第一篇：教師申報職稱證明材料大全 (自動保存的)

教師申報職稱證明材料大全

渦陽縣石弓學區中心學校

劉亭

（一）政治思想證明

我校教師劉曉梅同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領導，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，忠于人民的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學生的表率，教師的楷模。劉曉梅同志是一位德才兼備的好同志。

特此證明。

潁泉區聞集鎮兩河中學

****年**月**日（蓋章）

（二）團委書記工作證明

我校教師劉曉梅同志在我校從事工作以來，一直擔任團委書記工作。在擔任團委書記工作期間，該同志盡心盡力，既教書又抓團隊工作，牢固樹立“為學生服務”的思想。既關注、關心青少年的健康成長，又加強青少年學生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進性和模范性，推動我校共青團工作的發展，促進了良好校風的形成，贏得了學校和廣大家長的好評。該同志2004年5月被潁泉區人事局共青團潁泉區委授予“優秀團干”稱號，多次受到有關部門的表揚和表彰

特此證明。

潁泉區聞集鎮兩河中學 年

月

日（蓋章）

（三）出勤證明

劉曉梅同志在教育教學工作中，踏踏實實，兢兢業業，多年以來，嚴格遵守學校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明。

潁泉區聞集鎮兩河中學

****年**月**日（蓋章）

（四）教育教學成績證明

劉曉梅同志，自在我校工作以來，教育教學成績 顯著，教學上實行民主教學，不歧視學生，能夠因材施教，大面積提高教學質量，使全班學生成績 明顯提高。平時，劉曉梅同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業務水平，發表了多篇有關教育教學論文，所輔導的學生多次在市、區各級各類繪畫比賽中獲獎。該同志積極繼續教育和校本培訓，做到務實求新，以學促教。劉曉梅同志積極輔導年輕教師，幫助他們提高教育教學水平。該同志2011年12月被潁泉區教育局授予“教壇新星”稱號，多次受到有關部門的表揚和表彰

特此證明。

潁泉區聞集鎮兩河中學

****年**月**日（蓋章）

（五）骨干教師證明

劉曉梅同志是我校的美術教師，多年來始終帶三個年級多個班級的美術課任務重，工作忙，但她仍然以積極投入到教育教學教研活動中去，積極參加學校組織的校本培訓，經常聽同行的課，每學期都舉行公開課教學，且獲得了好評。該同志奉獻精神強，經常輔導青年教師。總之，劉曉梅同志是一位德才兼備的好骨干教師。

特此證明。

潁泉區聞集鎮兩河中學

****年**月**日（蓋章）

（六）關于劉曉梅老師輔導青年教師的證明材料

（一）我叫高慧軍，女，現年26歲，是聞集鎮中心學校的一名美術教師。由于是新教師，缺乏經驗、思想好高騖遠，所以劉曉梅老師及時“人教學理論“武裝”我；從實踐上指導我，幫助我全面提升美術教學水平和業務素質。劉曉梅老師身正為范，學高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事美術教學的一面旗幟。公開課上劉曉梅自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮定從容侃侃而談的劉曉梅老師身上汲取了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，劉曉梅老師及時捧來一大摞教育教學書籍，讓我茅塞頓開；撰寫論文時，不惜時間和精力輔導我，并使我多次獲獎。

劉曉梅老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學成績的全面提升。

感謝劉曉梅老師對我幫助。特此證明。

高慧軍

****年**月**日（蓋章）

（七）關于劉曉梅老師輔導青年教師的證明材料

（二）我叫劉志華，現年33歲，系潁泉區兩河中學教師。和劉曉梅老師相識相知緣于工作。我對劉曉梅老師比較了解，對她更是心存感激，她不光在教學上指導我、幫助我，而且她的奉獻精神溫暖了我，讓我牢固樹立起獻身教育的思想。

劉曉梅老師除了擔任團委書記工作以外，還一直代三個年級班的美術課，盡管劉曉梅老師工作繁忙，但她仍從百忙中不忘對青年教師進行輔導，關心青年教師的成長，不惜時間和精力，讓我們常識組其他教師提高業務水平，我就是在其輔導下成長為一名優秀地理教師的。開始由于缺乏教學經驗，有時不免膽怯，教學中經常出現失誤和尷尬現象，在劉曉梅老師的幫助下，我多次參加市、區教研活動，并在2010年參加市說課比賽獲得二等獎。這些成績取得使我逐漸獲取了經驗，提高了從事教學的勇氣，增強從事教學的了信心。總之，劉曉梅老師在輔導青年教師這方面做出了貢獻。

