第一篇：東風鎮(zhèn)下涼泉村遠程教育示范點申報材料

東風鎮(zhèn)下涼泉村遠程教育示范點申報材料

下涼泉村位于東風鎮(zhèn)杜陽社區(qū)南部，因境內(nèi)泉水噴涌而得名。全村5個村民小組433戶1662人，耕地2335畝，黨員46名。2010年全村農(nóng)民人均純收入5552 元，順利晉升為五星級新農(nóng)村，村支部達到二類支部標準。被省委評為省級科普示范村，被市委命名為五星級新農(nóng)村，市級衛(wèi)生村。從2007 年黨員遠程教育工作開始展開以來，我村圍繞提高黨員干部素質(zhì)和新農(nóng)村建設，以學用成果轉(zhuǎn)化為核心，加大了遠程教育硬件設施投入，著力解決技術操作、技能培訓、群眾科技知識培訓等方面存在的問題，有針對性地、定期安排遠程教育工作。

一、加強領導、落實措施，為遠程教育開展打好基礎 村兩委對遠程教育工作的重要性認識到位，堅持把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作列入下涼泉村黨支部、村委會的重要議事日程，建立了以黨支部書記劉天仁為組長的遠程教育工作領導組，明確兩委成員葛建軍專門負責遠程的管理和組織教學活動，做到機構落實、人員落實、工作職責落實。切實使遠程教育工作成為我村學科技、增本領、奔小康的重要手段和主渠道，有效提升了遠程教育工作的影響力和吸引力。

二、明確目標、健全制度，確保遠程教育正常開展。

以創(chuàng)建“五個好”黨支部為目標，遠程教育做到“四個結合”，即與農(nóng)村基層組織建設相結合；與構建和諧社會相結合；與農(nóng)村改革、群眾脫貧致富相結合；與提高黨員群眾素質(zhì)相結合。按照“圍繞發(fā)展抓遠教，抓好遠教促發(fā)展”的工作思路，充分運用現(xiàn)代遠程教育手段培訓全村黨員干部、村組干部，通過遠程教育網(wǎng)絡傳遞市場信息和致富信息，以市場為導向，以科技為依托，促進遠程教育成果轉(zhuǎn)化。同時，村黨支部十分重視抓好遠程教育的制度建設，做到年初有計劃，每月有安排，年終有總結，并確定專人播放,和加強遠程教育設備維護,保證了我村遠程教育各項工作的順利進行。

三、注重實效、分類施教，發(fā)揮遠程教育的培訓優(yōu)勢。

村黨支部利用終端接收站點強化對全村黨員干部和群眾的培訓，改變了過去黨員集中學習枯燥乏味的狀況，組織黨員干部群眾觀看了《李林森同志的先進事跡報告》、《進城農(nóng)民工的社會保障問題》等專題講座，每月確定兩個主題，并進行心得體會交流，凝聚了人氣，鼓舞了人心，做到了學有所獲，學有所用，黨員參與率達95%，取得了一定成效。針對黨員、干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村專業(yè)戶、婦女、青少年等不同人群的需求，適時安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學內(nèi)容，開展有針對性的遠程教育技能培訓，使不同層次的黨員干部群眾受到教育。

四、內(nèi)容豐富，成效顯著。遠程教育的成效主要是提高了黨員干部群眾素質(zhì)，推動了各項工作開展。

1、遠程教育轉(zhuǎn)變了群眾的生育觀念。遠程教育工作的開展，黨員干部群眾通過觀看人口與計劃生育政策法規(guī)及相關知識，隨著群眾政策知曉率的不斷提高，觀念逐步轉(zhuǎn)變，計劃生育工作得到進一步加強。

2、遠程教育密切干群關系，提高群眾致富本領。通過村黨支部組織遠程教育培訓，使黨員群眾了解了國家的相關法律法規(guī)，思想認識水平得到了提高，學技術、發(fā)展生產(chǎn)，盡快致富已經(jīng)成為群眾的自覺行動。

3、運用遠程教育，提高村民勞務輸出自覺意識。通過遠程教育，群眾充分認識到農(nóng)村勞動力非農(nóng)轉(zhuǎn)移是增加村民收入的重要途徑，近年來，多次開展勞動技能培訓。

