第一篇：結核病患者康復護理與自我保健

結核病患者康復護理與自我保健

結核病是嚴重危害人民健康的慢性傳染病，提高全社會對結核病的防治知識水平，增強結核病的預防意識，加強患者及家屬的康復護理和自我保健教育，對結核病患者的發現、治療、控制、消除有著重要的意義。云南省大理州疾控中心對1987例新涂陽肺結核病患者進行隨訪，幫助患者提高對結核病的治療水平的同時，做好康復指導和自我保健知識，使其早日康復。

結核病是長期威協我國人民健康的一種慢性傳染病，也是倍受世界關注的一個嚴重公共衛生問題，結核病已成為世界成人的主要致命疾病，目前我國受結核菌感染的人口占世界感染人口的1/3[1]，受結核菌感染人數已超過4億，每年約145萬人新發活動性肺結核，死亡人數約15萬人，是我國所有傳染病中引起死亡最多的一種病。云南省有肺結核患者20萬人，其中活動性肺結核約8萬多人，因此提高全社會對結核病的防治水平，加強病人及家屬的康復護理與自我保健意識，對結核病的發現治療、控制、消除有著重要的意義。

2008-04-01/2009-12-31，大理州疾控中心對1987例新涂陽肺結核病患者進行隨訪，幫助患者提高對結核病的治療水平的同時，做好康復指導和自我保健知識，使患者早日康復。1資料與方法

1.1 資料

2008-04-01/2009-12-31，大理州疾控中心登記治療管理的1987例新涂陽肺結核病患者。

1.2 方法

每季度隨訪1次，采取知情同意、保護患者隱私的原則，避免因訪視給患者帶來不良影響。用關切的態度詢問病情，以拉家常的方式了解患者的家庭、經濟、生活等情況，以便密切醫患關系，了解、掌握干擾患者堅持規律治療的影響因素。

1.3 訪視內容 詢問患者確診前出現癥狀、就診等情況，詢問目前治療情況、病情變化和不良反應等情況；了解患者對結核病的認識和對堅持規律抗結核治療的認識，利用訪視的機會，對患者進行宣教，強調堅持規律治療的重要性等。2.結果

通過堅持規律抗結核治療和生活保健指導，1987例新涂陽肺結核病患者有1828例治愈，治愈率為91.99%。3 討論

3.1 心理護理

結核病是慢性病，病程長，花費較高［2］，而且是傳染病，患者擔心會傳染給家人和朋友，這些都能使患者產生壓抑感，挫折感，自卑感，從而會情緒低落，悲傷、恐懼，思想壓力大，在這種情況下，護士必需做好心理護理，耐心講解疾病的防治常識，使患 者樹立戰勝疾病的信心，積極配合治療，注重自身保健，幫助病人正確認識疾病，樹立戰勝疾病的信心。

3.2用藥指導

在抗結核治療過程中，如不規律的治療，將非常容易引起抗藥菌株的產生[3],，使以后的治療更加困難，所以規則、足量、全程的治療是非常重要的，護士根據不同情況，不同人的心理，開展有效的心理溝通，同時還要向他們宣傳足量、規則和完成全療程的必要性，不完成治療的危害和傳染性教育，消除其不正確的心理，積極配合治療，收到完好的效果，早日治愈。

3.3 生活指導及保健

對其進行生活指導及保健，生活要有規律，合理安排休息，保證足夠的睡眠，注意勞逸結合，適當體育活動，可在戶外空氣新鮮的地方進行，也可在室內，但事先要開窗通風，運動量要控制，避免過度，另外要排除一切不利于健康的因素和習慣，如吸煙、飲酒等。結核病患者飲食注意有足夠的熱量和蛋白質，結核病患者初期往往胃納較差，飲食宜清淡、易消化，病情好轉時飲食可改善，則要多吃一些雞蛋、牛奶、瘦肉、魚蝦類及動物內臟等，結核病患者體內的維生素B和C族含量降低[4]，應大量補充，多吃水果、疏菜及豆類五谷，多食含有豐富鈣磷礦物質的食物，維生素E對滲出性肺結核有一定的治療效果，飲食要有規律，不能偏食，以保證各種營養成分攝入，保持大便通暢。良好的生活習慣、合理營養有助于結核病的早日康復。

第二篇：康復護理演講稿優秀

【一】 >演講稿：我是護士，我無悔

很多人說，護士是天使，可我要說，我們不是天使，我們只是平平凡凡的人，做著平凡的事，背后有著平凡的故事，我們都很不容易。但是選擇了護士這個職業，我無悔!我也是一名普通的護士，每天在白色的病房里奔波，重復著單調枯燥的工作，在白班夜班的頻繁交替中走過了1000多個日日夜夜，臉上刻下了俗稱“黃蘋果”的痕跡。小時候，老師問長大后干什么，我很堅定地說：我要當醫生，終于我成為一名醫務工作者，一名護士。

日月如梭，回首自己3年來在護理崗位上度過的日日夜夜、所做的點點滴滴，感慨萬千。

這幾年我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚，鑄造輝煌，在日常瑣碎的事情中展現了我們的細心，耐心與溫馨。當我看到那些患者把生命托付給我時無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到無憾，我更會感到無悔。

天使是幸福和溫暖的象征，我們被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈，一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任。我們用專業的知識守護著生命，用職業操守維護著健康。雖然我年紀輕，但是選擇了護理這個專業使我擁有了更加沉穩的性格。

我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠;我們似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者的笑臉;我們是寒冬的一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希望。

醫院是一個非常團結的團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。優質護理服務非常重視對病人的心理護理，健康教育，規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。

工作的幾年來讓我漸漸明白“我們的工作不是職業，而是事業”，事業不一定輝煌，但是卻傾注了我們無數的汗水與努力，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持一份積極向上的心。

【二】

當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。

我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎?難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎? 他，完全消沉了。他甚至會絕望地說： 反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。

他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢? 為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。

面對這個棘手的問題，我，該怎么辦? 在課堂上，我可以認真解答每一個復雜的護理問題。可面對現實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。

我沒有氣餒，一直鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區舉辦的活動中要求表演一個節目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說： 我的節目表演完了，節目的名字叫 活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著?? 日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現在他的臉上。不久，他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天，他激動地拉著我的手說： 是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!是的，精湛的醫術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。

我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛

中得到了升華。

我驕傲，因為一個個絕望的患者通過我的護理，重新揚起生命風帆。我自豪，因為我能讓健康重新擁抱每一個軀體和心靈。

讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。）篇二：優秀護士演講稿

優秀護士演講稿

今天我們再次迎來了 512國際護士節，作為優秀護士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院護士向關心支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的祝福。

