第一篇:學(xué)習(xí)成才模范典型跑好學(xué)習(xí)成才的接力賽
跑好學(xué)習(xí)成才的接力賽
步兵某團(tuán)炮兵營某二連班長
趙群超
首長和戰(zhàn)友們:
我叫趙群超,現(xiàn)任某團(tuán)榴炮二連一班班長,也是1990年以來的第九任班長。這些年,我們班逐步形成了一種風(fēng)氣,那就是每一任班長、每一茬戰(zhàn)士,都注意跑好學(xué)習(xí)成才的接力賽。短短十年之間,一班先后在營以上組織的比武競賽中奪得124個(gè)第一,5次榮立集體三等功,9任班長有7任直接提干,還有5名戰(zhàn)士考入軍校,24名戰(zhàn)士到其他班排當(dāng)骨干。今年,集團(tuán)軍、師、團(tuán)分別作出向我們班學(xué)習(xí)的決定,中央電視臺(tái)、《解放軍報(bào)》、《前衛(wèi)報(bào)》都作了報(bào)道。實(shí)踐使我們深深體會(huì)到,開展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)是育人工作到班到兵的好辦法,長堅(jiān)持,大有益。
(一)我們班真正重視抓學(xué)習(xí),是從爭當(dāng)合格基準(zhǔn)炮班、過硬基準(zhǔn)炮手開始的。作為全營十八個(gè)炮班的基準(zhǔn)炮,我們班感到莫大的責(zé)任和光榮,都想在全營、全團(tuán)創(chuàng)出個(gè)硬梆梆、響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱觼怼i_始,全班戰(zhàn)士把目光投向了五公里越野、操炮用炮等硬碰硬的訓(xùn)練課目上,企圖在這方面“亮亮基準(zhǔn)炮班的相”。有一年,團(tuán)里組織軍事比武,賽前大家都很自信:就憑咱班幾個(gè)拿手項(xiàng)目,取個(gè)好名次應(yīng)該不成問題。可一比下來都傻了眼:幾個(gè)以體能、技能為主的項(xiàng)目成績倒是不錯(cuò),可炮兵專業(yè)理論筆試考核8人有5人不及格,總評(píng)成績排在倒數(shù)第三!看著別人興沖沖、喜洋洋地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),每個(gè)人臉上火辣辣的,心里格外難過:我們力沒少出、汗也不少淌,怎么就扛個(gè)“白旗”回來呢?當(dāng)晚,一班開了“怎么看這次失敗”的專題班務(wù)會(huì),擔(dān)任主考官的團(tuán)炮兵股鄭股長也趕來參加。鄭股長話不多,卻很有份量:“你們這次吃虧,吃的是學(xué)習(xí)不夠的虧。要記住,成為過硬的基準(zhǔn)炮手,光有一身力氣、一雙巧手是不夠的,還要有個(gè)智慧的腦袋,基準(zhǔn)炮班首先要有學(xué)習(xí)的'基準(zhǔn)線'”。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥、大家反思,全班對(duì)抓好讀書學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要性、緊迫感有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)這根弦在全班戰(zhàn)士的頭腦里逐漸繃緊了。大家先從最薄弱、最急用的炮兵軍事知識(shí)入手抓讀書學(xué)習(xí),在炮兵股和連隊(duì)的幫助指導(dǎo)下,把基準(zhǔn)炮手必須掌握的知識(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)列出來,定出基準(zhǔn)炮手知識(shí)的“基準(zhǔn)線”:人人必須達(dá)到初中文化水平,并掌握高中物理、數(shù)學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,人人弄懂弄通專業(yè)理論教材,人人熟悉掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。全班每個(gè)人根據(jù)各自的情況,制定達(dá)到“基準(zhǔn)線”的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由淺入深、多方請(qǐng)教、結(jié)對(duì)互助、抓緊點(diǎn)滴時(shí)間兼程趕隊(duì)。近兩年的努力,很快見到了起色:全班4名文化基礎(chǔ)差的戰(zhàn)士有6人順利通過、1人基本達(dá)到基準(zhǔn)線標(biāo)準(zhǔn)。在全團(tuán)組織的專業(yè)理論抽考,一班取得總評(píng)優(yōu)秀成績,年底還榮立了集體三等功。
