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黨小組的作用之我見(樣例5)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨小組的作用之我見》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨小組的作用之我見》。

第一篇:黨小組的作用之我見

安徽省淮北礦業集團朱仙莊煤礦工會

張福榮

黨小組不是黨的一級組織,是黨支部的一個組成部分,是為了便于組織黨員學習,過組織生活和開展其他活動,根據黨員數量和分布情況而劃分的,它是黨支部戰斗堡壘的“支撐點”。《黨章》規定:“每個黨員,無論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監督。”黨小組在黨支部的領導下,負責對黨員進行教育和管理,直接組織和指導每個黨員的 日常活動,使之發揮先鋒模范作用,保證黨的路線、方針、政策及各項決議得到貫徹落實。黨小組的作用發揮得如何,不僅直接關系到各項工作能否落到實處,還與黨組織建設密切相關。但一些單位的黨小組作用不明顯,除了收繳黨費和召集學習外,黨內民主生活開展得不正常,有的黨員不主動向黨小組長匯報思想,很少參加黨小組會,致使黨小組不能發揮教育、管理、監督黨員的作用。

黨小組經常組織黨員一起開展活動,對黨員的思想、工作、學習、生活等方面的情況以及黨員的要求最了解,做黨員的思想工作更貼切,能收到良好效果。所以,做好黨小組工作是發揮黨支部戰斗堡壘作用的基礎。我認為,應從以下幾個方面入手,發揮黨小組的作用,促進支部工作的更好開展。

一是要明確黨小組的任務。黨小組的任務主要有以下六個方面:組織和指導黨員努力完成黨支部布置的各項任務;接受黨員的匯報,了解和關心黨員的思想、工作、學習和生活情況,有針對性地做好黨員的思想工作,及時向黨支部作出匯報;定期召開黨小組會,組織黨員學習,開展批評與自我批評,幫助黨員發揚成績,克服缺點,糾正錯誤,更好地發揮先鋒模范作用;協助支部做好黨員鑒定、入黨積極分子的教育考察、預備黨員的轉正、收繳黨費等黨務工作;教育黨員服從行政領導,起模范帶頭作用,積極完成生產任務和行政工作;分析研究周圍群眾的思想,關心群眾的工作、學習和生活情況,密切同群眾的聯系,做群眾的知心朋友。只有明確了工作任務,才能有的放矢地開展工作。

二是要加強對黨小組的工作指導。針對部分黨小組工作上存在盲目性和隨意性等問題,黨支部要結合上級黨委的工作部署,從明確任務標準入手,從大局整體出發,指導、幫助各個黨小組系統地制定全年及階段性的工作計劃和思路。對黨小組在開展工作、完成任務過程中出現的問題和困難,要及時幫助解決。此外,還要做好檢查督促,不斷提高黨小組完成工作任務的自覺性和抓落實的主動性。

三是要選拔和培養好黨小組長。在黨小組長的選拔上,要以黨性觀念、思想作風、模范作用為標準,真正讓能力素質過硬、工作責任心強的同志挑擔子。在培訓上,可以通過舉辦學習班、研討會、外出參觀等形式,對黨小組長進行工作范圍、職責、方法等有關知識的輔導,使他們能夠掌握工作的方式和方法,著力培養出一批優秀的黨小組長,保證其能夠帶領小組成員真正發揮好黨小組的作用。

四是要開好黨小組會。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,也是黨員組織生活的重要組成部分。開好黨小組會,對于加強黨的基層組織建設,提高組織生活質量,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,有著十分重要的作用。黨支部應加強對黨小組的領導,指導黨小組開好小組會。會議內容一般要圍繞黨的中心工作和黨支部在近一時期的具體任務,結合黨員的實際狀況來確定。黨小組會的內容要集中,主題要突出,切忌面面俱到。黨小組會討論問題時,最需要防止的問題:一是討論跑題,漫無邊際,東拉西扯;二是冷場,無話可說;三是爭執不休,意見無法統一。所以在黨小組會上,黨小組長既要善于引導黨員的發言圍繞會議主題進行,啟發和引導黨員,避免冷場,又要善于掌握會議動向,防止出現無原則的爭論。要做好會議記錄,會后向支部匯報。