什么，我覺得我沒什么先進可言，只不過我做了應該做的事情，有人提醒我，說：你最成就的成績和最難忘的事情都可以寫。老實說，我每天都有成就，每天都有難忘。因為，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復的病人，我就會感到特別的充實，就會體會到護理工作的意義，但這些不是我一個人所能做到的，是我們，是我們所有醫護人員共同努力的結果。前幾天，一位康復的病人臨出院時，帶著一束鮮花送進了我們護士站，我看到，我們護士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，獲獎時感覺缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解！有人說，如果世上設有委屈大獎的話，獲獎的人會有一大半是護士，對于這種說法，我無法統計，但也不無道理！病人對醫學的過高期望，總是會與現實出現偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會發泄到護士身上，挨罵也是常事，因為與病人接觸最多的是我們護士，我們需要社會理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束!我來xx醫院已近五年，五年中雖然我沒有什么可炫耀的業績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業業，責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無論是從醫院還是我個人而言都是一個逐漸成熟不斷發展的過程，個個科室都成為了文明窗口、人人代表醫院形象。我想這無不傾盡了醫院每個人的一份心力。我院本著以人為本，優良的醫療質量，優雅的就醫環境，人性化服務，完善的醫療制度，使我們贏得了社會患者的信任和認同。膽大心細，嚴謹細微的工作作風使我們收獲了一面面來自于患者、家屬的錦旗！人非草木，孰能無情，為貧困患者捐款，養老院做義診，去偏遠農村義診健康普查，讓利于民微利的經營方式再次為醫院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說，今日的聲譽、地位與成績，是我們高層領導戰略決策指導有方，更與咱醫院各個部門成員的辛苦與汗水息息相關，也是社會給我 們的回報!優秀的榮譽不是我個人的，是醫院所有員工的。獲得優秀護士的榮譽，這對我來說，既是醫院對我個人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵，即是一種榮譽、也是一種壓力、更是一種動力。做為土右旗醫院的一員，我感謝醫院給我這個展現自我的平臺，感謝領導對我的信任和包容，感謝同樣優秀的同事們對我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時俱進，展示新的風貌，創造新的業績，以實際行動來報答一切關心和支持我的領導、親人和朋友們，謝謝！篇三：優質護理服務演講稿

讓愛與生命同在 內一科icu 題記：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可

落，卻不悲涼。”——冰心

金秋十月，又是一個黃橙橙的收獲季節，辛勞了一年的汗水，終于得到了回報，然而醫院里的護理工作卻沒有停歇，分分秒秒都是緊張而有序的，再苦再累，看到病人的病情好轉由痛苦的表情變成放松的笑容時，什么都值得了！在平凡的護理崗位上時時刻刻謹記他們是一幫可憐的人，一幫被病魔被厄運纏繞的曾經像我們一樣健康的人，我們要用我們最大的能力幫助他們，讓他們再次沐浴在春天的陽光里，國家培養了我們，教會了我們知識教會了我們做人，是時候回報社會了。創優，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質量，用愛貫穿每項操作，輕一點再輕一點，笑一點多笑一點，更好地為病人服務。

記得有人說過：創優無止境，服務無窮期。我們每位醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻給人民群眾。為了進一步加強臨床護理工作，提高護理服務的滿意度，全院開展“優質護理服務示范工程”活動，旨在通過“用心服務·用愛導航”，持續改善護理質量，提高整體服務水平，滿足患者日益增長的服務需求，我們本著“以病人為中心”的服務宗旨，以”探索顧客愿望，滿足顧客期望“為目標，不斷轉變觀念，改進服務，從患者的角度出發，換位思考，全面提高服務質量。天使是上帝的使者，是她將光和熱帶到人間，驅走黑暗。在2003年我有幸成為了一名白衣天使，很多次黑夜里我都在思考如何才能夠從心出發，把工作做的更好呢？好，即完美。完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。我作為內一科icu護士工作已六年了，我是責任組長之一。每天早上交班后，我們微笑著來到病房做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位、病房等。對病情重且生活不能自理的患者，我們會為患者刷牙、洗臉、喂飯等。我們的病人大多因為住院時間長，私人物品也就特別多，床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是，為此我們一遍遍地幫助他們整理，保持病房整潔。對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流，認真傾聽他們的訴說。對生活半自理或完全不能自理的病人，我們協助他們定時翻身、拍背，加強肢體功能鍛煉，認真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合。雖然每天工作很辛苦，但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上，大家一天的勞累全部煙消云散了。上午是治療最繁忙的時候，我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士，轉變成現在由責任護士不斷巡視病房，主動及時的為患者提供護理服務。患者們越來越信任護士了。我們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某，轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，我們增進了醫患感情，減少了矛盾，提升了護理服務質量。

中午我們主動為沒有家屬送飯或輸液仍在進行的病人在食堂訂餐并送至床旁，為生活不能自理的患者喂飯或鼻飼，積極詢問病人及家屬對飲食是否滿意，并且適時做好飲食指導，針對病人意見，和食堂聯系，做出相應改進。

下午我們會為臥床的病人擦洗，剛開始時許多病人不適應或不好意思，不讓我們為他們洗頭、洗澡、擦身，我們會親切耐心地對他們說：“你們就當我們是你們的女兒，這里就像 您的家，沒關系的。”許多病人漸漸地接受了。我們由過去的側重于治療性護理，轉變成加強基礎護理。50床有一位老人排便困難，給予開塞露后大便仍不能自解，在醫生的指導下，賴小蓮護理組長親自帶著手套一點一點的用手把大便摳出來了，患者和家屬非常感動，連聲說：謝謝，可賴老師卻說：“這是我應該做的。”在日常工作中，這些看似簡單的小事，其實做起來還是需要一個心理轉變過程的。當然，創建活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了爭創優質示范病區的方法和措施，為我科增添了新護士及助理護士，培訓了護理組長，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為病人提供創新、人性化服務，得到了病人的稱贊。創建活動不僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不可分，大家積極響應，練習基礎護理技術，爭創技術能手，開展文明用語和微笑服務，為患者實施基礎護理，進行生活照顧，通過掌握專業知識對病人病情開展有效護理工作，牢記安全和生活護理同等重要，把心理護理和康復指導也滲透在對患者無微不至的關懷和照料中，不斷改進服務流程，提倡全程護理服務。實現了生活護理到位、治療護理安全，心理護理主動開展醫學，教育網收集整理。