隨著學(xué)習(xí)的深入、文化素質(zhì)的提高,我們沒有滿足于原來定的“基準(zhǔn)線”,適時(shí)研究提出了“讀軍事書、研炮兵事、做精武兵”的口號(hào),把學(xué)習(xí)成才“基準(zhǔn)線”向更貼近本職定位、向更高層次伸展。專業(yè)上改變每個(gè)炮手在服役期內(nèi)一個(gè)炮位干到底的做法,提出了人人在一年半內(nèi)當(dāng)全能炮手的要求;綜合能力上把“班長干部化、戰(zhàn)士班長化”作為每個(gè)戰(zhàn)士必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。近年來,隨著軍事斗爭準(zhǔn)備的日益緊迫,大家又把功夫更多地下在增長打贏本領(lǐng)上。我們還研究預(yù)設(shè)了戰(zhàn)炮班可能遇到的十幾種情況,進(jìn)行模擬處置,并運(yùn)用到戰(zhàn)炮班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中。實(shí)在講,學(xué)與不學(xué),短時(shí)間可能看不大出來,但時(shí)間一長,就明顯看出差別來了。每次連排組織學(xué)習(xí)討論,我們班要求發(fā)言的最多,受表揚(yáng)也最多;每次連隊(duì)調(diào)整配備骨干,一班的人選也比其他班多。有一年,連隊(duì)確定安排我們班2名戰(zhàn)士到其他排直接任班長,當(dāng)時(shí)有的官兵不理解,感到其他排有人選,而且這兩名戰(zhàn)士兵齡也不長,建議連隊(duì)慎重考慮。為此,連隊(duì)組織這兩名戰(zhàn)士和其他4位人選現(xiàn)場比試,結(jié)果在專業(yè)、理論、教學(xué)、體能四個(gè)項(xiàng)目比賽中,他倆以明顯優(yōu)勢贏得了大家。
(二)在一個(gè)班,戰(zhàn)士主要聽班長怎么說、看班長怎么做,班長愿意抓什么、喜歡做什么,都會(huì)直接影響到每個(gè)戰(zhàn)士。班里的學(xué)習(xí)能不能堅(jiān)持下去,關(guān)鍵看班長怎么抓、如何帶。我今年8月份剛接任班長時(shí),曾是一班班長、現(xiàn)任我們連長的李仁啟就鄭重告誡我:作為一班長,要始終牢記四句話、堅(jiān)持做好四句話,這就是:守住學(xué)習(xí)的陣地,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境,成為抓學(xué)習(xí)的傳人,爭當(dāng)學(xué)習(xí)的旗幟。實(shí)際上,正是我的前任班長們這樣盡職盡責(zé)地抓、言傳身教地帶,才使我們班的學(xué)習(xí)十年不間斷。班在學(xué)習(xí)上自由支配的時(shí)間很少,像我們班,除正常的工作訓(xùn)練外,還經(jīng)常參加野外駐訓(xùn)、國防施工、農(nóng)場生產(chǎn)和演習(xí)等大項(xiàng)任務(wù),這些時(shí)候班長稍打個(gè)盹,學(xué)習(xí)計(jì)劃就很可能落空。為了保證學(xué)習(xí)不掛空檔、不斷線,我們班專門制作了一個(gè)木箱,每當(dāng)外出執(zhí)行任務(wù),就把學(xué)習(xí)書籍和筆記本裝上帶走,堅(jiān)持走到哪學(xué)到哪,任務(wù)緊學(xué)習(xí)照樣抓得緊,時(shí)間寬松抓學(xué)習(xí)更不放松。抓學(xué)習(xí),最重要也是最難做的工作就是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。這方面,我們每任班長都動(dòng)了不少腦子、也琢磨出了不少辦法。老班長王紅旗、游華章在任時(shí),戰(zhàn)士有些肚子里的文化水不多,還不愿學(xué)。他倆就采取讓每個(gè)戰(zhàn)士每天背誦一段、每周默寫一篇、每半月寫一封不少于兩頁紙家信的辦法,逼著他們學(xué),逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。到金明獻(xiàn)當(dāng)班長時(shí),班里戰(zhàn)士多數(shù)是南方兵、城市兵,愛好多、知識(shí)面廣、好展示自己,但不謙虛、進(jìn)取心也不強(qiáng),他就采用“放大閃光點(diǎn)、激發(fā)興奮點(diǎn)、提供小舞臺(tái)”的辦法,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。從安徽合肥市入伍的戰(zhàn)士楊波,在家是個(gè)“鐵桿球迷”,他看書看不進(jìn),但看球幾個(gè)小時(shí)不打盹,平時(shí)學(xué)習(xí)發(fā)言沒多少話,但侃起球來滔滔不絕。金明獻(xiàn)就經(jīng)常安排他上足球課,每次還時(shí)不時(shí)提個(gè)問題:像巴西、阿根廷是哪個(gè)洲的?國際比賽足球直徑是多少?足球起源于哪個(gè)國家?等等,為了不“丟檔”,小楊每次講課都找書看,作認(rèn)真準(zhǔn)備。一來二去,成了全連有名的“書迷”。
