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大學(xué)生如何踐行社會核心價值觀

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第一篇:大學(xué)生如何踐行社會核心價值觀

大學(xué)生如何踐行社會核心價值觀

班級:自動化163 學(xué)號:1614241319 姓名:彭旭鋒

2016年11月19日

踐行社會主義核心價值

摘要:黨的十七屆六中全會明確指出:“社會主義核心價值體系是興 國之魂,是社會主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

關(guān)鍵詞:社會核心主義價值觀,社會核心主義價值體系。

社會主體核心價值觀的內(nèi)容

黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

核心價值觀各層面含義

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國富民強(qiáng),是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài),是中華民族夢寐以求的美好夙愿,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài),是對面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的概括,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值訴求,是經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會的美好向往,也是馬克思主義追求的社會價值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊 重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護(hù)和保障公民的根本利益,是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會,充分體現(xiàn)了社會主義職業(yè)精神。誠信即誠實(shí)守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。

如何踐行社會主義核心價值觀

在當(dāng)今時代,身為中華兒女的一部分,我們無時無刻不在思考如何踐行自己的社會核心主義價值觀。梁啟超曾說過;[1]少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高的信念,以振興中華為己任。無論我們以什么樣的方式來報(bào)效祖國,都要自覺弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力學(xué)習(xí),掌握報(bào)效祖國的本領(lǐng)。

再者,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,追求高尚的人生目的,確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。明是非,知榮辱,辨善惡,在實(shí)踐中不斷地創(chuàng)造人生的價值,賦予人生與眾不同的意義。

同時,我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)時期是人生道德意識形成,發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對大學(xué)生們一生影響很大。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

最后,我們大學(xué)生在日常生活中還要做到遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,并且要增強(qiáng)法律意思,做一個知法、明法、守法的公民。總之,踐行社會主義核心價值體系的過程,是一個人加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我的過程。我們大學(xué)生要從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的崇高使命,堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)思想為行動指南,堅(jiān)持大學(xué)生價值觀教育的方向,堅(jiān)持以中國特色社會主義共同理想為核心內(nèi)容,把握價值觀教育的主題,堅(jiān)持以民族精神和時代精神為重要支撐,大力弘揚(yáng)價值觀教育的主旋律,堅(jiān)持以社會主義榮辱觀為價值坐標(biāo),努力夯實(shí)大學(xué)生價值觀教育的基礎(chǔ)。[2]“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中,社會主義核心價值體系才能真正閃現(xiàn)出它的價值,《禮記》中 說:[3]“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!贝髮W(xué)生要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

參考文獻(xiàn):[1] 梁啟超《少年中國說》 [2]陸游的《冬夜讀書示子聿》 [3]《中庸·第二十章》

第二篇:大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。價值觀是人們心中深層的信念系統(tǒng),核心價值觀能否與時俱進(jìn),直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十八大報(bào)告指出:要深入開展社會主義核心價 值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會 共識。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。

而“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富。”歷史演進(jìn)到今天的二十一世紀(jì),祖國復(fù)興的火炬交到了我們新一代大學(xué)生的手上。偉大祖國需要不但在政治上,而且還要在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化上真正昂首挺立于世界民族之林。偉大的中華人民共和國將真正地站在世界強(qiáng)國之列,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新朝代的大學(xué)生,我們責(zé)無旁貸。而要實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo),我們就必須用無產(chǎn)階級的思想武裝自己的頭腦,建立起符合社會主義核心的價值體系。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值體系:

第一,踐行社會主義核心價值觀首先要深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),包括:堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想;堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;堅(jiān)持社會主義榮辱觀。我們要通過自己的知識儲備和年輕活力優(yōu)勢,推動“八榮八恥”正確世界觀、人生觀和價值觀的普及和升華。榮辱涉及的是個人人格的追求與拒斥的問題,求榮拒辱是人的一個獨(dú)特現(xiàn)象。榮辱觀是人們在世界觀、價值觀基礎(chǔ)上形成的關(guān)于什么是榮與辱,它們的相互關(guān)系,以及在人生實(shí)踐中對榮辱應(yīng)有的態(tài)度等問題所持有的基本觀點(diǎn)。不同的時代、民族和階段,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。一個人只有從思想上真正明確了什么是光彩的事,什么是恥辱的事,才能自覺地約束自己的言行。一個社會只有樹立了是非分明的榮辱觀,才能成為精神文化大國,成為真正的世界強(qiáng)國。高校必須從“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人“的高度,切實(shí)提高大學(xué)生對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,把社會主義榮辱觀成為大學(xué)生行為準(zhǔn)則和習(xí)慣。

