第一篇：高校先進班集體事跡

先進事跡

生態文化與傳媒系10酒店二班

云南林業職業技術學院生態文化與傳媒系10酒店二班是一支組建于2010年9月的先進隊伍，全班共35人，其中男生11人，女生24人，在學院領導及班主任劉景濤老師的帶領下，全班同學勤奮學習，刻苦努力，不斷提升自身的素質和修養。這支隊伍里的每一個成員都懂得“團結友愛，互相幫助，誠實和諧，尊師重教，謙虛奉獻”。在2011年10月，10酒店二班的余麗園同學就拿到了國家勵志獎學金，陶云艷同學獲得了省級勵志獎學金。這對于全班同學來說，是一種榮耀，更是一種激勵。班上的同學將他們作為激勵和鞭策自己的榜樣，時時提醒自己，要努力、刻苦的學習，向他們靠齊。有他們兩人作為榜樣，10酒店二班的同學上課的認真聽講，認真做好筆記，刻苦努力的學習，得到了各個任課老師的好評，在學習上取得了很好的成績，同時在學習上形成了一種相互比較，相互學習的風氣，使10酒店二班有較好的學風，班風。自入學至今，10酒店二班的同學就懂得技能證對我們將來就業的重要性，全班同學利用課余時間參加各種培訓班，考取本專業的資格證，與本專業相關的資格證，或是自己喜歡對自己將來就業有幫助的資格證技能證。據不完全統計，截止2011年9月，在全班35人中，5人考取了中級茶藝師資格證，還有其他各類證書，例如駕駛證、教師資格證、會計資格證等等。在全班同學中，有28人通過了英語AB級考試。同時，孫小監等多位同學拿到了全國公共英語四級的證書；有32人取得了計算機一級（MS）的證書；還有35人考取了辦公自動化（高級操作員級）的證書，更值得一提的是還有同學獲得了PS、二級VF、CAD等各種計算機方面的證書。全班同學都明白證書是進入社會的一塊敲門磚，有了這塊敲門磚，將來進入社會就會少走一點彎路，多一點自信，相比較而言，也多了一點資本。我們都在未將而努力奮斗。

大學生的課余生活是豐富多彩的，在這個豐富多彩的大學生活中，10酒店二班的同學當然也不會遜色。在2010年舉行的“校園形象大使大獎賽”中，10酒店二班積極參與，成績優異。同時，在全系性的活動中，10酒店二班的同學積極參與，為生態文化與傳媒系獲得了男子籃球賽優秀組織獎；女子籃球賽第三名；足球賽精神文明獎；禮儀大賽團隊優勝獎。雖然這些比賽是整個系的同學努力得來的，但是這其中少不了10酒店二班的同學，其中很多比賽，10酒店二班的同學立下了汗馬功勞。與此同時，在學院、系部組織的各類大大小小的活動中，我們都取得了優異的成績。

對于一個大學來說，學生會、社團是必不可少的，值得一提的是10酒店二班的同學在社團、學生會中都取得了很好的成績。在院團委、院學生會中，有10酒店二班的同學擔任委員、部長的，在系學生會里也經?？梢钥匆?0酒店二班同學的身影。能擔任這些職務的并非等閑之輩，他們擁有一定的協調、組織和溝通能力，是同學們學習的榜樣，還有很多同學是院學生會、院團委和系學生會的成員。這些同學都是樂于助人，有奉獻精神的同學。在10酒店二班里，還有很多同學參加了學院的各種社團，例如說：心星緣，讀書愛好者協會、勵志社團等，他們在社團中取得了很好的成就，得到了老師，同學的一致好評。參與到這些組織中更是豐富了我們的生活，為我們五彩的生活增添了一抹陽光。

在10酒店二班里，有很多優秀的同學被派到學院各個辦公室中實習，這些同學都得到了老師的認可。由于他們的表現很好，得到了領導、老師的一致好評。在這些活動和實習中，10酒店二班的同學不僅鍛煉了自己的能力，也體現了一個大學生應有的素質和修養。

10酒店二班是一個“團結、進取、勤奮、好學、互助、友愛”的班集體，我們相信，我們能做的還有很多，值得我們去做的還有很多，在班主任老師的帶領下，我們將繼續努力，使10酒店二班更加其樂融融，使班集體每一個成員都為能成為其中一員而驕傲，我們也將盡我們所能，使班集體為擁有我們而自豪，我們將不斷努力，為10酒店二班這個班集體增光添彩。

生態文化與傳媒系

10酒店二班

2011年10月24日

第二篇：高校先進班集體推薦材料

開學伊始，來自xx各地的同學們匯聚到xx學院——機電系09電氣2班。轉眼間大一學年的學習生活已經過去，回首本學年，該班一路走來雖然經歷過風風雨雨，但在輔導員和各科老師的關懷下，同學們團結一心的努力下，最得了一定的成績。先將主要事跡總結如下：

