第一篇：2016年合肥市中高考先進考點匯報材料

2016年合肥市中高考先進考點匯報材料

我校區是合肥市標準化考點，共有四十八個教學班，學校環境幽雅，景色宜人，交通便利。學校自2013年開始作為中考考點，2016年承辦 個高考考場和個 中考考場工作。在省、市、區各級行政主管部門的領導和指導下，全體工作人員精心準備、細心工作，為期兩天的高考工作和三天的中考工作圓滿結束，整個考務工作受到了省市巡視員、上級領導、考生、家長和社會各界的好評，現綜述如下：

一、積極謀劃國考，精心部署國考

在制定學校年度行事歷時，學校領導班子就將考點任務納入本年度的重大事件之一。提前兩個月開會研究，著手準備，把對教職工的思想教育及學校各教室的硬件建設擺上了重要的議事日程。當上級下達設置高考考場任務時，學校竭盡全力，組織人力、物力，圓滿完成上級分配的任務。與此同時，學校組織全體教職工認真學習有關高考的文件，觀看高考宣傳片，反復強調搞好高考考點組織工作和形成良好的氛圍的重要性，把個人的榮譽感跟搞好國考聯系起來，人人關心國考，人人重視國考，人人為維護國考作好宣傳，當好高考的義務宣傳者。無論是監考老師，考務工作人員，還是一般教師，在教師的心目中只有一個愿望:把全市人民最關注的頭等大事做得最好。

二、周密組織安排，狠抓技防落實

首先成立健全機構。考點除了主考和副主考外，下設有考務組、監考組、保密組、醫務組、樓層巡考、保衛組、信號組等，各項工作具體分工到人，責任明確，不存在互相推諉的現象，也不存明顯的漏洞。其次，加強標準化考試視頻監控建設和廣播音質巡查。在考前一個月開始，每天測試各考場廣播系統，確保主播、備播兩套系統都是音質清晰、音量適中。考試期間安排4人負責總控室，全天候值班監控各考場情況，并在考試結束第一時間將資料拷貝上交招辦，考試期間確保各考室視頻監控清晰，全面覆蓋，不留死角，確保各種屏避設施和探測設備正常運行，確保高考工作萬無一失。

三、落實考務培訓，確保嚴謹規范

考場工作的“核心”是監考組，每一位監考員是否能準確工作直接決定了考務工作的成敗。我們注重扎實做好監考教師的培訓工作。學校考務工作5月中旬就已全面啟動，學校制定了考點工作方案、各科目監考程序及各項應急預案，分工清楚，責任明確。考點除按要求參加各級組織的考務培訓外，還先后兩次以學校和考點為單位組織了對監考教師的集中培訓。培訓中認真組織學習相關規程，觀看高考視頻，強調變化，還對重點時間節點進行了仿真的講解和演示，對監考人員行走路線進行了實地演練。主考在每一場考試之前反復強調各場考試的注意事項，考試結束之后，主考又要結合該科考試情況進行考試小結，同時強調下一場注意事項。認真的培訓和嚴格的要求，讓老師們的責任感大為加強，保證了考點各層次職責清晰，工作步驟明確，為本考點今年中高考正常運轉和順利進行奠定了良好的基礎。

四、精心布置試場，規范操作程序

我校考場內部設施完備：設有考場辦公室，保密室，考務組，準備室，臨時考場，特殊考場，醫務室，咨詢臺，茶水處，存物處等；醫務室中還請一位心理咨詢專家，隨時為考生疏導心理情緒；考場燈光及風扇按要求配置；設置了考風舉報箱，公布了舉報電話；考試網上指揮系統正常；有廣播統一播放指令；廣播系統設備完好無故障、無投訴；閉路監控系統符合要求；監控與上級招辦聯網，效果清晰良好；單人單桌按規定擺布，為使桌與桌之間的距離保持在0.8米；教室條幅、名人畫像全部用白紙覆蓋，確保六面光。

為進一步做好考點的工作，我們特別強調了三個細節：第一，學校門口廣場處張貼《考試日程》、《考試指導語》、《溫馨提示》、考場分布圖等，以方便同學觀看；第二，教室前方黑板中間處請書寫較好的教師事先寫好考試科目、考試時間等五項內容，留出空白方便監考老師填寫；第三，在距離考場一定距離處設置了電工值班崗，另配備了發電機，一旦發生電路故障，能在第一時間得到有效處理。

五、落實監考職責，確保陽光高考。

圍繞這一指導思想，我校在“四個統一”上下工夫，即統一配備防作弊器材，考場內統一懸掛計時鐘表，統一監考人員考試用品，統一座號、門牌號等標志。考試過程中，從考場建設，到監控使用；從教師培訓，到試卷管理均嚴格按照考務規程操作。2016年中高考我校考點管理嚴密。考點領導小組各位領導始終坐鎮考場，親自組織，嚴格管理，考場考試秩序井然，考風良好；所有監考員認真履行職責，模范遵守考試紀律，工作無差錯；考生考風考紀端正，無違紀作弊、泄密瀆職的不良現象發生；試卷保密考場保安工作成功；整個考試平安順利進行，較圓滿地完成了考試任務。

六、注重人文關懷，真誠服務考生。

一是設置特殊考場。我考點在中高考中分別有一位腦癱考生和腿部骨折考生，為此特設置特殊考場，腦癱考生各科考試時間按規定延長30%。要求監考老師規范監考、微笑面對、細心觀察、周到服務。考試結束得到了考生家長和各大媒體的一致好評。

