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關(guān)于報(bào)送中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)高級(jí)教師高級(jí)實(shí)驗(yàn)師評(píng)審材料的通知

時(shí)間:2019-05-13 10:55:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于報(bào)送中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)高級(jí)教師高級(jí)實(shí)驗(yàn)師評(píng)審材料的通知

關(guān)于報(bào)送中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)高級(jí)教師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師評(píng)審材料的通知

攀枝花市、瀘州市教育局:

根據(jù)2014年我省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的工作安排,四川省中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)擬于今年11月中旬開(kāi)展評(píng)審工作,現(xiàn)將報(bào)送評(píng)審材料的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)審的范圍和對(duì)象

四川省中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審開(kāi)展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的攀枝花市、瀘州市所轄范圍內(nèi)的普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及市、縣教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)申報(bào)的中小學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格。

二、推薦要求

各單位推薦申報(bào)中小學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),要嚴(yán)格按照國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定和政策要求,堅(jiān)持評(píng)聘結(jié)合,堅(jiān)持正確的職稱導(dǎo)向,按照“重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)”的原則,充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn),充分考慮教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性,堅(jiān)持育人為本、德育為先,充分調(diào)動(dòng)廣大教師特別是一線教師、農(nóng)村教師的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師立足本職崗位,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)將確有真才實(shí)學(xué),師德高尚,教書(shū)育人成績(jī)顯著,專業(yè)技術(shù)水平已達(dá)到任職條件的同志推薦出來(lái)。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)工作要嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、所在單位審核推薦、主管教育行政部門(mén)和職改部門(mén)逐級(jí)審查的程序進(jìn)行推薦申報(bào)。申報(bào)者須簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),確保申報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確。弄虛作假的,將嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定予以處理。各單位要切實(shí)履職,堅(jiān)決把好審查關(guān),重點(diǎn)審核個(gè)人申報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,重點(diǎn)核準(zhǔn)個(gè)人身份等重要個(gè)人信息和資格條件。要嚴(yán)格按國(guó)家和省相關(guān)政策規(guī)定開(kāi)展職稱評(píng)審?fù)扑]工作,要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,結(jié)合實(shí)際完善本單位的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件和評(píng)審機(jī)制。要堅(jiān)持業(yè)內(nèi)評(píng)審和同行評(píng)價(jià),完善專家評(píng)審制度,保證評(píng)審專家的權(quán)威性、代表性。要規(guī)范評(píng)審?fù)扑]程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件,保證評(píng)審質(zhì)量。要主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,高度重視群眾的來(lái)信、來(lái)訪,特別是對(duì)實(shí)名舉報(bào)和群體性來(lái)信來(lái)訪,要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)所反映的情況,及時(shí)提出處理意見(jiàn)。對(duì)履行職責(zé)不到位、資格審查和標(biāo)準(zhǔn)條件把關(guān)不嚴(yán)、評(píng)審?fù)扑]程序不規(guī)范的單位,要限期整改;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重或有違紀(jì)行為的單位,要予以通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人追究責(zé)任。

三、評(píng)審材料的要求

1.凡報(bào)省評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格的,應(yīng)對(duì)應(yīng)本人現(xiàn)任職崗位提交以下材料:

(1)《職稱申報(bào)誠(chéng)信承諾書(shū)》(附件1)一式一份;

(2)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》,由申報(bào)者用《四川省職稱評(píng)審人員信息管理軟件(中小學(xué)高級(jí)專用)》(須在Office2010環(huán)境下運(yùn)行)生成、雙面打印,)一式一份。

(3)《教師資格證書(shū)》復(fù)印件一式一份(僅需申報(bào)評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師者提供)。

(4)與申報(bào)職務(wù)專業(yè)一致的符合規(guī)定的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一式一份;專業(yè)不一致或不具備規(guī)定學(xué)歷的申報(bào)者,提供最高學(xué)歷學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一式一份。

(5)取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份。

(6)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份;同級(jí)職稱轉(zhuǎn)系列聘任人員,還須報(bào)送首次聘任同級(jí)職務(wù)文件或證書(shū)復(fù)印件一式一份。

(7)推薦單位出具的任現(xiàn)職以來(lái)年度考核獲“優(yōu)秀”等級(jí)次數(shù)的證明(需注明考核年度)。

(8)任現(xiàn)職以來(lái),獲得縣級(jí)及以上黨委、政府或人力資源社會(huì)保障、教育部門(mén)表彰(表?yè)P(yáng))的優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等稱號(hào)的證明材料一式一份(獲表彰、表?yè)P(yáng)當(dāng)年評(píng)審時(shí)可視為年度考核“優(yōu)秀”)。;

(9)任現(xiàn)職(至少近三年)以來(lái)的年度考核表復(fù)印件一式一份。

(10)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證明復(fù)印件一式一份。按規(guī)定可不參加職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的人員,應(yīng)填寫(xiě)《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》(附件2),并提交相應(yīng)的佐證材料。

(11)近三年《繼續(xù)教育證明書(shū)》(即繼續(xù)教育登記合格證明)復(fù)印件一式一份。

(12)普通話等級(jí)證書(shū)復(fù)印件或免試證明一式一份。

(13)反映本人學(xué)識(shí)水平、工作能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份。

(14)任現(xiàn)職以來(lái),出版、發(fā)表、承擔(dān)或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)、本學(xué)科的主要論著(含教材)、論文、研究報(bào)告、教研課題、教研文章及獲獎(jiǎng)證書(shū)、結(jié)題報(bào)告等證明材料的復(fù)印件各一式一份。如系集體完成,應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書(shū)面證明材料。如系教研、教改經(jīng)驗(yàn)交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流。

(15)任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、承擔(dān)教育教學(xué)示范(含示范課、公開(kāi)課、研究課或?qū)n}講座)、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師等工作情況的印證材料,教育教學(xué)成果榮獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)、個(gè)人榮獲表彰的證書(shū)、獎(jiǎng)狀的復(fù)印件等證明材料各一式一份。

