第一篇：職稱評審材料填寫說明

關于報送高、中級專業技術職務 任職資格評審材料有關問題的說明

一、申報、呈報的程序

申報評審專業技術職務任職資格，繼續實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，按有關規定要求進行。

（一）專業技術人員所在單位公布申報評議方案;

（二）專業技術人員提出申請，并提供有關證件;

（三）專家委員會或學術委員會對申報人進行評價，提出推薦意見；

（四）單位公開進行民主評議，張榜公布評議推薦結果;

（五）單位組織整理填報有關申報材料;

（六）單位對申報材料進行認真核實，重點審查其申報材料、證書和證明等是否真實、齊全，內容格式等方面是否符合規定要求;

（七）公示申報人的申報材料及有關情況。將填好的《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》（以下簡稱《一覽表》）在單位明顯位置張貼公示。公示無異議后，單位要在該申報人的《專業技術職稱評審表》、《專業技術職稱評審簡表》的“推薦意見”欄中填寫推薦意見。并由申報人、審核人、單位負責人分別簽字后方可推薦上報；

（八）組織填寫《“六公開”監督卡》；

（九）報經主管部門審查，符合申報條件的材料，主管部門簽署意見，負責人簽字，并加蓋印鑒后，及時送呈報部門；

（十）申報材料經呈報部門審核同意并簽署呈報意見后，按規定時限報相應評審委員會辦事機構。

二、填表說明

（一）申報表格中的項目不能漏填，無需填寫或沒有的填“無”，不能置空。

（二）申報材料中的“單位”、“呈報單位”一律使用法定全稱?！八鶑氖聦I”須按專業技術職務試行條例中規定的專業名稱填寫，如沒有明確規定的，據實填寫規范名稱。

（三）“學歷”應填報國家承認的學歷。應填報與申報專業相關或相近的學歷（后學歷須滿三年），其他學歷僅作參考。獲得國民教育學歷的，分別填寫為“研究生、大學、大專、中專、高中及以下”，1970—1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生學歷填寫“大學普通班”；黨校學歷填寫“中央（省、市委）黨校研究生、大學、大專”；1993—1997年入學并取得“山東省干部教育驗印專用章”驗印的學業證書，填寫“省業余大學、大專”。

（四）“畢業時間”、“畢業院校及專業”填寫：×年×月，×校×專業。

（五）“聘任時間及年限”中“聘任時間”填寫第一次受聘現專業技術職務的時間，“年限”則填寫聘任累計年限，年限計算到申報當年的年底。采取時間/年限的填法，例:2002年10月連續聘任至今,累計聘任5年,填2002.10/5，中間有間斷,累計聘任3年,填2002.10/3。

（六）“任現職以來各年度考核結果”欄應按實際考核確定的等次填寫。

（七）“成果及受獎”欄的填寫：

1．要填寫受聘現職以來的成果和獎項；

2．同一成果的不同獎項只填寫最高獎項；

3．“時間”填寫證書落款時間，×年×月；

4．“位次”填寫：成果、受獎等系個人獨立完成的填寫“獨立”；與他人合作完成的，采用申報人位次/合作人數的填法，如：申報人為第1位完成人，系3人合作完成的，填寫：1/3，依此類推，為第2位的，填：2/3（申報表格中的“位次”欄均依此法填寫)

（八）“論文、著作、作品”欄的填寫：

1.要填寫受聘現職以來的論文、著作、作品；

2．要填寫發表在省級以上具有全國統一刊號（CN、ISSN）的報刊上的論文、作品，公開出版的具有統一書號（ISBN）的著作； 3．“時間”填寫報刊或著作的出版時間：×年×月；

4．“題目”的填寫，先注明“論文”、“著作”，然后寫作品名稱。如“論文：《×藥物治療×病的臨床效果分析》”；

5．“報刊或出版社”填寫報刊或出版社的法定全稱。

（九）“成果及受獎”和“論文、著作、作品”欄，要有選擇性地提供任現職以來最能反映其業務能力和學術水平的代表作。要按代表水平由高到低依次遞減的順序填寫，并在報刊封面上依此順序編號排列。一項內容不得在以上兩欄中重復填寫。上述材料的截止時間為呈報的截止時間，超期的不予認可，不予受理。

（十）《山東省專業技術職稱評審表》中“任現職后主要專業技術工作業績登記”欄的最后填寫如下承諾：“本人承諾：所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成后果的，責任自負?！?/p>

