第一篇：先進模范典型培養和宣傳的理論與實踐

先進模范典型培養和宣傳的理論與實踐

摘要：先進模范典型培養工作是宣傳思想工作一項非常重要的內容，加強典型培養和宣傳，對充分發揮典型的正面導向作用，營造積極向上的企業氛圍，具有重有意義。在新形勢下，發揚思想政治工作優良傳統，運用先進典型引領員工增強責任感，調動員工積極性和創造性，成就企業與員工雙贏的幸福夢，是思想政治工作者面臨的重要課題。

實踐證明，充分運用和發揮先進典型的激勵作用，是推進黨建工作的主要載體和重要任務，是我們黨加強和改進思想政治工作的優良傳統和行之有效的方法。

關鍵詞：先進典型 培養 宣傳

一、先進模范典型的含義及作用

1、典型的概念與作用。先進模范典型就是有時代正確導向意義的、促人上進、催人奮發、突出的、有代表性的群體或個體。在日常生活中，可以簡稱為先進人物，譬如勞模等等。

2、先進模范典型的作用。先進模范典型的作用可以從兩個方面概括。就個體而言，通過樹立典型能挖掘自身的潛能，逐步錘煉、改造自己；就企業而言，先進模范典型能夠有效地凝心聚力，達到“高山仰止，景行行之”的效果。簡而言之，個體提升需要先進典型，企業發展需要典型。樹立先進模范典型，充分發揮典型的先鋒模范和榜樣作用，是宣傳思想工作的一項重要內容，也是一項重要的工作方法。

二、如何做好培養和宣傳先進模范典型

鋼電公司近年來，始終把評比、宣傳和運用先進典型作為凝聚奮斗正能量、調動員工積極性和創造性的重要舉措來抓。培養和宣傳先進模范典型，我們主要圍繞以下五個環節開展工作。

（一）在確定對象環節，注意四項原則

首先是注重職工公論，通過群眾性的評比，及時發現先進典型。無論是優秀共產黨員、崗位能手、創效明星、優秀員工等等評比，始終堅持由下而上層層推薦，從而使評比工作具有廣泛的群眾性和較強的代表性及真實性；其次是注重對象的業績、工作態度、人品和情商，讓先進典型“站得高、叫得響、樹得牢”；再次是注重各層次重點對象的均很發展，在檢修、運行、新職工、老職工等各層次都樹立先進模范典型，做到點、線、面全覆蓋；最后是注重領導班子的意見統一，使先進典型符合企業發展需要。

（二）在培養對象環節，抓好五個方面

一是在日常工作和生活中將對重點培養對象的關心落到實處，通過開展五必訪、五必談、黨員創“四優”月度評價等工作，為培養對象搭建交流和成長的平臺；二是在工作上要給培養對象壓擔子，強化其對崗位職責的履職履責，落實課題指標，使其積累工作業績；三是在重點培養對象的成長目標方面，因人而異，分類指導。對黨員骨干、管理人員、班長、大學生、普通班員、派遣人員等等分類制定培養計劃；四是積極開展“導師帶徒”工作，發動導師和班組長，一起為新人骨干的成長提供平臺，創造機會；五是利用月末會、調度會等時機，及時肯定成績，總結亮點，積累素材，引導公論。

（三）在宣傳先進模范典型，突出三個“建立” 首先是建立持久的宣傳輿論陣地，讓先進人物群體得到持久的榮譽，讓廣大職工受到持久的教育和引導；其次是建立和鞏固宣傳員隊伍，堅持召開季度宣傳工作會議，明確階段宣傳重點，提出宣傳思路，集中焦點創造宣傳精品；最后是建立常態化推銷先進典型的責任意識，從細節抓起，提高先進典型的知名度、美譽度，進而增強說服力。

（四）樹立典型人物環節，認真做好事跡材料的收集和整理工作

發動典型對象身邊的同事們一起參與到典型事跡的收集整理工作中來，共議典型人物事跡，以事實和業績為主要依據，提煉閃光點，充實申報材料，并及時開展申報工作。

（五）在持續培養和提高環節，把握三個方面 首先是注重對先進典型的持續教育和引導，要立得起、穩定住，努力實現自我突破；其次是注重對先進典型的關心和愛護，營造典型人物的健康成長氛圍；最后是注重抓好先進典型的梯次培養，將先進典型由個人發展到群體，形成先進人物不斷涌現的良性循環。