(16)《四川省申報(bào)評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)人員基本情況一覽表》(以下簡(jiǎn)稱《一覽表》,由市教育局統(tǒng)一用《四川省職稱評(píng)審人員信息管理軟件(中小學(xué)高級(jí)專用)》生成、打印并簽字蓋章)一式一份。

(17)《四川省申報(bào)評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)人員情況簡(jiǎn)表》(以下簡(jiǎn)稱《簡(jiǎn)表》,由推薦學(xué)校(單位)用《四川省職稱評(píng)審人員信息管理軟件(中小學(xué)高級(jí)專用)》直接生成、打印,申報(bào)人確認(rèn)簽字,學(xué)校復(fù)核并在本單位公示不少于7個(gè)工作日無(wú)異議后加蓋公章)一式一份;

(18)各單位在報(bào)送破格、直接申報(bào)等非正常晉升的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料時(shí),需按《報(bào)送破格、直接晉升評(píng)審等非正常晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的材料要求》(附件3、4)提交材料,經(jīng)省職改辦審核后再進(jìn)入評(píng)審程序;無(wú)破格人員的市須報(bào)送一份說(shuō)明無(wú)破格人員的函。

2.上述材料中《一覽表》、《簡(jiǎn)表》統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸,其余所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸,所有材料中的印章須為紅色。材料書(shū)寫(xiě)潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者,后果自負(fù)。

3.所有的評(píng)審材料按下列11個(gè)學(xué)科分組,注明在檔案袋上。

(1)政治學(xué)科(含政治、思想品德、心理健康、少先隊(duì)活動(dòng)課);

(2)語(yǔ)文學(xué)科;

(3)數(shù)學(xué)學(xué)科;

(4)物理學(xué)科(含物理、小學(xué)科學(xué));

(5)生物學(xué)科;

(6)化學(xué)學(xué)科;

(7)歷史學(xué)科;(8)地理學(xué)科;

(9)外語(yǔ)學(xué)科;(10)藝體學(xué)科(含音樂(lè)、體育、美術(shù)、幼教);

(11)職電勞學(xué)科(含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育、勞動(dòng)技術(shù)、通用技術(shù)等)。

四、答辯

凡需答辯的人員(答辯的范圍和對(duì)象,按川教職改辦[2005]72號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行)均須參加省評(píng)委會(huì)統(tǒng)一組織的答辯。

答辯內(nèi)容的重點(diǎn)是所任學(xué)科(專業(yè))的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、工作能力以及本專業(yè)領(lǐng)域的改革、發(fā)展動(dòng)態(tài)等,答辯與評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。答辯的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

五、材料報(bào)送和包裝要求

1.申報(bào)人的《評(píng)審表》、《簡(jiǎn)表》、主要教育教學(xué)教研業(yè)績(jī)和師德考核結(jié)論意見(jiàn)應(yīng)在所在學(xué)校(單位)予以公示,公示時(shí)間不少于7個(gè)工作日,公示情況及結(jié)果要在《簡(jiǎn)表》的“公示情況”欄,以及《評(píng)審表》的“基層單位推薦意見(jiàn)”頁(yè)的“公示情況”欄加以注明。

2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須按申報(bào)人的人事(檔案)隸屬關(guān)系逐級(jí)進(jìn)行推薦申報(bào)。對(duì)申報(bào)者與所在申報(bào)單位依法建立勞動(dòng)合同關(guān)系但人事(檔案)關(guān)系在人事代理機(jī)構(gòu)的申報(bào)人員,由各地自行確定委托評(píng)審方式,但均須市職改部門(mén)在《評(píng)審表》的“市(州)人事職改部門(mén)意見(jiàn)”欄內(nèi)簽署意見(jiàn)。

3.申報(bào)材料必須用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝,每人一袋(一袋不夠的,最多兩袋,并編好袋號(hào),同時(shí)在《一覽表》備注欄標(biāo)明“2袋”)。檔案袋上粘貼填寫(xiě)好的《評(píng)審中小學(xué)教師職務(wù)申報(bào)材料清單》(以下簡(jiǎn)稱《清單》,附件5)。

4.申報(bào)者的職稱申報(bào)誠(chéng)信承諾書(shū)、職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證明復(fù)印件或免試審批表、相關(guān)證書(shū)復(fù)印件(身份證、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書(shū)、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任文件或聘書(shū)、教師資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū))、推薦單位出具的任現(xiàn)職以來(lái)年度考核獲“優(yōu)秀”等級(jí)次數(shù)證明和獲縣級(jí)以上表彰(表?yè)P(yáng))證明等要按上述順序粘貼在《評(píng)審表》的封二上。

5.凡按規(guī)定需參加答辯的人員,須用紅筆在《清單》上“答辯(紅筆標(biāo)識(shí))”處醒目地注明“答辯”字樣。凡破格申報(bào)人員,須用紅筆在《清單》上“破格(紅筆標(biāo)識(shí))”處醒目地注明“破格”字樣。

6.按省職改辦要求,對(duì)所有申報(bào)人員的相關(guān)材料和數(shù)據(jù),推薦單位要落實(shí)專人負(fù)責(zé)審核。經(jīng)審核無(wú)誤的,審核人要在《簡(jiǎn)表》上簽名確認(rèn)。對(duì)所有復(fù)印件均須由推薦單位審核人簽名,注明“原件已審,此復(fù)印件與原件一致”,并注明審核時(shí)間,加蓋單位人事部門(mén)公章。對(duì)未按要求提交的申報(bào)材料,不參加評(píng)審。

7.所有申報(bào)材料按學(xué)科打捆,每個(gè)學(xué)科的材料按《一覽表》的順序疊放(15袋左右為一捆),每捆上面加上填寫(xiě)好的《報(bào)送材料標(biāo)簽》(附件6)。所有申報(bào)材料應(yīng)由專人報(bào)送,請(qǐng)勿郵寄。

第二篇:關(guān)于報(bào)送2011中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料的通知

關(guān)于報(bào)送2011中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師專業(yè)技術(shù)職

務(wù)評(píng)審材料的通知

發(fā)布時(shí)間:06/30/2011

各市(州)教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位:

