第一篇：王有個人先進事跡Microsoft Word

個人先進事跡材料

防塵區

王有

王有同志，是有著多年煤礦井下工作經驗的管理人員，現負責防塵區通風隊管理工作，他始終堅持搞好“一通三防”工作，促進安全生產，同時他把培養員工超前防范、超前管理的能力，提高到了素質的范疇。這是一種思想，也是一種能力，更是推動引領工作的一種有效方法?！暗离m通不行不至，事雖小不為不成”更是他的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，勤于學習、勤奮工作、努力鉆研、不斷進取，在理論水平、實際工作等方面都取得了較好的成績。對待工作勤勤懇懇，每天早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，能把自己置于領導和群眾的監督之下，有很強的事業心和責任心。他狠抓礦井通風密閉管理，夯實礦井瓦斯治理的基礎，嚴格防滅火管理．加強“一通三防”工作的規范化和標準化，及時防范和消除“一通三防”重大隱患。保證 “一通三防”工作穩步推進，為我礦順利完成奮斗目標起到了非常重要的作用。但他說：這些成績的取得是我們通風隊所有員工共同努力拼搏的結果，非我一人之功。人人都說煤礦苦，但他卻以苦為樂；人人都說煤礦險，但他從參加工作開始就奮戰在井下一線；寒來暑往，冬去春來，他用實際行動詮釋著礦山人特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的精神。多年來，他憑著對礦山的無比熱愛，以常人難以想像的決心和毅力，在煤礦一干就是二十多年，2014年他帶領通風隊所有員工抓重點、創精品，推動質量標準化工作向縱深發展，強化“一通三防”安全質量標準化工作精品意識，大力開展創建精品工程，做到薄弱環節有突破，優勢專業有鞏固。建設“標準工程”、“放心項目”，保質保量地完成了通風設施的構筑工作，全年根據礦井采掘銜接部署及巷道貫通情況，共構筑密閉63道，風門16道，調節風門34道，修復損壞的各類通風設施31處，不合格的工程重新返工，通過不斷努力，使礦井“通風系統”更加穩定、可靠；大大的改善了礦井“一通三防”質量標準化工作的整體面貌，有效的推動了安全管理工作的進展。今年、通風部重點加強礦井回風巷及采空區密閉日常標準化管理工作。根據組織他同相關人員對礦井回風巷及所用密閉進行了摸底排查，并組織通風隊全體人員對303盤區回風巷，回風聯巷進行了清理。對全礦井40處密閉進行了安設柵欄，對3處密閉低洼積水問題，進行了鋪地、墊高措施，并對礦井65處密閉進行安裝檢查意見箱。

第二篇：王璐個人先進事跡

王璐個人先進事跡

尊敬的領導：

您好！

王璐，男，1991年1月出生于貴州省威寧縣，我現在就讀于貴陽職業技術學院09級機電一體化專業，我現在學院擔任院級學生會宣傳部部長一職，院團委秘書處秘書，機電技術系團總支副書記，在思想上我積極要求進步，提高自己的思想文化素質，堅定共產主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及＂三個代表＂重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外我還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發展觀，積極向黨組織靠攏，經過黨組織的嚴格考核，我已于2010年10月1日正是加入中國共產黨．在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，嚴格求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、在先進性教育活動期間，作為團總支副書記的我，按照學院要求和系部要求的統一部署，配合支部其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務，同時也加強了自己的理論學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發展有了更高層次的認識，在平1 時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為支部的建設貢獻了自己的一份力量。

在學習方面，我一直謙虛勤奮。課堂上，我認真聽講，做好筆記；課下，我認真思考，使之消化吸收；自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，我就去圖書館看書，擴大知識面。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度，我的學習成績一直不錯，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步；積極參加各項科技創新活動，努力用創新的思維提升自己的專業知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎；認真學習專業知識，刻苦鉆研專業領域的科學技術難題，不斷拓寬專業領域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績。

在大一的上學期本人通過了辦公自動化office等級（4級）考試，同時也在進行國家本科自考的學習，在假期我還參加了駕駛學校的學習，認真掌握了駕駛技術，學習期滿后我也順利的取得了駕駛證（C1）。在學期間獲得“優秀團干”“優秀學生”“文明學生”等等稱號，在諸多的榮譽中我不斷提醒自己要謙虛不能驕傲，我在工作學習中以積極飽滿的心態去完成每一項工作學習。

