第一篇:校優干事跡簡介
個人先進事跡材料
***,男,1993年生,***班學生,現任班級班長,曾任院學生會體育部副部部長、班級生活委員、宣傳委員,入黨積極分子。
我作為學生干部責任心強,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召,提高自身的素質。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優秀,團結同學,尊敬師長。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!
本著“為人民服務”的原則,我始終在為服務廣大同學不停地努力著,時刻關注同學們的動態,了解他們的需求,深入他們的困惑,追求“百尺竿頭更進一步”。當然,作為一名學生干部,既是學生,更是干部。平日里,我學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構,所以在加強專業學習的同時,還吸收其他課外知識學習。
在學校組織的各項文體活動中,作為一名學生干部,我有責任去發揮模范帶頭作用。每次班級、學院或者學校的比賽之類,我第一時間在廣大同學中大力宣傳,努力發動他們參與進去。當然,我也會第一個報名參加,憑借頑強的毅力拼搏,為自己爭光,為班級爭光,為學院爭光。在班級工作中,作為一個宣傳委員,凡是憑自己能力能完成的,絕對提前做好,從未出過大的差錯,如遇同學思想有波動,及時組織班干部和團員做好思想工作,必要時還帶頭組織做工作,做到每一個學生都不流失。作為一名班長在班級工作中,我堅持致力于班級凝聚力的建設,和班級同學一起,齊心協力。我以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯干,具有熱心和責任心,努力做好老師同學安排自己的任務。大力推進班級各項活動的積極開展,同時,本著及時、高效、快捷、真實的工作理念,我及時的將學校和學院的重要信息傳達給同學,為學校和學院文化的建設和傳播做出了一定的貢獻。為了更好的工作,我也不斷的加強業務學習,不斷的提高自己,是自己不至于被社會所淘汰。
生活中的我,生活簡樸,勤儉節約,時刻以一名真正的黨員身份來要求自己,凡事身先士卒,不斷提升干部執行力,以實際行動證明自己,以真心的汗水耕耘土地,希望收獲一片良頃。
兩年來,我一如既往地做好份內工作,和同學打好關系,幫助老師工作,心系他人,我只想用實際行動證明:我愛我的工作,我奉獻,我無悔。今天,很榮幸地,再次被推選為優秀學生干部,激動之情溢于言表,客套的就不去想了。在這條通向幸福美好和諧大道會繼續蜿蜒曲折,我想我今后會更加堅定自己的信念,朝著自己的夢想進發,那是一種境界,一種令人向往的高度。
第二篇:優干事跡簡介
張明偉個人簡介
張明偉,男,1989年10月生于江蘇泰興,中共預備黨員,揚州大學農學院農學0801班前任班長,現任農學院學生會主席。他思想積極上進,學習成績優秀,工作能力突出,吃苦耐勞,具有較強的集體榮譽感和工作責任心,在工作中創建了良好的團隊形象,樹立了較高的威信,表現出較強的綜合素質。
在擔任班級班長兩年時間里,他始終以“一班之長”嚴格要求自己、關心同學,熱愛集體,以創造優秀的班級形象為重的,在班級積極組織集體活動,豐富同學的業余生活,溝通同學之間的感情,凝聚班集體,建設良好的班風學風,不僅帶領班級在成績上保持年級前列,還帶領班級在學院的各項文藝比賽、科技創新比賽、優秀班級評比、班風學風建設月中獲得眾多榮譽,先后多次獲得“班風學風建設月先進班級”、“揚州大學優良學風班”、“揚州大學優良學風團支部”以及“揚州大學紅旗團支部”和“揚州大學紅旗團支部標兵”等多種稱號。在學生會的工作中信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結公事,而且具有良好的協調能力而得到老師和同學的認可,并當選了院學生會主席。在平時的生活當中,關心同學,對身邊有困難的同學給予熱情、無私的關懷和幫助,有較高的群眾基礎。
在大學兩年學習期間他學習勤奮刻苦,成績名列班級前茅,兩次榮獲一等獎學金以及朱敬文獎學金,并通過了英語四級和計算機二級、三級,在同學中樹立了良好的表率和較高的威信。同時也嚴格要求自己,工作盡心盡責,先后榮獲院先進個人、院優秀學生干部、院三好學生、揚州大學優秀團員等多項榮譽稱號。并在揚州大學校園先鋒評比中被評為“團隊先鋒”,在校挑戰杯中獲生命科學類二等獎。自入校以來,他努力促進自身進步的同時團結帶領大家共同進步,在班級營造了一股認真團結、樂于奉獻、勇于爭先的良好風氣。所在宿舍連續三年在校“學生宿舍文化建設月”中獲得 “文明宿舍”稱號,并被評為“黨員示范寢室”,在宿舍文化建設中樹立了一面鮮明旗幟。聯系揚州寶塔社區居委會,組織班級同學多次參加志愿者“服務百居”活動,開展健康知識宣講,義務打掃等活動。
此外他還積極參與和組織大學生暑期社會實踐活動的組織工作,在實際參與過程中認真體會“受教育、做貢獻、長才干”的深刻內涵,被授予校大學生暑期社會實踐“先進個人”稱號。
第三篇:院優干事跡簡介
***事跡材料
***,男,共青團員,來自****現任班級生活委員和寢室長,曾任校網球協會裁判團副團長。來自普通農村家庭的我深知知識改變命運,從小就立志努力靠自己跳出農門。大學三年來,我努力用行動實踐著自己的夢想。
一、扎實黨的理論知識,努力提升思想覺悟