根據(jù)我省普教系統(tǒng)開(kāi)展經(jīng)常性專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的需要,四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)擬于今年11月中旬開(kāi)展評(píng)審工作,現(xiàn)將報(bào)送評(píng)審材料的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)審的范圍和對(duì)象

四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校,以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格和小學(xué)教師中符合中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職條件申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格。

二、評(píng)審材料的要求

1、凡報(bào)省評(píng)審的中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格,均應(yīng)提交以下材料:

(1)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》)一式一份;

(2)《教師資格證書(shū)》復(fù)印件一式一份;

(3)相關(guān)學(xué)歷證書(shū)、學(xué)歷學(xué)位確認(rèn)通知書(shū)復(fù)印件各一式一份;(4)取得現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份;

(5)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份;(6)任現(xiàn)職以來(lái)(至少近三年來(lái))的考核表或任職屆滿考核表復(fù)印件一式一份;屬小學(xué)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格的,須有推薦單位出具的近五年考核獲“優(yōu)秀”等級(jí)次數(shù)的證明;

(7)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試合格證明復(fù)印件(屬川職改〔2000〕9號(hào)文規(guī)定,可不參加計(jì)算機(jī)考試的人員,應(yīng)填寫(xiě)《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》,式樣見(jiàn)附件一;屬于年齡免試的,需由本人提交本人身份證復(fù)印件一式一份;屬計(jì)算機(jī)程序員或計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)免試的,須由本人提交相關(guān)證件的復(fù)印件)一式一份;

(8)(近三年)《繼續(xù)教育證明書(shū)》(即繼續(xù)教育登記合格證明)復(fù)印件一式一份;

(9)普通話等級(jí)證書(shū)復(fù)印件或免試證明一式一份;(10)反映本人學(xué)識(shí)水平、工作能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份;

(11)任現(xiàn)職以來(lái),出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)、本學(xué)科的主要論著(含教材)、論文、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及獲獎(jiǎng)證書(shū)等各一式一份;如系集體完成,應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書(shū)面證明材料。如系教研、教改經(jīng)驗(yàn)交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流;

(12)任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)及完成教學(xué)和實(shí)驗(yàn)(含公開(kāi)課、觀摩課、研究課、課題研究)、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師等工作情況的印證材料,以及榮獲市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)證書(shū)的復(fù)印件各一式一份;

(13)中小學(xué)校級(jí)干部還須報(bào)《四川省中(?。W(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)合格證書(shū)》復(fù)印件一式一份,擔(dān)任中小學(xué)校級(jí)干部一年及以上者,還須報(bào)《四川省普教系統(tǒng)校級(jí)干部繼續(xù)教育證書(shū)》復(fù)印件一式一份;

(14)《四川省申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表》(以下簡(jiǎn)稱《一覽表》,由市(州)教育局統(tǒng)一用《中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)》生成、打印并簽字蓋章)一式一份;

(15)《四川省申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡(jiǎn)表》(以下簡(jiǎn)稱《簡(jiǎn)表》,由推薦學(xué)校(單位)用《中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)》直接生成、打印,申報(bào)人確認(rèn)簽字,學(xué)校復(fù)核并加蓋公章)一式二份。

2、上述材料中《一覽表》、《簡(jiǎn)表》統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸,其余所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸,所有材料中(除專家鑒定意見(jiàn)外)的印章須為紅色。材料書(shū)寫(xiě)潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者,后果自負(fù)。

3、所有的評(píng)審材料按下列11個(gè)學(xué)科分組,注明在檔案袋上。(1)政治學(xué)科(含政治、思想品德);(2)語(yǔ)文學(xué)科;(3)數(shù)學(xué)學(xué)科;

(4)物理學(xué)科(含物理、科學(xué));(5)生物學(xué)科;(6)化學(xué)學(xué)科;(7)歷史學(xué)科;(8)地理學(xué)科;(9)外語(yǔ)學(xué)科;

(10)藝體學(xué)科(含音樂(lè)、體育、美術(shù)、幼教);(11)職電勞學(xué)科(含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育、勞動(dòng)技術(shù)等)。

三、答辯

凡需答辯的人員(答辯的范圍和對(duì)象,按川教職改辦[2005]72號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行)均須參加省評(píng)委會(huì)統(tǒng)一組織的答辯。

答辯內(nèi)容的重點(diǎn)是所任學(xué)科(專業(yè))的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、工作能力以及本專業(yè)領(lǐng)域的改革、發(fā)展動(dòng)態(tài)等,答辯與評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。答辯的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

四、材料報(bào)送和包裝要求

1、根據(jù)省職改辦的要求,申報(bào)人的《簡(jiǎn)表》、以及“個(gè)人業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)”應(yīng)在所在學(xué)校(單位)予以公示,公示情況及結(jié)果要在《評(píng)審表》“所在單位推薦意見(jiàn)”欄,以及《簡(jiǎn)表》的“公示情況”欄加以注明。

2、根據(jù)原省人事廳、省教育廳川人辦發(fā)[2005]290號(hào)的要求,申報(bào)人的“班主任和做學(xué)生思想政治工作的情況和業(yè)績(jī)”,以及“支教工作的情況”須在《評(píng)審表》“及任職期滿考核結(jié)果”欄中注明。

3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須按申報(bào)人的人事(檔案)隸屬關(guān)系逐級(jí)進(jìn)行申報(bào)、推薦。其中與推薦單位依法建立勞動(dòng)合同關(guān)系但人事(檔案)關(guān)系在人事代理機(jī)構(gòu)的申報(bào)人員:其所在推薦單位為省級(jí)部門(mén)主管(代管)的,由人事(檔案)關(guān)系代理機(jī)構(gòu)開(kāi)具《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委托函》(見(jiàn)附件四)并在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》中“學(xué)校主管部門(mén)”欄內(nèi)簽署意見(jiàn)后,報(bào)主管(代管)部門(mén)簽署意見(jiàn);其所在推薦單位為市(州)及以下管理的,由各地自行確定委托評(píng)審方式,但均須市(州)職改部門(mén)在“學(xué)校主管部門(mén)”欄內(nèi)簽署意見(jiàn)。

