第一篇：申報市級衛生先進單位綜合匯報材料

黃店鎮姑庵衛生院創建市級衛生先進單位

事跡材料

2011年，在各級政府和衛生局、愛衛辦的正確領導下‘認真貫徹落實科學發展觀，以高度的責任感和使命感，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，大力開展以“健康山東行動”、“健康我先行”為主題的愛國衛生運動，推進城鄉環境衛生整治、除害防病、無煙衛生系統創建、健康教育等各項工作，城鄉衛生環境面貌得到了改變，廣大群眾衛生意識提高了臺階。

我院自2010年7月開始抓創建市級衛生先進單位工作以來，院領導班子提出了通過1年半的努力，將創建市級衛生單位作為姑庵衛生院工作的目標。1年多來，我院堅持創衛工作與業務工作同安排、同部署、同考核，兩手抓、兩不誤、兩促進、兩發展，在縣愛衛辦及鎮級有關部門的支持和幫助下，經過全院職工不懈努力，功能日臻完善、衛生狀況日益改善。在定陶縣鄉鎮衛生工作季度考核中連續兩年取得了名列前茅的好成績。創建市級衛生單位已成為全院廣大干部職工的強烈愿望、共同要求和自覺行動，現將我院開展創建市級衛生單位的有關工作總結如下：

一、加強領導，健全組織

根據市、縣愛衛會有關愛國衛生工作目標考核辦法和機關單位衛生標準的要求，我院把創建市級衛生先進單位工作納入年度工作規劃，使創建工作做到年初有計劃、有部署，年終有檢查、有總結。成立了由院長祝興文同志任組長，副院長王東峰同志任副組長，下設辦公室、潘之啟任辦公室主任，各科室負責人、衛生所所長為成員的姑庵衛生院創建市級衛生先進單位領導小組，由辦公室具體負責日常工作。

二、強化宣傳，營造濃厚的輿論氛圍

近1年多來，我們充分利用各種宣傳手段，把愛衛、創衛思想植根于廣大群眾心中，把創衛工作滲透于家庭、傳播于社會。首先，醫院、各衛生所設立了11個宣傳欄作為固定性健康教育陣地，衛生院宣傳欄內容1個月更換一次；衛生所宣傳欄內容2個月更換一次。其次，印發禽流感、艾滋病、結核病、甲型H1N1流感、手足口病、精神病的防治、控煙知識等相關健教宣傳資料10萬余份，材料入戶率達96%。再次，醫院以“創衛”為契機，由專業人員分季節、分人群講解健康教育知識，提供衛生咨詢服務，重點講授常見病、多見病的預防知識。共開設專題講座18期，健康教育咨詢活動13次、免費查血糖、表面抗原、做心電圖共計15000余人次，并免費發放慢性病藥品2000余元。同時，大力宣傳我院愛衛和創衛工作中涌現的先進典型事跡，極大地提高了轄區居民的衛生意識和健康意識，為創衛活動營造了濃厚的氛圍，促進了健康行為的養成，形成了個個講衛生，人人愛清潔的良好風氣。轄區內衛生知識入戶率達95%以上。特別是今年以來，我們把創衛宣傳與“講文明、樹新風”、“改善發展環境”等活動緊密結合起來，組織開展了“世界無煙日”、“愛國衛生月”、“6〃5世界環境日”等創衛宣傳活動6次。

三、建章立制，狠抓落實 按照《<山東省愛國衛生運動管理辦法>及實施細則》、《菏澤市各行各業衛生標準》、縣委、政府“創衛”目標和姑庵衛生院創建規劃，我院先后制訂了《醫院環境衛生管理制度》、《綠化衛生管理制度》、《職工文明衛生守則》、《年度目標工作考核細則》等各項制度，明確衛生目標和任務，強化管理，責任明確，獎優罰劣。

2011年是開展“健康山東行動”的關鍵的一年，我院積極響應，深入開展兩個一活動.在醫院室內外張貼了禁煙標志，病房、輸液大廳禁止吸煙，設立了吸煙區，成立了控煙領導小組，制訂了控煙獎懲措施，大力宣傳吸煙的對人體的危害以及戒煙知識，開展控煙知識講座。

