第一篇：【第七屆南通市十大杰出青年事跡材料】

【第七屆“南通市園丁獎”事跡材料】

用化學“智慧”點亮學子心靈

——記南通市學科帶頭人、南通市十大杰出青年提名人選陳斌

今年春節，當年的江蘇省高考狀元、如今已在美國從事激光學博士后研究的曹悅同學回到了家鄉南通。他最迫切希望看到的人，除了父母，便是自己的高中化學老師——陳斌。曹悅說：在南通一中度過的高中三年，是人生中難以忘懷的美好時光；而陳老師的關懷、指導，更是為這段時光增添了許多溫馨回憶。家境貧寒的他，每當生活中遇到困難，陳老師總能及時知曉，出手相助，有如兄長般的親切；刻苦勤奮的他，每當攀登一個個學習高峰時，陳老師總是給予細致入微的輔導，有如最堅強有力的后盾。當年在陳斌的指導下，曹悅榮獲江蘇省高中化學奧林匹克競賽一等獎，不僅高考加20分成為江蘇省高考狀元，也為今后從事的專業研究奠定了良好基礎。

“老師用化學的‘智慧’點亮了學子的心靈!”曹悅這句發自內心的感嘆，不僅說出了許許多多學子的心聲，也無意中印證了陳斌恪守的教育理念：用興趣的火花開啟學生創新的閘門，用道德的力量豐富學生美好的心靈，而不是簡單把他們培養成裝載知識的有限容器。

從1999年秋天，走上南通一中化學課堂的那天起，陳斌就是這一理念的忠實實踐者。“沒有一門科學像化學這樣，充滿著無限創造的可能。”在陳斌看來，化學思想的形成和培養過程，恰恰是一個學生心智成熟的過程，因此在他的課堂中，格外關注學生的知識探究和創新能力。

6年前，陳斌在福州代表江蘇、面向全國，開出的一堂名為《飲用水學問多》的綜合實踐活動研討示范課，至今仍為同行所津津樂道。陳斌首先拋出問題：“在我們的日常生活中，純凈水、礦泉水、自來水、礦物質水，哪一種水更好？你怎么知道？請你通過具體的實驗設計方案來證明。”學生的化學思維和創造潛質被空前激發，在操作實驗的活動流程中，動手動腦，紛紛提出見解，課堂氣氛異常活躍。陳斌適時抓住點撥的契機，結合實驗方案和實驗過程，闡述了科學研究的重要方法“單因子變量”思想。

善于運用化學知識和社會生活的結合點來創設情境，也是陳斌優化課堂設計的重要技巧。《氯氣的實驗室制法》是一堂令許多學生畢業后依然記憶猶新的有趣教學課：陳斌首先向學生展示家庭常用的潔廁靈和84消毒液，而后報道某人將這兩種清潔用品混合使用時發生中毒事故的案例。生活與案例教學不僅回答了學生的疑問，也順理成章沿著原理分析、實踐探究的路子，講解了氯氣的實驗室制法。

當今世界，節能減排日益成為全社會關注的熱點、焦點；對環境科學的探究，越來越吸引莘莘學子的濃厚興趣。將環保課題引入教學，是陳斌的一大亮點。從2005年下半年開始，他精心策劃“化學活動周”，集學科全體教師智慧之大成，調動了全校學生積極參與的熱情。學生將課堂中老師傳授的知識運用到生活實踐中，并且親耳聆聽南京師大博士生導師周治華教授、蘇州大學王偉群教授的學術報告，親身體驗到化學課堂的有聲有色，領略到科學殿堂的無窮奧秘。三年來的“化學周”活動，培養了學生的探究興趣。曾獲得人民教育出版社新課程推進先進個人。在化學奧林匹克競賽中，多年來陳斌輔導的學生有數十人獲得省級以上獎項；同時也有效打造了強勢學科，擴大了一中的社會美譽度。

