第一篇：“明禮知恥·崇德向善在校園“活動方案的通知

七星關區實驗中學

“明禮知恥?崇德向善在校園”主題活動方案

為加強社會主義核心價值體系教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步凝心聚力，實現中華民族偉大復興中國夢，根據《畢節市文明委關于印發〈畢節市開展“明禮知恥·崇德向善”主題活動實施方案〉的通知》（畢市文明委〔2014〕7號）和《畢節市教育局辦公室關于印發〈畢節市教育局“明禮知恥·崇德向善在校園”主題活動方案〉的通知》（畢教辦〔2014〕63號）精神，結合我校實際，制定本方案。

一、總體要求

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持立德樹人，將培育社會主義核心價值觀融于教育教學的全過程，深化“三個倡導”24字社會主義價值觀內容，著力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。以“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動為載體，大力弘揚“仁、義、誠、敬、孝”五禮，堅決反對“懶、貪、奢、浮、愚”五恥，在全區中小學營造明禮知恥、崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍，正確引導青少年學生樹立道德標桿，形成道德共識，為建設富裕、和諧、文明、美麗新畢節傳遞正能量、凝聚精氣神和提供道德支撐。

二、主要任務

以遵紀守法為榮；以違法亂紀為恥； 以維護公德為榮；以損人利己為恥。

弘揚中華優秀傳統文化，引導廣大學生從自身做起，從現在做起，從身邊事做起。主題活動的開展，要以下列活動為載體：

1.以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德教育和革命傳統教育為重點，組織開展“愛祖國、愛家鄉”系列教育活動和中小學德育工作示范校創建活動，不斷把中小學生思想道德建設推向深入。

2.深入開展弘揚和培育民族精神月活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明禮知恥·崇德向善”主題活動與“五心教育”活動結合起來，對廣大中小學生進行“明五禮知五恥”培訓和道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感。

4.深入開展“明禮知恥·崇德向善在校園”系列活動。（1）“祖國好、家鄉美”主題教育；（2）“國學經典”進課堂活動；

（3）“培育和踐行社會主義核心價值觀”校園宣講活動；

（4）“三生、四愛、五心、五好”主題教育和主題教育示范校創建活動；

（5）“小手拉大手、我把禮儀帶回家”文明禮儀教育活動；

（6）“美德少年”評選活動；

（7）組隊參加畢節市首屆青少年運動會和中小學生交響樂大賽； 5.深入推進誠信教育，做到“師資、教材、計劃、課時”四落實；深入開展誠信教育詩文大賽、故事會大賽、手抄報大賽。

6.結合不同學生年齡特點和學校實際，開展學生心理問題調查和心理教育講座，定期對學生心理健康水平進行診斷分析，建立問題學生檔案，專人負責，跟蹤解決學生心理問題。

7.把法制教育納入校本課程，積極與司法部門聯系，定期開展法制教育講座，大力開展學科教學滲透法制教育活動，全面提高學生的法制意識和法制觀念，不斷增強學生明辨是非的能力和自我保護意識。

三、保障措施

（一）加強組織領導。要高度重視，切實加強對“明禮知恥·崇德向善在校園”主題實踐活動的組織領導，結合實際，制定方案，認真實施。

（二）構建育人載體。各級各類學校要以“道德講堂”為載體，每周一講，師生同論，對社會主義核心價值觀24字和省委“五禮五恥”10字和師生“榮辱觀”進行逐詞逐句解讀，力求講深講透，培育知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

（三）加強宣傳報道。各級各類學校要積極開辟專欄，采取多種形式，及時報道“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動開展情況，充分展示教育系統道德先進人物的突出事跡，營造“明禮知恥·崇德向善”的濃厚氛圍。

第二篇：明禮知恥、崇德向善在校園活動方案

后壩小學開展“明禮知恥、崇德向善在校園”系列活動

實施方案

一、活動目的 為深入貫徹黨的十八屆三中全會和省委十一屆四次全會精神，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，按照《關于深入開展2014年“明禮知恥，崇德向善”主題實踐活動的通知》精神，以及各級主管部門的要求，為了加強對青少年學生進行明五禮、知五恥道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感。結合我校實際，特制定我校“明禮知恥，崇德向善在校園”主題實踐活動實施方案。

二 組織領導

組 長： 雷國兵（校長）副組長： 吳高忠 黨支部副書記

李云霞 德育主任

成 員： 陳敏 張鳳儀 況安容 楊元昌 張鳳碧 各班班主任

三、活動目的通過開展“明禮知恥·崇德向善在校園”主題實踐活動，以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥，（注： 五禮：仁：即關愛他人，助人為樂，立人達人；