通過遠程教育站點，形象生動、便利有效的向農(nóng)村黨員、基層干部和廣大農(nóng)民傳授“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論及黨的十七大精神和各項方針政策等知識，使他們的思想素質(zhì)進一步得到提升。其次搭建了農(nóng)民科技致富促增收的平臺。遠程教育為廣大黨員和農(nóng)民群眾學習培訓提供了極大的便利。為了提高農(nóng)民工的就業(yè)能力，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育遠程教育密切干群關系，提高群眾致富本領。通過村黨支部組織遠程教育培訓，使黨員群眾了解了國家的相關法律法規(guī)，思想認識水平得到了提高，學技術發(fā)展生產(chǎn)，盡快致富已經(jīng)成為群眾的自覺行動。再次，促進了農(nóng)村社會和諧。農(nóng)村基層黨組織利用遠程教育這個平臺，既豐富了農(nóng)民群眾貧乏的農(nóng)村文化生活、學到了方方面面的知識，又帶起了一股學習先進科學文化知識、學科技促增收、構建和諧新農(nóng)村的熱潮。

第二篇：1、下涼泉村情簡介(組織會)1

下涼泉村社會創(chuàng)新管理譜新篇

隨著改革開放不斷深入和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，農(nóng)村社會結構、社會組織、利益關系、意識形態(tài)、價值觀念和精神追求等方面發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)有社會管理模式已越來越不適應當前農(nóng)村社會生活方式，迫切需要創(chuàng)新農(nóng)村社會管理。下涼泉村在社會創(chuàng)新管理工作中結合本村實際對新農(nóng)村管理方面探索出了設和本村發(fā)展的新模式。

下涼泉村位于杜陽鎮(zhèn)南部，因境內(nèi)泉水噴涌而得名。全村5個村民小組433戶1662人，耕地2335畝，黨員46名。千隴南線、寶中鐵路、寶平高速穿村而過，交通便利；辣椒、奶畜、勞務輸出、商貿(mào)流通業(yè)為本村主導產(chǎn)業(yè)，且近年發(fā)展較快。2009年全村農(nóng)民人均純收入達到4210元，順利晉升為五星級新農(nóng)村，村支部達到二類支部標準。

下涼泉村的發(fā)展離不開下涼泉黨支部在社會管理工作當中的創(chuàng)新。下涼泉村在創(chuàng)新社會管理工作中，堅持群眾滿意的評價導向，樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，以“一切社會管理部門都是為群眾服務的部門，一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作，一切社會管理過程都是做群眾工作的過程”為目標，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，把群眾的感受作為工作的“晴雨表”。

近年來，農(nóng)村社會管理的新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，需要我們不斷創(chuàng)新社會管理新格局，才能回應群眾的新期待和新要求，確保社會既充滿活力，又和諧穩(wěn)定。

第一，增加群眾收入滿足物質(zhì)條件。

推進社會管理創(chuàng)新，首先要讓老百姓腰包鼓起來，感受到實實在在的變化。一是轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，通過“非農(nóng)”就業(yè)增收。鼓勵農(nóng)村人口到城區(qū)、中心集鎮(zhèn)從事第二、三產(chǎn)業(yè)，務工經(jīng)商辦企業(yè)。二是做大做強特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，確保增收。組建特色專業(yè)合作社，建立網(wǎng)上信息平臺，掌握市場行情，實現(xiàn)收益最大化。三是配齊配強農(nóng)村帶頭人，引領增收。“農(nóng)村要富強，重在領頭羊”。要拓寬渠道選拔一批政治素質(zhì)好、文化程度高、開拓意識強、愿意帶領群眾致富的致富能手，優(yōu)先選拔大學生村官，配齊配強村級班子，引領群眾增收致富。

第二，健全基層組織夯實牢固基礎。

發(fā)揮基層組織作用。準確把握新形勢下群眾工作新情況、新特點，突出群眾工作的針對性和有效性，加強規(guī)范化、制度化建設，發(fā)揮基層組織植根基層、貫通社會、聯(lián)系群眾、直接做群眾工作的重要作用，不斷提高基層組織服務群眾、管理社會的質(zhì)量和水平。

