠靜下心來學(xué)習(xí)理論、方法和技能。
4、豐富學(xué)員業(yè)余生活
開展籃球、排球、乒乓球、棋類活動,舉辦學(xué)員聯(lián)歡晚會,讓學(xué)員們的課余生活豐富多彩,學(xué)習(xí)生活有緊有馳。
5、改善培訓(xùn)設(shè)施,營造良好的培訓(xùn)環(huán)境
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為了給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對原有培訓(xùn)設(shè)施進行了改建,對學(xué)員的用餐方式進行了改革。并進行了園區(qū)環(huán)境美化工作。
四、培訓(xùn)工作的不足與需改進的建議
1、培訓(xùn)時間短,學(xué)員們認為10--15天比較適宜。
2、教學(xué)內(nèi)容要更進一步結(jié)合農(nóng)村、街道辦事處和城市社區(qū)工作實際,重點解決工作的難點與熱點問題。
3、增加實地參觀學(xué)習(xí)時間,最好能到全國先進的農(nóng)村、街道和城市社區(qū)進行現(xiàn)場教學(xué)。
4、培訓(xùn)基地的住宿條件有待改善。
第二篇:陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案
2012年陽光工程農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班工作方案 根據(jù)湖南省農(nóng)業(yè)廳財政廳關(guān)于印發(fā)《2012年湖南省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項目實施方案》的通知,湘農(nóng)業(yè)聯(lián)〔2012〕155號文件精神,經(jīng)與邵陽市農(nóng)業(yè)局共同研究,為保證2012年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作順利開展,特制定如下工 作方案:
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)需求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展和基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè),大力開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn),進一步明確培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,著力加強項目管理,確保培訓(xùn)補助資金安全高效使用和農(nóng)民受益。
二、培訓(xùn)時間及人數(shù) 培訓(xùn)班初步定于10月8號開班,10月21號結(jié)束。培訓(xùn)人數(shù)邵陽縣農(nóng)業(yè)局40名,隆回縣農(nóng)業(yè)局30名,武岡市農(nóng)業(yè)局30名共計100名,培訓(xùn)時間14天。
三、培訓(xùn)專業(yè)及課時 開辦種植、養(yǎng)殖專業(yè),以種植、養(yǎng)殖大戶為主,集中培訓(xùn)時間98個課時。
四、具體安排
1、主要授課課程教材及教師安排另附表。
2、學(xué)員住宿統(tǒng)一安排在機電校區(qū)三棟學(xué)生宿舍三、四、五樓,學(xué)員免費食宿,全部日常生活用品由繼續(xù)教育部免費提供,學(xué)員統(tǒng)一在食堂開餐。
3、聘請專職班主任,對培訓(xùn)學(xué)員進行統(tǒng)一管理。
4、學(xué)員授課地點在工商管理系2109多媒體教室進行理論課學(xué)習(xí),實驗實習(xí)課在學(xué)院計算機房和邵陽市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地進行。培訓(xùn)工作由繼續(xù)教育部統(tǒng)一管理,全部學(xué)員資料由繼續(xù)教育部整理上報,各項培訓(xùn)費用從培訓(xùn)專項經(jīng)費中開支,培訓(xùn)經(jīng)費由學(xué)院財務(wù)處管理,繼續(xù)教育部按規(guī)定進行報帳。
五、具體要求:
1、教學(xué)工作要求; 按照教學(xué)需要選聘教師、與教師共同確定教學(xué)內(nèi)容、課后及時聽取學(xué)員意見,按學(xué)員20%比例發(fā)放聽課調(diào)查表,通過收集和分析學(xué)員意見和要求不斷改進工作,提高培訓(xùn)效果。教師講義收集存檔。
2、學(xué)員管理工作要求;
培訓(xùn)班由學(xué)院指定的班主任負責(zé)組織成立班委會,并以
縣為單位成立學(xué)習(xí)小組;
要求學(xué)員遵守學(xué)院有關(guān)制度,提高班級的自我管理水平;要求學(xué)員認真學(xué)習(xí),安心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前要求學(xué)員完成一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。
在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,評選5%優(yōu)秀學(xué)員獎勵表彰。
3、學(xué)員生活服務(wù)方面的要求 邵陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育部 2012年9月4日
第三篇:農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
根據(jù)XX年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時,認真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、計劃執(zhí)行情況
一是按學(xué)員要求結(jié)合實際調(diào)整培訓(xùn)時間。進入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時間,又沒有因臨時學(xué)習(xí)計劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時,授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實、更加具有針對性和實用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對授課教師給予了較高評價。
二、創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作
1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料
為了使培訓(xùn)工作達到預(yù)期目標,在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評價,為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進桌頭,是一個難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個難題。為此,我們在授課時依據(jù)農(nóng)民的特點,在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動教學(xué)更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時,就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個交流的平臺,有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺,也為學(xué)員展示自己提供了舞臺,深受學(xué)員歡迎。
