第一篇:發(fā)揮黨員的五帶頭作用
發(fā)揮黨員“五帶頭”作用
建設(shè)高效能的人防機(jī)關(guān)
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。自覺接受黨組織的教育,積極投身學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),帶頭樹立重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的觀念,帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,成為本職工作的行家里手;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,作風(fēng)扎實(shí),埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),改革創(chuàng)新,帶頭爭創(chuàng)佳績,成為崗位模范;三是帶頭服務(wù)群眾。主動(dòng)聯(lián)系群眾,帶頭做好群眾工作,積極幫助群眾解決實(shí)際困難,做群眾貼心人;四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī);五是帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶頭講黨性、重品行、作表率。
黨員的“五帶頭”,是由共產(chǎn)黨員先進(jìn)性所決定的,是黨員模范作用的具體體現(xiàn)。抓好黨員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),就會(huì)大大提高干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,提高機(jī)關(guān)的效能建設(shè),保證各項(xiàng)工作圓滿完成。具體講,在對(duì)黨員的要求上,努力做好以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí),善于思考,在解放思想、開拓創(chuàng)新上要先于群眾
我們要求每個(gè)黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自覺追求,一種生活方式,一種人生境界。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要求黨員帶頭學(xué)習(xí)新理論,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致;帶頭學(xué)習(xí)新政策,全面準(zhǔn)確地貫徹黨的路線、方針、政策,全心全意為人民服務(wù);帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)和新知識(shí),以適應(yīng)新形勢下人防工作的需要。在學(xué)習(xí)方法上,要求善于思考,學(xué)會(huì)從不同角度、不同層面觀察和思考問題,以求洞悉事物,通曉事理,做到學(xué)以致用。
從人防工作本身特點(diǎn)上講,有一定的專業(yè)性和軍事色彩,擔(dān)負(fù)著戰(zhàn)備任務(wù),其封閉、神秘、單純、工作一貫性的特點(diǎn),造成社會(huì)層面對(duì)人防工作的不了解,也形成人防系統(tǒng)內(nèi)部在一定程度上思想僵化。因此,解放思想在人防系統(tǒng)尤為重要。我們多次派出人員參加上級(jí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織人員外出考察學(xué)習(xí),使大家開闊視野,創(chuàng)新意識(shí)明顯增強(qiáng)。我們提出,在新的形勢下,人防工作在經(jīng)濟(jì)大潮中必須尋找新的增長點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)備效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。一是只要符合“三個(gè)有利于”的,要大膽去想、去干,在工作上要有新思路;二是在人防工程建設(shè)上,逐步提高了“防”的能力,不斷為人民群眾積累安全,在工作上要有新業(yè)績;三是利用人防現(xiàn)有資源,干出看得見摸得著人民群眾得實(shí)惠的工作,努力構(gòu)建“平時(shí)作為大,戰(zhàn)時(shí)能力強(qiáng)”的現(xiàn)代人防。如隨著城市的擴(kuò)張,原有的人防警報(bào)數(shù)量適應(yīng)不了現(xiàn)在城市發(fā)展的要求,覆蓋率明顯下降,上級(jí)給我市下達(dá)了年內(nèi)要安裝32臺(tái)警報(bào)的任務(wù),共需資金128萬元。由政府出資購置顯然不可能。為完成任務(wù),通信指揮科魚進(jìn)學(xué)同志帶領(lǐng)科室人員作社會(huì)調(diào)查,提出了由企業(yè)出資購置,警報(bào)歸人防所有,為企業(yè)冠名報(bào)時(shí)的思路,我們給予了大力支持,不到10天,就完成了警報(bào)安裝任務(wù)。這一方法得到上級(jí)充分肯定,走出了一條利用社會(huì)資金辦人防的新路子。
二、主動(dòng)謀事,科學(xué)干事,在良好的工作作風(fēng)上要優(yōu)于群眾
在人防辦成為政府工作部門后,我們又提出“樹立服務(wù)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),積極謀事,踏實(shí)干事,彰顯作為”的要求。對(duì)全年工作進(jìn)行了量化和細(xì)化,落實(shí)到人頭,確定了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。在開展“五帶頭”活動(dòng)中,我們要求全體黨員認(rèn)真履行好工作職責(zé),轉(zhuǎn)變作風(fēng),簡化程序,公開透明,不斷提高管理水平和行政效能。在打造服務(wù)型機(jī)關(guān)上,我們要求窗口審批人員對(duì)上門辦理手續(xù)的人員是“一杯茶水,一張笑臉,耐心解釋,熱情周到”的服務(wù)理念,使好多不了解人防的單位和個(gè)人變?yōu)殛P(guān)心、支持人防、宣傳人防的宣傳員。工程科長牛鋒芒同志為我辦行政審批首席代表,是人防對(duì)外的一個(gè)窗口,自我辦給社會(huì)實(shí)行了公開承諾和限時(shí)辦結(jié)制后,向前來審批的單位和個(gè)人積極服務(wù),耐心解釋,歷來沒有和辦事同志紅過臉,歷來沒有在審批上延誤時(shí)間,多次被評(píng)為行政審批先進(jìn)窗口、先進(jìn)個(gè)人
三、樹立大局意識(shí),建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì),在凝聚力、向心力和包容心上好于群眾
團(tuán)結(jié)是一個(gè)單位的永恒主題,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和維護(hù)團(tuán)結(jié)是黨性原則,也是一種政治責(zé)任,一種道德操手。我們?cè)凇拔鍘ь^”活動(dòng)中,要求全體黨員要從大局出發(fā),從大局上想問題,服從服務(wù)于大局,從而提升全辦、科室及個(gè)人的執(zhí)行力。倡導(dǎo)黨員帶頭正確處理人員之間,個(gè)人與集體之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)互助,誠信友愛,做到內(nèi)外合順,減少阻力,增加助力,形成合力,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)。要求每個(gè)黨員干部在團(tuán)結(jié)中合作,在合作中干事,在干事中增進(jìn)團(tuán)結(jié),做到相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互尊重不排斥,用自己出色的工作業(yè)績來鞏固、發(fā)展和檢驗(yàn)團(tuán)結(jié)和諧。我辦窗口審批和執(zhí)法兩項(xiàng)工作,歷來是兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管,相互溝通少,造成重復(fù)執(zhí)法,使執(zhí)法成本加大。在這次活動(dòng)中,兩個(gè)科室相互聯(lián)手,做到執(zhí)法關(guān)口前移,從源頭上有效地杜絕逃建、漏建現(xiàn)象,堵塞了人防工程建設(shè)上的跑、冒、滴、漏。到任不到三個(gè)月的紀(jì)檢組長李印成同志,積極投入工作,工作不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)現(xiàn)問題,積極建議,并全面協(xié)調(diào),使在人防執(zhí)法上形成拳頭,有效地提高了行政效能。
