第一篇：南田鎮(zhèn)新南村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

南田鎮(zhèn)新南村遠(yuǎn)程教育工作年度總結(jié)

新南村座落于南田鎮(zhèn)的南部，由原三灘村、張坳村和寨壟村等三個(gè)行政村撤并而成的新行政村。現(xiàn)有農(nóng)戶510戶，總?cè)丝?860人。其中總勞動(dòng)力1238人，外出勞動(dòng)力占總勞動(dòng)力的三分之二。耕地總面積1234畝，林地總面積4030畝。2011年村民人均收入5100元。新南村建成遠(yuǎn)教站點(diǎn)并被評為市星級遠(yuǎn)教工作站點(diǎn)以來，積極開展遠(yuǎn)程教育工作，嚴(yán)格按照“陣地是基礎(chǔ)、網(wǎng)點(diǎn)是關(guān)鍵、教育是核心、服務(wù)是宗旨”的工作思路，強(qiáng)化管理抓教學(xué)，貼近群眾抓服務(wù)，發(fā)展項(xiàng)目抓成效，努力把遠(yuǎn)程教育建設(shè)成為新南村黨員干部和農(nóng)民群眾走向富裕、農(nóng)業(yè)走向市場、農(nóng)村走向繁榮的信息橋梁。現(xiàn)將我村遠(yuǎn)程教育的主要工作匯報(bào)如下：

一、高度重視，打造遠(yuǎn)程教育平臺。

我村建成了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。村兩委充分認(rèn)識到，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時(shí)期對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，是讓黨員經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠的有效措施。村兩委把遠(yuǎn)程教育工作列為日常重要工作，全力確保該項(xiàng)工作開展。一是建場地。在村委會辦公室相當(dāng)緊張的情況下，經(jīng)村民代表大會討論通過，將村遠(yuǎn)教室并入書記和村長辦公室，安排專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教室的清潔衛(wèi)生。二是給經(jīng)費(fèi)。每年年初村財(cái)務(wù)預(yù)算明確，全年列支200元用于遠(yuǎn)程教育工作，主要用來完善遠(yuǎn)教室的設(shè)備，添臵教育用品，購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。三是配人員。村兩委決定由

支部書記擔(dān)任專職操作員，村長和大學(xué)生村官兼任管理員，輔導(dǎo)員。四是訂制度。我們建立健全了教育學(xué)習(xí)、設(shè)備管理、信息反饋、考核評估等制度，狠抓落實(shí)。并制定了教育管理操作員職責(zé)、站點(diǎn)設(shè)備操作規(guī)程等措施，加強(qiáng)站點(diǎn)“四防”（防火、防盜、防雷擊、防人為故障）管理，確保設(shè)備正常安全運(yùn)行。

二、全力宣傳，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育影響。

建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)之初，有些村民不關(guān)心、不理解，甚至認(rèn)為所有設(shè)備都是擺設(shè)，對群眾的生產(chǎn)、生活沒有實(shí)際意義。為改變村民認(rèn)識，我們加大了宣傳力度：一是會議宣傳。建站后，村黨支部迅速召開村兩委會議、黨員代表大會、村民代表大會，闡明建站目的和重要意義，宣布學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是行動(dòng)宣傳。村支部規(guī)定，每天都由操作員或管理員在遠(yuǎn)教室值班，白天開著門，晚上開著燈，吸引村民視線，讓每個(gè)人都知道村里建立了教育基站，引導(dǎo)村民從看稀奇到感興趣。三是典型宣傳。蔬菜是我村的支柱產(chǎn)業(yè)之一，我們利用遠(yuǎn)教設(shè)施上網(wǎng)查找蔬菜種植、銷售等資料，并將有關(guān)技術(shù)資料下載，組織群眾收看學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。隨著遠(yuǎn)教工作的進(jìn)一步開展，群眾對遠(yuǎn)程教育的信任和依賴也日益增加。四是集中宣傳。深入開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“宣傳月”活動(dòng)，組織村兩委一把手、網(wǎng)點(diǎn)管理操作人員參加鎮(zhèn)黨委舉辦的兩期培訓(xùn)班，切實(shí)增強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)能力。利用標(biāo)語、橫幅、面對面宣傳等形式，廣泛深入地宣傳農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)知識，營造濃厚的黨員干部用網(wǎng)