在開展優質服務示范病區活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續努力，盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化以患者為中心的服務理念，將“優質護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。創建活動離不開細致、全面的護理服務。具體在實施中，給病人提供全程、整體、人性化的一系列服務，在保證治療的基礎上，從入院到出院直到院外的康復功能指導提供全程的優質服務。晨間護理，認真的整理床單位、翻身讓患者感覺舒適，協助患者洗漱、進食、洗頭、擦浴尤其是晚間護理也能保證仔細清掃，保持每個床單位整潔干凈并協助患者取得舒適的臥位，協助患者更衣、叩背咳痰等等。icu是危重患者搶救及進一步支持護理的地方，翻身顯得尤為重要，我科將翻身卡融合在病情記錄中，認真講解翻身重要性，取得患者配合，危重患者特別是氣管插管上呼吸機的患者翻身需要一系列的護理技術和要求，護理人員會認真評估患者，根據護囑確定翻身的頻率和要求，給予患者舒適的臥位，保證需要協助翻身的每一位患者全程護理人員翻身。一切生活護理均由護士完成。icu里的每位護士都分管著一張病床的患者，這樣就能做到詳細熟知病情，有的放矢更好地制定護理計劃，及時評估各項措施的落實情況，更好地為病人減輕痛苦提高治愈率，更好地體現三分治療七分護理的重要性。曾記得c3床的一個患者，由于無尿全身重度水腫，可以說一針扎進去出來的不是血而是水了，主任說了一句話，沒尿就讓他泄，總不能讓毒素都在里面排不出來，就這樣用上了能想得到的瀉藥，但是這樣就面臨著一個重大的護理問題，就是長時間的糞液污染會導致皮膚的破損，而且病人重度水腫，稍有不注意擦拭就會導致皮損發生，怎樣才可以很好地執行醫囑延長患者生命，而又能減輕患者痛苦讓家屬滿意呢？我們icu的護士做到了！在他在icu的日子里，零褥瘡的發生率，這么重的水腫這樣長時間的通便治療，我們通過細心的護理保證了零皮損的發生。還記得c2床是一個嚴重路外傷的患者，從手術室送下來的時候，我們聞到了惡心的烤肉味跟血腥味，你知道嗎，看著他的樣子，你完全不能想象，他，剛剛還是一個人！全身一條條的引流管，從頭到腳，都是血，這樣的鏡頭很多人都難以想象，只有恐怖片里才有的！但是我們科的護士不怕臟不怕累，硬是將他從死神手里搶回來了一個月，多么漫長的一個月！雖然最終我們無法再次從死神手中搶回他，但是他走的時候家屬說了一句話，謝謝，謝謝你們，我知道你們盡力了!是啊，對于一個送來的時候呼吸心跳都停止的，對于一個全身多處重要臟器破裂，全身多處粉碎性骨折，連頭骨都缺損的患者，一個月的時間，我們付出了所有的精力，我們是多么希望他醒來，所有只要還有一線生機，我們都不會 放棄，就算要我們加班加點我們也無怨無悔，因為在患者及家屬最無助的時候，要是連我們都放棄了，那他們就真的沒希望了!主動開啟健康教育課程勢在必行！內二科的糖尿病專科門診就是一個很好的范例。三級預防是健康促進的首要和有效手段，是現代醫學為人們提供的健康保障。是以人群為對象，以健康為目標，以消除影響健康的危險因素為主要內容，以促進健康、保護健康、恢復健康為目的的公共衛生策略與措施。最好的當然是一級的病因預防啦，防范于未然。但是很多來醫院的患者是發病不舒服才到醫院就診，能夠做到早期發現、早期診斷、早期治療的二級預防尤為重要。萬一做不到三早，那起碼我們也要力求病而不殘，殘而不廢，促進康復。為了減少患者痛苦，延長生命周期，增加生活質量，減輕家庭負擔，健康教育應該貫徹整個醫療護理的始終，應該讓患者了解到，如果我這樣做，我就可以過得好點。每周組織護理查房，除了解決患者醫療護理上的問題，更應該走進患者的心里去，想病人所想，急病人所急。我們科很多都是老年患者，這么多年走過來了，也許習慣很難在一天兩天內改過來，但是我們完全有能力做到每天叫他少抽一根煙！還記得c2的老羅，送來搶救的時候全身紫紺呼吸急促馬上插管上機，經過精心的醫療護理拔除氣管插管，轉到普通病房，普通病房里沒護士二十四小時督促盯著他，老人家的煙癮又來了，幸好查房的時候及時發現，要不然說不定那根煙就會要了這個copd的老頑固的命了。我們耐心地跟他講了有一下午，不停地重復重復吸煙的危害跟飲食治療的重要性，說到后來老頭子就說，你們怎么比我還長氣。呵呵，是啊！不長氣點，他見我們一走，還不又要拿煙出來了，經過近一個月的治療。老羅出院了，出院的時候羅媽媽兩眼泛紅，對我們千恩萬謝，說，就是因為我們每天跟他說戒煙跟飲食，氧療等健康教育，他現在煙戒了，小肚腩也減了，飲食合理了，笑容也多了。你可以想象，一個平車推進來搶救的病人，走路出去的幸福樣嗎？看著他們康復，就是我們最大的幸福了！真的很有成就感！

醫院里有太多這樣的事例，每件都是平凡的，但是對于我們及病人來說都是深刻的，因為，這是一條條鮮活的生命啊!白衣天使是偉大的而又平凡的，偉大的是我們時刻跟死神斗爭，平凡的是我們做的其實也只是普通兒女應該做的事。

當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是我們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們服務的志向，因為我們有優秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業，心中充滿著前所未有的豪情。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想，答案是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標。

白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧；少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福，不是不愛家人，而是無法割舍對這份職業的牽掛。我們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，我們只有默默的奉獻著自己的光和熱，默默的奉獻著自己的真情和愛心。

曾經有人說過”拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。“是啊，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現護士自身的價值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。篇四：優秀護士發言稿

優秀護士發言稿

護理園地 加入時間：2009/5/26 11:19:06 hulibu 點擊：6035 相關信息

尊敬的院領導、護士天使們：

我首先祝愿我們的天使節日快樂！同時，我謹代表全院護士感謝院領導在百忙中關注護士節。

我是一名精神科普通護士，從事護理工作13年。經過多年的工作實踐，如今，我已深深地愛上了護理工作。并為這項我熱愛的事業在不懈的努力著、奮斗著。護士是一個與愛相連的稱謂。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯系在一起。作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子奮戰在護理一線；曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人；曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線；曾幾何時，我們全無了生物鐘的作息規律，在夜深人靜的時候巡視在病房間.....從工作多年的精神科重癥病房來到新毒病房已滿一年，在這一年多里我的護理視角更開闊；護理方式更全面；護理能力得到新的提高。新毒病人精神癥狀與其人格特點緊密交織，給傳統精神科病房的環境、管理方法、日常護理模式、緊急處理方案等各方面提出挑戰。

護士站在病人管理、引導教育、臨床護理第一線，既是發現者，又是落實者：新毒的辦公室交班簡明扼要，可護理床邊交班細致周到。晨間對在區病人生活、治療、社會支持、心理變化、情緒特點堅持每天護理床邊交班，負責護士綜合整理重點病人，調整特殊護理事項，反映給負責醫生做到人人知曉，各負其責，協調統一。新毒病人個性化強，組織管理任務重，特別到治療后期，對康復治療的質量、心理疏導的及時，要求非常明確，現階段護士承擔著大量這方面的工作。手有一雙，嘴有一張，是新毒病人對護士天使們最真實的評價。每當面對患者及家屬的感激和稱贊，我都會當成是對自己工作的肯定。始終熱愛本職工作，并以工作為樂，這是我在護理崗位上不斷進步，取得一點成績的動力源泉。