四、做到嚴(yán)以律己,廉潔從政,在執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)定上嚴(yán)于群眾 人防辦是一個(gè)“準(zhǔn)軍事化”單位,接受著政府和軍事機(jī)關(guān)的雙重領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也受雙重紀(jì)律的約束。也就是說,在人防管理上,既要執(zhí)行好黨委政府各項(xiàng)規(guī)定,又要執(zhí)行部隊(duì)的條令條例,為使這一“準(zhǔn)軍事化”名符其實(shí),我們按市委、政府的要求和軍隊(duì)的規(guī)定,制定了一整套規(guī)章制度,大到黨建、廉潔從政,小到一日生活養(yǎng)成共計(jì)29項(xiàng)328條。用制度管人、管事、管權(quán)。自人防2001年成立以來,沒有出現(xiàn)違紀(jì)的人和事。在開展黨員“五帶頭”活動(dòng)中,我們對(duì)制度作了修改,加大了黨員要嚴(yán)于群眾的各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí)要求,要十分珍惜黨和人民賦予的各自崗位,要時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì),筑起拒腐防變的牢固思想防線。要耐得住寂寞,守得住清苦,經(jīng)得起誘惑,管得住小節(jié)。能到人防辦工作,不是個(gè)人所能,是黨和人民對(duì)自己的信任,只有知恩圖報(bào),知責(zé)敬業(yè),別無他求。并要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,自覺守住這一條底線。
多年的軍隊(duì)生活也使我體會(huì)到,只要主管一身正氣,才能培養(yǎng)出良好的風(fēng)氣,帶出高昂的士氣。因此,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一是樹好形象,在各方面起到表率作用;二是不當(dāng)“特殊人”,不干“特殊事”,做到既勤政,又廉政;既干事,又干凈,努力營造為政清簡、作風(fēng)清新、為官清廉的良好環(huán)境,努力做了一個(gè)讓組織放心,讓家人安心,讓群眾稱心的好黨員干部。
通過開展黨員“五帶頭”活動(dòng),人防支部全體黨員做到了在思想上求實(shí),作風(fēng)上務(wù)實(shí),工作上落實(shí),努力樹立勤政、務(wù)實(shí)、廉潔的共產(chǎn)黨員形象。在黨員模范作用的激勵(lì)下,全辦上下政令暢通,步調(diào)一致,各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)。制訂和完善了各種方案,指揮自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)了“一縱兩橫”,警報(bào)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了市區(qū)全覆蓋,但是還存在著一些問題,如人防編制和工作之間的矛盾,黨員活動(dòng)堅(jiān)持不經(jīng)常等問題還沒有從根本上解決。我們?cè)诮窈螅瑢⑴鉀Q這些問題,努力加強(qiáng)人防隊(duì)伍思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),切實(shí)履行職責(zé),發(fā)揮作用,鍛造一支“政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬,廉政高效”的人防隊(duì)伍,使我市人防又好又快向前發(fā)展。
先進(jìn)基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強(qiáng)的黨員意識(shí),能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績好。本單位各項(xiàng)工作成績顯著,圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切。
一、抓重點(diǎn),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力。基層黨組織要把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)際工作結(jié)合起來,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),相互配合,相互支持。在工作中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,處處起模范帶頭作用。嚴(yán)格自律,以廉促勤,樹立良好的形象。
二、夯基礎(chǔ),打造一支優(yōu)秀的黨員隊(duì)伍
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨員政治思想素質(zhì)。基層緊組織要抓黨員思想政治學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。發(fā)展新生力量,煥發(fā)蓬勃生機(jī)。認(rèn)真做好預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考核工作,正確地引導(dǎo)廣大員工積極地靠近黨組織。
三、重實(shí)效,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范行為,注重實(shí)效。基層黨組織要堅(jiān)持創(chuàng)用并舉的原則,建立機(jī)制,完善機(jī)制,運(yùn)用機(jī)制,用制度約束行為,用制度規(guī)范程序,用制度凈化風(fēng)氣,用制度提高水平,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化。要進(jìn)一步加強(qiáng)了兩個(gè)文明建設(shè),通過一系列的鞏固、完善、拓展、提高,使機(jī)制建設(shè)有新突破,規(guī)范作用得到增強(qiáng),總體工作有新發(fā)展。創(chuàng)新制度,連動(dòng)配套,良性運(yùn)作。保證工作機(jī)制的有效執(zhí)行,保證基層黨組織會(huì)議的質(zhì)量和效果。
中共江油市住房公積金管理中心黨組 關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案
中心各股、室:
根據(jù)中共江油市委《關(guān)于在全市基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》(江委發(fā)[2010]18號(hào))等文件精神,結(jié)合中心工作實(shí)際,現(xiàn)就深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)、綿陽市委五屆十二次全會(huì)以及市委十一屆八次全會(huì)精神,以深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),切實(shí)提高住房公積金管理服務(wù)水平,教育和引導(dǎo)全體黨員干部立足本職崗位,干一流工作,創(chuàng)一流佳績,實(shí)現(xiàn)住房公積金管理服務(wù)工作的?制度化、信息化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化?的五化目標(biāo)。
二、基本原則
(一)圍繞中心,服務(wù)大局。要緊緊圍繞市委市政府中心工作,服務(wù)于社會(huì)和諧穩(wěn)定大局,以全面推進(jìn)住房公積金各項(xiàng)工作來開展活動(dòng),明確創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐重點(diǎn),搭建黨組織和黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),用是否調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部職工的積極性,是否加強(qiáng)管理工作、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率、圓滿完成任務(wù)來檢驗(yàn)活動(dòng)成效。
(二)統(tǒng)籌兼顧,精心組織。要根據(jù)中心2010年工作要點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)和工作特點(diǎn),突出重點(diǎn)、改革創(chuàng)新,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)、突破工作難點(diǎn),打造住房公積金黨建品牌,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和可操作性。