五是黨小組要提高處理問題的能力。黨小組要提高敢碰硬、會化解矛盾、能解決問題、預防矛盾上交的能力。如有些事情和問題,能在黨小組內部解決的要及時研究、加以解決;對有些問題,如個別黨員不服從管理,犯自由主義,對晉職調級、立功受獎等敏感問題有想法等情況,黨小組要堅決按黨支部的意圖做好工作,既要防止矛盾激化,又控制在黨小組內解決,以保證黨員干部思想穩定,不出問題。

六是要注重發揮先進黨小組的典型作用。運用先進黨小組的典型事跡指導工作,是基層黨組織實施科學領導的工作方法之一。對工作突出、成效顯著的黨小組,要認真總結他們的好做法、好經驗,宣揚他們的好成績,達到“一花引來百花開”的效果。

第二篇:黨小組的作用

如何發揮黨小組作用

大家都知道,黨小組雖然不是黨的一級組織,但卻是支部建設的一個重要組成部分,它是連接黨支部與黨員之間的橋梁和紐帶,是為了便于組織黨員學習,過組織生活和開展其他活動,根據黨員數量和分布情況而劃分的,它是黨支部戰斗堡壘的“支撐點”。《黨章》規定:“每個黨員,無論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監督。”黨小組在黨支部的領導下,負責對黨員進行教育和管理,直接組織和指導每個黨員的日常活動,使之發揮先鋒模范作用,保證黨的路線、方針、政策及各項決議得到貫徹落實。黨小組的作用發揮得如何,不僅直接關系到各項工作能否落到實處,還與黨組織建設密切相關。所以,做好黨小組工作是發揮黨支部戰斗堡壘作用的基礎。下面我就關于如何發揮黨小組的作用談點我們粗淺的作法,算是拋磚引玉吧。

年初我連黨支部換屆后,就重新劃分了黨小組。目前我連支部黨小組的基本情況是:支部共有黨員20名,實在位黨員17名,我們根據支部黨員的數量和分布情況,按照干部黨員與士兵黨員相搭配和預備黨員與正式黨員相搭配的原則,劃分成四個黨小組,各黨小組成員大多數來自同一班排,相互之間比較熟悉、知人知心,方便工作。經過這半年多的實踐證明,我連支部自重新劃分黨小組以來,支部的事務處理能力得到增強,基層黨建活力得到提升,各項工作效果明顯。我們的工作方法主要有:

一是要選好黨小組長。黨小組長是黨小組各項工作的的組織者、指揮者和實施者,組建一個優秀的黨小組必須要有一個強有力的黨小組帶頭人。因此我們在選擇黨小組長時,著重考慮到以下幾個方面:首先要是本人思想要穩定,基本素質較高,有一定做思想工作的經驗;其次是本人要熱心黨小組的工作,工作積極認真,不辭辛苦,不怕麻煩;再次是本人在班排里面有一定的威信,能夠被多數官兵認可和擁護。

二是支部要明確黨小組長職責,敢于給黨小組長交任務、壓擔子。黨小組長主要做好以下幾點:一要協助黨支部開展工作。黨支部組織的各項會議及活動、上級有關精神及指示、支部的決議及日常安排等,黨小組長要及時傳達到每位黨員。二要及時掌握了解黨小組成員的思想動態。黨小組長生活在基層戰士之中,能及時發現身邊戰士的思想矛盾苗頭,了解矛盾苗頭的關鍵所在,盡量將矛盾苗頭化解在萌芽狀況,對解決不了的問題要及時向支部反映,這樣既發揮了小組長的作用,又減輕了書記工作的負擔。三要與本小組黨員保持密切聯系和溝通,在及時了解黨員思想動態的同時,還要關心黨員的身體狀況,要將思想工作常態化。如三小組有一位士官黨員,年初在醫院檢查出患有腰椎間盤突出,腰部時常隱隱作痛,一度情緒低落,小組長謝成標同志很快發現這個情況,他先是主動靠上去與這

名同志進行溝通交流,緩解他的思想壓力,而后想方設法幫他尋醫問藥,不久這名同志的病情很快得到了好轉。現在這名同志思想情緒穩定,工作熱情高漲,上個季度還被評為藏區執勤維穩先進個人。