為保證職工身心健康，我院每年組織全體職工健康查體兩次，并在每年的夏季為職工發放防暑用品和預防用藥，防止各種疾病和傳染病的發生，確保了各項工作的正常運行；還為鎮直各部門、各村委會人員、60歲以上的老年人進行免費。同時，我院每周一下午組織全體職工開展健身活動，并多次組織全體職工外出參觀學習，參加拓展訓練，豐富了職工的生活，增強了團隊的凝聚力。

我院下設16個科室、9處中心衛生室，我們注重規范服務，樹行業新風，要求全體工作人員講文明懂禮貌、使用文明服務用語，熱情接待每一位前來就診的患者。在搞好醫療服務工作的同時，抓好服務窗口的衛生清潔工作。為搞好醫院內部環境，我院設立專項資金購買衛生工具和消殺藥品（垃圾桶、噴霧器、84消毒液等）。同時，組織全院職工學習相關愛衛知識，增強其防范意識和自我保護意識，取得了巨大的成效。

按照《年度工作目標考核細則》中有關衛生清潔的條款，辦公室組織有關人員按條款要求，對各科室及9處衛生所責任區進行定期、不定期檢查，并將檢查得分同年度目標考核掛鉤。

通過一系列有效措施，大大增強了廣大干部職工的創衛意識，全體干部職工每天自覺清掃室內外和公共區域衛生，全院院內外整體環境得到了明顯改觀。室內達到窗明幾凈，物見本色，無積塵、蛛網、垃圾、煙頭及紙屑，無衛生死角；廢紙簍、痰盂、果皮箱等衛生設施整潔；廁所達到瓷磚化、水沖化、無鼠、無蠅、無污、無臭味。我院在宜綠地帶、辦公區、生活區栽種樹木及各種花卉，有女貞、百日紅等樹木80余株，綠化面積達1600余平方米，為職工創造了良好的工作、學習、生活環境。

我院緊緊圍繞鎮黨委、政府創建國家衛生鎮為目標，積極支持配合參與鎮愛衛辦組織開展的愛國衛生、創衛生城鎮和除“四害”等活動。在“愛國衛生月”活動中，按縣愛衛會統一部署，每年四月、十二月份在全鎮范圍內集中投放鼠藥兩次，并搞好復查，及時補藥。

在以后的創建工作中，我們將繼續以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實愛國衛生、創衛工作的有關規章制度和《公民道德實施綱要》，制定切實可行的創建規劃和措施，求真務實、強化管理、搞好經常性的督促檢查，考核評比，獎優罰劣，采取強有力的保障措施確保今年創建市級衛生先進單位順利通過，不斷提升我院的衛生文明形象，為維護人民群眾身體健康作出更大貢獻。

黃店鎮姑庵衛生院

2012年2月4日

第二篇：申報市級衛生先進單位綜合匯報材料

碼頭鎮衛生院創建市級衛生先進單位

事跡材料

我院自2008年開始抓創建市級衛生先進單位工作以來，院領導班子提出了通過兩年多時間的努力，將碼頭鎮衛生院創建為市級衛生單位工作的目標。兩年來，我院堅持創衛工作與業務工作同安排、同部署、同考核，兩手抓、兩不誤、兩促進、兩發展，在縣愛衛辦及鎮級有關部門的支持和幫助下，經過全院職工不懈努力，功能日臻完善、衛生狀況日益改善。在鄒平縣鄉鎮衛生工作季度考核中連續兩年取得第一名的好成績。創建市級衛生單位已成為全院廣大干部職工的強烈愿望、共同要求和自覺行動，現將我院開展創建市級衛生單位的有關工作總結如下：

一、加強領導，健全組織

根據市、縣愛衛會有關愛國衛生工作目標考核辦法和機關單位衛生標準的要求，我院把創建市級衛生先進單位工作納入工作規劃，使創建工作做到年初有計劃、有部署，年終有檢查、有總結。成立了由院長楊恒寶同志任組長，副院長楊金亮同志任副組長，各科室負責人、中心衛生室主任為成員的碼頭鎮創建市級衛生先進單位領導小組，由院辦公室具體負責日常工作。切實推動了愛國衛生各項工作的開展。

