第一篇：民族團結一家親活動實施方案

“民族團結一家親”活動實施方案

一、充分認識開展活動的重要意義

開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業的有力抓手和載體，是筑牢各族人民生命線，保持同人民群眾血肉聯系的有效渠道，是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要，對密切黨群關系，夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、總體要求

以總書記重要講話精神特別是關于新疆工作、關于民族工作重要指示精神，自治區貫徹落實總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神，自治區“民族團結一家親”動員大會精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，征收辦全體干部與聯系村群眾之間主動交友結對子，增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念，形成各族干部群眾“共居、共學、共事、共樂”的濃厚氛圍。

三、主要任務

“民族團結一家親”活動以“一對一”結對形式，以“交朋友”、“結親戚”、“手拉手”、“心連心”為宗旨，在干部與聯系村群眾之間，重點是聯系村困難家庭、“四老”人員、宗教人士等，每人結對認親至少一戶，廣泛開展“民族團結一家親”活動。通過宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，經常走訪，開展“去極端化”宣傳教育，開展各類文化活動、幫扶就業、增收脫貧，互學語言等活動，增強干部職工、聯系村群眾民族團結意識，增進民族感情，以實際行動和形式多樣的活動，樹立各族群眾“一家人”思想。

四、組織機構和人員安排(一)組織機構

(二)人員安排

為切實做好與聯系村群眾結對認親活動，分二個組具體實施。

1、xxx村“民族團結一家親”活動，由xxx同志負責。

2、xxx村“民族團結一家親”活動，由xxx同志負責。

五、活動內容

(一)召開結對認親現場會

在xxx村召開與聯系村群眾結對認親現場會，簽訂結對認親書，開展認門、認親活動。(由單位統一組織)(二)常態化開展結親活動

1、堅持每月開展1次與結對認親戶見面交流活動。通過入戶宣講、拉家常等方式增進與認親戶感情。

2、通過經常通電話、發微信、聊QQ等方式加強聯系溝通，切實掌握認親戶家庭成員思想動態、生產生活狀況。

3、組織開展相互進家做客交流活動，增進相互了解，增進親情友情。

4、按照節氣時節，由單位統一組織到聯系村結對戶家中干農活，也可自行聯系前往。

5、春節、古爾邦節、肉孜節期間要互相走訪看望，開展家庭聚會。

第二篇：民族團結一家親活動實施方案

“民族團結一家親”活動實施方案

深刻認識開展“民族團結一家親”活動的重大意義

開展“民族團結一家親”活動，是自治區黨委深入貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于新疆民族團結的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實踐，是從事關新疆社會穩定和長治久安，事關全國改革發展穩定大局，事關祖國統一、邊疆鞏固、國家安全，事關“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的全局戰略高度作出的一項重要決策，為新疆加強民族團結工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。塔城是多民族、多宗教、多元文化的地區，扎實開展“民族團結一家親”活動，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。地區各級黨政和廣大干部職工要自覺主動地將思想行動統一到自治區黨委的部署要求上來，切實增強做好民族團結的責任感、使命感和緊迫感，努力開創地區民族團結進步事業新局面。

二、“民族團結一家親”活動的總體目標和主要任務

(一)總體目標：以社會穩定和長治久安總目標為統領，充分發揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，激發廣大干部職工和各族群眾共同促進民族團結的自覺性和主動性，形成人人參與、人人有責，人人維護、人人爭當民族團結模范的社會環境氛圍，實現“民族團結一家親”活動全覆蓋，把塔城建設成為民族團結的堅強陣地和示范引領高地。

(二)主要任務

1、深入學習宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，進一步增強各族群眾“五個認同”意識，感恩偉大祖國，建設美好家園。

2、持續深化“去極端化”宣傳教育，豐富載體、創新形式、提升效果，進一步增強各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，堅決與“三股勢力”作斗爭。

