第一篇：玉門一中爭先創(chuàng)優(yōu)活動典型材料

重學習創(chuàng)先鋒本色 求高效建一流業(yè)績

—玉門市第一中學黨委黨建工作匯報材料

玉門市第一中學黨委現(xiàn)有教職工黨員76人，分機關支部、文科支部、理科支部3個黨支部，黨員總數(shù)約占教職工總數(shù)的39%。學校設黨政辦公室1 個，設主任1 人，兼職黨務干事1 人。

二〇一〇年五月份以來，根據(jù)全市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，校黨委結合工作實際，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的任務抓緊抓好。通過 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力把我校黨委建設成為學習型的優(yōu)秀黨組織，推動我校各項工作上新臺階。我們的主要做法是：

抓學習培訓，強先鋒意識，激活動熱情 在活動中，我校立足教育教學實際，采取豐富多彩的學習載體和學習形式，積極組織全體黨員干部開展政治理論、法律法規(guī)和教學技能學習。一是“請進來”與“走出去”相結合。積極邀請市委黨講師到我校做報告；多次邀請北師大博士吳效鋒來我校講授新課改理念；邀請山東昌樂二中名師來我校為全體教師講授在新課改中的先進經驗和具體做法。同時組織部分優(yōu)秀教師分批次到山東學習新課程先進教學經驗，提高教學能力。二是“集中學習”與“分散自學”相結合。把每周四下午教職工大會定為全校職工的集中學習時間，采取領導領學、開專題學習會、集中討論等形式集中學習黨的理論、方針、政策，提高全體黨員干部的政治素質；同時要求全體黨員養(yǎng)成良好學習習慣，認真開展個人自學，每人認真做好筆記，學校黨政辦公室定期檢查。三是學習理論與實際教學相結合。在抓好政治理論、教育法律法規(guī)政策和理論知識學習的同時，校領導班子十分重視組織全體教職工學習掌握教育教學新技能。自從開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校把創(chuàng)先爭優(yōu)理論學習與新課程改革相關理念學習有機結合在一起，既提高了全體教職工的教學理念和水平，又體現(xiàn)出了黨員干部在學習過程中爭當優(yōu)秀，爭做一流的積極態(tài)度，并且對其他教職工起到了良好的帶動作用。通過強化學習培訓，全體教職工的政治理論水平和工作實踐技能不斷提高，黨員的黨性修養(yǎng)和先鋒意識明顯增強，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱情不斷高漲。

強組織建設，提凝聚之力，增堡壘作用 我們以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織為載體，加強各支部建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是堅持“三會一課”和學習日制度。各支部克服工學矛盾，堅持“三會一課”制度和每周四下午的學習制度，切實提高

黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員隊伍的素質。二是深化教職工建言獻策機制。各支部通過發(fā)放《征求意見建議表》，廣泛收集意見和建議，扎實整改影響和制約教育教學科學發(fā)展的突出問題。三是建立關懷激勵機制。及時了解干群思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，幫助教職工群眾解決工作生活中遇到的實際困難。堅持過年過節(jié)慰問老教師、生活困難的和教學成績優(yōu)異的教師，去年表彰“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”50余人，慰問老黨員、老職工10人，表樹典型，凝聚人心。四是堅持和完善黨務政務公開制度。黨務和政務工作透明化，擴大了監(jiān)督面，堵塞了工作漏洞。定期召開教職工大會，研究決定我校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項，使之更切合教育教學實際和教職工意愿，維護教職工切身利益，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。五是為教職工辦實事、做好事、解難事。堅持開展教職工有病看望、婚喪事操辦、困難教職工年節(jié)看望座談等工作，使廣大教職工切實感受到黨的關懷和溫暖，進一步密切黨群、干群關系，培養(yǎng)廣大黨員干部熱愛黨、熱愛單位的誠摯情感。

重實踐特色，創(chuàng)活動載體，展先進本色 在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校注重實踐特色，注重結合教育工作實際，創(chuàng)新活動載體，激發(fā)黨員干部在服務群眾的實踐中建功立業(yè)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。一是開展“新課程改

革”活動。學校把“新課改”活動同創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合起來，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極發(fā)動黨員教師帶頭學習新課改理念和思想，實踐“新課改”教學模式，帶動學校其他老師參與進“新課改”來。在“新課改”過程中，黨員教師也充分體現(xiàn)了其先進性，主動接受新思想、新理念，積極開展教學實踐研究，充分起到了帶頭作用。二是開展“名師工程”。學校組織鼓勵教師鉆研課題、研究教學，在學術期刊上發(fā)表論文，結合新課程改革，通過同科同級教師集體備課，優(yōu)秀教師上好公開課等形式，現(xiàn)已形成了濃厚的教研氛圍，在省級以上刊物發(fā)表論文70余篇，在地級以上教學競賽中獲獎30多人次，先后多人獲得玉門市、酒泉市以及省級的“學科帶頭人”“骨干教師”等稱號，在這些教師中，黨員教師占了大多數(shù)，起到了良好的帶頭示范作用。三是開展“導師制”青年教師培養(yǎng)工程。學校還組織學校有經驗的優(yōu)秀老教師與年輕教師結對子26對，制訂了青年教師專業(yè)技能培養(yǎng)方案，學校領導分別做了《怎樣做一位學生喜愛的好老師》、《重視高考研究，提高應考水平》、《做好班主任工作，促進學生全面發(fā)展》的等主題報告，極大地促進了青年教師教育教學能力的全面、協(xié)調發(fā)展，幫助青年教師快速成長，現(xiàn)在學校相當一部分年輕教師已經成長起來。