三是要開好黨小組會。黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,也是黨員組織生活的重要組成部分。開好黨小組會,對于加強黨的基層組織建設,提高組織生活質量,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,有著十分重要的作用。黨支部應加強對黨小組的領導,指導黨小組開好小組會。會議內容一般要圍繞黨的中心工作和黨支部在近一時期的具體任務,結合黨員的實際情況來確定。黨小組會的內容要集中,主題要突出,切忌面面俱到。黨小組會討論問題時,最需要克服以下幾點:一是討論跑題,漫無邊際,東拉西扯;二是冷場,無話可說;三是爭執不休,意見無法統一。所以在黨小組會上,黨小組長既要善于引導黨員的發言圍繞會議主題進行,啟發和引導黨員踴躍發言,避免冷場,又要善于掌握會議動向,防止出現無原則的爭論。要做好會議記錄,會后向支部匯報。

四是黨小組要提高處理問題的能力。黨小組要提高敢碰硬、會化解矛盾、能解決問題、預防矛盾上交的能力。如有些事情

和問題,能在黨小組內部解決的要及時研究、加以解決;對有些問題,如個別黨員不服從管理,犯自由主義,對晉職調級、立功受獎等敏感問題有想法等情況,黨小組要堅決按黨支部的意圖做好工作,既要防止矛盾激化,又控制在黨小組內解決,以確保黨員干部思想穩定,不出問題。

五是在黨小組之間要經常開展競賽活動,形成激勵機制,宣揚先進典型。一是支部要建立科學的黨小組考核激勵制度,激發黨員接受組織管理的主動性和積極性,促進各黨小組之間在競爭中比品質、比實績、比貢獻,例如在“七一” 來臨之際,我連支部以黨小組為單位組織黨史知識競賽,各小組積極準備,成績優異,收到了較好的效果;二是在召開支部大會時要注意及時總結前一階段各黨小組的工作情況,對工作突出、成效顯著的黨小組,要認真總結他們的好做法、好經驗,運用先進黨小組的典型事跡指導工作,達到“一花引來百花開”的效果。三是黨小組開展工作要以穩定、和諧、成效為目標,切忌搞形式主義,避免突出問題的發生。

第三篇:黨小組的主要作用和任務

黨小組的主要作用和任務

黨小組的主要作用是:在黨總支的統一領導下,負責對黨員的教育和管理,組織開展黨內活動,督促和指導黨員發揮先鋒模范作用,積極完成總支布置的任務,保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行。黨小組的主要任務是:

一、組織黨員學習,做好黨員思想政治工作。

二、具體地組織和監督黨員執行黨總支的決議,完成黨總支布置的任務。

三、定期召開黨小組生活會,開展批評和自我批評,并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。

四、協助黨總支做好日常性的黨務工作。如向黨總支推薦入黨積極分子,協助黨總支做好對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;搞好對黨員的管理,過好組織生活,按月收繳黨費等。

五、督促黨員經常聯系群眾,向群眾開展宣傳工作,了解群眾的思想情況,傾聽群眾的意見,關心群眾的工作和生活,協助黨總支做好群眾的思想政治工作。

XXX村黨總支

第四篇:村官作用之我見

文章標題:村官作用之我見

當前,我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期。黨的十六屆五中全會立足新的發展實踐,做出了建設社會主義新農村的重大戰略部署,提出要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實推進社會主義新農村建設,這是我國國家發展戰略的重大轉變,標志著我國開始進入工業反哺農業,以工補農、以

城帶鄉的發展階段。

要搞好新農村建設,首先要弄清楚,我國廣大農村落后的主要原因是什么。除了國家對農村長期投入不足,農業結構不合理、農民文化素質偏低,生產方式落后以及農村管理體制與農村現實不適應等因素外,當前廣大農村尤其是那些貧困地區發展滯后的一個重要原因,是缺少得力的農村基層組織,特別是缺少怎樣領導農民共同致富的帶頭人!