第二篇：先進模范典型選樹培育的理論與實踐專題

先進模范典型選樹培育的理論與實踐

摘要：先進模范典型選樹工作是宣傳思想工作一項非常重要的內容，加強典型選樹和宣傳，對充分發揮典型的正面導向作用，形成昂揚向上的社會風氣，具有重有意義。先進模范典型是先進集體和先進個人的總稱。他們的高尚情操、優秀品質和感人事跡，充分反映了新事物的本質，體現了新時代的風貌，象征著現代的文明，代表著建設中國特色社會主義事業的發展方向。因此，塑造好先進典型并用先進典型來對廣大干部群眾進行現實、直觀的教育和引領，具有強大的說服力和吸引力。

實踐證明，充分運用和發揮先進典型的激勵作用，是推進公民道德建設的主要載體和重要任務，是我們黨加強和改進思想政治工作的優良傳統和行之有效的方法。

關鍵詞：先進典型 選樹培育 理論實踐

一、先進模范典型的含義及作用

1、典型的概念與作用。先進模范典型就是有時代正確導向意義的、促人上進、催人奮發、突出的、有代表性的群體或個體。在日常生活中，可以簡稱為先進人物，譬如勞模等等。

2、先進模范典型的作用。先進模范典型的作用可以從兩個方面概括。就個體而言，通過樹立典型能挖掘自身的潛能，逐步錘煉、改造自己；就社會而言，先進模范典型能夠有效地凝心聚力，達到“高山仰止，景行行之”的效果。簡而言之，個體提升需要先進典型，時代進步需要典型，民族進化需要典型。樹立先進模范典型，充分發揮典型的先鋒模范和榜樣作用，是宣傳思想工作的一項重要內容，也是一項重要的工作方法。

二、如何做好選樹培育先進模范典型

近年來，始終把評比、宣傳和運用先進典型作為引領道德風尚、加強全員道德建設的重要舉措來抓；幾年來，車間通過選樹、宣傳、學習和運用“四位一體”的創評機制，培育出了體現時代特色和個性鮮明的先進個人及先進集體，他們身上閃爍著時代精神的光芒，照亮了千百群眾的眼睛，激勵更多的員工向更高的文明目標邁進。

（一）大力選樹先進典型

1、通過群眾性的評比，及時發現先進典型。幾年來，車間先后評選出了優秀共產黨員、崗位能手、質量明星、優秀員工......由于評比選樹工作始終堅持由下而上層層推薦，做到點、線、面全覆蓋，從而使評比選樹工作具有廣泛的群眾性和較強的代表性及真實性。

2、通過創評活動，培育先進典型。幾年來，車間緊緊圍繞各個時期不同的任務開展創評活動。從2006年開始，車間先后開展了“勤學習、精調試、出精品”活動，“學雷鋒、樹新風”活動，開展“改善無止境”活動，“安全我承諾”活動，積極組織“技能比武”、“冬季健身”等系列競賽活動，把廣大干部員工的積極性、創造性引導為發展調交車間“傳承經典 超越夢想”的實踐中建功立業，成才奉獻。

3、通過表彰先進，在全車間營造比、學、趕、超的氛圍。幾年來，車間每月、每季度、年終都利用生產會、車間大會表彰各個班組涌現出來的先進個人。號召全體車間員工投身到學習、宣傳、推廣先進典型的熱潮中去，使得全車間出現了上上下下樹典型，各個班組有典型，車間全體員工和班組學有榜樣，趕有目標的良好局面。

（二）廣泛宣傳推廣先進典型。在先進典型的推廣宣傳上要注意以下三點：

1、以增強感召力為重點進行準確定位，讓先進典型“站得高”。在宣傳過程中，要深入挖掘，抓住其閃光點和精神實質，提煉出具有深刻時代內涵，提煉出先進典型的時代意義和現實價值。

2、創新方式方法，讓先進典型“叫得響”。堅持新聞宣傳與社會宣傳相結合，要整合資源，實現新聞媒體和廣大干部員工在先進典型宣傳活動過程中的互動。堅持傳統媒體與新興媒體相結合。加大網絡宣傳力度，拓展先進典型宣傳的渠道，形成傳統媒體與新興媒體互動并進的先進典型宣傳新格局，擴大先進典型宣傳的滲透力、影響力。

