第一篇:小樊中心小學寢室管理匯報材料
小樊中心小學寢室管理匯報材料
廖海波
我校是一所農村寄宿制學校,學生來自于小樊所管轄下的幾個自然村,包括沈河村、喬崗村、劉河村、蘆灣村、邵樓村,有近一半的學生在校住宿,住宿生的管理始終是我校管理的重點。在近幾年的實踐中,我校不斷開拓創新,逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經驗。現就自己所負責的寢室管理工作向領導們匯報下:
1、管理隊伍健全:
學校建立一支“三級(學校、老師、學生)”管理制寢室管理隊伍,校長為第一責任人,分管校長具體負責,后勤、班主任、值日具體分工責任;寢室管理員(生活老師),有管理記錄;鼓勵學生自主管理,有寢室長、有紀律衛生檢查評比隊伍,負責寢室日常管理。
2、學校出臺各種寢室管理制度
為了更好地管理好學生寢室,學校制定了寢室管理、夜間陪護、人員交接班等制度和文明寢室評分細則,星級學生評選標準、寢室整理標準等,從而規范了師生的寢室管理和就寢行為。
3、值日教師夜間到寢室陪睡
在學校還未安排生活老師的兩年間,我們安排教師輪流值日陪護學生,每周學校所有教師輪流一班,女教師人數少,每周輪流兩班。在教師輪流值日期間,每班均有一名學校領導帶班,無論是學校領導還是教師,每周都自覺地到指定的寢室陪護學生睡覺。
為了學生夜間睡好覺,值班人員每天為學生關窗、插門、開燈照明,夜間陪送學生上廁所;夏天為學生點蚊香、噴滅蚊劑;冬天為學
生蓋被子。學生發病,不管白天還是夜晚,都由教師陪送到村衛生室為其治療,學生尿床了,不管是男生還是女生,教師為其曬被子。
為了學生安全,我們制定了交接班制度,每天晚自習任課教師,在放學后,將學生帶到寢室門口,進行人數清點,然后由寢室生活教師,進行人數復核后并做好情況記錄,任課教師簽名。
4、加強對寢室的管理,培養學生良好的社會習氣
為了管理好寢室,我們每個寢室都選有寢室長,由寢室長幫助管理。為了便于管理,我們編床號,并定床位定人,各寢室安排有衛生值日人員等。為了爭創文明寢室,各班班主任除經常深入到各寢室查看衛生外,還經常教育學生文明就寢,并教給學生疊被子。
為了方便學生寢室生活,我們給每個寢室裝上了毛巾架、鞋架、窗紗,發放裝生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡發展驗收中,學校又不惜重金,在公寓一樓,兩邊各改造了一個學生小澡堂,方便學生在夏天淋雨,冬天定期開放學生洗上熱水澡,培養了學生良好的生活習氣。
5、豐富活動,文化育人
為了使學生能夠安心于學校生活,養成文明規范的行為習慣,提升其道德素養,在強調規范嚴格管理的基礎上,我們還著力營造溫馨的宿舍環境,以豐富多彩的業余文化活動,來潛移默化影響學生進步。
在寢室文化建設中,每個班根據自己班的班級文化,制定了自己的寢室文化。根據寢室文化,班主任、科任教師、學生共同寫擬定好自己的方案,學校根據寫的方案,組織了專班進行評比和建議,每班
又根據自己的建議進行了詳實的修改,然后專班再核實定稿,接著,班主任根據自己的方案,開始組織學生進行精心的布置,學生們動手剪、畫、折等方式,做出了很多各式各樣的小飾品,一個個安定居、臥龍居、室全室美、養心居、溫馨屋、陽光閣、艷之驕寓等寢室展現出來。學校在宿舍內張貼了各類勵志展牌、寢室牌、各種規章制度。最后,學校再次組織有學校中層干部、寢室管理委員會的成員、班主任和學生等組成的評比專班,按照《寢室文化建設評比標準》進行了寢室文化建設評比活動。在這次活動中,學生通過自己動手來美化修飾自己的宿舍環境,既具有共性,又彰顯了個性,調動了學生自主參與的積極性,使學生真正愛上了自己的宿舍,真正體現宿舍是我家,文明靠大家的理念。
第二篇:小樊中心小學后勤工作總結
小樊中心小學后勤工作總結
我?,F有學生385人?,F有12個教學班,專任教師28人。多年來,我??倓仗幐鶕逃趾蛯W校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的贊揚。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學?!耙缘铝⑿?,依法治校,質量強校,科研興?!钡臒o形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持食堂燒開水,教師打開水。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
5、做好學校圖書登記借閱工作。
6、加強對寢室的管理,培養學生良好的生活習氣
為了管理好寢室,我們每個寢室都選有寢室長,由寢室長幫助管理。為了便于管理,我們編床號,并定床位定人,各寢室安排有衛生值日人員等。為了爭創文明寢室,各班班主任除經常深入到各寢室查看衛生外,還經常教育學生文明就寢,并教給學生疊被子。
為了方便學生寢室生活,我們給每個寢室裝上了毛巾架、鞋架、窗紗,發放裝生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡發展驗收中,學校又不惜重金,在公寓一樓,兩邊各改造了一個學生小澡堂,方便學生在夏天淋雨,冬天定期開放學生洗上熱水澡,培養了學生良好的生活習氣。