第三，擴大基層民主推動自治管理。

創(chuàng)新農(nóng)村社會管理，擴大基層民主、推進自治管理是關鍵。一是擴大農(nóng)村基層黨內(nèi)民主。始終堅持黨的領導，加強民主制度建設，突出黨員主體地位，充分發(fā)揮黨組織在村級組織中的特殊領導地位，提高鄉(xiāng)村民主建設的發(fā)展水平。二是深入推進村民自治。在村（居）開展以居民會議、議事協(xié)商、民主聽證為主要形式的民主決策實踐，以自我管理、自我服務、自我教育為主要目的的民主管理實踐，以村（居）務公開、民主評議為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督實踐，發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用，讓基層群眾充分享有知情權、參與權、管理權和監(jiān)督權，保障群眾依法行使民主權利。對農(nóng)村公益項目實行“一事一議”，由村民自己拍板決策，最大限度體現(xiàn)民意；對各種惠農(nóng)強農(nóng)政策、計生政策、低保享受對象實行陽光操作，增加透明度和滿意度。

第四，強化引導疏導力促社會和諧。

經(jīng)濟快速發(fā)展和社會生活多樣、多元、多變，人們的價值觀也發(fā)生較大改變，必須加強正面引導。一是加大政策宣傳力度。加快農(nóng)村信息實傳播，加大對黨的路線方針政策、各項惠民政策、農(nóng)村適用法律法規(guī)、社會主義道德等方面的宣傳力度，讓各項政策、法律深入人心，培育農(nóng)村社會的誠信意識。避免政策傳達不到位、群眾不知曉、工作不配合，提升民意滿意率。二是暢通民意訴求渠道。傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督，加強正面引導。妥善處理人民內(nèi)部矛盾，對群眾反映的問題，根據(jù)實際情況分類處理、作出承諾，限期辦理、跟蹤督辦，嚴禁對群眾反映的問題漠不關心、推三阻

四、敷衍塞責,切實解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。三是建立農(nóng)村幫扶機制。建立心理干預制度，農(nóng)村家庭發(fā)生重大變故、重大災難后，隊長組織慰問，村組干部上門走訪，疏導當事人的情緒，減少社會對抗性；建立村居紅白理事會制度，讓一批群眾威望高的老干部、老同志作為理事會成員，協(xié)調(diào)各種關系，提供無償服務，促進社會和諧；

第五，活躍基層文化充實精神追求。

文化是和諧社會的黏合劑，要發(fā)揮好潛移默化的教育、引導、娛樂等作用。一是轉(zhuǎn)變文化理念。現(xiàn)有的農(nóng)村文化多數(shù)是仿城市文化，“陽春白雪”與“下里巴人”結合不好，以致農(nóng)村一些地方出現(xiàn)放電影很少有人捧場的現(xiàn)象。因此，發(fā)展農(nóng)村文化，實施文化惠民工程，要尊重農(nóng)民文化需求，順從農(nóng)民真實意愿，不能一廂情愿地推進，尤需“看客做菜”，提供適路暢銷的文化產(chǎn)品。二是充實活動內(nèi)容。把握農(nóng)活時令季節(jié)，選擇合理地點，組織開展社火、跳秧歌、舞獅、干農(nóng)活、打鑼鼓、編織手工制品等大眾化比賽活動，增強凝聚力，增加和諧度。三是豐富活動內(nèi)涵。認真研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，適應新形勢、新變化，深入挖掘、不斷豐富傳統(tǒng)文化和民族文化，滿足人民群眾日益增長的求知、求樂、求美的精神文化多元需求，讓老百姓“腦袋”與“口袋”同時充實起來，用先進文化占領農(nóng)村思想文化陣地，讓封建迷信活動在農(nóng)村無生存的土壤和空間。

