第一篇：優秀人才事跡報告會觀后感

優秀人才事跡報告會—觀后感

從放映室出來，我的心情久久不能平靜？在國家對人才培養的長期重視下，在各行各業中涌現出了一大批杰出的人才，而凌沛學院長是這成千上萬人中比較有代表性的人才，是人才成長中一個鮮活的例子。他的成長歷程及先進事跡，值得我們每一個人去深思，去學習。

凌沛學院長從一名普通的科研人員開始，樹立了勇攀科技高峰的信念，選擇了玻璃酸鈉的研究課題，帶領團隊不斷克服一個又一個困難，終于研究出利用微生物技術發酵法制備玻璃酸鈉，并不斷完善產業鏈，讓相對成本低的玻璃酸鈉制劑廣泛應用到臨床。在這個過程中，凌院長及其團隊依靠自有知識產權發展壯大，相關玻璃酸鈉產品分別占據了國內眼科和骨科領域的第一名，市場占有率分別達到了20%和70%以上。整個玻璃酸鈉從原料、輔料、到制劑的生產形成了一個完整的產業鏈，將福瑞達打造成了全球最大的透明質酸原料生產基地、打造了一個國內最有影響力的眼保健品牌。凌沛學院長一手締造了中國最大的玻璃酸鈉商業帝國。凌院長提到創業時說，創業是一個很艱難的過程，第一要耐得住寂寞，第二要有一個很強大的胸懷，第三要有一個長遠的目標，不能夠急功近利，第四要不斷去總結經驗教訓，因為創業和做科研不一樣，要把各種各樣的資源，包括企業資源、市場資源、財務資源等整合好以后，還要有一個企業發展戰略，這樣才不至于僅限于口頭上的創業，而還不知道具體要做什么，光有熱情是遠遠不夠的。如今，企業最缺的就像凌院長這樣的人才，他不僅有是科研帶頭人，進行研究創新，他還對管理不斷創新，不斷使研究成果產業化。企業決策者需要復合型人才，既能懂銷售，懂市場，也得懂開發，這樣的企業才能健康發展，而不會大起大落。凌院長一手抓研發，一手抓管理和市場，實現了研發及市場的齊頭并進，相互帶動，為生物藥物的產業化做出重大貢獻。

凌院長與其科研團隊的成功，不僅是自己的成功，為幾千萬白內障患者重見光明，緩解了幾百萬人的關節痛苦做出了貢獻，是造福人民，造福社會的善舉。

在日常工作中，我們應該認真學習他的默默無聞的對工作的鉆研精神，正確樹立人生觀價值觀，把工作當成事業，嚴格要求自己，在本職崗位上積極主動的工作，努力做好每一件事情，努力在平凡的崗位上爭創先進，爭當優先，創優秀績效，為企業的發展做出自己的貢獻。

2012年1月15日

第二篇：師德事跡報告會觀后感

師德事跡報告會觀后感

李曉麗

優秀教師工作的秘訣是什么？是心中充滿愛。因為愛是陽光可以把冰融化、愛是春雨可以是枯草發芽、愛可以點石成金，所以這就是他們成功的法寶。這是我聆聽了幾位老師的報告后得到的啟示。

聽了幾位教師的先進事跡后，我捫心自問：我們平時不也是在這樣做嗎？可我們為什么相差甚遠呢？原來我們付出的愛幅度不大，程度不深，面積不廣，方法不科學等等。你把班里的每一個孩子都當成自己的孩子了嗎？沒有。有也只是一部分而已。可這兩位教師雖然工作的環境不同、工作的對象不同。但有共同的特點：那就是“心中充滿愛，把愛全部灑向班里的每一個學生。”

還有就是我們只把工作當成了工作，沒有把它當成事業來做。如果把工作當成事業那樣去拼搏，去努力，去實現，又豈能不成功呢？你看這兩位教師用全部的經歷去打拼自己的事業不就見到成效了嗎？

教師的工作復雜而艱辛。我們所面對的是有生命，有頭腦的學生，所以有時我們的真心付出在短期內未必能得到收獲。而此時，如果教師沒有良好的個人修養，沒有足夠的耐心，都很難使自己的心理得到平衡。導致方法偏激。

所以我們做教師的就應該用發自內心的愛去包容每一個學生。因為他們是學生，我們是成人。不應該用成人的眼光去看待學生，學校用成人的要求去要求學生，老師當然同樣效仿。如：樓梯或走廊有紙，不必扣分，是否可以這樣來解決：把他當成每周值周教師安排的考題，哪個學生完成的好就給哪班加分。我想這樣學生很愿意主動撿。也避免了零食袋什么到處都是。