4、申報(bào)材料必須用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝,每人一袋(一袋不夠的,最多兩袋,并編好袋號(hào),同時(shí)在《一覽表》備注欄標(biāo)明“2袋”)。檔案袋上粘貼填寫(xiě)好的《評(píng)審中學(xué)高級(jí)職務(wù)申報(bào)材料清單》(以下簡(jiǎn)稱《清單》,式樣見(jiàn)附件二)。

5、申報(bào)者的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)復(fù)印件或者免試證明、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職文件、學(xué)歷證書(shū)、《教師資格證書(shū)》和校長(zhǎng)的崗前培訓(xùn)證書(shū)(或者提高培訓(xùn)證書(shū))復(fù)印件要依序裝訂在《評(píng)審表》的封面與第1頁(yè)之間。

6、凡按規(guī)定需參加答辯的人員,須用紅筆在《清單》上“答辯(紅筆標(biāo)識(shí))”處注明“答辯”字樣。凡小學(xué)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格的人員,須用紅筆在《清單》上“小中高(紅筆標(biāo)識(shí))”處注明“小中高”字樣。凡越級(jí)晉升、未達(dá)到任職年限的人員,須用紅筆在《清單》上“破格(紅筆標(biāo)識(shí))”處注明“破格”字樣。

7、按省職改辦要求,對(duì)所有申報(bào)人員的相關(guān)材料和數(shù)據(jù),推薦單位要落實(shí)專人負(fù)責(zé)審核。經(jīng)審核無(wú)誤的,審核人要在《簡(jiǎn)表》上簽名確認(rèn)。對(duì)所有復(fù)印件均須由推薦單位審核人簽字,注明“原件已審,此復(fù)印件與原件一致”,并注明審核時(shí)間,加蓋單位人事部門(mén)公章。對(duì)未按要求提交的申報(bào)材料,不參加評(píng)審。

8、各市州所有申報(bào)材料按學(xué)科打捆,每個(gè)學(xué)科的小中高、中學(xué)破格人員放最上面,每捆上面加上填寫(xiě)好的標(biāo)簽(內(nèi)容包括:市州名稱、學(xué)科、本學(xué)科總捆數(shù)、本捆是第幾捆、本學(xué)科材料袋總份數(shù)、本捆份數(shù)、其中小中高正常晉升多少份、小中高答辯的多少份、中學(xué)答辯的多少份)。所有申報(bào)材料應(yīng)由專人報(bào)送,當(dāng)面審查無(wú)誤,完備手續(xù)后方為有效,評(píng)審材料請(qǐng)勿郵寄。

五、其它事項(xiàng)

1、目前崗位設(shè)置工作已全面實(shí)施并基本完成,2011年各單位教師高級(jí)職務(wù)任職資格的申報(bào),應(yīng)嚴(yán)格控制在上級(jí)人事部門(mén)對(duì)單位的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的限額內(nèi),在報(bào)送申報(bào)材料時(shí),須提交市(州)人事(職改)部門(mén)專業(yè)技術(shù)崗位申報(bào)情況的專題報(bào)告。

2、今年我省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)各學(xué)科組成員仍將在評(píng)審工作開(kāi)始前從四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)專家?guī)熘须S機(jī)產(chǎn)生。

3、隨著職稱相關(guān)考試制度的健全、規(guī)范,申報(bào)人員應(yīng)該滿足所有申報(bào)條件后才能進(jìn)行申報(bào),原則上不再實(shí)行“先評(píng)后考”。確需“先評(píng)后考”的,嚴(yán)格按照原省人事廳有關(guān)文件要求執(zhí)行。

4、所有應(yīng)答辯的人員均須參加答辯。

5、根據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳川價(jià)字費(fèi)[1999]265號(hào)文件規(guī)定,申報(bào)高級(jí)職務(wù)每人收取評(píng)審費(fèi)240.00元,需答辯的人員,另交答辯費(fèi)80.00元。

評(píng)審費(fèi)由市(州)教育局、省直屬學(xué)校統(tǒng)一以現(xiàn)金或匯款方式繳納(答辯費(fèi)由答辯人員在答辯報(bào)到時(shí)交現(xiàn)金)。匯款方式如下:

收款單位:四川省教育廳

開(kāi)戶銀行:市建一支行人西分理處 銀行帳號(hào):***00643

“匯款用途”一欄需注明“職稱評(píng)審費(fèi)”字樣。

由銀行匯款的單位,在上報(bào)材料時(shí)應(yīng)提交銀行匯款憑證復(fù)印件一份。

6、凡需報(bào)送省評(píng)審的中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格申報(bào)材料的市(州)和省直屬單位,務(wù)必按照《報(bào)送中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料時(shí)間安排》(附件三)的要求,及時(shí)將評(píng)審材料報(bào)送四川教育賓館(地址,成都市一環(huán)路西三段,成都中醫(yī)藥大學(xué)旁),逾期未報(bào)者后果自負(fù)。

7、評(píng)審材料不齊、不規(guī)范、未按要求報(bào)送以及未按規(guī)定參加中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)的中小學(xué)校級(jí)干部、職稱計(jì)算機(jī)考試未合格者,材料一律不予受理。

8、申報(bào)者的基本信息由本人如實(shí)錄入《中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)》(可在系統(tǒng)研制單位成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校網(wǎng)站http://rsc.cec.edu.cn/CjgDownload/index.htm下載),經(jīng)學(xué)校(單位)和主管部門(mén)對(duì)照申報(bào)材料審核并匯總數(shù)據(jù),隨其他材料逐級(jí)上報(bào)。各市(州)教育局、省直屬學(xué)校(單位)務(wù)必于2011年10月14日前,將匯總的數(shù)據(jù)導(dǎo)出,發(fā)省教育廳預(yù)審(發(fā)送電子郵件到cg2204170@163.com。聯(lián)系電話:***,聯(lián)系人:陳剛)。