第六，針對特殊人群實行動態(tài)監(jiān)管。

農(nóng)村青壯年外出務工后，留在農(nóng)村的老人、兒童、社會閑散人員等特殊人群對農(nóng)村社會管理工作提出了新要求。一是空巢老人。要逐步提高60周歲以上老人的養(yǎng)老保險金，保障基本生活開支。完善休閑娛樂、醫(yī)療保健設施，成立專業(yè)化管理公司，針對性開展適合老年人特點的服務活動，改變傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式。二是留守兒童。家庭作為兒童教育主體，要加強溝通交流，從小養(yǎng)成良好習慣。教師實行點對點服務，定期家訪，熟悉聯(lián)系兒童的基本情況，在生活上盡可能提供幫助，在學習上耐心輔導。學校要加強留守兒童安全知識教育，防止燒傷、燙傷、溺水、觸電、交通等意外事故發(fā)生，保障兒童生命安全。社會要關愛留守兒童，關注兒童心理健康，避免造成性格怪異、價值觀偏離和歧視社會等不良影響。三是高危人員。對有重大不良傾向、有犯罪前科和“武瘋子”等容易對社會造成危害的特殊人群，實行動態(tài)管控，盯死看牢，減少侵害農(nóng)村婦女、兒童、老人的案件發(fā)生，特別要嚴防發(fā)生仇視社會傷害多人的無辜案件，保護社會弱勢群體，增加群眾安全感。

第七，保障公平正義維護群眾權益。

社會公平正義是社會主義制度的本質(zhì)特征，是社會和諧發(fā)展的基本要求，在基礎設施、資金分配、智力支持、產(chǎn)業(yè)扶持等方面統(tǒng)籌兼顧、綜合考慮，實現(xiàn)村組均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步縮小各村民收入差距、貧富差距。二是保障司法公正透明。嚴厲打擊侵害人民群眾人身、財產(chǎn)利益的暴力犯罪和經(jīng)常性犯罪，伸張正義，保障公平。對農(nóng)村易發(fā)的農(nóng)村婚姻家庭糾紛、鄉(xiāng)鄰糾紛、債權債務糾紛注重調(diào)處化解。加大法律援助力度，完善司法救助機制，使社會公眾真正感受到法律的公平正義。三是落實農(nóng)村各項政策。建立政策監(jiān)督落實機制，防止上有政策、下有對策和執(zhí)行政策走樣、違背上級出臺政策初衷的現(xiàn)象發(fā)生，嚴肅查辦在農(nóng)村惠農(nóng)政策、教育醫(yī)療、土地征用等方面侵害群眾利益的案件，維護群眾合法權益，確保黨在農(nóng)村的各項政策真正落到實處。近年來，按照新農(nóng)村建設二十字方針和“規(guī)劃引領、項目支撐、重點突破、跨越發(fā)展”的總體要求，村兩委會以“升級晉檔、科學發(fā)展”為主線，以新農(nóng)村建設為切入，統(tǒng)領黨建、經(jīng)濟工作。先后投入2000多萬元實施移民搬遷108戶，拆遷臨路房屋105間，圍墻240米，拓寬整修路面550米，襯砌渠道5000米；完成新村道路硬化4200米、村莊綠化210處，戶用沼氣池105座；修建了村級公共服務中心大樓、文化娛樂休閑廣場、杜陽衛(wèi)生院下涼泉分院、明德小學等公益設施；先后建成了千頭奶牛場、千畝辣椒無公害生產(chǎn)基地、核桃交易市場、商貿(mào)一條街等骨干產(chǎn)業(yè)項目；加強民主管理，強化農(nóng)民教育，初步實現(xiàn)了“面貌新、增收快、人心齊、社會穩(wěn)”的目標，先后被評為市級新農(nóng)村建設示范村、市級衛(wèi)生村、市級敬老模范村和全縣“先進基層黨組織”。

第三篇：2010年任宋村申報奉化市遠程教育示范點匯報材料

2010年任宋村申報奉化市遠程教育示范點匯報材料

強化管理

學以致用 著力打造現(xiàn)代遠程教育新亮點 一一奉化市溪口鎮(zhèn)任宋村匯報材料

尊敬的各位領導：

非常歡迎您們來任宋村檢查指導工作!我們?nèi)嗡未寰o聯(lián)溪口鎮(zhèn)建成區(qū)，常住戶口572戶,人口1605人。2009年村級集體經(jīng)濟89萬元。近幾年來我村先后被評為浙江省衛(wèi)生村、寧波市衛(wèi)生村、寧波市調(diào)解先進村、2006農(nóng)村規(guī)范化建設先進村、2007年4月被評為寧波市村落文化建設示范點、奉化市文化建設先進村、奉化市新農(nóng)村鄉(xiāng)風文明建設、奉化市五好村黨組織、2009年奉化市計劃生育星級服務村等各項榮譽稱號，全村現(xiàn)有黨員41名，其中60歲以上黨員15名，35歲以下黨員3名，預備黨員2名。