絡(luò)、學(xué)知識氛圍。

三、學(xué)用結(jié)合，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用。

遠(yuǎn)教站點(diǎn)作用的發(fā)揮關(guān)鍵看學(xué)用。為充分發(fā)揮站點(diǎn)在學(xué)用方面的作用，我們堅(jiān)持做到“四步走”。一是教學(xué)對象緊跟村情走。按照“貼近農(nóng)民需求、貼近農(nóng)村生產(chǎn)生活實(shí)際”的要求，進(jìn)行了一家一戶的走訪式調(diào)查，了解需求，制定了內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、切合本村實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，使村民不僅愿意學(xué)，而且學(xué)得進(jìn)、用得上，有效解決了他們面臨的致富、增收、就業(yè)等主要困難及生產(chǎn)生活中遇到的技術(shù)、政策法規(guī)難題。二是教學(xué)內(nèi)容緊跟發(fā)展走。合理安排教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。教學(xué)內(nèi)容包括：政治類，主要是“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神、黨員先進(jìn)性教育、民主法制知識、黨在農(nóng)村的基本政策等；政策法規(guī)方面，主要安排土地法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育等法律法規(guī)；農(nóng)技方面，主要安排農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富方法個(gè)案、農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民信息、科學(xué)文化知識等。三是教學(xué)方法緊跟實(shí)效走。切實(shí)抓好播前準(zhǔn)備、播中講解、播后討論三環(huán)節(jié)，在組織農(nóng)民學(xué)好理論的同時(shí)，注重從行動(dòng)上把農(nóng)村黨員引導(dǎo)到具體行動(dòng)中，做到學(xué)以致用。播放前，針對收看主題提出教育的目的和要求，布臵思考題討論，讓黨員群眾收看時(shí)心中有數(shù)，并組織好人員收看。播放中，對片中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，管理員認(rèn)真講解、幫助學(xué)員理解掌握。播放后，結(jié)合實(shí)際，談?dòng)^看體會，找差距，添措施，吸收消化教材內(nèi)容，共同探討發(fā)展致富的途徑。四是教學(xué)管理緊跟制度

走。積極探索建立相關(guān)管理制度，做到制度上墻，職責(zé)明確，加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，組織站點(diǎn)管理人員積極參加鄉(xiāng)黨委組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高管理人員水平。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)投入使用以來，村民漸漸對這一新事物有了認(rèn)識，也深切感受到遠(yuǎn)程教育對新農(nóng)村建設(shè)的重要作用，給村民帶來的益處，遠(yuǎn)程教育正在成為群眾致富的好幫手，黨員干部受教育的大學(xué)校。通過一年半的遠(yuǎn)程教育工作，我村切實(shí)有效地提高了黨員干部素質(zhì)，拓寬了農(nóng)民致富渠道，增強(qiáng)了村支兩委的戰(zhàn)斗力、凝聚力，促進(jìn)了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

南田鎮(zhèn)新南村支部委員會

2011年12月22日

第二篇：南村中學(xué)安全工作匯報(bào)材料

南村中學(xué)安全工作匯報(bào)材料

“安全重于泰山”，加強(qiáng)安全工作，維護(hù)校園穩(wěn)定，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展、青少年兒童健康成長的有效保障。下面就我校安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。

一、提高認(rèn)識，健全組織，明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人，我校成立了以校長為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自職責(zé)。建立起了安全工作管理體系，確保安全管理工作無死角。校長每學(xué)期都要和科室、班主任簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則。這樣從管理體系和責(zé)任上實(shí)現(xiàn)“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”的管理目標(biāo)。

常言道“千里之堤，毀于蟻穴”，要保證校園安全工作落實(shí)到位，管理是鐵，制度是鋼，建立健全安全工作各項(xiàng)制度是校園安全工作的關(guān)鍵。為此，我校幾年來根據(jù)學(xué)校實(shí)際，先后建立健全了《南村中學(xué)學(xué)校安全管理制度》、《南村中學(xué)校園周邊綜合治理制度》、《南村中學(xué)“警校”“家校”聯(lián)系制度》、《南村中學(xué)安全排查與月報(bào)制度》、《南村中學(xué)安全預(yù)案與演練制度》、《學(xué)校課間巡視制度》、《體育課安全保障制度》、《住校生管理制度》、《西堡鎮(zhèn)學(xué)校安全管理考核制度》等一系列規(guī)章制度。通過較為完備的制度，保證了安全工作 1