第二,踐行社會主義核心價值觀要著重落實(shí)在行動上,我認(rèn)為,作為當(dāng)代大學(xué)生核心主義價值觀,首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲備好將來報(bào)效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實(shí)現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。對于我們大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。大學(xué)為我們提供了一個接受新事物、不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)新知識的平臺。我們需要做的就是好好在這個平臺上學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),把這作為自己的知識能力儲備。完成好這個任務(wù)是我們當(dāng)大大學(xué)生的基本要求,這是為更好地建設(shè)祖國,實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值體系而儲備能量的過程。

第三,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,還應(yīng)該積極宣傳和弘揚(yáng)中國特色社會主義共同理想。理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。馬克思主義對理想問題作了科學(xué)闡述,把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來,使人們對理想問題有了更為科學(xué)的把握和自覺的認(rèn)識。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人,始終堅(jiān)持崇高的理想,堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合,使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。

第四,作為當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該積極貫徹踐行和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。不做對國家不利的事情,不說對國家的榮譽(yù)有損傷的話。比如在出國游玩的時候,不能做有損國家榮譽(yù)的事,約束好自己的行為,不說一定要為國爭光,但是一定要努力不給國家和民族丟臉。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,民族精神和時代精神對于中華民族的凝聚力、激勵作用越來越突出,已深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為社會主義核心價值體系中不可或缺的一部分領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。

我慶幸生活在這樣一個偉大的國家,這樣一個加速前進(jìn)的時期,得以見證祖國一天天的強(qiáng)大。我們這一代人也要下定決心,準(zhǔn)備著付出比前輩更大的努力,用自己的智慧和辛勤的汗水去建筑宏偉的新中國。

第三篇:論文 大學(xué)生踐行核心價值觀

做社會主義核心價值觀的實(shí)踐者

---論大學(xué)生“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的踐行

英語10級6班 趙彧 10510166 社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個科學(xué)命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位,發(fā)揮著主導(dǎo)作用,決定著整個價值體系的基本特征和基本方向,是建設(shè)和諧文化的根本。愛國、敬業(yè)、誠信和友善是社會主義核心價值觀在個人層面上的體現(xiàn),與我們的工作、學(xué)習(xí)和生活緊緊相連。因此,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)和踐行這四個方面的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系有著重要意義。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通,共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。建立社會主義核心價值體系,必須堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,牢牢把握社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),積極借鑒人類有益文明成果,充分調(diào)動積極因素,凝聚力量、激發(fā)活力,進(jìn)一步打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。每一個社會制度或同一社會制度下的不同發(fā)展時期,都有相應(yīng)的核心價值觀。一個國家一個社會,如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價值觀,那么這個國家這個社會就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量,就會喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力,其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。

在我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下,在各種思想文化相互交織、相互激蕩和國際金融危機(jī)爆發(fā)的復(fù)雜背景下,以社會主義核心價值體系建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)改進(jìn)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作,顯得尤為迫切和重要。

首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高的信念。大學(xué)期間,同學(xué)們都面臨著一系列人生課題,如人生目標(biāo)的確立,知識才能的豐富,發(fā)展方向的確定等。這些問題的解決,都需要科學(xué)的理想信念來引導(dǎo)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關(guān)系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻(xiàn),用個人理想來促進(jìn)社會大理想。同時,我們既要嚴(yán)格要求好自身,也要帶動周圍的同學(xué)朋友一起堅(jiān)定這一偉大的理想。我們要把個人的奮斗志向與國家和民族的前途和命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步和祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,使理想之花結(jié)出豐碩的成長成才之果。