自2006年8月份開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作以來，我村黨支部高度重視，在市遠程辦、鎮(zhèn)黨委的正確領導下，精心組織，認真實施，2006年11月中旬在全鎮(zhèn)率先高質(zhì)量、高標準地完成了基礎設施安裝調(diào)試工作，并迅速投入使用。基礎設施建設完成后，按照上級提出的“站點建設是硬道理，發(fā)揮作用是真本領”的工作要求，本著“實際、實用、實效”的原則，我們把遠程教育作用長期目標和短期規(guī)劃緊密結合，在抓好站點管理、培養(yǎng)操作管理員的同時，開展有效學習、學以致用工作，基本實現(xiàn)了以較高的標準抓“建”，以嚴格的制度抓“管”，以靈活多樣的方式促“學”，以豐富實用的內(nèi)容致“用”，使遠程教育工作真正落實到了實處。

一、加強領導，完善設施，努力營造優(yōu)良的教學環(huán)境

1、加強組織建設，健全管理網(wǎng)絡。我村黨支部高度重視遠程教育工作，組建了一支遠程教育工作領導小組。由黨支部書記任組長負總責；操作管理崗位設立AB崗制，A崗由本村大學生村官擔任，B崗由支委江國齊擔任；其他村兩委班子成員任領導小組組員，協(xié)助做好遠程教育工作。加強組織建設，明確工作分工，落實崗位職責，有利于本村遠程教育工作的督促和落實。

2、完善硬件設施，改善教學環(huán)境。我村自站點建設開始后，在市遠程辦和鎮(zhèn)黨委、政府的重視和大力支持下，在2006年為我村統(tǒng)一配置了電腦和帶VGA接口的數(shù)字電視機、DVB數(shù)據(jù)接收卡和接收軟件，并在鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排下，由鎮(zhèn)廣電站對我村終端接收站點的具體位置進行有線電視網(wǎng)絡安裝和信號強度測試，并協(xié)助安裝好站點設備。為完善拓展遠程教育網(wǎng)絡功能，我村還開通了寬帶上網(wǎng)，使遠程教育學習室成為黨員干部群眾的聯(lián)系點和活動點。近年來隨著設備的頻繁使用、課件的大量下載存放，原先的電腦配置已經(jīng)不能滿足我村遠程教育工作日益增加的教學需求。為了更好地發(fā)揮遠程教育的作用，我村劃撥出部分資金用以電腦更新，在2010年4月份新購置了一臺電腦專門用來下載、存放、播放遠程教育課件。大大完善了教學設施。

3、注重人員培養(yǎng)，不斷提高操作水平。為保證遠程教育工作的正常開展，我村確定了遠程教育操作管理A崗負責人——本村大學生村官、B崗負責人——支委江國齊。為提高操作能力，我村操作管理員多次參加市鎮(zhèn)組織的各類培訓，學習計算機基礎知識和操作技術，不斷提高操作水平，保證遠程教育節(jié)目順利播放。

4、規(guī)范資料管理，嚴格信息反饋制度。為規(guī)范資料管理，我村建立健全了各項管理制度，專門制作了站點銅牌、工作制度和操作流程等，按照《奉化市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層終端站點管理制度》、《奉化市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層終端站點工作臺帳》和《奉化市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育基層終端站點教學登記》要求，做到制度上墻、檔案簿冊健全，填寫規(guī)范。同時要求操作管理員將遠程教育設備運行使用情況和學習培訓工作記錄認真歸檔，及時記錄。并定期每季度將反饋信息上報市、鎮(zhèn)遠教辦。

二、方法靈活，形式多樣，認真開展各類教學活動

為有效組織開展遠程教育教學活動，我們充分利用遠程教育內(nèi)容信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢，堅持把“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長期得實惠”作為開展工作的重點，努力做到“五個結合”。