9、今年對(duì)中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)進(jìn)行了修訂,省上只能接收修訂后的軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù),請(qǐng)申報(bào)者和各有關(guān)單位務(wù)必于2011年8月1日后下載新版職稱管理軟件系統(tǒng),以免耽誤職稱評(píng)審工作。(中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)應(yīng)用操作技術(shù)支持電話:***、***,聯(lián)系人:成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校柴繼貴、李驥業(yè)老師)

10、評(píng)審結(jié)果在四川省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)頁(yè)(http://www.tmdps.cn/)公示10天。

11、所有報(bào)送材料(除《評(píng)審表》外)一律不退,由高評(píng)委在評(píng)審會(huì)結(jié)束后統(tǒng)一銷毀,請(qǐng)申報(bào)者妥善保存原始材料。

附件: 一、四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表(點(diǎn)擊下載)

二、評(píng)審中學(xué)高級(jí)職務(wù)申報(bào)材料清單(點(diǎn)擊下載)

三、報(bào)送中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料時(shí)間安排(點(diǎn)擊下載)

四、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委托函(點(diǎn)擊下載)

二○一一年六月二十八日

第三篇:關(guān)于報(bào)送2014中學(xué)高級(jí)教師中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料的通知

關(guān)于報(bào)送2014中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料的通知

各有關(guān)市(州)教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位:

根據(jù)我省教育系統(tǒng)開(kāi)展經(jīng)常性專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的需要,四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)擬于今年11月開(kāi)展評(píng)審工作,現(xiàn)將報(bào)送評(píng)審材料的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)審的范圍和對(duì)象

四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校,以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報(bào)的中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格和小學(xué)、幼兒園教師中符合中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職條件申報(bào)的中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格。

二、推薦要求

各單位推薦申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師專業(yè)技術(shù)職務(wù),要嚴(yán)格按照國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定和政策要求,堅(jiān)持評(píng)聘結(jié)合,堅(jiān)持正確的職稱導(dǎo)向,堅(jiān)持向一線教師和農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師傾斜,按照“重師德、重能力、重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)”的原則,充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn),充分考慮教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性,堅(jiān)持育人為本、德育為先,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師立足本職崗位,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)將確有真才實(shí)學(xué),師德高尚,教書(shū)育人成績(jī)顯著,專業(yè)技術(shù)水平已達(dá)到任職條件的同志推薦出來(lái)。

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)工作要嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、所在單位審核推薦、主管教育行政部門(mén)和人力資源社會(huì)保障部門(mén)逐級(jí)審查的程序進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)者須簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),確保申報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確,要重點(diǎn)防止任教學(xué)科作假、教學(xué)工作量作假、相關(guān)證件和證書(shū)造假等違規(guī)行為。對(duì)弄虛作假的,將嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定予以處理。各單位要切實(shí)履職,堅(jiān)決把好審查關(guān),重點(diǎn)審核個(gè)人申報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,重點(diǎn)核準(zhǔn)個(gè)人身份等重要個(gè)人信息和資格條件。要嚴(yán)格按國(guó)家和省相關(guān)政策規(guī)定開(kāi)展職稱評(píng)審?fù)扑]工作,要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,結(jié)合實(shí)際完善本單位的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件和評(píng)審機(jī)制。堅(jiān)持業(yè)內(nèi)評(píng)審和同行評(píng)價(jià),完善專家評(píng)審制度,保證評(píng)審專家的權(quán)威性、代表性。要規(guī)范評(píng)審?fù)扑]程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件,保證評(píng)審質(zhì)量。要主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,高度重視群眾的來(lái)信、來(lái)訪,特別是對(duì)實(shí)名舉報(bào)和群體性來(lái)信來(lái)訪,要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)所反映的情況,及時(shí)提出處理意見(jiàn)。對(duì)履行職責(zé)不到位、資格審查和標(biāo)準(zhǔn)條件把關(guān)不嚴(yán)、評(píng)審?fù)扑]程序不規(guī)范的單位,要限期整改。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重或有違紀(jì)行為的單位,要予以通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)極個(gè)別曾發(fā)生個(gè)人弄虛作假、單位把關(guān)不嚴(yán)、審查失職等問(wèn)題的,各地尤其要加大監(jiān)督檢查力度,堅(jiān)決防止再次出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

三、評(píng)審材料的要求

1.申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格,應(yīng)對(duì)應(yīng)本人現(xiàn)任職崗位提交以下材料:

(1)職稱申報(bào)誠(chéng)信承諾書(shū)(附件1)一式一份。

(2)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(附件2,以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》)一式一份。

(3)《教師資格證書(shū)》復(fù)印件一式一份(僅需申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師者提供)。

(4)與申報(bào)職務(wù)專業(yè)一致的符合規(guī)定的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一式一份;專業(yè)不一致或不具備規(guī)定學(xué)歷的申報(bào)者,提供最高學(xué)歷學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一式一份。

(5)取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份。

(6)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任文件或證書(shū)的復(fù)印件一式一份;同級(jí)職稱轉(zhuǎn)系列聘任人員,還須報(bào)送首次聘任同級(jí)職務(wù)文件或證書(shū)復(fù)印件一式一份。

(7)任現(xiàn)職(至少近三年)以來(lái)的考核表復(fù)印件一式一份。小學(xué)、幼兒園教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的,還須提交推薦單位出具的任現(xiàn)職以來(lái)考核獲“優(yōu)秀”等級(jí)次數(shù)的證明(需注明考核)。

(8)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證明復(fù)印件一式一份。按規(guī)定可不參加職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的人員,應(yīng)填寫(xiě)《四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表》(附件3),并提交相應(yīng)的佐證材料;

(9)近三年《繼續(xù)教育證明書(shū)》(即繼續(xù)教育登記合格證明)復(fù)印件一式一份;

(10)普通話等級(jí)證書(shū)復(fù)印件或免試證明一式一份;

(11)反映本人學(xué)識(shí)水平、工作能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份;(12)任現(xiàn)職以來(lái),出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)、本學(xué)科的主要論著(含教材)、論文、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及獲獎(jiǎng)證書(shū)等材料的復(fù)印件各一式一份。如系集體完成,應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出具申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書(shū)面證明材料;如系教研、教改經(jīng)驗(yàn)交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流。