“彰顯自己的教學特色，形成自己的教學思想”一直是陳斌的專業最求，近年來陳斌教學基本功日趨扎實，教學效果日趨明顯，已基本形成自己的教學特色和獨特風格：“生動、趣味、和諧、高效”。在學校教育教學工作中，發揮著教學科研帶頭人的重要作用。在實施新課程教學和科研的過程中，他努力研究和倡導的“化學探究式學習模式”，取得比較理想的教學效果，得到省市同行的一致認可，為推動我校化學教學和輻射周邊地區中起到了骨干帶頭作用。如今，他已是南通市學科帶頭人，南通市第一梯隊名師培養對象預備隊員。

“身體力行，帶動青年，影響一批”是陳斌人生襟懷在教學中的具體體現。他積極投身“青藍工程”。指導年輕教師石磊參加江蘇省第五界化學實驗調演獲得南通市二等獎，指導周晴晴老師參加南通市2006年局直中學初中化學優質課觀摩評比獲得一等獎。他多次受聘為南通大學化學化工學院本科學生做教學藝術等系列講座，并擔任南師大和南通大學實習指導教師，得到學院師生的高度評價。擔任班主任工作方面，2006年被聘為吳筱倩老師的班主任指導教師。

激發學生潛能，首先需要教師自身具備較高的綜合素養。深諳這一點的陳斌，從來都不敢懈怠自己學習的步伐。2007年，他獲得蘇州大學碩士學位，并有10多篇教育教學論文在國家和省級專業期刊發表，并多次被聘為南通市高中化學命題教師和江蘇省普通高中會考命題教師。近年來陳斌主持省級課題一項，并已結題，參與課題研究多項。近5年來，陳斌每年在省內外為同行開設多次公開課或作學術講座；在教育系統組織的業務比武中，陳斌兩次獲得江蘇省一等獎，這也是絕無僅有的。為此，他曾獲得南通市十大杰出青年提名人選和南通市新長征突擊手標兵。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。11年的教學實踐，不僅使陳斌成長為化學教學的行家里手，令同行敬佩和領導賞識的“可畏后生”，也使他踏上了“一專多能，德馨于藝”的管理之路。長期從事班主任工作，曾經擔任學校總務處干事，目前是學校教務處副主任、分管年級的教育教學，這些經歷讓陳斌愈發感覺到：管理工作根本上是人的工作，“用心、盡心”，從心理和情感上去貼近管理對象，才能使管理工作起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的獨特效果。

班主任工作，事無巨細，陳斌始終堅守兩個理念：一是針對個體對象的不同，根據學生的身心特點和認知規律，因材施教；二是關心每一個學生，尤其是對家境困難的學生，傾注更多的心血。在與學生促膝談心時，陳斌強調最多的不是學習成績，而是人格力度。“研究科學的人首先要有道德操守。科學是一柄‘雙刃劍’，可以造福人類，推動社會進步，也可以帶來危害。科學家的社會責任是為人民謀福利。科學沒有國籍，可是科學家有祖國，應該為祖國人民服務，自己的工作不能脫離人民。這是一個科學家應該有的社會責任。”

總務管理、年級管理、教務管理等工作，對陳斌來說雖然是全新的課題，但他相信“只要用心，就能做好”。他懂得，要得到教職工的理解、尊重、支持，就必須與同仁并肩作戰，以自己的一言一行去影響和感動每一位教師。每天清晨七點，他準時在教室門口巡視，找學生談話，與教師交流，成為師生的貼心人。

“一花獨放不是春，百花盛開春滿園”，是陳斌教育管理理念的詩意寫照。他認為每一位教師都各有所長，應該發揮個體的優勢，揚長避短，要團結好整個團隊，以各學科的強勢個體帶動備課組和教研組向著健康、良性、可持續的方向發展。所以，在年級教學質量分析會上，他表揚的是整個班級或學科，而不是某一個人的“一枝獨秀”。正因如此，陳斌所帶領的年級，整體教學質量穩步發展，漸入佳境，在多次學業水平測試和高考中取得優異成績，為學校做出了貢獻，得到學生、家長和教師的肯定！

