第一篇：洪口小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)

洪口鎮(zhèn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)

實(shí)施方案（試行）

為選樹(shù)典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣示范作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)校委會(huì)研究決定從4月份開(kāi)始開(kāi)展“校園之星”評(píng)比活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校少先隊(duì)“感恩 我們同行”活動(dòng)為基礎(chǔ)。加大我校養(yǎng)成教育的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，鞏固養(yǎng)成教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺(tái)階。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，表彰優(yōu)秀，突出進(jìn)步，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義觀念的教育，從而使學(xué)校學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活，同時(shí)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)和精神文明建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，使評(píng)價(jià)的過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程。采取靈活多樣的形式進(jìn)行“校園之星”的評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)的原則

重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)?。涣炕繕?biāo)，靈活選擇；強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)揮特長(zhǎng)。

三、活動(dòng)口號(hào)

爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”，共建和諧校園

四、評(píng)選對(duì)象 全體在校學(xué)生

五、評(píng)選項(xiàng)目

“ 學(xué)習(xí)之星”

“ 勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”

“安全守紀(jì)之星”“衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士”

“感恩之星”“讀書(shū)之星”

六、評(píng)選條件

（一）基本條件

1.凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。

3.思想品德優(yōu)秀，愛(ài)校愛(ài)班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)均能起到榜樣作用。

4.有藝術(shù)特長(zhǎng)，積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng)、競(jìng)賽等，為班級(jí)及學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

5.擔(dān)任班隊(duì)干部（包括科代表）熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評(píng)。

條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評(píng)。

對(duì)有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評(píng)：

1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者

3、有損壞公物，攀折花草樹(shù)木行為者；

4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；

5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；

6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場(chǎng)所者；

7、參與打架、抽煙、喝酒者；

8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；

9、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；

10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。

11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。

（二）必備條件 1.學(xué)校之星：

（1）具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。（2）努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。（3）上課專心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。

（4）認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。

（5）在每次重大考試中，成績(jī)名列前茅或在年級(jí)進(jìn)步50名以上或在班上進(jìn)步5名以上。

2.勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：

（1）認(rèn)同和遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)、生活中有具體體現(xiàn)。

（2）上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過(guò)疑難問(wèn)題。

（3）勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，多讀課外書(shū)。

（4）通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著。

（5）逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

3.安全守紀(jì)之星：

（1）認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。集合整隊(duì)時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。

（2）遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

（3）遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》。

（4）自覺(jué)遵守交通規(guī)則，上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行，不打架斗毆。（5）上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。（6）愛(ài)惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。

（7）遇到意外事會(huì)想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受傷害。

4.衛(wèi)生環(huán)保小衛(wèi)士：（1）保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。

（2）不購(gòu)買、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。

（3）不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。

（4）保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。

5.感恩之星：

（1）熱愛(ài)祖國(guó)，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)。（2）尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)親人的先進(jìn)典型。（3）關(guān)心他人，熱心助人的先進(jìn)典型。（4）熱心社會(huì)公益事業(yè)的先進(jìn)典型。6.讀書(shū)之星：

1．有一定的課外閱讀量。

2．有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內(nèi)容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。

3.有較好的閱讀習(xí)慣。如：有每天讀書(shū)的習(xí)慣，有摘錄或?qū)懽x后感、書(shū)評(píng)的習(xí)慣等。

5．有讀書(shū)筆記、心得。讀書(shū)筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見(jiàn)解，讀書(shū)卡圖文并茂、記錄清楚。

七、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、各班利用每月最后周一班隊(duì)會(huì)組織評(píng)定。并將結(jié)果及時(shí)公布張貼在班級(jí)園地。

2、每月最后一周的星期五放學(xué)前將“校園之星”的名單及主要事跡（班主任認(rèn)真填寫(xiě)）以表格方式并由年級(jí)組長(zhǎng)上交大隊(duì)部。大隊(duì)部將負(fù)責(zé)宣傳、拍照、張貼在學(xué)校宣傳展板上面。

3、本項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)，學(xué)生評(píng)選結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)定，記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，學(xué)校將利用升旗儀式、慶“六一”等重大節(jié)日或?qū)W期末表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

注：本評(píng)選方案綜合“優(yōu)秀班集體”的考核成績(jī)，同時(shí)將根據(jù)“優(yōu)秀班集體”的考核成績(jī)確定 “優(yōu)秀班主任”。

