第一篇:教師節民族團結一家親聯誼活動方案
教師節“民族團結一家親”聯誼活動方案
2018年在第34個教師節來臨之際,邀請教師們的親戚來園共同參與教師節的活動,園長、園長為優秀教師頒發獲獎證書,同時歡迎新入職的學習教師們,對新入職的學習教師在今后的工作寄予了希望,希望老教師們繼續發揚好的作風,使四幼的明天更輝煌。
一、活動時間 2018年 月 日
二、活動地點
幼兒園
三、活動意義
老師們和親戚共度教師節,在一起交流,談工作親如一家人,不分彼此,相互包容、相互理解,感受到一份濃濃情誼,親戚們了解幼兒園教師的辛苦,了解幼兒教師學習、工作、生活情況,在幼兒園這個主陣弘揚無私奉獻、愛崗敬業、默默奉獻的工作精神,讓我們每個人都用自己的一分光、一滴水,傳遞正能量,澆灌民族團結這一事業之根,永葆新疆民族團結之樹常青。
四、活動流程
1、園領導致詞 園長
2、表彰獲獎教師
3、迎接 教師
6、結親親戚送節日祝福
請全體結親親戚上臺一起祝老師們節日快樂
五、載歌載舞合影留念。
民族團結,從我做起,通過教師節活動加深了教師們與親戚之間的了解,營造人人維護民族團結的良好氛圍,在這個光榮的的日子里說一聲——老師你們辛苦了。
第二篇:民族團結一家親及民族團結聯誼活動實施方案
地區教育局2022“民族團結一家親”及民族團結聯誼活動實施方案
進一步深入推進“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動,根據地區民族團結一家親活動領導小組辦公室相關文件精神,結合我局工作實際,制定2022年“民族團結一家親”及民族團結聯活動實施方案如下:
一、活動目的
為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神,統籌做好新冠肺炎疫情防控和穩定發展各項工作,增進各族群眾“五個認同”意識,增強民族團結凝聚力和愛國情懷,營造和諧穩定的生產生活環境,使黨的惠民政策家喻戶曉,引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
二、活動內容
(一)持續開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式,開展“我和結對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農村工作會議、黨史學習教育總結會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神;學習宣傳自治區第十次黨代會、自治區黨委民族工作會議等重要會議精神。發揮結親干部優勢,深入開展中華民族共同體意識教育,強化“五個認同”教育,大力宣傳黨的民族宗教政策,自治區民族團結進步工作條例、自治區去極端化條例,采取送黨報,送“口袋書”、召開家庭會議等方式,面對面宣傳黨的各項惠民政策,有針對性的開展感恩意識教育,教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業的幸福生活,推動黨中央重大決策部署和自治區黨委工作要求入腦入心,更好地凝聚人心,匯聚人心。
(二)加強對各族基層群眾的文化引領
一是開展聯誼活動。以弘揚中華優秀傳統文化為重點,緊扣春節、諾魯孜節、中秋節等傳統節日,廣泛開展“辭舊迎新送祝福”“禮贊偉大祖國 一起向未來”等民族團結榮慶聯誼活動,通過同結對親戚一同包餃子、貼對聯等活動,講話中國故事、互送節日祝福,共敘團結情誼。二是與民族團結進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結合。積極組織結對認親戶到民族團結教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動,引導結親戶感受中華文化,厚植愛國主義情懷,不斷筑牢中華民族共同體意識。
(三)助力推進鄉村全面振興
持續強化幫扶職責,加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接工作的調研指導,組織干部職工下沉一線,深入結對戶家中了解生產生活情況,幫助算增收惠民帳,理清發展思路,梳理一批力所能及的民生實事,幫助結親戶解決就醫、就學、就業等實際困難,助力全面推進鄉村振興,新時代愛國運動。
(四)用心用情開展走訪慰問活動,深化我為群眾辦實事活動。
認真貫徹黨中央、自治區關于在節日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求,做好對農村“四老”人員,宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作,做好慰問一人,溫暖一戶,帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”,組織干部職工下沉一線,解決群眾煩心事,揪心事;大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡,引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。
(五)持續深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結合農牧民夜校集體學習,在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。
