第一篇：四年一班先進班集體事跡

松花江小學(xué)四年一班先進班集體事跡

我班從一年級以來就是一個充滿活力、健康向上、能團結(jié)協(xié)作、文明守紀、集體榮譽感極強的班集體。同學(xué)們能做到老師在與不在一個樣，班級小干部以身作則，協(xié)助老師把班級管理得井井有條，良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍受到老師和家長們的稱贊。

我班學(xué)生責任心強，顧全大局，積極參與學(xué)校組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，屢創(chuàng)佳績。在學(xué)校開展的“文明班級”評比活動中，幾乎周周都能得到流動紅旗。在全校開展的廣播操、隊列比賽，墻報出版比賽中獲得學(xué)年第一名。在同學(xué)們的共同努力下，我班同學(xué)佳績顯著：張美婷、席子玉、吳丹、郭小宇等同學(xué)在《哈爾濱精神》征文活動中獲得一個二等獎、三個三等獎；郭小宇、張美婷在全國“心系祖國，健康成長”讀書活動中獲優(yōu)秀獎；丁一凡同學(xué)寫的《夢》一文在全省“新童謠”比賽中獲得三等獎；席子玉、郭小宇在哈爾濱市首屆小學(xué)生“新童謠”創(chuàng)編活動中雙雙獲得一等獎；張美婷、郭小宇在松北區(qū)“中華魂”征文中獲三等獎，其中張美婷同學(xué)代表學(xué)校參加了“中華魂”演講比賽，取得了第三名的好成績，同時她和張鐵生還代表學(xué)校參加中心校藝術(shù)節(jié)，在節(jié)目表演中獲“語言類”二等獎。郭小宇、張美婷兩名同學(xué)也先后被評為哈爾濱市文明青少年和市優(yōu)秀學(xué)生。2006年六月份，張美婷同學(xué)在“新世紀杯”第三屆爭做新時代文明小公民征文大賽中獲“佳作”獎，經(jīng)哈市教育局德育辦推薦，被中國人民大學(xué)·中國少年報社少年新聞學(xué)院哈爾濱分院錄取。她還被中國少年先鋒隊哈爾濱市少先隊工作委員會授予“中國少年雛鷹獎?wù)隆?/p>

所有的這些成績都是全班同學(xué)共同努力而得來的，沒有團結(jié)協(xié)作、互相幫助、共同探討，同學(xué)們哪有這些業(yè)績呢？這一切的一切都離不開我們這個大集體。

由于班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，使得科任教師都愿意給我班來上課，每當他們夸贊學(xué)生活潑熱情，積極踴躍，互幫互助時，作為班主任的自豪感便油然而生。

每天，總有那一部分學(xué)生早早的來到學(xué)校打掃衛(wèi)生、清理衛(wèi)生角、擦拭樓梯。每到冬天，冰冷的水都會把他們的小手凍的通紅，可是從來沒有一個人喊臟，喊累，喊苦。我們的墻壁無論何時都是清潔的，我們的校園無論何處都是干凈的，這其中就有我們班同學(xué)熱愛集體、時刻保持校園衛(wèi)生清潔的功勞。

一人有難大家?guī)?。這在我們班已成為一種良好的風(fēng)尚。趙博同學(xué)病了，大家攙扶她回家，不嫌臟臭為她清理嘔吐物；薛紅梅同學(xué)骨折了，必須在家修養(yǎng)一個月，班委們就爭著幫她補課；李思雨家里生活有困難，一年四季總是穿著一件舊衣服，同學(xué)們就紛紛把自己的衣服拿來給他穿，有的同學(xué)還把自己心愛的文具送給他使用。每次全校衛(wèi)生大掃除，同學(xué)們在做好自己份內(nèi)工作的同時，不僅關(guān)心幫助小同學(xué)，還主動幫他們干些重活。上學(xué)期，我班有一位同學(xué)拾到50元錢交還了失主，這樣的事例還有很多。良好的班風(fēng)帶動了學(xué)習(xí)成績的提高，在連續(xù)兩學(xué)期的期末成績評比中，我班均名列前茅，受到了家長的嘖嘖稱贊。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我班學(xué)生在藝體活動中也毫不遜色。他們制作的手工品、冰雕品精致美觀，經(jīng)常在學(xué)校的展室中展覽。過幾天，王興廣還將作為領(lǐng)唱參加學(xué)校舉行的“紅色之旅”現(xiàn)場會，張海超，高洋洋，譚紅新等十幾位同學(xué)表演的課本劇《劉胡蘭》也將在現(xiàn)場進行表演。馬長成、蔡文月、耿寶貴等八名同學(xué)被學(xué)校體育部選中，準備參加區(qū)運動會，到時候我班學(xué)生也一定會有不俗的表現(xiàn)。