二、強化宣傳，營造濃厚的輿論氛圍

近兩年來，我們充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳愛國

衛生和創衛的目的、意義和要求，把愛衛、創衛思想植根于廣大群眾心中，把創衛工作滲透于家庭、傳播于社會。首先，醫院、各中心衛生室設立了17個宣傳欄作為固定性健康教育陣地，宣傳欄內容每季度更換一次。其次，印發禽流感、艾滋病、結核病、甲型H1N1流感、手足口病等相關健教宣傳資料10萬余份，材料入戶率達96%。再次，醫院以“創衛”為契機，聘請專業人員分季節、分人群講解健康教育知識，提供衛生咨詢服務，重點講授常見病、多見病的預防知識。共開設專題講座10余期。同時，大力宣傳我院愛衛和創衛工作中涌現的先進典型事跡及時報道創衛作中廣大群眾所關心的熱點、難點問題，極大地提高了全鎮居民的衛生意識和健康意識，為創衛活動營造了濃厚的氛圍，促進了健康行為的養成，形成了個個講衛生，人人愛清潔的良好風氣。全鎮衛生知識入戶率達95%以上。特別是今年以來，我們把創衛宣傳與“講文明、樹新風”、“改善發展環境”等活動緊密結合起來，組織開展了“世界無煙日”、“愛國衛生月”、“6〃5世界環境日”等創衛宣傳活動6次。

三、建章立制，狠抓落實

按照《<山東省愛國衛生運動管理辦法>及實施細則》、《濱州市各行各業衛生標準》、縣委、政府“創衛”目標和碼頭鎮衛生院創建規劃，我院先后制訂了《醫院環境衛生管理制度》、《住宅區衛生管理制度》、《綠化衛生管理制度》、《職工文明衛生守則》、《目標工作考核細則》等各項制度，明確衛生目標和任務，強化管理，責任明確，獎優罰劣。

為保證職工身心健康，我院每年組織全體職工健康查體兩次，并在每年的夏季為職工發放防暑用品和預防用藥，防止各種疾病和傳染病的發生，確保了各項工作的正常運行。同時，我院每周一下午組織全體職工開展健身活動，并多次組織全體職工外出參觀學習，參加拓展訓練，豐富了職工的生活，增強了團隊的凝聚力。

重視“窗口”建設。就診導醫服務是面向群眾的窗口。我院下設16個科室、15處中心衛生室，我們注重規范服務，樹行業新風，要求全體工作人員講文明懂禮貌、使用文明服務用語，熱情接待每一位前來就診的患者。在搞好醫療服務工作的同時，抓好服務窗口的衛生清潔工作。為搞好醫院內部環境，我院籌集專項資金購買衛生工具和消殺藥品（垃圾桶、電動噴霧器、84消毒液、奮斗鈉等）。同時，組織全院職工學習相關愛衛知識，增強其防范意識和自我保護意識，取得了巨大的成效。

按照《工作目標考核細則》中有關衛生清潔的條款，辦公室組織有關人員按條款要求，對各科室及15處中心衛生室責任區進行定期、不定期檢查，并將檢查得分同目標考核掛鉤。通過一系列有效措施，大大增強了廣大干部職工的創衛意識，全體干部職工每天自覺清掃室內外和公共區域衛生，專人負責綠化區清潔，全院內外整體環境得到了明顯改觀。室內達到窗明幾凈，物見本色，無積塵、蛛網、垃圾、煙頭及紙屑，無衛生死角；廢紙簍、痰盂、果皮箱等衛生設施整潔；廁所達到瓷磚化、水沖化、無鼠、無蠅、無污、無臭味。我院在宜綠地帶、辦公區、生活區栽種草坪、樹木

及各種花卉，有大葉女貞、小葉女貞、垂柳、紫葉李等樹木80余株，綠化面積達1200余平方米，為職工創造了良好的工作、學習、生活環境。

積極開展鞏固創省級衛生鎮活動。我院緊緊圍繞鎮黨委、政府創建國家衛生鎮為目標，積極支持配合參與鎮愛衛辦組織開展的愛國衛生、創衛生城鎮和除“四害”等活動。在“愛國衛生月”活動中，按縣愛衛會統一部署，每年四月、十二月份在全鎮范圍內集中投放鼠藥兩次，并搞好復查，及時補藥。

在以后的創建工作中，我們將繼續以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實愛國衛生、創衛工作的有關規章制度和《公民道德實施綱要》，制定切實可行的創建規劃和措施，求真務實、強化管理、搞好經常性的督促檢查，考核評比，獎優罰劣，采取強有力的保障措施確保今年創建市級衛生先進單位順利通過，不斷提升我院的衛生文明形象。

