第一篇:先進(jìn)班集體主要事跡
先進(jìn)班級(jí)體主要事跡
在新一屆的班級(jí)體中,我高財(cái)管1002班一直位于年紀(jì)前列,一年當(dāng)中我們同學(xué)一直都團(tuán)結(jié)合作,自我教育和管理,對(duì)于各項(xiàng)文體和科技活動(dòng),都是積極參加與配合,對(duì)于上級(jí)分配任務(wù)全部按時(shí)完成。我們財(cái)管2班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)
“ 班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》、《晉中職院學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,班級(jí)制度在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。一年來,我們共同制定了《1002班班規(guī)》、《1002學(xué)習(xí)考勤制度》、《班級(jí)量化考核制度》、《班費(fèi)的管理與使用辦法》等一系列制度,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如《班級(jí)量化考核制度》中,小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、聰明是我們班的最大特點(diǎn)。“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級(jí)面前榮譽(yù)感”是班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、學(xué)生之間競賽、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的榮譽(yù),班長史維星、副班長丁燕春、團(tuán)支書程亞君和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺的留下來將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)”為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、演講比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)與成果都很多,例如:程亞君五四評(píng)優(yōu)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部、張卉獲得院里演講比賽一等獎(jiǎng)、楊潔獲得珠算比賽三等獎(jiǎng);賀昂華榮獲大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng),王夢婷榮獲點(diǎn)鈔比賽三等獎(jiǎng)等、史維星第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員等等。
五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班近一年來取得了可喜的成績,獲的了博多榮譽(yù)。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校感恩教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“感恩”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的感恩意識(shí);為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。
進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
我班集體在省級(jí)示范院校創(chuàng)建行動(dòng)中能積極參與,勇于奉獻(xiàn),學(xué)期內(nèi)的教學(xué)秩序良好,沒有發(fā)生過任何安全事件和不穩(wěn)定事件,班級(jí)考核結(jié)果也一直為先,相信我們班一定會(huì)前赴后繼,越來越優(yōu)秀,永遠(yuǎn)名列前茅。
第二篇:先進(jìn)班集體主要事跡
先進(jìn)班集體主要事跡
我們班是一個(gè)積極向上的班集體,班級(jí)所成員都在不斷努力。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下,我們?nèi)w班級(jí)成員共同努力,勇于拼搏,已經(jīng)成長為一個(gè)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強(qiáng),充滿生機(jī)的大家庭,學(xué)生學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快,用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級(jí)的實(shí)力。回顧我們的成績和榮譽(yù),我們自豪,我們驕傲。我們班的任課教師個(gè)個(gè)都肯吃苦,個(gè)個(gè)都是我們學(xué)校的骨干教師。因此,我班提出“省區(qū)先進(jìn)班集體”的申請(qǐng)。下面介紹一下我班在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得的進(jìn)步成
一、班級(jí)制度完整
在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)數(shù)學(xué)教育八年級(jí)一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在每周一次的班會(huì)上,班委都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動(dòng)及通知,并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題,并提出有效的解決辦法。
班委會(huì)爭取每個(gè)班級(jí)成員能了解班級(jí)的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。
二、政治上積極向上,精神面貌良好
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會(huì)議,例如深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等。二是班委、班級(jí)學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好班級(jí)成員們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級(jí)成員們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動(dòng)要求入團(tuán)。全班所有人都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,現(xiàn)已有20名積極分子,3名發(fā)展對(duì)象。兩年里,我們班已經(jīng)有13名團(tuán)員。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,團(tuán)支部成績優(yōu)秀
我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí),討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的班級(jí)成員都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的班級(jí)成員都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來。
我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體,學(xué)習(xí)上班級(jí)成員們都嚴(yán)格要求自己,你追我趕,力爭上游,不放棄任何提高自己的機(jī)會(huì)。
我班學(xué)習(xí)上所取得的成績,與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下,我班經(jīng)常召開班會(huì),整頓學(xué)風(fēng),不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,力求全面發(fā)展。我班還適時(shí)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高全班的學(xué)習(xí)能力。
四、積極組織各項(xiàng)課外活動(dòng)