班長抓學(xué)習(xí)既要在抓上用力,更要在帶上使勁、用行動(dòng)感召。有一年,我們班裝備了某型榴彈炮,文化不高的班長游華章為了先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),借來了新裝備操作教材,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間逐字逐句學(xué)、逐字逐句抄,遇到不懂的地方就向營連干部和專家請(qǐng)教,冬天夜里連隊(duì)俱樂部的氣溫常常在零下十度以下,為了御寒防困,打小怕吃辣子的游華章每晚學(xué)習(xí)時(shí)都要吃上一些辣子,有時(shí)燒得胃和肛門火辣辣的難受。就這樣,2個(gè)多月硬是把50多萬字的教材抄了一遍,整整三大本。對(duì)這些,全班戰(zhàn)士看在眼里,感動(dòng)在心里,也都自覺加入了學(xué)習(xí)。孫濤當(dāng)班長期間,班里有些戰(zhàn)士文學(xué)常識(shí)比較缺乏,他給大家推薦了10多本中外文學(xué)名著。高中文科畢業(yè)的戰(zhàn)士黃衛(wèi)兵原以為,孫班長離校多年了,工作又那么忙,列的這些書,他自己不一定都看過,于是拿著《簡·愛》這本書試著和他交流,結(jié)果孫濤對(duì)該書的熟悉程度和鑒賞水平使他心服口服。事后小黃才知道,《簡·愛》這本書孫班長不僅看過,而且不止看過一遍。我們當(dāng)班長的都有一個(gè)想法,就是要戰(zhàn)士明白的道理,自己先弄懂弄透;要戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的文章,自己先學(xué)一步;要戰(zhàn)士達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),自己首先達(dá)到并高于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。也正是這樣堅(jiān)持,我們抓學(xué)習(xí)才能抓起來、抓下去,也才能抓出成效。
(三)學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的環(huán)境和氛圍,必須積極創(chuàng)造條件、濃厚氛圍,使大家在這個(gè)環(huán)境中想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先要有書讀、有資料看,就班來講,等上面發(fā)不現(xiàn)實(shí),買也買不起,我們的辦法是三個(gè)字:“剪、湊、要”,在“剪”上,人人備齊“三件寶”:剪刀、漿糊、摘記本,每周將重點(diǎn)文章剪下來,按照軍事知識(shí)、政治教育、外軍知識(shí)、思想修養(yǎng)等內(nèi)容分門別類整理粘貼,從1990年到現(xiàn)在已剪貼整理了500多萬字的學(xué)習(xí)資料。在“湊”上,大家的津貼除了日用品方面的開支外,不少用在了購買學(xué)習(xí)書籍、訂閱報(bào)刊上。探親休假、親友來隊(duì)大都捎上幾本好書,老兵退伍、班長交接都把書作為必留的紀(jì)念品,目前全班隨時(shí)可讀的書就有500多本。在“要”上,我們主動(dòng)與團(tuán)炮兵股、師炮指部攀上“親家”,經(jīng)常利用星期天幫助他們整理倉庫、打掃衛(wèi)生的機(jī)會(huì),順便收集借閱學(xué)習(xí)資料,僅師炮指部送的《現(xiàn)代兵種》、《世界軍事》雜志,就裝訂了十幾冊(cè)。就是這些書刊和資料,伴著大家度過了一段段難忘的時(shí)光,幫助了一茬茬戰(zhàn)友的成長。
在我們班,新兵下班的第一次班務(wù)會(huì),班長要講學(xué)習(xí)的傳統(tǒng),讓學(xué)習(xí)標(biāo)兵談學(xué)習(xí)體會(huì),每個(gè)人根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,使他們進(jìn)一班就感受到學(xué)習(xí)的氛圍,這個(gè)慣例十年來從未間斷。班里常年開展“一天一講評(píng)、一周一總結(jié)、一月一交流”、“專業(yè)知識(shí)有多少,名言警句記多少,革命理論懂多少,做人常知知多少”等小競賽、小講評(píng)、小檢查活動(dòng),促使大家自覺學(xué)、比著學(xué)。在我們班還有一條不成文的規(guī)定,無論是本班同志還是其他班排的同志,凡到一班宿舍,都要做到講話聲音小,走路腳步輕,以防影響別人學(xué)習(xí)。新分到一班的兵都有一種感覺,在一班非學(xué)不可,不學(xué)坐不住,學(xué)不好有壓力,誰也不甘心在學(xué)習(xí)上落后。
這些年,我們圍繞“學(xué)起來、鉆進(jìn)去、能經(jīng)常、出成效”,不斷摸索總結(jié),形成了適合班特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。我們歸納為“三靠”:靠讀書學(xué)習(xí)增長知識(shí)、靠集體智慧豐富自己、靠結(jié)合運(yùn)用轉(zhuǎn)化能力。全班長期堅(jiān)持“日讀千字、周寫一文、月看一書、年學(xué)一技”,每天集中閱讀一至兩篇重點(diǎn)文章,每人每周寫一篇讀書筆記或軍事小論文、每月有重點(diǎn)地看一本書、每年學(xué)習(xí)掌握一門實(shí)用技藝。在我們班,遇到問題和困難大家都自覺坐下來集體討論研究、集中大家的智慧力量解決。像訓(xùn)練中常開的“小諸葛亮?xí)薄⒄谓逃笞约喊才诺摹罢n后課”、疑難困惑堅(jiān)持的集體會(huì)診等小活動(dòng),都使大家在思想碰撞中開闊思路、在集思廣益中豐富知識(shí),在交流辯論中增長才干。