碼頭鎮衛生院

2010年4月21日

第三篇：衛生院申報衛生先進單位材料

。。申報市衛生先進單位材料

。。衛生院是一所占地面積。平方米，擁有。名員工，開放近。張病床的集醫、教、防于一體的綜合性。醫院。近幾年來，我院加大投入，廣泛開展愛國衛生工作，取得了顯著成效。如今醫院綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，幽雅怡人。我們主要做到了以下幾點：

一、加強領導，落實責任，把愛國衛生工作落到實處。我院領導堅持“以人為本”的治院理念，以健康為重，抓好醫院環境衛生作為一件大事納入醫院發展規劃，成立了以院長為組長的“創建領導小組”，建立了醫院一把手負總責，分管領導抓落實，有關科室人員具體實施，全體職員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得醫院環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

二、建章立制，完善衛生管理監督長效機制。

⒈建立醫院愛國衛生工作責任制，保持良好院貌形象。醫院與棗陽市保潔公司簽定了協議，由保潔公司負責醫院平日的保潔工作，并每月開展1-2次的清潔大掃除工作，保證了整個醫院每天干凈，整潔。

⒉健全完善衛生管理制度，深入開展愛國衛生工作。我院制訂了“。。衛生院衛生管理條例”、“醫院綠化管理規章制度”，提出了“四化”、“六無”的要求，即清潔衛生要做

到“亮化、凈化、美化、綠化”；公共場地要實施“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；同時我院將個人環境衛生行為的考核與個人創先評優掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執行。

⒊落實衛生檢查制度，確保醫院衛生工作的實效性。我院衛生工作檢查小組每周都要對全院衛生工作進行一次檢查，及時發現問題及時整改。醫院設立了衛生監督員，每天對院區衛生情況進行督查，發現不符合清潔衛生要求的，立即報告主管部門。

三、環境治理是根本，完善設施是關鍵。徹底整治院內

衛生，環境治理是根本，完善設施是關鍵，我院緊緊抓住這一點，唱好環境治理的重頭戲。

⒈改造病房，創建病人的就醫環境。我院近三年來投入

了近200萬元進行了徹底的改造，拆除老式的舊房，新建了一幢三層高的門診病房綜合大樓，預防接種大廳全部重新裝

修，對院內的布置，進行了統一規范，做到美觀大方舒適。

2、加強水質檢測，保證飲用水衛生。我院的生活用水

來自自來水公司，經市衛生監督所取樣檢測均符合衛生標準。

3、集中收集清運垃圾，創造清潔，清新的環境。要求

全院職工寧愿多走幾步，也要把垃圾送到垃圾池清倒。由鎮環衛站垃圾拉走處理。此外，院內外放置了近十只加蓋垃圾

箱。這一舉措徹底改變了過去到處是垃圾堆的現象，大大地改善了生活環境。

4、提高衛生水準，加強公廁治理。經過改造，我院現有的公廁全部為水沖式廁所。衛生間都有保潔人員負責清洗，便池無尿垢，墻上無痰跡，地面、門窗、洗手池整潔，基本做到無蠅、無臭、無味、無害。

5、堅持滅害除蟲，做好疾病預防工作。每年夏季重點組織人力、物力對廁所、水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期。陰暗的溝角等是老鼠經常出沒的地方，我們在這些地方重點投放了毒餌，取得了較好的滅鼠效果。對各種常見流行病、傳染病，堅持預防與治療并舉，重在預防的原則，積極做好疾病預防工作。

在愛國衛生工作方面，我院做了大量的工作，取得了一定的成績。我們將加倍努力，進一步搞好醫院環境衛生治理工作，為病人、職工及家屬創造一個清潔、優美、舒適的學習生活環境！

第四篇：關于申報市衛生先進單位匯報材料

近幾年，我校不斷加大投入，推進校園建設，學校的愛國衛生治理活動取得了顯著成績。如今的蚌埠三中，校道平整，景區處處，綠樹成蔭，草坪茵茵，鳥語花香，空氣清新，塘中蓮花朵朵，游魚隱約可見，怡然自得，好一個幽雅怡人的綠色生態園！學校先后獲得安徽省第六、第七、第八屆文明單位，安徽省綠色學校等多項榮譽稱號。我校創建市衛生先進單位的主要做法如下：