以爭創(chuàng)活動，促教學工作，推教育事業(yè)

通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強了黨組織的凝聚力和向心力，提高了黨員干部隊伍的戰(zhàn)斗力，有力地推動了教育工作的開展，德育建設、教育研討、校園文化以及“新課程改革“等各項工作取得了明顯的進展。一是德育建設見成效。在學生中利用集會、比賽、班會、征文等多種形式，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”等系列教育活動，設立“愛心捐款箱”，開展獻愛心活動，資助家境貧困的學生完成高中學業(yè)。建立“后進生”檔案，制定了幫扶計劃，促進“后進生”發(fā)展。繼續(xù)開辦業(yè)余黨校培訓，使學生接受黨的知識思想教育，樹立正確的政治信仰。開展志愿服務行動，到社會、街道、公園、市場等處義務清理垃圾，清除小廣告，清理衛(wèi)生死角，以自己的行動為建設和諧美好家園做出自己的貢獻。二是教育研討上水平。廣大教師圍繞科學發(fā)展主題，積極開展教育研討。在開展高效課堂教學實踐和研究方面見解獨到、思維清晰、操作性強，有效推動了教學改革發(fā)展。三是校園文化顯品位。學校開展了“辦學思想教育系列”、“優(yōu)良傳統(tǒng)教育系列”、“習慣養(yǎng)成教育系列”、“勵志成功教育系列”等四大系列主題教育，教育陣地遍布學校各個角落，讓師生時時得熏陶，處處受激勵，真正發(fā)揮了校園文化陶冶情操的育人功能。四是“新課程改革”出成果。通過半年多的“新課程改革”實踐，我校制定編寫了《玉門

市第一中學高中新課程制度匯編》、《玉門市第一中學高中新課程學生學習指導手冊》，收錄了我校制定的各項“新課改”方案、制度、實施辦法等，新課改也已經在新高一順利實施。我校已基本探索出了一條課改之路。

通過深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，學校的校風、學風有了明顯轉變，領導班子通過對思想、作風和黨性方面進行深層次分析調研，理清了工作思路，明確了發(fā)展方向，教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神明顯提高。去年，學校先后獲得了玉門市教育工作先進集體，酒泉市教育系統(tǒng)先進集體。在全體黨員領導干部的積極引領和努力工作下，學校教育教學工作質量穩(wěn)步提升。2010年630名高考考生六個批次共錄取452人，錄取率71.75%，普通本科以上共錄取151人，錄取率24%,“兩率”指標又有較大幅度增長，學校的社會聲譽和辦學效益明顯提高，競爭實力逐年增強，為學校科學發(fā)展奠定了良好基礎。

二〇一一年五月二十三日

第二篇：爭先創(chuàng)優(yōu)典型材料

二0一0年通城縣人民醫(yī)院黨建工作總結

通城縣人民醫(yī)院黨總支

創(chuàng)優(yōu)爭先活動在我院開展以來，我院按照上級總體要求，結合工作實際，強化工作措施，積極落實各項目標要求，全院上下掀起了一股創(chuàng)優(yōu)爭先熱潮，為深入推進活動向縱深開展，院總支以“五個基本”為抓手，不斷創(chuàng)新活動載體，激發(fā)了黨員先進性的顯現(xiàn)和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開創(chuàng)了醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)爭先活動的新局面，有力促進了醫(yī)院服務質量和服務水平的提高，推進了公立醫(yī)院改革進程，促進了醫(yī)患關系的和諧，進一步推動了醫(yī)院的科學發(fā)展。

一、精心組織，全員參與，使“創(chuàng)爭”活動有序推進 在開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，院總支從工作實際出發(fā)，明確工作目標，立足于“四個明顯”抓落實。即：加強班子及隊伍建設，通過抓干部職工的理論及業(yè)務培訓，干部職工的理論水平和思想認識明顯提高；加強基礎設施建設，通過采取“抓政策機遇，靠自身發(fā)展”的辦法，加大投入力度，使醫(yī)療衛(wèi)生條件和工作環(huán)境明顯改善；加強業(yè)務建設，開展“以學促優(yōu)，以優(yōu)推創(chuàng)”活動，在院內大力營造學術氛圍，使業(yè)務水平明顯提升；狠抓項目建設及重點工作，推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。為確保創(chuàng)優(yōu)爭先工作取得實效，醫(yī)院從以下