(三)培養(yǎng)典型、營造環(huán)境。要注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)身邊典型的人和事,把?先?和?優(yōu)?具體化、形象化,使基層黨組織和黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),用近在咫尺的生動(dòng)事例教育機(jī)關(guān)黨員干部,認(rèn)真工作、創(chuàng)新工作、超前工作,努力營造在推動(dòng)住房公積金事業(yè)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
(四)結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。要從本職工作和群眾需要出發(fā),從改進(jìn)工作作風(fēng)、提高住房公積金管理服務(wù)水平方面做起,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)的落實(shí),對(duì)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中梳理出的突出問題,要堅(jiān)持邊創(chuàng)建、邊整改、邊落實(shí),通過開展活動(dòng)讓黨員干部職工看到變化、增強(qiáng)信心、提高素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題 中心創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題:?以‘住有所居’為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)服務(wù)管理再上新臺(tái)階?。
五、主要內(nèi)容
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建?五個(gè)好?先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)?五帶頭?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。
(一)黨組織要努力做到?五個(gè)好?:
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。中心黨組織要堅(jiān)持民主集中制,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔自律,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力;黨組織負(fù)責(zé)人政治素質(zhì)好,工作能力強(qiáng),熟悉掌握機(jī)關(guān)黨建的基本內(nèi)容、基本方法、基本程序,能創(chuàng)造性地開展工作。
二是黨員隊(duì)伍好。黨員隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,有較強(qiáng)的黨性意識(shí),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,富有活力,黨員在服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)群眾中的先鋒模范作用發(fā)揮明顯。
三是工作機(jī)制好。嚴(yán)格落實(shí)?一崗雙責(zé)?、?三會(huì)一課?等制度;探索建立中心黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾、民主管理、黨員教育管理發(fā)展等機(jī)制,保障住房公積金管理的各項(xiàng)規(guī)章制度完善和落實(shí)到位,考核獎(jiǎng)懲機(jī)制科學(xué)規(guī)范,工作運(yùn)行順暢有序。
四是工作業(yè)績好。切實(shí)貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神,牢牢把握服務(wù)住房公積金繳存職工、建設(shè)住房公積金管理隊(duì)伍兩大核心任務(wù),充分發(fā)揮教育、協(xié)助、保證和監(jiān)督作用,黨的建設(shè)和各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進(jìn),各項(xiàng)工作都有突破性進(jìn)展。
五是群眾反映好。黨員干部服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨群干群關(guān)系密切;辦事制度規(guī)范,黨員干部帶頭依法行政、嚴(yán)格照章辦事;住房公積金管理各項(xiàng)工作務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效,廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定得到嚴(yán)格落實(shí),工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到群眾認(rèn)可。
(二)黨員要努力做到?五帶頭?:
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺做到真學(xué)真懂真信真用;認(rèn)真學(xué)習(xí)與住房公積金管理相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高履行職責(zé)能力,成為本職工作的行家里手。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),不甘落后,努力爭先,在住房公積金管理的工作崗位上做出一流成績。
三是帶頭服務(wù)群眾。牢記宗旨,心系群眾,熱情服務(wù)、文明服務(wù),帶頭落實(shí)服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、公開辦事制度等措施,簡化工作程序,提高辦事效率,不斷提高工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平,得到廣大群眾的好評(píng)。
四是帶頭遵紀(jì)守法。模范遵守國家法律法規(guī),自覺遵守黨的紀(jì)律,特別是中央和市委關(guān)于反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
五是帶頭弘揚(yáng)正氣。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立正確的人生觀、利益觀、價(jià)值觀和榮辱觀,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,公道正派,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
五、活動(dòng)載體
(一)開展?fàn)幃?dāng)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?示范崗活動(dòng)。確立以服務(wù)一線業(yè)務(wù)、服務(wù)住房公積金繳存職工和服務(wù)基層黨組織、服務(wù)住房公積金管理研究工作為總目標(biāo),以?創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)、高效?為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各黨員干部崗位實(shí)際,擬定?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)外承諾,努力營造爭當(dāng)?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?的濃厚氛圍,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
(二)開展創(chuàng)建?先進(jìn)黨支部?活動(dòng)。支部要結(jié)合中心工作實(shí)際,依照黨員承諾事項(xiàng)加強(qiáng)基層組織建設(shè),擬定?先進(jìn)黨支部?標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)外承諾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部以實(shí)際行動(dòng)在推動(dòng)住房公積金管理和服務(wù)上充分發(fā)揮黨組織作用。