1、與村黨建工作結合。把現(xiàn)代遠程教育這種新形式、新載體運用到村黨組織的建設中去，通過教育手段的信息化、現(xiàn)代化，做到形式和內(nèi)容的有機結合，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對我村黨員在企業(yè)上班多的特點，我們規(guī)定每個月一次的黨員集中學習日盡量安排在周六周日等休息日或者晚上，方便大家留有時間前來觀看。學習內(nèi)容則由操作管理員預先選定后報支委會討論決定，并在村務公開欄內(nèi)公示。通過開展遠程教育，進一步發(fā)揮了村黨支部的核心作用和黨員干部、經(jīng)濟能人的“雙帶”作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)，黨群干群關系進一步密切。

2、與提高群眾綜合素質(zhì)的目標相結合。根據(jù)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)民的實際需求，我們將遠程教育作為提高農(nóng)民群眾的綜合能力和致富本領的重要手段。操作員根據(jù)下載的內(nèi)容，合理選擇政治理論、經(jīng)濟、法律、管理、科技知識和致富能力等各方面內(nèi)容，對廣大黨員干部和群眾開展宣傳、教育，節(jié)目內(nèi)容和播出時間每個月在村務公開欄公布，便于村民及時收看。通過教育，使黨的富民政策和相關法律法規(guī)深入黨員干部群眾之中。

3、與滿足群眾生產(chǎn)、生活的需要相結合。針對不同群眾的實際情況，從提高群眾的生活質(zhì)量，解決他們的實際困難入手，安排和組織遠程教育教學活動，特別注重實用技能、生產(chǎn)生活知識、文化娛樂等方面的輔導學習，使之真正達到遠程教育進村入戶的實際效果。針對我村務農(nóng)人員少，企業(yè)上班人多的特點，結合我鎮(zhèn)氣動元件、花卉和雷筍種植三大主導產(chǎn)業(yè)，我們把農(nóng)村勞動力培訓作為主要對象，專門安排了相關的知識技能培訓，使有一定專業(yè)技能的農(nóng)村剩余勞動力有序向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和城鎮(zhèn)其他行業(yè)轉(zhuǎn)移。

4、與創(chuàng)建文明活動結合。精神文明建設涉及的內(nèi)容十分豐富，在創(chuàng)建活動中的信息需求量非常大，我們充分利用遠程教育資源豐富、方式靈活、成本經(jīng)濟等顯著特點，將各地先進經(jīng)驗融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動中，引導農(nóng)民成為“新農(nóng)民”。村里及時組織村民收看計劃生育、農(nóng)村新風、科學致富、黨員先進性教育等典型事例，引導科學健康的文化娛樂活動。同時結合全國衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建活動引導農(nóng)民注重居住環(huán)境的規(guī)劃化和美化，使公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美、防止污染的意識深入千村萬戶。

5、與黨員先進性教育、新農(nóng)村建設活動結合。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育和新農(nóng)村建設活動中，我村充分利用遠程教育網(wǎng)絡，為先進性教育和新農(nóng)村建設活動架起“空中課堂”，使先進性教育活動更生動、具體,使新農(nóng)村建設活動更形象、實在。通過遠程教育活動，黨員干部的整體素質(zhì)得到明顯提高，群眾的思想認識也得到較大提高，現(xiàn)在的任宋村呈現(xiàn)出“五少五多”的可喜現(xiàn)象：亂搞封建迷信的少了，相信科學的多了；鋪張浪費亂花錢的少了，注重子女培養(yǎng)、智力投資的多了；打牌賭博的少了，學文化、學技術的多了；打架斗毆的少了，團結互助的多了；不思進取的少了，想要致富的人多了。廣大群眾的法律意識、政策意識、團結意識進一步加強，黨風、民風進一步改善。