二是在公安機關、學校保衛組的配合下，切實抓好外部環境整治。考試期間，在考點周邊部署警力22人，學校保安人員10人，做到了無鳴笛，無放高音嗽叭，無閑雜人員靠近考點，杜絕一切可能的事故發生。

三是盡可能方便學生。考點在考試規定允許的范圍內，為考生提供生活和考試的條件，茶水、醫藥用品準備充分，設施配套齊全；修整桌凳，讓考生坐得舒服，便于書寫，提高做題速度；治理環境，讓考生心情舒暢輕松，通風避暑；校園、教室外走廊學校多處設置溫馨提示，指示牌，盡可能地為學生提供方便。

四是微笑面對考生。考點要求所有監考人員應平易地對待考生，文明執考，微笑面對考生，規范監考。不能因為監考過程中的不當行為使考生望而生畏，影響考生情緒，影響他們正常的發揮。

五是對考生負責，既要對守紀的考生負責，又要對想要違紀考生及時敲響警鐘，防患于未然，讓國考真正做到公正、公平。

實踐證明，我校考點2016年中高考確實做出了成績，得到了各級主管部門的認可，同時也得到了廣大群眾的好評，我們正在不斷總結成績，找出不足，為今后中高考考務工作再上一個新臺階而努力奮斗。

第二篇：優秀高考考點匯報

聚精會神謀國考 一心一意抓規范

——2015年高考考點工作匯報材料 學校是城區非寄宿制獨立初中，全校三十二個教學班，師生員工近兩千人，學校環境幽雅，景色宜人。學校作為高考考點，2015年開設42個考室，容納一千余名考生在此考試。在省、市、縣各級行政主管部門的領導和指導下，全體工作人員精心準備、細心工作，為期兩天的高考工作圓滿結束，整個考務工作受到了省市巡視員、上級領導、考生、家長和社會各界的好評，現綜述如下：

一、積極謀劃國考，精心部署國考

在臨近高考的前幾個月，學校領導班子未等上級下達任務，就開會研究，著手準備，提前把對教職工的思想教育及學校各教室的硬件建設擺上了重要的議事日程。當上級下達設置考室任務時，學校竭盡全力，組織人力、物力，圓滿完成上級分配的任務。與此同時，學校組織全體教職工認真學習有關高考的文件，反復強調搞好高考考點組織工作和形成良好的氛圍的重要性，把個人的榮譽感跟搞好國考聯系起來，人人關心國考，人人重視國考，人人為維護國考作好宣傳，當好高考的義務宣傳者。無論是監考老師，考務工作人員，還是一般教師，在教師的心目中只有一個愿望:把全縣人民最關注的頭等大事做得

最好。

二、周密組織安排，狠抓技防落實

首先成立健全機構。考點除了主考和副主考外，下設有辦公室、保密組、醫務組、保衛組、司令員、聯絡員等，各項工作具體分工到人，責任明確，不存在互相推諉的現象，也不存明顯的漏洞。其次，加強標準化考試視頻監控建設。我校是縣標準化考點建設單位，在教育局考試院的大力支持下，共裝配45個視頻監控考場和一個總控室。安排專人負責日常維護管理，考試期間更是全天候4人值班監控各考場情況，并在考試結束第一時間將資料拷貝上交招辦，考試期間確保各考室視頻監控清晰，全面覆蓋，不留死角，確保各種屏避設施和探測設備正常運行，確保高考工作萬無一失。

三、落實考務培訓，確保嚴謹規范

考場工作的“內核”是考務組，每一位監考員是否能準確工作直接決定了考務工作的成敗。我們注重扎實做好監考教師的培訓工作。學校考務工作5月中旬就已全面啟動，學校制定了考點工作方案及各項應急預案，分工清楚，責任明確。考點除按要求參加各級組織的考務培訓外，還先后兩次以學校和考點為單位組織了對監考教師的集中培訓。培訓中認真組織學習

相關規程，觀看光碟，強調變化，還對重點環節進行了仿真的講解和演示。主考在每一場考試之前反復強調各場考試的注意事項，考試結束之后，主考又要結合該科考試情況進行考試小結，同時強調下一場注意事項。認真的培訓和嚴格的要求，讓老師們的責任感大為加強，保證了考點各層次職責清晰，工作步驟明確，為本考點今年高考正常運轉和順利進行奠定了良好的基礎。

四、精心布置試場，規范操作程序

我校考場內部設施完備：設有考場辦公室，保密室，監考員簽到處，準備室，考生休息室，醫務室，咨詢臺，茶水處，存物處等；考室燈光及風扇按要求配置；設置了考風舉報箱，公布了舉報電話；考試網上指揮系統正常；有廣播統一播放指令；廣播系統設備完好無故障、無投訴；閉路監控系統符合要求；監控與上級招辦聯網，效果清晰良好；單人單桌按規定擺布，為使桌與桌之間的距離保持在0.8米；教室條幅、名人畫像全部用白紙覆蓋，確保六面光。

為進一步做好試室內的工作，我們特別強調了三個細節：第一，教室前方黑板正中間統一張貼相同規格的《考試指導語》，字體大小合適，以方便最后一排的同學觀看；第二，教室前方

黑板中間偏下處請書寫較好的教師事先寫好考試科目、考試時間等五項內容，留出空白方便監考老師填寫；第三，在距離試室一定距離處設置了電工值班崗，另配備了發電機，一旦發生電路故障，能在第一時間得到有效處理。