三、評審高級專業技術職稱呈報材料和要求

（一）申報人須提供的評審材料類別、數量

1．《專業技術職稱評審表》1份（A4紙型，原件）；

2．《專業技術職稱評審簡表》一式3份(A4紙型，原件)；

3．《一覽表》一式20份(A3紙型打印，其中原件3份，其余可為復印件。實行網絡化申報的按第“

（三）”條第一款要求辦理)

4．反映本人任現職以來專業技術水平、能力、業績的業務工作總結1份；代表性著作、論文、作品，成果及獎勵證書等（原件）。其中：《一覽表》中“任現職以來取得的成果及受獎情況”（以下簡稱“成果及受獎”）欄填報數量不超過3件；“任現職以來發表、出版的論文、著作、作品等”（以下簡稱“論文、著作、作品”）欄填報數量不超過5件，其中代表性著作不超過2部；

5．學歷及學位證書（原件。如學歷證書丟失，須提交畢業生登記表原件，或經單位人事部門審核，負責人簽字，單位蓋章的畢業生登記表復印件）；

6．現專業技術職務任職資格證書、單位公布聘任的文件或聘書（原件）；

7．有效期內的外語考試合格證或成績單（原件）；

8．全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證或有效證明（原件）；

9．繼續教育合格證書（原件）；

10．《“六公開”監督卡》1份；

11．改系列申報專業技術職務任職資格（指同級別的），須呈報《改系列申報專業技術職稱（資格）評審表》一式4份，原《專業技術職稱評審表》或《專業技術職務呈報表》(原件，或經單位人事部門審核，負責人簽字，單位蓋章的復印件)1份，并報送反映其工作變動后業務水平、業績情況等證明材料。

（二）申報人所在單位、主管部門、呈報部門應履行的手續及要求

1．所在單位、主管部門、呈報部門要對申報材料認真審查，嚴格把關，確實無異議的，在申報材料的相應意見欄中簽署意見，負責人簽字，加蓋印鑒后，連同其他申報材料，由呈報部門按規定時間報送到指定地點。

2．符合《山東省高級專業技術職務任職資格破格申報指導條件》破格申報專業技術職務任職資格，須由單位和有關主管部門出具破格推薦報告1份，并由呈報部門核準簽署意見，加蓋印鑒。

3．需委托評審的，按分級管理的原則，由相應的人事主管部門

出具委托函。

4．呈報部門填報《2008年度申報專業技術職務任職資格上報材料情況統計表》、《2008年度×專業高級專業技術職務任職資格申報人員花名冊》各1份，并用EXCEL制表報數據盤（實行網絡化申報的按第“

（三）”條第一款要求辦理）。

5．申報材料須按要求裝入統一印制的材料袋內，實際材料件數與材料目錄必須相符。

6．呈報的申報材料必須手續完備，內容齊全，一般打印上報（評審表及評審簡表需手填），字跡清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。

（三）、根據各高級評審委員會辦事機構的不同需要，需增加的材料類別、數量要求

1、實行網絡化申報的要求：

（1）申報、呈報使用《職稱評審管理系統》填報、審查、呈報。上報《一覽表》一式3份（原件），《2008年度申報高級專業技術職務任職資格上報材料情況統計表》、《2008年度×專業高級專業技術職務任職資格申報人員花名冊》各1份，系統生成的上報文件數據盤1份；

（2）填寫《一覽表》時，“成果及受獎”欄，應按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內容；“論文、著作、作品”欄，應按要求填寫“刊號、提綱、觀點、文章字數”等內容。

2、申報一、二級律師和公證員的，還需提供2份任現職期間有代表性的辦案（辦證）卷宗。另外，申報一、二級公證員的，還需提供任現職以來辦理公證事項抽檢評審合格證明。

3、申報播音指導、主任播音員的，還需提交：

（1）能代表自己播音業務水平的10分鐘以上的廣播電視節目錄音、錄像帶；

（2）《普通話測試等級證書》原件。

4、申報衛生系列臨床學科專業技術職務任職資格的，還需提交:（1）反映個人最高學識水平的原始病歷2份，不得拆裝，并由所在單位審核蓋章；

（2）城市醫生晉升副主任醫師前如曾到農村服務累計達1年以上的，可提交單位及主管部門出具的證明材料。

5、申報高級教練、國家級教練的，任現職以來代表本人學術水平的論文要附兩名以上同行專家分別鑒定的《專家對教練員論文鑒定表》。

6、有援藏、援疆經歷的在“主要工作經歷”中說明。

四、評審中級專業技術職稱呈報材料和要求

1．《專業技術職稱評審表》1份（A4紙型，原件）；

2．《專業技術職稱評審簡表》一式3份(A4紙型，原件)，二寸免冠照片5張（1張貼在《專業技術職稱評審表》第一頁“照片”處，3張分別貼在《專業技術職稱評審簡表》“照片”處，并分別加蓋單位公章，另1張粘貼于同一張“簡表”右上方，用于辦理資格證書）；