3、教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次多方位多形式的交往活動。

4、在已開展的“結對幫扶”工作基礎上，拓寬“結對認親”的范圍，保證全領域全員覆蓋，采取有效措施積極解決幫扶結親對象的實際困難，幫助他們不斷提高生活水平

5、凝聚人心、匯集力量，實現全地區貧困人口如期脫貧，實現生態環境持續向好，實現社會大局和諧穩定，實現塔城2020年與全國全疆同步全面建成小康社會。

三、開展“民族團結一家親”活動的舉措辦法

按照自治區實施方案確定的活動范圍和“結對認親”“經常走訪”“互學語言”“關愛幫扶”“開展活動”“表彰激勵”六個方面活動內容的要求，從塔城實際出發，切實保證“民族團結一家親”活動日常化、經常化和規范化、制度化。

(一)“結對認親”全覆蓋。整合脫貧攻堅、融情結對幫扶關系，合理確定結對認親對象。

(二)以“十項貼心活動”促進“結對認親”活動常態化

堅持將“民族團結一家親”活動融入到各族干部群眾的學習工作和生產生活中，廣泛開展“十項貼心活動”，以一個個“微行動”匯聚民族團結的強大正能量。

共同學習提高。一起學習黨的方針政策、法律法規、黨的民族宗教理論基本知識等，不斷增強“五個認同”意識，堅定聽黨話、跟黨走的信念，自覺抵御宗教極端思想的滲透，堅決與有害于民族團結的言行作斗爭。

共謀致富門路。發揮自身優勢，主動關注收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，共商致富之計，想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓他們更多地共享改革發展成果，切實感受到社會主義大家庭的溫暖。

共教語言文字。漢族干部職工積極學習少數民族語言文字，幫助結對認親戶更好掌握國家通用語言文字，少數民族干部職工進一步提高雙語水平，搭建起相互溝通交流的橋梁。

共同參加勞動。農忙時節利用節假日時間，主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，學習勞動群眾吃苦耐勞精神，鍛煉意志品質，在共同的勞動中增進感情、加深友誼。

共慶傳統節日。春節、古爾邦節、中秋節、肉孜節等傳統節日期間，與結對認親戶互相走動拜訪，了解各民族優秀文化傳統，增強對中華民族文化的認同，促進各民族文化的相互交融。

共建“朋友圈”。發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、QQ群，有效克服空間限制，暢通溝通交流渠道，經常通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。

共辦家庭聚會。結對雙方家庭利用節假日、農閑時節相互到對方家里作客，共同制作品嘗不同民族的菜肴，相互了解飲食習慣和風俗，融洽感情，增進親情。

共學民族歌舞。歌舞是一個民族文化的最直接最生動的體現，相互學唱歌曲、相互學習舞蹈有利于增強對一個民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。

共同“走親戚”。結對認親戶到城里來走走看看，孩子們到游樂場嬉戲玩耍，能切身感受到現代化建設取得的巨大成就，切實增強對社會主義制度的認同。干部群眾到鄉村踏青郊游，能親眼看到富饒美麗可愛的家鄉，激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。

共照“全家福”。兩個家庭所有成員親密相依的定格，形象地詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的和諧團結，一張張溫馨幸福的笑臉，在每一個人的心靈中鐫刻了親人永遠難忘的記憶

第三篇：民族團結一家親活動實施方案

阿克薩來鄉月堂村“民族團結一家親”

活動實施方案

一、深刻認識開展“民族團結一家親”活動的重大意義

開展“民族團結一家親”活動，是自治區黨委深入貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央關于新疆民族團結的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實踐，是從事關新疆社會穩定和長治久安，事關全國改革發展穩定大局，事關祖國統一、邊疆鞏固、國家安全，事關“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的全局戰略高度作出的一項重要決策，為新疆加強民族團結工作指明了方向、提供了遵循，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。阿克薩來鄉月堂村是漢族和維吾爾族通居住的、多元文化的村，扎實開展“民族團結一家親”活動，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展月堂村各族人民長期團結和睦的優良傳統。月堂村各級干部職工要自覺主動地將思想行動統一到自治區黨委的部署要求上來，切實增強做好民族團結的責任感、使命感和緊迫感，努力開創月堂村民族團結進步事業新局面。