其次,我們要做忠誠的愛國者,時刻不忘自己是中華人民共和國的一份子。維護(hù)國家利益,維護(hù)祖國統(tǒng)一,以振興中華為己任。用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,使大學(xué)生時刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。培育和弘揚(yáng)民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨(dú)立、贏得尊嚴(yán)的精神支柱。作為一名大學(xué)生,我們更是要知道如何去愛國,愛國不是要我們在發(fā)生中日矛盾時舉著旗幟到處游行,到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學(xué)生在新浪網(wǎng)上叫囂著要愛國,卻發(fā)現(xiàn)自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學(xué)校早上升國旗奏國歌的時候,操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗,尊重國歌做起,來體現(xiàn)我們的愛國之情;我們可以像周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”來表達(dá)我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們——時代的接班人來發(fā)揚(yáng)光大。同時,大學(xué)生還應(yīng)該積極主動的去了解社會動態(tài),國際新聞,了解社會的發(fā)展方向,積極思考創(chuàng)新,對社會現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn),提出自己有價值的意見和建議。無論我們以什么樣的方式來報(bào)效祖國,都要自覺弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力學(xué)習(xí),掌握報(bào)效祖國的本領(lǐng)。

再者,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,追求高尚的人生目的,確立積極進(jìn)去的人生態(tài)度,用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。明是非,知榮辱,辨善惡,在實(shí)踐中不斷地創(chuàng)造人生的價值,賦予人生與眾不同的意義。

同時,我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。大學(xué)時期是人生道德意識形成,發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對大學(xué)生們一

生影響很大。我們要牢固樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱講道德的人。我們大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

最后,我們大學(xué)生在日常生活中還要做到遵守社會公德,維護(hù)公共秩序,并且要增強(qiáng)法律意思,做一個知法、明法、守法的公民。把社會主義道德實(shí)踐融入大學(xué)生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀,陶冶良情操。并且時刻注意自己的言行舉止,勇于指證他人的錯誤、不規(guī)范行為,為創(chuàng)建良好的社會風(fēng)氣而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

總之,踐行社會主義核心價值體系的過程,是一個人加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我的過程。我們大學(xué)生要從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的崇高使命。

第四篇:踐行核心價值觀演講稿大學(xué)生

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿一篇 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是是10級1班的xxx,很榮幸能夠在這里和大家共同探討當(dāng)代青年的核心價值觀。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,彰顯青年風(fēng)采》。

毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在,責(zé)任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀,如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當(dāng)務(wù)之急,更是使命所在。

當(dāng)代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。黨的十八大報(bào)告將社會主義核心價值觀凝煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。短短的24個字給我們以啟迪,我們當(dāng)代青年應(yīng)做什么樣的人?答案是愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為國家未來的希望,樹立遠(yuǎn)大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學(xué)生責(zé)無旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放的偉大事業(yè)中去,才能在人生道路上擁有發(fā)

展進(jìn)步的廣闊空間,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價值。

同學(xué)們,讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中,以實(shí)際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我是來自10級的參賽選手xxx,很榮幸能夠站在這里,說出我對十八大精神中的社會主義核心價值觀的理解,今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》。

“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!笔鞘舜缶裰猩鐣髁x核心價值觀的精髓。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動中去,扎根在內(nèi)心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,說簡單是一種性格,說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,努力做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?

用九個字來概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無興趣、無所謂、無意義”?!盁o興趣”,即有些大學(xué)生對什么都不感興趣,對什么都沒有熱情?!盁o所謂”,就是學(xué)習(xí)無所謂,工作無所謂,成功無所謂,失敗無所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度?!盁o意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說,信奉所謂的中庸之道,無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。

難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的? 我想不是這樣,對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先要學(xué)會如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會用最少的時間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一句喊得響亮的口號,理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,對于它們的荒廢,便是對自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識和道德品質(zhì),把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來,使自己的成才目標(biāo)

符合社會發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)十八大精神,樹立社會主義核心價值觀,成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過黨組織的考驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿三篇

胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中說,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。

黨的十八大是承前啟后、繼往開來的一次大會,是中國特色社會主義道路的又一個新的里程碑,它不僅為全黨、全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)指明了方向,同時也極大地展示了中國共產(chǎn)黨人的為民執(zhí)政情懷。而胡錦濤總書記所作的大會報(bào)告,更是通過“發(fā)展、民生、黨建、文化”這“四大主旨”,深刻詮釋了“十八大精神”的本質(zhì)內(nèi)涵。