在工作方面，我積極主動，認真負責，大膽創新?！跋胪瑢W之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工 2 作巨大動力。作為院級學干，系級團干的我熱情的為廣大同學服務，積極帶領同學們學習團內的的各項理論方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力，并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，團支部內幾乎所有同學都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創新，踏踏實實地完成了學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。學習之余，我們多次組織各類活動如：籃球，足球賽，詩歌朗誦，晚會等，豐富了同學們的生活，增加了班級凝聚力。

從我擔任團總支副書記到現在，團總支的每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則。我團總支嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優制度，不斷完善推優機制，規范工作程序，建立推優檔案，將“推優入黨”和培育優秀團員工作有機結合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優入黨”工作走上規范化、正常化的軌道。在這一年里我團總支開展了20多次的團組織生活，先后向我院的業余黨校推薦了4人參加黨校學習，還有3人成為入黨積極分子。我們團總支還注重加強大學生思想政治教育工作，抓住學生的心理動態，及時了解同學的心聲，一切為了同學服務是我們團總支共同的宗旨，在班上得到了同學們的好評，得到老師的表揚。我想我還有很多地方需要加強的，在今后的工作中我一定努力做到最好。

在大學校園，除了學習，還必須懂得如何安排自己的生活。我喜愛體育運動，大二時我參加了大學生活動月的“青春動力”三人籃球賽，還參加學院和系里組織的迎新籃球比賽。在各項活動中，我都積極展現自我，在學院足球比賽中，我積極工作，認真負責，在比賽圓滿完成后我獲得了老師及同學的一致好評。此外，我還積極參加社會實踐活動，經常性的廣泛深入社會、深入社區，不斷提高社會實踐能力，及時地將所學知識應用到實際生產生活中。

生活方面，我一直勤儉節約，經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難，更使我所學到知識得以升華。我在大二時還參加學校的勤工助學活動中，在那里我和其他同學一起為學校打掃衛生，做好清潔工作，在那里我學到了很多東西，得到了鍛煉．

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。同時我作為貴陽職業技術學院的一名莘莘學子我十分的高興，因為在這里我學到了我應該學的東西，學院還給了我鍛煉自己的大舞臺，所以，這點對我 4 以后的發展十分重要。今后我會更加的嚴格要求自己，以求真務實的思想去奮進，學院既然給我展示的大舞臺，我一定會在這舞臺上把我最優秀的一面展示給大家。

09高機電（2）班：王璐

二0一0年四月三十日

班主任評價：

王璐同學是09級機電一體化（2）班的學生，該生的表現得到了系主任以及其余教師的肯定，他對工作是一絲不茍，學習也特別努力，他在班級團結同學，為班集體做了很多事，不求回報，同學們都很喜歡他，在系部也得到系主任的一致好評，凡事交給我們王璐同學做的，都會讓我們十分滿意，而且該生做事也特別有方式方法。能很好的協調各種關系。希望該生在今后的道路上繼續這樣做下去。

班主任：黎覺鋼

二0一0年四月三十日

第三篇：個人先進事跡王艷麗

個人先進事跡簡介

王艷麗，女，小學二級教師，1994年在榆林市一中高中畢業，本人懷著一顆對教育事業的無比熱愛的心，先后參加了教師培訓，在教學過程中利用業余時間進行函授學習，獲得了大學本科學歷，在從教工作16年以來，本人一直擔任班主任并兼語文教學工作。在擔任班主任工作中嚴格要求學生，在生活上無微不至地關愛學生，做到嚴中有愛能創造性地開展班級工作，積累了豐富的班主任工作經驗。在在教學中，我始終突出學生的主體地位及教師的主導作用，不斷提高自己的教育教學質量。十幾年如一日我從未因個人私事請過假或遲到早退過。就在這平凡的教學崗位上我嚴格要求自己，特別重視自身的道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生，不但教學生知識，更教學生做人。堅持求真務實、勇于創新、愛崗敬業、無私奉獻的工作精神；追求默默無聞、埋頭苦干、執著追求、敢為人先的工作作風，歷年來，我不斷接受新的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法。從而也形成了自己獨特的教學思路，鮮明的教學風格，2012年至2013年在教育刊物上發表了兩篇論文均獲國家級一等獎，2012年被評為縣級教學能手。在今后的工作中我將會一如既往地努力工作，不斷研究教育教學，使自己的教育教學水平得到不斷提升。

