第一篇：學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年少先隊(duì)活動(dòng)課案例

“學(xué)時(shí)代先鋒，做四好少年”

---------小學(xué)六年級(jí)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例

上饒縣第五小學(xué)

譚志圓

【活動(dòng)背景】： 四好少年即：

熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

此為胡錦濤總書記在2009年致少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中提出來(lái)的。是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)前進(jìn)的方向和迷失方向的指南。六年級(jí)的孩子，面臨升學(xué)的壓力和青春期的到來(lái)，正是心靈和知識(shí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。為了給隊(duì)員們建立一個(gè)更好的價(jià)值觀和人生觀，中隊(duì)長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了這節(jié)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。【活動(dòng)目的】：

1、2、培養(yǎng)隊(duì)員們正確的人生觀、價(jià)值觀，并用之規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的四有好少年。

【活動(dòng)形式】：中隊(duì)長(zhǎng)組織，以學(xué)生表演和發(fā)言的形式進(jìn)行。【中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟】：

1、中隊(duì)長(zhǎng)： “我宣布—— 六一班中隊(duì)以 “學(xué)時(shí)代先鋒，做四好少年” 為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！各小隊(duì)開(kāi)始整隊(duì)報(bào)告。” 各小隊(duì)（稍息、立正、報(bào)數(shù)畢）跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)原有8人，實(shí)到8 人，報(bào)告完畢。

跑到輔導(dǎo)員面前：“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)一共17人，實(shí)到17人，我們以 “學(xué)時(shí)代先鋒，做四好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)。”

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。”

2、全體立正、出隊(duì)旗行對(duì)禮、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）

3、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，坐下！有請(qǐng)主持人：胡博、鄭語(yǔ)涵。【活動(dòng)過(guò)程】：

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

甲：聽(tīng)！一首！一首雄壯的歌曲，歌頌了上世紀(jì)六十年代的時(shí)代先鋒-----雷鋒。

（播放歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，出示雷鋒照片）

乙：我們學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于歌頌雷鋒叔叔詩(shī)歌的課文，現(xiàn)在就請(qǐng)一位隊(duì)員朗誦——《雷鋒叔叔你在哪里》

甲：大家都知道雷鋒叔叔的感人故事，我們還知道哪些像雷鋒叔叔一樣的時(shí)代先鋒呢？

隊(duì)員1：奮不顧身勇救學(xué)生的最美老師張麗莉

隊(duì)員2：用超乎常人的意志而避免災(zāi)難的最美司機(jī)吳斌叔叔 隊(duì)員3：不顧個(gè)人安危的最美媽媽吳菊萍 ??

(學(xué)生列舉，屏幕圖片展示還有孔繁森、焦裕祿、賴寧、董存瑞、黃繼光等)乙：是啊，這些都是被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)的風(fēng)云人物，都有一個(gè)個(gè)感人的事跡，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他們高尚的心靈，他們用行動(dòng)舞動(dòng)著時(shí)代先鋒精彩的人生。下面我也給大家介紹一位先鋒-----在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的龔全珍老人。（出示介紹龔全珍老人圖片）

二、學(xué)習(xí)龔全珍老人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神 介紹龔全珍老人：

龔全珍老人，山東煙臺(tái)人。1937年參加革命工作。開(kāi)國(guó)少將甘祖昌同志的夫人。1957年跟隨丈夫回到了江西蓮花縣老家，扎根山區(qū)當(dāng)“農(nóng)民”。此后一直無(wú)怨無(wú)悔在江西蓮花山鄉(xiāng)，投身教育。她關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(zhǎng)，倡導(dǎo)新風(fēng)文明。2013年被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，她是一位儉樸的老人，一生清貧，為的是社會(huì)的和諧發(fā)展，無(wú)私的散發(fā)著光和熱。我們要學(xué)習(xí)龔全珍老人傳遞正能量的激情。龔全珍老人總是說(shuō)：“活著就是要為國(guó)家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無(wú)功受祿，決不能不勞而獲。”懷著這樣的信念，龔全珍老人不怕工作環(huán)境的艱苦，一心一意撲在教書育人的工作上，她把教育工作當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)做，即便是退休之后也依然如此。在我看來(lái)，做一兩件善事容易，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持做善事，那才是高貴。龔全珍老人擁有最富足的精神財(cái)富，擁有無(wú)私的奉獻(xiàn)力量，是我們學(xué)習(xí)的楷模。甲：聽(tīng)完了龔全珍老人的介紹，你們有什么想說(shuō)的嗎？