通過新一年的學習鍛煉，護士長的言傳身教，我對護理工作有了更加深刻的理解和認識，護士必須有一份陽光的心態，一個親切的笑容，用柔中有剛來營造一個健康的工作氛圍。因此我們也要來關愛我們自己，讓天使的內心充滿陽光，才能將陽光播撒到每一張床邊，每一個來查房的醫生身邊，從而把工作做得更加完善。我們護士也是普通人，一樣有七情六欲，我們想在寒冬的夜在溫暖的家中擁被而眠，也想在節假日與親朋好友團聚共享天倫之樂，也希望在不理解和委屈時能夠盡情發泄，但我們不能。因為，我們心中有太多的責任感，有太多的愛！

在2008年舉世震驚的汶川大地震中，無數的天使心系災區，情系災民。我有幸成為他們中的一員，奮戰在普愛病房。北川一位年輕的母親懷抱著股骨骨折石膏固定的女兒轉治來漢，這個剛剛一歲大的女兒是她僅存的親人。母親看著病床上被疼痛縈繞的女兒淚流滿面，不時將自己并不充盈的乳房貼在女兒唇邊，女兒煩躁的扭著頭，不停地哼叫。我跑上前去，輕聲對母親說：“讓我來試試。”我看向女兒，對著她微微一笑，輕輕摸著小手，把醫院分發的玩具手鈴放她手中拍拍，清脆的鈴聲響起，女兒朝我轉過頭，愣住，搖搖手，笑了。母親掛著淚珠的臉也笑了。那天當我走出病房時，覺得自己很高。往后的日子里，我和母女倆建立了深厚的情感，女兒開始認識我、喜歡我，我也不自覺地將家中女兒的玩具帶去送給她。母親為可愛的女兒堅強起來，近三個月后順利回到家鄉。我要感謝護理職業，是她讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每個生命；明白了平凡就是幸福，奉獻才更美麗。我愿在這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。

一份耕耘，一份收獲，今天，在這里隆重舉行紀念”５.１２“國際護士節護理工作表彰和演講大會，就是對我們工作的最大關心和鼓勵。我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到鐘愛的護理事業中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，進一步加強醫患溝通，使護理服務更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現整體護理的深刻內涵，為患者撐起一片希望的藍天。

最后，愿我們攜起友誼之手，奮發有為，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌-篇五：護士演講稿集錦 護士演講稿 記不記得多少個白天，你沒有回家，總有那么多的危重病人，讓你牽掛，記不記得多少個夜晚，你不能回家，總有那么多的脆弱生命讓你放不下......(這是護士佳話的歌）自從南丁格爾走進了歷史，護士的功績便永遠的載入了史冊。雄鷹的風采是翱翔在廣闊，駿馬的風采是奔馳在無垠的草原那護士的風采是什么？ 從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在人們眼中，我們濟世救人，是“白衣天使”是“健康的衛士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業是高尚的，但同時我們的職業也是清苦的。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代；從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚；在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日；沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。只要我在這個崗位一天，我將傾盡自己的熱情服務一天，直至我慢慢老去。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”——這就是我們，護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。護士的風采是在默默無聞的奉獻中。

從心做起，真誠相待（護士演講稿）

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責

令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心 照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！~ 人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一 個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

時光中會不會有永恒的感動？很多人都在尋找這個問題的答案。有這樣一位護士，她沒有創造出什么驚天動地的奇跡，但她用青春書寫著生命的感動。她用真摯的愛心，為患者拂去滿身的傷痛；她將樸素的笑容綻放，為患者增添繼續前行的信心與勇氣；她將青春定格在燕尾帽下，用奉獻丈量著生命的長度??她，就是我院八病區護士××＊。××＊的勤勉奉獻得到了領導和同事的好評，她多次被評為院三十佳、“十佳責任護士”“十佳優秀護士”、、衛生局“先進個人”。笑顏如花 1994年，19歲的××＊來到了我院傳染科病房。實習期間，她親眼目睹了傳染病患者承受著身體病痛和世人偏見的雙重折磨，便在心底暗下決心：盡已所能關愛傳染病患者，讓他們能站在陽光下感受應有的溫暖。剛畢業的她積極履行著諾言，對每一位患者都關愛備至；她總是帶著如花的笑顏，感染每一位傳染病患者。記得一位老年晚期乙肝患者，黃疸、腹水、惡液質，已近彌留。兒女們害怕傳染，久久不來探望，甚至將老人的后事全部托付給醫院。

第三篇：糖尿病患者護理總結

隨著人們生活水平的提高，糖尿病的患病率不斷提高，目前，我國糖尿病患者比10年前高出3～4倍，糖尿病為慢性終身性疾病，患者需要在復雜的社會生活和家庭生活中進行治療，因此做好糖尿病患者的家庭護理是十分重要的。現將我們的工作結果總結如下。

1臨床資料

2003年8月～2005年2月，我科共收治糖尿病132例，病情穩定后出院繼續鞏固治療，年齡36～76歲，平均58歲，男78例，女54例。

2護理方法

2.1合理安排生活適當休息，避免過度勞累和情緒激動，適當運動如散步、打太極拳等。

2.2飲食護理合理安排飲食是控制糖尿病的一個主要方面，合理的控制飲食有利于血糖水平的控制，控制飲食中糖、脂肪的攝入是治療糖尿病的關鍵。指導患者進餐要定時、定量，食品要以粗糧為主，細糧搭配，必要時加餐，病情有變化是要及時改變膳食量等。在血糖控制理想穩定期間，含糖量少、水分多的水果，如橙子、草莓等，都可以根據食物交換份法在2次正餐之間適當食用。

2.3做好心理護理

2.3.1緊張心理有些患者十分畏懼糖尿病，通過調查得知，緊張的心理可導致許多糖激素分泌增加，使血糖進一步升高，通過健康教育指導，使患者明白緊張焦慮可誘發病情加重，幫助他們克服緊張心理，盡量保持情緒穩定。

2.3.2消極心理由于糖尿病病程較長，一些患者對自己疾病的重視程度逐漸產生消極心理，針對此類患者，向他們講解該病的危害后果，幫助其轉變觀念，思想上消除抵觸情緒，督促患者遵守治療和護理計劃，樹立同疾病作斗爭的信心。

2.3.3淡化心理由于患者對所患疾病了解甚少，抱有無所謂的態度，對飲食不加以控制，認為已服降糖藥物，不必控制飲食，產生僥幸心理，對于這類患者應多與其溝通，教育他們控制飲食在糖尿病治療中的重要作用，消除患者的淡化心理。

2.4低血糖反應的防治低血糖反應表現為：腎上腺素樣作用，出汗、心慌、手顫、饑餓感、煩躁等，中樞神經功能障礙，頭疼、視物模糊、精神病樣發作、癡呆、昏迷等。提高對低血糖的認識，按時進餐及適時加餐，規律運動，隨身攜帶糖果、餅干等食品及糖尿病急救卡片，定期監測血糖，及時調整藥物用量，及早發現、及時治療。

2.5加強衛生宣教囑患者按時服藥，定時隨訪。

3小結

經過上述護理，使患者積極接受糖尿病教育，提高患者對糖尿病有關知識技能的掌握，主動參與疾病的控制，改善生活質量，有效促進血糖控制，減少并發癥的發生，提高自己的生活質量。

第四篇：精神病患者康復期護理

現在患有精神病的人越來越多了，它的出現給人們帶來了嚴重的危害。因此，除了及時采取手術治療精神病外，我們要做好精神病的護理工作。那么，精神病的護理方法是什么?