(三)加快?五型單位?建設(shè)。結(jié)合和諧單位創(chuàng)建,全面開展以?學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、文明型?為主要內(nèi)容的?五型單位?建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮黨支部的作用,發(fā)動(dòng)黨員積極參與到?五型單位?建設(shè)活動(dòng)之中,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
(四)開展強(qiáng)化管理和服務(wù)活動(dòng)。按照中心?強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高效率、提升水平?總體工作部署,圍繞中心財(cái)務(wù)、貸款、支取、繳存等方面的基礎(chǔ)管理工作,以規(guī)范工作制度、工作流程、內(nèi)部控制為重點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)中心機(jī)關(guān)作風(fēng),提升服務(wù)水平,提高工作效率,不斷改善中心的服務(wù)發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)中心各項(xiàng)事業(yè)得到長足發(fā)展。
(五)認(rèn)真搞好聯(lián)鄉(xiāng)包村和結(jié)對(duì)共建工作。要以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為目標(biāo),按要求認(rèn)真搞好聯(lián)鄉(xiāng)包村和結(jié)對(duì)共建工作,努力在支持聯(lián)系村、社區(qū)基層組織建設(shè)以及幫扶困難群眾搞好生產(chǎn)生活上有所突破。
六、具體步驟環(huán)節(jié)
(一)準(zhǔn)備階段(2010年6月)
1.公開承諾。制定活動(dòng)實(shí)施方案,明確創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)、召開全體黨員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù)。全體黨員對(duì)照?五個(gè)好?和?五帶頭?要求,認(rèn)真制定黨員承諾目標(biāo)和崗位承諾目標(biāo),并通過宣傳欄、網(wǎng)站等形式予以公示,公開接受群眾監(jiān)督。
(二)實(shí)施階段(2010年6月至黨的十八大)2.積極爭創(chuàng)。按照活動(dòng)方案和公開承諾,認(rèn)真組織開展和積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在日常工作和生活中嚴(yán)格要求、履行職責(zé),辦好承諾事項(xiàng),發(fā)揮作用、展示形象。中心將建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)紀(jì)實(shí)登記制度,對(duì)支部開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的過程、重大事項(xiàng)和效果逐一登記備案。
3.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。中心黨組書記通過召開黨組會(huì)、組織生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、情況通報(bào)會(huì)等方式,適時(shí)對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。同時(shí),結(jié)合日常工作及時(shí)了解情況,有針對(duì)性地進(jìn)行隨時(shí)點(diǎn)評(píng),實(shí)事求是肯定成績,指出存在問題和努力方向。
4.群眾評(píng)議。采取問卷調(diào)查、設(shè)臵意見箱、召開座談會(huì)等形式,廣泛聽取群眾意見建議。每年開展一次群眾集中評(píng)議,可與黨員民主評(píng)議結(jié)合進(jìn)行,評(píng)議結(jié)果要登記在冊(cè),并以適當(dāng)方式向群眾公布。
5.組織考察。中心黨組對(duì)機(jī)關(guān)黨支部組織?五個(gè)好?驗(yàn)收考核,每年開展黨員民主評(píng)議時(shí),對(duì)黨員?五帶頭?情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。考核結(jié)果作為評(píng)選表彰的重要依據(jù)。6.評(píng)選表彰。根據(jù)考核驗(yàn)收結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,并推薦其參加市直機(jī)關(guān)工委評(píng)選活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段(黨的十八大至2012年7月)
活動(dòng)結(jié)束后,要根據(jù)活動(dòng)的情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)存在問題立即整改,并形成長效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。
七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心成立由黨組書記任組長,黨組成員為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體黨員要高度重視,切實(shí)將思想統(tǒng)一到活動(dòng)要求上來,積極自覺參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持?黨建帶工建?、?黨建帶婦建?,以基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),帶動(dòng)工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
(二)搞好輿論宣傳,營造濃厚氛圍。要通過宣傳欄、標(biāo)語、網(wǎng)站等多種形式加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)典型;把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與黨員目標(biāo)承諾工作、創(chuàng)建?黨員示范崗?活動(dòng)結(jié)合起來,與建設(shè)?和諧單位?結(jié)合起來,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,大力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
(三)嚴(yán)格考核督導(dǎo),確保承諾兌現(xiàn)。要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)加強(qiáng)基層組織自身建設(shè)、鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要措施,列入年度黨員考核目標(biāo),制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)檢查評(píng)比辦法。中心領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取匯報(bào)、專題調(diào)研督查、交流研討和明察暗訪等不同形式,了解活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,定期開展考核評(píng)比,對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)思想不重視,工作不得力的,要及時(shí)提出,抓好整改落實(shí),確保活動(dòng)有序推進(jìn),扎實(shí)開展。
第二篇:發(fā)揮黨員帶頭作用
發(fā)揮黨員帶頭作用,提升教師綜合素質(zhì)
10月25日,超化鎮(zhèn)中心小學(xué)按照“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求,以黨小組為單位召開組織生活會(huì),組織生活會(huì)以“發(fā)揮黨員帶頭作用,提升教師綜合素質(zhì)”為主題,由黨小組組長主持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員的身份參加了組內(nèi)的組織生活會(huì)。