方面入手，加強對創(chuàng)優(yōu)爭先工作的組織領導。一是成立了由總支書記、院長金凌應任組長，副院長蔡天晶為常務副組長的醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組，選配了業(yè)務精，能力強的工作人員負責創(chuàng)優(yōu)爭先工作的組織實施，為進一步強化責任，創(chuàng)建工作又成立了六個工作小組，按照考評細則，責任到人；二是結合醫(yī)院實際制定《通城縣人民醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)爭先活動實施方案》，完善各類工作制度，健全內部運行機制。三是統(tǒng)一干部職工的思想認識，組織干部職工認真學習各級黨委關于創(chuàng)優(yōu)爭先活動文件精神，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到縣委的安排部署上來，統(tǒng)一到推動事業(yè)發(fā)展上來，統(tǒng)一到更好地為廣大群眾服務上來。四是層層動員，狠抓落實。層層動員部署創(chuàng)優(yōu)爭先工作,實行目標管理，將創(chuàng)優(yōu)爭先工作納入全年工作的考核范圍當中,實行目標管理,有力的促進了工作落實。

二、貼近行業(yè)，創(chuàng)新載體，力爭“創(chuàng)爭”活動取得實效 在開展“創(chuàng)爭”活動中，院總支進一步突出醫(yī)療行業(yè)工作的特點，創(chuàng)新性的開展了“三感、三訓、三連”主題實踐活動，三感即感恩、感受、感動；三訓即理想信念培訓、職業(yè)道德培訓、業(yè)務技能培訓；三連即與共駐社區(qū)黨支部心連心、與互聯(lián)村黨支部心連心、與幫扶對象心連心。“三感、三訓、三連”主題實踐活動是全面檢驗我院黨組織“五個基本”、“七個體系”建設水平的具體體現(xiàn)，涵蓋了醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)爭

先活動主要實質，我們力求在活動中體現(xiàn)“五個結合”，即“創(chuàng)爭”活動與輿論宣傳相結合、與提升職工素質相結合、與公立醫(yī)院改革相結合、與構建和諧品牌醫(yī)院相結合、與職工文體活動相結合。

1、與輿論宣傳相結合。在這個方面，我們不斷加大在媒體上的宣傳力度，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地作用，利用媒體、宣傳櫥窗、簡訊、電子屏等形式廣泛宣傳開展“創(chuàng)爭”活動的內容和重大現(xiàn)實意義，讓職工和群眾了解醫(yī)院“創(chuàng)爭”活動的動態(tài)，從而獲得社會各界的廣泛認同和支持。“三感、三訓、三連”主題實踐活動之感恩活動中，院總支開展了向特困戶的捐款活動，全體職工踴躍捐款11萬余元，捐款只是一個數(shù)字，但數(shù)字體現(xiàn)了醫(yī)院黨員干部和醫(yī)院職工的團隊精神和奉獻精神，體現(xiàn)了白衣天使的圣潔情懷，大家通過親身體驗農民群眾的艱辛，學會感恩、學會關心他人，從而鞭策自己成長，不斷成長為醫(yī)院發(fā)展的棟梁。這項活動，我們及時做好輿論宣傳，活動內容在市縣電視臺播放，取得了較好的社會反響。創(chuàng)爭活動開展以來，我們掛橫幅5條，刊發(fā)黨建工作簡報12期，出醫(yī)院簡訊20期，宣傳專欄6期，還制作了黨建宣傳視頻，在醫(yī)院網站上開通了黨建專欄，這為我們開展“創(chuàng)爭”活動奠定了良好的輿論氛圍。

2、與提升職工素質相結合。我們以“三訓”活動打造成才平臺。院總支牢牢抓住教育這條主線，做到學習工作兩

不誤、兩促進。一是廣泛開展了對全院黨員的理想信念和廉潔從政教育。醫(yī)院規(guī)定各科室每周一必須堅持2小時的集中學習不動搖，重點學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀。二是廣泛開展了責任教育，落實各級各類人員的工作職責。今年8月份，院總支又編印了《醫(yī)院黨員生活手冊》，手冊涵蓋黨建工作制度、黨建基本知識、中國社會主義理論體系基本知識、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系五個方面的內容，進一步拓寬了黨員視野，促進了黨員綜合素質的提升。三是開展了文化基本功訓練。目前，院總支舉辦了青年醫(yī)務人員硬筆書法比賽和游世博主題征文活動，這二項活動為增強青年職工的文化基礎和提升綜合素質起到積極作用。