精神病患者的護理方法

精神病患者日常應加強康復治療，在病人出院時，病人及家屬應弄清病患所得疾病的性質和復發的可能性，應了解該病復發的早期癥狀和防止復發的一些具體措施。

定期檢查也是很重要的。對于精神病患者來說，病人應定期到醫院、門診部復查，還需要及時的了解病況，適時調整服藥劑量，并指導病人的生活，使用的劑量應由醫生根據病情來調整好，家屬切不可自作主張擅自增減藥物，更不可隨意停用或加用某種藥物。

對于精神病患者的家屬來說，要安排好病人的日常休息，保證充足的睡眠時間。患者既要保證充足的睡眠時間又要參加戶外活動。尤其要融入到社會中去，與人相處，結識朋友。

人們應該以平等的方式，關懷鼓勵病人，切不能討厭、嫌棄病人，更不能對病人諷刺、挖苦和歧視。努力病人自己學會自我解脫，接受自己患病的事實，爭取患者主動服藥及接受其他各種治療。

鄭州解放軍153醫院專家溫馨提醒：精神病患者的家屬應對他們多加關愛，讓他們接受治療。如果不積極加以治療，可出現精神衰退和人格改變，難以完成對家庭和社會應擔負的責任。如果您還有其它的疑問，歡迎點擊在線咨詢我院專家。

第五篇：康復護理總結

篇一：康復護理心得

康復護理學學習心得

在學習康復護理學這門課程之前，用常人的思維來理解康復護理，應該都會將其單純的理解為在康復過程中的護理技術，技術實施者只有護士，我也不例外。但是在學習了部分康復護理學之后，我明白了康復護理學是護理學和康復醫學的結合體，技術實施者有護士，康復醫師和治療師等康復專業人員。隨著對康復護理學學習的不斷深入，我也在學習過程中獲得了一些個人心得。

康復不是一個孤立的名詞，它與很多東西密切相關。康復與健康、亞健康和殘疾等有著頗多的聯系。康復，簡單的說就是綜合協調地應用醫學、社會、教育、職業以及其他措施，對病、傷、殘者進行訓練或者再訓練，從而增強其自理能力，使其重返社會，提高生存質量。隨著社會物質文明和精神文明的發展，康復的內涵也在不斷的豐富，從初期著重于改善軀體功能到強調生活自理能力的提高，再到21世紀關注生存質量，可以看出人們對康復護理的需求和要求正在一步步提升。康復的范疇包括了醫學、教育、職業、社會等方面，這也奠定了醫學康復、教育康復、職業康復和社會康復的基礎。

這里的康復護理當然是和康復對象聯系最緊密的護理技術，它是護理學和康復醫學結合所產生的一門專科護理技術，它的最終目的是預防繼發感染，減輕殘疾的影響，達到最大限度地功能改善和重返社會。我們學過的康復護理學的理論基礎有運動學基礎，神經學基礎和康復護理學的相關理論，正是這些學術理論支撐著康復護理學不斷向前發展。康復評定當中的運動功能評定讓我了解了肌力評定、肌張力評定和平衡與協調能力評定的基本方法和分級，關節活動范圍和步態分析，還有就是其他問題評定的基本知識。現在正在學習的是常用康復護理技術。

雖然目前已經學習過的康復知識不算很多，但我已經深知學好這門課程的重要性，一個人要從亞健康狀態甚至更糟的狀態變為健康狀態，康復過程再也重要不過了，否則疾病就會向另一個極端發展，這是人人都不愿看到的。所以在康復過程中，為了康復對象的健康，對一名康復護士來說，掌握常用的康復護理技術尤為重要！一類是作為康復護士需要了解的，與康復密切相關的治療技術，比如物理治療、作業治療、言語治療、康復工程、傳統治療法等；另一類是體位的擺放、呼吸訓練、排痰及心理護理等。我個人覺得在康復護理過程中，很重要的一點是鼓勵病人樹立起戰勝疾病的決心和勇氣，向疾病發起挑戰，最終才能克服重重困難，重獲新生。

最后，就是我對康復護理的一些展望。我覺得要發展好我國的康復護理事業，要從康復護理人才培養開始做起！康復護理人才培養要從學校護理專業教學開始，確立護理專業教學計劃中專科康復護理課程的地位，康復護理技術在臨床護理中的規范操作，建立完善崗前培訓和繼續教育。建立臨床康復護理專科護士級別，并建立考核中心，進行有關認證及頒發專科康復護理證書。

這就是我在康復護理學習中所收獲的，希望我可以在康復護理學方面以及專業知識學習方面刻苦努力，為做一名合格的白衣天使而不懈奮斗。

篇二：2011年康復科護理工作總結 2 2011年康復科護理工作總結

康復科為醫院新成立的科室，在院領導的支持下，在全科人員的共同努力下，從無到有，由簡單到完善，從松散到嚴謹，僅用半年時間便走上正軌，創造了驕人的社會效益與經濟效益。在康復科做治療的不僅有住院病人還有門診就醫病人，雖然工作人員少，工作量大，可是所有的醫務人員都團結一心的配合工作，康復科這半年來的病人滿意率持續在97%以上，受到病人的表揚與肯定。現將2011年工作做如下總結：

一、工作業績基本情況：

平均每月住院人次45人

平均每月門診人次80人

平均每天輸液人次20人

平均每天肌注人次5人

二、以病人為中心，爭創一流優質服務

在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨，設身處地為病人著想。

三、規范整體護理，爭創一流管理

為了使管理更加規范化和專業化，我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。嚴格執行查對制度及護理操作規程，無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。

四、規范護理文件書寫，強化護理法制意識

隨著人們法律意識的提高，新醫療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環節。

五、加強監督管理，保障護理安全

定期督促檢查醫療安全，重點加了強節前安全檢查，增強醫務人員防范意識，杜絕事故隱患。

六、加強了質量管理監控力度

按照省護理文件書寫規范，及時修訂完善了各種護理文件質量標準及考核項目，檢查考核中均嚴格按照標準打分。

七、提升服務質量，塑造醫院形象

護理人員是與病人接觸最多、最早、最密切的工作者，護理人員的素質和形象，直接影響醫院形象。

1、護理組首先從業務素質抓起，培養護理人員有一套過硬的業務技術，使病員放心，促醫院振興。

2、規范護理人員著裝、要求文明用語，接聽電話規范，讓護理人員以端莊、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務。

3、繼續加強主動服務意識，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護理人員改變思想，提高認識，及時滿足病人的要求，不斷改善服務態度，提升護理服務質量，注重護患溝通，從單純的責任制護理轉換到了以人性化護理為中心的整體護理。