本次組織生活會(huì)是“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,學(xué)校黨支部非常重視,前期進(jìn)行了充分布置和準(zhǔn)備,每位黨員均與至少五位黨員或教師進(jìn)行了談話,相互查找不足,并充分聽取群眾意見,形成了詳實(shí)的個(gè)人分析檢查報(bào)告,并在會(huì)上進(jìn)行了交流。全體黨員本著為同志進(jìn)步負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展著想的原則,展開了開誠布公的批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)工作中存在的不足進(jìn)行了查擺,對(duì)產(chǎn)生不足的原因進(jìn)行了深入的分析和剖析,并對(duì)今后學(xué)校如何發(fā)展,黨員如何發(fā)揮帶頭作用,教師綜合素質(zhì)如何提升提出了建議,并制訂了整改措施。
本次組織生活會(huì)在友好、嚴(yán)肅、誠懇的氛圍中進(jìn)行,取得了預(yù)期的理想效果。
第三篇:發(fā)揮黨員帶頭作用服務(wù)群眾密切聯(lián)系
發(fā)揮黨員帶頭作用服務(wù)群眾密切聯(lián)系
干窯社區(qū)八支隊(duì)伍各施所長
為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮新時(shí)期黨員的模范帶頭作用,真正密切聯(lián)系群眾,干窯社區(qū)黨總支從加強(qiáng)自身建設(shè)抓起,以方便群眾、服務(wù)群眾為目的,以共建社區(qū)平安和諧文明為落腳點(diǎn),積極發(fā)揚(yáng)黨員主人翁精神,先后建立了八支隊(duì)伍,以班子黨員帶普通黨員,以普通黨員引群眾骨干,以群眾骨干建社區(qū)隊(duì)伍,以社區(qū)隊(duì)伍聯(lián)千家萬戶,認(rèn)真管起了百姓身邊的家長里短。
一、“網(wǎng)格化”黨員管理隊(duì)伍。干窯社區(qū)共有123名黨員,根據(jù)黨員分布情況,確定了52名黨員,對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)社區(qū)的42個(gè)責(zé)任區(qū),密切關(guān)注每個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)居民的安全、衛(wèi)生和計(jì)生等情況,掌握動(dòng)態(tài),并及時(shí)向社區(qū)居委會(huì)通報(bào)情況。在42個(gè)責(zé)任區(qū)的基礎(chǔ)上,又劃分了9個(gè)網(wǎng)絡(luò)格,由社區(qū)黨員和在職黨員、居民代表、技能居民129人進(jìn)行組團(tuán)式服務(wù)。
二、居民代表、小組長隊(duì)伍。干窯社區(qū)有56名居民代表和小組長,他們?cè)谌粘U咝麄鳎鋵?shí)計(jì)生、衛(wèi)生工作等方面起到了重要作用。在開展城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保工作時(shí),社區(qū)的居民代表、小組長分片進(jìn)行上門宣傳,做到人人知曉、無一遺漏。在開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)時(shí),社區(qū)的居民代表、小組長又分片包干,在社區(qū)的每個(gè)角落清潔衛(wèi)生,投放鼠藥,加強(qiáng)宣傳。
三、義務(wù)巡邏隊(duì)伍。社區(qū)有12名退休黨員和居民志愿者組成了義務(wù)巡邏隊(duì)伍,自1995年成立至今,隊(duì)員們每天都會(huì)戴著印有“治安巡邏”的紅袖章,在社區(qū)的大街小巷進(jìn)行巡邏,對(duì)巡邏過程中遇到的不文明、不衛(wèi)生情況及時(shí)勸阻,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法犯罪可以可疑行為進(jìn)行舉報(bào),還對(duì)每天的巡邏情況進(jìn)行書面記錄。此外,社區(qū)還結(jié)合鎮(zhèn)派出所每季度召開的義務(wù)巡邏隊(duì)治安例會(huì),對(duì)每季度社區(qū)治安情況進(jìn)行總結(jié),相互交流,積極打造“平安社區(qū)”。
四、空巢老人結(jié)對(duì)服務(wù)隊(duì)。由于社區(qū)一些老年居民的子女常年在外,成為空巢老人無親人照顧,生活多有不便。為了使他們能像其他老年人一樣安度晚年,社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、居委會(huì)干部、社區(qū)居民志愿者與空巢老人結(jié)成了“一幫一”幫扶對(duì)子。目前社區(qū)共有12位志愿者與14名空巢老人結(jié)對(duì),志愿者定期地上門與老人們拉家常聊天,幫助老人購物、做家務(wù),切實(shí)改善了老人們的生活狀況。對(duì)特殊老人,社區(qū)還主動(dòng)出資給予特殊幫助。如對(duì)住所偏隅的“空巢老人”王阿谷,社區(qū)幫助在其家和結(jié)對(duì)的志愿者家裝上了門鈴報(bào)聲裝置,老人有事只要按一下手中的按鈕,志愿者就能收到信號(hào),及時(shí)前往。
五、“老舅媽”調(diào)解隊(duì)。由12名社區(qū)黨員、居民組成的“老舅媽”和諧調(diào)解隊(duì)伍,因?yàn)楸容^了解居民情況,在調(diào)解鄰里糾紛矛盾過程中發(fā)揮了積極作用,為創(chuàng)建和諧社區(qū)作出了重要貢獻(xiàn)。
六、義務(wù)消防隊(duì)。由于社區(qū)的居民老住宅區(qū)多以木結(jié)構(gòu)為主,一旦發(fā)生火災(zāi)事故容易蔓延,為有效迅疾應(yīng)對(duì)控制火情,社區(qū)在老住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置了27個(gè)滅火器放置點(diǎn),并落實(shí)27名黨員和普通群眾定點(diǎn)負(fù)責(zé),組成義務(wù)消防隊(duì),確保如果發(fā)生火情能在第一時(shí)間參與現(xiàn)場滅火。在消防安全日,社區(qū)還開展了消防演練。
七、花卉協(xié)會(huì)隊(duì)伍。社區(qū)的花卉協(xié)會(huì)目前有27名成員,都是花卉種植愛好者。協(xié)會(huì)成立以來,每年會(huì)定期舉辦春季的蘭花展、夏季的杜鵑花展和秋季的菊花展。每次公開展出,都能吸引眾多群眾前來
參觀欣賞,既豐富了居民群眾的業(yè)余生活,又帶動(dòng)了社區(qū)更多的家庭選擇綠色生活方式,養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
八、文體活動(dòng)隊(duì)。在黨員文體積極分子的帶動(dòng)下,近年來,干窯社區(qū)的文藝骨干隊(duì)伍越來越壯大,目前已有60多人,活動(dòng)形式也越來越豐富,并組成了太極拳隊(duì)、木蘭拳隊(duì)、腰鼓隊(duì)、雙扇隊(duì)、健身球隊(duì)、排舞隊(duì)、馬燈隊(duì)等表演活動(dòng)隊(duì)伍。逢年過節(jié),這支平民化的文藝隊(duì)伍,總能通過各種群眾喜聞樂見的文藝宣傳活動(dòng)形式,為老百姓帶去快樂與歡笑,也為推動(dòng)精神文明建設(shè)起到了積極作用。(干窯鎮(zhèn))
較新
第四篇:如何發(fā)揮班干部的帶頭作用
如何讓班干部真正成為班主任的得力助手
五年級(jí)二班 馬峰
今天坐在這里,我感覺有些慚愧,因?yàn)樵谧拿恳晃话嘀魅味急任医?jīng)驗(yàn)豐富,我有些班門弄斧的感覺。下面,把我平時(shí)的一些做法和大家交流一下,希望能得到各位班主任的指教。
一、充分認(rèn)識(shí)班干部在班級(jí)管理中的重要作用。
有人把班干部比作一個(gè)班級(jí)的“火車頭”,有人把班干部比作班住任的“左右手”,有人甚至直截了當(dāng)?shù)刂赋鰮碛幸恢Ь筛咝У陌喔申?duì)伍是班級(jí)管理成功的一半。這足見班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮著多么重要的作用。作為班主任,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致固然重要,但我們畢竟不可能每時(shí)每刻都跟在學(xué)生后面,我們畢竟不可能事事親力親為。即使以上幾個(gè)方面都能做到,如果未能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自己管理班級(jí)的積極性,自始至終單憑班主任一個(gè)人在唱主角,全班學(xué)生都被動(dòng)地當(dāng)觀眾,這樣的工作方法往往是費(fèi)力而不討好的。班級(jí)好比一個(gè)劇團(tuán),班主任是導(dǎo)演,班干部是主角,普通學(xué)生就像一般演員。只有充分發(fā)揮班干部的“主角” 作用,班級(jí)管理這出“戲”才能演得更加圓滿成功。
二、認(rèn)真做好選拔和培養(yǎng)班干部的工作。