3、立足持久引導，讓先進典型“樹得牢”。要建立快捷真實的評估反饋機制，精心設計學習實踐載體，正確把握先進性與群眾性的關系，使先進典型的精神讓更多的人來效仿，使先進典型的個體行為變成企業或社會群體所效仿的自覺行動，從而形成良好的社會風尚和自覺追求。

車間各級人員充分發揮廣播、網絡、報紙等平臺大力推廣宣傳主渠道作用，有計劃、有步驟、有重點地組織先進典型推廣戰役，形成宣傳合力加強輿論聲勢。如在宣傳先進典型中，我們相繼采取了“我身邊的勞模”、“我眼中的母親”先進模范事跡的暢談和楊國華先進事跡展，以通訊、消息、專欄、圖片展覽、演講等形式，進行集中宣傳，使楊國華的名字和事跡響徹全車間、全廠、全公司，成為“感動東風人物”。長期以來，我們充分發揮宣傳欄、黑板報、展板、廠報、局域網等作用，宣傳先進典型的事跡。通過行之有效的宣傳引導，潛移默化地張揚先進典型的感人事跡和人格魅力，在廣大員工心中豎起了豐碑。

（三）深入學習運用先進典型

1、用典型精神引領群眾。工廠進入合資時代以來，我們不僅選樹了先進典型個人，還有先進典型的班組，而積極推進開展“五大五小”活動，則大大激發了車間全體員工參與學習創新的熱情。與此同時，車間通過發動員工以座談討論，組織研討，舉辦征文等多種形式，對先進典型進行深入挖掘和提煉，總結出具有時代特征的精神內涵。車間先后挖掘了“青年崗位能手”、“技能明星”、“學習標兵”、“優秀共產黨員”、“優秀員工”等先進典型人物、先后有10多人獲車間、工廠、公司及全國先進個人榮譽稱號。

2、在學習運用先進典型活動中提高員工的道德素質。通過在廣大黨員中開展“先進性”教育，在職工群眾中結合工廠“六比六賽”開展勞動競賽活動，進一步激發了廣大干部群眾團結拼搏精神和時代責任感，成為車間道德建設的主旋律。

3、運用典型推動工作。根據車間班組的工作特點，從2006年開始，車間每年都要在車間大會上，在車間會議室召開以評比選樹為主要內容的總結工作會。如近幾年，車間在選樹先進典型的過程中，使每名員工都能在先進典型的行列中找到自己學習的榜樣，從而擴大先進典型的示范效應。

三、先進模范典型選樹應把握的重點環節

選拔和樹立先進模范典型，應把握好“三個環節”。

1、深入群眾，把握發現環節。選樹先進典型猶如選“種子”，需要單位領導、組織有一雙“火眼金睛”，透過現象看本質，才能選擇出品質優良、思想先進、具有開拓創新精神的“種子”。先進典型是從群眾中涌現出來的，要到群眾中去發現先進典型，總結先進典型，并在整個過程中做到公開、公正、客觀，使先進典型具有公信力和號召力。

2、搭建發展平臺，把握培育環節。一個樹得起、叫得響、過得硬的先進典型，除了自身必須具備良好的素質和不懈努力外，更需要組織的精心培養和幫助。要建立起一套系統的、有效的先進典型培養措施、管理機制、考核機制、褒獎機制，真正從工作和生活中幫助和引導先進典型的成長培養和管理。要為其提供一個適合發展的空間和成長的土壤，做到人盡其才、才盡其用。

3、堅持與時俱進，把握發展環節。先進模范典型是一個動態的概念，是不斷地發展、不斷地賦予新的內容。在現階段社會主義市場經濟條件下，面對新的形勢和新的任務，需要用創新的思維和發展的眼光，發現和樹立先進模范典型。“一花引來百花開”，更要使典型效應成為群體效應、社會效應。總之，車間不僅有效開展評比選樹先進典型，并創造性地運用先進典型經驗，對廣大干部員工進行宣傳教育和推廣工作，切實做到把學習先進典型與提高群眾覺悟，推動各項工作密切結合起來，使先進典型形象生動，可愛可親，并在廣大員工中生根開花。

第三篇：鎮道德模范宣傳典型工作方案

鎮道德模范宣傳典型工作方案

為充分發揮先進典型的示范帶動作用，引導和激勵全鎮干部職工自覺踐行社會主義榮辱觀，全面投身全鎮改革開放和現代化建設，圍繞推進創建鎮江文明鎮活動，決定在全鎮開展道德模范先進典型事跡宣傳活動。現制定如下方案：