第二篇：第七屆十大杰出青年公示

公示

經個人申報，結合學生代表投票情況，由學校評優領導小組綜合評議，擬確定授予以下同志湖北三峽職業技術學院第七屆“十大杰出青年”榮譽稱號，現予以公示。

10月27日-11月3日為公示期，如對以上人員有不同意見，請于公示期間到校團委進行反映，聯系人：何唯電話：8853956***。

第七屆“十大杰出青年”獎（排名不分先后）：

生物化工學院09級

盧艷

生物技術及應用二班 機電工程學院09級

駱鶄 醫學院08級護理一班

旅游管理學院09級

吳賢成機械制造與自動化六班 旅游管理學院09級

王一涵

文化市場經營與管理一班

肖瑤

應用英語一班 電子信息學院09級

張肖

醫學院08級護理一班

交通工程學院09級

謝德清

電子信息二班 機電工程學院10級

魯天天

汽車檢測與維修四班 經濟管理學院10級

向雄雄

機電一體化四班

王俊

經濟管理一班

第七屆“十大杰出青年”提名獎（排名不分先后）：

經濟管理學院09級

旅游管理學院09級

鐘媛

會計電算化六班

郭婧

應用英語一班 生物化工學院09級

王媛淵 醫學院09級護152班 張濤

生物技術及應用一班

孫倩茹

李菊萍

丁宇生物化工學院09級 機電工程學院09級 肖棟 園藝技術班 機械制造與自動化四班 旅游管理學院09級 旅游管理學院09級 李燕 應用英語二班 旅游管理二班 交通工程學院09級

朱厚仁 生物化工學院09級茶文化二班

道路與橋梁工程技術二班

共青團湖北三峽職業技術學院委員會

2011年10月27日

第三篇：十大杰出青年主要事跡

十大杰出青年主要事跡

Xxx同志，1986年2月出生，男，2002年7月畢業于安徽煤炭高級技工學校，后經過自己不懈努力考入安徽理工大學，進修采礦工程專業，2006年2月畢業進入工程建設公司，現任工程建設劉店礦建項目部技術組長。自參加技術工作以來，他圍繞工程質量、安全管理等工作，充分發揮青年團員的生力軍作用，工作認真負責，勤學苦干，作風踏實，為礦區礦井建設做出了積極貢獻。

作為一名技術員，他堅持每天跟小班下井，與職工同上同下，及時了解現場情況。2006年，在許疃煤礦東翼改擴建水倉工程施工中，他根據現場礦壓觀測數據分析，積極向礦方提出合理建議，改變原設計采用的澆灌混凝土方式，采用“錨錨”聯合的支護方式，縮短了施工工期，節約了成本，取得了較好的支護效果。

2007年3月他調入孫疃礦建項目部后，主要負責102采區軌道上山與102采區人行上山工程技術管理工作。在工作中，他嚴抓細管，使巷道優良品率達到100%，受到了公司及建設單位領導的一致好評。尤其是在2008年施工的102采區人行上山工程中，他更是精益求精，使工程平均月進度達130m，并在10月份取得月單進201m的好成績，刷新了礦區炮掘單進的新記錄，該工程僅用4個半月順利竣工，比預計工期提前一個半月，受到了集團公司、工程公司和礦方的高度評價。在孫疃礦南部圍巖治理工程方面，他與其他同事一道，經現場跟蹤觀察，在翻閱大量資料的基礎上，與礦方配合，優化孫疃礦南翼軌道大巷、南翼總回風巷的支護形式，探索出了一條低成本、效果好的圍巖

治理方案，改變了原支護形式復雜、支護成本較高、施工難度較大、工程進度遲緩的局面。同時，他加強對注漿工藝的探索，及時分析圍巖巖性以及巷道受壓變形機理，優化注射水泥漿或注射馬麗散工藝流程，大大降低支護成本的同時取得較好的支護效果。