在思想政治和道德素養方面,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學的發展觀,積極向黨組織靠攏,并在大一向院黨組織遞交了入黨申請書,認真學習黨的理論知識,不斷提高對黨的認識,在思想上、行動上始終與黨組織保持一致。認真嚴謹的生活態度讓我不斷提升自己,在大二的時候上了黨課,成為一名入黨積極分子。現在我每月都在向院黨組織遞交思想匯報,為努力成為一名黨員時刻準備著。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始我還不適應,但是很快在老師和同學的幫助下,我積極調整自己的心態和學習方法,努力上進。課前,我對將要學習的知識認真預習;課堂上,我虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。此外在課下,我幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人,我的成績和綜合素質都良好。我本著以“學習為中心,全面發展”的原則,在努力學好基礎課專業理論課的同時,積極培養個人特長、鍛煉社會實踐能力。業余時間,我還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習,積極拓寬自己的知識面,提高自身素質的同時,與專業知識融會貫通,形成了自己的知識結構。
三、任勞任怨,兢兢業業
從大學二年級擔任生活委員以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態度嚴格要求自己,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,積極參與學生工作。在班級工作上,我一直兢兢業業,一絲不茍,積極傳達學院對同學生活上的關心和要求。當工作中出現問題時,我能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上、積極進取和永不退縮的精神。同時我也是一名寢室長,寢室的衛生、學習和寢室人員關系的融洽是我工作的重點。寢室多次在校級和院級的安全衛生檢查中獲得表揚,寢室成員積極學習,堅持多學一分鐘,寢室成員關系融洽。我將繼續努力著,爭取做得更好。
四、勤儉節約,樂于助人
作為學生干部的我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,共同努力。在生活上,我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都力盡所能的幫助解決。我平時生活簡樸,養成良好的生活習慣,富有規律性。我常在寢室帶頭打掃衛生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。我能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。我希望自己身上體現出一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現出一名當代大學生的基本素養。
大學以來,不管是工作、學習,還是生活,我努力做到成為同學的好榜樣、老師的好助手。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學給了我別樣的財富,那便是——自強!正因為我心中始終自強不息,因為我始終有著努力奮進的信念,才讓我在逆境中不斷乘風破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態度,用堅強不屈的品質,獲得一個又一個榮譽!自己的未來由自己書寫,我要用自己的雙手,堅強地揮舞著畫筆,描繪屬于自己的明天。
第四篇:校優團事跡簡介
尊敬的院領導:
您們好!
我是***,*****,來自**。在本次評選活動中,有幸被班級同學和老師選中并推選上去,我申請院級優秀團員稱號。作為一名共青團團員,我時刻嚴格要求自己認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,擁護改革開放,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極參加增強團員意識主題教育和團的各項組織活動,完成團組織交給的各項任務,遵守團的紀律,不斷的要求自己,提升自己,時刻提醒自己應該做什么,如何在思想和言行上與團組織保持一致。在工作、學習、思想、生活中積極發揮團圓的先鋒模范作用,且認真學習《團的章程》,時刻謹記一個共青團員的職責與義務!
工作上:大一時,為了鍛煉自己和為班級出一份自己的力,積極參加班級社團活動,積極參與班級班干競選,很榮幸得到班主任和班級同學的認可,擔任班級心理委員,在職期間,積極主動與同學溝通,了解同學心理歷程并針對性的予以解決,并通過開展一些心理游戲或活動加強班級內部關系;參加“瘋狂英語”協會,擔任財務部部長及教學組長,以自己的責任心來做好每件事,將上百人的財務分析與管理整理得僅僅有條,連續擔任三次組長,帶了三批優秀組員,甚至組員自行帶隊,贏得大家的好評。大二時,擔任班級教學信息員至今,為了不辜負同學老師們的期望,我做到以“班集體”為中心,以“服務同學”為宗旨,勤懇踏實地做好班級工作。在工作中我積極熱心地為同學老師們服務,做好老師與同學間的紐帶,及時傳達老師與同學之間的問題并及時解決,認真盡責地完成院里交給的每一項任務,及時有效的參加院里會議;2012年暑假為了充實自己的生活和體驗生活,在安徽寶迪分公司—康迪種豬養殖有限公司實習,在實習期間,學習到了關于我們專業相關的實踐知識和一些為人處世道理等,感觸頗多。大三雖然決定考研,但是自己該做的事,自己應盡的責任我一樣都不會丟,爭取做到雙贏!