由于深刻地認(rèn)識(shí)到班干部在班級(jí)管理中的重要作用,在工作中我十分重視班干部的選拔和培養(yǎng)。在接到新班時(shí),我及時(shí)向原班主任了解情況,通過閱讀學(xué)生檔案,召開部分學(xué)生座談會(huì)等方式,了解原來的班干部情況,盡快確定班干部人選。在選拔班干部時(shí),我比較注意處理好承前啟后的關(guān)系,對(duì)原來的班干部隊(duì)伍一般不作太大的變動(dòng)。因?yàn)槿绻儎?dòng)太大,極易挫傷班干部和其他同學(xué)的積極性,造成師生之間的心理沖突,給班級(jí)帶來不穩(wěn)定的因素,不利于工作的順利開展。當(dāng)然,在注意總體穩(wěn)定的同時(shí),選拔班干部也應(yīng)注意引入競爭機(jī)制,做到能者上,不能者下,讓那些真正有能力的同學(xué)成為班干部隊(duì)伍的新鮮血液。與此同時(shí),我還比較注意不把學(xué)習(xí)成績作為選拔班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槌煽兒玫耐瑢W(xué),不一定都具備當(dāng)班干部的素質(zhì)。有的學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績一般,但對(duì)班工作有較強(qiáng)的積極性和較強(qiáng)的組織管理能力,挑選這些同學(xué)當(dāng)班干部,不僅有利于加強(qiáng)班級(jí)管理,而且可以激發(fā)這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,促使他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。
三、建立嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。
俗話說:“巧婦難為無米之吹”。再能干的班干部,如果沒有一套嚴(yán)格的管理?xiàng)l例作為他們開展工作的依據(jù),那么,他們?cè)诠ぷ髦型鶗?huì)覺得不知從何下手,不知如何操作。在這種情況下,班干部的聰明才智得不到發(fā)揮,希望提高班級(jí)管理的質(zhì)量自然難以實(shí)現(xiàn)。鑒于這種情況,在每學(xué)期開學(xué)之初,我總要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)學(xué)校政教部門頒發(fā)的量化管理?xiàng)l例,在此基礎(chǔ)上,再結(jié)合本班實(shí)際,制訂一套切實(shí)可行的班級(jí)管理?xiàng)l例。但是,要使管理?xiàng)l例得到落實(shí)和推廣,還必須采取一些行之有效的措施。譬如,除了根據(jù)每個(gè)班干部的職務(wù)落實(shí)好工作責(zé)任之外,我們還通過全班同學(xué)民主投票的方式在班干部中選出五名代表充當(dāng)值日生。在征求了任課老師和同學(xué)們的意見后,我先選好班長,然后和班長一起選出十名比較負(fù)責(zé)任的同學(xué),每天安排2人做值日班長。他們的任務(wù)就是早晨到校后,提醒、督促晨讀,課間不準(zhǔn)打鬧,教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩,中午檢查讀書情況。剛開始時(shí),效果并不明顯。班長傅培瑤向我建議,老師咱們可以在黑板上設(shè)個(gè)評(píng)比欄,給每一排打分。我覺得這個(gè)建議挺好,實(shí)行評(píng)比后,加分、扣分,每一排的表現(xiàn)一清二楚,再說孩子們爭強(qiáng)好勝心都很強(qiáng),很看重這個(gè)評(píng)比欄,這時(shí)候值日班長的作用就顯現(xiàn)出來了。效果最明顯的就是候課紀(jì)律,以前二分鐘鈴響后,老遠(yuǎn)就能聽到教室里亂成一片,走進(jìn)教室后,自然沒有個(gè)好心情,還得花時(shí)間整頓紀(jì)律,影響上課。安排上值日班長后,我讓值日班長鈴一響,就站在講臺(tái)上,不用講話(因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)很亂了,他再在上面喊上一通,就會(huì)亂上加亂),就讓他在前面觀察,看誰是鬧騰的最厲害的一個(gè)(頂多抓兩個(gè)),等老師來了,讓這個(gè)學(xué)生上來再站二分鐘,并且給他們小組扣分,其他小組加分。一段時(shí)間后,效果挺好,時(shí)間長了,組內(nèi)的同學(xué)都能互相提醒。我也經(jīng)常跟同學(xué)們說,紀(jì)律是一切的保證,是安全的保證,也是學(xué)習(xí)的保證。值日生負(fù)責(zé)班級(jí)每天的管理登記,做好檢查督促的工作。每周結(jié)束之后,班長把過去一周每位同學(xué)的得分和扣分情況進(jìn)行累計(jì),以小組為單位開展組與組的競賽。在每周的班會(huì)課上,由負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的班干部對(duì)上周本班各個(gè)方面的情況進(jìn)行小結(jié),最后班主任再加以畫龍點(diǎn)睛式的總結(jié)。另外,每個(gè)同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤等方面的表現(xiàn)情況全部儲(chǔ)存在電腦中,由一位班干部專門管理,在學(xué)期結(jié)束之前全部公布出來,并把這些資料作為評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,以及評(píng)定每位學(xué)生德育等級(jí)的重要參考。
四、大膽放手使用班干部。首先是細(xì)致分工,明確工作內(nèi)容和職責(zé)范圍,除了組織機(jī)構(gòu)里按“頭銜”自然分工以外,還要將班級(jí)工作細(xì)化。結(jié)合學(xué)校的檢查評(píng)比,結(jié)合本班實(shí)際,從學(xué)生學(xué)習(xí)及成長需要出發(fā),重點(diǎn)將班級(jí)工作細(xì)化為衛(wèi)生、儀容儀表、自習(xí)紀(jì)律、體育鍛煉、宿舍管理等方面,衛(wèi)生再分室內(nèi)室外,自習(xí)分早中晚,體育分課間操和眼保健操等等,然后逐項(xiàng)“招聘”,責(zé)任到人。專人專管,讓班級(jí)每一“角落”都有人管,讓每個(gè)班干部都事可做,這樣工作目標(biāo)明確,又避免了相互推委彼此觀望現(xiàn)象的出現(xiàn),也利于班主任和群眾的監(jiān)督檢查,工作效果一目了然 細(xì)化之外,還要做好統(tǒng)籌工作。一般做法是設(shè)值日班長。在民主和自薦的基礎(chǔ)上,選出七名值日班長,設(shè)班務(wù)日志,并制定值日班長工作細(xì)則。為充分發(fā)揮他們的管理作用,首先要明確要求,每天一人履行工作,全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作并做詳細(xì)記錄,第二天將班務(wù)日志面交班主任,并就主要問題口頭交流,定期在班會(huì)課上做總結(jié),或匯報(bào)工作或提出建議或發(fā)出號(hào)召。學(xué)期末通過民主測評(píng)選出責(zé)任心強(qiáng)、熱心為同學(xué)服務(wù)、工作有方法有創(chuàng)新的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì)。此外,班主任對(duì)所有班干部要充分信任,大膽放權(quán)給他們,耐心聽取他們?cè)诎嗉?jí)管理方面的合理化建議并采納,給他們足夠的信心和成就感,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,尤其有大型活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)等,更放手把工作交給他們?nèi)プ觯蛊洹鞍讼蛇^海,各顯其能”,事實(shí)證明,在他們的熱情得到鼓勵(lì)他們的意見得到認(rèn)可他們的措施得以實(shí)施以后,班級(jí)工作已經(jīng)得心應(yīng)手,班干部真正就會(huì)成為班主任的左膀右臂。
在班級(jí)管理中,我認(rèn)為班長的作用很大,首先,得選有能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來擔(dān)任。當(dāng)然還需要班主任經(jīng)常面授機(jī)宜,你得告訴她作為一名班長,她的責(zé)任,她需要做哪些工作,怎樣去做。時(shí)間一長,她也就摸著門道了。有時(shí)候她還會(huì)主動(dòng)地向班主任提一些合理的建議。我班傅培瑤,每周一過來和我商量:老師,課間時(shí)間,我想召開班干部會(huì),總結(jié)上周情況,然后再布臵這周的任務(wù)。有時(shí)候,我還和她開玩笑說,需要我參加嗎?她說,不用了,有事我們就找您了。在班長的帶動(dòng)下,值日班長們就更負(fù)責(zé)任了,班級(jí)管理也走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
以上是我在這學(xué)期班級(jí)管理中一些不成熟的做法,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任們能不吝指教。謝謝大家!