由于新區建設的需要，2010年9月他調入劉店礦建項目部，全面負責劉店礦建項目部的技術管理工作，作為項目部的技術負責人，該同志認真履行技術組長崗位責任制。從技術角度解決施工中的安全隱患，讓技術為項目部的安全生產服務，在安全生產中做到嚴字當頭，嚴格做到不安全不生產。在文明生產中做到“無處不文明、無人不文明”。劉店礦地質條件復雜，斷層多，煤巖層傾角大，頻繁過煤、揭煤，地壓大，技術管理工作比較困難，該同志每天跟班下井，觀察迎頭施工現場巖層變化情況，和隊組技術員及時編寫和改進各種施工措施，以確保施工現場的安全生產，光面爆破是工程質量的主要因素，他嚴抓光爆質量，長期現場指導工人進行光面爆破工作。對于特殊地段的巖石，實施不同的爆破方式，有效的推進了光爆施工。在施工劉店礦煤倉上部聯巷工程中，他親自帶領技術人員深入現場，實地調研，制定切實可行的施工措施，采取短掘短進施工工藝，嚴格超前支護技術的應用，確保空交的順利、安全渡過。而后他根據巖性的變化，制定了符合實際的爆破參數，組織干部職工學習“光面爆破”技術，推進了中深孔爆破技術在班組職工中熟練運用。及時組織召開從普通職工、班隊長、技術人員全員參加的動員大會，制定獎勵措施及施工規范，不斷提高職工安全施工的積極性，該巷道比預計提前5天完成，為劉店礦766采區的進點工作打下了基礎。工程質量受到公司和礦方的一致好評。

安全質量標準化工作是煤礦安全工作的基礎，在生產中，他根據施工的生產實際，制定了實施細則、獎罰措施，加強對廣大職工的學習、培訓，把安全質量標準化意識貫徹到每個職工，使職工自覺上標準崗，干標準活。在工作中，有時生產任務比較緊張，有些施工隊忽視了質量管理，鑒于這種情況他每天跟班到點，和施工隊長講述質量標準化的重要性并和隊里技術員嚴把質量關，對與不符合要求的，他總是不依不饒，緊盯現場促整改直至達到標準。2011年所施工的工程在集團公司、工程公司及礦方的質量標準化達標檢查中，均達一級標準，為工程公司及項目部贏得了良好聲譽。

該同志參加工作以來多次被公司授予“五好職工”、“優秀青安崗員”、“優秀青年”等榮譽稱號。在榮譽面前，他始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風，在工作之余他還主動學習，努力提高自己的專業水平。我們相信，在他不斷的努力下，一定會取得更好的成績，一定會在自己的崗位上更好的發揮自己的才能，在創業發展的道路上創造更加輝煌的業績。

第四篇：十大杰出青年事跡

“球球，你看你臉上手上臟死了和野孩子一樣。” “爸爸，爸爸，什么叫野孩子啊？”

“就是不洗手，不洗臉，不講衛生的小孩就是野孩子呀。” “哦，原來是這樣啊。”

這原本是父親教育兒子要講究衛生的一番說辭，只是在他教育兒子的時候卻萬萬沒有想到會有一天卻被兒子的童言無忌雷了個“外焦里嫩”

事情發生在一個普通的工作日，這天單位里并沒有特別的工作任務，難得按時下班的三分廠設備管理室精軋電氣主任師柴俊巍換上干凈衣服坐在通勤車上正一邊哼著小曲一邊玩著手機，今天他的心情不錯，因為是兒子5歲的生日，早上出門時就答應了兒子要去幼兒園接他一起買個大蛋糕為他慶祝一番。可沒一會兒的功夫，單位的電話打破了這份美好。電話里工友告訴他 F4換輥小車跳了，還有15分鐘就要準備換輥，但小車現在卡住了可能會增加故障時間。聽到會增加故障時間的柴俊巍猶如一只受了驚的兔子一般激動地從座位上蹦了起來，一邊下車一邊不斷回復著：“別急別急，把工具都帶上，我馬上到。”

精軋F4小車離坐車的地方并不遠。他問4號門門口一名寶冶職工借了頂安全帽往頭上一罩就沖了進去。柴俊巍沒有換工作服，這時他根本想都沒想過換衣服的問題，他只知道現在是全面推進質量提升百日計劃的關鍵期，每一分每一秒的故障時間都很寶貴，這“鏈子”可不能掉在他的手上。

柴俊巍處理換輥小車故障在三分廠是出了名的能手，找點準，找點快，處理迅速，每次要是遇上什么疑難雜癥肯定少不了柴俊巍為位“名醫”坐診。這不，他一去就很快找到了故障點，是編碼器跳變，這個本需處理半小時的故障被他“參一腳”竟然不到十五分鐘就解決了。