不斷推動發(fā)展,可謂“十八大精神”之精髓。發(fā)展是硬道理,是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。只有緊緊抓住和不斷推動發(fā)展,才能把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì),把握我們黨執(zhí)政興國的關(guān)鍵。正是著眼于此,胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中提出,“要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來。切實(shí)改善民生,體現(xiàn)“十八大精神”之根本?!懊裎┌畋?,本固邦寧”。民生問題的解決程度決定了社會進(jìn)步程度和政權(quán)興亡,抓住了民生問題也就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。胡錦濤就曾在報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要 “加強(qiáng)社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn)”;“要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。著力加強(qiáng)黨建,堪為“十八大精神”之內(nèi)涵。在長期執(zhí)政的歷史條件下,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨是一個重大現(xiàn)實(shí)問題,直接關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn)。胡錦濤在報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。大力發(fā)展文化,盡顯“十八大精神”之要義。文化是一個民族傳承綿延的精神血脈,是形成民族歸屬感與認(rèn)同感的精神紐帶,是孕育民族氣質(zhì)品格的精神基因,胡錦濤就曾在報(bào)告中說道:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園”。正如胡錦濤總書記在報(bào)告中所言,“全黨全國人民行動起來,就一定能開創(chuàng)社會和諧人人有責(zé)、和諧社會人人共享的生動局面”。作為大學(xué)生的我們應(yīng)懷著為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念,以“十八大精神”為精神指導(dǎo),爭取為推動民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量,成為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的力量源泉。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們應(yīng)不畏困難,勇于開拓,為創(chuàng)造更加美好的生活,更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!篇二:大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!終于站在了決賽的舞臺上,內(nèi)心真的是無比激動,我是來自學(xué)前s2班的吳xx,今天我要演講的是《踐行價值觀,愿文明永駐心間》

文明,一個并不陌生的字眼。貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國,禮儀之邦之稱。不知道大家有沒有聽過《程門立雪》《孔融讓梨》《孟母三遷》的故事。這三個故事體現(xiàn)出的就是古人尊敬師長,愛護(hù)晚輩的文明。時代在進(jìn)步,文明也在不斷地發(fā)展。它體現(xiàn)在我們生活中的各個細(xì)節(jié)。在我上高中的時候,經(jīng)??础肚嗄晡恼分惖碾s志。記得有一期的《青年文摘》上有一則這樣的故事:北京一家公司的面試現(xiàn)場,有一群高學(xué)歷的人才西裝革履的來面試,在走廊上橫倒著一個掃把。其他面試者都是裝作沒有看到這個掃把從旁邊繞過。只有一個叫小王的面試者彎腰把掃把撿了起來。結(jié)果小王被錄用了。這時,其他的面試者就不服了。論學(xué)歷,論資質(zhì),小王都不是他們當(dāng)中最好的。正在大家議論紛紛的時候,面試官開口說話了,說起了走廊上的那個掃把。原來這是公司對面試者文明的小小考驗(yàn),公司看重的不僅僅是學(xué)歷更重要的還是個人的修養(yǎng)。此事一出,引起社會上一片嘩然。據(jù)說從此以后有很多去找工作的年輕人都會格外注意公司走廊上有沒有倒掉的掃把。據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘疾,顯得格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場竟有60多萬塊口香糖殘?jiān)?。有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬!密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差!中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,人們的生活水平不斷提高。假期外出旅游的人多了,在旅游中各種不文明的問題也隨之而來。暑假期間,湖南臺的《播報(bào)多看點(diǎn)》就有報(bào)道。在長沙的旅游景點(diǎn),記者就拍到許多游客破壞衛(wèi)生的現(xiàn)象。把香蕉皮啊,煙頭啊,吃剩的零食丟進(jìn)養(yǎng)魚的池塘?;蛘甙牙M(jìn)一些石洞里樹洞里。甚至還有些游客,明明垃圾桶離他只有幾步之遙,卻還是隨手把垃圾就扔到了草叢里。當(dāng)記者去采訪他們的時候,他們都很清楚這樣做是不文明的,但潛意識里還是這么做了。如果說這些事情離我們比較遠(yuǎn)的話,那接下來我就說說咱們身邊的事吧。我是新生,我第一次出校門去北湖市場的時候,那交通秩序真的是把我和小伙伴都驚呆了。不管是紅燈還是綠燈車子行人一起過。當(dāng)時我和我的朋友瞪大眼看著對方,難道交通規(guī)則上不是寫的紅燈停綠燈行嗎?而且在闖紅燈的人中,學(xué)生有很大一部分!有些同學(xué)本來不想闖的,但看到那么多人都安全過去了,沒有按捺??!說了那么多,不知道同學(xué)們這心里是不是有所感觸呢?文明,是一種修養(yǎng),講文明,是一個人有內(nèi)涵的表現(xiàn)。這種內(nèi)涵不是高學(xué)歷,鮮艷的包裝,華麗的外表所不能代替的。中國還是一個發(fā)展中國家,而作為中國人的我們,在祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,也要努力提高自身的文明修養(yǎng)!講文明,不能只放在嘴里,更要放在心里表現(xiàn)在行動上!做一個文明的中國人,就應(yīng)踐行社會主義核心價值觀,讓文明永駐心間!