五、落實監考職責，確保陽光高考。

圍繞這一指導思想，我校在“四個統一”上下工夫，即統一配備防作弊器材，考場內統一懸掛計時鐘表，統一監考人員考試用品，統一座號、門牌號等標志。考試過程中，從考場建設，到監控使用；從教師培訓，到試卷管理均嚴格按照考務規程操作。

2015年高考我校考場管理嚴密。考點領導小組各位領導始終坐鎮考場，親自組織，嚴格管理，考場考試秩序井然，考風良好；所有監考員認真履行職責，模范遵守考試紀律，工作無差錯；考生考風考紀端正，無違紀作弊、泄密瀆職的不良現象發生；試卷保密考場保安工作成功；整個考試平安順利進行，較圓滿地完成了考試任務。

六、注重人文關懷，真誠服務考生。

一是在公安機關、內保部門的配合下，切實抓好外部環境整治。考試期間，在考點周邊部署警力18人，學校保安人員 4

12人，做到了無通車、無鳴笛，無放高音嗽叭，無閑雜人員靠近考點，杜絕一切可能的事故發生。

二是盡可能方便學生。考點在考試規定允許的范圍內，為考生提供生活和考試的條件，茶水、醫藥用品準備充分，設施配套齊全；修整桌凳，讓考生坐得舒服，便于書寫，提高做題速度；治理環境，讓考生心情舒暢輕松，通風避暑；校園、教室外走廊學校多處設置溫馨提示，指示牌，盡可能地為學生提供方便。

三是微笑面對考生。考點要求所有監考人員應平易地對待考生，文明執考，微笑面對考生，規范監考。不能因為監考過程中的不當行為使考生望而生畏，影響考生情緒，影響他們正常的發揮。

四是對考生負責，既要對守紀的考生負責，又要對想要違紀考生及時敲響警鐘，防患于未然，讓國考真正做到公正、公平。

實踐證明，我校考點在2015年高考中確實做出了成績，得到了各級主管部門的認可，同時也得到了廣大群眾的好評，我們正在不斷總結成績，找出不足，為今后高考考務工作再上一個新臺階而奮斗。

2015年10月

第三篇：優秀高考考點匯報

市級優秀高考考點

工作匯報

我校是我縣最大的一所完全中學，全校四十六個教學班，師生員工近四千人，學校環境幽雅，景色宜人。自1984年以來，年年被指定開設高考考點。近幾年來，考點常開設考室40——50個，容納近1500名考生，在省、市、縣各級行政主管部門的領導和指導下，每年高考考務工作組織得有章有法，井然有序，既受考生及家長的歡迎，又得到了上級領導的肯定，在我縣各界評價中享有良好的聲譽。

一、學校把“國考”考點的設置當成自己的榮譽，把考點工作當成是必須完成的神圣使命。每年在臨近高考的前幾個月，學校領導班子未等上級下達任務，就開會研究，著手準備。把對教職工的思想教育到學校各教室的布置中的硬件建設擺上了重要的議事日程。當市招生辦公室下達設置考室任務時，學校竭盡全力，組織人力、物力，圓滿完成上級分配的任務。與此同時，學校組織全體教職工認真學習有關高考的文件，反復強調搞好高考考點組織工作和形成良好的氛圍的重要性，把個人的榮譽感跟搞好國考聯系起來，使人人關心國考，人人重視國考，人人為維護國考的嚴肅性作好宣傳，當好高考的義務宣傳者。無論是監考老師，考務工作人員，還是一般教師，在教師 的心目中只有一個愿望:要把學校考點共同建設成為最優秀的考點。

二、嚴格的組織安排，使考務工作不留一點漏洞。①機構健全。考點除了主考和副主考外，下設有辦公室、保密組、醫務組、保衛組、司令員、聯絡員等，各項工作具體分工到人，責任明確，不存在互相推諉的現象，也不存明顯的漏洞。②在考場布置方面，嚴格按照上級規定，恪守原則，不越雷池一步，標準規范。教室多的桌凳，我們沒有地方騰放，就放在露天操場上，盡管這造成一定的財產損失，但為了符合考室的標準，我們必須付出代價。又如教室中原有許多條幅，裝得也很精美，為了服從要求，也忍痛割愛，全部摘下，保證了考室嚴肅性。③作好圖示和宣傳標語、標牌。考點除在校門口掛上大紅橫幅外，還特制了上十塊宣傳牌，張貼宣傳材料，書寫標語，制作圖標，以方便于考生和其他與考試有關的工作人員。④認真學習《考試實施程序》及《監考人員守則》。考點組織集中學習，有關人員單獨對照操作，使一切工作人員熟悉業務，按章辦事，不出差錯。例如，對粘貼考室號碼、安放考桌、講臺等，考點辦公室組織人員反復三次檢查過關，才能確定關門。對座位距離，桌子正反面安放等細節都不放過。⑤搞好考點環境衛生，讓每個考點和工作人員心情舒暢，精神爽快。考前考后，校園的衛生進行徹底清掃。認真修整花木，使之更美，更幽靜。在大門口和臺階、走廊、空地處，租來上千盆各種花卉、盆景，進行精心的布置，奇花異木，賞心悅目，給酷暑送來一份清涼，舒緩了考生的緊張感，給所有工作人員帶來一份好心情。⑥整治外部環境，確保考點的寧靜和秩序。考點內部，考試期間嚴禁與考試無關人員走動和出入，學校教職工非常自覺，所有生活急需品都在考點辦成準備或考后再籌辦，沒有任何違反規定的現象。就是老人和小孩，由于宣傳深入，他們也都知道考試期間的一些“禁忌”。在考點附近周邊，嚴禁通車、鳴笛，放高音嗽叭，控制制造噪音的音源。更不允許閑雜人員靠近考點，杜絕一切可能的事故發生，把事故消滅在萌芽狀態。幾年來，沒有發生一起影響高考的意外事故。