“動”。就是采取互動教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強學(xué)員對管理的認識舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會管理重要性。
總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會效果分析
本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動報名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動參加。
在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔,他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催€參加,他們都認為這種培訓(xùn)開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念,非常值得。雖然,耽擱了時間,但收獲更大、更劃算,對以后把企業(yè)做大做強更有用。
由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,學(xué)員們聽課認真、積極性更高、互動更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學(xué)員都說,時間雖短,但通過培訓(xùn)改變了很多固有觀點,創(chuàng)業(yè)的激情更高了,自信心更強了,爭取想辦法早點創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)自己致富,也帶動相親近鄰致富。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)給我們的啟迪
1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo),加以呵護、挖掘和扶持,他們就會奮力拼搏,成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員,有的很年輕、學(xué)歷高、思想新,如:臨澧的劉立,本科畢業(yè),1986年出生,安鄉(xiāng)王俊,大學(xué)生村官,也是80后,石門向軍,本科畢業(yè)88年出生等等,這樣例子很多;有的有了自己的實體企業(yè),如桃源的莫茂林,就有一個家具廠,;桃源敬友勇,創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模;桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè),目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè),還有很多朋友準備創(chuàng)業(yè)。
2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可以使農(nóng)村的勞動力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進。
3、通過鼓勵農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),可以實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。
4、如何加強政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通,是值得深思的問題。在培訓(xùn)中,許多學(xué)員都有一個愿望,就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求,開展切合實際的培訓(xùn),希望有專業(yè)技能、專業(yè)知識的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問、管理顧問。
五、存在的主要問題
在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫通俗實用的資料,同時也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識存在較大差距,給授課帶來較大困難;學(xué)員對講故事等比較有興趣,對有參考價值的專業(yè)知識認識不夠。
二是個別區(qū)縣對此項工作重視程度不夠,組織工作不力,給培訓(xùn)工作帶來一定的難度。
六、建議
1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上,應(yīng)該有一個標準,讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致,這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。
2、加強培訓(xùn)學(xué)員組織工作,確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。
3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺,在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。
4、加強學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通,在講義編寫、課件準備等方面更能滿足學(xué)員需要。
5、在鼓勵銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識的農(nóng)民傾斜的同時,建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金,通過周轉(zhuǎn)使用,解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題。
5、政府搭臺,讓經(jīng)驗豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè),為他們提供經(jīng)營管理、銷售、技術(shù)指導(dǎo)。
第四篇:農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓xx鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長,引導(dǎo)部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè),全力支持新縣城的建設(shè),加快推進災(zāi)后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,團縣委結(jié)合工作實際,在xx鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項目培訓(xùn)。現(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視
xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進度,關(guān)系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局,關(guān)系到xx縣的公共社會形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下,對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了明確的、具有可操作性的實施方案,為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位,關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民,抓住災(zāi)后重建的有利時機,就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動,開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。
二、加大調(diào)查了解力度,切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細,團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份,針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢,開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響,我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng),通過國家各項拉動內(nèi)需政策,經(jīng)濟正在緩慢復(fù)蘇,但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng),就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢,團縣委組織干部職工,認真學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項方針政策,充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢,積極發(fā)揮其主觀能動性,為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認真學(xué)習(xí)了解國家各部委對市場刺激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應(yīng)對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災(zāi)區(qū)做實事,幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對市場上最需要的技能進行調(diào)查,并由團縣委進行匯總分析,尋找適合xx縣災(zāi)區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策,開展專業(yè)技能培訓(xùn)
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術(shù)工人的需求并且結(jié)合xx縣災(zāi)后重建實際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓(xùn),主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn),三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會競爭能力,同時緩解了社會穩(wěn)定壓力,推進了加快建設(shè)新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃:
(一)繼續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務(wù),團縣委將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)民工的指標,并介紹就業(yè)。
(二)加大青年創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難,加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,團縣委將積極爭取災(zāi)區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”,ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項目,尋找機會,爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金,推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
在應(yīng)城市農(nóng)機局的組織安排下,本人于12月19日至27日參加了陽光工程創(chuàng)業(yè)農(nóng)機培訓(xùn)班。幾天來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師的精彩授課以及與各先進農(nóng)機合作社的研討交流下,使我進一步拓寬了視野,更新了觀念,對新形勢下建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出的新農(nóng)村建設(shè)必須發(fā)揮農(nóng)民主體、專業(yè)合作社作用的深刻見解,讓我感觸頗深。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須要讓全體農(nóng)民走共同發(fā)家致富之路,共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果。幾十年來,中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一直處于落后狀態(tài),生產(chǎn)力底下,農(nóng)產(chǎn)品附加值不高,農(nóng)民收入低,城鄉(xiāng)貧富差距大是目前國家經(jīng)濟平衡可持續(xù)發(fā)展的重大問題。要想農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展之路,就要大力發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。
我國是個農(nóng)業(yè)大國,13億人口,就有9億農(nóng)民。新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)生了歷史性的變化,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的偉大成就。但是,由于制約農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的.深層次矛盾尚未解決,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的長效機制尚未建立,農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的局面尚未改變,農(nóng)業(yè)仍然是國民經(jīng)濟最薄弱的環(huán)節(jié),仍然處于爬坡過坎階段,“三農(nóng)”問題依然是一個比較沉重的話題。