一班戰(zhàn)士有句流傳的話,“知識(shí)不在肚里而在手上”,在大家看來,只有在促進(jìn)訓(xùn)練、改造思想、陶冶情操等方面發(fā)揮作用的知識(shí),才算學(xué)到手的知識(shí)。我們營實(shí)彈射擊在濰北靶場,射擊場地土質(zhì)比較松軟,射擊時(shí)炮位前后移動(dòng)大,命中目標(biāo)精度難保證。為了解決這個(gè)上下棘手、久克不解的難題,大家根據(jù)平時(shí)所學(xué)的彈道學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)和土壤學(xué)等方面的知識(shí),結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研究摸索出了新的炮定位法,對(duì)穩(wěn)定炮位、提高射擊精度發(fā)揮了明顯作用,在團(tuán)炮兵分隊(duì)中推廣。我們利用所學(xué)知識(shí)撰寫的10個(gè)課目的教案和軍事小論文,受到行家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的好評(píng)。
第二篇:學(xué)習(xí)與成才
人生之路 與學(xué)共行 各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天我演講的題目是《人生之路 學(xué)習(xí)為伴》。
撐一只長蒿,我在人生的河流里奮力前行,不為沿途的秀麗風(fēng)光,為的只是能到達(dá)前方那叫成長的彼岸;
捧一汪清泉,我在山間的叢林中尋覓,不為沿途的繁花似錦,為的只是澆灌那朵名為成長的鮮花;
留一份念想,我在塵世間捕捉那一抹溫暖,不為身邊流云般的聚散,為的只是人生路上,那份不變的情懷,跳動(dòng)那顆堅(jiān)持學(xué)習(xí),渴求成長的心。
學(xué)無止境,夢(mèng)無止境。在人生路上,總有許多事情值得我們追尋。那是繁星夜色中的等待,那是滾滾紅霞中的驪歌,那是璀璨光明中的信仰。那是我們?cè)谶@個(gè)人世間一直不停追尋意義,是學(xué)習(xí),也是成長的意義。生命,因?qū)W習(xí)而綻放光彩,因成長而最終圓滿。學(xué)習(xí)與成長,就仿佛根與葉,源與流關(guān)系一樣。因?yàn)橛辛烁母冻觯庞辛巳~的繁茂;因?yàn)橛辛嗽吹臒o私,才有了流的廣博。恰如有了學(xué)習(xí)的不懈,才有了成長的喜悅與收獲。
曾記得大學(xué)時(shí)代,老師的一句話,讓我一直銘記于心:學(xué)習(xí)讓人思考,思考讓人進(jìn)步,在短暫的一生中,我們要不斷學(xué)習(xí)成長,才能凸顯自身的價(jià)值。踏入財(cái)稅系統(tǒng)以來,前輩們無私敬業(yè)的精神一直深深打動(dòng)著我,但更讓我動(dòng)容的是他們?cè)诠ぷ髦啵瑘?jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),不斷自我提高,自我提升。在財(cái)稅系統(tǒng)度過的時(shí)光里,是他們教會(huì)了我,光是無謂學(xué)習(xí),沒有從學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分,獲得成長,讓自己從學(xué)識(shí)上、能力上、綜合素質(zhì)上有所飛升,這樣的學(xué)習(xí)只能原地踏步,毫無意義。是他們教會(huì)了我,學(xué)習(xí)并不只是簡單的看,簡單的聽,簡單的記,更重要地,是要將學(xué)習(xí)到的知識(shí)融會(huì)貫通,應(yīng)用于實(shí)踐,在工作中加以驗(yàn)證,不斷反思,最終才能將別人的知識(shí),變?yōu)樽约旱闹R(shí),促進(jìn)自身的飛躍,得以進(jìn)步,最終成長。
離開了年少的輕狂,而今的我已在人生不斷學(xué)習(xí)中蛻變,漸漸成長。多年的工作和生活告訴我,無論我們從事怎樣的崗位,無論我們做著怎樣工作,學(xué)習(xí)都無處不在。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。驕傲自滿、冥頑不靈、不跟隨潮流前進(jìn)的人最總會(huì)被時(shí)代淘汰。在新時(shí)期、新環(huán)境下,做好工作的首要前提,就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí),才是前進(jìn)的道路,唯有學(xué)習(xí),才是努力的方向,唯有學(xué)習(xí),才能促進(jìn)成長,不斷丈量著我們生命的厚度。
學(xué)習(xí)是一首詩,詩里的每一行字連起來,贊美著那“成才”的主題,學(xué)習(xí)是一幅畫,畫中的景色連接在一起,組成了關(guān)于成長的秀圖。與我而言,學(xué)習(xí)如在懸崖上攀登,只有那不畏險(xiǎn)阻,奮勇向前的人,才能來到頂峰,見識(shí)那最美麗的風(fēng)光。那就是——人生路上,與學(xué)共行。
謝謝大家!