如何發(fā)揮班干部的作用
班干部在班級(jí)管理工作中,起著關(guān)鍵性作用;而班主任在班級(jí)管理工作中起著決定性作用。班主任如何作好導(dǎo)演,讓每個(gè)班干部演好自己的角色,充分發(fā)揮班干部的作用,對(duì)整個(gè)班級(jí)管理工作來說是非常重要的。
一、認(rèn)識(shí)班干部
班干部在班級(jí)中扮演的角色,是班主任無法代替的。要管理好一個(gè)班級(jí),就要了解班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的共性及個(gè)性,因材施教,從而才能使班級(jí)成為一個(gè)真正的整體。在想真正了解學(xué)生這一問題上,班主任只有在班干部的基礎(chǔ)上才能解決。這是因?yàn)?/p>
1、由兩層關(guān)系所決定的:班主任與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生干部與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)生在老師面前,不由自主對(duì)自己進(jìn)行約束,刻意隱藏自己的不足之處,爭取給老師留下一個(gè)好的印象;而學(xué)生在學(xué)生面前,往往不會(huì)顧及到這些,并且在同齡之間更容易產(chǎn)生共鳴,流露出個(gè)人的真心實(shí)意。
2、由時(shí)間所決定:班主任觀察學(xué)生的時(shí)間只能是上自己所擔(dān)任的課的時(shí)候、開班會(huì)的時(shí)候、偶爾參與學(xué)生活動(dòng)或門窗小窺的時(shí)候;而學(xué)生干部每天上學(xué)期間和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),有些放學(xué)后還在一起。所以,學(xué)生干部更能直接的了解學(xué)生,更能直接掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
二、培養(yǎng)班干部
認(rèn)識(shí)到班干部的重要性,就要科學(xué)指導(dǎo),精心培養(yǎng)班干部。盡管班干部是群體中的骨干分子,但其思想難免幼稚,工作也缺少經(jīng)驗(yàn),離不開教師的科學(xué)指導(dǎo)和精心扶植。在具體工作中應(yīng)堅(jiān)持如下原則:
1、大膽的使用與嚴(yán)格要求相結(jié)合。在班級(jí)管理中,教師既要充分信任、依靠班干部,又要對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求,使他們?cè)诟黜?xiàng)工作中真正起到模范帶頭作用,成為全班同學(xué)的表率。要防止他們產(chǎn)生當(dāng)干部的優(yōu)越感和滋生驕傲情緒。
2、群眾監(jiān)督與嚴(yán)于律己相結(jié)合。班干部要在群眾監(jiān)督的前提下開展工作,要求他們既要顧全大局,以工作為重,又要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己。應(yīng)不定期組織他們開展批評(píng)和自我批評(píng),培養(yǎng)他們的群眾觀點(diǎn)和民主作風(fēng)。要通過班干部的表率作用,帶動(dòng)和提高學(xué)生群體的主人翁精神。
3、因人制宜與統(tǒng)一要求相結(jié)合。因人制宜,是針對(duì)班干部各自不同的情況,有的放矢地指導(dǎo)和培養(yǎng),或曉之以理,或?qū)е孕校蚴谥苑ā=y(tǒng)一要求,是指每個(gè)班干部都應(yīng)達(dá)到起碼的標(biāo)準(zhǔn),真正做到熱愛集體,努力工作,堅(jiān)持原則,處事公正,以身作則,克己奉公,精誠團(tuán)結(jié),熱心服務(wù),自覺克服工作中的盲目性和隨意性,以集體的智慧共創(chuàng)“班級(jí)精神”,形成良好班風(fēng)。
4、能客觀認(rèn)識(shí)學(xué)生干部行為錯(cuò)誤和工作失誤。必要時(shí),我們要相同學(xué)解釋學(xué)生干部也是受教育者,和普通學(xué)生一樣,允許犯錯(cuò)誤。防止學(xué)生對(duì)學(xué)生干部產(chǎn)生抵觸情緒。
三、處理好班主任與班干部之間的關(guān)系
這是使班干部充分發(fā)揮作用的重要環(huán)節(jié)。學(xué)會(huì)與學(xué)生干部如何溝通。
1、樹立“合作者”形象。班主任要經(jīng)常與班干部一起分析、研究班級(jí)情況,指導(dǎo)他們制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案,“放手”讓班干部根據(jù)班會(huì)的具體情況,隨機(jī)應(yīng)變的主持、發(fā)言。有了基礎(chǔ)以后,還可以交付整個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,讓他們按要求獨(dú)立進(jìn)行,班主任則在班會(huì)上做仔細(xì)聆聽和觀察的聽眾、觀眾,協(xié)助班干部做好班級(jí)工作。
2、確立班干部位置。教育學(xué)生尊重班干部,服從班干部的管理。當(dāng)班主任不在場時(shí),班干部就代替班主任的位置,有權(quán)執(zhí)行班級(jí)的各種規(guī)章制度。這樣,可使學(xué)生干部感覺到班主任對(duì)自己是充分信任的,能夠大膽的參與班級(jí)管理。在班干部做出一些成績后,要適當(dāng)?shù)亟o他們擺公,讓同學(xué)們知道班干部為集體付出的辛勞;在班干部工作有失誤時(shí),班主任應(yīng)主動(dòng)為班干部減壓。
3、嘗試“平行交流”,建立溝通平臺(tái)。“平行交流”是指非面對(duì)面正式的談話,通過自然、隨意地方式使師生都感覺到輕松、舒地交談。這種交談主要注意是在進(jìn)行其它活動(dòng)時(shí)很自然切入你所要談話的主題。實(shí)踐證明,“平行交流”所涉及的內(nèi)容,常是班干部最真摯的心語,是一種很好的溝通方式。同時(shí),也加強(qiáng)師生之間關(guān)系,提高學(xué)生工作熱情。
總上所述,要想真正發(fā)揮班干部作用,首先要從思想上相信班干部的能力,不管是低年級(jí)或高年級(jí);其次是注重能力的培養(yǎng),使其具備一定的管理水平;再次,一定要做好與班干部溝通工作,班干部只有在了解班主任真正教育目的時(shí),才能更好地配合班主任工作,這三點(diǎn)缺一不可。
班干部----老師的得力助手
班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵,因此,在班級(jí)管理實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀班集體僅有想法是建不成的,光靠班主任一個(gè)人的力量也是建不成的,只有讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理班級(jí),自己管理自己,才能建設(shè)成真正優(yōu)秀的班集體。
俗語說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。班主任的工作煩瑣又費(fèi)心,要想建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體,光靠班主任一個(gè)人的力量是不夠的,必須有一支得力的班干部隊(duì)伍。只有讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理班級(jí),自己管理自己,才能建設(shè)成真正優(yōu)秀的班集體。
結(jié)合多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我覺得在班干部培養(yǎng)上應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真做好選拔和培養(yǎng)班干部的工作。
由于班干部在班級(jí)管理中的重要作用,在工作中我十分重視班干部的選拔和培養(yǎng)。這幾年我都是在初三接班,剛接到新班時(shí),我總要及時(shí)向原班主任或科任老師了解情況,通過閱讀學(xué)生檔案,召開部分學(xué)生座談會(huì)等方式,了解原來的班干部情況,盡快確定班干部人選。在選拔班干部時(shí),我注重選有能力的,在學(xué)生中有影響的學(xué)生做班干部,好的班干部簡直就是班主任的左膀右臂。強(qiáng)有力的班干部好比一個(gè)班級(jí)的主心骨,他們能夠影響班級(jí)的輿論,激發(fā)學(xué)生的興趣和興奮點(diǎn)。當(dāng)然,在注意總體穩(wěn)定的同時(shí),選拔班干部也應(yīng)注意引入競爭機(jī)制,做到做到有能者居之,讓那些真正有能力的同學(xué)成為班干部。與此同時(shí),我還吸收了一些在學(xué)習(xí)上有困難,但有服務(wù)熱情和能力的同學(xué)參與班級(jí)管理。這樣做的目的使這些學(xué)生增添自信,激發(fā)工作和學(xué)習(xí)的熱情。還會(huì)對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生積極影響,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