落實(shí)到位，逐步形成了集人防、物防、技防為一體的安全綜合防控體系。

二、全力落實(shí)安全工作，防患于未然。

1、形成并落實(shí)了學(xué)校安全月查月報(bào)活動(dòng)。

幾年來，我校堅(jiān)定不移地落實(shí)月查月報(bào)工作。每月各校安全檢查小組對校舍、水、電及體育、生活、消防、安全報(bào)警器等方面的安全隱患進(jìn)行全面排查，對存在的安全隱患不遺余力地及時(shí)進(jìn)行整改，確保師生安全。同時(shí)，深入開展矛盾糾紛排查活動(dòng)，全面排查學(xué)校管理各環(huán)節(jié)中可能引發(fā)的不穩(wěn)定事端，及時(shí)化解各類矛盾糾紛，并作好詳細(xì)的記錄和上報(bào)工作。

2、建立并運(yùn)作了校園周邊環(huán)境定期排查整治活動(dòng)。

學(xué)校、家庭、社會構(gòu)成了一個(gè)完整的育人體系，只要學(xué)校周邊治安環(huán)境良好，教師才能安心教書，學(xué)生才能安心讀書。近年來，我校在學(xué)校周邊治安環(huán)境治理上有如下作法：

一是認(rèn)真落實(shí)警校聯(lián)系制度，建立起警方與學(xué)校緊密配合的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，扎實(shí)開展安全法制教育。各校聘請派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期到學(xué)校進(jìn)行一次以上的法制講座，并不定期深入各校隨時(shí)掌握校園及周邊治安動(dòng)向，及時(shí)制止和查處侵害校園師生的不法行為，增強(qiáng)在校學(xué)生學(xué)法、守法的意識和自我保護(hù)能力。幫助學(xué)校狠抓校園內(nèi)部安全管理，加強(qiáng)對學(xué)校教職工、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位和上下課、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)段的治安巡邏，凈化校園及周邊環(huán)境，減少精神

污染，實(shí)現(xiàn)學(xué)校周邊治安工作的經(jīng)常化、社會化和群眾化，并達(dá)到長治久安的目的。

二是強(qiáng)化村校聯(lián)系制度，各學(xué)校與當(dāng)?shù)卮逦⒙?lián)系機(jī)制。針對部分社會青年經(jīng)常到校溜達(dá)，影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象，學(xué)校抓好勸導(dǎo)工作，并及時(shí)將情況反饋給當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)，讓他們配合教育，共同維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

三是各學(xué)校在派出所、村委的配合下，綜合整治網(wǎng)吧、書店、音像店及食品店，與網(wǎng)吧、書店、音像店簽定協(xié)議書，確保未成年人健康成長。

3、扎實(shí)開展校內(nèi)外安全教育活動(dòng)。

各校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，力求讓教師依法治教，堅(jiān)決不做法盲教師，堅(jiān)決不做違法的教學(xué)行為，消除體罰學(xué)生的現(xiàn)象，讓教師努力做依法治教的文明之師。

各校以豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識及自我保護(hù)意識。依據(jù)學(xué)校安全預(yù)案，定期開展“防火、防震演練”、“突發(fā)事件逃生演練”等，提高師生的安全應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。在我校3月的“防震演練”中，1600多名師生能在2分48秒全部撤離到安全地點(diǎn)。

各學(xué)校每學(xué)期開展安全知識講座二次以上，在師生中廣泛宣傳安全工作，并通過板報(bào)、宣傳欄、觀看安全教育宣傳片等形式，大力宣

傳安全知識，突現(xiàn)安全工作重要性，營造“安全重于泰山”的防范氛圍。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的值班巡視工作。如我校在課間時(shí)間、上下午放學(xué)時(shí)間，在樓道、教學(xué)樓門口、校門、公路邊指定班主任及值周教師進(jìn)行專人疏導(dǎo)，確保無擁擠、無踐踏。每天學(xué)生在放學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生安全通過馬路。

我校加強(qiáng)了體育課、運(yùn)動(dòng)會、綜合實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課等活動(dòng)的安全保障措施，并嚴(yán)格了校外活動(dòng)審批制度。如：登山、實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等，須在活動(dòng)前拿出具體方案，經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可開展。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，強(qiáng)化假期值班檢查工作，建立順暢的信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。在值班期間，各校一絲不茍地進(jìn)行夜間巡查，對重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查。在宿舍樓、辦公樓、教學(xué)樓中安裝照明燈及防盜報(bào)警系統(tǒng)，加強(qiáng)了各校安全保衛(wèi)措施，4、加強(qiáng)住校生管理。