一、指導思想。

以x思想為指導，以建設社會主義核心價值體系為統領，以弘揚雷鋒精神為主線，全面落實《公民道德建設實施綱要》，全方位多層次學習道德模范，宣傳道德模范，踐行時代精神，使道德模范的先進事跡，更好地走進職工心中，在全鎮營造知榮辱、樹正氣、促和諧，爭做文明可愛X人的濃厚氛圍。

二、主要內容。

X、組織開展學習座談活動。通過集中學習、座談交流、上黨課等形式，組織干部群眾認真學習道德模范的先進事跡。在學習過程中，做好讀書筆記，寫出心得體會，對照社會主義榮辱觀要求，聯系自身思想和工作實際，查擺道德風尚方面存在的突出問題，切實改造主觀世界，不斷錘煉個人品德。

X、組織開展道德模范先進事跡集中宣傳活動。充分運用報刊、宣傳欄、互聯網等多種形式，大力宣傳公民道德建設的成效經驗，大力宣傳道德模范先進事跡，引導廣大職工從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，努力營造崇尚先進、學習先進、爭做文明可愛X人的濃厚氛圍。

X、深入開展道德領域突出問題的教育和治理，大力弘揚社會主義榮辱觀。結合開展學習宣傳道德模范活動，重點圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉環境等內容，認真查找和解決社會道德和職業道德建設中存在的突出問題，狠抓落實，務求實效。大力推進文明教育，把文明禮儀的基本要求貫穿到各項建設之中，融入到職工的工作、學習和生活之中。

X、組織開展道德評議活動。結合實際，組織道德模范與職工面對面開展交流活動，讓道德模范走進職工中間，讓人們走近道德模范，更好地傳播身邊道德模范的先進事跡。同時，引導職工對照道德模范先進事跡，評議身邊的人和事，批評不道德行為和現象，推動形成“有德光榮、無德可恥”的社會輿論氛圍。

三、具體要求。

X、加強領導，明確責任。為進一步加強向道德模范學習宣傳活動的組織領導，成立由鎮黨委書記任組長、鎮長為副組長，其他班子成員及各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，由x辦公室主任，x任副主任，負責此項工作。

X、廣泛宣傳，形成聲勢。對道德模范學習宣傳活動開展情況和社會反響進行及時報道，注重社會引領，形成輿論強勢，推動全鎮職工道德水平進一步提高。

X、科學安排，務求實效。根據實際，按照縣文明辦的統一要求，科學安排各項學習教育活動，確保活動的質量和效果。

X、及時溝通，積極反饋。及時把開展學習宣傳活動的情況，包括文字、視頻和圖片資料況報送鎮文明辦。

第四篇：2014典型培養宣傳方案

2014年工業園區典型培養宣傳方案

為進一步加大先進典型的培養宣傳力度，充分發揮先進典型的引領、示范作用，有力推動園區各項工作的順利開展，特制定本方案。

一、指導思想

通過深入開展先進典型的培養宣傳工作，進一步弘揚正氣，激勵干部斗志，不斷宣傳擴大先進典型的覆蓋面，打造培養出一批全縣、乃至全市全省叫得響、過得硬的典型，為促進各項工作的順利開展，提供有力的思想保障。

二、方法步驟

先進典型培育選樹工作主要分為三步走：第一步為發現典型；第二步為培育典型；第三步為推廣典型。

（一）發現典型

結合日常工作，從德、能、勤、績、廉五個方面，對干部職工和企業職工進行分析，從各個方面分析他們的特點，突出成績，建立檔案，跟蹤培養。要廣泛深入實際,認真調查研究,從中挖掘發現渠道。要注意把在急、難、險、重工作中表現突出的企業或個人進行整理。

（二）培育典型

領導干部要實行包保負責制，全面了解先進典型的工作、思想等情況，注意發現新的先進典型，努力把先進典型選樹工作抓緊、抓實、抓出成效。典型樹立起來后要繼續在鞏固提高上下功夫、作文章，精心謀劃和打造不同時期、不同形勢任務需要的典型，為典型指明道路，不斷向他們提希望、壓擔子，制定典型提高的長期規劃，對典型進行動態管理，確保典型在不同時期都能發揮出正確的導向作用。對于確立的先進典型，要建立典型聯系制度，成立組織機構，明確培養典型工作職責和相關責任人，為每一個典型建立一份檔案，黨工委書記負責定期與先進典型進行聯系，對先進典型的選樹、培養情況親自指導、親自過問、親自協調，定期開展談心活動，及時了解典型的思想動態、工作實績等，幫助典型解決思想、工作、生活中的實際困難。