三、嚴格的考試，規范的操作，形成了考點的良好考風。①我校考點有一大批優秀的監考人員隊伍。學校通過實踐在工作中選拔工作認真負責，有正義感受，有操作能力的教師監考，通過多次嚴格培訓，他們能嚴格地招待考試程序，準確把握尺度，及時地發現各種問題，正確地處理臨場事件，深受上級領導的好評和考生的尊敬。因此他們在提前一小時到考點報到點名，在領取試卷，宣講紀律，分發試卷，準許答題，記載考試情況，停止作題、收取試卷，裝訂、送交試卷等各個環節中，都能準確地把握時間和操作程序，從未造成工作中的失誤和差錯。由于工作出色，先后有八名教師被評為“湖北省優秀監考員”。②考生自覺遵守各項紀律和要求。由于宣傳教育工作到位，組織工作嚴密，對舞弊行為防范措施具體、細致、得力，加上考生自身素質不斷提高，所以城關中學考點考生每年很少出現違紀現象。③所有考務工作人員遵規守紀，依法治考，公正嚴明，忠于職守，保證了考點工作的順利進行，順利結束。考場外的工作更復雜，責任性更強，困難可能更大，但工作人員憑著他們的高素質，強烈的責任心和使命感，能克服各種困難，解決各種問題，確保試卷的安全保密，考點的秩序井然，考試的突發事件都能得到及時的處理，為創建文明考點作出了貢獻。

四、我們考點的宗旨：一切為了考生。從形式上來看，考生考試和監考是一對矛盾，是對立的關系。但實質上，我們的一切工作都是為了考生：讓他們把聰明才智正常的發揮出來，讓祖國挑選；同時也能展示自己的才能，實現考生的個人理想。但這一切都要在一種公平、公正、平等條件下和溫暖、和諧的氣氛中進行。我們工作人員和監考教師就是為了維護考生的這種權利，同時制止違反這種規定的少數行為而工作的。因此，關心愛護考生是對考生負責，也是對家長負責，對社會和人民負責。是我們的職業道德要求，也是義不容辭的責任。我校的做法是：①方便學生。考點在考試規定允許的范圍內，盡可能地為考生提供生活和考試的條件，例如，標圖示，指明考室序號和座次，休息處、飲水處、廁所等；修整桌凳，讓考生坐得舒服，便于書寫，提高做題速度；治理環境，讓考生心情舒暢輕松，通風避暑。②接近考生。考點要求所有監考人員不得在 考室內外對考生板起面孔，大吼大叫，應平易地對待考生，文明執考，不使他們望而生畏，影響情緒，因為絕大多數考生是遵規守紀的，他們需要的是老師的關心和愛護。老師能做到這一點，他會感到莫大的安慰，就能正常的發揮他們的潛能。③對考生負責。既要對守紀的考生負責，也要對違紀的考生負責。例2009年高考第一天，一位女生嚴重違紀被監考人員發現，宣布取消考試資格，考點辦公室迅速派兩名工作人員把這位考生送回家里，交給家長，并幫助家長做好思想工作，穩定女生情緒。晚上，考點又派人到該生家中看望。這樣幾個來回，使家長和考生深受感動，在群眾中造成良好的影響。

實踐證明，我校考點近幾年的高考中確實做出了成績，得到了各級主管部門的認可，同時也得到了廣大群眾的好評，我們正在不斷總結成績，找出不足，為今后高考考務工作再上一個新臺階而奮斗。

2002年12月

第四篇：合肥市先進材料

安徽省合肥市人民政府：著力做好民族工作 促進現代化濱湖大城市建設

合肥是安徽省省會，地處長江淮河之間，巢湖之濱，泛長三角區域西端；通江達海，承東啟西，貫通南北，連接中原。享有“包公故里、科教基地、濱湖新城”之美譽。合肥市域總面積7029平方公里，戶籍總人口491萬，城鎮化率62.4%。現轄肥東、肥西、長豐三個縣，瑤海、廬陽、蜀山、包河四個區，以及合肥國家級高新技術產業開發區、合肥國家經濟技術開發區和合肥新站綜合實驗區。

全市有43個少數民族成份、4.'6萬少數民族人口，其中城市流動人口7000人；回族人口占92.3%，約有3.6萬人。全市有1個民族鄉，12個民族村，1個民族街道居委會，1所民族醫院，11所民族中小學。有少數民族經營戶800多家；少數民族企業促進會1個；經過省伊協認可的生產或加工清真食品的企業5家；國家少數民族特需用品定點生產企業2家；清真牛羊肉攤點30多家；回民墓地2處。此外，我市還承擔著國家智力支援西藏的任務，市三十五中現有8個藏族班339名在校生。