特此證明。

劉志華

****年**月**日（蓋章）

第二篇：教師申報職稱證明材料（模版）

教師申報職稱證明材料大全

渦陽縣石弓學區中心學校劉亭

（一）政治思想證明

我校教師×××同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領導，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，忠于人民的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學生的表率，教師的楷模。×××同志是一位德才兼備的好同志。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

年月日（蓋章）

（二）班主任工作證明

我校教師×××同志在我校從事工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，既教書又育人。在學習上，想盡一切辦法努力學生的成績；在生活上，關心體貼照顧學生，做好學生的后勤保障工作；精神上，與學生經常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學風濃，贏得了學校和廣大家長的好評。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校 年月日（蓋章）

（三）出勤證明

×××同志在教育教學工作中，踏踏實實，兢兢業業，多年以來，嚴格遵守學校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

年月日（蓋章）

（四）教育教學成績證明

×××同志，自在我校工作以來，教育教學成績 顯著，教學上實行民主教學，不歧視學生，能夠因材施教，大面積提高教學質量，使全班學生成績 明顯提高。平時，×××同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業務水平，發表了多篇有關教育教學論文，所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續教育和校本培訓，做到務實求新，以學促教。×××同志積極輔導年輕教師，幫助他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優秀教師”，多次受到有關部門的表揚和表彰。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

年月日（蓋章）

（五）骨干教師證明

×××同志是我校的語文教師，多年來始終走在教育教學的前列，勇挑重擔。每學期都帶兩個班的語文課，且擔任班主任工作，任務重，工作忙，但他仍然以積極投入到教育教學教研活動中去，積極參加學校組織的校本培訓，經常聽同行的課，每學期都舉行公開課教學，且獲得了好評。該同志奉獻精神強，經常輔導青年教師?？傊痢痢镣臼且晃坏虏偶鎮涞暮霉歉山處煛?/p>

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

年月日（蓋章）

（六）關于×××老師輔導青年教師的證明材料

（一）我叫包青天，男，現年28歲，是石弓學區中心學校的一名語文教師。多年來，×××老師及時 人教學理論“武裝”我；從實踐上指導 我，幫助我全面提升語文教學水平和業務素質?！痢痢晾蠋熒碚秊榉叮瑢W高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事語文教學的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，×××老師及時捧來一大摞教育教學書籍，讓我茅塞頓開。

×××老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學成績的全面提升。

感謝×××老師對我幫助。特此證明。

包青天

年月日（蓋章）

（七）關于×××老師輔導青年教師的證明材料

（二）我叫楊過，現年24歲，系石弓中心校教師。和×××老師相識相知緣于工作。多年的風風雨雨，我們共同見證石弓中心校的喜悅與豐收，而我對×××老師比較了解，對他更是心存感激，他不公在教學上指導 我幫助我，而且他的奉獻精神溫暖了我，讓我牢固樹立起獻身教育的思想。

×××老師除了擔任班主任工作以外，還一直代兩個班的語文課，盡管×××老師工作繁忙，但他仍從百忙中不忘對青年教師進行輔導，關心青年教師的成長，不異時間和精力，讓我們語文組其他教師提高業務水平，我就是在其輔導下成長 為一名優秀語文教師的。開始由于缺乏教學經驗，有時不免膽怯，教學中經常出現失誤和尷尬現象，在×××老師的幫助下，我逐漸獲取了經驗，提高了從事教學的勇氣，增強從事教學的了信心?？傊痢痢晾蠋熢谳o導青年教師這方面做出了貢獻。

特此證明。

楊過

年月日（蓋章）

第三篇：教師申報職稱證明材料

政治思想證明

我校教師劉春俊同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領導，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐，堅持“兩學一做”，忠于人民的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學生的表率，教師的楷模。劉春俊同志是一位德才兼備的好同志。

特此證明

阜陽開發區京九辦事處九里小學

二〇一六年六月六日

班主任工作證明

我校教師劉春俊同志在我校從事工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，積極參加班主任工作培訓，既教書又育人。在學習上，想盡一切辦法努力學生的成績；在生活上，關心體貼照顧學生；精神上，與學生經常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學風濃，多次獲得國家、省、市、區榮譽，贏得了學校師生和廣大家長的好評。

特此證明。

阜陽開發區京九辦事處九里小學

二〇一六年六月六日

出勤證明

劉春俊同志在教育教學工作中，踏踏實實，兢兢業業，多年以來，嚴格遵守學校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明