（三）推廣典型

先進典型的宣傳推廣是整個典型培育宣傳工作的重點，只有把先進典型宣傳出去，才能更加有效地發揮先進典型的示范作用，擴大影響力，促進和推動整體工作的開展。在宣傳推廣這個環節，大隊將主要采取以下措施：

1、日常工作生活中要注意收集先進典型的好人好事、先進做法等素材，編發新聞稿件，向各大網絡媒體踴躍投稿。

2、開設宣傳欄專題宣傳典型。要充分利用宣傳欄等載體開設先進典型培育宣傳，大力宣傳在各項工作中表現突出的先進企業、個人以及先進工作方法，作為宣傳推廣先進典型的有力載體。

3、召開座談會。定期召開先進典型交流座談會，突出的先進企業和先進個人將在座談會上介紹成功的工作經驗和典型做法，進一步弘揚正氣，激勵干部職工斗志，推進各項工作的深入開展。

4、加強對外宣傳。要積極協調各新聞媒體，擴大先進典型的宣傳范圍和影響力，全面展示泰和工業園區的良好形象和精神風貌。

三、工作要求

（一）領導重視，精心組織。領導干部要把培養先進典型作為推動園區中心工作的主要抓手之一，納入重要議事日程，要結合實際，認真研究打造出一批靠得住、站得穩、推得開的先進典型。

（二）抓好結合，確保實效。要在先進典型培養宣傳工作中堅持做到新老典型宣傳相結合、內外宣傳相結合、提煉與推廣相結合和點面相結合，同時，也要把先進典型的培育宣傳工作與園區中心工作結合起來，多挖掘在各項急、難、險、重工作中的先進個人以及先進工作方法，確保先進典型工作取得實效。

（三）落實責任，按時上報。要嚴格落實先進典型培育選樹工作的各項措施，把先進典型選樹工作作為思想政治工作的重要內容，全面掌握先進典型的情況，摸清底數，加強先進典型選樹工作的指導、檢查、督促，認真組織好先進典型的推選組織、事跡挖掘、提煉總結、上報和宣傳工作，擴大先進典型的影響。

中共泰和縣工業園區工作委員會 2014-04-22

第五篇：宣傳道德模范 實踐道德模范創先爭優

宣傳道德模范 實踐道德模范

———深入推進“創先爭優”活動

為深入的推進“創先爭優”活動，促進文明校園建設，提高師生的道德水平。切實落實開教[2010]61號文件精神，我校掀起了宣傳學習道德模范精神，爭做道德模范的熱潮，并初步取得了一定實效。

學校接到上級的通知后，于2010年11月23日召開了全校教師大會，傳達學習了此次學習道德模范的重要意義，通過學習，教師們認識到：這次活動的過程是弘揚社會主義核心價值體系、展現新時期貴陽精神、大力推進全市精神文明建設。同時是幫助師生樹立正確的初會主義道德價值觀，提高道德水平，發揮學校教育的輻射作用，提高本村本校文明程度。會上制定了切合實際的道德宣傳活動的方案，明確了各教師、各部門的任務，把宣傳、學習道德模范納入整個“三創一辦”的全過程。

及時的從貴陽市教育信息網下載了貴陽市的道德模范名單和事跡介紹，主要采取了出校刊、班刊，班主任利用班會課，每周一的升旗時國旗下講話，教師上《品德與社會》或《品德與生活》課時融入模范事跡等形式，多渠道廣泛的開展了宣傳學習活動。讓道德模范們的感人事跡迅速的在全校宣傳開來。

通過各種形式宣傳學習我市的道德模范們的感人的事跡，教師的心靈又一次得到洗禮，了解了道德模范們的動人故事，看到了模范們崇高的道德情操。感到道德模范們也是普通人，他們就在我們的身邊，他們能做的，其實我們也能做到。紛紛表示要以道德模范們為模樣，用實際行動向他們學習。把對道德模范們的學習轉化成了實踐，促進了我校良好道德風氣的形成，推進了我校的德育教育工作。