這些優秀的教師都能把教育看成無比神圣而光榮的事業，把教育當成一門科學，一門藝術。而我僅僅把它當成一項工作，往往在工作中缺乏熱情和創造力，聽了他們的報告后，我想今后一定要加強學習，提高思想認識與高度。也向他們那樣把教育當成一種事業，一門科學，一門藝術。去經營，去研究，去欣賞。

聽師德師風先進事跡報告會心得體會

李曉麗

前段時間學校組織觀看了鄭州市第二屆師德巡回報告會，短短的2個多小時，師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。

一、加強師德學習，提高思想政治素質。學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的師德修養是關鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。

二、關愛每位學生，做學生的良師益友。

教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理；學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生；對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。

在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優秀教師學習，要規范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

三、身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優秀的人民教師。

今后，我要規范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣，要做給學生看，而不是說給學生聽，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。

第三篇：“致敬奮斗者”事跡報告會觀后感

“致敬奮斗者”事跡報告會觀后感

10月29日至11月7日，股份公司黨委組織了第三屆道德模范表彰暨“致敬奮斗者＇事跡報告會，并深化我公司舉辦了巡回專場報告會，在全公司引起了劇烈反響，滿滿的正能量令人備受鼓舞、倍感振作。

“愛企業，有擔當，出業績＇，股份公司黨委書記、董事長楊印朝用9個字為“奮斗者＇做出了新的注解。在這樣一個宏大奮進的時代，做一個奮斗者，是我們的光榮，也是宏大時代的光榮。

段王煤業三十年如一日堅守煤海的李海紅;邢臺礦“敢為人先＇創新精神的張貴軍;東龐礦56歲在新崗位拼出一片新天地的“舍命三郎＇王振清;玻纖公司“手忙腳快＇的絡紗班長王靈娟;葛泉礦癡迷于創新的“土專家＇李彥山;章村礦愛崗如家的王小生;在困難面前敢擔當、敢負責、拼盡全力打贏治水攻堅戰的邢東礦干部職工;在“2612＇精神引領下奮勇前行的東龐礦干部職工。一個個真實又感人的故事正在連續由于平凡而奮斗，由于奮斗而不平凡，只要奮斗的念頭不停止，就永久有實現幻想的力氣，致敬每個崗位努力的人，致敬奮斗者。

我深深體會到，奮斗的人生最漂亮，奮斗使我們變得英勇頑強。人生原來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、困難，而且布滿坎坷，但只要自己英勇堅韌，以一顆自信的心去迎接挑戰，再苦再難也壓不垮打不倒。在沉重的挫折面前不服輸，咬緊牙關全力以赴，不論勝利還是失敗，都沒有留下圓滿和慚愧，都將永久是一個真正的成功者!

新時代是奮斗者的時代，只有奮斗的人生才稱得上美好的人生。______說：奮斗是艱辛的，困難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅決信念。奮斗是長期的，前人栽樹、后人乘涼，宏大事業需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續奮斗。奮斗是曲折的，“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天＇，要奮斗就會有犧牲，我們要始終發揚大無畏精神和無私奉獻精神。

我們慶幸生在這個宏大的時代，作為其中的一員，要與時代共進，與奮斗者同行。我們要立足崗位，發奮努力，勇于擔當，主動開拓創新，做好本職工作，爭當新時代英勇的奮斗者。

新時代給予我們新使命，新征程召喚我們新作為。我們要懷著奮斗者特有的___，連續譜寫奮斗者新時代樂章。

第四篇：廉勤事跡報告會觀后感

<<廉勤事跡報告會>>觀有感

9月3日，局領導組織我們觀看了<<工業國資系統領導干部廉勤事跡報告會>>，報告會上人物的廉勤事跡對我們觸動很大，曲文正、李金鎖、隋巖、張志勇、吳振強5人的先進事跡，他們用樸素的語言敘述了他們在平凡崗位上以共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，敬業奉獻的不平凡的事跡。精彩的報告深深打動了與我們的心，為我公司干部上了一堂生動的黨課，要做求真務實表率，增強責任意識，做執政表率，增強自律意識，做廉政勤政表率。在今后的工作中，做到以下幾點：

一、不斷提高自身素質，努力提升工作能力。

人的思想政治素質的靈魂是理論素質，干部素質的靈魂是干部的思想理論素質。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴于律己，努力提高政治思想覺悟。以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“兩個至上”行業共同價值觀為準則，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。團結領導班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管區域。

二、加強業務學習，做好本職工作。

重視學習業務知識，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到

聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

三、嚴格遵守各項規定，做到清正廉潔。

嚴格執行各項規章制度，堅決糾正行業不正之風。不陽奉陰違、自行其是；不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執行公務的利益；艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受；務實為民，不弄虛作假、與民爭利。以五位代表的工作事跡，時刻提醒自己在千頭萬緒的實際工作中，時刻繃緊廉政建設這根弦。從嚴要求自已，確實管住自己，管好自己。為寧河煙草的發展盡自己的一份力量。