(13)任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)教育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)(含公開(kāi)課、示范課、觀摩課、研究課、課題研究)、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師等工作情況的印證材料及榮獲市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)的復(fù)印件一式一份;

(14)中小學(xué)校級(jí)干部還須提交校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)合格證書(shū)復(fù)印件一式一份。

(15)《四川省申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡(jiǎn)表》一式二份(以下簡(jiǎn)稱《簡(jiǎn)表》,由推薦學(xué)校(單位)用《四川省職稱評(píng)審人員信息管理軟件(中學(xué)高級(jí)專用)》直接生成、打印,申報(bào)人確認(rèn)簽字,學(xué)校復(fù)核并在本單位公示不少于7個(gè)工作日無(wú)異議后加蓋公章);

(16)《四川省申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表》(以下簡(jiǎn)稱《一覽表》,由市(州)教育局統(tǒng)一用《四川省職稱評(píng)審人員信息管理軟件(中學(xué)高級(jí)專用)》生成、打印并簽字蓋章)一式一份;

(17)各單位在報(bào)送破格、直接申報(bào)等非正常晉升的各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料時(shí),需按《報(bào)送破格、直接晉升評(píng)審等非正常晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的材料要求》(附件4、5)提交材料,經(jīng)省職改辦審核同意后方可進(jìn)入評(píng)審程序;無(wú)破格人員的市(州)須報(bào)送一份說(shuō)明無(wú)破格人員的函。

2.上述材料中《一覽表》、《簡(jiǎn)表》統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸,其余所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸,所有材料中的印章須為紅色。材料書(shū)寫(xiě)潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者,后果自負(fù)。

3.所有的評(píng)審材料按下列11個(gè)學(xué)科分組,注明在檔案袋上。

(1)政治學(xué)科(含政治、思想品德、心理健康、少先隊(duì)活動(dòng)課);

(2)語(yǔ)文學(xué)科;

(3)數(shù)學(xué)學(xué)科;

(4)物理學(xué)科(含物理、小學(xué)科學(xué));

(5)生物學(xué)科;

(6)化學(xué)學(xué)科;

(7)歷史學(xué)科;(8)地理學(xué)科;

(9)外語(yǔ)學(xué)科;(10)藝體學(xué)科(含音樂(lè)、體育、美術(shù)、幼教);

(11)職電勞學(xué)科(含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備、電化教育、勞動(dòng)技術(shù)、通用技術(shù)等)。

核人要在《簡(jiǎn)表》上簽名確認(rèn)。對(duì)所有復(fù)印件均須由推薦單位審核人簽字,注明“原件已審,此復(fù)印件與原件一致”,并注明審核時(shí)間,加蓋單位人事部門(mén)公章。未按要求提交申報(bào)材料的,不得參加評(píng)審。

8.各市(州)所有申報(bào)材料按學(xué)科打捆,每個(gè)學(xué)科的材料按《一覽表》的順序疊放(15袋左右為一捆),每捆上面加上填寫(xiě)好的《報(bào)送材料標(biāo)簽》(附件8)。所有申報(bào)材料應(yīng)由專人報(bào)送,請(qǐng)勿郵寄。

第四篇:全市中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)

松原市中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)

第二階段評(píng)聘工作總體方案

根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作的部署,在完成第一階段改革工作基礎(chǔ)上,為及時(shí)化解矛盾,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)第二階段改革工作,更好地完成我市中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作任務(wù),結(jié)合我市工作實(shí)際,制定第二階段實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

我市第二階段中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作,要按照國(guó)家和省里的總體部署,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律,從速運(yùn)行,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革。市里要統(tǒng)攬改革全局,統(tǒng)一協(xié)調(diào),規(guī)范運(yùn)作,對(duì)改革負(fù)總責(zé);縣區(qū)要強(qiáng)化屬地責(zé)任,充分發(fā)揮改革學(xué)校的用人主體作用。要在原有改革方針、政策、總體思路和原則不變的基礎(chǔ)上,著眼構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,立足改革創(chuàng)新,完善改革政策,細(xì)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范評(píng)審辦法,著力解決第一階段改革中遇到的問(wèn)題和矛盾。把握改革方向,穩(wěn)慎組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,促進(jìn)人才優(yōu)化配置與合理流動(dòng),推動(dòng)我市基礎(chǔ)教育工作健康快速發(fā)展。

二、基本原則

1、堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。市里對(duì)重大問(wèn)題統(tǒng)一調(diào)度,實(shí)行宏觀指導(dǎo),加強(qiáng)與部、省的溝通協(xié)調(diào)和請(qǐng)示匯報(bào);縣區(qū)根據(jù)實(shí)際因地制宜地制定改革方案,深入基層,靠前指揮;強(qiáng)化改革學(xué)校的用

上一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的政策只適用于此次改革),被聘人員自然過(guò)渡聘任到新的職稱體系中對(duì)應(yīng)崗位,其中過(guò)渡聘任到同級(jí)別崗位的,不再參加人社部門(mén)組織的專業(yè)技術(shù)水平評(píng)審;未聘人員,市、縣兩級(jí)人社部門(mén)按照審批管理權(quán)限,審核確認(rèn)過(guò)渡到新的職稱體系。

(三)從實(shí)際出發(fā)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。市里制定統(tǒng)一的職業(yè)道德、課堂教學(xué)、演講答辯、常規(guī)工作、學(xué)術(shù)成果、獲獎(jiǎng)情況以及教齡加分等量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保公平前提下,對(duì)2003—2005年已取得職稱資格未聘、未兌現(xiàn)待遇人員,在賦分上適當(dāng)傾斜。

(四)嚴(yán)格履行競(jìng)聘程序。嚴(yán)格資格審查,凡競(jìng)聘教師民主測(cè)評(píng)不超過(guò)半數(shù)、業(yè)績(jī)成果弄虛作假、綜合考核評(píng)價(jià)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),以及其它不符合競(jìng)聘崗位條件的,一律不能參加競(jìng)聘。充分體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的要求,各改革學(xué)校聘委會(huì)在確定推薦評(píng)審人選時(shí),必須采取差額考核、評(píng)價(jià)辦法進(jìn)行,并將競(jìng)聘方案和競(jìng)聘程序報(bào)同級(jí)人社教育部門(mén)審核批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