我的演講完畢,謝謝大家!ww w.章 來源篇三:大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿(五篇)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿一篇 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是是10級1班的xxx,很榮幸能夠在這里和大家共同探討當(dāng)代青年的核心價值觀。今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,彰顯青年風(fēng)采》。

毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在,責(zé)任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀,如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當(dāng)務(wù)之急,更是使命所在。

當(dāng)代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側(cè)重、各具功能而又相互聯(lián)系、相互貫通的有機(jī)整體。黨的十八大報(bào)告將社會主義核心價值觀凝煉為“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。短短的24個字給我們以啟迪,我們當(dāng)代青年應(yīng)做什么樣的人?答案是愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為國家未來的希望,樹立遠(yuǎn)大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學(xué)生責(zé)無旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放的偉大事業(yè)中去,才能在人生道路上擁有發(fā)

展進(jìn)步的廣闊空間,才能實(shí)現(xiàn)人生的最大價值。

同學(xué)們,讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中,以實(shí)際行動譜寫更加壯麗的青春樂章!

大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我是來自10級的參賽選手xxx,很榮幸能夠站在這里,說出我對十八大精神中的社會主義核心價值觀的理解,今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生》。

“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!笔鞘舜缶裰猩鐣髁x核心價值觀的精髓。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動中去,扎根在內(nèi)心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,說簡單是一種性格,說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,努力做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?

用九個字來概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無興趣、無所謂、無意義”?!盁o興趣”,即有些大學(xué)生對什么都不感興趣,對什么都沒有熱情。“無所謂”,就是學(xué)習(xí)無所謂,工作無所謂,成功無所謂,失敗無所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度?!盁o意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說,信奉所謂的中庸之道,無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。

難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的? 我想不是這樣,對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先要學(xué)會如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會用最少的時間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一句喊得響亮的口號,理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,對于它們的荒廢,便是對自我人生的褻瀆。

我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識和道德品質(zhì),把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來,使自己的成才目標(biāo)

符合社會發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)十八大精神,樹立社會主義核心價值觀,成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

最后祝愿在座的各位同學(xué)能夠早日通過黨組織的考驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀演講稿三篇

胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中說,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。

黨的十八大是承前啟后、繼往開來的一次大會,是中國特色社會主義道路的又一個新的里程碑,它不僅為全黨、全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)指明了方向,同時也極大地展示了中國共產(chǎn)黨人的為民執(zhí)政情懷。而胡錦濤總書記所作的大會報(bào)告,更是通過“發(fā)展、民生、黨建、文化”這“四大主旨”,深刻詮釋了“十八大精神”的本質(zhì)內(nèi)涵。