近年來，在國家、省民委的大力支持下，我市民族工作以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七大和全國、省、市民族工作會議精神，緊緊抓住“一個重點”（發展民族經濟社會事業），圍繞“兩個共同”（共同團結進步、共同繁榮發展），做好“三個服務”（為本市、來肥和邊疆少數民族服務），深入貫徹黨和國家民族政策，維護民族團結和社會穩定，促進了我市民族經濟和社會事業的健康發展。

一、市委、市政府高度重視，切實將民族工作擺上重要議事日程

市委、市政府始終把貫徹落實好黨的民族政策，推動促進各民族共同團結進步，共同繁榮發展作為重要的工作來抓。

（一）加強領導，建立健全民族宗教工作領導體制和工作機制。每年安排專題會議，聽取民族工作情況匯報，市委、市人大、市政府、市政協主要領導經常深入民族鄉村和民族學校實地調研。在原有市宗教工作領導小組的基礎上，重新 調整為合肥市民族宗教工作領導小組，由市委副書記任組 長，市委常委、統戰部長和分管副市長任副組長，市直有關部門負責人為領導組成員，定期研究民族工作，幫助解決實際困難和問題。各縣區也成立了相應機構，鄉（鎮）配備了 民宗助理員，村（居）明確了責任人，并將民族工作納入目標考核內容。我市還完善了市、縣（區）、鄉（鎮）、村（居）四級網絡管理機制。

（二）加強政策指導、出臺優惠政策。中央和全省民族工作會議召開后，市委、市政府先后召開市委常委會、政府常務會，組織民族工作專題會議，學習貫徹中央和省民族工作會議精神，研究加快全市民族鄉村經濟發展的政策措施。并召開了全市民族工作暨民族團結進步表彰大會，省委常委、市委書記孫金龍主持會議，市長吳存榮作了重要講話，對貫徹落實中央民族工作會議精神進行部署。近年來，我市出臺了一系列扶持民族地區發展的重大政策文件，2006年出臺《合肥市委市政府關于進一步加強民族工作，加快少數民族和民族聚居地區經濟社會發展的實施意見》； 2008年出臺出臺《市政府辦公廳關于進一步貫徹落實黨和國家民族政策的意見》；今年出臺《市政府辦公廳關于印發合肥市民委兼職委員對口扶持民族鄉村方案的通知》和《市民委兼職委員單位對口幫扶民族鄉村的方案》。2009年市政府工作報告中明確提出努力爭創全國民族工作先進城市。

二、踐行科學發展觀，促進少數民族鄉村經濟和社會事業又好又快發展

緊緊圍繞全市中心工作，采取多種措施，不斷推動少數民族和民族聚居地區經濟和社會事業又好又快發展。

（一）設立市少數民族發展專項資金。市政府每年拿出60萬元（今年起增加到70萬元）列入財政預算作為少數民族發展資金，全市轄有民族鄉村的縣區全部配套少數民族發展資金（肥東、肥西縣和蜀山區分別配套安排少數民族發展資金40萬元、20萬元和30萬元）。并隨財力增長逐年增加。

2007年出臺了合肥市少數民族發展資金的管理辦法。建立了2008--2010年少數民族經濟和社會事業發展項目庫，既增加了扶持項目的計劃性和針對性，又加強了對少數民族發展資金的管理。10年來，我市共下達少數民族發展資金570萬元，在道路、飲用水工程、學校建設、發展特色種植養殖業、開展人才培訓等項目上對民族鄉村進行扶持。

（二）加快產業結構調整，促進項目發展建設。注重加強指導，幫助民族鄉、村編制五年發展規劃。建立健全“十一五”期間少數民族經濟和社會事業發展項目庫，及時對列入項目庫項目進行扶持。緊緊抓住民族鄉村產業結構調整不放松，按照“突出重點、培育亮點、形成特色、提升水平”的發展思路，立足民族鄉（村）情，在全市推廣民族鄉村走大棚蔬菜、奶（肉）牛養殖、經果林、花卉苗木等民族特色發展之路。通過典型引路，示范帶動，全市民族鄉村初步形成一村一品的發展趨勢。例如，牌坊回族滿族鄉的蔬菜種植面積近10000畝，其中設施栽培面積6000畝，并有4000畝基地獲得省級無公害蔬菜認證。目前已注冊6家公司，產品遠銷北京、上海、杭州等大中型城市。2008年被市政府確定為“蔬菜之鄉”，將重點規劃建設。．肥西縣北分路回族村發展大棚養雞達到20萬只，肥東縣興一民族村貴和養殖廠的奶肉牛存欄量達3500頭，是我市目前規模最大的養殖廠。

近兩年，我市民族鄉村已經逐漸形成產業化、規模化，少數民族群眾的收入顯著增加，2008年我市民族鄉人均純收入比2005年增長近一倍，全市所有民族鄉村都超過了全省平均水平。

（三）充分發揮委員單位作用。在市委、市政府的精心組織、統一安排下，市直26委員單位，對口幫扶少數民族和民族聚居地區發展經濟和社會事業，充分發揮各自職能，齊抓共管，努力幫助少數民族和民族聚居地區發展經濟和社會事業。近幾年，共投入資金11520萬元幫助民族鄉村發展教育、文化、衛生、科技、旅游、村村通水泥路工程、新農村建設、種植業、畜牧水產養殖業、安全飲水工程等，民族鄉村各項事業發展煥然一新。