隊(duì)員1：我覺(jué)得龔全珍老人的精神是難能可貴的，值得我們學(xué)習(xí)。隊(duì)員2：我覺(jué)得我們也應(yīng)該要做一個(gè)樂(lè)于助人的人 隊(duì)員3：我提議讓我們向她致敬好不好？ 大家說(shuō)：好！（起立、敬禮，禮畢，請(qǐng)坐！）

隊(duì)員4：質(zhì)疑：可是我覺(jué)得剛才大家說(shuō)的時(shí)代先鋒都離我們太遠(yuǎn)，我們身邊可沒(méi)有這樣的人。

三、學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)楷模

乙：呵呵，你不知道吧，其實(shí)我們現(xiàn)場(chǎng)就有一位與她們一樣的時(shí)代先鋒，她就是李麗老師：上饒市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，2013年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“上饒市2015年五四杰出青年獲得者”她從教15年，忠誠(chéng)、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作勤勤懇懇。甲：下面，我們請(qǐng)李麗老師為我們說(shuō)幾句好嗎？

乙：（走到李麗老師身邊）李老師，你認(rèn)為什么是時(shí)代先鋒？是不是人人都可以做時(shí)代先鋒呢？ 李麗老師說(shuō)：（略）

甲:謝謝李麗老師的殷殷教導(dǎo)，我們一定牢記囑托，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

乙：是的，在我們生活中，許許多多的人都默默奉獻(xiàn)在自己的崗位上，幾十年如一日，我覺(jué)得這就是先鋒。輔導(dǎo)員，您說(shuō)對(duì)嗎？ 輔導(dǎo)員：

這位隊(duì)員說(shuō)的很好，平凡的工作也能顯現(xiàn)出你的偉大，其實(shí)平凡的先鋒無(wú)處不在。

像我們中隊(duì)的羅心研，在期中考試期間感冒發(fā)燒，但仍堅(jiān)持來(lái)校考試，雖然考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，但她的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。在我心中，她就是學(xué)習(xí)小先鋒。再比如我們中隊(duì)的羅旭，他每天都能及時(shí)的開(kāi)啟和關(guān)閉教室的電腦和多媒體顯示屏，做到了節(jié)能節(jié)電，他就是我心中的節(jié)能小先鋒。還有張浩然同學(xué)他每天早早到校，第一件事就是拿起勞動(dòng)工具做清潔，他就是我心中的清潔小先鋒。這樣的先鋒在我們身邊還有很多，隊(duì)員們！只要大家從小事做起從身邊做起，相信你們都能成為優(yōu)秀的小先鋒。

甲：下面請(qǐng)隊(duì)員們把掌聲送給以上三位同學(xué)。感謝他們?yōu)槲覀冏龀隽丝！?/p>

四、思考自己的努力方向

乙：對(duì)照時(shí)代先鋒和身邊的好人好事，寫出你希望成為怎樣的小先鋒？把它制作成自己的先鋒心愿卡，張貼在黑板的先鋒心愿樹上。（大家排成一隊(duì)逐個(gè)張貼心愿卡。）

甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，建設(shè)祖國(guó)的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上，現(xiàn)在全體起立：舉起右拳，我們鄭重承諾：

做熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年； 做勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年； 做品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年； 做體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。五：中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié) 中隊(duì)長(zhǎng)：我們的中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家掌聲歡迎!中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：各位隊(duì)員，這次中隊(duì)會(huì)，大家表現(xiàn)很出色，我相信每一位隊(duì)員從這次隊(duì)會(huì)中都受到很深的啟發(fā)。希望四好少年在我們身邊不斷涌現(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)時(shí)代先鋒，做四好少年 中隊(duì)長(zhǎng)：好的，謝謝輔導(dǎo)員！退旗（播放退旗曲）執(zhí)旗手揮舞隊(duì)旗緩緩?fù)藞?chǎng)，各隊(duì)整隊(duì)退場(chǎng)。

【本案例特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)】：

本案例是2015年5月份參加的上饒市少先隊(duì)微隊(duì)活動(dòng)的案例實(shí)錄，此案例獲得了市級(jí)少先隊(duì)微隊(duì)活動(dòng)的特等獎(jiǎng)。