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒有忽視開展課外活動(dòng)。豐富班級(jí)成員們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng),在活動(dòng)中,班級(jí)成員們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班級(jí)成員積極參加,并取得了良好的成績。
為了增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動(dòng),得到班級(jí)成員們的廣泛支持,取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng),并得到了全班成員的積極響應(yīng)。
當(dāng)然,我們班也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們能獲得“區(qū)先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績,相信我們的能力,批準(zhǔn)我們班為“區(qū)先進(jìn)班集體”。
遵化中學(xué)八年級(jí)一班
2014 年 月
日
第三篇:先進(jìn)班集體事跡
先進(jìn)班集體事跡
張家勇
經(jīng)過各科老師和72名同學(xué)的共同努力,二(3))班獲得了“滁州市市級(jí)先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)集體已經(jīng)成為了一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體,一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的班集體。我們每個(gè)人都感到驕傲和自豪。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。我們攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué),每次測評(píng)我們都向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷。現(xiàn)將這個(gè)班集體的先進(jìn)事跡材料匯報(bào)如下:
一、.建立健全班級(jí)組織
俗話說“一人見識(shí)短,兩人見識(shí)長”培養(yǎng)班干部,單靠班主任個(gè)人力量是不夠的,要調(diào)動(dòng)集體力量,才能充分發(fā)揮教育管理作用。我鼓勵(lì)班干部與同學(xué)同商量。干部們開展了征集活動(dòng),讓每一位同學(xué)都出謀劃策,集大家的智慧。同學(xué)們踴躍地出主意,想辦法。大膽放手讓干部們獨(dú)立開展活動(dòng),使干部不是在我包辦代替下成長的,而是在實(shí)踐中增長才干。正是我積極的為學(xué)生創(chuàng)造條件,搭設(shè)舞臺(tái),讓學(xué)生充分的接受實(shí)踐鍛煉,才使每個(gè)學(xué)生在為集體的奮斗過程中形成“我為集體出力,集體因我光彩”的良好氛圍。
二、制定班級(jí)行為規(guī)范
每位同學(xué)都努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和班級(jí)班規(guī),用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。班級(jí)實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,各司其職,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育都有不同班干部負(fù)責(zé)。
每天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從一年級(jí)第一天上學(xué)我就教同學(xué)們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并教育同學(xué)們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂
們懂得了人的生命是很脆弱的,在災(zāi)難面前,我們要眾志成城,獻(xiàn)出一份愛,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學(xué)習(xí),成為有用人才
六、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”,并召開了“我愛我家”系列活動(dòng),通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛而我們是怎么對(duì)待父母的,以及我們該如何回報(bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們這個(gè)集體必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
第四篇:先進(jìn)班集體事跡
先進(jìn)班集體事跡
榜山中心小學(xué)六年一班是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上的集體。學(xué)生們活潑聰明,勤奮好學(xué)積極樂觀。“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧、競爭、向上”是我們不變的精神和信念。無論什么時(shí)候走近我們這個(gè)大家庭,你都會(huì)真切的感受到孩子們的熱情,都會(huì)被一個(gè)個(gè)溫馨的畫面感動(dòng)。
一、樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我班常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)公約》、《班級(jí)安全制度》、《值日生制度》、《小當(dāng)家制度》,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、提高自我管理能力
一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
四、多彩的活動(dòng)伴我們成長
多姿多彩的活動(dòng)豐富了我們的生活,也讓我們從中得到很大的收獲。我們的班隊(duì)活動(dòng)豐富多彩:古詩詞朗誦比賽、書法比賽、“一幫一”結(jié)對(duì)子、“一對(duì)一”競爭對(duì)手、主題班隊(duì)會(huì)等。多彩的活動(dòng)讓班集體更加團(tuán)結(jié),每個(gè)人都在進(jìn)步,整個(gè)集體就跟著更加完善。當(dāng)然,不可否認(rèn),我們班還存在著許多不成熟的缺點(diǎn),但是,我相信我們班的每一位同學(xué)都會(huì)以極大的熱情、活力和信心,全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求自己,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀文明的班集體。
第五篇:先進(jìn)班集體事跡
先進(jìn)班集體事跡
在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力.2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià).3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向.作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績.在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率.課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間.圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng).在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能.我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康,和諧的人格.學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。
我們今后工作的要求.一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!
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