我校住校生共有300多名，自理能力較差，住校生管理人員不足。針對上述情況，學(xué)校從學(xué)生的就餐、就寢、早操、晚自習(xí)等方面制定一系列的住校生安全管理制度。由領(lǐng)導(dǎo)帶班，專任教師負(fù)責(zé)，讓學(xué)生安全、有序地進(jìn)行就餐、就寢、上早操、上晚自習(xí)等活動(dòng)。

加強(qiáng)公寓安全保衛(wèi)工作，對公寓進(jìn)行封閉式管理，對外來人員進(jìn)行詳細(xì)登記，學(xué)生就寢時(shí)，進(jìn)行夜間巡查。建立住校生家長聯(lián)系卡，如遇突發(fā)事件，及時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校要求家長在學(xué)生返校和回

家時(shí)進(jìn)行接送，保證學(xué)生往返安全。進(jìn)行住校生防震、防火演練，提高住校生的自我保護(hù)能力。

三、存在問題。

1、師生安全意識淡薄，自我保護(hù)意識不強(qiáng)。

2、防震、防火演練的實(shí)效性仍然不夠，如遇到突發(fā)事件，還不能有條不紊地展開安全應(yīng)急工作，應(yīng)急預(yù)案不能得到很好地實(shí)施。

3、學(xué)校周邊環(huán)境仍然存在問題，如個(gè)別社會閑散人員、學(xué)生家長到校鬧事的現(xiàn)象依然存在。

4、值班人員遇到緊急事件后，可能束手無策，盲目處理，會給學(xué)校財(cái)產(chǎn)及生命安全帶來損失。

四、今后安全工作思路。

１、繼續(xù)加強(qiáng)對師生的安全教育，提高安全防范意識。各校嚴(yán)格落實(shí)安全工作，積極開展各種安全演練活動(dòng)。

２、加大安全工作考核機(jī)制及督察力度，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，滲透到學(xué)校工作的方方面面。

3、加強(qiáng)宣傳教育，與當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊⒋逦瘯∪?lián)系制度，對廣大群眾及師生進(jìn)行法制教育。

4、扎實(shí)地開展心理健康教育工作。各學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開通心理咨詢熱線，定時(shí)定教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢，解決學(xué)生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。

總之，我們要時(shí)刻牢記“安全重于泰山”，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真查找安全工作中的不足，創(chuàng)造性開展安全工作，采取更加有力的措施，避免一切安全事故的發(fā)生，讓家長放心，讓全體師生安心。

第三篇：興田鎮(zhèn)南源嶺村簡介

興田鎮(zhèn)南源嶺村簡介

南源嶺村位于武夷山市興田鎮(zhèn)政府西北端20公里處，東與城村村接壤，南與仙店村為鄰，西連星村鎮(zhèn)前蘭村，北接武夷街道公館村，毗鄰武夷山國家旅游度假區(qū)、武夷山風(fēng)景名勝區(qū)、武夷山生態(tài)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，距武夷山市區(qū)18公里，區(qū)位優(yōu)勢顯著、地理?xiàng)l件優(yōu)越。寧武高速公路景區(qū)南互通口落地村莊并就近與浦南、武邵高速公路相通，省道303線、南星公路、橫南鐵路穿村而過，交通十分便利。村莊先后榮獲第十屆（2006—2008）和第十一屆（2009—2011）“省級文明村”、福建省“生態(tài)村”、南平市“先進(jìn)基層黨組織”、武夷山市“先進(jìn)基層黨組織”、“金牌信用村”等榮譽(yù)稱號，并在2011年通過“省級生態(tài)村”驗(yàn)收。全村現(xiàn)有4個(gè)自然村，7個(gè)村民小組，225戶794人，山林面積15512畝（8585畝位于景區(qū)世遺保護(hù)范圍內(nèi)），耕地面積1241畝。建成舊村景區(qū)搬遷安置小區(qū)、雙門安置小區(qū)（即大紅袍安置小區(qū)）、麥場安置小區(qū)，建有葡萄、蔬菜種植基地和自駕游營地，新建南源嶺文化信息中心、活動(dòng)中心、警務(wù)室、游客服務(wù)中心等公共服務(wù)設(shè)施，發(fā)展鄉(xiāng)村休閑度假旅游潛力巨大。