學習上:認真刻苦,虛心求教,從進校以來學習一直未松懈,制定科學的職業生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,關心窗外事,刻苦學習。主動幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講,善于發現問題和解決問題,做好筆記,積極思考,并帶動同學與老師之間的互動;課后和同學一起認真有效的完成各科老師布置的任務,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,在課余時間經常通過各種途徑瀏覽各類報刊雜志,開闊自己的視野。始終相信“付出不一定有收獲,但是不付出一定沒有收獲”“勤能補拙”“先甜后苦,苦一輩子;先苦后甜,甜一輩子”。
思想上:大一第一學期,我積極主動向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“科學發展觀”和黨的路線、方針、政策問題,不斷提高自己的思想覺悟,為更好的為同學們服務做好準備,積極主動參加了學校黨課培訓,成了一名入黨積極分子,時刻為入黨做好準備!積極參加班級的“學雷鋒”活動和學校講壇,思想得到一定程度的提高。在活動中學習理論,實踐理論,也符合了馬克思的理論與實際相結合的原則;自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。
生活上:與室友、同班同學、瘋狂英語組員及別院學生等關系融洽,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個院里,我都結交了許多朋友,我覺得與朋友溝通是一件非常開心的事。生活上,我履行勤儉節約的本性,不鋪張浪費,養成良好的生活習慣與作風。大一大二期間,經常做些兼職(如學校圖書館兼職,在校外發傳單等)來減輕家里的負擔,合理安排時間,做到學習工作兩不誤,堅持每天鍛煉,身體是一切的本錢!
作為一名團員,我要做的就是不斷的要求自己去適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在以后能和所有的有志之士一起工作學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習專業知識,做好社會工作。
最后,我希望能夠通過這次申請,請團組織對我進行考核,看我是否夠得上優秀團員的標準,如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的進步,如果沒有入選,說明還沒有達到優秀團員的標準,我會認真總結,進一步提高自身的綜合素質和能力,爭取下次能夠達到標準。
此致
敬禮
第五篇:校優干評選辦法
山東大學本科優秀學生干部評選辦法
學生干部是學生中的骨干分子,在學校的素質教育工作中發揮著重要作用。為進一步激勵其工作積極性,同時促進其全面成才,制定本辦法。
第一條 山東大學學生干部包括學校、學院學生會干部,班委、團支部成員,學生公寓相關組織中的學生干部及宿舍長等。
第二條 山東大學優秀學生干部每學年評選一次,按所在學院學生總人數3%的比例評選,其中校學生會及學生公寓相關組織中的優秀學生干部名額單列。
第三條 山東大學優秀學生干部必須具備以下條件:
1.具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護共產黨的領導,模范地執行黨的各項方針政策,自覺維護社會、學校的安定團結。
2.遵守國家法律,遵守學校的各項規章制度,品行端正,在校期間沒有受過任何紀律處分。
3.積極主動地開展工作,熱心為同學服務,有突出成績,在同學中威信高,能起到骨干帶頭作用。
4.學習刻苦努力,在綜合素質測評中學習成績名列班級前50%以內,且基礎性素質測評成績為“優”。
5.按時繳納當年全部學宿費。
第四條 山東大學優秀學生干部于每年九月份進行評定。
第五條 山東大學優秀學生干部評選程序
1.各學院確定的優秀學生干部人選,要在班級民主評議的基礎上,由輔導員召集班委、團支部成員會議,提出初步人選。經所在學院黨委同意,公示后無異議者,報學生工作部審核批準。
2.校學生會的優秀學生干部人選,要在民主推薦的基礎上,經校團委同意,公示后無異議者,報學生工作部審核批準。
3.混住公寓相關組織中的優秀學生干部人選(含宿舍長),要在民主推薦的基礎上,經學校公寓管理中心同意,公示無異議者,報學生工作部審核批準。
第六條 優秀學生干部獲得者,除授予榮譽稱號外,給予人民幣300元獎勵。
第七條 院級優秀學生干部由學院參照本辦法產生,報學生工作部備案,但名額不應超過學生數的3%,由學院表彰。
第八條 本辦法自發布之日起執行。
第九條 本辦法授權學生工作部負責解釋。