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以榜樣力量為引領 強化復命意識提高執行能力

時間:2019-05-13 12:31:35下載本文作者:會員上傳
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第一篇:以榜樣力量為引領 強化復命意識提高執行能力

以榜樣力量為引領 強化復命意識提高執行能力

血還在流訴,說歹徒的兇殘;血還在流訴,說他的英勇,但他倒下了。6月16日清晨7點,四川涼山州布拖縣陰雨霏霏,布拖縣殯儀館莊嚴肅穆,距離追悼會開始還有大約兩個小時,已經有很多、很多的群眾自發趕來,等待為這位在追緝毒販時中彈犧牲的英雄賈巴伍各哀悼,送他最后一程。

6月14日上午,賈巴伍各在執行任務追緝毒販的時候,子彈從他的左側鎖骨射入,貫穿了胸部。賈巴伍各倒了下去,身邊的戰友連忙扶住他,“不要管我,快追。”躺在戰友懷里,他氣息微弱地說,并把手中的手槍,交到戰友手里。

最終,毒販落網,而這位年僅34歲的彝族漢子年輕的生命,永遠定格在大涼山上。

賈巴伍各犧牲了,他用鮮血和生命宣誓著人民警察鏟除毒患的決心!他用堅強的執行力,向我們闡述了他作為警察的“復命”意識。

對,在入警的第一天,他曾是對著國徽宣過誓的,誓言里說:“恪盡職守,不怕犧牲;全心全意為人民服務。我愿獻身于崇高的人民公安事業,為實現自己的誓言而努力奮斗!”——他做到了。

“復命”是對組織的責任,對群眾的承諾,是在第一時間反饋貫徹和執行結果。任何工作,任何崗位,“復命”意識都不可或缺,“復命意識”是一種拒絕借口的態度、重視結果的責任、蔑視困難的心智、愛崗敬業的情結,更是一種鐫刻我們對黨忠誠、公道正派、業務精湛、作風過硬的精神和風氣。

你看見頭上的藍天白云,看不見他在熬更守夜;你看見家鄉的青山綠水,看不見他抽屜里的藥品連連。我市環保局黨組成員、總工程師劉應舉,生前最后一周,上班4天半,工作時長超過了60小時,他倒在了工作崗位上。去年冬天,資陽沒有出現過一天重度霧霾天氣,全省的環保會議上,資陽也是全省唯一被表揚的州市,資陽的做法也在全省推廣。

劉應舉作為新時期共產黨人的先進代表,始終樹立起“復命”意識,努力提高自己的執行能力,恪盡職守,立足本職,在敢于擔當中歷練提高、在真抓實干中建功立業,把每一項細微而又重要的小事抓好抓緊抓出成效,創造出無愧于時代、經得起實踐檢驗的業績。他燃盡生命,忠誠無言!

數不盡的名字、道不完的事跡,這些榜樣的事跡都給予了“復命”意識和“劃句號”能力很好的解釋和闡述,提醒黨員干部牢固樹立一日為官,終生為民的意識。榜樣已去,精神永存!時代的使命需要我們擔當作為,群眾的期盼呼吁我們擔當作為。前輩們的先進事跡,鑄就起黨的一座座不朽豐碑,永遠引領和激勵著我們朝著黨和人民的偉大事業砥礪前行!

士不可以不弘毅,任重而道遠。我們當不斷增強“復命”意識,提高“劃句號”能力,以舍我其誰的勇氣和擔當,牢固樹立“四個意識”,推動改革發展的巨輪滾滾向前。

第二篇:強化責任意識提高執行能力

強化責任意識提高執行能力

——“樹立正確權力觀,提高執行力”教育學習活動心得體會

至4月份開展“樹立正確權力觀,提高執行力”教育活動以來,認真按照活動安排,積極參與黨的組織生活,堅持理論聯系實際,正確處理工學矛盾,打牢正確權力觀念、提高組織工作的執行力。認真學習黨的十七大報告、十七屆四中全會的文件精神、胡錦濤總書記在中央紀委十七屆四中全會的講話、汪洋同志在去年全省黨風廉政建設工作會議暨第八期領導干部黨紀政紀法紀教育培訓班結業儀式上的講話、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規和國家法律法規,學習徐建華同志今年3月18日在全市招商引資工作現場會和3月19日在全市打好“三場硬仗”動員會上的講話,學習朱余旺同志4月1日在全縣三級干部會議上的講話。通過上黨課、聽報告會、看錄像、專題討論,進行“五對照五檢查”,反省自己,批評自己,約束自己,督促自己,明確崗位職責,強化責任意識,加強業務能力,提高工作效率,圍繞中心,服務大局,借教育學習開展之際,優化個體執行力結構,推動組織凝聚力、行動力、創造力的提升。