3．《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》一式2份(A3紙型，原件)；

4．任現職以來各年度及任期考核情況登記表各1份（原件）；

5．反映本人任現職以來專業技術水平、能力、業績的業務工作總結1份，任現職以來取得的成果及受獎情況（不超過5件）證明等原件各1份，任現職以來發表、出版的論文、著作、作品等（不超過5件）原件各1份；

6．學歷證書（原件。如學歷證書丟失，須提交畢業生登記表原7．現專業技術職務任職資格證書、單位公布聘任的文件或聘書件。后續學歷須滿三年）；

各1份（原件）；

8．有效期內的外語考試合格證或成績單（原件）；

9．全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證（原件。免考部分科目的，須提供免考證明原件）；

10．專業技術人員水平能力測試成績單（原件）；

11．繼續教育合格證書（原件）；

12．《“六公開”監督卡》1份；

13．改系列申報專業技術職務任職資格（指同級別的），須呈報《改系列申報專業技術職稱評審表》一式4份，《專業技術人員申報評審職稱情況一覽表》一式2份（原件）,原《專業技術職稱評審表》或《專業技術職務呈報表》(原件，或經單位人事部門審核，負責人簽字，單位蓋章的復印件)1份，申報專業技術職務任職資格要求的外語和計算機考試成績（原資格已有要求并參加考試的，提供已取得的證書原件），專業技術人員水平能力測試成績單（原件），并報送反映其工作變動后業務水平、業績情況等證明材料。

14．屬于破格晉升的，須由單位和有關主管部門出具破格推薦報告，并由呈報部門核準簽署意見、加蓋印鑒，上報一式3份（原件）；

15．從非企事業單位交流或安置到企事業單位專業技術崗位上工作的人員，按管理權限，須提供市或區（市）編委辦公室出具的證明1份（原件）；

16．城市醫生晉升主治醫師須提交單位及主管部門出具的到農村衛生機構工作累計1年以上的證明材料。

第二篇：職稱評審表填寫說明

職稱評審表填寫說明

1、封面

高級和政工中級填寫“單位”欄：長慶油田公司第一采油廠；工程中、初級填寫：第一采油廠+單位（部門）全稱。

“現任專業技術職務”欄：填寫現任職稱專業和級別，高級如：“開發地質工程師”，中級如：“**助理工程師”。

“參評任職資格”欄：填寫擬晉升職稱專業和級別，如：“開發地質高級工程師”，**工程師等。

2、基本情況

“照片”欄：貼近期免冠2寸彩照一張。

“學歷、學位”欄：有多個學歷的，填寫原始學歷和現有符合職稱評審條件的學歷。

“懂何種外語，達到何種程度”欄：應寫明掌握外語的讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。

“現任專業技術職務及任職時間”欄：從（填寫現有職稱評審時間）****年**月至2011年12月任（中級、初級）職務聘期（2011年減去現有職稱評審時間）年，工作單位（填寫廠級單位+科級單位全稱）?！艾F從事何種專業技術工作、崗位”欄：從事何種專業技術工作（填寫“工程技術”、政工或“會經統審”）崗位（填寫“采油、地質、油氣集輸、會計等”）。

“專業技術職務任職資格”欄：****年**月（填寫現有職稱評審時間）在（填寫現有職稱評審所在單位全稱）獲（中級、初級）任職資格，審批機關（填寫油田公司職改辦）

3、學習培訓經歷和工作經歷

“起止時間”欄：填寫****年**月。

4、任現職前主要專業技術工作業績登記

“起止時間”欄：填寫****年**月。

主要指從參加工作到現有職稱評審日期前的主要專業技術成果，如目前是工程師，就填寫工作以來到任工程師前的主要成果。

5、任現職后主要專業技術工作業績登記

“起止時間”欄：填寫****年**月。

主要指從現有職稱評審日期至目前的主要專業技術成果，如目前是工程師，就填寫任工程師（或助工）以來的專業技術主要成果。

6、著作、論文及重要技術報告

“日期”欄：填寫****年**月。

7、考試成績及答辯情況

“考試成績”欄：日期“****年**月”，考試種類“晉升職稱水平考試”，考試科目“職稱外語（或政治理論）”，組織考試單位“中石油集團公司考試中心”