第四篇：王富霖同學個人先進事跡

王富霖同學個人先進事跡

龍門浩小學涂山校區

王富霖同學是我校五年級二班的學生，他聰明好學，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經常看一些科技制作方面的書籍，而且有較強的動手能力。

該生家庭條件一般，他的爸爸是一個做建材生意的個體經營戶，整天忙于工作，沒有時間來管理他的學習。不過，整個家庭對孩子教育是積極上進的，并且還舍得投入，還經常鼓勵他積極參加學校各項活動，因此，也給他創造了一個良好的家庭學習氛圍。

該生是一個懂事的孩子，他知道父母為了自己拼命的在外干活兒，所以自己在生活上很快就學會了獨立，自己的事自己做，從不依賴父母。平時家務活基本上承擔了一大半。在生活和學習之余，非常愛好手工制作，如剪紙、折紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經常被他拆裝倒騰研究，別的孩子通常是把車玩壞了就扔了，而他卻剛好相反，專門在同學那里收集“破車”，然后就在家里搞改裝發明，有許多報廢玩具車在他的手里都會復活。他是同學們公認的“汽車工程師”。

正因為他這方面的特長，本也曾作為南岸區代表隊中的一員，參加了在香港舉辦的第二屆世界創意節中的“紙箱車設計大賽”，榮獲了世界創造力團體金。讓同學們佩服不已。

他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦給機器人編程等，本他在北京青少年機器人世界杯中國賽救援A小學組榮獲了全國二等獎。

總之，該生是一個綜合素質非常優秀的學生，曾多次被評為我校的四好少年、優秀少先隊員、優秀班干部以及學校創新之星。本他也成為我校首屆“袁隆平創新獎”得主之一。

第五篇：王壯先進事跡

困難面前不畏縮

挺身而出排險情

記學生會干部、1073班王壯同學的先進事跡 2012年2月25日，星期六，是剛開學的第一個雙休日，夜幕已經降臨，萬家燈火已開。我們五年制高職部男生公寓留校的學生也為數不多，公寓相對比較安靜、祥和。而就在此時的7點多鐘，C排117宿舍學生因排氣不慎，將螺絲帽擰掉，剎那間，水注直沖天花板。當學生迅速將情況報告給孔老師、黨老師后，老師和幾名學生干部盡快趕到117宿舍，眼前的情景驚呆了大家：熱氣騰騰，水花四濺，積水一片，狼藉一片。險情驚急，孔老師、黨老師試圖用幾種辦法堵塞小閥門，由于水注壓力大，水溫高，排險未能成功。這時，王壯同學出現了。他個頭不高，平時熱情大方，學生工作積極肯干，從不叫苦叫累。

險情就是命令，險情就是動力。面對噴射出的高壓、高溫水注，面對霧氣籠罩的混亂的宿舍，他挽起袖子，拿起一根鉛筆沖了上去。這就是奮不顧身，這就是挺身而出。堵住啦！堵住啦！水注頃刻間溜之大吉，氣霧漸漸散去，師生們露出了笑臉，師生們松了一口氣。而此時的王壯同學衣服已經濺濕了，胳膊燙紅了，他也露出了欣慰的笑容。隨后宿舍的清理工作他也沒閑著，跟其他同學一塊又繼續打掃、整理。

在萬分危急、緊張的時刻，是什么在支撐著讓王壯同學沖進“危險區”排除險情，是什么讓他機智勇敢、不顧個人安危，在水花肆意

飛濺情況下將管口閥門封堵；是全心全意為同學服務的學生會宗旨深入他的身心，是學生的干部模范作用在激勵著他。

2月27日，新的一周又開始啦。清晨，同學們都陸續集合到教學樓前，當孔老師在晨會上把王壯同學的先進事跡公布并提出表揚后，同學們響起了熱烈的掌聲。他的先進事跡也深深打動和感染了我們每一位五年制高職部的同學。

回顧王壯同學的以往表現，他不愧是我們學習的榜樣，不愧是學生會的好干部，我們為有這樣的同學而感到自豪和驕傲。

在此，我們倡議大家積極行動起來，結合自己的實際情況，學先進、趕先進，爭做一名優秀合格的大專生，為五年制高職部爭光添彩！