尤其是隨著當(dāng)前農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,“386199”留守部隊問題日益突出,農(nóng)村中普遍面臨著有地種不了和種了收不好的尷尬局面。每當(dāng)農(nóng)忙季節(jié)到來,這些留守農(nóng)民就開始擔(dān)心,擔(dān)心自己的地種不下去,種下去了又擔(dān)心沒有強壯男勞力來管理,尤其是到了收獲季節(jié),面對一袋袋70多斤重的稻谷,手無縛雞之力的婦女和老人們只能望洋興嘆。今年的早稻收獲季節(jié),在八湯路公益段,我就曾親眼見過這樣一幅場景:晾曬在公路兩旁的稻谷被突來的一場暴雨沖走,一個個渾身濕透的婦女和老人奔跑在雨中,滿臉的焦慮與惆悵,臉上已分不清是雨水還是淚水……農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移迫切需要發(fā)展農(nóng)機化。
但是當(dāng)前很多地方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還處于半機半人的狀態(tài),對新機具、新技術(shù)認識不夠。就拿今年村里的機械插秧來講,盡管我們在這方面做了大量的宣傳工作,但大多數(shù)農(nóng)民仍然認為機插秧行距大,移栽到大田看不到綠色,育秧工序繁雜,技術(shù)難掌握。其次,農(nóng)機具分配利用不科學(xué),往往導(dǎo)致有田沒機器、有機沒事做的局面。今年前期天氣干旱,后期高關(guān)來水后,造成所有的機械都在作業(yè),但是作業(yè)效率并不高;中稻收獲季節(jié),小區(qū)域范圍內(nèi)雨水過后造成大面積的稻谷倒伏,出現(xiàn)了收獲難,損失大的問題。此外,土地流轉(zhuǎn)受限,很多留守農(nóng)民對土地流轉(zhuǎn)的政策法規(guī)不清楚,不敢輕易流轉(zhuǎn)自己種不了的剩余土地,使單位面積土地的產(chǎn)能、產(chǎn)值底下。諸如此類,都是制約和影響農(nóng)機化健康發(fā)展的重要因素,農(nóng)機化發(fā)展任重而道遠。
總結(jié)這次學(xué)習(xí),作為現(xiàn)代農(nóng)民,我們要把所學(xué)的新理念、新技術(shù)與實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3
20xx年7月,一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會事務(wù)辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因,我沒能天天當(dāng)場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當(dāng)他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識,使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。聽完課后我感覺自己的神經(jīng)思維活躍了,看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識。現(xiàn)場和老師模擬應(yīng)聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我的性格也發(fā)生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課確實令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個失業(yè)在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,著手寫了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。招聘雖然對此有所了解,但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后,使我對企業(yè)有了更全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。并且要結(jié)合自身的諸多情況,聯(lián)系實際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營過自己的小店求職,可中間由于種種原因,未能堅持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過后,我們有了一筆巨大的“財富”。現(xiàn)在的我們對創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認知,相信如果再次揚帆起航,局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)、交流、促進的平臺,使我們了解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點,將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程,勇往直前!我叫許兵,來自酉陽縣板橋鄉(xiāng)板橋村,自從走進西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院那天起,我的眼界開闊了,農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念也改變了,使我感慨萬分,在此我衷心的感謝黨和酉陽縣扶貧開發(fā)辦的大力支持和英明決策,使我們創(chuàng)業(yè)者重新獲得了商機。西南大學(xué)請了最好的教授為我們傳授養(yǎng)殖技術(shù),創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,以及營銷管理理念,鄉(xiāng)村旅游知識等。更重要的是教我們怎樣去做人。
雖然學(xué)習(xí)時間很短,可學(xué)到的知識超越我?guī)啄甑膶W(xué)歷,本來創(chuàng)業(yè)是很艱難,曲折的,經(jīng)過市扶貧辦出資,縣扶貧辦推薦免費培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我心里有了一張底牌,對我的養(yǎng)殖事業(yè)如虎添翼。
回家后,我打算把我的養(yǎng)殖場擴大,把原來的山羊養(yǎng)殖場再擴建一個特殊養(yǎng)殖專業(yè)合作社,結(jié)合豐富的生態(tài)環(huán)境資源,打造成一個純天然,純生態(tài)的綠色食品基地,讓廣大的朋友來此度假休閑,在這里能吃上正宗的土特產(chǎn),山珍海味,純天然的瓜果蔬菜,應(yīng)有盡有。
在今后幾年里,我爭取創(chuàng)辦一個創(chuàng)縣級的龍頭企業(yè),把養(yǎng)殖事業(yè)拿入重點,做大做強,并且一家富了不算富,百家才起步,千家萬戶富才算富,我決定要把周邊的群眾動員起來,共同來發(fā)展養(yǎng)殖企業(yè),提供城市資源,為農(nóng)村早日脫貧致富,成為一個真正的現(xiàn)代農(nóng)民。