“答辯情況”欄：由各專業評審組統一填寫，個人不填寫。

8、及任職期滿考核結果

晉升高級職稱的由廠人事組織科填寫。

晉升中、初級的由各單位辦公室（人事組）填寫,對其近三年工作業績進行評價并填寫考核意見（按優秀、勝任、基本勝任、不勝任劃分檔次），單位負責人簽字并加蓋單位公章。

9、基層單位鑒定及意見

填寫所在的科室、大隊級單位鑒定意見。包括政治思想表現、工作態度、工作業績以及專業技術水平和能力等，并在結尾注明“同意推薦×××同志參評×××工程師（或高級工程師等）”。單位負責人簽字并加蓋公章。

10、呈報單位意見

高級：由人事組織科填寫。

中級、初級：填寫基層單位的推薦意見，并在結尾注明“經研究決定，同意推薦×××同志參評××工程師”。

第三篇：個人職稱評審軟件表格填寫說明

個人職稱評審軟件表格填寫說明

職稱個人申報系列軟件下載的網址由原來北京東方智辰南寧分公司，更新為南寧智融科技術開發有限公司網www.tmdps.cn

一、表1至表16填寫說明

表1：基本信息表格填表說明及注意事項：（圖1.1）

圖1.1 中小學教師系列專業資格評審表共16張表格，在表格欄中光標停在空白單元格時，表格底部欄都會顯示本單元格填寫說明及注意事項，根據提示填寫自己對應信息，藍底表格欄為雙擊進行選擇性輸入相應信息?；拘畔⒈硖畋碜⒁猓?/p>

（1）身份證號填寫第二代身份證號碼18位，填寫好認真核對是否有誤。

（2）【照片單元格】作為職稱申報通過技術資格證書書上使用證件照片，要求：照片要求上傳清晰2寸白底免冠彩色數碼證件照片，最小尺寸不低于398（寬）*535（高）像素。建議采用照相館拍照免冠證件照提供的標準照片數碼文件。

（3）【單位】要求統一格式以單位公章為準（不需要在單位名稱前加廣西省、或廣西壯族自治區等字樣）：如：北海市第一中學；北海市合浦縣第四中學；北海市海城區第二小學；北海市鐵山港XX中學；北海銀海區XX學校等即可。

（4）【專業工作年限】是指從事專業技術資格以來的工作年限。（5）【計算機考試合格情況】已經獲得計算合格證書選擇相應的參加全國計算機應用能力考試X個模塊合格；達到免試條件的人員選免試。（6）【職稱外語考試合格情況】 請選相應的選項

注：職稱外語、計算機免試操作步驟：個人填寫職稱外語、計算機應用能力考試免試審批表。填寫相應免試條件由基層單位審核免試條件是否符合簽署意見及經辦人簽字。個人把審批表及相關佐證材料掃描到學歷

證電子檔案【外語和計算機免試審批表】處即可（年齡免試掃描身份證及單位經查個人檔案出據年齡證明材料）。今年參加三月份考的職稱外語因為末發證書在電子模塊中把打印分數條掃描入。

（7）【單位所在地】市直學校及北海市衛生學校請統一填北海市市轄區，一縣三區、潿洲旅游區按實際區域填。

（8）【申報學科】填寫中小學專業技術資格申報學科，中小學（幼兒園）系列學科分有：中學語文、中學數學、中學政治（思想品德）、中學英語、中學歷史、中學地理、中學生物、中學化學、中學體育、中學美術、中學音樂、中學電教（信息技術）、小中高、小學類（僅限中、初級）、幼兒園類（僅限中、初級）。

（9【）專業】此項內容關系到技術資格證書“專業”一欄打印專業名稱，請謹慎選擇。專業是與申報專業技術資格申報專業及任教學科業績相符的專業，不是學歷專業。今年中等職業學校職稱申報 ?專業目錄?進行修改，申報專業分為19個專業門類333個具體專業。請根據個人任教專業及業績成果選擇對應的專業。

常見出錯是現任教專業與最后學歷專業不相符誤填學歷所學的專業。（9）【申報方式】正常晉升的選擇‘晉升’，（“轉評”是指專業技術人員由于工作調動或崗位變動，要求改變原已取得的專業技術資格名稱或者對原具有的專業技術資格進行重新確認。）第二職稱“是指取得本專業、本崗位的專業技術資格滿一年之后，可以申報其它一個系列（專業）同級專業技術資格，同一年內不能同時申報兩個不同系列的專業技術資格。常見出錯：正常晉升錯填為：空白、轉評。