從我們零陵區看,隨著改革開放和黨的惠農政策的貫徹落實,廣大農民的溫飽問題已得到解決,但是抵御風險的能力還普遍較弱。一些家庭往往由于家人患病、孩子上學或突發變故,等原因而導致返貧。為增加收入,青壯年勞動力不得不到一些經濟發達一點的務工,看家守園的只剩下老弱病殘。由于缺少有效的組織,農村經濟發展受到較大影響。因此,加快新農村建設,讓農民富而有余。村官怎樣組織和帶領農民建設新農村,是當前最急需解決的問題。就這一個問題談一談我的看法。

一、農村缺乏優秀干部,農民呼喚好帶頭人

在農村發展的進程中我們注意到,凡是發展較快和先富起來的鄉村,必然有一個堅強的基層組織,特別是有一位好的帶頭!而這些被稱為先進典型的優秀基層干部,大多數是創業后返鄉以及了解外部信息較多的人。他們是建設新農村的領跑者。在當今的廣大農村,發家能手和致富能人并不少,但既有智慧,又有領導能力并且又愿意帶領村民共同致富的人卻不多。

近年來,為整體推進農村發展,黨中央制定了一系列的方針政策。一些地區結合實際,連年派出機關干部深入農村開展幫扶工作,皆在加強農村基層組織建設,培養選拔優秀村干部,引導農民發展經濟。為改善基層組織干部結構,國家采取鼓勵大學生到農村基層任職的舉措,各地也制定了相應的政策制度。這對加強農村基層組織和黨的干部隊伍長期建設,對引導農民以科技文化改變落后現狀都有極其重要的意義。但是,農村工作由于受當地各種條件的制約,對基層領導者來說,要打開局面不僅要熟悉各方面的情況,更需要一定的工作經驗積累。新農村建設急需大批經驗豐富的好干部,廣大農民呼喚改變落后面貌的帶頭人。

二、建設和諧有力的班子。

村班子和村干部隊伍建設是新農村建設的“牛鼻子”。抓好了這項工作,就是體現了“以人為本”。班子建設有了新變化,新起色,村干部隊伍的責任意識、競爭意識、群眾觀念、創新精神有了進一步的提高和加強,促進了農村經濟社會發展進一步加快。村班子建設要通盤考慮,整體推進,突出重點,抓住關鍵。努力打造團結協調、群眾公認、事業發展的和諧村班子。

要強化“一把手”工程建設。要抓好人才選拔、素質提升、教育培養三個環節,充分發揮農村基層黨組織“一把手”的“領頭雁”作用。要堅持黨員、村民代表兩支隊伍一起抓。要增強村級集體經濟的實力。村級集體經濟是新農村建設的基礎,要整合資源,廣開財路,大力發展村級集體經濟,為新農村建設提供物質保障。規范村干部的行為,激勵村干部帶領群眾致富奔小康。要重視村風、民風建設,樹正氣,保穩定,要多做聚民心、正民風、順民意的工作,確保一方平安。

要牢固確立村級黨組織的核心地位,發揮好村書記的帶頭作用,充分調動廣大群眾建設新農村的積極性。要突出發展這個主題,圍繞發展,因地制宜,抓好新農村建設的各項工作。要堅持為民辦實事,使新農村建設實實在在地惠及到老百姓。廣大村干部要增強服務意識,提高服務本領,提升自身素質,加快新農村建設多做貢獻。

三、堅持增強黨員黨性觀念與轉變群眾思想觀念相結合。

思想是行動的先導,建設新農村,首先需要解決黨員干部和農民群眾的思想認識問題。針對部分黨員黨性觀念不強和一些農民群眾認識不到位的問題,我們采取,一系列措施,促使農村黨員增強黨性觀念,教育引導農民群眾轉變思想觀念,改變落后的生產生活方式,努力適應新的形勢和新的要求。一方面,通過開展“我為新農村建設、為零陵區發展做了什么”和“我帶動了幾位群眾”等活動,在廣大黨員中營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍,激發黨員的責任感、榮譽感和上進心,將思想認識統一到推動農村經濟社會發展、建設社會主義新農村的中心工作上來;另一方面,要求廣大黨員在增強自身黨性觀念的同時,深入實際、深入群眾通過多種形式和手段,宣傳、引導和教育群眾打破長期以來形成的小農經濟、自給自足、重農輕商、多子多福、小富即安和等靠要落后觀念,樹立不進則退、無商不活、苦干還要巧干、勤勞加科技才能奔