阜陽開發區京九辦事處九里小學

二〇一六年六月六日

教育教學及科研成績材料

劉春俊同志，自在我校工作以來，教育教學成績 顯著，教學上實行民主教學，不歧視學生，能夠因材施教，大面積提高教學質量，使全班學生成績 明顯提高。平時，劉春俊同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業務水平，發表了多篇有關教育教學論文，所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極參加繼續教育和校本培訓，做到務實求新，以學促教。劉春俊同志積極輔導年青教師，幫助他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優秀教師”，多次受到有關部門的表揚和表彰。

特此證明。

阜陽開發區京九辦事處九里小學

二〇一六年六月六日

關于劉春俊老師輔導青年教師的證明材料

我叫郭倩倩，女，現年25歲，是開發區九里小學一名英語教師。多年來，劉春俊老師及時 人教學理論“武裝”我；從實踐上指導 我，幫助我全面提升語文教學水平和業務素質。劉春俊老師身正為范，學高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事英語教學的一面旗幟。公開課上劉春俊自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮定從容侃侃而談的劉春俊老師身上汲取 了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，劉春俊老師及時捧來一大摞教育教學書籍，讓我茅塞頓開。

我在劉老師輔導下成長為一名優秀英語教師的。開始由于缺乏教學經驗，有時不免膽怯，教學中經常出現失誤和尷尬現象，在劉春俊老師的幫助下，我逐漸獲取了經驗，提高了從事教學的勇氣，增強從事教學的信心?？傊瑒⒋嚎±蠋熢谳o導青年教師這方面做出了貢獻。

劉春俊老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學成績的全面提升。

感謝劉春俊老師對我幫助。特此證明

郭倩倩 二〇一六年六月六日

第四篇：教師申報職稱證明材料

教師申報職稱證明材料大全

昆山中心小學郭道琴

（一）政治思想證明

我校教師×××同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領導，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，忠于人民的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學生的表率，教師的楷模?！痢痢镣臼且晃坏虏偶鎮涞暮猛?。

特此證明。

昆山中心小學

年月日（蓋章）

班主任工作證明

我校教師馬麗同志在我校從事工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，既教書又育人。在學習上，想盡一切辦法提高學生的成績；在生活上，關心體貼照顧學生，做好學生的后勤保障工作；精神上，與學生經常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學風濃，贏得了學校和廣大家長的一致好評。

特此證明。

昆山中心小 學 2013年11月2日（蓋章）

（三）出勤證明

×××同志在教育教學工作中，踏踏實實，兢兢業業，多年以來，嚴格遵守學校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明。

昆山中心小學

年月日（蓋章）

（四）教育教學成績證明

×××同志，自在我校工作以來，教育教學成績 顯著，教學上實行民主教學，不歧視學生，能夠因材施教，大面積提高教學質量，使全班學生成績 明顯提高。平時，×××同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業務水平，發表了多篇有關教育教學論文，所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續教育和校本培訓，做到務實求新，以學促教?！痢痢镣痉e極輔導年輕教師，幫助

他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優秀教師”，多次受到有關部門的表揚和表彰。

特此證明。

昆山中心小學

年月日（蓋章）

（五）骨干教師證明

×××同志是我校的語文教師，多年來始終走在教育教學的前列，勇挑重擔。每學期都帶兩個班的語文課，且擔任班主任工作，任務重，工作忙，但他仍然以積極投入到教育教學教研活動中去，積極參加學校組織的校本培訓，經常聽同行的課，每學期都舉行公開課教學，且獲得了好評。該同志奉獻精神強，經常輔導青年教師?？傊痢痢镣臼且晃坏虏偶鎮涞暮霉歉山處煛?/p>

特此證明。

昆山中心小學

年月日（蓋章）

（六）關于×××老師輔導青年教師的證明材料

（一）我叫王希，女，現年28歲，是昆山中心小學的一名語文教師。多年來，×××老師及時 人教學理論“武裝”我；從實踐上指導 我，幫助我全面提升語文教學水平和業務素質。×××老師身正為范，學高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事語文教學的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，×××老師及時捧來一大摞教育教學書籍，讓我茅塞頓開。

×××老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學成績的全面提升。

感謝×××老師對我幫助。特此證明。

王希

年月日（蓋章）

第五篇：教師申報職稱證明材料范文

教師申報職稱證明材料大全

渦陽縣石弓學區中心學校

劉亭

（一）政治思想證明

我校教師×××同志，在我校工作期間，思想進步，品德高尚，擁護黨的領導，能以鄧小平理論和新時期黨的政策方針指導自己的教育教學實踐，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀，忠于人民的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，作風正派，教書育人，以高標準要求自己，做學生的表率，教師的楷模。×××同志是一位德才兼備的好同志。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