（10）【是否破格】符合破格條件選是（具有區教育廳批準的批復文件，每年6月初辦理高級職稱申報破格申請），沒有批文的填否。常見出錯：沒具備有破格條件的填‘是’。

表2：現在專業技術資格表格填表說明及注意項：（圖2.1）

圖2.1 現專業技術資格表格填寫現具有專業技術資格相關信息，此表信息必須與電子檔案中（中小學學歷證書模板中現任教師專業技術職務資格證書提供佐證相符）；現任專業職務資格取得時間與專業技術職務審批時間一致填寫取得審批時間，而不是填發證時間。表3：計算機證書取得時間表格。（圖3.1）

圖3.1

表3要求填寫是已經參加全國計算機應用能力考試獲得證書相關信息，證書信息要與電子檔案中小學學歷證書中外語與計算機合格證書提供的佐證一致。（計算機免試人員無需填寫此表）

表4：何時何地受何資歷表格。（圖4.1）

圖4.1

表4填寫何時何地受何獎勵信息，按獲獎重要性順序填寫，表4填寫獲獎信息必須與電子檔案中小學獲獎及證明材料提供的佐證一致。表5：學術團體及社會兼職表格。(圖5.1)6

圖5.1

表5要求填寫是學術團體及社會兼職情況，表格從上到下按重要順序填寫。

表6：學歷情況表格：圖6.1 7

圖6.1 表6要求填寫學歷基本情況，學歷包括最高學歷與第一學歷內容情況必須與學歷電子檔案里提供的佐證相一致。注：”最高學歷“、”第一學歷"為必錄項，將作為評審重要條件體現在推薦表上，請各錄入一條。如果最高學歷與第一學歷一致的，第一欄錄入最高學歷第二欄錄入第一學歷（兩欄學歷一樣內容）。

第一學歷是以畢業工作時的學歷為準，它能證明本人從業時間；第一學位則與第一學歷對應。最高學歷和最高學位沒有必然的聯系。例如：小趙本科畢業后直接參加工作，工作期間攻讀在職研究生并順利畢業，拿到了畢業證但沒有學位證。那么，小趙的最高學歷為研究生，最高學位為學士；第一學歷為大學本

科畢業，第一學位為學士。表7：繼續教育情況表（圖7.1）

圖7.1 表7要求填寫繼續教育情況請按重要順序填寫，本表必須與獲獎證書及證明材料電子檔案中繼續教育情況一致。表8-表16根據表中具體內容填寫相應信息。

二、電子檔案：

存放所制作好的論文著作、學歷證書、獲獎證書的PDF文件。點擊上的小三角，在彈出的下拉列表中選擇要上傳的PDF文件，如?論文著作?，彈出如圖4對話框，其中：點擊?載入?按鈕，按提示操作即可把準備好的PDF文件載入到軟件當中；點擊?預覽?按鈕，即可預覽已經載入的PDF文件；點擊?清除?按鈕，即可刪除已經載入的PDF文件；點擊?保存并關閉?按鈕即可對當前的操作進行保存并關閉此對話框。

圖4 電子檔案制作步驟：

一、電子檔案制作軟件需求：office word 2003以上版本、Adobe Acrobat9.0以上版本電子閱讀器、圖片處理軟件（ACDSee 相片管理器 2009、photoshop等軟件）。

二、打開word 文檔把相關獲獎證書及證明材料圖片插入相應位臵、排版。

三、自動生成索引目錄，保存 word文檔。

四、把word文檔轉換為PDF格式文件。

五、把制作好三個電子檔案的PDF文件載入個人信息采集系統的電子檔案中對應的電子檔案。

六、電子檔案中?雙承諾書?保證書

下載廣西壯族自治區職稱評定系統【個人版】安裝包解壓之后有一個‘專業技術資格申報材料真實性?雙承諾?保證書’把此文件打印出來，用黑色簽字填寫相應信息，個人在相應位臵進行簽字交給單位負責人簽字和蓋

章，由單位掃描后返回圖片文件，參評個人把雙承諾書掃描件插入專業技術資格申報材料真實性?雙承諾?保證書欄。

制作電子檔案常見出錯：電子檔案證件圖片蓋章及論文掃描件不清晰；繼續教育證明材料不足、如：沒有進修證明，沒有課程成績單，參加培訓沒有證明；證明材料放錯地方，學歷證明材料應放到學歷證書電子檔案中，而不是放到獲獎及證明材料中；目錄順序亂。