第三篇:助學(xué)成才典型材料
心懷感恩
追逐夢(mèng)想
朱馬寧,女,漢族,預(yù)備黨員,江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)學(xué)生,現(xiàn)任江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓樓管理委員會(huì)主席,曾擔(dān)任校學(xué)生自我管理委員會(huì)副主席,同時(shí)擔(dān)任生物與化學(xué)工程學(xué)院制藥102班團(tuán)支部書記,曾獲校“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。
我出身在一個(gè)貧困的家庭,家里沒有寬裕的生活條件,生活清貧。但我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子,我打小就知道知識(shí)可以改變命運(yùn)。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
家庭的困難帶給我很多的煩惱。但是國家對(duì)我們貧困大學(xué)生實(shí)施各方面的幫助,正是在這樣政策的資助下才使我能夠順利的去完成我的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯,能夠去追逐我的夢(mèng)想。當(dāng)我拿到國家3000元助學(xué)金的時(shí)候,我充滿了感激。這不僅減輕我經(jīng)濟(jì)上的困難,更是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。
生活雖然艱苦一點(diǎn),但我在大學(xué)校園里盡情的展示著自己,軍訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,始終踐行“服從命令、堅(jiān)毅、積極向上”的精神;生活與學(xué)習(xí)步入正軌后,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),成為班級(jí)的團(tuán)支部書記。
我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,自從擔(dān)任團(tuán)支書以來,我從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心著我團(tuán)支部每一位成員,主動(dòng)將助學(xué)金名額讓給其他同學(xué),積極組織各種活動(dòng)以提高我團(tuán)支部成員的綜合素質(zhì),利用雙休日組織我團(tuán)支部成員走進(jìn)淮安市楚州區(qū)河下敬老院,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,我團(tuán)支部被評(píng)為 “五四紅旗團(tuán)支部”。在于班委的共同努力下,我班級(jí)被評(píng)為校“先進(jìn)班級(jí)”。每一次為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)、為自我尊嚴(yán)而戰(zhàn)的時(shí)候,我都后付出我的全部精力去營造輝煌。
思想上我積極要求上進(jìn),積極加入中國共產(chǎn)黨,也很榮幸成為一名預(yù)備黨員我始終要求自己遵守學(xué)院規(guī)章制度,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我崇尚自由,能夠辯證的吸收各種理論思想,并逐漸形成自己良好的價(jià)值觀,人生觀,在實(shí)踐中進(jìn)一步塑造和完善自己。追求成功,追求卓越是每一個(gè)人所期望的,然而這一切都要以一顆積極向上的心;一顆不斷進(jìn)取的心;一顆自強(qiáng)自立的心;一顆樂于奉獻(xiàn)的心為基石的!沒有這些,所謂的成功都是徒勞的!因此我積極加入學(xué)生組織,全心全意的去為老師、同學(xué)服務(wù),像更多的優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí),以不斷的提升自己。
自大一入學(xué)后我便加入學(xué)校的學(xué)生組織。在校自管會(huì)榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。兩次獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。經(jīng)過自己的努力取得了老師和同學(xué)們的信任,現(xiàn)擔(dān)任“公寓樓管理委員會(huì)主席”一職,曾擔(dān)任“校自管會(huì)副主席”,學(xué)生干部方面我積極進(jìn)取,全心全意為同學(xué)服務(wù),希望通過自己微薄的力量,幫助同學(xué),服務(wù)老師。
學(xué)生會(huì),是我大學(xué)生活中非常獨(dú)特美妙的部分。那里結(jié)交的朋友,留下的記憶,付出與收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將細(xì)細(xì)珍藏。江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)生會(huì)的犬吠火車雖未轟然驚世,但那其中的自由、真誠、溫暖以及相互學(xué)習(xí)相互幫助的美妙特點(diǎn)將讓我駛的更遠(yuǎn)。在學(xué)生會(huì)中我盡心體味其中的別樣風(fēng)情,我從不輕易放棄,其實(shí)更多不經(jīng)意間的付出和感受,讓我更快的成長,更好的理解和參悟這個(gè)世界,學(xué)習(xí)是不僅僅在課堂的。在學(xué)生會(huì)里全心詮釋的那些如快樂自由,年輕自信,夢(mèng)想與故事,友誼和真誠,團(tuán)結(jié)與合作等等美麗的字眼,在學(xué)生組織中工作的兩年使我面對(duì)一切始終能積極向前,并以朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌對(duì)待成長中的困難和煩惱。
盡管平時(shí)用于幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的時(shí)間比其他同學(xué)多,但這絲毫沒有影響我的生活熱情和學(xué)業(yè)成績。我所在寢室的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,每個(gè)舍友也都相親相愛,經(jīng)過大家的努力。我們宿舍也多次被評(píng)為校“文明宿舍”。