相信在剩下的一年多的日子里，我們這一只只奮飛展翅的雛鷹一定會取得更加輝煌的成績。

松花江小學(xué)四年一班先進班集體事跡

松北區(qū)松花江小學(xué)

班主任：石云立

第二篇：四年一班先進班集體事跡

四年一班先進班集體事跡

我班自一年級以來就是一個政治思想素質(zhì)好、能團結(jié)協(xié)作、文明守紀、勤奮向上、集體榮譽感強的班集體。班委在老師不在的情況下能把班級管理得井井有條。班級學(xué)面體育合格率達到98%，鞏生率100%。

熱愛集體、樂于助人、拾金不昧的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。每天，同學(xué)們都能主動去找學(xué)校的衛(wèi)生死角清理，并自定每周一次的全校性大掃除。在勞動過程中，同學(xué)們不怕臟，不怕臭，不怕累，他們用手掏挖暗溝雜物，抬掉一塊塊亂石，一次次地刷洗掉校園周邊的亂張貼，刷凈了墻壁上的污點??您隨便什么時候走進我們的學(xué)校，第一個感覺肯定會是干凈、整潔，這其中就有我們班同學(xué)熱愛集體、時刻保持校園衛(wèi)生的清潔的功勞。有個同學(xué)生病了，不少同學(xué)都會紛紛跑去幫助他，大家爭著攙扶他回家，不嫌臟臭為他清理嘔吐物；有的同學(xué)學(xué)習(xí)落后了，班委們就爭著幫助他補課；一個同學(xué)家里有困難，交不起學(xué)雜費，同學(xué)們紛紛伸出援助之手幫助他補交??這一學(xué)期來，兩位同學(xué)分別拾到價值300多元的手表及200多元的人民幣交公和交還失主，更多的同學(xué)拾到錢物都能主動交公或交還失主，本學(xué)期涌現(xiàn)的好人好事達到368人次。良好的班風(fēng)帶動了學(xué)習(xí)成績的提高，語數(shù)學(xué)期統(tǒng)考成績均居學(xué)區(qū)前茅。

本班同學(xué)集體觀念強，文明健康的良好班風(fēng)使本班在學(xué)校開展的“文明中隊”評比、廣播操比賽、歌詠比賽等活動中均獲得好成績。上學(xué)期，我班代表學(xué)校參加鎮(zhèn)教委舉行的小學(xué)生“頌祖國，迎回歸”歌詠比賽中榮獲三等獎，張君君同學(xué)參加鎮(zhèn)小學(xué)生硬筆書法比賽榮獲第三名，同學(xué)期，我班被評為鎮(zhèn)“先進班集體”。

一人有難大家?guī)汀＿@在我們班已成為一種良好的風(fēng)尚。我班有位女生的父母離異，她父親經(jīng)歷這件事后變得性情暴躁，整日借酒消愁，對子女的事不聞不問，最后連工作也丟了。她父親還經(jīng)常無故訓(xùn)斥她，責罵她，因此，她在同學(xué)中感到很自卑，變得郁郁寡歡，上課精神不振，思想開小差，作業(yè)常拖欠，后來發(fā)展到經(jīng)常遲到、甚至逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。老師了解到這女生的處境和情況后，就去關(guān)心她，開導(dǎo)她，經(jīng)常去家訪，做家長的思想工作。同學(xué)們在老師的感染下，也紛紛主動去幫助這位女同學(xué)談心，幫她補課；當?shù)弥募覄?wù)多時，同學(xué)們又紛紛利用課余時間幫助她做家務(wù)；知道她家生活有困難后，又主動伸出友誼之手，經(jīng)常為她買簿子和其他學(xué)習(xí)用品。這位女同學(xué)在同學(xué)們的鼓勵和幫助下學(xué)習(xí)成績很快地提高了。

在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還能積極參加體育鍛煉、文體科技和課外活動，他們制作的手工制品精致美觀。良好的班風(fēng)和積極向上的班集體受到老師和家長們的稱贊。在2003——2004學(xué)里，我班的