本案例的主題是“學(xué)時(shí)代先鋒，做四好少年”。抓住學(xué)習(xí)先鋒精神這一主要目標(biāo)。先從眾人皆知的雷鋒引入，大家都知道雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，他的精神永久流傳。再到現(xiàn)代的張麗莉，吳斌，吳菊萍、龔全珍等等，甚至到我們身邊的獲得很多殊榮的李麗老師，讓孩子們感覺(jué)到，先鋒就在我們身邊。先鋒并不是那么遙不可及。再到我們班級(jí)里，為大家默默奉獻(xiàn)和具備堅(jiān)韌品質(zhì)的同學(xué)，都是值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，都是優(yōu)秀的小先鋒。引發(fā)隊(duì)員們思考，那我呢？我是不是也該做出一些改變或努力？接著我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)，在黑板上設(shè)計(jì)了一顆心愿樹，讓隊(duì)員們把自己的努力方向和心愿寫在心愿卡上，并張貼在心愿樹上。達(dá)到了小結(jié)的目的，使孩子們收獲滿滿的精神財(cái)富。

本案例緊緊圍繞時(shí)代先鋒這一主線，以時(shí)間為線索，一步一步的說(shuō)來(lái)，從古到今到身邊，讓隊(duì)員們一步一步的認(rèn)識(shí)到，自己也可以成為那樣的先鋒，【案例的成效】：

本案例先是尋找先鋒，隊(duì)員們感覺(jué)以前的先鋒很多，可以找出并說(shuō)出這些先鋒都有哪些值得我們學(xué)習(xí)的。

然后是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一位時(shí)代先鋒-----龔全珍老人。學(xué)完后隊(duì)員們認(rèn)為，她確實(shí)是一位值得我們尊敬的老人，然而她的品質(zhì)高貴又遙遠(yuǎn)，似乎遙不可及。

接著我們將線索拉回現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始尋找身邊先鋒。通過(guò)尋找隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)原來(lái)先鋒離我們很近，我們?nèi)巳硕伎赡艹蔀橄蠕h呢。隊(duì)員們陷入了沉思。到此如果結(jié)束的話就突出不了本課的效果了。

最后，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了讓隊(duì)員們貼心愿卡，使得隊(duì)員們的心聲得到了確定和強(qiáng)化，達(dá)到了很好的教育效果。

第二篇：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年少先隊(duì)活動(dòng)課說(shuō)課稿

《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年》

平原縣三唐鄉(xiāng)中心小學(xué) 鄒志勇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員：

大家好！我是來(lái)自平原縣三唐鄉(xiāng)中心小學(xué)四二中隊(duì)的輔導(dǎo)員，我叫鄒志勇。今天我說(shuō)課的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) 爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。本次活動(dòng)我設(shè)計(jì)的是四年級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng),下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面作具體的闡述。

一、活動(dòng)背景：

2015年6月1日，總書記在少代會(huì)上向廣大少先隊(duì)員明確指出： 少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小培養(yǎng)他們的夢(mèng)想，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。而每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。是呀，為了大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，使養(yǎng)成教育深入，每個(gè)隊(duì)員心。使得真正提高隊(duì)員們的綜合素質(zhì)。因此，結(jié)合《少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中，四年級(jí)活動(dòng)指導(dǎo)，我中隊(duì)召開(kāi)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.利用觀、唱、演、講理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，感受中國(guó)的發(fā)展變化。培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。3.增進(jìn)少年兒童對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感，教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、輔導(dǎo)員與中隊(duì)委成員共同確定主題，協(xié)助下載資料和準(zhǔn)備課件。

2、中隊(duì)長(zhǎng)劉銳明分配各委員負(fù)責(zé)任務(wù)，并撰寫主持稿。

3、副中隊(duì)長(zhǎng)司育琛監(jiān)督各節(jié)目排練情況。

4、文藝委員宋婷婷準(zhǔn)備活動(dòng)使用的視頻短片、音樂(lè)。

5、宣傳委員譚秀宇負(fù)責(zé)場(chǎng)地、環(huán)境布置，準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等教具。