三、活用平臺，培育典型，真正實現(xiàn)教育收實效

1、把現(xiàn)代遠程教育建成黨員干部受教育的新陣地。讓基層黨員受教育，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和號召力是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的基本點和出發(fā)點。我們定期有針對性地組織黨員收看黨建、基層組織建設及國家的政策法規(guī)等節(jié)目，并將遠程教育與黨員“三會一課”相結合，與無職黨員設崗定責相結合，通過開闊農(nóng)村黨員眼界，提高黨員干部思想理論水平和科技水平來增長農(nóng)民致富本領。針對我村地理位置較好，村經(jīng)濟發(fā)展條件優(yōu)越，但黨員干部缺乏一定的理論知識，無法更好的發(fā)揮帶頭作用這一實際，我們利用遠程教育這個載體，加大了對黨員的教育管理，使黨員干部明確了權利、責任與義務，樹立了大局觀念，在招商引資，壯大村級經(jīng)濟等方面發(fā)揮了積極作用。如今，村集體經(jīng)濟發(fā)展上去了，村民收入增加了，黨員干部與群眾的關系也更加融洽了，黨組織的凝聚力和號召力也更強了。

2、把現(xiàn)代遠程教育建成農(nóng)民致富的新平臺。受多種因素限制，過去農(nóng)民學習新技術的渠道少、信息來源不足、市場信息不靈，影響了致富進程。遠程教育信息量大，內(nèi)容豐富，包含了大量的農(nóng)業(yè)科技致富信息，為促進農(nóng)民致富提供了大量的素材。如我村村民宋正忠、宋志章發(fā)展雷筍和水蜜桃種植，往年由于在果樹的修剪、施肥、病蟲害防治等環(huán)節(jié)管理不當，收入都不是十分理想。如今他們利用遠程教育網(wǎng)絡、農(nóng)民信箱收集相關種植知識和果品供求信息，無論從數(shù)量、質(zhì)量，還是銷路、價格都有了很大提高，去年人均收入達到4萬元以上。高興之余他們說道：“如今，得到各級領導和黨委的大力支持，把遠程教育這所大學校送到了家門口，真是受益匪淺。”

遠程教育開通了農(nóng)村黨員干部和群眾了解中央方針政策的“直通車”，促進了黨的各項方針政策的貫徹落實；創(chuàng)新了農(nóng)村黨員干部教育培訓的方式，促進了農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)、干部作風和帶頭致富、帶領群眾致富本領的提高，推動了農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展，促進了農(nóng)村基層組織建設，農(nóng)村黨支部開展活動的方式更豐富了，為農(nóng)民辦實事、辦好事的手段更多了；拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾與外界交往的信息渠道，促進了農(nóng)村信息化建設，豐富了農(nóng)民群眾的文化生活。開展遠程教育工作以來，我村在上級黨委的正確領導下，通過村兩委會成員的共同努力，遠程教育工作取得了一定的成績。但離上級的要求還有一定的距離，下一步我們將繼續(xù)強化管理，積極探索學用成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新學用方式方法，密切配合市鎮(zhèn)遠程辦，在“管、學、用”等各方面繼續(xù)強化完善，使黨員干部的整體素質(zhì)通過遠程教育得到明顯提高，讓農(nóng)民真正從遠程教育中得到實惠，真正實現(xiàn)中央提出的“讓干部經(jīng)常受教育，讓農(nóng)民真正得實惠”的工作目標。

最后，殷切希望在座的各位領導多提寶貴意見，我們將在今后的遠程教育工作中進一步加以改進和提高。謝謝！

第四篇：河政村遠程教育示范點申報材料

河政村遠程教育示范點申報材料

河政村居住人口1600余人（包括外來居住人口），480多戶，九個村民小組，現(xiàn)有耕地面積4480畝，茶園550余畝，桑園720多畝，2010年人均純收入5800元。河政村黨支部現(xiàn)有黨員46名。從黨員遠程教育工作開始展開以來，我村圍繞提高黨員干部素質(zhì)和新農(nóng)村建設，以學用成果轉(zhuǎn)化為核心，加大了遠程教育硬件設施投入，著力解決技術操作、技能培訓、群眾科技知識培訓等方面存在的問題，有針對性地制定遠程教育計劃、定期安排遠程教育工作，采取多種方式開展遠程教育，取得一定成效。

一、加強領導、落實措施，為遠程教育開展打好基礎 村兩委對遠程教育工作的重要性認識到位，堅持把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與黨員電化教育工作列入河政村黨支部、村委會的重要議事日程，建立了以黨支部書記方琴為組長的遠程教育工作領導組，明確兩委成員吳順利專門負責遠程、電教的管理和組織教學活動，做到機構落實，人員落實、工作職責落實。切實使遠程教育、電教工作成為我村學科技、增本領、奔小康的重要手段和主渠道，有效提升了遠程教育、電教工作的影響力和吸引力。