一、加強領導，落實責任，把衛生工作落到實處

衛生是文明的基礎，建設一個優美、整潔、文明、生態的校園，既是兩個文明建設的有形載體，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。多年來，我校領導堅持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，把推進校園建設，抓好學校環境衛生作為一件大事納入學校的常規工作中。學校成立了以校長為組長的“衛生工作領導小組”和“食堂工作領導小組”等，建立了學校“一把手”負總責，分管領導抓落實，有關部門人員具體實施，全體師生全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學校環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

二、建章立制，完善衛生管理監督長效機制 環境衛生工作是一個系統工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環境衛生工作的實效性。

1、校園清潔衛生責任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區，并落實到班級，每個班級輪流一定的學生，堅持“每天一小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。

2、衛生監督檢查制度。為保證學校衛生工作的實效性，我校衛生工作檢查小組每周都要對食堂衛生、小賣部食品衛生和學校的校園環境進行一次檢查，及時發現問題及時整改。學校設有一名專職衛生監督員，每天對各班小掃和周掃情況進行檢查，發現不符合清潔衛生要求的，立即要求有關班級重新清掃。每天在學生一日三餐用餐時間和課間時間，衛生監督員即上崗執勤巡查，監督制止糾正學生亂丟剩飯剩菜的不良行為和亂丟亂棄瓜果紙屑等行為，有效地保證了校園的清潔衛生。學生公寓的宿舍管理員都要對學生宿舍內務進行檢查打分。我們將有關檢查結果與每周班級流動紅旗、文明宿舍和每期先進班級評選有機地結合起來，取得了很好的效果。

3、環境衛生管護制度。我校制訂實施了“蚌埠三中校園衛生管理條例”、“蚌埠三中綠化管護規章制度”、“蚌埠三中宿舍公約”、文明教室、文明宿舍評比制度，提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；個人衛生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛生，注意勤洗澡”。同時我校政教處經常組織學校中層以上干部進班檢查學生儀容儀表，學校將學生環境衛生行為的考核與個人德育積分掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執行。

第五篇：申報德育工作先進單位匯報材料

潤物細無聲

xx中學創立于1931年，不久前，剛度過80華誕。80年來，xx中學一直秉承傳統，樹立“以人為本、以德立校”的辦學理念，始終堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，在全面提高教育教學質量的同時，始終將未成年人思想道德建設放在重中之重的位置。以豐富多彩的校園文化熏陶人，以廣泛深入開展的集體活動教育人，以嚴格的行為規范教育引領人，使學校的未成年人思想道德建設工作凸現新的特色。

一、以統一認識為先導，突出德育的重要性

江澤民指出，德育在黨的教育事業中具有別重要的地位。德育工作的成效在于統一思想，這樣才能確保德育在學校教育中的首要地位。我校始終把德育工作全方位地放在素質教育的首要位置，把德育工作落實在學校工作的各個方面，貫穿于教育的全過程，全員育人、全程育人，形成齊抓共管的開放的大德育格局。

我校領導特別重視德育工作，為使德育取得實效，我校專門成立了以校長xxx同志為組長，xxx同志為副組長的德育工作領導小組，認真研究德育工作，確定德育工作目標。制定了德育工作計劃，強調教育者不僅要傳授知識，更重要的是育人心靈。為強化認識，領導小組還組織全校教職工學習《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等重要文件，引導和教育廣大教職工牢固樹立和落實德育工作在學校工作中的首要位置；同時，把德育納入教職工考核中，把教職工能否在教學、工作中落實好德育內容，作為評先評優和聘任的重要依據。

我們必須認識到：德育工作涉及面廣，人員也比較復雜，我們必須與社會緊密聯系，開展工作，不閉門造車，實事求是地開展工作。為確保校園安全，我校同公安機關建立聯防責任制，實現了學校的“警民共建”；學校密切了與家庭的聯系，在他們的配合下，對學生存在的不良現象加以約束，防微杜漸，防患于未

然，讓學生在良好的環境中健康成長。學校建立了家長委員會，適時與家長委員加強溝通，吸取好的建議與意見，改善學校的各項工作。在家長委員會的協助下定期舉辦家長會，三年來，共舉辦家長會6次，共有3萬人次的家長朋友參加了會議，從而加強了學校和家長的溝通，明確了教育孩子的思想道德品質首先應是自己的責任，切莫一味地推給社會和學校。學校不能一味地包攬責任，也不能一味地推卸責任，應該與社會、家庭形成三位一體，建立對學生思想道德教育的網絡，形成合力，使德育工作更具有針對性。