****年**月**日（蓋章）

班主任工作證明

我校教師祁冰同志在我校從事教育教學工作以來，一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間，該同志盡心盡力，既教書又育人。在教學上，想盡一切辦法努力提高學生的成績；在生活上，關心體貼照顧學生，做好學生的后勤保障工作；在精神上，與學生經常溝通交流，特別是留守兒童思想工作，讓他們充分享受到集體的溫暖。所帶班級班風正，學風濃，贏得了學校和廣大家長的好評。

祁冰同志從教以來共擔任班主任工作15年，從事語文教學15年，任教學科與申報學科相同，符合申報條件。

特此證明。

西華縣逍遙鎮柴城小學 年 月 日（蓋章）

（三）出勤證明

×××同志在教育教學工作中，踏踏實實，兢兢業業，多年以來，嚴格遵守學校的作息制度，從不曠課，做到了不遲到，不早退，工作量飽滿，能出滿勤，出好勤。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

****年**月**日（蓋章）

（四）教育教學成績證明

×××同志，自在我校工作以來，教育教學成績 顯著，教學上實行民主教學，不歧視學生，能夠因材施教，大面積提高教學質量，使全班學生成績 明顯提高。平時，×××同志積極參加教改教研活動，努力提高自己的業務水平，發表了多篇有關教育教學論文，所輔導的學生多次在各級各類競賽中獲獎。該同志積極繼續教育和校本培訓，做到務實求新，以學促教。×××同志積極輔導年輕教師，幫助他們提高教育教學水平。該同志于年月被渦陽縣教育局、人事局評為“優秀教師”，多次受到有關部門的表揚和表彰。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

****年**月**日（蓋章）

（五）骨干教師證明

×××同志是我校的語文教師，多年來始終走在教育教學的前列，勇挑重擔。每學期都帶兩個班的語文課，且擔任班主任工作，任務重，工作忙，但他仍然以積極投入到教育教學教研活動中去，積極參加學校組織的校本培訓，經常聽同行的課，每學期都舉行公開課教學，且獲得了好評。該同志奉獻精神強，經常輔導青年教師?？傊痢痢镣臼且晃坏虏偶鎮涞暮霉歉山處?。

特此證明。

渦陽縣石弓學區中心學校

****年**月**日（蓋章）

（六）關于×××老師輔導青年教師的證明材料

（一）我叫包青天，男，現年28歲，是石弓學區中心學校的一名語文教師。多年來，×××老師及時 人教學理論“武裝”我；從實踐上指導 我，幫助我全面提升語文教學水平和業務素質?！痢痢晾蠋熒碚秊榉?，學高為師的精神一直鼓舞著我，也成為我從事語文教學的一面旗幟。公開課上×××自由揮灑，馳騁于三尺講臺上，讓我在獲得教益的同時，更多了一份美感；心得交流會上，不知所措的我，從鎮定從容侃侃而談的×××老師身上汲取 了力量和信心；在我為鉆研教法苦惱甚感無力之際，×××老師及時捧來一大摞教育教學書籍，讓我茅塞頓開。

×××老師幫助青年教師，不為名，不圖利，只憑一腔熱情，真抓實干；不保守，不藏私，只為教育教學成績的全面提升。

感謝×××老師對我幫助。特此證明。

包青天

****年**月**日（蓋章）

（七）關于×××老師輔導青年教師的證明材料

（二）我叫楊過，現年24歲，系石弓中心校教師。和×××老師相識相知緣于工作。多年的風風雨雨，我們共同見證石弓中心校的喜悅與豐收，而我對×××老師比較了解，對他更是心存感激，他不公在教學上指導 我幫助我，而且他的奉獻精神溫暖了我，讓我牢固樹立起獻身教育的思想。

×××老師除了擔任班主任工作以外，還一直代兩個班的語文課，盡管×××老師工作繁忙，但他仍從百忙中不忘對青年教師進行輔導，關心青年教師的成長，不異時間和精力，讓我們語文組其他教師提高業務水平，我就是在其輔導下成長 為一名優秀語文教師的。開始由于缺乏教學經驗，有時不免膽怯，教學中經常出現失誤和尷尬現象，在×××老師的幫助下，我逐漸獲取了經驗，提高了從事教學的勇氣，增強從事教學的了信心?？傊?，×××老師在輔導青年教師這方面做出了貢獻。

特此證明。

楊過

****年**月**日（蓋章）