一、思想方面

全班同學積極上進，全部是團員，絕大多數同學積極向黨組織靠攏，向組織遞交入黨申請書，并努力加強自身的思想政治學習，時刻為成為一名黨員而做準備。在思想學習方面強調溝通與協作，積極發動全班力量，調動每一個人的積極性，充分挖掘每一個人的才能。班上的很多同學用自己的實際行動來營造一種積極向上的氛圍，從而影響其他同學，帶動其他同學，營造出一種健康和諧的班級氛圍?，F班級已有7名同學通過了黨課培訓，成為一名入黨積極分子。另有10名同學正在參加黨課培訓，認真學習。

二、學習方面

學習是學生的本職工作，該班同學在學期一開始就認識到這一點，并快速進入到一種“在競爭中學習，在競爭中進步”的學習氛圍中，同時在這種氛圍中同學們自己體會到大學學習與高中學習的不同，轉變學習方法，提高學習興趣，班級也呈現出積極的學習氣氛。而且根據自身實際，班上有很多同學樹立了考本的目標。圖書館、自修室成了同學們最喜歡的地方。當期末考試臨近時，同學們都自覺復習，積極迎接考試，該班同學以“誠信考試”為座右銘，并在輔導員的倡導下，集體簽名表明自己杜絕“作弊”的決心。在上學期期末考試中取得了不錯的成績！

三、工作方面

班級工作直接影響到班級的凝聚力。而一個班級是否具有凝聚力也直接決定了她的命運。該班在班級工作中，嚴格考勤制度，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故曠課現象。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。建立班級大記事，對本班的日常工作和活動進行記錄。

他們始終以樹立班級之“魂”為目標，積極活躍班級氣氛、營造團結的優良班風、充分調動班級的積極因素、鼓勵同學們走上舞臺，展示自我才華、秀出自己的風采。在院、系組織的活動中，經常能看到該班同學那自信的身影。在軍訓中該班同學發揚了吃苦耐勞的精神，有4人獲得了“軍訓標兵”稱號；在系部上學期對09級各班的評比中，該班榮獲第一名；在院舉行的演講賽中該班趙良勇同學順利入圍并獲得“優秀獎”； 該班李付強同學在運動會400米決賽中獲得第三名，耿小鵬同學在200米決賽中獲得第六名，同時肖文濤等3名同學在4*4*200米的團體比賽中表現優異，并取得第一。院級的其他活動中，該班同學都積極參加，并獲得了不錯的成績。

在圣誕、元旦到來之際，該班組織了“平安夜·大家安”以及“元旦晚會”的慶?；顒?，在歡快的氛圍中大家增不僅強了彼此之間的友誼，而且同學們對班的團結和進步更有信心了。

四、生活方面

學習生活是不分家的，一個良好的宿舍環境是學習和生活的保障，在寢室衛生評比中，該班的宿舍環境衛生每次都是系部較好的。由于班內許多同學來自農村，家境比較困難，但學校開展的勤工儉學、助學貸款和助學金工作解除了他們的后顧之憂。再加上該班同學在生活上互相關心，所以同學們都能放下心理包袱，積極參加各種活動，積極的展現自己。學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉身心、加強班級凝聚力。這學期該班在積極參加學校和院系活動的基礎上，也在班上開展了很多有意義的活動，豐富大家的課外生活，使大學生活真正的絢麗起來。

第三篇：先進班集體主要事跡

先進班集體主要事跡

我們班是一個積極向上的班集體，班級所成員都在不斷努力。在校級領導、輔導員以及各科老師的悉心栽培下，我們全體班級成員共同努力，勇于拼搏，已經成長為一個班風良好，學風濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，學生學習成績進步很快，用實際行動證明了我們班級的實力。回顧我們的成績和榮譽，我們自豪，我們驕傲。我們班的任課教師個個都肯吃苦，個個都是我們學校的骨干教師。因此，我班提出“省區先進班集體”的申請。下面介紹一下我班在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得的進步成

一、班級制度完整

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個數學教育八年級一班凝聚成一個團結向上的集體。在每周一次的班會上，班委都能及時傳達學校及系內活動及通知，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。

班委會爭取每個班級成員能了解班級的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展的勢頭。

二、政治上積極向上，精神面貌良好

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如深入學習“三個代表”、學習“科學發展觀”等。二是班委、班級學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關心國家大事，并且積極主動要求入團。全班所有人都遞交了入團申請書，現已有20名積極分子，3名發展對象。兩年里，我們班已經有13名團員。