學(xué)在生化系,不是玩鬧浮躁間,讀讀背背之間就可以過得如魚得水,瀟灑自信。在學(xué)校過程中我也有過很多的懷疑,很多的失望與困難,而且現(xiàn)在也一樣在學(xué)習(xí)的路上行進(jìn)著,但不是掙扎著。大學(xué),最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我堅(jiān)持刻苦鉆研,抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次的撐勁也都能在班級(jí)的前列,獲得助學(xué)金之后,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,連續(xù)兩年三次獲“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”,兩次“三好學(xué)生”。學(xué)習(xí),不管在年輕的城院還是古老的牛津劍橋都是永恒的話題。每天我都自我鼓勵(lì)并且感受其中的快樂。我就是這么習(xí)慣性地和時(shí)間賽跑,學(xué)會(huì)很快的變換角色,賺時(shí)間,去完成學(xué)生干部的工作;贏心情,去和朋友們快樂聚會(huì),在效率中找時(shí)間而不是在時(shí)間中找效率。兩年來獎(jiǎng)學(xué)金竟然可以這么有緣地與我同行,有那么點(diǎn)隱約自信,有那么點(diǎn)受寵若驚。
回想起大學(xué)以來所經(jīng)歷的一幕幕,我倍感自豪,同時(shí)更加感激在我困難的時(shí)候所給予我?guī)椭娜恕U怯辛诵nI(lǐng)導(dǎo)及國家的幫助,我才能更順利、更自信的去追逐我的夢(mèng)想!是他們給了我一片完整的屬于我的天空,在你們無私的關(guān)懷下,我翱翔天空的翅膀?qū)⒏訄?jiān)實(shí)有力!這一切都讓我倍加珍惜生活的每一天,更清楚的懂得了我的責(zé)任,更堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的決心,更堅(jiān)定了我前進(jìn)的步伐。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,既要豐富自己的大腦又要成熟穩(wěn)重的面對(duì)生活的各種困厄與挑戰(zhàn)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”心懷感恩既要自強(qiáng)不息又要以德服人,面對(duì)困難,我絕不會(huì)低頭、退縮,因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者,天助之”況且在我的身后有無數(shù)人在為鼓舞著我。
生活讓我經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí),也讓我欣賞到美麗的彩虹,懷著這份感恩的心,我微笑前進(jìn);生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶著一顆感恩的心,我將不斷的去追逐夢(mèng)想??
第四篇:助學(xué)成才典型材料
心懷感恩追逐夢(mèng)想
朱馬寧,女,漢族,預(yù)備黨員,江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)學(xué)生,現(xiàn)任江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓樓管理委員會(huì)主席,曾擔(dān)任校學(xué)生自我管理委員會(huì)副主席,同時(shí)擔(dān)任生物與化學(xué)工程學(xué)院制藥102班團(tuán)支部書記,曾獲校“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。我出身在一個(gè)貧困的家庭,家里沒有寬裕的生活條件,生活清貧。但我是個(gè)擰折不彎性格倔強(qiáng)的孩子,我打小就知道知識(shí)可以改變命運(yùn)。于是我多年以來,一直都隱忍著生活所結(jié)下的堅(jiān)冰,繼續(xù)為有破繭化蝶的那一天而追求不舍。
家庭的困難帶給我很多的煩惱。但是國家對(duì)我們貧困大學(xué)生實(shí)施各方面的幫助,正是在這樣政策的資助下才使我能夠順利的去完成我的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯,能夠去追逐我的夢(mèng)想。當(dāng)我拿到國家3000元助學(xué)金的時(shí)候,我充滿了感激。這不僅減輕我經(jīng)濟(jì)上的困難,更是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。
生活雖然艱苦一點(diǎn),但我在大學(xué)校園里盡情的展示著自己,軍訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,始終踐行“服從命令、堅(jiān)毅、積極向上”的精神;生活與學(xué)習(xí)步入正軌后,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),成為班級(jí)的團(tuán)支部書記。
我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,自從擔(dān)任團(tuán)支書以來,我從思想上、生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心著我團(tuán)支部每一位成員,主動(dòng)將助學(xué)金名額讓給其他同學(xué),積極組織各種活動(dòng)以提高我團(tuán)支部成員的綜合素質(zhì),利用雙休日組織我團(tuán)支部成員走進(jìn)淮安市楚州區(qū)河下敬老院,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,我團(tuán)支部被評(píng)為 “五四紅旗團(tuán)支部”。在于班委的共同努力下,我班級(jí)被評(píng)為校“先進(jìn)班級(jí)”。每一次為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)、為自我尊嚴(yán)而戰(zhàn)的時(shí)候,我都后付出我的全部精力去營造輝煌。