第二篇：小學(xué)校園之星評(píng)選活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的成長(zhǎng)氛圍，讓全體學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，加快建設(shè)文明校園、和諧校園的步伐，學(xué)校特開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

二、評(píng)選項(xiàng)目

學(xué)生自主發(fā)展特色之星（共240名）

1。博愛(ài)之星（占24名）2。禮儀之星（占24名）3。學(xué)習(xí)之星（占24名）

4。英語(yǔ)之星（占24名）5。運(yùn)動(dòng)之星（占24名）6。藝術(shù)之星（占24名）

7。環(huán)保之星（占24名）8。節(jié)約之星（占24名）9。進(jìn)步之星（占24名）

10。智慧之星（占24名）

三、評(píng)選對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

凡在我校在籍學(xué)生，均可參加自主發(fā)展特色之星評(píng)比活動(dòng)。

四、評(píng)選辦法

1。評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

2。希望全體師生、家長(zhǎng)全心參與。對(duì)照評(píng)選條件，先個(gè)人填表（個(gè)人事跡要簡(jiǎn)潔具體，同時(shí)附上獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件一并上交）然后以班為單位認(rèn)真評(píng)比，分別確立每個(gè)項(xiàng)目的候選人，再分年組上報(bào)學(xué)校總評(píng)。

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第三篇：“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、提升學(xué)生核心素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生“自強(qiáng)不息”的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善提升校園文化建設(shè)，特決定開(kāi)展南航附屬高中第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。

二、評(píng)選條件：

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。具備以下2點(diǎn)或以上的學(xué)生均可參加評(píng)選。

1．品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；

2．全面發(fā)展，能積極參加學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；

3．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；

4．在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；

5．能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生肯定。

三、評(píng)選類別與要求：

“校園之星”評(píng)選設(shè)立以下十類：

1、才藝之星：多才多藝，能歌擅舞，能書(shū)會(huì)畫(huà)，對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好，有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力，并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、區(qū)獲獎(jiǎng)，在學(xué)校有一定的知名度和影響力。

2、運(yùn)動(dòng)之星：對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉習(xí)慣，身體素質(zhì)發(fā)展全面，在多項(xiàng)體育項(xiàng)目中有優(yōu)秀的表現(xiàn)，在市、區(qū)組織的體育競(jìng)賽中成績(jī)出色，有一定的影響力。

3、勤學(xué)之星：有超于他人的求知欲望，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神，求知若渴，勤思好問(wèn)，知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)秀，是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

4、環(huán)保之星：有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題，對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣，能身體力行，積極宣傳環(huán)保，積極參加各種環(huán)?；顒?dòng)。

5、自強(qiáng)之星：身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、公益之星：有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，遵守社會(huì)公德，關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè)，為人正直熱情，樂(lè)于助人，積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、誠(chéng)信之星：能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事能言而有信。知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

8、文學(xué)之星：熱愛(ài)讀書(shū)與文學(xué)創(chuàng)作，有一定的文學(xué)功底，積極參加市區(qū)級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并有獲獎(jiǎng)作品（附上獎(jiǎng)狀或相關(guān)證明），或在市區(qū)級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。

9、創(chuàng)造之星：對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想，熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力強(qiáng)，有自己的作品設(shè)計(jì)，在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn)；

10、禮儀之星：儀表端莊，舉止文明，行為規(guī)范，尊重他人，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，談吐大方，氣質(zhì)高雅，德才兼?zhèn)洹?/p>

四、評(píng)選辦法：

各年級(jí)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評(píng)選出本年級(jí)的“校園之星”十類各1-2人，填寫(xiě)好申報(bào)表與個(gè)人事跡介紹，由年級(jí)組將“校園之星”材料紙質(zhì)稿匯總后上交至德育處，電子稿由學(xué)生本人上傳至指定郵箱nhfzxyzx@126.com。由德育處組織全校范圍的評(píng)選活動(dòng)。

五、宣傳及表彰辦法：

1．學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，并通過(guò)宣傳展板、學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳先進(jìn)事跡，號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

2．在德育考評(píng)中相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

六、時(shí)間安排：

1、活動(dòng)動(dòng)員階段：5月6日-15日

2、報(bào)名遴選階段：5月17日-21日

3、評(píng)選表彰：時(shí)間待定

七、注意事項(xiàng)：

1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用。

2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“向身邊的榜樣學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。