第三篇：一班優(yōu)秀班集體事跡

攝山星城小學(xué)一（1）班優(yōu)秀班級事跡

攝山星城小學(xué)一（1）班班名為“李白班”，擁有42名成員，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花”，希望本班孩子們能“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”本班班訓(xùn)“我勤奮、我自信、我成長、我快樂！”班歌是《勞動最光榮》。全班孩子團結(jié)、互助，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。

一、班級布置，彰顯特色

精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，一（1）班將班訓(xùn)、班級宣言、班主任寄語、班花、李白簡介、班徽設(shè)計張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“童年印跡（展示孩子們自己的繪畫作品）、班級之星（讀書之星、紀律之星、書寫之星、兩操之星）”、“星光閃耀（展示書寫工整的作業(yè)）”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑。孩子們每月開展班級之星評比，張貼名單，激發(fā)學(xué)生積極進取的熱情。班級還設(shè)立了“讀書角”和“小小植物角”，孩子們自己從家里帶來課外讀物，放在教室書櫥，供大家分享閱讀，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余，能養(yǎng)成主動閱讀的習(xí)慣。很多孩子還從家里帶來綠色植物，自己種植，裝點教室。隨著他們的成長。這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。

二、班級公約，約定規(guī)則

良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。開學(xué)以來，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用晨會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。制定班級公約“1.我是個講文明懂禮貌的好孩子。2.下課我會玩安全有意義的游戲。3.我能自己的事情自己做。4.我能主動閱讀?！痹谖拿鞫Y貌、課堂紀律、課間安全、作業(yè)書寫、個人自理、主動閱讀等方面都作了明確的規(guī)定，并制作成墻報，張貼在教室中，人人遵守，互相監(jiān)督。值日班委干事每日進行班級常規(guī)檢查，在“早讀、衛(wèi)生、出操、大課間活動、班務(wù)整理”等方面做好記錄。同時，班級好人好事、違紀現(xiàn)象都有班委進行記錄，并相應(yīng)的在“班級學(xué)生考核”中增減星星。這樣就形成了一個“人人爭做好事，積極爭取優(yōu)星”的好風(fēng)氣。

三、班干部齊心合作，班級有凝聚力

俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)?！币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，一（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。學(xué)期初，通過班級公選出的班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。定期召開班會，學(xué)期末由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班干部與班級后進生組成“一幫一”對子，主動輔導(dǎo)后進生的學(xué)習(xí)。班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。班干部在同學(xué)中有一定的威信，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生每天早晨能主動早讀，聽寫詞語，讀背古詩、三字經(jīng)，課間活動安全有序，午休時能在教室安心休息，放學(xué)能打掃好衛(wèi)生，排好隊離開校園等。班長施柯，學(xué)習(xí)勤奮踏實，善思好問，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；同時，具有很強的責任心，對班級各項事務(wù)都很上心，每當班級中有同學(xué)發(fā)生矛盾，他都能及時勸阻調(diào)解；有同學(xué)身體不適，他能及時關(guān)心，攙扶到校醫(yī)室；班上同學(xué)都很信賴他。他在2011年11月被評為“校園之星”。學(xué)委馬曉宇是個很有氣魄的男孩子，做事情認真負責，每天能主動督促和他結(jié)對的后進生認真完成作業(yè)，利用課余時間督促他的幫扶對象讀背課文，上課沒學(xué)會的內(nèi)容及時輔導(dǎo)。在他的幫助下，葛宇涵同學(xué)的成績有了不小的進步。

四、通過精彩活動，培養(yǎng)能力

一（1）班主任張老師參加過多次省市各級舉辦的班主任培訓(xùn)班，如“科研型班主任培訓(xùn)”、“班主任專業(yè)化論壇”等，在多次的培訓(xùn)中，張老師深刻的認識到：在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。從班級實際情況出發(fā)，定期開展了“自理小能手”、“安全自護我能行”、“環(huán)保小標兵”、“團結(jié)力量大” “寫字小能手（書寫比賽）”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。一（1）班不僅自己開展活動，同時還積極參與學(xué)校的各項活動，如每天早上的大課間活動，孩子們排隊練習(xí)跳長繩；參加學(xué)校組織的“一年級詩配畫評比”、“讀書筆記評比”、“一年級書寫比賽”、“圖書跳蚤市場”等活動，也都取得了較好的成績。

五、認真踏實，勤學(xué)苦練

班上學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，下課時，也常常見到學(xué)生圍著老師提問的情景。幾乎全體同學(xué)課后作業(yè)都能按時完成，書寫也