八、合理利用人力資源，充分量化護理工作

1、為優化各班職責，合理利用人力資源。

2、在實行量化考核中，護理人員積極參與新方案，增強了工作的積極主動性，培養勇于奉獻，熱愛集體的精神。

一年中存在問題主要有以下幾個方面：

1、護理管理者的業務及管理水平需再提高，其管理創新意識欠佳。

2、護理人員積極進取的精神還未充分調動起來，經常是被動地去做。

3、科研工作是護理管理的薄弱項目。

4、護理人員整體工作能力還有待提升。

5、流程及問題管理工作不到位。

2011年，護理工作將借醫院評審“二乙”之風，向一個制度化、規范化、科學化的發展軌道，立足大局，扎實工作，務實創新，提高護理工作質量，提高護理管理能力，提高護理勞動效率，提高護理工作的落實力，將護理工作做好、做細、做實，努力實現護理工作在新一年中有新突破、新跨越、新提升、新效果，為骨科醫院的可持續發展，為等級醫院的評審達標做到理想的成績。

在未來的工作中，康復科全體員工依然會將“標準”的內容作為自身工作的準則，讓標準成為習慣，而不是讓習慣成為標準，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

康復科

2011年12月10日 篇三：康復護理學總結小抄版

名詞解釋.1.康復醫學rehabilitation medicine：是具有獨立的理論基礎、功能評定的方法、治療技能和規范的醫學應用學科，是促進病、傷、殘者康復的醫學，是醫學的一個重要分支。

2.社區康復：指在社區的層面上采取的康復措施，這些措施是利用和依靠社區的人力資源而實施的，包括依靠有病損、弱能、殘障的人員本身，以及他們所在的家庭和社區。

3.運動療法：是運動在醫學中的應用，是以運動學、生物力學和神經發育學為基礎，以改善軀體、生理、心理和精神的功能障礙為主要目標，以作用力和反作用力為主要因子的治療方法。

選擇填空.1.社區康復工作內容：康復技術服務、訓練指導服務、cbr轉介服務。

2.上下樓梯訓練原則：上樓時健足先上，患足后上；下樓時患足先下，健足后下。

3.損傷的評定：損傷水平評定(保留身體雙側正常感覺、運動功能的最低脊髓節段）、損傷程度評定（asia損傷分級，判定最低骶節有無殘留功能為標準）、脊髓休克評定。

5.肩周炎第iii期：炎癥過程自行消退，病理停止發展，所有的癥狀得到緩解，如果能堅持鍛煉，功能可逐漸得到一定恢復，否則功能往往不會自行恢復。

6.冠心病iii期基本原則：個體化、循序漸進、持之以恒、興趣性、全面性。

簡答.1.橋式運動？答：是在床上進行翻身訓練的同時，必須加強患側伸髖屈膝肌的練習，這對避免患者今后行走時出現偏癱步態十分重要。a.雙側橋式運動：幫助患者將兩腿屈屈，雙足在臀下平踏床面，讓患者伸髖將臀抬離床面。如患髖外旋外展不能支持時，則幫助將患者穩定；b.單側橋式運動：當患者能完成雙側橋式動作后，可讓患者伸展健腿，患腿完成屈膝、伸髖、抬臀動作；c.動態橋式運動：為了獲得下肢內收、外展的控制能力，患者仰臥屈膝，雙足踏住床面，雙膝平行并攏，健腿保持不動，患腿做交替的幅度較小的內收和外展動作，并學會控制動作的同謀和速度。然后患腿保持中立位，健腿做內收、外展練習。

2.肩-手綜合征臨床表現、護理要點？答：①臨床表現：多見于腦卒中發病后1～2個月內，表現為突然發生的手部腫痛，下垂時更明顯，皮溫增高，掌指關節、腕關節活動受限等癥狀；②護理要點:a.肩-手綜合征應預防為主，早發現，早治療；b.早期應保持正確的坐臥姿勢，避免長時間手下垂；c.加強患臂被動和主動運動，以免發生手的攣縮和功能喪失；d.盡量避免患手靜脈輸液。3.骨折主要功能障礙、評估？答：①主要功能障礙：a.局部關節疼痛、腫脹、瘀斑或功能受限；b.關節粘連僵硬；c.肌肉萎縮；d.肢體負重能力下降；②評估：a.全身及局部狀況（了解患者的身心狀況、臨床治療狀況，以及局部疼痛的部位、性質等。觀察局部皮膚的顏色、有無水腫及程度和固定的方法。注意血循環的情況）；b.關節活動度檢查（了解非固定關節有無活動受限）；c.徒手肌力檢查（了解非固定關節的肌力和健側肌力）；d.肢體長度（可幫助判斷肢體長度有無改變及程度；并判定受傷肢體水腫、肌肉萎縮的程度）；e.生活活動能力（對上肢骨折患者重點評估生活能力；下肢骨折患者重點評估步行、負重等功能）。【這些康復護理評估在治療前、治療過程中以及治療計劃完成時均應進行】

4.頸椎病定義、分型、日常生活不良病因？答：①頸椎病：是頸椎椎間盤組織退行性改變及其繼發病理改變累及周圍組織結構（神經根、脊髓、椎動脈、交感神經等），并出現相應的臨床表現；②分型：神經根型、脊髓型、椎動脈型、交感型、混合型、頸型；③日常生活不 1 良病因：不良的生活習慣、工作姿勢不當、睡眠體位欠佳、外力傷害等都是引發頸椎病最直接病因，應引起足夠的重視。

5.慢性阻塞性肺病體位引流方法？答：每天做2～3次，總治療時間30～45分鐘，每種體位維持5～10分鐘。因為夜間支氣管纖毛運動減弱，氣道分泌物易于睡眠時潴留，故在早晨清醒后做體位引流最有效。體位引流期間應配合飲溫水、支氣管濕化、霧化吸入、化痰和解除支氣管痙攣藥物、胸部擴張練習、呼吸的控制等。有效咳嗽及局部的扣擊和震顫都可以增加療效。為了預防胃食管反流、惡心和嘔吐，應在飯后1～2h進行頭低位引流。引流過程中需注意生命體征的變化。

篇四：康復護理課堂總結

康復護理概論(12.9.8)★康復：采用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會。康復不僅指訓練殘疾人使其適應周圍環境，而且也指調整殘疾人周圍的環境和社會條件，以利于他們重返社會。