作為業(yè)務技術單位，院總支高度重視全員業(yè)務理論學習和業(yè)務技能培訓，著力建設學習型醫(yī)院。通過學術講座、崗位練兵、教學查房和病例討論等形式，促進醫(yī)務人員的業(yè)務理論學習。全年開展各類學術講座19次。今年7月份醫(yī)院承辦了國家繼續(xù)教育項目—2010年心血管疾病診斷與治療新進展培訓班，全院200余名業(yè)務人員參加了培訓。同時，醫(yī)院采取以賽代訓、以考代訓的方式，促進全員比學趕超學業(yè)務，如開展了“

5、12國際護士節(jié)”護理急救技能競賽，科室一月一考試，各系列一季一考試，全院半年一考試。今年以來，全院開展各類崗位操作訓練和比賽活動20余次，醫(yī)務人員參訓率達98%。學習氛圍日益濃厚，使醫(yī)療質量明顯提高，至2009年已連續(xù)7年在全市醫(yī)療質量評比中排名第一。2010年為開創(chuàng)介入治療，強化心內科重點專科建設，投資1100萬元購置64排128層螺旋CT，更好的為通城人民的健康服務又提升了一個臺階。

3、與公立醫(yī)院改革相結合。院總支以“三訓”活動為契機，結合今年公立醫(yī)院改革試點任務，加強內涵建設，加快人才培養(yǎng)，重點推進醫(yī)療質量持續(xù)改進。今年新成立內外科病歷管理委員會，制訂了醫(yī)護溝通制度、病區(qū)重點藥物觀察制度等共計80余項；醫(yī)務科、護理部、院感辦按月考核、獎懲兌現(xiàn)，季度交叉查，結果通報，進行全程質量控制。開展了黨員先鋒崗、護理優(yōu)質星級服務示范崗活動。為杜絕醫(yī)療差錯，今年共計召開醫(yī)療質量與安全專題會8次，全員參會率均在98%以上；出臺了《嚴禁在工作日飲酒的規(guī)定》、《嚴禁業(yè)務人員進入棋牌室進行娛樂活動的規(guī)定》等，用規(guī)章制度約束醫(yī)護人員職業(yè)行為，強化安全責任。為調動黨員職工的積極性，加大了開展科研創(chuàng)新力度，醫(yī)院明文規(guī)定：在核心期刊上發(fā)表論文一篇獎勵5000元，國家級的獎勵10000元，科研成果獎勵最高達到80萬元。

人才是醫(yī)院事業(yè)發(fā)展的根本。院總支堅持黨管人才方針，穩(wěn)步推進人才工程。建立健全了對中層干部、學科帶頭人和專業(yè)技術骨干科學有效的選拔機制、激勱機制和監(jiān)督機

制。加大了對高層次專業(yè)技術人才的培養(yǎng)和引進力度，不拘一格選人、用人、育人，今年一次性發(fā)放安家費10萬元引進三名碩士學歷醫(yī)學人才。為鼓勵黨員學習熱情，每月按套改工資的2%為黨員發(fā)放了學習資料專項津貼。藥品管理進一步規(guī)范，醫(yī)生堅持合理用藥、合理檢查、合理施治，降低了藥占比，病人平均住院費用下降3.7%。據(jù)全市醫(yī)療衛(wèi)生信息統(tǒng)計，醫(yī)院已連續(xù)三年人均住院費用在全市處較低水平。

4、與構建和諧品牌醫(yī)院相結合。院總支堅持以科學發(fā)展觀為指導，著力打造群眾滿意醫(yī)院。為進一步優(yōu)化臨床路徑，改善服務流程，院總支在主題實踐活動之感受行動中，進行“十個一”模擬體驗活動，全體黨員通過就診、手術、收費、就餐等諸個環(huán)節(jié)體驗，各支部提出了二十余條工作改進意見，極大完善了醫(yī)院的服務功能。進一步細化人性化服務，對三無和貧困病人，醫(yī)院不離不棄，精心救治。120常年免費接診，年120耗油、修理費用達30余萬元。常年開通省際親情服務車，每年累計接送外埠患者7000余人次，鑒于良好的服務和誠信口碑，湖南省平江縣農合辦已將我院定為唯一一家異地直接報銷的兌付醫(yī)院，目前，這種現(xiàn)象在全國都是不多見的。

醫(yī)院不忘關懷互聯(lián)黨支部的黨組織建設，創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，院總支以“三連”活動為抓手，務實開展共建和幫扶活動，通過創(chuàng)建指導、送學習資料、上黨課、義診、健

康宣教、交心談心等方式，有力促進了黨組織的城鄉(xiāng)互聯(lián)、共建。截至目前，已為共駐社區(qū)和互聯(lián)村黨支部提供黨建經費1萬元，為幫扶對象捐款3000 元。