一明確崗位職責,強化責任意識。作為組織系統的工作人員,明確崗位職責是提高自身執行能力的起點,是規范做事,老實做事,干凈做事的基礎,是責任意識能夠強化的保證。崗位職責是公共權力合理化,規范化的組織形式,為了確保公共權力與責任合理統一,黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業觀、工作觀、政績觀。共產黨員的責任意識來自對黨的宗旨的正確理解,來自牢記黨和人民的重托,來自對黨的忠誠,來自對祖國、對人民的深厚感情,來自于對崗位本身的正確認識。只有具備強烈的責任意識,才能常察民情,常慮民憂,常思己責,把思想精力集中在干對事,干好事上。具體而言就是要識政,弄清職責和相關崗位規定,弄清角色定位、工作范圍、工作任務、工作程序、工作標準,弄清法律法規對違反情況的規定。其次就是要履政,敢于任事,勇于擔事,勤于辦事,公正處事,廉潔做事,高效成事;急群眾所急,想群眾所想,憂群眾所憂,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

二是加強綜合能力、提高工作效率。干部黨員首先要有深刻領會政策的能力,“知性合一”,以知為先,只有充分理解政策的重大意義和現實背景,才會自覺地、有效地、持之以恒地去執行;只有深刻領會政策的實質內容,才能結合現實環境,融會貫通、舉一反三,完整準確地去執行,達到政策目標的預期效果。其次要有理論聯系實際的能力,要把“上情”和“下情”聯系結合,既領悟了上級政策決策目標和內容,也符合地方部門實際。宏大政策與執行細節是否很好結合是執行力的核心,契合的好不好,準不準,直接影響執行力的強弱。結合好原則性與靈活性,確保執行措施具體可行,做到宏觀政策具體化、抽象理論實踐化。最后要有團結干部黨員的能力,打造一個執行力強的干部隊伍,是政策執行的保證。上級決策、決定和要求的貫徹執行,都需經過各個層級的篩選和管理,每一層級隊伍在執行上的不協調、不到位,都可能給事業帶來不可估量的損失。每一個干部一定要強化整體意識和大局觀念,加強與同事在思想、認識、信息、感情方面的溝通交流,做到互相信任、互相支持、互相配合、互相補臺,形成工作的合力。

三是密切聯系群眾,提升服務水平。權力來源于群眾,也將歸于群眾。作為群眾施行公共權力的代理人,必須做到密切聯系群眾,想群眾之所想,思群眾之所思,優群眾之所憂,要廣泛吸納各層次、各渠道的真知灼見,擴大群眾參與面,群眾對政策了解得越透徹,執行就越容易。要善于疏通執行過程中群眾不解、錯解、誤解的梗阻。對于群眾一時不懂、不通、不服的問題,要本著以人為本的原則,動之以情、曉之以理,把群眾說懂、說通、說服,使群眾欣悅理解接受,主動配合支持黨委、政府的工作。其次黨員干部在執行過程中,必須以群眾最直接、最現實、最緊迫的利益為工作的出發點,全心全意為人民群眾辦對事,做好事,把好的方針政策落實下去。為了更好地完善執行的各個環節,要請群眾廣泛參與、監督,讓群眾說了算。

第三篇:強化責任意識+++提高執行能力

強化責任意識提高執行能力

一、什么是責任

簡單地說責任就是一個人分內應做的事情,就是企業對你所在 崗位的基本要求。從中我們可以看出責任就是承擔應承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

責任無所不在,父母養兒育女是責任,老師教書育人是責任,工人鋪路建橋是責任,服務員熱情待客是責任.......作為一名太西員工,做好你的本職工作、保質保量完成領導交辦的各項工作就是責任。