6、組織委員陳思雨組織各小隊(duì)分工搜集中國(guó)夢(mèng)的故事、詩(shī)歌等資料。

四、活動(dòng)過(guò)程：(一)少先隊(duì)儀式

1、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。（互敬隊(duì)禮）

3、全體立正出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮

4、唱隊(duì)歌。文藝委員宋婷婷指揮

5、中隊(duì)長(zhǎng)劉銳明主持，宣布活動(dòng)開(kāi)始

(二）活動(dòng)具體流程

整個(gè)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由四大版塊組成：

1、理論剖析——感知價(jià)值；

2、情境創(chuàng)設(shè)——認(rèn)知價(jià)值；

3、深入研討——領(lǐng)悟價(jià)值；

4、廣播宣傳——傳遞價(jià)值。第一版塊：理論剖析——感知價(jià)值

首先主持人引入本次活動(dòng)主題。多媒體出示ppt24字社會(huì)主義核 心價(jià)值觀的內(nèi)容（富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）

根據(jù)各小隊(duì)搜集的相關(guān)資料暢所欲言你所了解的以上內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生初步地感知價(jià)值觀，主動(dòng)的去了解當(dāng)今時(shí)代的思想主流及正能量的方向。

第二版塊：情境創(chuàng)設(shè)——認(rèn)知價(jià)值

文藝委員播放視頻短片《郭明義》《楊善洲》《神州》，隊(duì)員在觀看后說(shuō)一說(shuō)，作為一名少先隊(duì)員如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？那么各小隊(duì)都會(huì)用不同的形式展示出來(lái)：

1、誦夢(mèng)想。第一小隊(duì)朗誦了詩(shī)歌《尋找夢(mèng)想》《我有一個(gè)夢(mèng)想》《夢(mèng)想的天空》。

2、講夢(mèng)想。第二小隊(duì)講述了故事“萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)”“周恩來(lái)為中華之崛起而讀書”“茅以升立志造橋”

3、展夢(mèng)想。第三小隊(duì)通過(guò)演講的形式，展示了自己的中國(guó)夢(mèng)。

隊(duì)員分組通過(guò)朗誦詩(shī)歌、講故事和演講展示自己的中國(guó)夢(mèng)，充分發(fā)表自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，堅(jiān)定爭(zhēng)做四好少年的信心。

〖設(shè)計(jì)意圖：社會(huì)主義核心價(jià)值觀比較抽象化，四年級(jí)的學(xué)生理解起來(lái)比較困難，讓學(xué)生通過(guò)表演的形式，在某種程度上視覺(jué)感官接受要比抽象圖更容易〗

第三版塊：深入研討——領(lǐng)悟價(jià)值

觀看各小隊(duì)表演之后，中隊(duì)長(zhǎng)啟發(fā)隊(duì)員們結(jié)合自身情況交流學(xué)習(xí)體會(huì)，討論以下四個(gè)問(wèn)題：（1）觀看了視頻和同學(xué)的表演后，你有 什么感想？（2）如何學(xué)習(xí)樹立自己的中國(guó)夢(mèng)？（3）如何用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)？讓學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)，為自己設(shè)定合適的價(jià)值觀。在此基礎(chǔ)上讓隊(duì)員們齊聲唱《紅領(lǐng)巾心中飄》，道出自己心中的夢(mèng)想。

〖設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟價(jià)值觀的重要作用，初步樹立了正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。〗

第四版塊：紅領(lǐng)巾廣播站——傳遞新價(jià)值

“中國(guó)夢(mèng)”不是一句口號(hào)，需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，各隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的組織下商討出了落實(shí)方案，以小組為單位你寫此次活動(dòng)的感受。并利用紅領(lǐng)巾廣播站，向全校少先隊(duì)員宣讀廣播稿，傳播夢(mèng)想：〖設(shè)計(jì)意圖：紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織的主陣地之一，讓隊(duì)員們充分利用自己的陣地，用自己的方式，呼吁更多的小伙伴爭(zhēng)做社會(huì)主義新型四好少年，以此以達(dá)到傳遞價(jià)值的效果。〗

最后我會(huì)對(duì)此次活動(dòng)給予感悟總結(jié)：加入少先對(duì)組織是件光榮和自豪的事情，作為新一代少年兒童，我們要牢記黨的囑托，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民成為祖國(guó)棟梁的遠(yuǎn)大志向。

三、隊(duì)會(huì)結(jié)束程序

最后我們中隊(duì)以一種特殊的方式結(jié)束此次中隊(duì)活動(dòng)： 我會(huì)說(shuō)：那就請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)。全體學(xué)生回答道：天天向上!（輔導(dǎo)員）：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。全體學(xué)生作答：爭(zhēng)當(dāng)四好少年！隨后中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)我領(lǐng)呼，然后退旗。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布，四二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