5、與職工文體活動相結合。不斷豐富職工文化生活，促進醫(yī)院文化建設，為“創(chuàng)爭”活動增添活力。在“創(chuàng)爭”活動中，我們堅持寓教于樂，大力開展職工文體活動，努力維護職工文化權益。做到有計劃、有安排，重大節(jié)假日更是精心組織，講求社會效益。今年五四期間，開展了一系列文體活動，如乒乓球賽，籃球賽，青年樂隊演出等，營造了團結拼搏、奮發(fā)向上的氛圍，也較好展示了全員良好的精神風貌。今年七一，院總支更是策劃了隆重而豐富多彩的紀念活動，使黨員的先進性得以充分體現(xiàn)，團隊的凝聚力進一步增強。據(jù)不完全統(tǒng)計，醫(yī)院每年都要舉辦各類文體活動10次以上，有力促進了醫(yī)院文化和精神文明建設。

第三篇：文登一中爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案

文登一中爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案

為加強學校黨組織建設，努力把學校黨組織建設成落實科學發(fā)展觀、促進學校和諧發(fā)展的堅強堡壘，推動“三查三促三提高”和“雙優(yōu)雙滿意”活動進一步落到實處，根據(jù)文登教育局黨委《關于在教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，結合學校實際，文登一中黨委決定在全校黨員干部群眾中開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。具體方案如下：

一、指導思想：以鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以“以人為本、科學發(fā)展，面向未來、追求卓越，努力辦好人民滿意學校”為主題，以開展“雙優(yōu)雙滿意活動”為載體，以“提高黨員素質、增強支部活力、建設和諧校園、提高辦學質量”為目標，全面加強學校黨組織建設，積極增強學校黨組織戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織在教育教學、師生管理工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，在推動學校科學發(fā)展、促進校園和諧、服務全體師生、提高辦學質量的實踐工作中建功立業(yè)、爭當先鋒，為努力實現(xiàn)“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)一中輝煌”的歷史使命做出自己的貢獻。

二、目標任務：深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀共產黨員為主要內容，努力促進文登一中健康發(fā)展，辦學質量不斷提升。

（一）學校黨委和各支部要努力做到“五個好”。一是領導班子好。學校黨委和各支部要加強政治學習，努力提高黨委成員的整體素質，提高黨性修養(yǎng)和政治理論水平，全面貫徹黨的教育方針政策，認真落實黨

建工作制，團結協(xié)作、求真務實、清正廉潔，形成凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，發(fā)揮創(chuàng)造力。二是黨員隊伍好。要通過系列活動，提高全體黨員的黨性意識，在全體黨員中形成“講黨性，守黨紀，比奉獻，賽成績”的良好氛圍，黨員個人樹立學習榜樣，組織群體形成戰(zhàn)斗堡壘。三是工作機制好。學校黨委要圍繞教育教學工作開展各種豐富多彩的黨建活動，保證規(guī)章制度健全，管理措施到位，考核機制科學規(guī)范，各項教育教學工作穩(wěn)步開展、卓有成效。四是教育質量好。學校黨委緊緊圍繞“抓和諧，促質量”目標，以黨建工作促進校園各種關系和諧、教學質量上升，圓滿完成各項教育教學工作，以一流的質量、突出的成績?yōu)槿薪逃ぷ髯龀鲐暙I。五是師生反映好。尊重愛護師生，全心全意為師生辦實事，各種管理政策措施都要體現(xiàn)“以人為本”的理念，領導工作作風和工作成績能夠讓全體師生和學生家長滿意，黨群關系密切，電話家訪滿意率達到95%以上。

（二）優(yōu)秀共產黨員要努力做到“五個模范”。一是恪守師德的模范。為人師，必須恪守師德，教師中的共產黨員更應該以師德做為自己基本的人生原則，時刻把“學高為師，身正為范”當作立世行事的座右銘。二是教書育人的模范。堅持以“愛心、誠心、感恩心、責任心”為引領，唱響“熱愛一中，贊美一中，奉獻一中”主旋律，全心全意教書育人，以身作則，言傳身教。三是服務師生的模范。端正態(tài)度，立足本職，愛崗敬業(yè)，團結同事，熱愛學生，建設民主、融洽、和諧的師生關系。四是教研教改的模范。潛心鉆研、嚴謹篤學，提高教育理論水平，專心教研教改，做專家型、學者型教師。五是提高質量的模范。精心備

課、專心上課、耐心輔導，學而不厭、誨人不倦，深入課堂、了解學生，用一流的教學質量為文登一中的發(fā)展做出貢獻。

三、活動安排：分五個階段進行：

（一）宣傳發(fā)動階段：2010年6至7月份。重點進行四項工作：一是成立領導小組，由校長宋文勝同志任活動領導小組組長，副校長邵名果同志任副組長，全體中層領導任組員。二是制定方案。由活動領導小組集體制定活動方案，并向全校公開。三是動員部署。學校決定于6月下旬召開全體黨員參加的動員大會，公布領導小組成員和活動方案。四是組織學習。學校黨委組織全體黨員學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話及其它重要文獻。

