第一篇：關于在暑期開展“五老”關愛活動的籌備方案

臨沂市關心下一代工作委員會

臨關工委?2012?9號

關于在社區開展“過一個安全假期” “五老”志愿者關愛教育活動的通知

為積極參與創建全國文明城市工作，充分發揮社區“五老”志愿者的作用，豐富青少年的暑期生活，讓青少年度過一個健康、安全、充實、愉快的假期，市關工委決定在暑假期間集中開展青少年關愛教育活動。現制定以下活動方案。

一、目的意義

目前，廣大中小學生已開始暑假生活，學生家長周一至周五需要上班，無暇照顧放假在家的孩子。部分青少年在無人監護的情況下，容易到一些危險的地方玩，發生溺水、觸電、火災、車禍等安全事故，為家庭和社會帶來巨大的傷害。開展此次“五老”志愿者關愛教育活動，可以充分發揮廣大“五老”的余熱，組織放假在家無人照顧的青少年開展活動，讓他們渡過一個安全、快樂的暑假，為青少年的健康

成長發揮余熱、奉獻力量。

二、活動時間 2012年7月至8月

三、活動內容

一是要開設暑期安全課堂。

要充分發揮五老優勢，在社區開設暑期青少年安全課堂。聘請五老擔任暑期活動的輔導員，深入社區、村居為青少年講解安全知識。開展暑期安全大檢查行動，組織“五老”志愿者分別到馬路路口、水庫、水塘、河邊進行巡邏，定時蹲點巡視，設置安全警示標志，從源頭杜絕溺水事故發生。同時，通過電視屏幕滾動播放安全警示信息，以增強青少年的安全防范意識。

二是要開展“五老文明巡防團”活動。

各社區要充分發揮“五老”優勢，選拔身體條件好、政治素質高的五老志愿者組建“文明巡防團”，每天不定時輪流在社區或周邊公共場所進行巡邏，協助配合民警開展社區治安防范活動的有關宣傳、執勤活動，為社區青少年營造一個安全的居住環境。同時，配合文明城市創建，對轄區內主次干道、小區、農貿市場等進行不定時巡邏，勸導和糾正不文明行為，對亂停亂放、亂搭亂建逐項記錄并留下影像資料，督促各社區、責任單位及時整改。

三是要開展“大手拉小手 共創文明城”活動。

要配合文明城市創建工作，在暑假期間，積極組織老少兩代人開展講文明、樹新風實踐活動，為創城添光彩。要以家庭為單位開展讀一本《與美德同行》、慰問一次殘疾兒童或孤寡老人、每周做一次家務、勸誡一次不文明行為。組織中小學生開展“上車排排隊、行車讓讓道、垃圾裝裝袋、周末掃掃院、鄰里問問好”等活動。要通過開展“我為創城添光彩”和“爭創社區文明小使者”等活動，組織小小志愿者擦洗樓道、撿拾垃圾、愛護綠地、清洗小廣告等，不斷提升孩子們的思想道德素質。

四是要開展“五老網吧義務監督員”活動。

在學生暑假和創建文明城市迎檢期間，要把“五老網吧義務監督員”工作作為最有形、最現實、最有影響力的重要工作來抓。要組織“五老網吧義務監督員”在重點時間段，對重點地段、重點網吧進行巡查；要對“五老網吧義務監督員”進行集中培訓，把與網吧監督管理有關的法律法規、具體要求和注意事項印發給每一名監督員，提高監督員的工作水平，確保取得實效。

五是要開展豐富多彩的教育活動。

要綜合利用各種社會資源，發揮校外活動陣地的作用，根據青少年的特點和興趣愛好，認真組織開展讀書、征文、知識講座、夏令營、歌詠比賽、看健康向上的電影、參觀愛國主義教育基地、體育健身等形式多樣的活動，寓教于樂，釋放青少年的激情和天性，豐富青少年的假期生活，提高青少年的綜合素質。

六是開展弱勢青少年關愛活動。

立足社區，針對困難青少年的實際情況，積極開展關愛貧困、單親、留守、殘障等青少年弱勢群體活動。通過“資金幫扶、思想幫扶、協調幫扶”三種渠道，充分利用社會資源，為困難青少年排憂解難。針對留守兒童，組織“五老”志愿者擔任“代理家長”，做他們傾訴的

知心人、學習的引路人、成長的保護人；為留守兒童開通“親情電話”，指導他們寫親情書信，使他們感受到社會大家庭的溫暖。

四、相關要求

一是高度重視，加強領導。各級關工委要高度重視此次暑期青少年關愛教育活動，精心組織，明確責任，落實任務，確保活動順利開展。

二是加大宣傳、務求實效。各級關工委要廣泛發動，組織社區“五老”志愿者積極參與活動。要不斷拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動開展情況及活動中涌現出的先進典型，擴大活動的影響力和覆蓋面，確保活動實效。