三、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在全體安全保衛人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,安全保衛人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每天堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情況,發現問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。
3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
4、加大力度對校園和師生個人衛生的管理,為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生,使之形成良好的衛生習慣。
四、工作反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情況下,在德育室、大隊部等支持協助下,組織學生進行逃生演習。
4、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
第三篇:小樊中心小學涉農收費自查報告
樊城區小樊中心小學
涉農收費自查報告
樊城區小樊中心小學
2015年7月
小樊中心小學涉農收費自查報告
我校歷來高度重視學校收費工作,將亂收費視為“高壓線”,經常利用全體教職工會等形式,對全體教職工宣講收費有關政策精神,依法規范收費工作。
1、在08年春季,國家免除農村中小學學生書、雜費后,學校只對自愿在校就餐的學生收取餐費(每周50元),餐費標準按家長會討論并通過的標準執行。
2、學生保險費每年九月初開學時,由保險公司經紀人在學生自愿基礎上進行收取,并開具專用票據,沒有強制收取等行為發生。
3、嚴格執行上級及學校財務管理制度,按照規定用途使用公用經費,沒有用公用經費亂發獎金、補發津貼,實物或組織公費旅游等現象。
4、在各種服務性收費和代收費中,沒有發生強制性收費和學校、教師從中謀利的行為。
5、學校沒有組織學生統一購買任何形式的教輔資料。
6、堅持落實經費審計結算制度,學校每期組織各方代表對學校收費進行監督,并于期末對收支情況進行審核,每月組織學生、教師、家長代表對食堂收支情況進行審核。并對相關結果進行公示。
近幾年來,我校沒有發生一起亂收費行為,沒因收費工作發生一起投訴或上訪案件。
樊城區小樊中心小學
2015.7
第四篇:安全和寢室管理匯報材料
安全和寢室管理匯報材料
為了保證師生的生命和財產安全,給學生創造一個優良的學習和生活環境,近年來我校加強對校園安全、學生寢室進行管理。這里只能說是我校的一些做法不能說是經驗。
一、安全方面的管理
1、安全隱患排查常抓不懈
根據上級文件精神,每學期開學的前一周,我校安全隱患排查領導小組對學校重點部位進行依依排查,發現存在安全隱患地方立即整改。
2、上好安全教育第一課
按照上級文件的要求,每學期開學第一周對學生進行安全教育,如:交通安全、消防安全、飲食安全、防溺水安全等。
3、簽訂層層安全責任狀
學年初學校與班主任、科任教師、學生簽訂安全責任狀。
4、嚴格出入校門的登記制度 校外人員進入校園必須明確身份后登記方能入校園,學生出校園必須得到班主任的許可登記后方能出校園。
5、進一步完善技防設施 校園重點部位布控網絡監控視頻。
6、按照上級文件要求配足保安人員。實行24小時值班。
7、加強對學生的思想教育
日常利用校園廣播、集會、國旗下講話、黑板報、學校宣傳欄、圖片等多種形式對學生進行安全教育。
8、加強各種安全演練
每學期有針對性對學生進行一些安全疏散演練。
二、寢室管理
1、添置室內設施
為了改善學生的住宿條件近年來購買鞋架、安裝掛臉帕架、碗柜。
2、要求學生嚴格執行都江中學住宿生管理制度。
3、宿管人員、值周教師監督到位。
4、習慣養成教育不放松 利用集會、課間操、班會課等對學生進行習慣養成教育。
5、利用寢室文化對學生思想進行熏陶。
以上是我們日常對安全、寢室的一些管理,因得于到每位教師、保安人員、宿管員的共同努力與支持,近年來在安全和寢室的管理工作有一定的成效,但也存在很多的不足:
(1)學生的養成教育沒有形成。在寢室亂擺亂放、隨手亂扔、隨地吐痰、破壞公物、講粗話等不文明言行現象嚴重。
(2)安全意識較低。學校幾乎每天都強調各種安全教育但學生總是不聽,尤其是學生騎摩托車的現象更為嚴重,乘超員車輛他也不管。(3)法律意識淡薄。
第五篇:寢室匯報材料
建新中學公寓安全管理工作匯報材料
公寓安全工作,是我校常規管理工作中的重點。為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校公寓對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展了學校安全管理專項整治行動。現將公寓安全管理工作開展情況匯報如下:
一、基本情況介紹
我校是武漢市教育的南大門,所在的山坡街是由原山坡、保福、河垴、賀站四個鄉合并而成。由于資源整合撤并了保福中學、河垴中學、賀站中學,其三個學校的學生一律歸并到建新中學就學。目前我校服務于全鄉56個行政村,五個社區,覆蓋總人口6.1萬,擁有學生658人,15個教學班,現有在校住宿學生356人,在校進餐學生410人。根據區教育局關于創建“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”“綠色生態校園”的工作要求,我校認真、扎實地開展了創建工作。通過創建活動的開展,提升了學校的辦學品位,推動了精神文明建設,創建工作取得了階段性成果,寄宿生住得進,留得下,教學質量大幅度提升,贏得了師生、家長及社會的一致好評。2012年元月被江夏區教育局授予為“群眾滿意學校”,2012年8月,被江夏區教育局授予為“教育教學工作先進單位”。2013年二月被湖北省教育廳授予為“四個創建先進單位”。