（二）公開承諾階段：2010年7至8月份。學校黨委和全體黨員要分別按照“五個好”和“五個模范”的要求，結合學校工作實際和群眾需求做出承諾，采取黨員大會、學校網站、校長信箱、個人博客等多種形式向社會群眾公開。學校黨委和全體黨員的承諾不得少于三項。

（三）履職踐諾階段：2010-2011學年第一學期。學校黨委和全體黨員要根據(jù)承諾內容，制定具體的踐諾言方案，明確承諾兌現(xiàn)的時限，提高承諾兌現(xiàn)的質量，確保群眾滿意。學校黨委要對全體黨員的踐諾情況進行跟蹤檢查，如實評價。

（四）群眾評議階段：在每個階段活動結束后，學校黨委要采取群眾調查、會議測評、抽樣問卷、電話家訪等形式，對學校黨委和全體黨員的活動表現(xiàn)進行群眾評議。對評議結果落后的，學校黨委要安排專人進行督促談話，促其端正態(tài)度，抓好落實。

（五）總結評選階段：2010-2011學年第二學期。學校黨委要根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，對活動進行認真總結，做好參加教育局黨委和市委評選表彰活動的推薦工作。

四、具體措施：學校黨委要求各支部和全體黨員要高度重視此項活動的重要意義，將活動同本職工作和“雙優(yōu)雙滿意”活動結合起來，以活動促質量提升，以活動促師德高尚，以活動促學校發(fā)展。

一創(chuàng)新活動形式，以實效為目標。學校黨委和各支部要解放思想，開拓創(chuàng)新，在活動形式、活動載體等方面集思廣益，積極創(chuàng)新活動形式；活動要以實效為目標，建立長效機制，確保活動不搞形式，不搞樣子，不擺花架子。

二健全活動機制，以制度為保障。要建立活動學習和考勤制度，健全活動機制，確保活動順利進行；要建立評估考核機制，將各黨支部和黨員的活動結果納入工作目標考核體系中，充分調動各黨支部和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的參與積極性；建立科學的檢測和評價機制，通過電話家訪、實地調查、民意測評多種形式，對教師規(guī)范從教、是否有償家教、校園文化建設、解決熱點問題等重點工作進行督導調查。

三拓展活動范圍，以榜樣為引領。要根據(jù)學校實際情況和教育教學工作的需要，進一步擴大活動領域，擴展活動范圍，將活動同學校實際和教育教學工作結合起來，與“三查三促三提高”和“雙優(yōu)雙滿意”活動有機結合；要在活動中樹立榜樣，樹榜樣為引領，以楷模做先鋒，帶動全體教職工努力工作，愛崗敬業(yè)，提高活動成效，不斷擴大活動影響力。

五、相關安排：

一是各支部要擬定本支部具體的活動方案，在學校黨委的統(tǒng)一部署下開展活動。各支部要建立相應的學習考勤制度，落實好領導和指導責任。

二是活動領導小組下設活動辦公室，于忠濤同志兼任辦公室主任。活動辦公室負責各種信息的搜集和上報工作，并負責編輯印發(fā)《活動簡報》。簡報要及時上報教育局活動領導小組。

附一:文登一中黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組

組長：宋文勝學校校長兼黨委書記

副組長：邵名果副校長

組員：姜慶彥教導處主任

王榮軍政教處主任

任光總務處主任

房愛麗科研處主任

張啟忠工會副主任

于忠濤辦公室主任

文登一中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動辦公室主任于忠濤

附二:文登一中黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”近期工作承諾1、2010年暑假期間，教學樓內暖氣設備安裝完畢，保證2010年冬季所有教室內全部通暖。責任人：任光。

2、2010年暑假期間，購置足量的教師辦公電腦，改善辦公條件。責任人：邵名果。

3、2010年暑假期間，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的計劃外招生政策，決不突破“三限”規(guī)定，保證招生工作進行陽光操作。責任人：宋文勝。

4、2010年暑假期間，開展2010年高一新生教育工作，采取提前召開高一新生家長會等形式，積極促進家校進一步溝通。責任人：董順滋。

5、加強畢業(yè)班重點學生的培養(yǎng)力度，大幅度提高畢業(yè)班教學質量。責任人：王政。

第四篇：爭先創(chuàng)優(yōu)典型發(fā)言

創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料

岳陽樓區(qū)司法局黨組

岳陽樓區(qū)司法局共有干部職工40人，其中黨員34人，占85%；局下屬3個律師事務所，共有律師67人，其中黨員19人，占28.4%。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我們按照上級統(tǒng)一部署，結合活動內容和要求，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力把基層黨建工作打造成群眾滿意工程，取得了一定成績。主要是實現(xiàn)了以下?三大提升?：