三、保存數據：

即保存當前已經錄入的數據并可進行所錄數據的合法性檢查（注意這里保存不是把現在表格輸入的數據進行保存，需要保存數據請點備份）。點擊，彈出如圖5所示對話框，此時數據已經進行臨時性保存。如果點擊?是?，即可對所錄數據進行合法性檢查；反之，則點擊?否?。

圖5

四、生成報送：

即生成最終上報的數據文件，該文件以個人所錄的身份證號和姓名命名，格式為.rpu。點擊，彈出如圖6所示對話框，點擊?確定?按鈕，返回電腦桌面，即可看到生成的報送數據，圖6 把桌面上生成報送文件RPU格式發給所在單位，個人職稱評審材料上報完成。

五、打印紙質評審表

個人在打印紙質評審表之前請認真核對所填信息是否有誤，核對無誤之后選擇菜單[報表打印]圖標選高級或中級專業技術資格評審表A4，打印一式兩份評審表在封面簽字?經本人檢查無誤?簽名、日期。中小學的紙質評表個人留一份，另一份交給學校，并由學校收齊后交到所在縣區教育局職改辦。

第四篇：2017中小學教師職稱評審表填寫說明

2017中小學教師職稱評審表填寫說明

（一）封面

1.單位：規范填寫，與學校（單位）公章字樣完全一致。如一所學校（單位）掛兩個以上的牌子，有兩個以上的公章，請務必注意申報學校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。鄉鎮及以下學校教師填寫評審表，要求填寫其人事關系所在的鄉鎮中心小學、中心初中或其它學校名稱，并加蓋學校公章。不得以鄉鎮教辦名義申報，也不得加蓋鄉鎮教辦印章。2.姓名：規范填寫，注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致。如有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案章和公安機關出具證明等形式提供證明（下同）。3.任教學科：按現任崗位填寫。統一規范為：學前教育教師統一填寫為“學前教育”，小學教師在任教學科前填寫“小學”字樣，如“小學語文”，初中教師在任教學科前填寫“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學科前填寫“高中”字樣，如“高中化學”。外語教師要求填寫所教語種名稱，如“高中日語”不得填寫“高中外語”。4.現任專業技術職務：填寫現聘任的專業技術職務。

5.申報專業技術職務任職資格：填寫申請晉升的職稱，規范填寫，如“高級教師”。6.填表時間：用阿拉伯數字。注意不要漏填。

（二）基本情況

1.性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、健康狀況、參加工作時間等按一般填表規范填寫，并注意個人身份信息與身份證件信息一致，如確有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案管理部門公章等形式提供證明。2.教齡：不同學段的教齡可相加。

3.現兼任行政職務：如實填寫如“校長”、“副校長”、“教務主任”等行政職務（限填學校中層及以上職務）。

4.班主任年限：不同學段、時段的年限可相加。

5.輔導員等工作年限：填寫除班主任工作以外的輔導員等其它育人工作的工作年限，不同學段、時段的年限可相加。

6.取得學歷情況：獲得第一學歷（含）以來的學歷教育情況。7.現專業技術職務：同封面要求。

8.獲得資格時間：現聘任在崗專業技術職務資格獲得時間。

9.首次聘任時間及年限：現聘任在崗的專業技術職務的同級首聘時間及聘任年限。10.最后聘期：現聘任專業技術職務的最后一次聘任時間，填寫到月份。11.聘任年限：現聘任在崗的專業技術職務的同級任職年限。12.教師資格種類：規范填寫。

13.教師資格證書號碼：要仔細核對無誤。14.學校分類：在對應的表格中打“√”。

15.全國專業技術人員計算機應用能力考試情況：據實填寫，如果沒有，請填寫“無”。16.任現職以來各考核結果：按順序填寫。

17.工作經歷：按時間順序填寫，不能有間斷，如工作期間參加脫產學習，請一并填寫。“承擔主要工作任務”欄，在中小學校工作的時段，應如實填寫學校管理、班主任、后勤或教學工作，如果同時承擔幾項工作，請一并填寫。

18.繼續教育情況：任現職以來參加繼續教育情況。

19.農村或薄弱學校任教情況：任現職以來在農村學校（含縣教育局認定的薄弱學校）任教、支教或交流的工作經歷。

（三）師德表現與育人工作

1.任現職以來班主任（或輔導員等）工作情況：如實填寫擔任班主任或者輔導員及其它育人工作（指導課外活動、社團活動或興趣小組等）情況。管理或輔導班級及人數：如“高一（2）班