馮玉華2008年9月4日

第五篇：優秀人才事跡(駕駛員)

優秀駕駛員事跡材料

XXX，男，XX年XX月入伍，XX年XX月入黨，士官，現系…營…連班長。入伍X年來，自覺把理想與追求融入到部隊建設之中，在普通一兵的崗位上認真學習、刻苦訓練、積極工作，立足本職作奉獻，所帶的班多次完成急、難、險、重任務，先后X次在各級組織的專業比武和崗位練兵比武中奪得金牌，獲立X次三等功，X次被評為“優秀士兵”和“優秀士官”，X次營嘉獎，X次被評為專業技術能手。X次被評為“紅旗車駕駛員”。

一、為讓素質成為成長進步的階梯，工作學習中勤學苦練、增強素質

入伍以來，能在本職崗位上勤勤懇懇，任怨，兢兢業業，時時處處身先士卒、模范帶頭，忠實履行著自己的職責，以實際行動實現了自己的諾言。從入伍的第一天起就下定決心立足軍營成才，把“扛紅旗、奪金牌”，爭當訓練標兵和優秀士兵作為自己第一奮斗目標。在新兵訓練期間，每項訓練成績都名列前茅，在司機訓大隊培訓時就以全優的成績畢業，到連隊第二年就當上了班長。但事與愿違，剛擔任班長時，由于缺乏帶兵經驗，在實施管理中遇到了一些挫折，從那以后，深刻反思了自己，要想帶好兵，當一名合格的班長，在戰士中真正樹立威信，自己必須具備全面的素質，特別是在新時期，以人格帶兵、知識帶兵、以情帶兵。這讓我深深感到，部隊以前一些簡單傳統的帶兵方式已很難適應

新時期部隊建設的需要，針對在實踐中帶兵遇到的新情況、新特點，實施不同的管理方法。為了拓展自己的知識面，常握新知識，提高自身素質。XX年報名參加了國防科技學院本科自學考試，并于今年順利完成學業畢業。

二、為讓渴望成才的戰士能實現自己的愿望，工作生活中能愿為人梯、桃李芬芳

自擔任班長以來，結合自身過硬的駕駛技術和修理技能為連隊培育出十幾個技術骨干，連續兩年擔任連隊黨支部委員。作為一名老班長，一名老黨員，能時刻以一名黨員的標準來要求自己。七年來，自己在本職工作上默默無聞的工作，帶動全班同志甚至全連的戰士在這年終歲尾關鍵的時刻干好工作，今年士官改選將來臨之際，班里有個別同志思想不是很穩定，作為班長結合自身多年來的經驗，針對班里戰士的思想動態來進行逐個談心，使班里滿服役期同志都能安心工作，思想也穩定下來，得到戰士們的一致好評和黨支部的肯定，對班里的同志很關心，猶如親兄弟，但在訓練上就從難從嚴的要求，也結合自身經歷研究出新的教學法，戰士們學習很輕松也通俗易懂，班里戰士技術個個過得硬，車輛駕駛基本上都能達到單放水平。在XX年迎軍區考核專業考核取得全優成績、集團軍專業訓練尖子比武取得優異成績、師專業技能比武中獲等一名的好成績。為連隊完成了上級交給的各項工作任務，使連隊全面建設再上一個新臺階做了應有的貢獻。

三、為讓連隊全面建設能跨上新的臺階，工作中盡職盡責、盡心盡力

作為擔任師車勤保障任務的汽車連班長，自覺擺正位置深受廣大官兵的喜愛。針對后勤分隊工作實際和人員復雜等特點，敢于面對問題，善于解決問題，勇于大膽創新，實事求是地開展工作。自己做到也是這要求同志：做為一名駕駛員，要樹立軍車的良好形象，不但要自覺遵守交通規則，更重要的是要懂得謙讓，要樹立處處顧全大局的觀念，時時人民群眾的利益放在首位。對部分駕駛員交通法規意識逐漸淡薄，老大思想有抬頭，開英雄車、霸王車現象時有發生，違章駕駛、車輛亂停亂放現象嚴重等實際，加大教育管理力度，使連隊正規化建設和管理得到較大改觀。做為一名軍人，就要有軍人的樣子，就應該為軍營奉獻自己的一切，以連隊全面建設為已任，努力工作。無論身在何處、身兼何職都始終擺正自身位置，始終嚴格要求自己，模范帶頭，以身作則，充分發揮自身作用，牢固樹立軍人良好形象。同時，由于他的言傳身教，連隊風氣正，官兵以連為家的思想濃，為連隊的全面建設再上新臺階奠定了堅實的基礎。