第五篇:2013陽光工程培訓(xùn)總結(jié)14
泰安市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心2013年陽光工程
培訓(xùn)工作總結(jié)
2013年,在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,培訓(xùn)中心圓滿完成了陽光工程各項培訓(xùn)工作,共舉辦11期培訓(xùn)班,完成培訓(xùn)人數(shù)700人,其中農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)“果茶園藝工”200人,“農(nóng)民信息員”100人,農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)400人。培訓(xùn)資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓(xùn)工作中,培訓(xùn)中心嚴格按照泰山區(qū)陽光辦的要求,認真填寫臺賬登記,認真組織實施教學(xué),及時報送信息資料,合理分配使用培訓(xùn)資金,積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查,培訓(xùn)質(zhì)量和社會信譽保持了較高水平,現(xiàn)將2013年陽光工程培訓(xùn)工作開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓宣傳發(fā)動
陽光工程培訓(xùn)工作是一項惠及百姓的民心工程,通過培訓(xùn)提高農(nóng)村勞動力技能水平,使更多農(nóng)村剩余勞動力找到崗位,增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦把這項培訓(xùn)工作交給培訓(xùn)中心,表明了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)中心的信任和支持。為此,我們將此項培訓(xùn)列為2013年的重點工作,專門成立以主要負責(zé)人為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)中心骨干教師負責(zé)培訓(xùn)工作。年初就確定培訓(xùn)項目,聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委,做好培訓(xùn)學(xué)員的宣傳發(fā)動工作,確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個培訓(xùn)工種,發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村,走村串戶,與
農(nóng)民廣交朋友,講“知心話”,加強對陽光工程的宣傳,調(diào)動農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認識到陽光工程培訓(xùn)是全區(qū)落實科學(xué)發(fā)展觀,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級的重要舉措之一,是提高農(nóng)民技術(shù)水平,增加農(nóng)民收入的好事。
二、結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè),確定培訓(xùn)專業(yè),制定培訓(xùn)方案。本著陽光工程培訓(xùn)為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,我們對陽光工程培訓(xùn)開展了全面調(diào)研,下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術(shù)需求,結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對性地確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項目,制定切實可行的培訓(xùn)實施方案。今年培訓(xùn)中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向確定培訓(xùn)項目,走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產(chǎn)業(yè)”的培訓(xùn)路子,培訓(xùn)了一批農(nóng)村實用技術(shù)人才。對2013年確定的培訓(xùn)項目制定了詳細的培訓(xùn)方案,每個培訓(xùn)項目都制定了詳細的教學(xué)計劃,確定培訓(xùn)地點,實習(xí)場所,購買了50多張光盤,技術(shù)書籍5000余冊,從高校聘請教授5名,完善了培訓(xùn)的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
三、搭好溝通橋梁,多方聯(lián)手互動,搞好招生培訓(xùn)工作。積極爭取區(qū)財政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,多方聯(lián)手互動搞好招生培訓(xùn)工作。通過電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù),采用下發(fā)資料,開設(shè)專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡章,招收學(xué)員,開展示范性培訓(xùn)。聘請專
家與培訓(xùn)中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研,確定培訓(xùn)項目,積極組織生源,提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則,為使參訓(xùn)農(nóng)民就近參加培訓(xùn),降低參訓(xùn)成本,把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓(xùn),將班設(shè)在村所在地,有的教學(xué)班設(shè)在自然村所在地;果茶園藝工技術(shù)培訓(xùn),將班設(shè)在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村;農(nóng)民信息員培訓(xùn),采取上門培訓(xùn)的方式,將班分別設(shè)在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村;農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)設(shè)在崗上村和后舊縣。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點和農(nóng)民需求,采用工學(xué)交替、分段學(xué)習(xí)、強化實踐、跟蹤服務(wù)等多種形式,確保培訓(xùn)落到實處,讓農(nóng)民得到實惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長、曹主任等各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光工程培訓(xùn)工作,多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,進行督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),使各項培訓(xùn)工作的進展扎實有效。