50人”。成績效果：簡明扼要、重點突出，按起止時間段填寫。

2.任現職以來獲得縣級以上獎勵（包括師德獎勵）情況：指縣級以上人民政府及其人事教育部門批準的綜合表彰獎勵以及師德、班主任及其它育人工作等單項獎勵。如“縣優秀教師”等。限填三項。注意批準機關名稱要與佐證材料上的公章一致。3.任現職以來師德考核情況：按時間順序如實填寫。

（四）教學情況

1.任現職以來完成課堂教學工作情況：學生人數、周學時數、總學時數，按實際所任班級學生總人數、每周實際上課時數及總的學時數填寫，不能填寫估計數字，如有特殊情況請在“備注”欄簡要說明。

2.任現職以來備課工作情況：任現職近五年來的情況。

3.任現職以來指導課外教學實踐活動及指導實驗教學、信息技術建設：任現職近五年來的情況。

4.任現職以來教學工作獲獎情況：指任現職以來在教學業務工作方面的獲獎情況。如“教學能手”、“課堂教學獲獎”等。不限級別。限填三項。

5.課堂教學展示課評價：與提交的課堂教學展示課評價意見 表一致填寫。

（五）教學研究情況

1.任現職以來發表、出版的主要論文、著作及編寫教材、作品情況：指任現職以來的情況。限填三項。

“題目”欄：先注明“論文”、“著作”或“教材”，然后寫作品名稱。如“論文：《XXX》” “位次”欄：按“申報人位次/合作人數”填寫，如申報人為第2位完成人，3人合作完成，填寫“2/3”；如獨立完成，填寫“獨立”。

2.任現職以來完成教研項目（包括校本教研）及獲獎情況：

指任現聘任的職務以來在教學研究（包括校本教研）工作方面的獲獎情況。限填三項。學校評價欄由學校統一組織填寫。

（六）示范引領作用

1.任現職以來指導培養教師情況：按實際情況填寫。

2.任現職以來公開課情況：指任現聘任職務以來開展公開課、示范課、觀摩教學、教學比賽等方面的情況。不限級別，不限是否獲獎。評議意見由學校統一組織填寫。3.任現職以來教學改革情況：如實填寫。

（七）個人總結：如實填寫?！皞€人總結”欄的最后須填寫如下承諾語：“誠信承諾：本人所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果，責任自負”，并親筆簽名。

（八）審核評價情況：此欄目所有“評價意見”要求簡明扼要、言之有物、恰如其分，杜絕官話、套話。“簽字”欄由相應的負責人（學生代表）親筆簽名。

1.師德考核情況：由學校（單位）師德考核領導小組對評審表中所有師德考核情況的準確性和真實性進行鑒別，并填寫評價意見。

2.教學工作評價情況：“所教學生綜合評價意見”欄：由學校組織申報人所任教班級的學生，對申報人教學工作情況進行評價，評價意見由學校統一組織填寫。

“所在教研室（組）或年級組評價意見”欄：在學校統一組織下，由申報人所在教研室（組）或年級組對申報人所填教學工作情況的準確性和真實性進行鑒別，并認真評議，形成評價意見。

3.學校（單位）教務部門審核意見：要填寫具體意見，加蓋學校（單位）教務部門公章。

4.學校（單位）推薦意見：按要求填寫，要有簡要的評價和明確的態度，學校(單位)須在單位意見欄填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準確，同意推薦?！?/p>

（九）學校（單位）主管部門審查意見：填寫明確意見，學校（單位）主管部門負責人簽字。

（十）呈報部門意見：由設區的市教育局、人力資源社會保障局分別表明意見，由負責人簽字并蓋呈報部門公章。

（十一）特別提示：

1.“申報方式”一欄從以下規范名目中選擇填寫為：自然晉升、破格晉升、改系列評審、非企事業單位調入，不得自創名目。

2.填表時空白的欄目，必須填寫“無”字樣，不得空缺。3.所有簽字均由相應負責人親筆簽字或簽章，不要漏簽。4.本表中所有“時間”、“起止時間”欄如無特殊要求一律規范填寫為“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款時間按一般填表規范，用阿拉伯數字填寫。5.提報材料、工作年限等的截止日期為2017年12月31日。6.評審表中“縣級以上綜合獎勵（含師德獎勵等）、教學獲獎、教研獲獎”各三項共九個項目，在填寫一覽表時，需精簡至共填三項，請本人從九項中擇優填寫（材料按評審表要求提交）。