(六)深化開展民族團結進步微創建活動
在結親活動,宣傳貫徹落實《自治區民族團結進步模范區創建條例》,引導基層群眾參與民族團結進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創建微行動情況。
(七)指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育,講清楚接種疫苗的重要性,組織開展愛國衛生運動,做好居室消殺等工作,引導基層各族群眾科學佩戴口罩,保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆,養成良好生活習慣和衛生習慣。
三、活動要求
(一)高度重視民族團結一家親和民族團結聯誼活動活動,要提高政治站位、增強政治敏感性,牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧,要把“民族團結一家親”活動落到實處,見到效果,列入干部職工考核內容。
(二)認真填寫“民族團結一家親”活動手冊,制定詳細的“三定計劃”。每次活動結束后,要將活動內容填寫完整,由帶隊領導簽字審核。
(三)報表報送工作 高度重視月報、數據統計工作。 指定專人負責,實行月報制度。及時上報“民族團結一家親”活動有關統計數據,做好信息宣傳工作。
第三篇:民族團結一家親活動方案
準東三小“民族團結一家親”活動方案(學生篇)
依據自治區陳全國書記2016年10月16日電視電話會議的講話要求,為進一步增強民漢學生之間的理解和互相交流,加強學校安全穩定工作,制定本實施方案,各年級在本方案相關要求的基礎上,結合本年級特點,制定實施本年級班班結對及生生結對的實施細則,在1月底,將本年級班班結對和生生結對名單上報德育處,同時將兩份名單進行公示,德育處會按照各年級實施細則進行不定期檢查。
按照同一年級結對子班級之間,每個民漢學生進行生生結對活動。以“互相幫助,互相尊重,互相學習,互相關心”為宗旨,利用各年級的班會、自習課、第二課堂時間,從生活、學習、活動三個方面更進一步加強民族學生與漢族學生之間的團結,意在通過此次活動,不斷加強民族之間的團結,共創和諧六中校園。
一、“民族團結一家親”實施方案領導小組 組長:(黨總支書記)
(德育主任)成員:全體班主任
具體事務有德育處牽頭,各班級級配合。
二、總體要求:
1.尊重雙方的生活習慣,尊重對方的風俗習慣,相互學習對方的語言,相互的傳統節日時能給予溫馨的問候和祝福;
2.不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做,不參加任何宗教活動和非法集會游行;
3、相互監督、相互促進,做文明的中學生,嚴格遵守校紀校規,共同維護學校榮譽;
三、各年級結合本年級特點,從以下活動中選取部分或全部,也可自行增加活動內容(每年級不少于三項);
(1)每月1次的主題班會,結對班級共同召開(2)每天課間操結對班級共同組隊進行
(3)結對學生每學期一次學生家庭互訪(學生之間進行,不含家長)(4)傳統節日結對學生相互走訪祝賀(同上)(5)傳統節日班級共同聯歡
(6)在學習上互相幫助,互相支持,好的學習方法相互介紹,好的學習資料相互共享,好的書籍和文章相互分享,互相促進,共同進步
(7)結對子學生每學期至少聯合辦一期手抄報,介紹各自民族的燦爛文化。
第四篇:民族團結一家親活動方案
民族團結一家親活動方案
三年級二班 為加強學校民族團結,進一步加強各民族同學之間團結友愛的大好局面,按照學校的安排,三年級開展民漢同學“民族團結一家親”活動。開展此次民族團結活動,目的是讓學生珍惜民族之間的友誼,將學校民族團結的大好局面向更好的方向發展。
此次活動以“互相幫助,互相尊重,互相學習,互相關心”為主旨,堅持“注重實效,積極參與”的原則,利用班會課時間,從生活、學習、活動三個方面更進一步加強民族學生與漢族學生之間的團結,鼓勵和倡導學生,不斷加強民族之間的團結。
五十六個民族的兄弟姐妹都有著一個共同的愿望,那就是民族團結,國泰民安。新疆這個多民族聚集的富饒之地,各民族之間一直都是那么的團結友愛,互相幫助,尊重對方的風俗習慣。
活動具體安排:
以班級為單位,按照分配好漢族同學和少數民族同學多對一的分好,將分好的名單上交班主任。
1、尊重雙方的生活習慣,尊重對方的風俗習慣。
2、在食堂就餐時,注意不要把不清真的食物帶入清真餐廳。
3、有傷害民族團結的話不說,有破壞民族團結的事不做。
4、游戲開展活動
在活動結束時,將活動的材料及時上交,同時要積極大力的為此次加強民族團結的活動做充分的準備工作。
第五篇:民族團結一家親活動方案
巴州特教學校開展“民族團結一家親”活動
實施方案
為深入貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議和自治區、自治州“民族團結一家親”活動動員大會精神,加強加深我校各族干部與聯系村群眾之間交流交往交融,努力實現社會穩定和長治久安總目標,按照州教育局要求,結合我校實際,現制定以下實施方案。
一、充分認識開展活動的重要意義
民族團結是各族人民的生命線,開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關系,夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。
二、總體要求