義：即堅守正道，見義勇為，敢于擔當； 誠：即以誠待人，誠實守信，履約踐諾； 敬：即忠于職守，敬業奉獻，虔誠勤勉； 孝：即傾心侍奉，孝老愛親，知恩圖報；

五恥：懶：即好逸惡勞，好吃懶做，不思進取；

貪：即貪圖享受，巧取豪奪，唯利是圖； 奢：即驕奢淫逸，鋪張浪費，揮霍無度； 浮：即心浮氣躁，急功近利，弄虛作假；

愚：即愚昧無知，麻木不仁，迷信盲從；），圍繞立德樹人根本任務，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，結合“三生四愛五心五好”和目前開展的“學雷鋒”等教育活動組織并開展內涵豐富、形式多樣、生動活潑的德育實踐活動，引導廣大未成年人明禮知恥、崇德向善、見賢思齊,切實提高思想品質、道德水準和文明素養，積極踐行社會主義核心價值觀，引領學生在家庭孝敬父母；在學校尊敬師長；在社會奉獻愛心，努力做一個有道德的人。通過開展這次校園民族體育文化藝術節活動，加強學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人有了更深刻的認識；學會感恩父母、感恩他人、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。

四、活動安排

1、開展“明禮知恥、崇德向善在校園”的宣傳教育活動。充分利用校園廣播、黑板報、櫥窗等宣傳形式對廣大青少年學生進行“五禮”和“五恥”道德教育，引導學生從文明禮貌開始、從禮節規范入手，自覺實踐禮儀知識、養成文明習慣。

2、做以“明禮知恥、崇德向善”為主題的手抄報。

3、開展一次以“明禮知恥、崇德向善”為主題的班會。

4、作一次以“明禮知恥、崇德向善”為主題的國旗下講話。

5、學“五禮”知“五恥”知識競賽。

南白鎮后壩小學 2014年9月11日

第三篇：“明禮知恥·崇德向善在校園“活動方案

“明禮知恥?崇德向善”主題實踐活動方案

為加強社會主義核心價值體系教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步凝心聚力，實現中華民族偉大復興中國夢，根據《鳳岡縣精神文明建設委員會關于印發〈鳳岡縣開展“明禮知恥·崇德向善”主題活動實施方案〉的通知》精神，結合我校實際，制定本方案。

一、總體要求

堅持立德樹人，將培育社會主義核心價值觀融于教育教學的全過程，深化“三個倡導”24字社會主義價值觀內容，著力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。以“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動為載體，大力弘揚“仁、義、誠、敬、孝”五禮，堅決反對“懶、貪、奢、浮、愚”五恥，在全校營造明禮知恥、崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍，正確引導青少年學生樹立道德標桿，形成道德共識，為建設富裕、和諧、文明、美麗新鳳岡傳遞正能量、凝聚精氣神和提供道德支撐。

二、主要任務

（一）、結合學科滲透和校本課程開發，把社會主義核心價值觀教育納入學校課堂教學，為廣大教師樹立“立德樹人”的正確觀念，探求多樣化的教育方法和途徑，找準結合點，把教育人、關心人和理解人結合起來，將社會主義核心價值觀融入各門學科的教學內容，把社會主義核心價值觀作為重要的教學目標貫穿于教學全過程，使學生在課堂學習過程中受到教

點，組織開展“愛祖國、愛家鄉”系列教育活動和中學德育工作示范學校創建活動，不斷把學生思想道德建設推向深入。

2.深入開展弘揚和培育民族精神活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明禮知恥·崇德向善”主題活動與“五心教育”活動結合起來，對廣大學生進行“明五禮知五恥”培訓和道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感。

4.深入開展“明禮知恥·崇德向善在校園”系列活動。

（1）“培育和踐行社會主義核心價值觀”校園宣講活動；

（2）舉辦道德講堂與法制講座，加強學生道德修養建設；

（3）“美德少年”評選活動；

（4）書畫大賽，創辦讀書協會；

（5）學生籃球賽、文藝匯演等。

5.深入推進誠信教育，做到“師資、教材、計劃、課時”四落實；深入開展誠信教育詩文大賽、故事會大賽、手抄報大賽。

6.結合不同學生年齡特點和學校實際，開展學生心理問題調查和心理教育講座，定期對學生心理健康水平進行診斷分析，建立問題學生檔案，專人負責，跟蹤解決學生心理問題。

7.把法制教育納入校本課程，積極與司法部門聯系，定期開展法制教

育講座，大力開展學科教學滲透法制教育活動，全面提高學生的法制意識和法制觀念，不斷增強學生明辨是非的能力和自我保護意識。

第四篇：明禮知恥、崇德向善在校園活動方案

沙子完小開展“書香校園，明禮知恥”