二、強化責任意識的必要性

1.強化責任意識是個人成長進步的基石

是否具有高度的責任意識是決定一個人能否成功的重要標準。責任是一個人品格和能力的承載,是一個人走向成功必不可少的素養。所有成功的人,都有一個共同的品質,那就是責任感。所以說責任別能力更重要。一個沒有責任心的人很難辦成大事。沒有責任心,做任何事情都會非常懶散,領導交辦的工作,他們都是馬馬虎虎,應付了事。這樣的員工永遠不會得到提升,因為領導不會把工作交給一個不負責任的人。

2、強化責任是每個人的社會職責

人們從事的工作不同,但無論是統管全局的領導者還是平凡崗位上的一名普通員工,責任是沒有大小之分的,一顆道釘足以傾覆一列火車,一根火柴足以毀掉一片森林,一張處方足以決定一個人的生命。很多低級錯誤,包括本不應該發生的重大事故,就是因為缺少責任意

識才出現的,一個人責任意識不強,是對社會的極大不負責任。

三管理人員責任意識不強的八個表現

1、工作沒思路、沒計劃

工作沒思路、沒計劃,這一方面說明你能力和水平較差,另一個重要的原因就是你沒有責任意識,沒有把工作當回事;安排的調研工作沒有去做,在經營分析會上你當然就沒有思路;例會不認真聽、公司的文件、通知不認真讀,營業部的意圖不明白,工作自然就抓不住重點。

2、想做老好人,不想管事

“老好人”想象是管理中的一個頑疾,一個企業老好人多了,就會變得死氣沉沉,沒有朝氣,我們山證是一個快速發展的企業,不是養老的地方,老好人不是壞人,但老好人多了,工作就會停滯不前,很多問題主管不去管,中層不想管,高層不知道........這將是一個可怕的想象,足以把一個企業拖垮。

特別提示:想做老好人,就是做大的不負責任!

3、現場工作發現不了問題

日常工作中,很多管理人員有這樣一個通病:他們按照企業的要求,一遍遍的現場遛,但對于一些明顯的問題卻視而不見,我認為這是責任心不強的表現。現場工作發現不了問題,一是責任心不夠,二是水平差,責任心是首要的,只要你全身心投入到工作中,你就一定會發現問題。如果實在水平差,那就按照領導教給你的方法,不打折扣地去完成,也是完全能夠發現問提的。怕的是有能力不去做,沒有

能力又懶得去學,這樣你就永遠進步不了。

4、推一推,動一動,工作沒有主動性

領導所需要的是能夠分憂解難、獨擋一面的好幫手,而不是指揮到哪兒做到哪兒的“木偶人”。對于領導來說,只有那些能準確領會自己意圖,并主動運用自身智慧和才干把工作做到位的員工,才是真正的好員工。對于那些推一推才動一動的員工,領導是不會欣賞和提拔的。

5、害怕承擔責任

人們通常對于承認錯誤和承擔責任懷有恐懼感,因為承認錯誤往往會與接受懲罰想關聯。沒有責任感的人在出現問題時,首先考慮的不是自身的原因,而是把問題歸罪于外界或者他人,總是尋找各式各樣的理由和借口為自己開脫。做為一名管理人員,不但要善于發現問題,更要勇于擔當責任。

6、回復不及時

管理人員一定要有主動回復的意識,這一點,很多人做的很不夠。工作做了沒有,做到什么程度了,從不向領導匯報。很多人會認為,領導安排的工作我做完了就行了,從沒想過還需要向領導回復一下,讓領導放心。

7、工作中經常抱怨

有些員工對自己的工作崗位不滿意,認為領導沒有重用自己,經常抱怨、發牢騷,這是不可取的。抱怨是一種消極情緒,一個部門、一個企業,抱怨聲多了,是非常可怕的。抱怨會消磨人的意志、影響

企業戰斗力。從另一個方面說,抱怨說明你看不慣某些事情,那你就要向領導反映,讓領導幫你來解決,但如果是故意散布一些消極言論、工作經常發牢騷,以此顯示自己高明的話,那就不是責任心不強,而是品質問題了。