二、月堂村“民族團結一家親”活動的總體目標和主要任務

(一)總體目標：以社會穩定和長治久安總目標為統領，充分發揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，激發廣大干部職工和各族群眾共同促進民族團結的自覺性和主動性，形成人人參與、人人有責，人人維護、人人爭當民族團結模范的社會環境氛圍，實現“民族團結一家親”活動全覆蓋，把月堂村建設成為民族團結的堅強陣地和示范引領高地。

(二)主要任務

1、深入學習宣傳總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施，進一步增強各族群眾“五個認同”意識，感恩偉大祖國，建設美好家園。

2、持續深化“去極端化”宣傳教育，豐富載體、創新形式、提升效果，進一步增強各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，堅決與“三股勢力”作斗爭。

3、教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想，在共居、共學、共事、共樂中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次多方位多形式的交往活動。

4、在已開展的“結對幫扶”工作基礎上，拓寬“結對認親”的范圍，保證全領域全員覆蓋，采取有效措施積極解決幫扶結親對象的實際困難，幫助他們不斷提高生活水平

5、凝聚人心、匯集力量，實現全村貧困人口如期脫貧，實現生態環境持續向好，實現社會大局和諧穩定，實現月堂村村民2020年與全國全疆同步全面建成小康社會。

三、開展“民族團結一家親”活動的舉措辦法

按照自治州、縣實施方案確定的活動范圍和“結對認親”“經常走訪”“互學語言”“關愛幫扶”“開展活動”“表彰激勵”六個方面活動內容的要求，從月堂村實際出發，切實保證“民族團結一家親”活動日常化、經常化和規范化、制度化。

(一)“結對認親”全覆蓋。整合脫貧攻堅、融情結對幫扶關系，合理確定結對認親對象。

(二)以“十項貼心活動”促進“結對認親”活動常態化

堅持將“民族團結一家親”活動融入到各族干部群眾的學習工作和生產生活中，廣泛開展“十項貼心活動”，以一個個“微行動”匯聚民族團結的強大正能量。

共同學習提高。一起學習黨的方針政策、法律法規、黨的民族宗教理論基本知識等，不斷增強“五個認同”意識，堅定聽黨話、跟黨走的信念，自覺抵御宗教極端思想的滲透，堅決與有害于民族團結的言行作斗爭。

共同參加勞動。農忙時節利用節假日時間，主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，學習勞動群眾吃苦耐勞精神，鍛煉意志品質，在共同的勞動中增進感情、加深友誼。

共慶傳統節日。春節、古爾邦節、中秋節、肉孜節等傳統節日期間，與結對認親戶互相走動拜訪，了解各民族優秀文化傳統，增強對中華民族文化的認同，促進各民族文化的相互交融。共建“朋友圈”。發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、QQ群，有效克服空間限制，暢通溝通交流渠道，經常通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。

共辦家庭聚會。結對雙方家庭利用節假日、農閑時節相互到對方家里作客，共同制作品嘗不同民族的菜肴，相互了解飲食習慣和風俗，融洽感情，增進親情。

共學民族歌舞。歌舞是一個民族文化的最直接最生動的體現，相互學唱歌曲、相互學習舞蹈有利于增強對一個民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。

共同“走親戚”。結對認親戶到城里來走走看看，孩子們到游樂場嬉戲玩耍，能切身感受到現代化建設取得的巨大成就，切實增強對社會主義制度的認同。干部群眾到鄉村踏青郊游，能親眼看到富饒美麗可愛的家鄉，激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。

共照“全家福”。兩個家庭所有成員親密相依的定格，形象地詮釋了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的和諧團結，一張張溫馨幸福的笑臉，在每一個人的心靈中鐫刻了親人永遠難忘的記憶。

第四篇：民族團結一家親實施方案

“民族團結一家親”教育活動方案

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大以來的會議精神和總書記關于新疆工作的重要講話精神，明確“民族團結進步年”的重大意義、戰略目標和總體要求，堅持“始終把加強民族團結作為新疆長治久安的根本保障”，牢牢把握“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，把民族團結進步創建工作有機地融入教育之中，以現代文化為引領，以基礎教育為支撐，廣泛開展民族團結進步年活動，增進各民族同學大團結，維護校園和諧穩定，增強各民族同學們之間的了解，增進他們之間的友誼，促進良好班風建設。