小康等新的觀念,積極投入到新農村建設中去。

四、堅持提高黨員綜合素質與增強群眾致富能力相結合。

窮,既是影響新農村建設的關鍵因素,也是影響農村黨群關系的重要因素。建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村,一定要拔掉“窮根子”。為此,村官要堅持把提高農村黨員綜合素質與增強農民致富能

力相結合,千方百計地拓展農民致富渠道,創新農民致富手段。一是通過各種形式,加強對黨員的教育培訓,促使其提高科學文化素質,增強市場經濟意識;二是選派一批上進心強、接受能力強的黨員到經濟發展快、農村工作搞得好的地區參觀學習,拓展視野,增長才干,提高綜合素質;三是建立以黨員為核心、以致富能手為骨干、以專業生產為基礎、以共同致富為目的,統分結合、互惠合作的致富專業區,為黨員發揮先鋒模范作用提供平臺,為農民致富拓寬渠道。

五、堅持提高黨支部戰斗力和凝聚力與擴大農村基層民主相結合。

“村看村,戶看戶,黨員看支部”。農村基層黨支部戰斗力和凝聚力強,就可以把農民群眾組織起來,把力量和智慧凝聚起來,形成推動新農村建設的強大力量。為了增強農村基層黨支部戰斗力的凝聚力,零陵區以先進性教育活動為契機,對不能政黨發揮作用的支部進行整頓,對責任心不強或在群眾中威信不高的支部書記進行調整。通過交任務、壓擔子的辦法,促使村支書、村支委切實擔起服務群眾、服務生產、服務大局的職責。要求農村基層黨支部和黨員干部處理好黨支部與村委會、群眾性組織的關系,處理好民主與集中的關系,努力形成工作的合力。同時,建立健全重大決策和重大事項民意咨詢制度,要求黨支部對那些涉及長遠發展的重大事情和事關群眾切身利益的重要問題,在決策前通過印發征示意見表、召開座談會、設置意見箱等形式,廣泛征求群眾意見,實現大家的事情大家議,大家定,大家辦,切實維護群眾的利益。這些做法,不僅受到了農民群眾的歡迎,也有力地推動了工作的開展。

六、村官如果把新農村建設理解為一次短期運動,或理解為新村莊建設,或簡單理解為推進農村城市化,或僅僅理解為擴大內需的手段,這些認識都是片面的,有害的,有兩種認識上的誤區急需引起重視。

第一,把新農村建設理解為一次短期運動,急于求成,大哄大嗡大躍進,甚至搞“形象工程”、“政績工程”。

應該看到:新農村建設是一個長遠性的宏大的系統工程,必須經歷一個很長的培養生長過程,決不可能一蹴而就。社會主義新農村建設是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體的綜合概念,不但涵蓋了以往國家在處理城鄉關系、解決“三農”問題方面的政策內容,而且賦予其新時期新的內涵。它既包括了路電水氣等生活設施和教育、衛生、文化等社會事業建設,也包括了以農田、水利、科技等農業基礎設施為主的產業能力建設;既包括了村容村貌環境整治,也包括了以村民自治為主要內容的制度創新,還包括以弘揚中華傳統美德,構建與時代相適應的和諧農村為中心的精神文明建設。因此,建設社會主義新農村是一場長期的全面的革命,是一個宏大的系統工程,而不是一場短期的運動。

第二,新農村建設是一個長期的復雜的歷史任務,是涉及面非常廣的龐大系統工程,在實際工作中必須從實際出發,循序漸進。

急于求成,大包大攬搞運動都是有害的。一定要從各地農村,特別是農民的具體的實際需要出發,防止個別地區、個別人把惠及億萬農民的德政工程、良心工程,變成新的強迫命令的“運動”、新的名實不符的“形象工程”和“政績工程”。為此,在建設社會主義新農村過程中,要注意兩個方面的問題。

一要正確處理立足當前和著眼長遠的關系。要有科學的規劃作為新農村建設的指導,作為檢驗新農村建設成敗與否、目標實現與否的標準。要立足當前,謀劃長遠,處理好當前發展現狀和長遠建設目標的關系,絕不能急躁冒進搞運動。