8、總認為自己比別人強

有些員工老是自以為是,總認為自己比別人強,眼高手低,不能踏踏實實地完成自己的工作。領導批評時,他們說的最多的是“***還不如我呢,我不他強多了”,“為什么不安排他做,只安排我”,“他那天遲到領導怎么不批評他,今天卻要批評我?”凡此種種,都說明你工作沒有上進心,不足以擔當大任。

第四篇:強化五種意識提高五種能力

強化五種意識提高五種能力

強化五種意識提高五種能力組織部門是黨委的重要職能部門,擔負著管黨員、管干部、管人才的重要職責。組織工作的特殊性,對組工干部能力建設有著更高的要求。新時期,必須站在提高黨的執政能力,保持黨的先進性的高度,加強組工干部能力建設,著重強化五種意識、提高五種能力。

一是強化執政意識,提高政治鑒別能力。

中國共產黨是執政黨,作為共產黨員,尤其是組工干部,要有執政意識,一言一行、時時處處都要注意鞏固黨的執政地位,維護黨的執政形象。要做馬克思主義的堅定信仰者、社會主義制度的積極擁護者和黨的路線方針政策的忠實實踐者。要有政治敏銳性,提高政治鑒別能力,在大是大非面前保持清醒的政治頭腦,不信謠不傳謠,堅持黨的領導不動搖,永遠忠于黨的事業,經得起各種考驗。在考核選任干部、發展黨員等工作中,要堅持把政治標準放在首位,認真貫徹黨的政策精神,保證黨的事業永遠掌握在馬克思主義者手上。

二是強化人本意識,提高知人善任能力。組織部門主要是做人的工作,也是最難做的工作,必須樹立以人為本的觀念,遵循人的發展和事業發展規律,切實為基層為黨員干部服好務,不要高高在上,不能有特權思想。最大的效益來源于組織部,組織部對于實踐“三個代表”重要思想具有重要的導向作用。在干部工作和人才工作中,要認真貫徹黨的干部政策和科學發展觀、正確政績觀,做到求賢若渴,善于發現人才,正確識別人才,科學評價人才,合理使用人才,提高選賢任能的能力,把各方面的優秀人才都凝聚到黨的周圍。

三是強化創新意識,提高開拓進取能力。創新是事業發展的不竭動力,是增強黨員和干部隊伍活力的催化劑。組工干部要善于研究新情況,發現新問題,總結新經驗,提出新思路,開創新局面。要解放思想,與時俱進,只要有利于優秀人才脫穎而出,有利于激勵廣大干部干事創業,有利于增強基層黨組織凝聚力、戰斗力、創造力,有利于發揮黨員先鋒模范作用的思路和措施,都要大膽嘗試、積極探索,不斷增強組織工作的生機與活力,推動事業新發展。

四是強化實干意識,提高調查研究能力。要大力弘揚求真務實的工作作風,說實話,辦實事,抓落實,求實效,力戒主觀主義、官僚主義和形式主義。要把調查研究作為成事之基、謀事之道。要緊緊圍繞組織工作如何為經濟建設中心服務和組織工作中熱點、難點、重點問題開展調研,增強工作的主動性、預見性和實效性,為領導的重大決策當好參謀,使制定出臺的各項政策措施更加切合實際、符合民意。

五是強化學習意識,提高語言文字表達能力。要把學習作為永葆先進性的基本途徑,作為提高業務水平和語言文字表達能力的重要舉措。要平時擠時間學,參加培訓系統學,廣泛學習一切有益知識,在業務上成為“政策通”、“筆桿子”和“多面手”。組工干部時常離不開寫材料,與人打交道,語言文字表達能力是基本功。要顧全大局,精通政策,善于領會領導的思路和要求,熟悉工作情況和工作對象,掌握寫作和說話技巧,勤寫多練,不斷提高寫作水平和語言表達水平,以提高動員組織群眾的能力,充分調動各方面的積極性,營造和諧的工作環境,推進工作事半功培地開展。