柴俊巍特長除了會修小車外，還是一個編程高手。至他加入到熱軋這個大家庭以來，在三分廠電氣崗位上進行了多項電氣技術攻關和改造。不僅有精軋活套APC自動定位、精軋工作輥卡板流量檢測設計等大難題還對精軋優化剪切系統進行設計，提高成材率0.8%，優化了精軋工作輥冷卻水，ACG自動控制、彎輥控制使Hi-B、W07S、HRD等軋鋼種軋制穩定性及帶鋼質量大幅提高。

現在是總廠全面推進質量提升百日計劃的關鍵時期，為了縮短檢修時間柴俊巍為精軋區域近千個繼電器設計一套“網絡地圖”。大家都知道處理電氣問題難就難在找點，每次有故障了光找圖紙，找故障點都要用上整個維修一半的時間。在全面推進質量提升的新形勢下，哪里有時間用在慢慢翻圖紙找故障點上面？

制做繼電器“網絡地圖”并不難，就是要下功夫、花時間，整個精軋區里近千個繼電器要逐一找點位并全部接入PLC里，那些天柴俊巍幾乎天天加班，隨身攜帶的工作手上冊了寫滿了密密麻麻的數據。通過他近一個月的努力，這套繼電器“網絡地圖”在剛投用不久就大發神威。那次是精軋F2支撐輥鎖門板極限出現了故障，畫面上只是來報警，這種現象放在以前那是必須要等到檢修時再上前逐個查找，一個故障沒有半個鐘頭以上根本完不了事。但是因為了有了“網絡地圖”柴俊巍在檢修一開始就帶著隊伍精準的找到了故障點，三下五除二不用十分鐘就解決了問題，讓同區域的機械主任師黃強感嘆不已。

讓我們繼續回到F4精軋小車的維修現場。十五分鐘的時間轉瞬即逝，柴俊巍看到在自己”治療”下“滿血復活”的f4換輥小車順利完成任務，心里滿滿都是高興，在他心里只要每次換輥檢修都能夠平平安安順順利利，這個班就沒白上！可還沒來得及高興一會兒，他就想起還要接兒子放學的事情。和現場交待了一聲便急急忙忙掃了一輛單車呼嘯而去。周圍的同事本欲提醒他臉上和衣服上的油污，可哪還看得見他的人影。

柴俊巍趕到幼兒園時正好趕上兒子放學，一路的風塵和汗水和臉上的油污混在一起看上去很是邋遢，如果不是老師認識這位“球球爸爸”還怕這是一個想拐騙孩子的壞人。

買上蛋糕，球球高高興興地跟著難得接自己放學的爸爸回到了家。開門的是柴俊巍的母親，因為柴俊巍和愛人都是工作狂，經常回家很晚，所以為了照顧孩子，孩子的爺爺奶奶在球球要上幼兒園時搬來了武漢。

“奶奶，奶奶，你看我有一個野爸爸。”兒子的這句童言可謂是一語驚雷，讓柴俊巍尷尬非常，他本想發火吼兒子一句，可看著兒子清澈的眼神中因為自己突然板著臉而多出的一分恐懼和委屈時，柴俊巍的心一下疼了起來。

回想起往日的種種，自己哪里有一個合格父親的樣子。兒子都上幼兒園中班了，但前前后后自己去接送的次數一個巴掌都數得過來。兒子誤吞玻璃珠也都是要動手術了自己才知道。不知道有多少次，自己下班回家時兒子已經睡著了；也不知道有多少次兒子的小病小疼都是靠爺爺奶奶帶去醫院，更不知道有多少次幼兒園親子課上兒子缺少了父親的搭配，自己已經虧欠兒子太多太多了??