二要正確處理好客觀條件和建設目標的關系。所有的實踐都應該從實際出發,新農村建設更要認真考慮各地財政承受力、群眾參與能力等實際情況。在建設新農村過程中不能強調搞同一個模式、同一種方法和同一個標準,要從自身實際出發,量力而行,注重實效,不搞盲目攀比,避免新農村建設中搞形式主義和形象工程,避免新農村建設運動化。鼓勵農民通過辛勤勞動,充分利用國家優惠政策,把農村建設成為自己理想的家園,以此形成“政府主導、農民為主、社會參與”的新農村建設模式。

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第五篇:辯論作用和意義之我見

肖 丹

NO.2008300340027

外國語言文學學院

08級英語專業

辯論作用及意義之我見

經過一個學期的學習,我對辯論有了更深刻的理解.但是,作為一名辯論初學者,我想得最多還是辯論的作用和意義.人們為什么要辯論?為什么辯論需要這么多的技巧?人們為什么熱衷于辯論?辯論是不是只是一個供人們消遣娛樂的方式?現代的辯論是不是只是一種炒作的方式?辯論是不是已經失去了最初的目的?但是,我始終相信萬事事出必有因.所以,在學期的最后,我想以我自己淺薄的閱歷和拙劣的文筆來淺析辯論作用以及其意義.從中國古代來看, 我國古代思想家墨子曾說;“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之紀,明同異之處,察明實之理。處利害,決嫌疑。換言之,辯論的作用就在于劃清是非的界限,探察世道治亂的標準,判斷區別事物同異的根據,權衡利害得失,解決存在的疑惑。但是,墨子的說法只是對辯論的作用進行了一個總體的概要性的論述.我認為要了解辯論的作用,首先我們要明白什么是辯論.那什么是辯論呢?辯論,也叫論辯,其實就是人們基于本身對于某事物的認知的不同立場而展開的爭論的過程[注1:《什么是辯論?》 作者:佚名 摘].誠然,對于同一件事情,不同的人由于不同的成長環境和知識構成,不同的對世態度,都會有不同的認知.所以,在這種爭論的過程中,可能不僅僅只有我們所能直接看到的正方和反方,也有可能是持有多方觀點的各方一起來爭論.從理論的高度來說,辯論應該是一個批駁謬誤,不斷加深各方對于事物的認知而逐漸統一觀點的過程[注2:《辯論賽的作用》 作者:佚名 摘自: ].所以,我贊同許多人的觀點,辯論是一個趨同的過程,最終我們會在某種程度上,對某一個觀點達到一個共識,是一個使人對一個特定觀點不斷清晰認識的過程.在討論的什么是辯論之后,讓我們來看看現在主流的對于辯論作用的觀點:有的觀點認為辯論存在的意義或者說作用就是遵循其字面意義所表達的涵義一樣,是為了講道理,為了求輸贏;也有人認為,辯論存在的意義在于將道理說得更明白,并不在乎輸贏或者勝負;還有的人認為,現代辯論存在的意義就是為了提供我們一個展示自我口才和知識底蘊的平臺,這種觀點的持有者同時也認為,現在不像古代,能夠通過辯論來推進深化的知識或者概念已經很稀少了。

在這里,我簡要的說說我自己對辯論意義的理解:格物致知,探求真理

“公說公有理,婆說婆有理。在人們對自然和社會的認知活動中,經常發生辯論,辯論的結果,使得事物的原理得到顯現,真理得到闡明,或者獲得新的認識,如同火刀和火石相撞而產生火花一樣。由于社會的不斷進步,人類科學活動向廣度和深度進展,人們對事物的認識也愈益豐富多樣,彼時彼地認為是真理的,此時此地則認為是謬誤,即使是同時同地,由于個人的思想、知識水平、認識角度、所處地位的不同,對于同 事物也會產生不同的見解和主張,甚至形成不同的政治、學術派別和思想體系。我國古代的墨翟以“為我”、“兼愛”為正道,而盂柯卻以其為異端,公孫龍以“堅白異同”之說為是而莊周以為非;至于“性善論’與“性惡論’之爭,更是由來已久,人所共知。我認為正是由于辯論的存在,許多我們自身無法考慮周全的學說或者是觀念才得以傳播。所以,我認為,辯論在現代社會的環境下并不僅僅是一個平臺而已。明辨是非,捍衛真理