二、活動主題

“融情聚力，共圓夢想”——愛祖國 愛家園 共建和諧校園

三、活動目的

以“融情聚力，共圓夢想”為主題，通過深入開展主題實踐活動，使民族團結教育深入到同學們的心中，認真貫徹落實“三個離不開”(“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”)“四個在一起”(學在一起、玩在一起、生活在一起、成長在一起)，切實增強各位同學維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。在教育轉型背景下，共同營造各民族學生互幫、互學、互助的良好校風和穩定、團結、和諧的良好氛圍，為民族語言文化的繼承和發揚，為少數民族學生學習國家通用語言創造最佳的語言環境，增進各族學生的交往、交流和融合

四、活動時間及地點

活動的時間：2016年3月19日（周四）地點：五年級（4）班

五、活動對象

活動的實施年級：五年級(4)班

六、活動形式 形式：

1、講民族團結小故事。

2、民族團結知識競賽。

3、聽、唱各民族歌曲。4同跳各民族舞蹈。

七、相關要求

1、高度重視。通過開展民族團結活動，加強和改進未成年人思想道德建設。

2、精心組織。各班班干部要做好安排，積極協調，充分發揮各自優勢。

3、務求實效。以組織開展民族團結活動為契機，不斷豐富未成年人的精神文化生活。

五年級（4）班 2017年3月19日

第五篇：民族團結一家親實施方案

“民族團結一家親——學語言，話團結”教育活動方案

六年級（13）班

一、指導思想

通過本次活動，加強民漢同學們之間了解，增進他們的友誼，促進班風建設。

二、活動主題

民族團結一家親“你教我學真開心”。

三、活動目的

為了增進我班各民族同學情感，加強班級間的交流與合作，培養全體學生的愛國熱情，弘揚民族間團結友愛精神，以班級團結促進校園團結，以民族團結促進社會主義社會大團結。共創和諧未來！

四、活動時間及地點 活動的時間：2016年11月 地點：六年級13班教室

五、活動對象

活動的實施年級：六年級13班

六、活動形式 形式：

1、詩歌朗讀、歌曲播放。

2、講民族團結小故事。3.學民族語言，話團結之情

七、相關要求

1、高度重視。我校開展民族團結活動，加強和改進了未成年人思想道德建設。

2、精心組織。要做好安排，積極協調，發揮優勢。

3、務求實效。組織開展民族團結活動為契機，不斷豐富未成年人的精神文化生活。

六年級13班

2016年11月

民族團結一家親——學語言，話團結活動計劃

活動時間：2016年11月 活動地點：六年級13班 活動人員：13班全體同學

活動主題：“民族團結一家親——學語言，話團結 活動形式：講民族團結故事 詩歌朗誦等 活動計劃：

“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家，56中語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華。”一首悠揚的歌曲在耳邊回蕩…

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族間的團結是以中國共產黨為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。在漫長的歷史發展過程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關系，團結一致形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。為此六年級13班開展了以“民族團結一家親——學語言，話團結”為主題的民族共建特色活動。主要流程如下：

1、主持人宣布本次活動開始。

2、組織少數民族同學給大家帶來具有她們民族特色的舞蹈。

3、活動在一首維吾爾族歌曲下，同學們一起跳起歡快的麥西來甫。

“民族團結一家親—學語言，話團結”活動總結

此次活動，六十三班的學生以杜力坎江，孔繁疆為小老師，一起學習了維語，藏語，一起載歌載舞。從十三班的活動照片資料可以看出，孩子們很樂意學習不同民族的語言。

通過“民族團結一家親”活動，增進了同學們之間的情感，加強了漢族同學與各少數民族同學之間的溝通與交流。

通過活動，了解民族團結的重要性，使得大家更加團結，大家發自內心愿意用行動去感化身邊的每個人。今天的中國需要團結，明天的中國更需要合作，維護民族團結，共建美好家園！