一臉委屈的球球哪里知道爸爸在想什么，帶著幾分不分服氣的樣子指著柴俊巍肯定地說 ：“你不洗手，不洗臉，不講衛生，那你就是野爸爸，一會兒不給你吃蛋糕了。”

“哈哈??”柴俊巍紅著眼眶笑了起來，他滿是疼愛地摸了摸兒子頭說： “好好好，野爸爸這就去洗臉，馬上變回球球爸爸給你切蛋糕，好不好？” “好啊，好啊，我要最大的一塊。”

“沒問題！我的寶貝兒子，給你切一塊最大最大的。” “奶奶。奶奶，你看我有一個好爸爸。”

第五篇：十大杰出青年個人事跡（范文）

優秀青年事跡

趙玉，男，1988年09月15日出生，共青團員，畢業于山東理工大學，本科學歷，于2012年09月通過公務員考試進入沂源縣南麻鎮工作，先后在農經站、新農合工作；他立足本職崗位，任勞任怨、開拓進取、克己奉公，在新農合工作崗們上做出了突出的成績。獲得2013年南麻鎮“先進工作者”榮譽稱號。

自2012年09月參加工作以來，他已經從一個稚嫩的大學生迅速成為新農合的工作骨干。2014年淄博市將城鎮居民醫保與新農合合并成立城鄉居民醫保，工作量也在原新農合的基礎上增加了近一倍，此時恰逢新農合老員工因工作原因外調，使得他亟需在短時間內熟悉醫保相關業務，既要了解原新農合業務，又要研究透徹城鎮居民醫保的相關文件。通過不斷的研究文件，翻看新農合檔案，請教部門領導，終于在2014年籌資之前能夠熟練辦理城鄉居民醫保業務。

作為一名新時期的青年，他不愿停歇自己前進的腳步，不愿成為一名被過早格式化了的人物，而愿與時俱進，不斷追求更高、更遠、更難的目標。他堅信“人只有在讀書創新中才能增加厚度”，所以無論是在緊張的工作期間，還是閑暇的休息時間，趙玉身邊常備一個夾滿業務資料的資料夾，一有時間就埋進書堆里，孜孜不倦的吸取著書中的營養。對工作，王汝佳勤勤懇懇、兢兢業業；對身邊的同事他更是真情幫助，有求必應。誰有困難他總是隨叫隨到。部門新來了同事，不適應新的工作環境，他常常在工作之余找他們談心，了解他們的心理動態，幫助他們度過心理難關。新同事沒有工作經驗，他就耐心為他們講業務流程，講工作中應注意的問題，使同事很快的走上了工作崗位。

一、認真學習，不斷提高政治素養。趙玉能夠在工作中，認真學習貫徹執行團委的路線、方針、政策。刻苦鉆研業務知識，并運用于工作實踐，特別是在爭先創優活動中，認真學習，勤于思考，自覺從人生觀、世界觀和價值觀的角度認真反思，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正，帶頭樹立青年團員形象。

二、強素質、重修養，公道正派。趙玉能夠時刻注意自我約束和修養，一是加強團結，熱心助人，維護與領導、同事們之間的團結，樹立部門的整體形象，熱情接待、誠懇待人。但對原則性問題，卻嚴把關。經過不斷學習，積累了工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。

三、愛崗敬業、甘于吃苦。作為一名年青人，趙玉熱愛自己的工作，在城鄉醫保工作的過程中表現出了非常強的主動性和積極性，遇到困難的工作總是主動承擔，從不推諉、從不拒絕，從不退縮；而且我能夠以正確的態度對待各項工作任務，學習相關方針、政策并貫徹到實際工作中去。積極參加各項業務培訓，努力提高自身業務素質，具備較強的專業心，責任心。

四、工作扎實，取得了較為突出的成績。趙玉憑著踏實鉆研業務的作風、執著的敬業精神和科學的工作方法，在崗位上取得了突出的成績，充分發揮了一名青年團員的模范作用。

趙玉以“實在做人，踏實做事”的信條，認真履行著一名醫保從業人員的職責。真心誠意地對人，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己最大的職責和最高的使命。他就是這樣在平凡的工作崗位上默默奉獻，在平凡的崗位上樹立了良好形象。他始終相信，憑借一顆勤于思考的大腦和一雙勤勞的雙手，腳踏實地的在人生的每一寸土地上，美好的明天就不是夢想！相信他也會用自己艱辛的汗水，不斷付出，不斷努力，將自己人生的道路點綴的更加絢麗多彩！