以上，就是我們本中隊(duì)在組織《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的過(guò)程。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。

敬禮！

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)課案例

少先隊(duì)活動(dòng)課案例——五星紅旗我為你驕傲

廣林木小學(xué)

五星紅旗我為你驕傲

大隊(duì)輔導(dǎo)員：青春因星星火炬更加美麗，生命因星星火炬更加動(dòng)人！適合年級(jí)：3-4年級(jí) 活動(dòng)目標(biāo)

1．通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員進(jìn)一步了解國(guó)旗，培養(yǎng)隊(duì)員尊重國(guó)旗、愛(ài)護(hù)國(guó)旗的良好習(xí)慣.；

2．增進(jìn)隊(duì)員對(duì)歷史的了解、理解，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷；

3．引導(dǎo)隊(duì)員從我做起、從小做起，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，樹立遠(yuǎn)大理想。活動(dòng)方法

講故事、快板誦讀歌謠、小記者采訪、動(dòng)手制作等。活動(dòng)準(zhǔn)備

1．隊(duì)歌、出旗曲、退旗曲、活動(dòng)背景音樂(lè)； 2．升國(guó)旗、宇航員飛太空等視頻資料；

3．收集與國(guó)旗相關(guān)的知識(shí)、訓(xùn)練主持人，排練詩(shī)朗誦、講故事等節(jié)目； 4．隊(duì)會(huì)活動(dòng)課PPT。

活動(dòng)過(guò)程

環(huán)節(jié)1（歷史回眸——知國(guó)旗、憶往昔）

（背景音樂(lè)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》伴奏，主持人甲、主持人乙主持人上場(chǎng)）主持人甲：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，主持人乙：五顆星星在一起，主持人甲：一顆大來(lái)四顆小，主持人乙：金光閃閃照大地。主持人甲：我愿變朵小紅云，主持人乙：飛上藍(lán)天親親你！

隊(duì)員活動(dòng)一：愛(ài)我，請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我——認(rèn)識(shí)國(guó)旗 國(guó)旗知識(shí)組隊(duì)員1：講述第一面五星紅旗的來(lái)歷。

國(guó)旗知識(shí)組隊(duì)員2：曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的五星紅旗有其深刻含義，現(xiàn)在要來(lái)考考大家： ⑴紅色的旗面象征什么？（革命）⑵大五角星象征什么？（中國(guó)共產(chǎn)黨）⑶小五角星又象征什么呢？（全國(guó)各族人民）主持人甲：紅旗來(lái)之不容易，英雄為它捐身軀，主持人乙：看國(guó)旗，想國(guó)旗，心潮澎湃憶往昔。隊(duì)員活動(dòng)二：講述愛(ài)國(guó)小英雄的故事 國(guó)旗故事組隊(duì)員1：放牛娃“王二小”的故事 國(guó)旗故事組隊(duì)員2：海娃智送雞毛信的故事

主持人甲：聽(tīng)了這些故事，你有什么感想？（隊(duì)員了解了愛(ài)國(guó)小英雄的感人事跡，懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易，激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。）環(huán)節(jié)2（經(jīng)典回放——頌國(guó)旗、揚(yáng)國(guó)威）隊(duì)員活動(dòng)三： 看視頻：頌國(guó)旗

（播放課件）國(guó)旗在具有歷史意義的重要時(shí)刻，在刷新歷史的精彩瞬間升起的畫面，配以隊(duì)員們瑯瑯上口的童謠解說(shuō)，讓濃濃的愛(ài)國(guó)主義情感激蕩在每個(gè)隊(duì)員心中。隊(duì)員1組：四九年，十月一，新中國(guó)，喜成立，開(kāi)國(guó)大典萬(wàn)民歡，毛主席親自升國(guó)旗。（開(kāi)國(guó)大典升國(guó)旗）

隊(duì)員2組：倒計(jì)時(shí)，滴滴嗒，香港回歸祖國(guó)啦！百年恥，今洗刷，到處盛開(kāi)紫荊花。（香港回歸升國(guó)旗）

隊(duì)員3組：荷花開(kāi)，樂(lè)開(kāi)懷，離家的孩子要?dú)w來(lái)。笑起來(lái)，唱起來(lái)，歡慶澳門回歸來(lái)。（澳門回歸升國(guó)旗）