積極建設(shè)新農(nóng)村惠民生

南源嶺村是市、鎮(zhèn)兩級中心村建設(shè)的試點(diǎn)村、新農(nóng)村示范村，黨員干部十分重視我村規(guī)劃建設(shè)工作，設(shè)立了中心村建設(shè)崗并成立新農(nóng)村自治自建理事會隊(duì)伍，由黨員領(lǐng)崗、村民參與建設(shè)。按照規(guī)劃建設(shè)新農(nóng)村、中心村，結(jié)合舊村景區(qū)搬遷，規(guī)劃用地140畝（其中40畝為政府?dāng)M掛牌用地），安置206戶，安置地分為雙門、麥場安置小區(qū)和舊村景區(qū)搬遷安置小區(qū)。雙門、麥場安置小區(qū)規(guī)劃建設(shè)用地80畝，安置140戶，迄今已有40戶入住新居,90戶完成主體建設(shè)，進(jìn)入裝修階段,10戶正在處建設(shè)中；舊村景區(qū)搬遷安置小區(qū)規(guī)劃用地約20畝，籌建52棟房屋和1棟5層的綜合樓，總建筑面積為17719㎡，項(xiàng)目總投資約2600萬元，目前，該小區(qū)已全面完工，并于4月底完成綠化工作，已有52戶村民搬入新居，搬遷安置后續(xù)工作正在緊張有序的進(jìn)行。為了豐富村民的業(yè)余文化生活，村里建成了文化活動(dòng)中心和信息站，并購置了相應(yīng)的配套設(shè)施。2013年4月，在市委市政府的關(guān)心下，智慧小區(qū)的建設(shè)放在我村，目前南源嶺小學(xué)已實(shí)現(xiàn)“班班通”，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化；村里也配套建成了健康小屋，免費(fèi)為村民做體檢，后臺直接與廣東南方醫(yī)院相連，做到了醫(yī)療信息化。

共謀發(fā)展路子解民憂

想發(fā)展沒有資金曾一度牽絆了村民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的路子。為了能讓村民得到來自金融部門更多的資金扶持，黨員干部帶頭從申報(bào)信用村入手，帶領(lǐng)村兩委、黨員入戶做好村民的思想工作，多種形式開展宣傳活動(dòng)，為此南源嶺村至今無一例不良貸款，成為了南平市首例、武夷山市唯一的一個(gè)“金牌信用村”，這使得每一個(gè)農(nóng)戶無擔(dān)保情況下即可獲得10萬元的貸款，解決了村民想致富卻苦無資金的問題。

由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，村里的特色種養(yǎng)殖業(yè)悄然興起，特別是葡萄種植更是形成了一定的規(guī)模。但是農(nóng)戶分散種植，由于技術(shù)、市場信息以及人為相互壓價(jià)問題的存在，一度影響了該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)戶的效益不高。針對這一情況，村兩委認(rèn)識到需要成立一個(gè)專業(yè)的種植協(xié)會來引導(dǎo)，因此村兩委帶頭充實(shí)和完善了村里的葡萄協(xié)會，由具有一定葡萄種植技術(shù)的黨員、村民擔(dān)任會長、副會長，組織懂技術(shù)的種植骨干積極主動(dòng)地向群眾傳授技術(shù)，對葡萄基地實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一施肥，并利用信息、技術(shù)、資金等優(yōu)勢，幫助種植戶提高收益。2012年，南源嶺村共發(fā)展葡萄種植200余畝，總產(chǎn)值200余萬元，每畝為村民帶來了近7000元的純收益。

集思廣益為村謀發(fā)展

“南源嶺村毗鄰武夷山風(fēng)景區(qū)、度假區(qū)，風(fēng)光旖旎，交通便利,如何憑借得天獨(dú)厚的生態(tài)和區(qū)位優(yōu)勢發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)美與百姓富的同頻共振？”今年以來，南源嶺村黨員、干部圍繞著打造南源嶺漫游小鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo)，集思廣益，引導(dǎo)村民將生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向旅游經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。為規(guī)范南源嶺村農(nóng)家旅館的管理，村里成立了游客服務(wù)中心。目前南源嶺村已建成農(nóng)家旅館近30家，其他尚有10余戶正在籌建中，其中“黨員示范客棧”4家，建成農(nóng)村飯店6家，“黨員示范飯店”1家。