三、學習風氣濃厚，團支部成績優秀

我們全班成員現在都有目標地、學習，討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的班級成員都取得了令人可喜的進步。所有的班級成員都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來。

我們班級是一個學習氣氛極其濃厚的群體，學習上班級成員們都嚴格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機會。

我班學習上所取得的成績，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領下，我班經常召開班會，整頓學風，不斷強調學習的重要性，使全班成員都將學習放在首位，在搞好學習的前提下，力求全面發展。我班還適時組織學習經驗交流會，交流學習經驗，提高全班的學習能力。

四、積極組織各項課外活動

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進行多項文體活動，在活動中，班級成員們積極性很高，反應也很熱烈。中心校舉辦的運動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績。

為了增進友誼,加強團結,我們班還組織了圣誕、元旦等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學雷鋒日我班積極組織學雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應。

當然，我們班也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們能獲得“區先進班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！希望各級領導肯定我們的成績，相信我們的能力，批準我們班為“區先進班集體”。

遵化中學八年級一班

2014 年 月

日

第四篇：先進班集體事跡

先進班集體事跡

張家勇

經過各科老師和72名同學的共同努力，二（3））班獲得了“滁州市市級先進班集體”的榮譽稱號。這個集體已經成為了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個文明、團結、嚴謹、活潑的班集體。我們每個人都感到驕傲和自豪。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學，每次測評我們都向學校和家長交出了滿意的答卷。現將這個班集體的先進事跡材料匯報如下：

一、.建立健全班級組織

俗話說“一人見識短，兩人見識長”培養班干部，單靠班主任個人力量是不夠的，要調動集體力量，才能充分發揮教育管理作用。我鼓勵班干部與同學同商量。干部們開展了征集活動，讓每一位同學都出謀劃策，集大家的智慧。同學們踴躍地出主意，想辦法。大膽放手讓干部們獨立開展活動，使干部不是在我包辦代替下成長的，而是在實踐中增長才干。正是我積極的為學生創造條件，搭設舞臺，讓學生充分的接受實踐鍛煉，才使每個學生在為集體的奮斗過程中形成“我為集體出力，集體因我光彩”的良好氛圍。

二、制定班級行為規范

每位同學都努力遵守學校的一日常規和班級班規，用高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風氣。班級實行個人負責制，各司其職，學習、衛生、紀律、體育都有不同班干部負責。

每天清晨，衛生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺。從一年級第一天上學我就教同學們如何整理自己的小課桌，并教育同學們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書，同學們在朗朗的書聲中，領略到了書海的博大和遨游書海的無限樂

們懂得了人的生命是很脆弱的，在災難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛，同災區的人民手拉手，共渡難關。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學習，成為有用人才

六、開展多彩的班隊活動

當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注，我請同學們談“感恩”，并召開了“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學生的心靈，讓他們知道只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，學生們也受到了相應的教育，變得越來越懂事。這個集體是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。“學無止境”，同學們仍會繼續努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，我們這個集體必將會走向更燦爛美好的明天。

第五篇：先進班集體事跡

先進班集體事跡

榜山中心小學六年一班是一個朝氣蓬勃，團結向上的集體。學生們活潑聰明，勤奮好學積極樂觀?！皥F結、進取、互助、和諧、競爭、向上”是我們不變的精神和信念。無論什么時候走近我們這個大家庭，你都會真切的感受到孩子們的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。

一、樹立良好的班風學風

沒有規矩不成方圓，一個優秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，我班常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設計劃和發展問題，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《班級公約》、《班級安全制度》、《值日生制度》、《小當家制度》，督促同學們學習、做好各項常規工作，為班級順利前進打下了堅實的基礎。

二、培養優秀的班干部

俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，后又經過一次民主評議、改選，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

三、提高自我管理能力

一個良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調動每個學生的積極性，給他們不斷展示的機會。我們班現在就實行了“小當家制”，變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。“小當家”是由全班學生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負責班級一天的大小事務，記錄班級日志，并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感，從而進一步熱愛和關心自己的班集體，也給學生提供了表現自我的好機會，增強了他們的自信心和自主能動性。

四、多彩的活動伴我們成長

多姿多彩的活動豐富了我們的生活，也讓我們從中得到很大的收獲。我們的班隊活動豐富多彩：古詩詞朗誦比賽、書法比賽、“一幫一”結對子、“一對一”競爭對手、主題班隊會等。多彩的活動讓班集體更加團結，每個人都在進步，整個集體就跟著更加完善。當然，不可否認，我們班還存在著許多不成熟的缺點，但是，我相信我們班的每一位同學都會以極大的熱情、活力和信心，全身心地投入到今后的學習和生活中，勤勤懇懇，嚴格要求自己，共同創建一個優秀文明的班集體。