二、以師德教育為根本，全面加強德育工作隊伍建設

學校始終注重德育隊伍建設，并在各級培訓中以“師德”為核心，努力提高德育管理水平。我校深入開展教師崗位培訓、新課程遠程培訓，深入開展“創先爭優”活動，認真落實“師徒結對”青年教師培養制度，逐漸形成了一支高素質的教師隊伍。同時，我們選拔作風正，業務硬，責任心強的優秀教師擔任班主任，加強班主任的培養，如定期舉行班主任業務培訓或優秀班主任經驗交流會等。我校先后舉辦了12次班主任業務培訓與交流會，共有24位優秀班主任作了經驗報告，實現了智慧的有效共享，也幫助了年輕教師的成長。另外，我校制定了《班主任考核細則》加強對班主任的考核，并在評優方面進行傾斜。每年我們還評出“十佳班主任”，組織他們“走出去”，我們先后到了北京、上海、山東、廣東等地名校參觀考察，把外校先進的管理理念“引進來”，以加強他們的管理班級的能力和素質。

三、以校園為主陣地，加強校園文化建設

文化是學校真正的品質和靈魂，校園文化是實施素質教育的基礎。在實施德育新課程的過程中，我們結合實際，大膽創新，改變傳統的“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的做法，努力建構“以學生為中心，以情境為中心，以活動為中心”的新的德育原則，力求通過學科課程德育、社會實踐活動、行為規范德育、社會環境育人四個德育平臺，和課內、課外兩條線，積極實施德育新課程，讓學校德育“活”起來。

1、以課堂為堡壘，強化德育的有效滲透。

完善班會制度，每周由學校統一組織安排一次主題班會，每學期不定期開展一次主題班會評比，并擇優予以表彰。這學期開展的主題班會，如“新學期、新打算”、“孝親尊師，我該怎么做”、“珍愛生命，注意安全”等。上述活動的開展起到潤物細無聲的作用，德育工作的開展要有適當的載體，寓教于樂之中，起到了明顯的德育效果。

近年來，我校堅持開展弘揚和培育民族精神教育，牢牢把握愛國主義教育這個核心，把中華傳統美德和井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、抗洪精神等革命傳統作為重點，加強學生的誠信教育；舉行每周一的升國旗儀式和開展“國旗下講話”活動，三年來，總計有130多次講話，發表講話的有校領導、老師和優秀學生代表，他們從不同角度、不同層面對廣大學生提出了不同的期望或者要求。另外我校還組織師生觀看愛國主義影片與愛國主義教育圖片展覽，使愛國主義教育落實到實處。

在新課程背景下，我們積極探索新的德育模式，實現德育與其他學科教學有機結合和滲透，切實提高了德育的實效性。語文、數學、政治、綜合實踐等學科中，鼓勵教師充分挖掘教材中的德育因素，制定并體現學科德育目標，對學生的思想品德進行潛移默化的教育，做到細、實、活。

比如，思想品德課程是對廣大學生進行品德教育的直接渠道。在研究過程中，我們更清楚地認識到思想品德課程的核心理念是回歸生活，學生只有通過課堂引導，通過課外實踐，才能將道德知識、道德體驗內化為自身的素質，在生活的聯系中獲得整體的發展。如我校結合我省的“文明大行動”活動舉辦了“小手拉大手，文明我先行”主題征文活動，活動期間，共征集到1700多篇參選文章，共有44篇優秀征文獲得獎勵。從而有效地對學生進行德育滲透，取得了良好的教育效果。