一是增活力，提升了組織形象。強化學習增活力。把學習作為工作的重要部分，以支部為單位，以黨員為主體，做到每周一例會，每月一講座，半年一次讀書會，每年一次交流會。開展活動增活力。圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，以支部為載體，策劃開展了?法律知識加油站?、?百名律師聯(lián)社區(qū)?、?堅持‘兩個維護’，化解矛盾糾紛?等系列主題活動，增強了基層黨組織的凝聚力和向心力。創(chuàng)新制度增活力。建立健全黨員輪流講學制度、傳幫帶制度、結對幫扶特困群眾制度、崗位責任制等制度，提高了基層 黨建科學化、規(guī)范化水平。

二是亮身份，提升了黨員意識。我們在整個系統(tǒng)響亮地喊出三大口號：第一，?我是黨員我自豪?。在辦公室工作牌上亮明黨員身份，增強了黨員的角色意識。第二，?我是黨員我承諾?。要求每位黨員根據(jù)崗位職責對工作目標任務寫出承諾書，統(tǒng)一向服務對象公示，增強了黨員的責任意識。第三，?我是黨員我奉獻?。激勵黨員立足本職干事創(chuàng)業(yè)，奉獻社會。特別是引導黨員干部擔任社區(qū)義務調解員、社區(qū)矯正社會志愿者，引導黨員律師定期免費為群眾提供法律咨詢服務、開展法律援助等，增強了黨員的奉獻意識。

三是樹標桿，提升了工作標準。建立黨員示范崗。每個支部每月推出一個黨員示范崗，掛紅旗，上墻報，宣傳優(yōu)秀事跡，發(fā)揮好典型帶動作用。實施黨員先鋒工程。分別不同時期將整個系統(tǒng)的重點熱點難點工作列入先鋒工程，高標準、高效率予以推進。今年來，我們把針對農民工的法律援助作為黨員先鋒工程，到目前為止，黨員律師共辦理涉及農民工案件50余件，避免和挽回經濟損失200多萬元。評選優(yōu)秀支部帶頭人。選優(yōu)配強支部書記，實行 ?一個支部一面旗?，定期評出?五好支書?。今年?七一?前夕，公證律師聯(lián)合支部書記付軍被評為第一位?五好支書?，并推薦為全區(qū)優(yōu)秀黨員，受到區(qū)委表彰。

為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結合基層實際，我們提出以下幾點建議：一是看重群眾，在改善民生中抓創(chuàng)先爭優(yōu)。要堅持以人為本，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與為群眾辦實事、辦好事結合起來，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。二是看重崗位，在忠誠履職中抓創(chuàng)先爭優(yōu)。要引導基層黨組織在轉方式、調結構、促發(fā)展中找準自身定位；引導黨員干部立足本職，忠誠履職，盡責盡職。三是看重標桿，在典型示范中抓創(chuàng)先爭優(yōu)。要注重發(fā)現(xiàn)?先進?和?優(yōu)秀?，樹立標桿，在激勵人的同時引導人，進而干好事、創(chuàng)好業(yè)。四是看重長遠，在健全機制中抓創(chuàng)先爭優(yōu)。要寓創(chuàng)先爭優(yōu)于日常工作之中。結合本地本部門實際，建立健全有利于推動工作的長效機制，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動高效持久開展下去。五是看重考核，在科學評價中抓創(chuàng)先爭優(yōu)。要建立和運用針對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的考評辦法，總結推廣各地在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經驗好作法，為活動的全面深入開展提供借鑒和參考。

第五篇：爭先創(chuàng)優(yōu)典型材料--修改稿

以綜合實踐活動課為載體提升學校辦學特色

在沂蒙山腹地，有一處享譽全國的農村初級中學，這就是被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”的沂南縣依汶鎮(zhèn)初級中學。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，依汶中學按照上級黨委要求，精心組織、抓好關鍵、營造氛圍，體現(xiàn)亮點和特色，在全校教師黨員中牢固樹立起全心全意為學校發(fā)展、為師生服務的意識，切實增強了學校黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，強有力的推動了學校整體工作的開展，創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效明顯。近年來，依汶中學先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“臨沂市管理規(guī)范化學校”、“臨沂市教學示范學校”、“山東省教學示范學校”，“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國青少年普法教育工作先進單位”等20余項榮譽稱號。

以教師的發(fā)展為源動力，打造高素質的教師隊伍

教師的可持續(xù)發(fā)展是一所學校發(fā)展的不竭動力和源泉，追求學

校的高質量、高品位，其核心是教師的高素質，依汶中學的創(chuàng)先爭優(yōu)工作更是離不開全體教職員工的共同努力。

抓好教職工的理論學習，特別是黨員教師的理論學習，采用請進來，走出去，開拓教師視野，同時及時開辦《依汶中學信息》。組織廣大教師認真學習素質教育、新課程改革的一系列文件精神，學習課程標準和新的教育理論、課程理論和教學理論，開展了“課堂教學與新課程改革”的大討論，并為全校教師集體訂閱了100余份報刊、雜志，購置了必需的理論書籍。開展了園丁讀書活動，學校為教師提供了必讀和選讀書目，教師結合自身實際，制定個人讀書計劃，讓教師在讀書中思考，在思考中感悟，在感悟中提高。