思想上我積極要求上進(jìn),積極加入中國共產(chǎn)黨,也很榮幸成為一名預(yù)備黨員我始終要求自己遵守學(xué)院規(guī)章制度,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我崇尚自由,能夠辯證的吸收各種理論思想,并逐漸形成自己良好的價(jià)值觀,人生觀,在實(shí)踐中進(jìn)一步塑造和完善自己。追求成功,追求卓越是每一個(gè)人所期望的,然而這一切都要以一顆積極向上的心;一顆不斷進(jìn)取的心;一顆自強(qiáng)自立的心;一顆樂于奉獻(xiàn)的心為基石的!沒有這些,所謂的成功都是徒勞的!因此我積極加入學(xué)生組織,全心全意的去為老師、同學(xué)服務(wù),像更多的優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí),以不斷的提升自己。
自大一入學(xué)后我便加入學(xué)校的學(xué)生組織。在校自管會(huì)榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。兩次獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。經(jīng)過自己的努力取得了老師
和同學(xué)們的信任,現(xiàn)擔(dān)任“公寓樓管理委員會(huì)主席”一職,曾擔(dān)任“校自管會(huì)副主席”,學(xué)生干部方面我積極進(jìn)取,全心全意為同學(xué)服務(wù),希望通過自己微薄的力量,幫助同學(xué),服務(wù)老師。
學(xué)生會(huì),是我大學(xué)生活中非常獨(dú)特美妙的部分。那里結(jié)交的朋友,留下的記憶,付出與收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將細(xì)細(xì)珍藏。江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)生會(huì)的犬吠火車雖未轟然驚世,但那其中的自由、真誠、溫暖以及相互學(xué)習(xí)相互幫助的美妙特點(diǎn)將讓我駛的更遠(yuǎn)。在學(xué)生會(huì)中我盡心體味其中的別樣風(fēng)情,我從不輕易放棄,其實(shí)更多不經(jīng)意間的付出和感受,讓我更快的成長,更好的理解和參悟這個(gè)世界,學(xué)習(xí)是不僅僅在課堂的。在學(xué)生會(huì)里全心詮釋的那些如快樂自由,年輕自信,夢(mèng)想與故事,友誼和真誠,團(tuán)結(jié)與合作等等美麗的字眼,在學(xué)生組織中工作的兩年使我面對(duì)一切始終能積極向前,并以朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌對(duì)待成長中的困難和煩惱。
盡管平時(shí)用于幫助同學(xué),服務(wù)同學(xué)的時(shí)間比其他同學(xué)多,但這絲毫沒有影響我的生活熱情和學(xué)業(yè)成績。我所在寢室的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,每個(gè)舍友也都相親相愛,經(jīng)過大家的努力。我們宿舍也多次被評(píng)為校“文明宿舍”。
學(xué)在生化系,不是玩鬧浮躁間,讀讀背背之間就可以過得如魚得水,瀟灑自信。在學(xué)校過程中我也有過很多的懷疑,很多的失望與困難,而且現(xiàn)在也一樣在學(xué)習(xí)的路上行進(jìn)著,但不是掙扎著。大學(xué),最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我堅(jiān)持刻苦鉆研,抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次的撐勁也都能在班級(jí)的前列,獲得助學(xué)金之后,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,連續(xù)兩年三次獲“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”,兩次“三好學(xué)生”。學(xué)習(xí),不管在年輕的城院還是古老的牛津劍橋都是永恒的話題。每天我都自我鼓勵(lì)并且感受其中的快樂。我就是這么習(xí)慣性地和時(shí)間賽跑,學(xué)會(huì)很快的變換角色,賺時(shí)間,去完成學(xué)生干部的工作;贏心情,去和朋友們快樂聚會(huì),在效率中找時(shí)間而不是在時(shí)間中找效率。兩年來獎(jiǎng)學(xué)金竟然可以這么有緣地與我同行,有那么點(diǎn)隱約自信,有那么點(diǎn)受寵若驚。
回想起大學(xué)以來所經(jīng)歷的一幕幕,我倍感自豪,同時(shí)更加感激在我困難的時(shí)候所給予我?guī)椭娜恕U怯辛诵nI(lǐng)導(dǎo)及國家的幫助,我才能更順利、更自信的去追逐我的夢(mèng)想!是他們給了我一片完整的屬于我的天空,在你們無私的關(guān)懷下,我翱翔天空的翅膀?qū)⒏訄?jiān)實(shí)有力!這一切都讓我倍加珍惜生活的每一天,更清楚的懂得了我的責(zé)任,更堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的決心,更堅(jiān)定了我前進(jìn)的步伐。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,既要豐富自己的大腦又要成熟穩(wěn)重的面對(duì)生活的各種困厄與挑戰(zhàn)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”心懷感恩既要自強(qiáng)不息又要以德服人,面對(duì)困
難,我絕不會(huì)低頭、退縮,因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者,天助之”況且在我的身后有無數(shù)人在為鼓舞著我。生活讓我經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí),也讓我欣賞到美麗的彩虹,懷著這份感恩的心,我微笑前進(jìn);生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶著一顆感恩的心,我將不斷的去追逐夢(mèng)想??