四、加強培訓(xùn)過程管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,每期培訓(xùn)班開班之前,我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶,根據(jù)培訓(xùn)項目開出“培訓(xùn)菜單”,然后再組織選聘教師、選配教材,做到了按需施教,形成了培訓(xùn)課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接,有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報到時,我們?yōu)槊總€學(xué)員都準備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間,所有任課老師和班主任全部到場參與培訓(xùn),班主任每天親自帶隊,督促學(xué)員按時到位,嚴格考勤管理,使整個培訓(xùn)工作井然有序。設(shè)陽光工程專職管理員,負責(zé)收集、整理學(xué)員臺賬及各項信息資料,按照上級部門要求,及時報送培訓(xùn)信息,完善信息報送和臺賬登記制度;加強學(xué)員報名審核,組織上好“第一節(jié)課”。各培訓(xùn)班次指定一名教師擔(dān)任班主任,負責(zé)班級的日常管理,所有培訓(xùn)臺帳都有培訓(xùn)學(xué)員簽字,培訓(xùn)學(xué)員有電話、手機者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓(xùn)工作順暢有序。
五、培訓(xùn)的收獲
由于組織得力,服務(wù)到位,教學(xué)水平高,學(xué)員們學(xué)習(xí)認真,反響好。通過培訓(xùn),學(xué)員們了解了中央和地方對農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識,提升了自身素質(zhì),提高了專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平,轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念,對促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。
(一)通過陽光工程培訓(xùn),提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力,提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力,提高了涉農(nóng)服務(wù)行業(yè)人員的素質(zhì),將有力地促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
(二)使農(nóng)民轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念,提高了農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力,促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)學(xué)員認識到農(nóng)民外出務(wù)工能致富,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富,就近就業(yè)觀念和能力明顯增強。
(三)陽光工程在培訓(xùn)中心已連續(xù)實施了七年,七年來共累計培訓(xùn)各類人才5000余人,學(xué)員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦
事處,促進了城鄉(xiāng)交流,增進了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時,也使培訓(xùn)中心的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。
六、在培訓(xùn)中遇到的問題
1、在農(nóng)村由于相當(dāng)一部分青年勞力外出打工,留守人員思想意識比較淡薄,因而生源的組織很難,生源問題是培訓(xùn)的第一大問題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右,但超過年齡段農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)受限,與當(dāng)前農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)需求不相適應(yīng)。
2、陽光工程培訓(xùn)任務(wù)下達較晚,錯過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié),特別是增加了農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)難度。
七、建議
1、上級主管部門應(yīng)多組織各地陽光辦進行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動,通過互相學(xué)習(xí),從而達到互相促進的目的。
2、陽光工程培訓(xùn)目標提早下達,最好在每年年初內(nèi)下任務(wù) ;計劃下達偏遲,集中在下半年培訓(xùn),時間太緊,組織壓力大,且有些涉農(nóng)工種培訓(xùn)有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)年齡上限,只要身體健康,能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力均可參加培訓(xùn)。
4、開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程表彰獎勵活動,加大宣傳力度,擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍,形成農(nóng)民接受培訓(xùn)的持續(xù)動力。
5、名額不足。雖然培訓(xùn)中心爭取到一定的培訓(xùn)任務(wù),但相對于我區(qū)農(nóng)民來說,名額相對太少。要讓更多的農(nóng)民從
業(yè)人員享受到這一培訓(xùn)大餐,還需要增加陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的名額數(shù)量。
總之,在市農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下,培訓(xùn)中心通過扎扎實實地開展陽光工程培訓(xùn)工作,圓滿地完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),取得了一定的成績。但也清醒的認識到,今后陽光工程培訓(xùn)工作任務(wù)仍然很重,真正使農(nóng)民增加更多收入,掌握更多技術(shù)任重道遠。培訓(xùn)中心決心提早謀劃,加大培訓(xùn)力度,精心組織實施,確保培訓(xùn)質(zhì)量,繼續(xù)做好以后的陽光工程培訓(xùn)工作。
二〇一三年十二月