很工整。正是由于同學(xué)們的勤奮刻苦，所以每次月考，班級的平均成績都能在全年級名列前茅。

為了配合學(xué)校的“書香校園”建設(shè)，也為了培養(yǎng)孩子們課外閱讀的習(xí)慣，一（1）班同學(xué)在班主任張老師的帶領(lǐng)下，堅持每天閱讀課外書。一年級上學(xué)期，孩子們一起讀背了12首古詩，《三字經(jīng)》節(jié)選，《格林童話》，下學(xué)期，一起又讀背了12首古詩和《三字經(jīng)》節(jié)選，同時3月份讀了《小豬唏哩呼嚕》，4月份讀了《了不起的狐貍爸爸》，5月份正在讀《小熊溫尼·菩》，6月份打算讀《吹小號的天鵝》，形成一個“動物”系列。每周四的閱讀課上，孩子們能就自己一周的閱讀所得，做讀書筆記。通過這樣的或畫或?qū)?，孩子們真正的把書讀到了心里，真正的喜愛上了課外閱讀。現(xiàn)在，下課時經(jīng)常能看到孩子們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑踔n外書讀得津津有味。孩子們不再把閱讀當做任務(wù)，而是當成了一種享受。

六、精益求精，追求更好

一年來，我們班多次被評為校級優(yōu)秀班級，多次獲得三項常規(guī)流動紅旗。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當然，成績屬于過去，我們?nèi)孕枧Α＞媲缶?，追求更好。一分耕耘，一分收獲，相信在今后的日子里，我們?nèi)w師生會更加努力，爭取更好的成績！

第四篇：先進班集體主要事跡

先進班集體主要事跡

我們班是一個積極向上的班集體，班級所成員都在不斷努力。在校級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)成績進步很快，用實際行動證明了我們班級的實力。回顧我們的成績和榮譽，我們自豪，我們驕傲。我們班的任課教師個個都肯吃苦，個個都是我們學(xué)校的骨干教師。因此，我班提出“省區(qū)先進班集體”的申請。下面介紹一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的進步成

一、班級制度完整

在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育八年級一班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。在每周一次的班會上，班委都能及時傳達學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。

班委會爭取每個班級成員能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。

二、政治上積極向上，精神面貌良好

思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如深入學(xué)習(xí)“三個代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入團。全班所有人都遞交了入團申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有13名團員。

三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團支部成績優(yōu)秀

我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標地、學(xué)習(xí)，討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級成員都取得了令人可喜的進步。所有的班級成員都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來。

我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級成員們都嚴格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機會。

我班學(xué)習(xí)上所取得的成績，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高全班的學(xué)習(xí)能力。

四、積極組織各項課外活動

在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進行多項文體活動，在活動中，班級成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績。

為了增進友誼,加強團結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。

當然，我們班也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準我們班為“區(qū)先進班集體”。

遵化中學(xué)八年級一班

2014 年 月

日

第五篇：先進班集體事跡

先進班集體事跡

張家勇

經(jīng)過各科老師和72名同學(xué)的共同努力，二（3））班獲得了“滁州市市級先進班集體”的榮譽稱號。這個集體已經(jīng)成為了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個文明、團結(jié)、嚴謹、活潑的班集體。我們每個人都感到驕傲和自豪。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué)，每次測評我們都向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷?，F(xiàn)將這個班集體的先進事跡材料匯報如下：

一、.建立健全班級組織

俗話說“一人見識短，兩人見識長”培養(yǎng)班干部，單靠班主任個人力量是不夠的，要調(diào)動集體力量，才能充分發(fā)揮教育管理作用。我鼓勵班干部與同學(xué)同商量。干部們開展了征集活動，讓每一位同學(xué)都出謀劃策，集大家的智慧。同學(xué)們踴躍地出主意，想辦法。大膽放手讓干部們獨立開展活動，使干部不是在我包辦代替下成長的，而是在實踐中增長才干。正是我積極的為學(xué)生創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺，讓學(xué)生充分的接受實踐鍛煉，才使每個學(xué)生在為集體的奮斗過程中形成“我為集體出力，集體因我光彩”的良好氛圍。

二、制定班級行為規(guī)范

每位同學(xué)都努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和班級班規(guī)，用高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。班級實行個人負責制，各司其職，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、體育都有不同班干部負責。

每天清晨，衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從一年級第一天上學(xué)我就教同學(xué)們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌，并教育同學(xué)們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書，同學(xué)們在朗朗的書聲中，領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂

們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才

六、開展多彩的班隊活動

當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。這個集體是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足?！皩W(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們這個集體必將會走向更燦爛美好的明天。