三、廣泛開展民族團結進步宣傳教育活動，不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關系

我市每年開展一次“民族團結宣傳月’，活動，在宣傳月活動中采取各種行之有效的措施，廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族知識的教育，使“兩個共同”和“三個離不開”的思想觀念深入人心。同時注重采取“三個結合”（把宣傳黨的民族政策同檢查黨的民族政策貫徹落實情況結合起來，同表彰民族團結進步的先進典型結合起來，同幫助少數民族辦實事結合起來），通過全方位、多形式的民族團結宣傳教育，進一步營造全社會關心、理解、支持民族工作的良好氛圍。

不斷加強對廣大黨員干部和青少年馬克思主義民族觀的教育，在各級干部培訓中開設馬克思主義民族觀和黨的民族政策課程，在全市中小學開展民族團結教育活動，開設民族政策、民族知識課程。去年，在全市開展了“和諧民族社區”、“和諧民族鄉村”創建活動，涌現出了肥東縣花灘民族村等一批先進典型。

四、堅持以人為本，切實維護少數民族合法權益

近年來，我們對城市民族工作、少數民族人口和民族成份、民族經濟、回民墓地、清真餐飲和外地來肥少數民族經營戶等基本情況都進行了深入的調研。通過調研，分析情況，研究對策，結合實際貫徹落實黨和國家民族政策。

（一）強力推進少數民族群眾三項民生工程。少數民族群眾長期反映的清真牛羊肉定點屠宰、清真餐飲、回民公墓三大民生工程難題得到破解。今年以來，市政府將這三項民生工

程列為民族工作的重點，決定從現代服務業專項引導資金中切塊50萬元，用于扶持清真餐飲企業。為用好這筆資金，市民委、商務局、財政局研究制定出具體扶持細則。還派出調研小組多次北上毫州、碭山，南下安慶對外宣傳市政府對清真餐飲企業的扶持政策，吸引外地有特色、有實力的清真餐飲企業來肥投資。6月份，有上百年歷史的安慶馬盛興清真餐飲企業已經與原城南大酒店簽定了3年期的租賃合同，將其改造為一家清真飯店，營業面積近1000平方米，可同時接待食客300多人，已于7月中旬開業。此外，碭山治素質，高度重視少數民族干部的選拔和使用，把培養少數民族干部作為經常性工作，加強制度化、規范化建設，完善少數民族干部培養選拔工作機制。

（二）加強各類培訓教育，少數民族干部和人才素質得到進一步提升。針對我市少數民族專業技術人員和少數民族干部偏少等情況，我市連續3年舉辦少數民族技術培訓班，積極指導并扶持各縣區舉辦各類少數民族技術培訓活動。成立民族職業技術培訓學校。近年來，全市共培訓少數民族技術人才近2000人次。少數民族干部人才培訓納入合肥市委組織部主體班計劃。注重加大對少數民族干部的培養培訓力度。2007年，我市在市委黨校舉辦一期全市科級以上少數民族干部培訓班。2008年我市聯合中國社會科學院研究生院在北京成功舉辦了一期民族宗教工作培訓班，此外，還舉辦了少數民族人士培訓班和少數民族實用技術培訓班。今年還將在外地知名大學舉辦全市科級以上少數民族干部培訓班。

（三）注重培養選拔，不斷壯大少數民族干部隊伍。2006年我市在全省公開招考市民委副主任（要求少數民族成份），少數民族干部通過層層選拔走上領導崗位，為我市民族宗教工作注入新鮮血液；從鄉鎮選調年輕少數民族干部到市民委機關掛職鍛煉；從市民委機關下派少數民族干部到大建設、大發展的前沿陣地一開發區接受鍛煉。目前我市已建立了科級以上少數民族干部和企事業單位中級以上職稱的少數民族專業技術人才庫。

在促進民族教育上，我市以35中西藏班、北分路回族小學、牌坊民族學校為抓手，強調35中注重養成教育，從生活、學習、做人等小處入手，全方位關心教育孩子。2005年以來，35中連續5年中考成績位居內地西藏班第一名，受到國家民委和教育部的表彰。北分路回族小學充分利用有限資金建設好規范的跑道、操場、籃球場、計算機教室等教學配套設施，學校的管理規范有序，校容校貌整潔，已經成為一所具有少數民族特色的現代農村小學。

在發展少數民族傳統體育項目上，我市以肥東縣民族學校為抓手，授予肥東縣民族學校為合肥市少數民族傳統體育項目訓練基地。民族學校蹴球隊不僅在全省第六次民運會上榮獲兩金1銀，還代表安徽省參加全國民運會，取得較好成績。肥東縣榮獲全國民族體育先進集體稱號。市、縣政府還設立少數民族傳統體育發展專項資金，制定少數民族傳統體育項目訓練方案，籌建蹴球館，在民族中小學推廣蹴球運動，少數民族傳統體育在我市蓬勃發展。