2013年年初，南源嶺村兩委設(shè)想借助便利的交通條件，對村集體位于寧武高速九曲互通口的一幢占地200余平方米的樓房進(jìn)行重新裝修，建設(shè)武夷山旅游信息咨詢中心（南源嶺咨詢點(diǎn)）。2013年5月在經(jīng)過村民代表大會表決一致通過后，立即付諸實(shí)施。村兩委從中心的功能定位、規(guī)劃設(shè)計(jì)、到材料采購、工程監(jiān)理邀請黨員、村民代表和村務(wù)監(jiān)督委員會全程參與和監(jiān)督。經(jīng)過歷時(shí)4個(gè)月的施工，投入280余萬元建成了一處占地面積12畝、建筑面積逾800平方米，融旅游信息咨詢服務(wù)大廳、中餐廳、3星級標(biāo)準(zhǔn)家庭套房、露天休閑茶館、茗茶會所、商務(wù)會客室、山水風(fēng)光展示廳、特產(chǎn)購物便利店、綜合辦公樓、員工宿舍等功能為一體的綜合性旅游服務(wù)場所。

為了南源嶺村旅游業(yè)能夠更快更好的發(fā)展，我村從今年5月份開始籌備，于2013年11月耗資600萬元成立了武夷山市南源嶺漫游小鎮(zhèn)旅游發(fā)展有限公司，對村里的餐飲、住宿等進(jìn)行統(tǒng)一管理。

旅游開發(fā)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，僅僅靠幾個(gè)干部的激情、智慧是不夠的。村干部除了入戶走訪、召開會議外，還積極采取記民情日記、開通民情熱線、設(shè)立旅游開發(fā)征集意見箱、村兩委干部坐班制等方式，向村民征求旅游開發(fā)的好點(diǎn)子、好辦法。

經(jīng)過多次討論、征求群眾意見，村里逐漸形成了清晰的生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)思路，提出

并著手實(shí)施“七彩田園慢道”健康游項(xiàng)目。根據(jù)規(guī)劃，該項(xiàng)目主要圍繞村莊生態(tài)茶園、葡萄園及荷花塘、魚塘、草莓園、花卉園、生態(tài)蔬菜等基地，建設(shè)全長10多公里的七彩自行車、步行游健康慢道，并推出田園風(fēng)光欣賞、農(nóng)耕展示、農(nóng)事體驗(yàn)等深度生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光項(xiàng)目，項(xiàng)目建成后，有望成為游客到武夷山休閑度假又一處好去處。

第四篇：南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理工作匯報(bào)

南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)管理工作匯報(bào)

我校以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以全面落實(shí)素質(zhì)教育為核心，以人為本，以教師的發(fā)展為立足點(diǎn)，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革新形勢的需要，進(jìn)一步落實(shí)課程改革目標(biāo)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期來，在學(xué)校的重視下，在教導(dǎo)處的組織下，扎實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師們本著提高自己，與時(shí)俱進(jìn)的精神，利用點(diǎn)滴時(shí)間，立足崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使自己與新課程一起成長。

一、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平。

期初組織教師觀看了“基礎(chǔ)教育課改”的錄像并分組展開討論，明確教育新思想及改革新理念；組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)科、分年段進(jìn)行討論，認(rèn)真領(lǐng)悟課標(biāo)的精神；組織觀看課堂教學(xué)錄像，探索新課程的教學(xué)及在舊教材中滲透新課標(biāo)的精神；組織教師學(xué)習(xí)《江西教育》、《素質(zhì)教育博覽》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等教育理論、信息。教師們積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好記錄。本期無一人無故缺席。通過學(xué)習(xí)，教師們拓展了視野，領(lǐng)會了課程改革的精神。新的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、師生觀形成了。“以人為本”的觀念也成為教師教育教學(xué)的宗旨。

二、加強(qiáng)集體備課，探討教材的處理。

健全學(xué)科教研組，建立組長負(fù)責(zé)制。本期確定了各科組長，分別是： 語文：姜燕 數(shù)學(xué)：陳紅萍 綜合組：萬燕

完善學(xué)科集體備課制度。集體備課由各科長負(fù)責(zé)，做到定人、定時(shí)（利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間），定內(nèi)容進(jìn)行集體備課。期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教材，明確各學(xué)科、各階段的發(fā)展要求及本冊教材教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常開展教學(xué)反思，著重研究單元教學(xué)三維目標(biāo)的確定、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及前后知識的聯(lián)系，教學(xué)內(nèi)容的拓展與創(chuàng)新、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)及課程資源的開發(fā)與利用。集體備課，極大地發(fā)揮教師的集體智慧。老教師在集體備課中由于對教材的熟悉，在處理教材的重難點(diǎn)時(shí)，把握得準(zhǔn)到位，為青年教師處理教材發(fā)揮示范作用；而青年教師對新事物領(lǐng)會快，在課堂教學(xué)中，教學(xué)觀念、方法新，通過交流，也使老教師們受益。這樣教師資源得充分利用，有利于教師在崗上盡早成才。