不斷推動發(fā)展,可謂“十八大精神”之精髓。發(fā)展是硬道理,是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。只有緊緊抓住和不斷推動發(fā)展,才能把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì),把握我們黨執(zhí)政興國的關(guān)鍵。正是著眼于此,胡錦濤總書記在十八大報(bào)告中提出,“要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來。切實(shí)改善民生,體現(xiàn)“十八大精神”之根本?!懊裎┌畋?,本固邦寧”。民生問題的解決程度決定了社會進(jìn)步程度和政權(quán)興亡,抓住了民生問題也就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。胡錦濤就曾在報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要 “加強(qiáng)社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn)”;“要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。著力加強(qiáng)黨建,堪為“十八大精神”之內(nèi)涵。在長期執(zhí)政的歷史條件下,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨是一個重大現(xiàn)實(shí)問題,直接關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn)。胡錦濤在報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“全黨要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨。大力發(fā)展文化,盡顯“十八大精神”之要義。文化是一個民族傳承綿延的精神血脈,是形成民族歸屬感與認(rèn)同感的精神紐帶,是孕育民族氣質(zhì)品格的精神基因,胡錦濤就曾在報(bào)告中說道:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園”。正如胡錦濤總書記在報(bào)告中所言,“全黨全國人民行動起來,就一定能開創(chuàng)社會和諧人人有責(zé)、和諧社會人人共享的生動局面”。作為大學(xué)生的我們應(yīng)懷著為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念,以“十八大精神”為精神指導(dǎo),爭取為推動民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量,成為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的力量源泉。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們應(yīng)不畏困難,勇于開拓,為創(chuàng)造更加美好的生活,更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!篇四:踐行核心價值觀演講稿 國際貿(mào)易與金融系29班演講

親愛的老師,同學(xué)們,大家好!

很榮幸能站在這里和大家一起討論關(guān)于馬克思主義的話題!我今天所要演講的主題是“踐行核心價值觀,傳遞青春正能量”?!俺珜?dǎo)富強(qiáng),民主,文明,和諧;倡導(dǎo)自由,平等,公正,法治;倡導(dǎo)愛國,敬業(yè),誠信,友善?!逼聊簧线@24字就是社會主義核心價值觀的精髓。是黨中央在國家,社會,公民個人三個層面對馬克思主義哲學(xué)和科學(xué)社會主義進(jìn)行的傳承與創(chuàng)新。那么,為什么黨中央要提出社會主義核心價值觀呢?

馬克思曾經(jīng)說過:青春的光輝,理想的鑰鍉,生命的意義,乃至人類的發(fā)展,全都包含在兩個字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們:人要保持一種積極向上的動力。這種動力,如今我們稱之為“正能量”。社會主義核心價值觀中所提及的內(nèi)容,就是促使整個社會散發(fā)正能量的關(guān)鍵。踐行核心價值觀的過程,實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。我們每個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)社會主義核心價值觀作為的價值追求。當(dāng)我們沒有了對大學(xué)生活的憧憬和好奇之后,某些大學(xué)生的行為,就只能用九個字來概括:沒興趣,無所謂,無意義。上課能逃就逃,每天的任務(wù)就是打網(wǎng)游,上網(wǎng)聊天,把大學(xué)生活當(dāng)是混日子過......難道這些就是大學(xué)的全部?不,我想不是的。這些學(xué)生,正因?yàn)槿狈α苏芰康闹?,所以才沒有奮斗的動力!身為一名大學(xué)生,我們首先要學(xué)會的是如何學(xué)習(xí)與思考,一個成功的人生路,往往需要擺脫許多誘惑,面對誘惑所造成的墮落,我們需要不斷冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一個喊得響亮的口號,而是使我們散發(fā)正能量的動力。對于核心價值觀的荒廢,是對我們?nèi)松囊C瀆。

第五篇:大學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀

大學(xué)生黨員群體是高等學(xué)校中優(yōu)秀學(xué)生的代表,如何做好大學(xué)生黨員的社會主義核心價值觀教育工作,充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒示范和價值導(dǎo)向作用,是高校思想政治教育工作的重點(diǎn),也是構(gòu)建大學(xué)生社會主義核心價值觀的關(guān)鍵。

提高教學(xué)效果,形成思想上的良性互動。大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的主渠道來源于高校思想政治理論課。當(dāng)前,從馬克思主義理論教育的特點(diǎn)和大學(xué)生黨員價值觀教育的特點(diǎn)看,理論灌輸都是加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育最行之有效的辦法。要掌握有效的課堂組織形式、學(xué)生易于接受的語言表達(dá)方式,以及經(jīng)典理論與當(dāng)代大學(xué)生思想的“切合點(diǎn)”,以此來吸引學(xué)生黨員,引導(dǎo)他們在課堂上勤于思考,在行動中勇于實(shí)踐,并通過循環(huán)反復(fù)消化過程,逐漸將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身的實(shí)際行動。通過建立灌輸效果的反饋渠道,借助學(xué)生樂于接受的網(wǎng)絡(luò)、微博,以及黨員定期上交的思想?yún)R報(bào)、組織生活會等形式,使教育者能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為學(xué)生黨員提供抒發(fā)思緒、發(fā)表意見的良性渠道,形成黨務(wù)工作者和大學(xué)生黨員思想上的良性互動。