2、以課外活動為舞臺，激勵廣大同學積極參與，實現道德的自我教育和相互教育。

團委及學生會委員工作開展的有聲有色，采取自薦和選拔相結合調動學生參與學校管理的積極性。學生會設立文明監督崗，學生會干部每天檢查教室、及衛

生區的衛生進行檢查和公布和評比，從根本上約束了學生亂扔亂丟的壞習慣，對培養學生良好的行為習慣起到了有力的促進作用。團委積極開展各項活動。“環保”志愿隊，在做好校園環保的同時，還積極組織各班對塑料瓶進行回收處理，將所得款項來資助貧困的同學完成學業，三來來，他們共籌得資金4000余元，共資助了12名貧困學生。這是學生的創新之舉，也得到了廣大同學的支持和擁護。校團委先后給社區送溫暖240多次，把溫暖送到了老人心間，擴大了學校的社會影響。每年定期舉行的“校園藝術節”活動、元旦文藝匯演、讀書競賽、足球賽、朗誦比賽、百科知識競賽、文明教室評比等活動，作為課堂的延伸，豐富了校園文化，展示學校特色和學生個性，為校園文化增添亮點。

我校通過近幾年努力，逐漸形成自己的校園文化特色。首先結合櫥窗、板報和各類展板，加大宣傳的力度，使社會和家庭及時了解學校信息，關注學校發展。其次，強化文化育人功能。充分利用板報這塊陣地，加強校園文化建設，堅持每月一次板報更新。

四、以人為本，注重心理健康教育和學生良好習慣的養成教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分，加強心理健康教育對培養學生良好的思想道德素質具有重要作用。在總結我校心理健康教育工作的基礎上，繼續探索心理健康教育的載體和形式。一是繼續發揮好心理咨詢室和“心語悄悄說”信箱作用，在有重點的開展心理健康教育的同時，把相關信息及時傳遞給班主任，共同做好學生的心理轉化工作，先后解答了280多人次的心理咨詢；二是不定期邀請心理專家到校作心理健康輔導報告。“一切為了學生”，心理健康教育旨在為學生提供排解心結的途徑，幫助他們樹立遠大理想，形成健全的人格，以快樂健康的心情投入學習與生活中。

注重養成教育，做好行為規范養成教育工作。在培養學生的思想品德和行為規范方面，對學生要求規范基本言行，培養良好習慣；加強了中學生常規行為的養成教育，引導他們從小事、從身邊事做起，自尊自省，自強自立，努力養成良好的道德習慣。

五、關注個體，做好問題學生的轉化工作

問題學生是指那些與同年齡段學生相比，在學習，行為，心理等方面偏離常態，需要在他人幫助下才能解決問題的學生。對問題學生的教育，是教育工作者一個老生常談的問題，也是學校德育一個難題。能否做好問題學生的教育轉化工作，是關系到全面貫徹國家教育方針，推進素質教育，提高勞動者素質的重大問題。

從根本上說，問題學生的形成有其外因與內因。外因包括社會因素，家庭因素，學校因素。內因是指學生的自我因素，一般包括智力，人格，身體等。在三個外部因素中，對學生影響最直接的是學校教育。也正如此，我校采取了一系列措施，加大了對問題學生轉化工作的力度。如，同學間的幫扶，科任教師的“一幫二”的扶帶，班主任長期的心靈溝通，政教處的家校互動等。在教育過程中，我們用足夠的耐心，以滿腔熱忱進行了反復、耐心的教育，用溫暖融化他們的冷漠，用成功代替他們的失敗，用期待諒解他們的過錯，用自己的幸福幸福著他們的幸福，用自己的歡樂歡樂著他們的歡樂，讓他們在溫暖的氛圍中成長，在成功的喜悅中轉化，在自省的過程中創造全新的自我。三年來，近600位同學在同學、老師、班主任、政教處以及家庭的幫助和呵護下，成功轉化，走向了自強自立。

應該說，一系列活動的開展，為學生學會做人、學會求知、學會創新、學會審美、學會健心、學會健體、學會生活、學會實踐等方面提供了鍛煉的機會。同時，豐富多彩的校園活動，也提高了學生自我管理、自我服務、自我教育的能力和意識。我們欣喜地看到，通過一系列的教育活動，學生思想道德素質有了明顯的提高，精神風貌有了很大的改進，學生良好的行為習慣已經或正在養成，校園整潔、環境優美、學生舉止文明、校園秩序良好，已成為我校的特征。

近幾年來，在教育主管部門的大力支持和指導下，我校的未成年人思想道德教育工作取得了長足的發展，在收獲成績的同時，我們也清楚的認識到，未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的工作。在以后的工作中，我們將更加重視未成年人思想道德建設工作。使學校成為未成年人思想道德建設的重要平臺，為促進下一代的健康成長構建社會主義和諧社會作出積極的努力。