五、建立健全民族工作協調機制，全力維護社會穩定

一是建立監督檢查機制。建立了由分管副市長牽頭，由民委、公安、工商、教育、市容等各有關職能部門參與的監督檢查機制，定期召開聯席會議，組織開展貫徹執行黨的民族政策的檢查，特別是在奧運會期間，重點對全市相關執法部門和車站、機場以及出入境等工作進行了檢查，確保民族政策得到貫徹執行。二是建立了處理突發事件應急機制。當民族或宗教方面發生矛盾時，有關部門及時依法處理，密切 掌握動態；同時請民族宗教界上層人士和宗教團體負責人出面協調，積極加以教育引導。每年年終進行總結，對有較大貢獻的民族宗教界人士予以表彰，鼓勵他們積極化解矛盾，維護社會和諧穩定。三是健全了市、區（縣）、街道（社區）三級信息預警反饋網絡，積極探索民族宗教進社區工作，把民族工作任務納入街道、社區綜治目標考核范圍。四是建立綜合治理聯席會制度。定期和不定期相結合，召開信訪、公安、安全及各縣區民族宗教局等有關部門參加的民族關系協調工作會議，溝通信息，分析走勢，排查隱患，研究對策，加強協調處理，同時制定了民族方面突發性群體性事件預防和處置預案。五是在處理涉及民族工作的事件中，總結出了具體調解、處理涉及民族關系

方面的工作中需要遵循的"12345”原則。即“一堅持”，堅持各民族共同團結進步，共同繁榮發展；“兩不”，未經民族部門核實，新聞部門不作宣傳，外國人不讓介入；“三是”，是什么問題解決什么問題，不是民族問題不要往民族問題上拉；是個人之間的問題不要說成民族間的問題；是哪個地方的問題就由哪個地方來解決，堅持屬地管理；“四宜”，宜早不宜遲，宜疏不宜堵，宜解不宜結，宜粗不宜細。“五不”，對外地不實的“民族問題方面的傳聞”不信、不傳、不介入、不串聯、不聲援。

六、著力提高對少數民族流動人口的管理和服務水平，認真做好民族方面的對外宣傳和交流工作

近年來隨著合肥市現代化濱湖大城市建設步伐的加快，來我市的少數民族人口逐年增多，為我們進一步做好少數民族流動人口工作提出了更高的要求。經過調查總結，外地來肥少數民族群眾呈現經商的多、活動范圍大、有一定的組織性、盲流占有一定的比例。針對這些特點和日常服務、管理中所遇到的問題，一是加強宣傳，教育引導先行。編印有關民族方針政策的小冊子分發給各級執法部門，向執法人員宣傳民族政策和民族知識，強調遵守民族政策的重要性。同時，專門印發了《致來肥少數民族同胞的一封信》，加強對少數民族同胞的教育引導工作，讓他們在心理上擺脫“少數民族有特殊照顧”的“特殊”意識，要求他們遵紀守法，按照當地有關規章制度進行活動。二是廣交朋友，建立友誼。80年代以來，我市已幫助西藏地區培養1500多名學生。為了增進團結友誼，市領導經常到學校看望他們，關心他們的學習和生活，每年藏歷新年，省、市領導都去各學校與藏族師生共度佳節，經常組織他們參加民族團結宣傳月、國慶游園等大型文藝演出和活動，使他們走出校門，了解合肥，感受到合肥各族人民對西藏同胞的誠摯感情，從而漸漸地溶入合肥的民族大家庭里。我市各級行政執法部門，主動與少數民族經商人員接觸，與他們“領頭人”談心交友、宣傳我市的政策、法規，對他們提出的問題進行耐心地解釋說明，積極幫助解決困難。三是做好服務工作，維護合法權益。對季節性來我市擺攤的流動少數民族，由于在我市繁華地段隨意擺攤影響市容，阻礙交通，我市專門在繁華市口劃出地段，給來肥少數民族擺攤提供便利，做好服務。對使用本民族語言的少數民族，我有關執法部門通過與民族地區加強聯系交流，聘請一些翻譯人員等途徑，避免在肥的少數民族因不通曉語言文字合法權益受到侵害。

經過多年努力，我市民族工作取得了顯著進步，連續三年被評為安徽省民族工作先進集體。民族鄉村產業結構調整明顯加快，新農村建設取得顯著成就；各民族團結進步、和諧相處，少數民族和民族鄉村經濟社會事業又好又快發展。肥東縣牌坊回族滿族鄉現在的人均收入已由建鄉時在全省9個民族鄉倒數第二的位次上升到全省第二的位次。去年6月，國家民委副主任吳仕民率領國務院檢查組來肥檢查貫徹落實黨和國家民族政策情況后，對我市民族工作給予了充分肯定，并希望合肥市努力打造成為全國散雜居地區民族工作的樣板城市。今年2月，國家民委主任楊晶同志在國家民委民族工作簡報2009年第1期《安徽省合肥市積極創建全國散雜居地區民族工作先進城市》上批示：“我認為合肥市創建散雜居地區民族工作先進城市的做法很好。工作力度大，效果好，為建設和諧社會起到重要作用。”充分肯定了我市的做法和取得的成績。