第五篇:強化責任意識,提高執行能力026

廣東***陶瓷有限公司

責任、執行、文化機制—馬余松

公司**總提出要構建長效機制,按我理解實質上就是要求我們全體干部不斷自我加強學習,不斷嘗試與創新,不斷完善和嚴格執行公司的規章制度與標準,明確責任分工,工序之間打破各自小組織格局和旁觀思想形成顧客關系相互幫助與監督,全面培訓提升下屬員工綜合能力,頻繁和反復地進行現場跟蹤指導好下屬員工,實施科學合理的獎懲制度以促進建立責任共同體,養成良好執行文化習慣,最終形成公司最具競爭力的文化機制。

企業競爭力可分為三個部分:一是硬件競爭力;二是制度競爭力;三是軟性競爭力(文化競爭力),其中建立責任體系,提升軟性競爭力是核心和關鍵。在一個企業中,崗位與崗位之間、員工和員工之間其實是責任鏈的關系,如果某一個環節缺失了責任,責任鏈就會斷裂,所以我們要構建的就是一個責任共同體。

比爾〃蓋茨曾說:人可以不偉大,但不可以沒有責任心。有了責任心,一定會認真思考,勤奮工作,細致踏實,實事求是;有了責任心,做每一件事都會堅持到底,按時、按質、按量完成任務,圓滿解決問題。

一、管理人員責任意識不強的七個表現

1、工作沒思路、沒計劃。這一方面說明你能力和水平較差,另一個重要的原因就是你沒有責任意識,沒有把工作當回事;例會不認真聽、公司的文件、通知不認真讀,領導的意圖不明白,工作自然就抓不住重點。

2、想做老好人,不想管事。“老好人”現象是管理中的一個頑疾,一個企業老好人多了,就會變得死氣沉沉,沒有朝氣,老好人不是壞人,但老好人多了,工作就會停滯不前,很多問題班長不去管,主管不想管,高層不知道........這將是一個可怕的想象,足以把一個企業拖垮。特別提示:一味想做老好人,就是管理的不負責任!

3、現場工作發現不了問題。日常工作中,很多管理人員有這樣一個通病:他們按照企業的要求,一遍遍的現場遛,但對于一些明顯的問題卻視而不見,我認為這是責任心不強的表現。現場工作發現不了問題,一是責任心不夠,二是水平差,責任心是首要的,只要你全身心投入到工作中,你就一定會發現問題。如果實在水平差,那就按照領導教給你的方法,不打折扣地去完成,也是完全能夠發現問提的。怕的是有能力不去做,沒有能力又懶得去學,這樣你就永遠進步不了。

4、推一推,動一動,工作沒有主動性。領導所需要的是能夠分憂解難、獨擋一面的好幫手,而不是指揮到哪兒做到哪兒的“木偶人”。對于領導來說,只有那些能準確領會自己意圖,并主動運用自身智慧和才干把工作做到位的員工,才是真正的好員工。有些主管在選擇用人的時候特別側重找“聽話”的員工(單純會聽話的就是“木偶人”),而不綜合考慮員工本身的技能水平,這也是走向極端的表現,一個真正聽話的員工也應該是一個懂得主動學習和實踐的員工,懂得改變自我固執的工作經驗思維不斷去嘗試試驗新的控制方法的員工。

5、害怕承擔責任。人們通常對于承認錯誤和承擔責任懷有恐懼感,因為承認錯誤往往會與接受懲罰想關聯。沒有責任感的人在出現問題時,首先考慮的不是自身的原因,而是把問題歸罪于外界或者他人,總是尋找各式各樣的理由和借口為自己開脫。做為一名管理人員,不但要善于發現問題,更要勇于擔當責任。

6、回復不及時。管理人員一定要有主動回復的意識,這一點,部分人做的很不夠。工作做了沒有,做到什么程度了,從不向領導匯報。他們會認為,領導安排的工作我做完了就行了,從沒想過還需要向領導回復一下,讓領導放心。

7、工作中經常抱怨,總認為自己比別人強。有些員工老是自以為是,總認為自己比別人強。領導批評時,他們說的最多的是“***還不如我呢,我比他強多了”,“為什么不安排他做,只安排我”凡此種種,都說明你工作沒有上進心,其實,領導交代任務給你時,你應該高興才責任體現人品,人品決定產品;責任勝于能力,責任提升能力