三、立足本位，不斷提高。

農(nóng)村教育受人力、物力、財(cái)力等多方面因素的影響，在教師培訓(xùn)上，存在許多困難，充分利用本校資源，最大化地發(fā)揮本校教師、教育資源，使教師業(yè)務(wù)水平得以提高，為教師成長開辟一條捷徑。為此，我校利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及空堂課時(shí)間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)、信息。教師認(rèn)識教改新動(dòng)態(tài)，拓展知識面。對全體教師開展聽課、評課活動(dòng)。開展教學(xué)反思活動(dòng)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。對青年教師通過關(guān)出去，給壓力，崗位成才的辦法，讓青年教師立足崗位，努力提高。

當(dāng)然，因?yàn)槲倚Ｓ布l件有限，六個(gè)年級六個(gè)班，開展教研工作難度較大，有些好的教研設(shè)想很難實(shí)現(xiàn)，教研效果不夠理想，和兄弟學(xué)校存在一定差距，這也是我們常覺苦惱的事情，我們只有盡自己最大努力把工作做好。

南鎮(zhèn)小學(xué)

龔春燕

第五篇：新南社區(qū)黨建工作匯報(bào)

新南社區(qū)黨建工作匯報(bào)

八一路街道新南社區(qū)占地面積0.33平方公

里,常住居民2658戶,6251人。黨總支下設(shè)7個(gè)黨支部，黨員256人。幾年來，社區(qū)黨總支以創(chuàng)建和諧社區(qū)為目標(biāo)，以“以人為本，服務(wù)居民”為重點(diǎn)，不斷開拓社區(qū)黨建工作新局面，取得了顯著成績。社區(qū)先后榮獲大連市巾幗創(chuàng)就業(yè)“示范基地”、西崗區(qū)“先進(jìn)黨總支”榮譽(yù)稱號、西崗區(qū)“婦女系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“三八紅旗集體”等榮譽(yù)。

圍繞社區(qū)班子隊(duì)伍的能力提升，著力加強(qiáng)黨

組織的自身建設(shè)

幾年來，新南社區(qū)黨總支從建章立制，注重

培訓(xùn)學(xué)習(xí)入手，始終堅(jiān)持在抓班子強(qiáng)隊(duì)伍上下功夫，注重加強(qiáng)自身建設(shè)，做好社區(qū)黨建工作。社區(qū)黨總支每年都召開黨建工作會議，明確黨建工作重點(diǎn)，建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，理順社區(qū)黨總支、樓院黨支部、黨小組關(guān)系，使社區(qū)黨組織和黨員在工作中有章可循，有據(jù)可依，社區(qū)黨建工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)，舉辦黨建工作座談會、樓院黨支部委員培訓(xùn)會、預(yù)備黨員及 1

積極分子培訓(xùn)會。通過一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有力地增強(qiáng)了班子成員的理想、信念、宗旨和黨性觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng)，樹立了爭先創(chuàng)優(yōu)意識，培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神。

圍繞黨員整體素的全面提高，積極探索黨員

教育管理新途經(jīng)

在黨員教育管理中，社區(qū)一是社區(qū)黨總支以

“社區(qū)黨校”為載體，在嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度的同時(shí)，常年堅(jiān)持開展每月一次的“社區(qū)黨校”黨員教育特色。積極開展了以十七大精神、社會主義核心價(jià)值體系、時(shí)實(shí)政治等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對黨員進(jìn)行政治思想、形勢與任務(wù)、黨風(fēng)廉政等教育，保證了一定的學(xué)習(xí)效果。二是針對社區(qū)黨員類型多樣、特點(diǎn)各異、管理教育難度大等特點(diǎn)，社區(qū)開通了社區(qū)網(wǎng)站，設(shè)立了黨建天地、流動(dòng)黨員驛站、黨務(wù)公開等內(nèi)容，建立了以黨員管理系統(tǒng)為平臺的黨員數(shù)字檔案，建立了社區(qū)黨員QQ群，通過QQ群與工作在外地的黨員進(jìn)行遠(yuǎn)程聯(lián)系，使黨員管理不漏人，教育不斷線，擴(kuò)大了黨員教育的覆蓋面。三是針對社區(qū)黨員呈現(xiàn)數(shù)量多、構(gòu)造復(fù)雜、難以集中活動(dòng)、難以管理的特點(diǎn)，社區(qū)按照黨員的年齡、結(jié)構(gòu)身體狀況、生活