隊(duì)員4組：登珠峰，到南極，五星紅旗多美麗，中華兒女多奇志，不屈不撓創(chuàng)神奇！（珠峰、南極上的五星紅旗）

隊(duì)員5組：2008奧運(yùn)到，五星紅旗迎風(fēng)飄，黑眼睛，黃皮膚，中國(guó)中國(guó)你真棒！（奧運(yùn)賽場(chǎng)升紅旗）

隊(duì)員6組：神舟七號(hào)飛太空，華夏兒女真自豪，千年夢(mèng)想今實(shí)現(xiàn)，祝福祖國(guó)更繁榮！（五星紅旗在太空艙外飛揚(yáng)）

隊(duì)員7組：隊(duì)員們，齊注目，面向國(guó)旗敬隊(duì)禮。側(cè)耳聽(tīng)，大聲唱，國(guó)歌莊嚴(yán)多雄壯。（五星紅旗在校園冉冉升起）

隊(duì)員活動(dòng)四：詩(shī)朗誦《贊國(guó)旗》（背景音樂(lè)：《我的祖國(guó)》）環(huán)節(jié)3（雛鷹回報(bào)——愛(ài)國(guó)旗、添光彩）

主持人甲：五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的心中充滿自豪。主持人乙：雛鷹展翅，搏擊長(zhǎng)空，時(shí)刻準(zhǔn)備，為它添彩！

隊(duì)員活動(dòng)五：紅領(lǐng)巾小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪隊(duì)員可以用哪些方式為國(guó)旗添彩。隊(duì)員交流、討論。

紅領(lǐng)巾小記者點(diǎn)評(píng)：革命烈士為國(guó)捐軀是為國(guó)旗添彩，作為少先隊(duì)員，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)也是為五星紅旗增光添彩。主持人甲：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第一條要求我們：“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。”少先隊(duì)員應(yīng)該從小養(yǎng)成尊敬國(guó)旗的好習(xí)慣。

隊(duì)員活動(dòng)六：國(guó)旗知識(shí)組隊(duì)員介紹升旗禮儀和行為規(guī)范。隊(duì)員活動(dòng)七：快板誦讀《東和校園升旗儀式禮儀歌謠》。升國(guó)旗，要肅立，頭要正，胸要挺，小手小腳放端正。小眼睛，看國(guó)旗，國(guó)旗升到旗桿頂，藍(lán)天白云映紅旗。藍(lán)天高，白云低，紅旗就在云中立。白云繞旗旗更美，旗映藍(lán)天顯威儀。五星紅旗迎風(fēng)飄，東和校園更美麗！愛(ài)祖國(guó)，敬國(guó)旗，爭(zhēng)當(dāng)東和好學(xué)子。

隊(duì)員活動(dòng)八：模擬升旗儀式情景，觀看升旗儀式視頻，全體少先隊(duì)員起立，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。

主持人甲：五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的心中充滿自豪。主持人乙：面對(duì)鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴(yán)宣誓—— 隊(duì)員活動(dòng)九：面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓（背景音樂(lè)：紅旗飄飄）全體隊(duì)員合： 人民為先，祖國(guó)至上，心系國(guó)旗，自立自強(qiáng)。雛鷹展翅，搏擊長(zhǎng)空，時(shí)刻準(zhǔn)備，為國(guó)爭(zhēng)光！隊(duì)員活動(dòng)十：自己動(dòng)手做紅旗 ①先畫出五星紅旗的圖案；

②分別用紅紙剪出五星紅旗的紅底，用黃紙剪出五顆星； ③用膠水進(jìn)行粘貼；

④五星紅旗做好了，放在你的書桌上，這樣每天都可以看見(jiàn)它，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)4（結(jié)束程序）總結(jié)談話，激情導(dǎo)行。主持人甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，此時(shí)此刻，老師和你們一樣心潮澎湃。老師相信通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，大家會(huì)從心底里更加熱愛(ài)五星紅旗，小雛鷹們，祖國(guó)的希望就在你們的身上，希望大家能把這種愛(ài)國(guó)情轉(zhuǎn)化成一股向上的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，今天你們?yōu)槲逍羌t旗驕傲，明天五星紅旗同樣會(huì)因你們而倍感自豪！