學校還多次邀請縣初中教研室的領導、教研員們到校指導老師們的課堂教學工作。組織全體教干教師到臨沂、泰安、龍口、聊城-----依汶中學創(chuàng)先爭優(yōu)典型材料

等地的名校學習課堂教學改革的先進經驗。教干教師們親身感受了新課改中全新的課堂教學模式，對老師們的思想觸動很大，受益匪淺。每一位教師在培訓學習后，都要做到“三個一”，即寫一篇學習總結，上一節(jié)匯報示范課，做一次輔導講座，達到以點帶面，全面提高的目的，學校定期出版《依汶中學信息》進行交流學習，真正做到：讓教師享受職業(yè)的幸福。

以學生發(fā)展為核心，提升綜合實踐活動課育人效果

青少年學生的可塑性極強，依汶中學積極引導、構建校本課程體系，為學生個性發(fā)展搭建平臺。通過評估需求、申報課程評審，確定學校校本課程開發(fā)的三大體系：一是人文素養(yǎng)；二是藝術技能；三是學科拓展。全體教師根據(jù)自己申報的課程經過半年的時間，開發(fā)出了各自的《校本課程詳細綱要》目前學校教師總共開發(fā)出了32門校本課程，其中人文素養(yǎng)類10門：經典誦讀、紅色教育、民俗文化、節(jié)日文化、地域文化、生肖文化、禮儀教育、學習習慣、習慣養(yǎng)成、勵志教育；藝術技能類17門：舞蹈、縫紉、標本制作、十字繡、家常菜的烹飪制作、書法、刻瓷、音樂綜合實踐課、科技制作、籃球、排球、插花藝術、手工制作、電腦動漫、花卉栽培和蔬菜種植、維修、乒乓球；學科拓展類5門：生活交際用語、生活中的數(shù)學、生活中的地理、生活中的物理、生活中的化學。讓學生自主選擇，真正起到育人效果，使學生享受到成長的快樂。

以課外綜合實踐活動為突破口，強化禮儀、普法教育的感化作用

把實踐活動與禮儀、法律知識相融合，讓學生在學習實踐知識的同時，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。依汶中學開展了縫紉、維修、刻瓷等實踐活動課。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，依汶中學發(fā)揮刻盤藝術的感召力，把每周二、周四下午的學校刻瓷分作三節(jié)課，在黨員教師的悉心教導下，學生通過耐心細致的實踐一件件地自己動手做出來的。在實踐中，依汶中學創(chuàng)立了“領、試、練、悟”四步教學方法：（1）引

導激發(fā)，體現(xiàn)一個“領”字，交代操作要領，學習刻瓷，興趣是關鍵，無論導入課題還是精講要領或演示操作，要做到“不憤不啟，不悱不發(fā)”，善于點撥，適可而止。（2）動手動腦，突出一個“試”字，鼓勵自主礪練。刻瓷重在實踐操作，在實踐中，培養(yǎng)學生自主探究，主動嘗試的學習習慣，這一過程中，要體現(xiàn)學生為主體，教師必須放手，認真指導，鼓勵進步，引導提高，培養(yǎng)學生良好品德。

（3）形成技能，強調一個“熟”字，強化技能的精熟程度。（4）要求自悟，強調一個“得”字，要求學生在練習中不斷悟出要領，把握規(guī)律，避免盲目機械的重復操練。

“領、試、練、悟、”四步教學法，發(fā)揮了學生的主體作用，體現(xiàn)了綜合實踐課的實踐效能，展現(xiàn)了知識、能力由感性到理性的產生、形成過程。這極大激發(fā)了學生的成就感，培養(yǎng)了學生的尊嚴，磨練了學生的意志，提升了學生的道德修養(yǎng)，進一步的培養(yǎng)他們的良好習慣，在磨練中成長，在成長中感悟，在感悟中受教育。

一個人的素質，可以通過某種技能的開發(fā)體現(xiàn)出來，某種技能的學習和提高，以及對它在實踐中創(chuàng)造性地運用，可以培養(yǎng)提高一個人全方面的綜合素質。這不僅僅讓老師們真正轉變了對“學困生”的看法，也逐步堅定了老師們“沒有不可教育的學生，讓每一個學生都能體驗成功”的創(chuàng)先爭優(yōu)信念。

總之，學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全體黨員干部充分認識到

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強了工作的責任感和緊迫感。今后，依汶中學將以良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，將這一活動進一步推向深入。

中共依汶鎮(zhèn)委

2011年11月2日