(五)妥善解決中層以上管理干部及教輔人員競(jìng)聘問(wèn)題。對(duì)學(xué)校中層以上管理干部、教輔人員的競(jìng)聘條件設(shè)定上,要從他們特定的管理和輔助工作出發(fā),加以靈活掌握,形成正確導(dǎo)向。在考核評(píng)價(jià)過(guò)程中,可以將其聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課、講座和教輔工作等教育教學(xué)活動(dòng),折算出相當(dāng)于學(xué)校專業(yè)課教師標(biāo)準(zhǔn)工作量,加以考核賦分。賦分的參考標(biāo)準(zhǔn)由市里統(tǒng)一制定,各縣區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。要實(shí)行總量控制,使這部分人所占的競(jìng)聘崗位數(shù)額保持合理比重。兼任學(xué)校中層以上管理干部的教師、教輔人員要與一線教師一道參

(二)動(dòng)員部署(8月下旬前)

1、動(dòng)員部署。市委、市政府組織召開(kāi)全市第二階段深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)工作動(dòng)員大會(huì),總結(jié)前段工作,安排部署第二階段改革工作。以市委、市政府名義下發(fā)第二階段改革總體方案。各縣區(qū)參照市里作法,采取相應(yīng)措施做好第一階段的收尾工作,并進(jìn)行總結(jié),對(duì)第二階段的改革工作做出安排。

2、深入宣傳。充分利用各種媒體廣泛宣傳改革的意義、目的,實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,在社會(huì)上樹(shù)立正確導(dǎo)向。采取領(lǐng)導(dǎo)訪談、專家講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式,重點(diǎn)針對(duì)改革重點(diǎn)群體、難點(diǎn)問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好宣講工作。制定印發(fā)通俗易懂的宣傳手冊(cè),將改革的相關(guān)政策宣傳到每個(gè)學(xué)校、每位教師,使每位教師理解改革、支持改革,積極參與改革。

3、骨干培訓(xùn)。市人社、教育部門(mén)要組織縣區(qū)人社教育部門(mén)有關(guān)人員和各校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其成為領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)改革的骨干中堅(jiān)。各縣區(qū)要做好學(xué)校聘委會(huì)成員及相關(guān)工作人員、相關(guān)業(yè)務(wù)的沿伸培訓(xùn)。把培訓(xùn)落實(shí)到每一學(xué)校,落實(shí)到每一改革的組織領(lǐng)導(dǎo)者,落實(shí)到每一操作難點(diǎn)。

(三)組織實(shí)施(9月中旬前)

各縣區(qū)要按照第一階段下發(fā)的《松原市中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)的評(píng)聘工作實(shí)施意見(jiàn)》中規(guī)定的“公布崗位競(jìng)聘和基本條件、個(gè)人申報(bào)、資格審查、競(jìng)聘賦分、確定推薦人選”等相關(guān)程序,組織開(kāi)展第二階段的評(píng)聘工作。在實(shí)施過(guò)程中要突出把握好以下幾個(gè)

3、組建專業(yè)技術(shù)水平評(píng)審會(huì)。市、縣區(qū)人社局按照改革試點(diǎn)確定的審批管理權(quán)限及組建評(píng)審委員會(huì)的要求,分別組建相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)水平專家評(píng)委庫(kù)和評(píng)審委員會(huì),對(duì)競(jìng)聘人選的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)行評(píng)審。市人社局負(fù)責(zé)組建全市高級(jí)教師以及市本級(jí)一級(jí)、二、三級(jí)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)審會(huì)。各縣區(qū)人社局負(fù)責(zé)組建一級(jí)、二、三級(jí)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)審會(huì)。高級(jí)、一級(jí)、二、三級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)人數(shù)分別不少于25人、21人、9人。評(píng)委庫(kù)成員由市縣教育領(lǐng)域知名專家、具有高級(jí)教師以上職稱資格且責(zé)任心事業(yè)心較強(qiáng)的人員擔(dān)任。評(píng)委庫(kù)成員須經(jīng)同級(jí)人社、教育部門(mén)審核后,由市人社局核準(zhǔn)。經(jīng)核準(zhǔn)的評(píng)委庫(kù)按管理權(quán)限由人社部門(mén)備案。評(píng)委會(huì)成員按規(guī)定程序,從評(píng)委庫(kù)成員中產(chǎn)生。

4、公布競(jìng)聘崗位和基本條件。各改革學(xué)校聘委會(huì)在有效時(shí)間內(nèi),公布競(jìng)聘崗位及數(shù)額和條件。具備接收條件的學(xué)校,經(jīng)人社和教育部門(mén)審核同意后,可以跨校組織其他學(xué)校的教師參加空余編制崗位的競(jìng)聘。

競(jìng)聘的基本條件要按照省人社廳、教育廳下發(fā)的《松原市中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》和這次出臺(tái)的相關(guān)政策執(zhí)行。所有考核評(píng)價(jià)項(xiàng)目計(jì)算時(shí)間截止為2009年12月31日。

5、個(gè)人申請(qǐng)和資格審查。競(jìng)聘人員向?qū)W校聘委會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng)及相關(guān)證件材料。改革學(xué)校聘委會(huì)對(duì)競(jìng)聘人選進(jìn)行資格審查,并予以公示??缧⒓訊徫桓?jìng)聘的教師,要向?qū)俚亟逃姓块T(mén)提出個(gè)人書(shū)面申請(qǐng),由教育行政部門(mén)審查,報(bào)屬地人社部門(mén)進(jìn)行審核確認(rèn)。