三是創新形式，形成特色。各級關工委要充分發揮“五老”的積極作用，創新活動的方式方法，在開展關愛教育的基礎上，勇于創新，形成特色。

各單位要及時將活動信息、圖片資料上報市關工委辦公室。電話：8726979 郵箱：lyggwyx@163.com

臨沂市關心下一代工作委員會

2012年7月2日

第二篇：用“心”奏響關愛曲(暑期優秀五老)

用“心”奏響關愛曲

今年72周歲的王雅根同志，退休前系鄞州區人大主任，他為黨和人民事業奮斗了一輩子，奉獻了一輩子，辛勞了一輩子，在退休之后，本應享受天頤之樂，但作為中山社區關心下一代工作委員會主任，他繼續發揮余熱，滿腔熱情地投入關心下一代工作，為黨和國家、為社會、為下一代貢獻著自己力量，他10多年如一日，發揚了“蠟炬成灰淚始干”的精神，贏得了社區廣大居民和青少年們的一致贊譽。現將其先進事跡綜述如下：

一、緊跟形勢，提高認識，增強青少年教育志愿者的責任感和使命感

青少年是黨和國家的未來，民族的希望，關心青少年就是關心未來，就是關心國家的前途和命運。王主任反復學習領會中央幾代領導人對培養教育青少年的重要講話精神，并貫徹到青少年教育志愿者工作中去。王主任深刻地認識到，作為關工委主任，肩負著社區青少年思想道德教育的重任，不能有絲毫的松懈。他是這樣想的，也是這樣做的。王主任經常和社區教育工作者、社區關工委其他成員商討，商量如何開展好形式多樣、健康向上的青少年活動。如2007年暑期，王主任帶領社區關工委，會同中山社區居委會，組織社區青少年開展“爭當合格小公民”演講比賽，評出一、二、三等獎，并給獲獎青少年頒獎和作重要講話。2008年又會同社區居委會組織青少年開展“社會主義榮辱觀演講比賽”，使廣大青少年在活動中接受社會主義榮辱觀教育、理想信念教育和愛國主義教育，并掀起向社區文明好少年學習的熱潮，使每個青少年心目中學有榜樣，進有方向。

二、深入調研，創新載體，迅速組織全區少先隊員開展社會主義榮譽觀教育

對胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的社會主義榮辱觀講話，王主任認為對青少年成長具有很好地指導性。今年暑假，社區關工委和居委會以迎接北京奧運會的召開為契機，號召社區青少年學習胡總書記“八榮八恥”講話，啟動開展“知榮辱、樹新風、踐行動”及社區文明禮儀小標兵評選活動。同時，他還深入到各轄區小學校調研社會主義榮辱觀教育情況，并及時總結和推廣教育活動的好做法和成功經驗。通過組織開展評選社區文明禮儀小標兵活動，社區共評選出10名文明禮儀小標兵，有力地推動中山社區社會主義榮辱觀教育活動的深入開展。

三、心系關愛，多方協調，為社區辦實事、做好事、獻愛心

王主任不僅重視未成年人思想道德教育、社會主義榮辱觀教育，更重視為社區辦實事、做好事、獻愛心。每年的慈善一日捐他總是帶頭捐款，有一年更是把兒女們給他愛人祝壽的1萬元全都捐給了貧困山區。今年“5．12”大地震發生后，在社區組織為地震災區捐款活動還沒正式開展前，王主任就到社區為災區捐上了500元錢。他說：“看著電視中那些因地震失去親人、失去家的同胞們，我真想為他們做點什么，這些錢只是表達我一點點心意。”

如今的中山社區教育和文體活動設施都較為完備，這與王雅根主任為社區建設付出的心血分不開。王主任退休前在鄞州區府工作、認識很多機關工作人員，利用這一優勢，他一一上門聯系，動員他們參與社區共建活動。這些機關單位為我社區的發展和建設提供了極大的支持和幫助。在社區閱覽室剛建立時，見書籍不多，鄞州供電局送來了上千冊的圖書、報刊；鄞州區衛生局為閱覽室、社區多功能廳送來了兩臺空調；鄞州區煙草專賣局為社區市民學校送來了一架價值萬余元的鋼琴；寧波市公安局無償為社區開放他們的籃球場；江東中心小學、鄞州機關幼兒園更是不遺余力，只要社區有需求，他們總是有求必應。如今，社區各轄區單位都已把自己當作社區的一分子，積極為社區建設獻計獻策。

四、整合資源，形成合力，發動全社會來關愛青少年健康成長

關心下一代健康成長是全黨全社會的事。王主任深刻地認識到要在政府正確領導下，發動全社會來關心下一代健康成長。

一花獨放不是春，滿園春色才是春。王主任深刻地認識到“五老”人士是黨和國家的寶貴財富，對青少年健康成長具有很強的影響力，號召力和感染力，因此，他積極發揮老同志具有特殊的政治、經驗、威望、時空和親情五大優勢，發動和動員更多老同志擔任社區青少年教育志愿者。

辛勤耕耘，碩果累累。面對關愛青少年工作取得的可喜成績，王主任認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創新，不斷努力，這才能使這項工作躍上新臺階。他相信：關愛同片藍天下的青少年，還有更廣闊的天地待他去開拓。