★障礙包括：機能障礙、能力低下、社會性不利。（填空）

★康復的三級預防：一級預防: 預防殘疾的發生

（選擇）二級預防: 預防并發癥

三級預防: 預防永久性障礙

★康復的領域：醫學康復、社會康復、教育康復、職業康復（填空）

康復的主要原則：全面康復

康復的最終目標：重返社會

★ 康復醫學與臨床醫學的區別（簡答）

康復醫學 臨床醫學

對象

殘疾人---功能有障礙的人 患者---治愈

手段 康復治療，pt、ot、st 藥物，手術，特殊療法

目的 回歸家庭，回歸社會 治愈

★康復護理：是診斷和治療人們由于急性的或潛在的健康問題導致的功能改變和生活方式改變的反應.（名解）

★康復護理與臨床護理的區別：護理對象、護理目的、護理內容

（填空）護理方法：變被動護理為主動護理

護理的工作形式

★a d l：為英文 activities of daily living 的縮 寫，是指人們為獨立生活每天必須反復進行的最基本活動。（名解）

★ 康復護士的職責：1提供患者舒適的環境

（選擇）2防范進一步殘障的措施

3鼓勵患者接受身體殘障的現實

4維護各專業人員之間的良好關系

5幫助康復治療的連續性，日常adl訓練

6協助患者重新返回家庭和社會

★ 早期康復的意義：可以增加感覺信息的輸入

（選擇）可杜絕或減輕廢用征的發生

縮短康復療程，提高康復療效

物理療法(12.9.15)★運動療法中常用的運動方式：1被動運動

2主動-輔助運動 3主動運動 4抗阻運動 5牽張運動 6牽引運動

★物理療法：通過運動、冷、熱、光、水、電、按摩、教育指導等手段對人體進

行治療的技術與科學（運動療法+理療=物理療法）。

★物理療法的目的：減輕疼痛、促進循環、預防和改善殘疾、最大限度地恢復殘 疾者的力量、移動能力與協調性

★運動訓練中應注意觀察處理的情況：

1訓練不過量：訓練次日無疲勞感

2密切觀察病人反應：例如，訓練過程中，有頭暈、眼花、心悸、氣短應暫停訓練。

3有心臟功能問題者：注意訓練前、后患者的脈搏比平時加速30%以上，脈搏>120次/分，心律失常>10次/分，停止訓練。

4訓練時動作輕柔。防止產生劇烈疼痛。

5防止皮膚損傷。預防褥瘡發生。

6肢體活動中應手法準確。防止病理性骨折等并發癥的發生。

★物理療法常見專業分支(運動療法包括的范疇)：心肺康復、老年病、神經病、整形外科、兒科、皮膚

★物理療法中主要檢查和測量內容：

1生命體征2呼吸和循環3身體形態測量4關節活動度5肌力6姿勢7移動和平衡

8步態9有氧代謝能力和耐力10反射整合11感覺整合12關節整合性和可動性 13環境、家庭、社會障礙14輔助用具需求

腦癱的康復護理(12.9.22)★腦癱：是指小兒從出生前到出生后的一個月內，因為各種致病因素所造成的非進行性腦損傷綜合征。主要表現為中樞性 運動障礙及姿勢異常，同時經常伴有不同的智力障礙、語言障礙、癲癇及視覺、聽覺、行為和感知異常等多種障礙。★引起腦癱的主要因素有：（選擇）

a.產前因素：感染、胎兒循環和血管疾病、中毒等

b.圍產期因素：核黃疸、窒息、顱內出血、早產、等。

c.出生后因素：感染、中毒、各種原因造成的外傷等。

★腦癱的臨床表現:中樞性運動障礙、姿勢異常、感覺障礙、癲癇、日常生活問

題、言語與語言障礙、智力低下和情緒及行為障礙：（填

空）

★腦性癱瘓按臨床特點分為:痙攣型、手足徐動型、共濟失調型、弛緩型、混合

型。（填空）

★腦癱患兒床上最易引起痙攣的體位是：仰臥位（選擇）（穿脫及訓練時的體位：半臥位和坐位，不宜采用仰臥位。）

言語語言障礙康復治療（12.10.13）

一、名詞解釋

1、語言與言語

言語：是口語交流的機械部分，是由神經肌肉的協同動作發出口語的過程。語言：使人們利用代碼系統（符號）達到交流的能力，即符號的運用（表達）和接受（理解）的能力。符號包括口頭的和書寫的符號，還包括姿勢符號。

2、失語癥

失語癥是由于大腦功能受損所引起的語言功能喪失或受損，它可以在以下方面出現問題①口語和書面語言②識別圖片和物體③口語書面語和手勢的交流。它不包括以下的問題①聽力障礙引起的語言異常②意識障礙引起的語言異常③精神障礙引起的語言異常④發音器官疾病引起的語言異常⑤特殊的語言異常。