嚴(yán)明黨內(nèi)組織生活,激發(fā)學(xué)生黨員“角色”意識。要將社會主義核心價值觀和黨員教育緊密聯(lián)系在一起,把建設(shè)社會主義核心價值觀的過程作為學(xué)生黨員社會主義核心價值觀樹立的過程。為了激發(fā)學(xué)生黨員的“角色”意識,要制定大學(xué)生黨員組織生活管理辦法、大學(xué)生黨員綜合表現(xiàn)考評辦法、大學(xué)生黨組織量化考評細(xì)則。要打造鮮明的“角色”環(huán)境,抓好學(xué)生黨組織的建設(shè),開展有規(guī)律的黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,規(guī)范入黨程序,制定科學(xué)的管理細(xì)則。要建立黨員示范崗、“黨員之家”、黨員服務(wù)隊(duì),以及黨員先鋒隊(duì)等;要開展黨內(nèi)批評與自我批評、黨內(nèi)幫扶計(jì)劃、黨員先進(jìn)事跡的宣傳表揚(yáng)以及黨內(nèi)表彰等。通過多種形式的活動激發(fā)黨員的先鋒示范作用,提升黨員的先進(jìn)理念,使黨組織成為有凝聚力的團(tuán)隊(duì),形成黨員的榮譽(yù)感和歸屬感,激發(fā)黨員更加積極和自信地成為社會主義核心價值觀教育的骨干力量。

推動宣傳活動開展,營造育人氛圍。要利用校報(bào)、???、校園網(wǎng)等多種形式,通過各種專題活動等方式,在高校師生中開展當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀主題宣傳普及活動,大力宣傳構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的重大意義,提高師生對構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀重要性和必要性的認(rèn)識。要大力強(qiáng)化服務(wù)育人、教書育人、管理育人機(jī)制,明確教職工在價值觀培養(yǎng)中的作用和任務(wù),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校機(jī)構(gòu)和各職能部門的服務(wù)理念,提高服務(wù)質(zhì)量,增進(jìn)授課教師的育人意識。要及時樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)典型,表彰和宣傳他們在踐行當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀中的先進(jìn)模范事跡,使廣大學(xué)生在踐行當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的過程中目標(biāo)明確,為推動當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀提供良好的文化氛圍。

健全監(jiān)督機(jī)制,形成制度設(shè)計(jì)上的有效保障。要使大學(xué)生黨員接受社會主義核心價值觀教育,成為自覺的、自發(fā)的、自愿的意識,成為內(nèi)化于心、外化于行的過程,成為“自教自律”的行動,是很不容易的。這主要是由于大學(xué)生黨員受到年齡、心智發(fā)展和社會經(jīng)驗(yàn)等特殊性限制,是非觀念還不穩(wěn)定,容易受到各種不良思潮的影響。因此,要加大監(jiān)督力度,通過卓有成效的監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)其踐行社會主義核心價值觀。

加強(qiáng)貼近生活的體驗(yàn),形成實(shí)踐活動的有效踐行。要通過豐富多彩的實(shí)踐活動,真正發(fā)揮主流意識形態(tài)的作用,提升大學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵建設(shè)。在做好當(dāng)代大學(xué)生思想狀況調(diào)研的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)大學(xué)生開好內(nèi)容充實(shí)的組織生活會,以社會調(diào)查、志愿服務(wù)、討論交流會、參觀訪問等形式,帶領(lǐng)大學(xué)生深入社會的各行各業(yè)之中,感受國家建設(shè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的發(fā)展環(huán)境,體驗(yàn)改革開放帶來的“自由、平等、公正、法治”的社會環(huán)境,感知社會個體“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”所形成的人際關(guān)系環(huán)境。通過親身體驗(yàn)式的黨員活動,使之能夠主動體會、感知、內(nèi)化、實(shí)踐社會主義核心價值觀,從而促進(jìn)大學(xué)生的自身完善和提升。

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