主題隊(duì)會(huì)遵循“隊(duì)員為主體”的原則，讓隊(duì)員主動(dòng)參與，自主體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性、積極性。每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)層層深入。采用講故事、國(guó)旗知識(shí)介紹、快板誦讀、小記者采訪、動(dòng)手制作五星紅旗等活動(dòng)形式，與學(xué)校“習(xí)慣經(jīng)營(yíng)人生特長(zhǎng)成就未來(lái)”辦學(xué)理念相結(jié)合，整個(gè)隊(duì)會(huì)顯得有聲有色，符合隊(duì)員的年齡特征。培養(yǎng)了隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年中隊(duì)會(huì)案例

“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”

主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例

大石橋市溝沿中心小學(xué)

李

榮

“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例 活動(dòng)主題：學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年 活動(dòng)背景：

胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

當(dāng)前，隨著社會(huì)形勢(shì)的深刻變化，一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象以及家長(zhǎng)的溺愛(ài)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了不可忽視的沖擊。有的孩子道德行為存在嚴(yán)重的問(wèn)題，有的過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，有的以自我為中心、只知索取不知感恩。一個(gè)人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的情感是從愛(ài)父母、愛(ài)親人開(kāi)始的，一個(gè)人良好的言行舉止也是從小養(yǎng)成的。我班借此契機(jī)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)，也以此大力推進(jìn)我班全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的活動(dòng)進(jìn)程。活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)胡爺爺?shù)馁R信，在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。”的熱潮。

活動(dòng)過(guò)程：

一、整隊(duì)報(bào)數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，我們四

（四）中隊(duì)“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 主題中隊(duì)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)告人數(shù)。（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮，報(bào)告）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)共有少先隊(duì)員X人，已全部到齊，報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！小隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，四

（四）中隊(duì)共49名少先隊(duì)員，已全部到齊，“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們活動(dòng)，并參與我們活動(dòng)，報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們活動(dòng)，并參與你們的活動(dòng)，同時(shí)預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功。

二、出旗

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出隊(duì)旗，敬禮；

三、唱隊(duì)歌

四、請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話

五、活動(dòng)過(guò)程

甲： 2009年的秋天，胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍了祖國(guó)大地，中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑開(kāi)朗，作為 為人處事的道德規(guī)范。

乙：今天就讓我們用宏亮的嗓音，用精彩的故事，優(yōu)美的舞蹈等來(lái)表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧。老師們，同學(xué)們，我宣布四（4）中隊(duì)“學(xué)規(guī)范，見(jiàn)行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一站：走近“四個(gè)好少年”

（甲）我們是文明古國(guó)。（乙）我們是禮儀之邦。

（甲）老師教導(dǎo)我們，（乙）知書達(dá)禮兒時(shí)起。

（甲）學(xué)習(xí)禮儀善交往，（乙）團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

（甲）主動(dòng)幫助老弱殘，（乙）孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。

（甲）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，（乙）從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

甲：少年是祖國(guó)的新希望，作為新一代的少年，我們應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的“四好少年”。

乙：2009年10月12日，胡爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信！他首先表達(dá)了對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀！并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

甲：胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”，那大家知道要做到哪“四個(gè)好”嗎？

大家齊：知道。

甲：好，那我們大家就一起把它說(shuō)出來(lái)吧。（齊說(shuō)）

1．爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大的好少年。

2．爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

3．爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

4．爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

甲：大家是怎樣是理解這四個(gè)要求的呢，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

首先，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛(ài)國(guó)思想，長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力，成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然，遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的，有了遠(yuǎn)大的理想，并向著理想去努力，才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候，當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí)，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此，他一直刻苦學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)努力，長(zhǎng)大以后，他參加革命，為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力，成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

第二，我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道，“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣，將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí)，有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)，還要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于靈活運(yùn)用，像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，最后一定能享受成功的樂(lè)趣！

第三，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，如果沒(méi)有好品德，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起，可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”，可以上前扶起摔跤的同學(xué)，可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué)，你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。

第四，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。活潑開(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光，人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風(fēng)雨一來(lái)，乙：同學(xué)們，對(duì)照著四好少年的這些要求，我們都要做到哪些方面呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？

生1：道德好。有禮貌，見(jiàn)到老師,長(zhǎng)輩朋友問(wèn)聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說(shuō)聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。

生2：心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

生3：學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

生4：身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

生5：目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無(wú)頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這樣做的再多也是無(wú)用的。