南航附屬高級(jí)中學(xué)德育處2021、5、6

附表：

南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選申報(bào)表

注：申報(bào)表與先進(jìn)事跡材料（字?jǐn)?shù)800字左右）紙質(zhì)稿交年級(jí)組長(zhǎng)。申報(bào)表、先進(jìn)事跡材料電子稿與個(gè)人生活照電子版一張，上傳至郵箱nhfzxyzx@126.com。

第四篇：校園之星評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

校園之星評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用，積極開(kāi)展德育實(shí)踐及校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。活動(dòng)目的明確：

通過(guò)“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大幅度提高，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng)，推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織機(jī)構(gòu)健全：

成立以校長(zhǎng)李飛龍為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu)；以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)?；顒?dòng)內(nèi)容充實(shí)：

1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)聽(tīng)”、“會(huì)說(shuō)”、“會(huì)讀”“會(huì)寫(xiě)”四個(gè)方面展開(kāi)。

2、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)清楚，聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)求上進(jìn)，思想求進(jìn)步。

活動(dòng)形式豐富：

1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后每班評(píng)出一名班級(jí)學(xué)習(xí)之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)議，最終評(píng)選出“校園之星”。

2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、召開(kāi)表彰大會(huì)等形式對(duì)“校園之星”進(jìn)行大力表彰。該活動(dòng)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視。效果明顯、成績(jī)突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。

北市童臺(tái)學(xué)校

淮

第五篇：“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

甘肅新東方烹飪學(xué)?！靶@之星”評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方 “校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)口號(hào)：今日校園之星

明日社會(huì)棟梁

三、活動(dòng)理念：賞識(shí) 關(guān)注 激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生

四、評(píng)選類別：

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：

1、學(xué)習(xí)之星、2、服務(wù)之星、3、文明之星、4才藝之星、5、管理之星、共5個(gè)類別。

五、評(píng)選條件及各年級(jí)指標(biāo)分配：

（一）必要條件：

1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)的行為（受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選）。

2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。

（二）相應(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī)，方能參加評(píng)選。

1、學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類比賽中成績(jī)突出者。

2、服務(wù)之星

講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)做好公共衛(wèi)生，能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。

3、文明之星

遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼；遵守社會(huì)公德，無(wú)說(shuō)臟話、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為；能主動(dòng)幫助他人。

4、才藝之星

在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。

5、管理之星

作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。

六、評(píng)選過(guò)程及方法

1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評(píng)選。

2、層級(jí)推薦，逐層選拔：

（1）學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。

（2）班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星（參照評(píng)選活動(dòng)要求）。（3）各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。

（4）校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。（5）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選

3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（1）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品；

（2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布 “校園之星”的名單；（3）通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言；（4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類大賽及大型活動(dòng)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

策劃組織組組長(zhǎng)：張永權(quán)

組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長(zhǎng)：高小亮

組員：宣傳企劃

主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。

活動(dòng)推廣組組長(zhǎng)：張永權(quán)

組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、宣傳企劃

1、前期推廣：通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢師QQ等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣；同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。

線上線下宣傳廣告語(yǔ)：尋找“星”人，并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。

2、活動(dòng)期推廣：（1）活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級(jí)評(píng)選情況，跟蹤報(bào)道；（2）開(kāi)設(shè)投票平臺(tái)，將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。

3、后期推廣：將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。

活動(dòng)實(shí)施組組長(zhǎng)：雷文章 趙強(qiáng)

組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級(jí)“校園之星”的評(píng)選，評(píng)選方式各班級(jí)自行決定并實(shí)施； 物料采購(gòu)組組長(zhǎng)：趙強(qiáng)

組員：總務(wù)處

主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品的采購(gòu)并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長(zhǎng)：席靜

組員：督察辦

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：姬秋霞

組員：財(cái)務(wù)處

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

九、評(píng)選活動(dòng)要求

1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。

3、申報(bào)要求。在評(píng)選過(guò)程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào) “五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過(guò)5人。

4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。

5、填報(bào)要求?！渡陥?bào)表》先由學(xué)生自己填寫(xiě)，然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主

任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě)，評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě)，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡，并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。