二OO八年十一月

第三篇：五老進校園活動方案

普定縣城關鎮第一中學

“五老”進校園知識講座

活動方案

政教法規室

2014年5月9日

“五老”進校園知識講座活動方案

為認真貫徹落實上級有關部門工作部署，進一步加強和規范學生的思想道德建設工作和不斷提升全體學生思想道德修養，根據縣精神文明建設委員會辦公室《關于在全縣推進道德講堂建設的實施意見》，特制定“五老”進校園知識講座活動方案如下：

一、指導思想

以《公民道德建設實施綱要》為基本要求，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。

二、活動實施及安排

（一）領導機構及分工：

組長：李治海（校長）負責全盤工作

副組長：徐艷（副校長）負責聯系邀請“五老”同志和主持本次活動

領導機構下設辦公室：負責人安俊（法規室主任）負責組織學生和安排工作人員

成員：法規室所有成員 負責維持好學生現場紀律

（一）活動對象：

七、八年級學生部分學生

（二）活動時間：2014年5月16日下午2：30

（三）活動地點：多媒體教室

（四）后勤保障：丁宇

（五）攝影攝像：賀承毅

（六）資料收集：梁蓓蓓（注上交教研室陶敏老師處）

（七）紀律維持：法規室工作員人員

（八）主講：普定縣“關工委”老同志

第四篇：五老活動方案總結doc

紫鳳小學2016年“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢”

主題活動方案

廣大老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志是黨和人民的寶貴財富。長期以來，“五老”熱忱參與支持少先隊工作和活動，是促進廣大少年兒童健康成長的一支重要力量。根據上級文件精神，為充分發揮“五老”作用，推動少先隊與關心下一代工作相互融合、形成合力，我校決定與社區共同開展“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢”慶祝六一主題活動。

一、活動主題

五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢

二、基本思路

以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，以“五愛”教育為基礎，充分發揮“五老”等離退休老同志的作用優勢，聘請“五老”擔任志愿輔導員，支持和指導少先隊開展形式多樣的組織教育、自主教育、實踐活動，服務少年兒童需求，引導廣大少年兒童聽黨的話、跟著黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

三、活動安排

五老傳文化。結合“優秀傳統文化在我身邊”、“同過一個節”活動為主要載體，引導少年兒童學習傳承中華優秀傳統文化，培育踐行社會主義核心價值觀。我校在六一慶祝會上邀請“五老”藝術家、與孩子們一起過節，為孩子們點評書畫作品，幫助少年兒童學習傳承中華文化。

四、工作要求

“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢”活動是豐富活躍學校少先隊活動、加強社區和校外少先隊工作的重要工作，也是少先隊2016年的重點任務。我校高度重視、精心部署，因地制宜、突出特色，積極參與。制定具體方案，抓好任務落實，并及時在各大網站發布相關進展情況。

紫鳳小學 2016.4

紫鳳小學2016年“五老牽手紅領巾·共圓美麗中國夢”

主題活動小結

為了充分發揮“五老”同志的作用優勢，開展形式多樣的教育實踐活動，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，我校在六一達人秀活動現場邀請了新河街道墨舞書畫協會的老師共同參加了孩子們的節日慶典。

學校領導高度重視，從邀請人、時間、活動內容上做了周密考慮，并提前發出邀請函。活動當天，新河街道及華夏路社區領導、新河街道墨舞書畫協會老師以及家長代表準時來到現場，與孩子們同慶“六·一”。

在“亮出絕活 玩出精彩”校園達人秀活動，第一個節目就是14位書畫類學生上臺，現場創作書畫作品。繪畫、書法、剪紙、軍用模型拼裝等等傳統的、現代的、水墨的，形式豐富，新河街道墨舞書畫協會的馬老師逐一進行了點評，肯定了孩子們勤奮練習取得的水平，也提出了今后努力的方向，并希望全體同學將博大精深的書畫藝術很好地傳承下去。

“五老”牽手紅領巾、快樂“六.一”達人秀活動的開展，架起了家、校、社區溝通的橋梁，豐富了學校少先隊活動的內容，陪伴孩子們度過了一個難忘的節日！

紫鳳小學 2016年6月

第五篇：三項活動優秀五老事跡

趙老師退休以后一直熱衷于關心下一代工作，認真當好校外輔導員，贏得了廣大師生的贊譽。他總是主動配合學校的中心工作，為孩子們上好輔導課。結合學校活動，向學生進行愛國主義教育，學校開展法制教育，他就講《做遵紀守法的小標兵》。

趙老師努力幫助學校辦好家長學校。他一向認為，要教育好下一代，必須把學校教育、家庭教育和社會教育緊密結合起來。他積極協助辦家長學校，一方面親自講課，聯系實際給家長講教好子女、當好家長的必要性、重要性，講當好家長的方法和注意事項等知識，很受家長歡迎；另一方面，幫助優秀家長總結當好家長的經驗，支持他們到家長學校去“現身說法”，取到了很好的效果。