二、明確目標、健全制度，確保遠程教育正常開展 以創(chuàng)建“五個好”黨支部為目標，遠程教育做到“四個結合”，即與農(nóng)村基層組織建設相結合；與構建和諧社會相結合；與農(nóng)村改革、群眾脫貧致富相結合；與提高黨員群眾素質(zhì)相結合。按照“圍繞發(fā)展抓遠教，抓好遠教促發(fā)展”的工作思路，充分運用現(xiàn)代遠程教育手段培訓全村黨員干部、村組干部，通過遠程教育網(wǎng)絡傳遞市場信息和致富信息，以市場為導向，以科技為依托，促進遠程教育成果轉(zhuǎn)化。同時，村黨支部十分重視抓好遠程教育的制度建設，做到年初有計劃，每月有安排，年終有總結，并確定專人播放,和加強遠程教育設備維護,保證了我村遠程教育各項工作的順利進行。

三、注重實效、分類施教，發(fā)揮遠程教育的培訓優(yōu)勢 村黨支部利用終端接收站點強化對全村黨員干部和群眾的培訓，改變了過去黨員集中學習枯燥乏味的狀況，組織黨員干部群眾觀看《沈浩先進事跡》等專題講座，凝聚了人氣，鼓舞了人心，做到了學有所獲，學有所用，黨員參與率達95%，取得了一定成效。針對黨員、干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村專業(yè)戶、婦女、青少年等不同人群的需求，適時安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學內(nèi)容，每月確定一個主題，開展有針對性的遠程教育技能培訓，使不同層次的黨員干部群眾受到教育。

四、內(nèi)容豐富，成效顯著。

遠程教育的成效主要是提高了黨員干部群眾素質(zhì)，推動了各項工作開展。

1、遠程教育轉(zhuǎn)變了群眾的生育觀念。遠程教育工作的開展，黨員干部群眾通過觀看人口與計劃生育政策法規(guī)及相關知識，隨著群眾政策知曉率的不斷提高，觀念逐步轉(zhuǎn)變，計劃生育工作得到進一步加強。

2、遠程教育密切干群關系，提高群眾致富本領。通過村黨支部組織遠程教育培訓，使黨員群眾了解了國家的相關法律法規(guī)，思想認識水平得到了提高，學技術、發(fā)展生產(chǎn)，盡快致富已經(jīng)成為群眾的自覺行動。

3、運用遠程教育，提高村民勞務輸出自覺意識。通過遠程教育，群眾充分認識到農(nóng)村勞動力非農(nóng)轉(zhuǎn)移是增加村民收入的重要途徑，近年來，多次開展勞動技能培訓。

霞坑鎮(zhèn)河政村黨支部 二〇一一年三月九日

第五篇：下涼泉村重大節(jié)日學習教育活動制度(修改)

下涼泉村重大節(jié)日學習教育活動制度

重大節(jié)日活動是文化建設的重要平臺，面向群眾，重在人人參與。它為群眾搭建一個平臺，提供一次機會，提高各種能力，也營造了下涼泉社區(qū)高尚的文化活動環(huán)境。

一、重大節(jié)日對象確定

一般指三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、國慶節(jié)以及春節(jié)等。

二、活動要主題鮮明

每一次重大節(jié)日活動都要有一個符合時代要求得貼近群眾實際的主題。整個活動都要圍繞這個主題展開，使活動目的明確，收效較好。

三、活動要方案具體

每一次重大節(jié)日活動都要訂一個詳細的活動方案，從指導思想、宗旨、組織、時間、步驟、方式等進行具體落實。

四、活動要狠抓實效

本著“重過程、重實效、重創(chuàng)新”的原則進行活動，要廣泛宣傳，營造濃厚的氛圍；要盡心組織，引導群眾積極參與；要重視指導，使活動有聲有色；要環(huán)環(huán)緊扣，使活動按要求落實。

五、活動要注意特點

每一個活動都有自身的特點，活動時就要挖掘其特有的內(nèi)涵與教育功能，從而設計活動方案。

下涼泉村委會

200年月日