廣東***陶瓷有限公司

責任、執行、文化機制—馬余松

對,而不應該抱怨。領導把工作交給你,代表領導器重你。因為他覺得你能達到他的要求,相信你能完成任務,這時候應該感到自豪。我們應以負責的精神和態度去對待生活和工作。不是金子沒有發光,而是在你的能力體系當中缺少了核心能力——“責任能力”。并不是否認能力,而是說沒有責任的載體,你的能力是失去意義的。責任是載體,能力是跳舞的技術。你的能力再好,沒有舞臺這個載體,你的舞姿也是浪費。一個只有責任感而毫無能力的人,也是無法得到重用的,因為責任需要用業績來證明,業績要靠能力去創造。

二、管理干部如何帶領團隊強化責任意識,提高執行能力

1、帶好頭。作為一名管理者,如果沒有責任心,對待工作思想懈怠,疏于管理,放松監督,再安全的崗位也會出現險情,也會發生事故,管理人員要能學管理,反思現狀管理。行為教育最好的方式就是領導身體力行。領導一正能壓百邪,領導邪一寸,下屬能邪百里,多數情況下下屬的行為表現是上司工作表率的影子。

2、強本領。有強烈的工作責任心,要敢于突破思維定式和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,將精力集中在工作上,增強適應本職崗位,較好履行崗位職責的業務能力,切實增強自己的專業技能。

何為培?培:培土;培養。在樹苗四周堆上土叫培,目的有二:一是保護,不被風刮倒;二是保養,添加養料。何為訓?就是告訴人們不該做什么。訓導,就是告訴人們應該做什么,應該怎么做;訓練,就是反復做,把應該做的事情按正確的方法反復演練。訓練的目的就是達到熟練掌握和習慣自覺的程度,使工作人員養成按工作流程和標準工作的習慣。強化團隊執行責任能力,要求員工對自己的事情負責、要求員工有互幫互助精神,培養民主的團隊氣氛(強調執行力可以確保員工的集體精神,而允許員工表達自己的觀點則可以提升一個團隊的凝聚力)、允許員工犯錯誤(鼓勵員工對自己失誤造成的負面結果負責,也是培養責任心的一種方法)、不要打擊員工的積極性。

3、抓細節抓量化。全面量化我們每個工作細節(細節決定成敗),打破感覺式管理。抓細節抓量化就是抓大事,例如我們把進料檢驗的標準盡量多些可量化的項目,每種原料多項目檢測就能更全面了解原料性能,當我們在進行試驗以及配方組成的時候就能根據原料性能批次進行,這樣就能最大限度預防坯、釉質量問題發生,坯、釉沒問題,生產自然輕松順暢。假如我們的原料檢測可量化項目少,合格、讓步接收、退貨品都當合格混在一起,也無批次概念時,這樣就會變成進料檢與不檢一個樣,不確定性的大生產質量問題就會偶爾中獎光顧。源頭細節關注的效果遠好過車間大量增加操作人員、檢驗人員與管理人員來進行生產控制。

4、嚴制度。人有懶惰的天性。制度是死的,是條文性的東西,有了制度沒有人監管,等于沒有制度。監管者首先自己要遵守應該遵守的制度,其次還要破除情面不徇私情進行監管,監管同樣需要智慧,需要原則和靈活相結合。如果說制度是鉚丁,那么監管(企業的直接監管人員就是車間的管理干部)就是上鉚丁的工具,它可以讓鉚丁緊,也可以讓鉚丁松動;它可以讓管道暢通,也可以讓管道堵塞起來。所以監管直接決定著流水的管道、流水的效果。

5、勤關懷。無論是通過流程設計和強化管理來約束員工崗位盡職盡責,或是通過行為教育來讓員工主動自愿接受約束,達到崗位盡職盡責的目的,這都是來自員工外部的壓力和驅動力,那么要使員工做到自我驅動和遠行,必須做好員工的職業生涯規劃(按照公司與員工共同意愿設計在企業的發展路徑)和為員工提供足夠的吃住等基本生活條件,采用科學合理的員工管理方法,和每個員工單獨談心實施情感管理,讓員工有尊嚴地工作,點亮員工的心燈。試想,一名員工對自己都沒有責任心的話,那他怎么可能對他人和公司有責任意識呢?所以,只有員工走得更遠,企業才能走得更遠。

責任體現人品,人品決定產品;責任勝于能力,責任提升能力

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