孟子說“予豈好辯哉?予不得已也。意思是說 當邪說異端損害到正道時,不能不起來,做一種攻擊的防衛。17世紀科學物理學的奠基人伽利略遭受宗教裁判所的迫害,以異教徒的罪名被判處死刑,他卻堅信他所信奉的科學真理,滿懷信心地進行爭辯道:“地球仍然在轉動。之所以我認為辯論可以明辨是非,捍衛真理是出于對現在這個社會大環境的考量。就拿當下社會流傳甚廣的一句話“撞死不如撞傷”為例,加入放任一些謬誤的流傳,難免會造成社會輿論走向錯誤的方向。正是由于有了那些對錯誤或者偏差觀點的反駁和相互立論回擊的過程,人們才能澄清眼前的迷霧,重回正途。鍛煉思維,培養口才

當代社會,科學技術日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會交往,思想交流日趨頻繁,研究辯論之道,總結辯論規律,掌握辯論技巧,對于每一個人來說,都是大有益處的。在辯論活動中,鍛煉思維是第一位的。因為豐富而又深刻的思想是辯論取得成功的 “基石”。辯論鍛煉思維可以從這樣四個方面表現出來: 一是鍛煉思維的完整性。一個人獨自思考,或者發表個人演講,往往只從問題的一兩個側面展開思考,而數人辯論。則能夠相互補充,豐富思想,使得對問題的認識比較全面,思考也比較完整。二是鍛煉思維的準確性。法國作家福樓拜曾精辟地指出:“思想準確是表達準確的先決條件。”辯論就是要求雙方在乎時就對所辯論的問題有比較深人的思考,這種思考越是能接近于問題比本質,就越是能準確地把握它的本質屬性,辯論時才能以你的“棋高一著”而克敵制勝。三是鍛煉思維的清晰性。想得不清楚的東西也就說得不清楚,言詞的不準確和混亂只能證明思想的混亂。在辯論過程中要求雙方以明白無誤、有條不紊的語言來表達自己的思想觀點,而這是以思路清晰地、有層次地展開為前提的。四是鍛煉思維的敏捷性。凡擅長辯論者,都與平時善于觀察、勤于思考、思維敏捷有關,惟有如此才能在辯論時面對咄咄逼人的進攻和一連串的提問,成竹在胸,反應敏捷,迅速調動日常的知識積累,一一予以回答和辯駁。

但是,我不禁產生另外一個疑問:辯論賽真的就能代表辯論的全部意義呢?因為,現代社會中,只要提及辯論就會對號入座的認為辯論就是辯論賽。對于這個觀點,我是非常之不認同的。有很多觀點都認為“明理即辯”,這種觀點我十分贊同。我也承認辯論本身含有功利的成分在內,但是同時也是人們對于事物認識的提升的一個重要的方式。可是現在許多辯論活動,這里我們具體到辯論賽這一項,其辯論的的主題,或者說他們想要討論的對事物的認知,在我看來不見得有十分巨大的社會意義。例如在國際大專辯論會,全國大專辯論會當中曾出現過的一些論題,“艾滋病死社會問題還是以學問樣題(1993)”,“高新能不能養廉(1998)”“生之恩于養之恩孰重(2004)”等。在這些辯論賽當中,討論的內容遠遠達不到可以上升為真理的程度,但是,我也不得不承認,對于社會熱點,焦點的討論也是對于人們在這些事物上進行認知的一個不小的影響因素,這也是辯論的特殊意義所在。由此可見,辯論賽并不代表辯論的全部意義。尤其是那些是先有雞還是先有蛋,某某城市是不是適宜人類居住的城市之類的辯論,就完全脫離了辯論本身的意義。我認為,在那些無意義的近乎于炒作的辯論賽中,辯論不是用來討論真理的,純粹是為了考研參與者的知識積累程度和思維訥訥給力,語言組織能力以及口頭表達能力。我們從這些辯論賽中得不到很多啟示性的東西,在我看來,這樣的辯論就是去了意義了。

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