如我班的梁某同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績一般。上課有打瞌睡現(xiàn)象。對(duì)學(xué)習(xí)不耐煩。經(jīng)過多番了解,原來是自己對(duì)學(xué)習(xí)沒信心,所以采取自暴自棄態(tài)度。同時(shí)我了解到她在班上有一定的人緣。于是我把衛(wèi)生委員一職交于她,我發(fā)現(xiàn)她把工作開展得有條不紊。班上每周的衛(wèi)生評(píng)比都能拿級(jí)的前列。衛(wèi)生工作的成就讓她找回信心,學(xué)習(xí)上她更主動(dòng)、積極,不懂也主動(dòng)問老師,學(xué)習(xí)成績也越來越好。用她自己的話說:“班干部要起帶頭作用。”
二、給班干部提供工作的平臺(tái)
1、班級(jí)干部是班級(jí)的核心與骨干。它是班主任的“影子”,在實(shí)際工作中,要為他們提供機(jī)會(huì)和“舞臺(tái)”。例如:“班干部輪流制”給更多的同學(xué)提供參與班級(jí)管理,鍛煉自己的機(jī)會(huì),避免干部的“終身制”,增加“主人翁”意識(shí)。搞“值日班長制”,通過這些方法來給班干部提供平臺(tái)。
2、為了最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生管理的積極性和提高每一位學(xué)生的管理能力,我讓班上的每一位同學(xué)都參與班級(jí)管理,為的是讓他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感。我除了選出必要的班干常委:班長兩名,學(xué)習(xí)部長一名,秘書長一名,每個(gè)科兩個(gè)科代表,組長以外,然后按學(xué)號(hào),每天由兩個(gè)值日班長進(jìn)行輪值,在他們開展工作之前,我就讓他們商量好今天的工作安排,做到既明確分工又團(tuán)結(jié)合作。要求值日班長當(dāng)日事當(dāng)日畢,并在第二天早讀之前做好班級(jí)小結(jié),由值日班長從出勤、作業(yè)、背書、勞動(dòng)、紀(jì)律等各方面作全面小結(jié),反饋當(dāng)日情況,提出批評(píng)和表揚(yáng)。并在后面的墻壁為各個(gè)學(xué)習(xí)小組貼上紅花。這樣一來,學(xué)生的管理能力得到提高,與此同時(shí)大大減輕我的管理壓力。
3、放心大膽地啟用干部,使之全方位地參與班級(jí)各方面的工作與研究,并及時(shí)幫助他們總結(jié)工作,提高他們管理班級(jí)的能力,使班級(jí)形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍,這將對(duì)形成良好的班集體起著至關(guān)重要的作用。
三、定期召開班干部會(huì)議
堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議(主要由班長主持),組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。要鼓勵(lì)他們敢想敢干,敢抓敢管;同時(shí)對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方,不是嚴(yán)厲批評(píng),而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對(duì)工作的積極、熱情。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。班干部會(huì)議對(duì)增強(qiáng)班干部之間的凝聚力很重要,這項(xiàng)工作對(duì)于班級(jí)建設(shè)來說是很重要的。
四、樹威信,增進(jìn)班干部的團(tuán)結(jié)
如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),班主任即在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng),將會(huì)大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚(yáng),這有助于樹立班干部的威信。如獲得流動(dòng)紅旗時(shí),我便大力表揚(yáng)班干部對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理,告訴同學(xué)們:奪得紅旗,班干部們功不可沒。還讓負(fù)責(zé)的班干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。同時(shí)要教育班干部要懂得培養(yǎng)人際關(guān)系,不要想著自己是高高在上的,如果遇到有同學(xué)需要幫助的,要及時(shí)伸出援手。因?yàn)槲艺J(rèn)為,由于班干部與普通同學(xué)年齡相同,思想、觀念十分接近,他們之間的溝通往往比師生之間的溝通要容易得多。特別是那些有能力有威信的班干部,他們的一言一行在同學(xué)中的影響力往往是不容低估的。更重要的是達(dá)到教育的目的。
班干部畢竟還是十幾歲的學(xué)生,有時(shí)為了急于表現(xiàn)自己,容易出現(xiàn)爭權(quán)的現(xiàn)象,班主任應(yīng)該有這種預(yù)見性。因此我經(jīng)常教育班干部要團(tuán)結(jié),不能搞內(nèi)訌,要互相幫助,畢竟孤掌難鳴。否則,整個(gè)班級(jí)會(huì)垮掉。
善于發(fā)現(xiàn)干部、培養(yǎng)干部、使用干部,是有經(jīng)驗(yàn)的班主任必備的能力。學(xué)生們正處在成長期,對(duì)各種事物、熱情都很高,班主任要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的這種積極性,給他們一個(gè)舞臺(tái),讓他們充分的發(fā)揮自己的才能。成為老師的得力助手。
第五篇:黨員五個(gè)帶頭作用
黨員“五個(gè)帶頭”開創(chuàng)新局面
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)開展以來,古藺宏達(dá)煤業(yè)有限公司黨總支結(jié)合公司實(shí)際,通過規(guī)劃、實(shí)施,以黨員“五個(gè)帶頭”標(biāo)準(zhǔn)入手,調(diào)動(dòng)每位黨員積極參與活動(dòng),為統(tǒng)一思想,進(jìn)一步深入扎實(shí)開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。公司注重政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的結(jié)合,認(rèn)真開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),以政治理論堅(jiān)定理想信念;以理論運(yùn)用于實(shí)踐;以業(yè)務(wù)知識(shí)提升工作本領(lǐng)。
二是帶頭爭創(chuàng)業(yè)績。在日常工作中要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注重發(fā)揮模范帶頭作用,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在基層開展“我是黨員看我的”、“我是黨員跟我上”、黨員示范崗位等活動(dòng),在本職崗位上做出顯著成績。
三是帶頭為公司職工服務(wù)。把職工利益放在第一位,能深入到職工中去,想職工所想,急職工所急,實(shí)實(shí)在在替職工辦實(shí)事,辦好事,積極幫助職工解決實(shí)際困難,自覺維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益。
四是帶頭遵紀(jì)守法。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過這次活動(dòng)使黨員干部的思想有更大的提高,增強(qiáng)黨性覺悟。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想政治行動(dòng)上,與黨中央保持高度一致。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī)。
五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。牢固樹立一切權(quán)力是人民給的,做到有權(quán)必有
責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償?shù)乃枷耄仨殞?duì)公司負(fù)責(zé)、為公司職工謀利益,自覺接受群眾監(jiān)督。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,想問題辦事情,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事。
黨總支提出:“黨員的模范帶頭作用不是口頭,必須要落實(shí)在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上”。