水平、就業(yè)狀況、文化程度及活動(dòng)狀況等六大類，分門別類進(jìn)行管理和教育。實(shí)行了會議、活動(dòng)簽到制度，并每季度講評一次。制作了“一表三卡”，即：《新調(diào)入黨員基本情況表》、《新調(diào)入黨員須知卡》、《新調(diào)入黨員反饋卡》、《黨費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)卡》，保證了新調(diào)入黨員在組織關(guān)系轉(zhuǎn)入后，能夠及時(shí)做到參加社區(qū)的黨員教育和黨員活動(dòng)。

圍繞提升社區(qū)服務(wù)功能，積極探索發(fā)揮黨員

模范作用的新平臺

一是堅(jiān)持開展了“五必訪”活動(dòng)，即：對貧

困黨員群眾必訪；對上訪重點(diǎn)人員必訪；對重病人員必訪；對離退休離崗黨員必訪；對新流入的流動(dòng)黨員及家屬必訪。活動(dòng)中，社區(qū)將這項(xiàng)活動(dòng)與“五個(gè)好”黨支部有機(jī)結(jié)合起來，“兩委”班子及樓院黨支部委員，積極采取“入戶家訪” “集中約訪”等方式，開展了深入的調(diào)研走訪，取得了較好效果。通過“五必訪”活動(dòng)，破解了社區(qū)發(fā)展一些難題，以實(shí)實(shí)在在的措施為群眾排了憂，解了難，深受社區(qū)黨員、居民歡迎。

二是結(jié)合 “基層組織建設(shè)年”和 “加強(qiáng)和

創(chuàng)新社會管理年”，社區(qū)黨總支結(jié)合轄區(qū)實(shí)際成立了“百名黨員志愿者和諧工作員”隊(duì)伍。“百

名黨員志愿者和諧工作員”隊(duì)伍設(shè)有矛盾調(diào)解服務(wù)隊(duì)、信息反饋服務(wù)隊(duì)、義務(wù)巡邏服務(wù)隊(duì)、關(guān)愛幫扶組服務(wù)隊(duì)，文化娛樂服務(wù)隊(duì)六只小隊(duì)。其成員主要是社區(qū)各樓院黨支部推薦的黨員，他們有較高的群眾威心、較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，熱心社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)，善于做群眾工作，基本上覆蓋了社區(qū)所有單元樓棟。

隊(duì)伍成立后，各分隊(duì)的“和諧工作員”，積

極參與社區(qū)糾紛調(diào)解、矛盾疏導(dǎo)、就業(yè)幫助、困難幫扶、治安巡邏、環(huán)境治理等各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為社區(qū)居民做了大量好事實(shí)事。半年來，解決了新月街18B號樓前扶手損壞安裝、社區(qū)活動(dòng)器材損壞修理等居民關(guān)心事10余件，接待居民群眾14人次，入戶走訪20余戶，收集意見建議數(shù)13條。目前，“百名黨員志愿者和諧工作員”，已成為社區(qū)服務(wù)群眾的金鑰匙，引導(dǎo)居民參與社區(qū)管理的指南針，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定的穩(wěn)壓器，建設(shè)文明社區(qū)的領(lǐng)路人。進(jìn)一步夯實(shí)了社區(qū)黨建工作和社區(qū)管理的基礎(chǔ)，激發(fā)了轄區(qū)廣大黨員、居民群眾參與社會管理工作及和諧社會建設(shè)的積極性。

三是打了造社區(qū)文化品牌，成立了特色文

化隊(duì)伍。為傳播先進(jìn)文化，社區(qū)成立了書畫班、合唱團(tuán)、太極健身隊(duì)、、秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)等10支以黨員為骨干的文化隊(duì)伍。幾來年，社區(qū)黨總支充分利用元旦、春節(jié)等重大節(jié)日、國家大事，舉辦綜藝晚會、夏季乘涼晚會、“慶七一，頌黨恩”、“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”、“講文明、促和諧”等等群眾性文化娛樂活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提升了居民文化品位。居民們發(fā)自內(nèi)心地說：“物質(zhì)生活好了，精神生活美了，干事創(chuàng)業(yè)的精氣神兒更足了”。