第五篇:學(xué)習(xí)成才先進(jìn)個(gè)人事跡材料
學(xué)習(xí)成才先進(jìn)個(gè)人事跡材料
**同志,遼寧省撫順市人,2003年12月入伍,現(xiàn)任武警**支隊(duì)一大隊(duì)二中隊(duì)副班長。自入伍以來,他堅(jiān)定理想信念,自覺在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;他努力適應(yīng)建設(shè)信息化武警的要求,勤奮學(xué)習(xí)政治、軍事、文化和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí);他踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,將所學(xué)知識(shí)不斷應(yīng)用于實(shí)際工作中,從不喊苦說累,為部隊(duì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
一、家貧不志短,自立自強(qiáng),不甘人后
**同志家住遼寧省偏遠(yuǎn)的山區(qū)縣城,父母均是下崗職工,家庭經(jīng)濟(jì)情況較差,他為此放棄了一直追尋的求學(xué)之路。為了給家庭減輕負(fù)擔(dān),也為了圓兒時(shí)的從軍夢(mèng),他應(yīng)征入伍,踏上南下的列車,開始了軍旅生涯。自從來到警營這個(gè)大熔爐里,無論是學(xué)習(xí)、生活,還是執(zhí)勤、訓(xùn)練,他都沖在前,走在先,出色地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。入伍以來,他始終把黨和人民的利益放在首位,把中隊(duì)的榮辱放在首位,干工作從不講條件,不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持昂揚(yáng)的斗志和兢兢業(yè)業(yè)的精神狀態(tài),牢固地樹立了“永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠衛(wèi)士”這一崇高理想,并不斷把這一理想作為履行神圣使命的實(shí)際行動(dòng)。他本著不怕苦,不怕累,不怕流血流汗的干勁,努力拼搏,特別是在擔(dān)任副班長以來,能夠大膽管理,1
在戰(zhàn)友中起到了很好的表率作用,多次受到中隊(duì)黨支部的表揚(yáng)。
二、學(xué)習(xí)不畏難,刻苦努力,矢志不渝
“沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的。”毛澤東同志的這句教誨在**同志看來是最有哲理的名言。**同志平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、創(chuàng)新理論,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,努力增強(qiáng)忠誠衛(wèi)士過硬的思想政治素質(zhì),牢固樹立社會(huì)主義信念、強(qiáng)烈的愛國主義情感和無私的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)習(xí)過程中,不管部隊(duì)訓(xùn)練執(zhí)勤任務(wù)多么重,學(xué)習(xí)的時(shí)間多么有限,**同志從未放棄對(duì)知識(shí)的追求。對(duì)知識(shí)的渴望,促使他克服種種困難,勤奮學(xué)習(xí)。周末戰(zhàn)友們都在看電視、打球的時(shí)候,**同志卻在學(xué)習(xí)室里看書、記筆記,周而復(fù)始,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,他遇有不會(huì)不懂的地方,就去找地方大學(xué)入伍的劉排長虛心請(qǐng)教。他利用自己的英語和計(jì)算機(jī)特長,時(shí)常帶領(lǐng)“三互小組”成員一起學(xué)習(xí)探討,為戰(zhàn)友補(bǔ)課。他在日常的中專學(xué)歷課堂上,集中精力,認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)整理筆記,做好理解消化。同時(shí),他還能夠做到學(xué)以致用,把在書本中所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,幫助戰(zhàn)友解決許多涉法問題。**同志經(jīng)常說:“我要利用這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的文化素質(zhì),為部隊(duì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”他正是憑著這樣的志向和克服困難的決心,矢志不渝地刻苦鉆研,努力提高自己的理論素養(yǎng)。
三、工作不怕苦,盡職盡責(zé),踏實(shí)能干
在工作中,他不怕苦、不怕累,大小工作爭著干,搶著做,忘我地工作,發(fā)揚(yáng)了雷鋒的釘子精神。在上崗執(zhí)勤中,他是一名合格的哨兵,認(rèn)真履行職責(zé),為了駐地社會(huì)的穩(wěn)定以及執(zhí)勤目標(biāo)的安全站好每班哨,盡職盡責(zé)。對(duì)于上級(jí)交給的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成。今年5月份,他代表中隊(duì)在支隊(duì)主辦的軍事法規(guī)知識(shí)競賽中,奮力拼搏,奪得第一名。他言行一致,公而忘私,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。他尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友作為自己的親人。**同志常對(duì)自己的戰(zhàn)友講:警營如家庭,我們就是兄弟,不管哪位同志有問題就是大家的事情。無論是誰有了困難,他都主動(dòng)地靠上去。中隊(duì)?wèi)?zhàn)士李闖8月12日夜里一點(diǎn)多高燒不止,**不顧天氣的炎熱,用三輪車推著他到三公里以外的衛(wèi)生所看病,到地方時(shí)早已渾身濕透。為了不延誤病情,**摸黑找來大夫,看完病已是開光大亮。回到中隊(duì)后,他一刻也沒有休息,又投入到緊張的訓(xùn)練中。**時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的職責(zé)與使命,經(jīng)常用十大忠誠衛(wèi)士的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的言行,努力做一名新時(shí)期優(yōu)秀的武警戰(zhàn)士。