生6：性格好。要開(kāi)朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。

甲：胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛(ài)祖國(guó)擺在首位，我們頭頂著陽(yáng)光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻與祖國(guó)同行。祖國(guó)培育了我們，我們要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。

甲：我們就像祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)的懷抱里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

第二站：尋找身邊的好少年

甲：這些年，我們身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的好少年，下面，我們找?guī)酌瑢W(xué)來(lái)匯報(bào)一下 “全國(guó)十佳少先隊(duì)員”事跡。（3名同學(xué)匯報(bào)）

第三站：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

乙：聽(tīng)了全國(guó)十佳少先隊(duì)員的事跡，我們深有感觸，也深受鼓舞，雖然我們達(dá)不到他們那么優(yōu)秀，但我們可以向他們學(xué)習(xí)，縮小我們和四好少年之間的差距。甲：那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們覺(jué)得怎樣才可以爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？（同學(xué)們熱烈發(fā)言）

甲：希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永铮寄馨凑兆约赫f(shuō)的去做，真正做一個(gè)四好少年，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

乙：接下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我們?nèi)齻€(gè)小組的《小學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌》

甲：剛才你們提到了文明用語(yǔ)，那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)常用的文明禮貌用語(yǔ)有哪些呢？（自

由匯報(bào)）

乙：看，大家多有禮貌啊，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)三句半《講禮儀》 甲：爭(zhēng)當(dāng)四好少年，還要求我們?nèi)姘l(fā)展，下面請(qǐng)欣賞張洪鯤同學(xué)的二胡演奏《賽馬》

乙:女生也要一展才華，請(qǐng)欣賞女生的現(xiàn)代舞《nobody》 甲：最后，讓我們合唱《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

甲：我們要爭(zhēng)當(dāng)身心健康的好少年

乙：把少先隊(duì)建成快樂(lè)活潑的大家園。

甲：我們?cè)俅未淀憵g快的鼓點(diǎn)。

乙：用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)迎接祖國(guó)的明天。

甲：像雛鷹學(xué)飛練硬雙翅。

乙：去翱翔長(zhǎng)空沖刺向前。

甲：讓我們記住熱愛(ài)、理想！

乙：讓我們記住勤奮、追求！

甲：讓我們記住品德、團(tuán)結(jié)！

乙：讓我們記住開(kāi)朗、強(qiáng)健！

合：人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年！四好少年！

乙：今天，我代表4.4中隊(duì)發(fā)出倡議：讓我們每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做四好少年為目標(biāo)，處處規(guī)范自己的言行，在少先隊(duì)組織里磨練自己，奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)。

六、輔導(dǎo)員講話

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，并帶領(lǐng)我們重溫入隊(duì)誓詞。

同學(xué)們，今天你們 “學(xué)胡爺爺賀信，爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。通過(guò)這次活動(dòng)，你們更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。

七、呼號(hào)（全體起立，舉起右拳）

師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！————生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

八、退旗

(敬禮)

甲、乙：我們宣布4（4）中隊(duì)“學(xué)規(guī)范、見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

活動(dòng)效果：

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們紛紛表示，在今后要更加勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)取全面發(fā)展，珍惜現(xiàn)在的美好生活，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，不辜負(fù)父母的殷切期望，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。

第五篇：四好少年事跡材料 （范文）

四好少年事跡材料

我叫趙金媛，現(xiàn)五年三班班長(zhǎng)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗充滿自信的陽(yáng)光女孩，四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學(xué)習(xí)，才能更好的回報(bào)社會(huì)。因此專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常與老師交流，從中獲益匪淺。

經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”，現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入名牌大學(xué)。

在班級(jí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評(píng)，事跡材料《四好少年事跡材料》。

對(duì)待每一位同學(xué)都是盡心幫助，關(guān)心班級(jí)的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可。

幾年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，成為老師的得力助手，積極完成老師交待的任務(wù)，同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。

我的興趣廣泛，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。

在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)盡自己最大的能力，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為汶川地震的小朋友捐獻(xiàn)自己平時(shí)暫來(lái)的零花錢，為孤寡老人捐錢、水果，還有精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂(lè)自己。

在學(xué)習(xí)的道路上，我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收獲。”只要肯付出就會(huì)有好的回報(bào)。無(wú)論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的好少年”。

明義中心校

趙金媛