活動方案

一、活動目的 為深入貫徹黨的十八屆三中全會和省委十一屆四次全會精神，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，按照《關于深入開展“書香校園，明禮知恥”主題實踐活動的通知》精神，以及各級主管部門的要求，為了加強對青少年學生進行明五禮、知五恥道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感。結合我校實際，特制定我校“明禮知恥，崇德向善在校園”主題實踐活動實施方案。

二 組織領導

組

長： 黃勇（校長）

副組長： 侯茂德

侯德斌（副校長）

成員： 何軍

田學英

吳學勤

三、活動目的通過開展“明禮知恥·崇德向善在校園”主題實踐活動，以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚”為五恥，（注： 五禮：仁：即關愛他人，助人為樂，立人達人；

義：即堅守正道，見義勇為，敢于擔當； 誠：即以誠待人，誠實守信，履約踐諾； 敬：即忠于職守，敬業奉獻，虔誠勤勉； 孝：即傾心侍奉，孝老愛親，知恩圖報；

五恥：懶：即好逸惡勞，好吃懶做，不思進取；

貪：即貪圖享受，巧取豪奪，唯利是圖；

奢：即驕奢淫逸，鋪張浪費，揮霍無度； 浮：即心浮氣躁，急功近利，弄虛作假；

愚：即愚昧無知，麻木不仁，迷信盲從；），圍繞立德樹人根本任務，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，結合“三生四愛五心五好”和目前開展的“學雷鋒”等教育活動組織并開展內涵豐富、形式多樣、生動活潑的德育實踐活動，引導廣大未成年人明禮知恥、崇德向善、見賢思齊,切實提高思想品質、道德水準和文明素養，積極踐行社會主義核心價值觀，引領學生在家庭孝敬父母；在學校尊敬師長；在社會奉獻愛心，努力做一個有道德的人。通過開展這次校園民族體育文化藝術節活動，加強學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人有了更深刻的認識；學會感恩父母、感恩他人、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。

四、活動安排

1、開展“明禮知恥、崇德向善在校園”的宣傳教育活動。充分利用校園廣播、黑板報、等宣傳形式對學生進行“五禮”和“五恥”道德教育，引導學生從文明禮貌開始、從禮節規范入手，自覺實踐禮儀知識、養成文明習慣。

2、出一期以明禮知恥、崇德向善為主題的黑板報。

3、開展一次以明禮知恥、崇德向善為主題的班會。

4、作一次以明禮知恥、崇德向善為主題的國旗下講話。

5、學“五禮”知“五恥”實踐活動檢查。

沙子完小 2015年3月2日

第五篇：明禮知恥 崇德向善在校園

望謨縣實驗小學2014年秋季學期

“明禮知恥 崇德向善在校園

-----爭做美德少年”主題隊會

時間：2014年10月31日星期五

地點：三（4）班教室

主要內容：“明禮知恥 崇德向善在校園

-----爭做美德少年”主題隊會

各位同學：

下午好！

今天我們班的主題隊會是“明禮知恥 崇德向善在校園-----爭做美德少年”。“一是明五禮，即仁、義、誠、敬、孝。仁：即關愛他人，助人為樂，立人達人；義：即堅守正道，見義勇為，見危扶助；誠：即以誠待人，誠實守信，履約踐諾；敬：即忠于職守，敬業奉獻，虔誠勤勉；孝：即傾心侍奉，孝老愛親，知恩圖報。二是知五恥,即懶、貪、奢、浮、愚。懶：即好逸惡勞，好吃懶做，不思進取；貪：即貪圖享受，巧取豪奪，唯利是圖；奢：即驕奢淫逸，鋪張浪費，揮霍無度；浮：即心浮氣躁，急功近利，弄虛作假；愚：即愚昧無知，麻木不仁，迷信盲從。

在少年時代，我們要爭做一個美德少年，但美德少年不是人人都能當的，只有注意幾個要點，才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂禮貌。見到老師要主動問好，見到上級領導或教育局的老師來學校檢查的，要說“客人好”或“客人老師好”。放學后回到家，見到父母說“爸爸媽媽好！”，臨走時，要對父母說“爸爸媽媽再見！”

二、要學會努力。在學習上，要努力學習；在工作上，要努力工作；在事業上，要努力拼搏。

三、要學會在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關系，第二次也沒關系，第三次就不能容忍了。

四、要養成良好的學習習慣。要養成預習的習慣，要養成勤讀書的好習慣，要養成認真寫作業的好習慣。

五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事要有規律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤換衣，講衛生，勤剪指甲，防止細菌入侵自己的身體，防止生病。

七、要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘孕讓一個座，在家里讓弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽和其他長輩。

只要你做到了以上幾點。嚴格要求自己，養成良好習慣，你就可以做一名合格的美德少年