3、運動障礙性構音障礙

是由于神經病變，與言語有關的肌肉麻痹、收縮力減弱或運動不協調所致的言語障礙。

4、表達障礙

患者不能說出有意義的音節或只能斷續講出某些詞句，是聽者不解其義。包括：

（1）發聲障礙 難以發出或錯誤發出目的詞語。

（2）說話費力 語句不流暢，有時伴有口吃。

5、言語錯亂

是由于腦損傷后因失定向和記憶、思維混亂而引起的一種語言障礙。

表現為對時間、地點、人物的定向能力紊亂，不能正確理解和認識環境，記憶和思維也有障礙，但聽理解、找詞、復述，尤其是語法基本正常。

二、填空題

1、言語產生的基本過程包括呼吸、發聲、調音、共鳴和韻律。

2、失語癥按口語的言語量分為流暢性失語和非流暢性失語。

3、構音障礙的分型常分為六型，常見的是痙攣型和弛緩型。

4、語言障礙的治療途徑包括訓練和指導、手法介入、輔助具和替代方式。

5、失語癥的治療過程包括了開始期、進行期和結束期。

三、選擇題

1、失語癥主要的表現有：b a 理解正常 b 表達障礙 c 障礙

d e 2有 c a b c 障礙

d e 3患者 b a b c d e

4、對于構音障礙的患者治療 d a b c d e 5病因有：

a b c d e 1構音器官運動口吃

以上都不是、構音障礙的病人理解障礙 表達障礙 構音器官運動命名困難 以上都不對、非流暢失語癥的口語量大 口語量少 理解正常 構音器官缺陷 以上都不對

聽理解的訓練 復述的訓練 命名訓練 替代方式 書寫訓練、常見的失語癥的腦卒中 酒精中毒 帕金森氏病 腦癱 感染

四、簡答題、失語癥schuell刺激療法的主要原則

答：主要有利用強的聽覺刺激、適當的語言刺激、多途徑的語言刺激、反復利用感覺刺激、刺激應引出反應和正確反應要強化以及矯正刺激。

2、構音障礙的治療原則

答：主要包括①有針對性的訓練②功能為目的訓練③運動為主的訓練④提高言語清晰度和交流手段⑤早介入以及家庭指導等。

脊柱脊髓損傷康復護理（12.10.20）

1、脊髓損傷：是可造成患者終身殘疾的嚴重損傷。脊髓損傷后造成患者感覺運動障礙，而且可出現多系統的并發癥，影響患者生活質量和生存時間。

2、american spinal injury association(美國脊柱損傷協會，asia）基本概念：

★截癱：指脊髓胸段、腰段、骶段椎管內脊髓損傷后，造成運動和感覺功能的損害或喪失。

★脊髓休克：脊髓損傷后立即發生損傷平面以下的遲緩性癱瘓，表現為感覺運動喪失，大小便失禁，是脊髓失去高級中樞控制的一種病理現象。

3、急救搬運：平托搬運、軸向滾動搬運、重點防止二次損傷。

4、脊髓損傷后康復護理：（選擇）

★脊髓損傷后常見并發癥：壓瘡；泌尿系感染；呼吸道感染；體溫調節障礙；排尿障礙；排便障礙；體位性低血壓；深靜脈血栓；異位骨化；植物神經過反射；腹脹；疼痛。

★康復評定：對病人進行評估，確定損傷平面（最后一個正常脊髓平面）。脊髓損傷的死亡往往不是脊髓損傷直接引起的，而是脊髓損傷并發癥所致！

★自主神經反射障礙會有哪些表現? 高血壓（陣發性高血壓、搏動性頭痛、損傷部位以上皮膚發紅、且出汗，顏面部充血、心動過緩等）。

★脊髓損傷病人呼吸系統會有哪些表現? 肺炎肺不張（呼吸道梗阻、肺部感染、肺不張、呼吸衰竭）。

★排便訓練：通常是在餐后做。

★自主神經反射障礙原因是什么? 膀胱脹滿、尿路感染、便秘、腎或膀胱的結石、壓瘡、趾甲長入肉里、女性患者的月經、妊娠分娩等。

★早期康復訓練：術后3日可開始床旁康復訓練，如rom關節活動度、肌力訓練、體位變換等。

★脊髓損傷平面如何分？是指最后一個正常脊髓平面，即最后一個保留雙側正常感覺和運動功能的平面。

★脊髓損傷的并發癥：心動過緩－心率低于每分鐘50次作為診斷和處理的標準。

作業療法（12.10.27）1、1921年美國作業療法師協會的成立標志著作業療法理論在國際上漸漸被接受。

2、作業療法起初建立是針對精神病患者。3、1959年世界作業療法師聯合會以美國為首提倡成立，亞洲只有一個印度加入，同年加入世界衛生組織。

4、作業療法(occupational therapy ot)應用有目的的，經過選擇的作業活動，對由于身體上、精神上、發育上有功能障礙或殘疾，以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者，進行評價、治療和訓練的過程，是一種康復治療的觀念與方法。

5、作業療法目的：使患者最大限度地恢復或提高獨立生活和勞動能力，以使其能作為家庭和社會的一員過著有意義的生活。

6、作業療法的種類--按作業活動的對象和性質分為：機能功能性作業療法、心理性作業療法、精神疾患作業療法、兒童患者作業療法、老年病作業療法 篇五：康復護理學學習總結

在線培訓心得體會

——《康復護理學》 為期兩個月的在線培訓課程已經順利完成，到了總結歸納的階段。這是我第一次在全國高校教師網絡培訓中心學習，首先應感謝在線培訓的形式。由于工作量較大，時間不充裕，選擇網絡在線培訓，可以根據自己的時間去安排學習；另外能夠邊看視頻，邊記筆記，反復觀看，充分理解學習內容，對自己的專業知識提高大有幫助！在線培訓的學習內容主要有兩大部分，一部分是視頻學習，另一部分是在線活動，都受益匪淺。《康復護理學》是由陳立典、陳錦繡、劉芳三位老師教授的。在聽講的過程中，我都認真的記了筆記，學習了許多新知識，糾正了許多錯誤觀點。我的專業是護理學，從事護理教學已經7年有余，但是臨床實踐經驗很少，通過各位老師的講解我能把自己置身于學校的課堂和臨床實踐中去。這里就說說陳立典對我的教育與影響。在學習康復學的定義中，講到了一個詞“最大限度”，也就是盡快的或盡可能的意思。就是要求在提供臨床醫療的同時，還要提供康復服務。例如某患者肺炎已20多天，經過臨床治療，隨著臨床問題的解決，受到影響的肺功能能不能恢復到最大限度，必須借助康復功能治療才能達到最大限度。但若是急性的隨著病理逆流，病因解除，很可能功能恢復到病前的最大限度。

一直以來都認為，康復護理應該在臨床治療結束后，疾病的恢復階段介入。陳老師糾正了我的這個觀點。他講到，康復的介入要提前

而且是越早越好，早到康復介入時不影響生命征得時候。例如中風中，最難恢復的是手功能，手功能活動很精細，越精細在大腦皮層代表區就越大；越粗笨的功能（例軀干活動、肩關節活動）在大腦皮層的代表區就越小，實現功能重組就越容易，所以手功能很難恢復。對于手功能恢復有個公式，24小時內，能否內申、外展，能否屈伸，哪怕很吃力，盡快找康復醫生，手功能肯定能恢復到正常。如果超過三個月，就成為永久性的了。所以疾病的康復護理要盡早介入。陳老師還教育我們正確的認識中醫康復與現代康復之間的關系。從康復醫療服務來說，無中醫康復和現代康復之分，他們只要能解決特異障礙，那都是康復的一個手段而已。但是從學科建設上來說還是有區分的。中醫康復科中的針灸、推拿等都是在中醫理論體系的指導下進行的。二臨床康復應該是開放的，包括所有的康復手段。

還有陳錦繡、劉芳兩位老師也講的非常的好。我希望全國高校教師網絡培訓中心能把課程在系統中放置的時間長一些，這樣還能再多次的反復學習。

在線活動中的許多話題是我關心和有疑問的，通過參加討論和分享看法解決了我心中的一些不確定。本學期，我校教務處正在嚴查學生到課率，同學們和老師們的意見各有不同。我的觀點和學校是一致的。雖然大學生已經步入成人的行列，有一定的自控能力，也需要一定的自由。但是他們的角色還是學生。還不能把他們看成是一個獨立的成人，所以需要通過老師們的力量去約束他們以保證學業的順利完成。在線活動中就有一個關于“高校教師是否要求學生不等曠課早退

遲到？”的論題。其中甲方觀點是應該要求。學生剛進入大學，往往會養成自由散漫的習慣，為了杜絕這種惡習，應當嚴格要求。有2238人支持。乙方觀點是不需要。因為大學是自由的，學生喜歡學習什么內容，喜歡上什么課，都應當有其自己的判斷，強制來上課的效果恐怕也不會太好。有324人支持。看到這個討論結果，我認為目前的教育方式還是需要嚴格要求學生到課率的。

在線活動中還有一個問題就是“怎樣處理大學生課堂上玩手機的問題？”。我覺得我校實施的辦法很好就拿出來和大家一起分享了。我校今年除了抓好學生的到課率之外，還在控制學生上課玩手機的情況。目前的方法是給每個班級配置了手機收容掛袋。收容掛袋由班長攜帶。每到一個教室上課時都會把手機收容掛袋掛到指定的位置，并組織同學們上課前把手機對應學號放好。這樣上課的時候學生手中基本就沒有手機，能提高學生上課學習的效率，降低上課玩手機的時間。

還有很多的話題我都參加了討論，例如每節課合理上課時間是多少分鐘？還有很多話題給了我指導，例如如何寫論文能上核心期刊？

總之通過本次學習，我收獲頗多。我會經常上全國高校教師網絡培訓中心去看一些公開選修課來充實自己，也會再次選擇合適的在線課程進行培訓。