二、我校公寓安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、我校公寓安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與山坡街派出所和城管所一起清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、防火、防水、防毒等安全教育。
三、我校公寓安全管理的主要工作
1、配置設施,滿足需求近幾年,我校學生寢室按照標準全部配備了單人床架,免費提供了被單、被套,食堂每天免費提供熱水,確保學生洗澡用水。每樓均配有洗漱間,全天供應冷水,為了改善學生住宿條件,所有寢室墻面均做了油漆衛生墻;所有寢室均安置了存放柜;所有寢室門窗玻璃完好,每樓均配有防盜、防鼠、防蚊、防蠅設施;宿舍內消防設施、滅火器材齊全、安全、完好;宿舍配電設施齊全、完好,每樓均配有應急照明燈等.2、組織落實、制度保證
我校制定了《住宿生守則》《文明寢室評價方案》《行政值日輪流查寢管理方案》《宿舍安全管理制度》,用制度管理學生宿舍內務、寢室紀律和安全,行政領導每晚深入寢室查寢,發現情況及時與年級溝通,年級又與班主任溝通,班主任又與違紀住宿生溝通。這樣一來,學生在校就寢紀律良好,深受學生、老師、家長好評,學生在校外租房現象已銷聲匿跡。我校十分重視公寓安全創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,各年級主任班主任參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。行政值日年級主任督查班主任每晚查寢并讓學生簽到,杜絕學生夜不歸宿現象發生,校長每晚在熄燈后再深入寢室杜絕學生晚上就寢說話,玩手機等現象發生。
3、規范整理,營造氛圍。
學校在開學初,總務處對全體住宿生進行培訓,教育學生做到“八講”即講衛生、講整潔、講環境、講安全、講紀律、講節約、講友愛、講形象?,F場表演寢室內務的規范整理,要求學生寢室內務整理達到七個一,即被子、鞋子、杯子、牙刷牙膏、臉盆水桶、毛巾、行李箱擺放一致。同時學校統一制作寢室門牌,床鋪學生牌,統一購買了雜物桶、拖把,通過培訓學生的自理能力有了很大提高,寢室內務整理有了很大進步,學生走進寢室也有了舒適的感覺。
3、強化管理,培養習慣。
我校宿舍管理員和班主任行政值日每晚查班值班,寢室管理員晚上巡邏,發現問題及時解決,班主任每晚將住宿生送到寢室,督查學生簽到,防止學生不假外出,行政值班負責就寢紀律至10點多,校長每晚在10-11點再深入寢室查寢,檢查學生就寢紀律及睡覺情況。第二天校長行政值日碰頭,對前晚違紀違規的學生除進行批評教育外并反饋到年級到班主任。每天早晨7點鐘,寢室長還根據《寢室檢查一日評分表》對各班寢室衛生、內務等進行認真檢查并評分,每月根據得分情況每個年級評定兩個文明寢室,頒發循環紅旗,并對寢室所有住宿生進行一定的物質獎勵。由于齊抓共管,住宿生就寢紀律、內務整理都得到了社會的認可和贊同,住 宿生也因此在校住得開心,學得用心。
4、加強宣傳,形成共識
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節和教育。加強與社區聯系溝通,學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。確保全校師生的全面安全學校在創建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭,政教處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、政教處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學??赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調查,加強管理。
5、由政教處牽頭,團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由政教處,教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛安全事故責任。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、政教處聯系公安、工商、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
9、各部門協同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩定,校內規劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。
五、我校目前急需解決問題:
目前住宿生較多,每間寢室住宿生較多,寢室顯得較擁擠,我們要通過立項,再建學生公寓,同時對原有的公寓進行改造,爭取每間寢室有衛生間,還要再增添一些設備,以滿足住宿生的需求。
總之我校通過近三年的努力對寢室管理探索出了一條行之有效的管理辦法,但離組織離家長對我們的要求還有距離,今后我們還將不斷努力,力爭使我校寢室管理工作再上新臺階!