一覽表參照上述說明填寫。

（十二）、其它

1.申報中小學高級教師以下及專業技術職務參照上述說明填報。2.2017年正高級職稱評審將增加答辯環節，具體要求另行通知

第五篇：2016中小學高級教師職稱材料評審表填寫說明

2016中小學教師高級職稱材料

評審表填寫說明

（一）封面

1.單位：規范填寫，與學校（單位）公章字樣完全一致。如一所學校（單位）掛兩個以上的牌子，有兩個以上的公章，請務必注意申報學校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。

鄉鎮及以下學校教師填寫評審表，要求填寫其人事關系所在的鄉鎮中心小學、中心初中或其它學校名稱，并加蓋學校公章。不得以鄉鎮教辦名義申報，也不得加蓋鄉鎮教辦印章。

2.姓名：規范填寫，注意與身份證、本人檔案、學歷證書等佐證材料姓名一致。如有不一致的情況，請以復印人事檔案并加蓋檔案章和公安機關出具證明等形式提供證明（下同）。

3.任教學科：按現任崗位填寫。統一規范為：學前教育教師統一填寫為“學前教育”，小學教師在任教學科前填寫“小學”字樣，如“小學語文”，初中教師在任教學科前填寫“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學科前填寫“高中”字樣，如“高中化學”。外語教師要求填寫所教語種名稱，如“高中日語”不得填寫“高中外語”。（下同）

4.現任專業技術職務：填寫現聘任的專業技術職務。5.申報專業技術職務任職資格：按統一后的中小學職稱（職

12.教師資格種類：規范填寫。

13.教師資格證書號碼：要仔細核對無誤。14.學校分類：在對應的表格中打“√”。

15.全國專業技術人員計算機應用能力考試情況：在“免試模塊”欄填寫“免試”。

16.任現職以來各考核結果：按順序填寫。

17.工作經歷：按時間順序填寫，不能有間斷，如工作期間參加脫產學習，請一并填寫?！俺袚饕ぷ魅蝿铡睓?，在中小學校工作的時段，應如實填寫學校管理、班主任、后勤或教學工作，如果同時承擔幾項工作，請一并填寫。

18.繼續教育情況：任現職以來參加繼續教育情況。

19.農村或薄弱學校任教情況：任現職以來在農村學校（含縣區教育局認定的薄弱學校）任教、支教或交流的工作經歷。

（三）師德表現與育人工作

1.任現職以來班主任（或輔導員等）工作情況：如實填寫擔任班主任或者輔導員及其它育人工作（指導課外活動、社團活動或興趣小組等）。

管理或輔導班級及人數：如“高一（2）班

50人”。成績效果：簡明扼要、重點突出，按起止時間段填寫。2.任現職以來獲得縣級以上獎勵（包括師德獎勵）情況：指縣級以上人民政府及其人事教育部門批準的綜合表彰獎勵以及

“位次”欄：按“申報人位次/合作人數”填寫，如申報人為第2位完成人，3人合作完成，填寫“2/3”；如獨立完成，填寫“獨立”。

2.任現職以來完成教研項目（包括校本教研）及獲獎情況： 指任現聘任的職務以來在教學研究（包括校本教研）工作方面的獲獎情況。限填三項。學校評價欄由學校統一組織填寫。

（六）示范引領作用

1.任現職以來指導培養教師情況：按實際情況填寫。2.任現職以來公開課情況：指任現聘任職務以來開展公開課、示范課、觀摩教學、教學比賽等方面的情況。不限級別，不限是否獲獎。評議意見由學校統一組織填寫。

3.任現職以來教學改革情況：如實填寫。

（七）個人總結：如實填寫?！皞€人總結”欄的最后須填寫如下承諾語：“誠信承諾：本人所提供的個人信息和證明材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果，責任自負”，并親筆簽名。

（八）審核評價情況：此欄目所有“評價意見”要求簡明扼要、言之有物、恰如其分，杜絕官話、套話?！昂炞帧睓谟上鄳呢撠熑耍▽W生代表）親筆簽名。

1.師德考核情況：由學校（單位）師德考核領導小組對評審表中所有師德考核情況的準確性和真實性進行鑒別，并填寫評價意見。

4.本表中所有“時間”、“起止時間”欄如無特殊要求一律規范填寫為“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替；落款時間按一般填表規范，用阿拉伯數字填寫。

5.提報材料、工作年限等的截止日期為2016年12月31日。6.評審表中“縣級以上綜合獎勵（含師德獎勵等）、教學獲獎、教研獲獎”各三項共九個項目，在填寫一覽表時，需精簡至共填三項，請本人從九項中擇優填寫（材料按評審表要求提交）。