以總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神,自治區貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,自治區“民族團結一家親”動員大會精神為指導,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,我校全體教職工與聯系村群眾之間主動交友結對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族干部群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。
三、主要任務
“民族團結一家親”活動以“一對一”、“一對多”、“多對一”為主要結對形式,以“交朋友”、“結親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨,重點是先聯系我校存在的困難家庭、“四老”人員、宗教人士、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及特殊群體,每人結對認親至少一戶,廣泛開展“民族團結一家親”活動。通過宣傳總書記系列重要講話精神,宣傳黨和國家的民族宗教政策,宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施,經常走訪,開展“去極端化”宣傳教育,開展各類文化活動、幫扶就業、增收脫貧,互學語言等活動,增強干部職工、聯系群眾民族團結意識,增進民族感情,以實際行動和形式多樣的活動,樹立各族群眾“一家人”思想。
四、成立活動領導小組
組 長:王玉新校長
副組長:王振林書記、蔣萍副校長
成 員:陳葉紅、李戰順、王春光、謝利君、趙懷、趙慶國、羅歡、五、活動內容
(一)召開動員大會
宣讀《巴州特教學校開展“民族團結一家親”活動實施方案》,明確活動重要意義、總體要求、工作目標、主要任務、活動范圍、內容、工作措施及相關要求。(二)召開結對認親現場會
在巴州特教學校召開與結對認親現場會,簽訂結對認親連心卡,開展認門、認親活動。(于11月21日前完成此行工作)
(二)常態化開展結親活動
1、堅持每月開展1次與結對認親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進與認親戶感情。
2、通過經常通電話、發微信、聊QQ等方式加強聯系溝通,切實掌握認親戶家庭成員思想動態、生產生活狀況。
3、組織開展進城、相互進家做客交流活動,增進相互了解,增進親情友情。
4、按照節氣時節,由單位統一組織到聯系村結對戶家中干農活(埋、挖、修剪、采摘、晾曬葡萄等),也可自行聯系前往。
5、春節、古爾邦節、肉孜節期間要互相走訪看望,開展家庭聚會。
6、紅白喜事要互相幫忙和參與。
(三)經常性開展文化活動
1、由單位統一安排,每季度組織局機關干部職工與魯克沁鎮英夏村、木卡姆村認親戶開展互觀互學和經驗交流活動,相互學習,相互提高。
2、由單位統一安排,每月到魯克沁鎮英夏村、木卡姆村與認親戶集中開展1次文化活動,通過文藝演出、趣味運動會、播放電影、惠民政策、法律法規宣講、家鄉對比變化教育等活動豐富群眾生活。
3、每年統一組織2次結親戶到愛國主義教育基地、景區、企業、合作社參觀、學習,促進結親戶解放思想,開拓眼界。
(四)深入開展“去極端化”教育
各分組、結對干部要采取集中和分散的方式,通過“一對一”、“一對一戶”、“一組對多戶”的方式,常態化宣傳黨的宗教政策,宣傳自治區黨委11號、28號、地委28號文件精神,宣傳“二十一條”禁令,深刻揭批“三股勢力”反動本質,戳穿“圣戰殉教進天堂”的荒唐謬論,引導結對群眾自覺遠離宗教極端。
(五)扎實開展幫扶就業、增收脫貧工作
1、結對干部要理清認親戶發展思路,采取有效措施,積極引導結親戶外出務工、參加技能培訓和就地創業,促進結親戶脫貧致富增收。
2、結對干部要認真梳理結親戶在生產生活、就業、就學、就醫方面存在的困難,認真填寫走訪記錄,個人能解決的要盡快解決;不能解決,需要協調的先在分組小組內討論解決,切實不能解決的提請局黨組研究解決,梳理的問題由各分組一月統計一次,做好臺賬記錄。
(五)加強互學語言
1、將互學語言與日常學習相結合,加強局機關干部雙語學習,堅持每天一句話,每年進行2次測試。
2、局機關干部要切實加強雙語的自身學習,增強與結親戶的語言交流,通過語言增進感情。
六、工作要求
(一)提高認識、統一思想。局機關全體干部要充分認識組織開展“民族團結一家親”活動是實現自治區社會穩定和長治久安總目標的重要舉措,是市委、市政府推進民族團結工作的重要舉措,是財政干部講政治、顧大局的重要體現,全局干部要上下一心,服從安排,相互配合,不折不扣的做好結對認親活動。
(二)健全機制、強化落實。辦公室負責印制《“民族團結一家親”結對交友記錄本》(人手一冊),各分組要制定開展“民族團結一家親”細化方案和活動臺賬,每月做好總結向局黨組匯報,局黨組每季度召開點評會,通報活動開展情況。
(三)嚴明紀律,落實責任。局機關干部在結親走訪中要注意尊重結親戶意愿,尊重風俗習慣,把握方式方法,注重溝通交流,以增進感情,增進認同感,幫助致富增收為主。嚴禁擺架子、擺身份、官僚作風,嚴禁走過場、一陣風,形式主義。活動開展將作為干部年終考核、評先評優、職務晉升和維穩補助,綜合治理、精神文明、民族團結獎勵發放評比內容,嚴格考核,確保活動取得實效。
(四)收集資料,做好宣傳。各分組要做好各項活動、圖片等檔案資料的收集歸檔,年底統一交辦公室存檔。開展活動要及時上報信息,由辦公室統一上報。