第五篇：高考考點

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·東昌中學

·上海市長島中學

·惠南中學

·金山區廊下小學

·新楊中學

·進才中學北校

·上海師大第三附中

·徐匯區長橋小學

·下沙中學

·上海市第二初級中學

·上海市北站中學

·上海市南匯區惠南鎮小學

·向明世博中學

·上海市徐匯中學

·閔行中學

·上海市莘光中學

·閘北區中山北路小學

·閔行第三中學中學生昆曲社

·華東模范中學北門

·上海市寶山區同泰路小學

·崇明縣崇東中學

·復旦大學附屬中學

·南匯區康橋工友學校

·上海市公用事業學校

·上海市東溝中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·南匯逸夫小學

·蘭生復旦中學

·交通大學第二附屬中學

·向明中學

·大境中學

·西南模范中學

·魯迅中學初中部

·嘉定南翔天宇小學

·周浦鎮小學

·新場鎮中學

·上海音樂學院附小

·建德學校南門

·長寧區安順路小學

·上海市新中高級中學

·彭浦新村第一小學

·市西中學

·上海市新昌路小學

? ? ? ? ? ? ? ·九亭中心小學

·上海市光明中學南門

·上海市甘泉外國語中學

·上海市延安中學

·向明初級中學

·上海市長橋中學

·青云中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市寶山區虎林路小學

·甘泉外國語中學分部

·上海市北蔡中學

·澄衷初級中學分校

·澄衷中學

·海南中學分部

·上海市國和中學

·上海五愛高級中學邊門

·華東模范中學

·上海市大同初級中學

·民立中學

·上海市市西初級中學

·敬業中學

·南洋模范初級中學

·上海市鐘山初級中學

·開元中學

·上海市延吉初級中學

·上海音樂學院附中

·楊浦小學

·建設中學

·大同中學

·嘉定區曹王中心小學

·上海市吳淞第二中學

·寶山區石洞口小學

·上海市育民中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·中芯學校

·虹口高級中學

·復興實驗中學

·風華中學

·豐鎮中學

·閘北區第三中心小學

·同濟大學實驗學校

·尚文中學

·上海市香山中學

·上海市綠川學校

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市建平世紀中學

·啟良中學

·上海市洛川學校

·彭浦新村第二小學

·虹口區柳營路小學

·虹口區廣中路小學

·和田路小學

·建平中學

·張江高科實驗小學

·寶山區通河新村第三小學

·上海平和學校

·浦東區金橋鎮金輝小學

·楊浦高級中學

·同濟中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鐵嶺中學

·上音楊浦學校

·上海市中原中學

·上海市市東中學

·上海市少云中學

·上海市遼陽中學

·上海市昆明學校總校

·上海市昆明學校分部

·上海市控江中學

·上海市金川中學

·上海市國和中學分部

·上海市澄衷中學

·上海市長青學校

·上海市長島中學分部

·建平實驗學校小學部

·東光明中學

·鞍山初級中學

·徐匯區第一職工業余中學

·新古北中學

·同濟大學第二附屬中學分校

·桐柏高級中學

·上海市育才初級中學

·上海市姚連生中學

·上海市新會中學

·上海市向明中學西校 ? ? ? ·上海市仙霞高級中學

·上海市五四中學

·上海市田林第三中學

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市田林第二中學

·上海市天山中學

·上海市市西初級中學南部

·上海市南洋初級中學

·上海市民辦新虹橋中學

·嘉定區真新小學

·上海市盧灣中學

·上海市零陵中學

·上海市李惠利中學

·上海市敬業初級中學

·上海市光明中學

·上海市第一中學

·上海市第五中學

·上海市第五十四中學

·上海市第十中學

·上海市第二中學

·上海市第八中學

·上海市大同中學

·上海市川沙中學南校

·上海市川沙中學華夏西校

·僑光中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市長征中學

·上海市曹楊第二中學

·上海師大附中附屬龍華中學

·上海蘭田中學

·上海海南中學

·啟秀實驗中學

·七一中學分校

·七一中學

·南洋中學

·南洋模范中學

·民立中學西部

·黃浦學校

·虹橋中學

·格致中學

·復旦中學

·番禺中學

·東新中學

·比樂中學

·洵陽路小學

·四川南路小學

·閔行區華漕中心小學

? ? ? ·上海市長寧實驗小學

·上海市曹楊中學

·豐莊中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·巨鹿路第一小學

·黃浦區北京東路小學分校

·長寧區玉屏南路小學

·長寧區安順路小學分部

·真如中學

·宜川中學

·城中路小學

·行知實驗中學

·新中高級中學南門

·市北中學

·上海市真光中學

·上海市閘北第八中學

·上海市田家炳中學

·上海市南湖高級中學

·上海市和田中學

·上海市共康中學

·上海市復興高級中學

·上海市風華初級中學

·上海市第六十中學

·上海市大華中學

·上大附中

·曲陽第二中學

·彭浦中學

·培佳雙語學校

·金山區亭林小學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·金山區漕涇小學

·上海市第二體育運動學校

·上海南匯中學南門

·南匯區第一中學

·閔行三中

·南橋中學

·松江一中

·松江二中

·立達中學

·華東師范大學松江實驗中學

·松江實驗小學西林校區

·南匯區新場中學

·新場鎮小學

·金山中學

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·莘松中學

·位育中學

·閔行區碧江路小學

·南匯區祝橋中心小學

·奉賢區南橋小學

·上海市上海中學

·上海市梅園中學

·上海市龍苑中學

·上海師范大學附屬中學

·朱家角小學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鞍山中學

·上海市第15中學

·陽光學校

·華東師范大學對外漢語學院

·中國中學南校區

·上海民辦五愛中學

·上海市石化四中

·上海市浦東中學

·紫云路小學

·機場鎮小學

·上海市寶山區水產路小學

·鐘山中學

·上海長寧區哈密路第二小學

·徐匯區田林三中業余學校

·浦東新區上南路小學

·浦東新區民生路小學

·彭浦初級中學

·上南中學云臺分部

·東湖路小學

·上海市徐匯區天鑰橋路小學

·安福路小學

·海鷹小學

·逸夫職校華山分部

·南昌中學

·茶陵中學 ? ? ? ? ·向東中學

·第五十六中學

·新華小學

·師大二附中