雜,涉及面廣,歷史遺留問(wèn)題多,工作難度大,已經(jīng)引起國(guó)務(wù)院和省委、省政府的高度關(guān)注。各地各有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)第二階段改革工作必須高度重視,要站在講政治、講大局的高度,把深化職稱制度改革作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。要切實(shí)處理好堅(jiān)定推進(jìn)改革與保持穩(wěn)定的關(guān)系,處理好堅(jiān)持改革方向、鞏固第一階段改革成果與從實(shí)際出發(fā)處理改革矛盾的關(guān)系,處理好改革與正常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)系。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),端正工作態(tài)度,克服等靠思想,變被動(dòng)為主動(dòng)。

(二)落實(shí)責(zé)任。市政府成立由市長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市改革總體方案的審議、各縣區(qū)改革實(shí)施方案的審核;與省和國(guó)家部委進(jìn)行政策咨詢,情況溝通和請(qǐng)示匯報(bào);對(duì)涉及全市改革中重大問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào);強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)和部門(mén)工作的督促、檢查和考核。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化屬地責(zé)任,對(duì)轄區(qū)改革負(fù)全責(zé)。要健全組織,分解責(zé)任,統(tǒng)籌解決改革中遇到的各種矛盾和問(wèn)題。各改革學(xué)校也要發(fā)揮主體作用,強(qiáng)化校長(zhǎng)的法人責(zé)任,發(fā)揮聘委會(huì)和全體教職工大會(huì)的作用,確保矛盾不上交、問(wèn)題解決在學(xué)校。市人社、教育部門(mén)要成立改革工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,聯(lián)系縣區(qū)和重點(diǎn)學(xué)校,協(xié)調(diào)指導(dǎo)開(kāi)展工作。各縣區(qū)也要組織精干人員成立若干工作組,深入基層,分工開(kāi)展政策宣傳咨詢,方案審核把關(guān),指導(dǎo)組建聘委會(huì),信訪維穩(wěn)和突發(fā)事件處理等項(xiàng)工作,逐層級(jí)、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。

7、民主測(cè)評(píng)賦分參考標(biāo)準(zhǔn)(10分)

二○一○年八月十八日

第五篇:四川省教育廳關(guān)于報(bào)送2010中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)評(píng)審材料的通知

四川省教育廳

關(guān)于報(bào)送2010中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)評(píng)審材料的通知

川教職改辦?2010?65號(hào)

各市、州教育局、省內(nèi)各有關(guān)高校、廳直屬事業(yè)單位:

根據(jù)我省普教系統(tǒng)開(kāi)展經(jīng)常性評(píng)聘工作的需要,四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)擬于今年11月中旬開(kāi)展評(píng)審工作,現(xiàn)將報(bào)送評(píng)審材料的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)審的范圍和對(duì)象

1、四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審全省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、成人中、初等文化技術(shù)學(xué)校,以及上述各類民辦學(xué)校和其他教育事業(yè)單位中申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格和小學(xué)教師中符合中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職條件申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格。

2、目前崗位設(shè)臵工作已全面實(shí)施并基本完成,2010年各單位教師高級(jí)職務(wù)任職資格的申報(bào),應(yīng)嚴(yán)格控制在上級(jí)人事部門(mén)對(duì)單位首次崗位聘用結(jié)果確認(rèn)批復(fù)的專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的限額內(nèi),在報(bào)送申報(bào)材料時(shí),須提供上級(jí)人事部門(mén)對(duì)本單位崗位設(shè)臵首聘結(jié)果確認(rèn)批復(fù)文件。

二、評(píng)審材料的要求

1、凡需報(bào)省評(píng)審的中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格,均需提交以下材料:(1)?教師資格證書(shū)?復(fù)印件一式一份;

(2)?專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表?(以下簡(jiǎn)稱?評(píng)審表?)一式一份;(3)?四川省中學(xué)申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表?(以下簡(jiǎn)稱?一覽表?,式樣見(jiàn)附件一)一式一份。由市州教育局統(tǒng)一用軟件生成,打印、簽字蓋章;

(4)?四川省中學(xué)申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡(jiǎn)表?(以下簡(jiǎn)稱?簡(jiǎn)表?,式樣見(jiàn)附件二,)一式二份,一律用計(jì)算機(jī)打印,加蓋學(xué)校公章;(5)有效學(xué)歷證書(shū)、最高學(xué)歷證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)復(fù)印件各一式一份;(6)任現(xiàn)職以來(lái)(至少近三年來(lái))的考核表或任職屆滿考核表一式一份;(7)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試合格證明復(fù)印件(屬川職改?2000?9號(hào)文規(guī)定,可不參加計(jì)算機(jī)考試的人員,應(yīng)填寫(xiě)?四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表?,式樣見(jiàn)附件三;屬于年齡免試的,需由本人提交本人身份證復(fù)印件)一式一份;(8)反映本人學(xué)識(shí)水平、工作能力、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一式一份;

(9)任現(xiàn)職以來(lái),出版、發(fā)表或交流的代表本人學(xué)術(shù)水平的本專業(yè)的主要論著(含教材)、論文、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及獲獎(jiǎng)證書(shū)等一式一份;如系集體完成,應(yīng)由合作者或課題負(fù)責(zé)人出據(jù)申報(bào)者所承擔(dān)的內(nèi)容或所起作用的書(shū)面證明材料。如系教研、教改經(jīng)驗(yàn)交流文章應(yīng)注明在何種范圍內(nèi)交流;

(10)中小學(xué)校級(jí)干部還須報(bào)?四川省中(?。W(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)合格證書(shū)?或?四川省普教系統(tǒng)校級(jí)干部繼續(xù)教育證書(shū)?復(fù)印件一式一份。

2、上述材料中?一覽表?、?簡(jiǎn)表?統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A3紙尺寸,其余 所有材料統(tǒng)一規(guī)格為標(biāo)準(zhǔn)A4紙尺寸,所有材料中(除專家鑒定意見(jiàn)外)的印章須為紅色。材料書(shū)寫(xiě)潦草或復(fù)印件字跡不清而影響辨認(rèn)效果者,后果自負(fù)。

3、所有評(píng)審的材料按下列學(xué)科分組,注明在檔案袋貼簽上。(1)政治學(xué)學(xué)科(德育、教育學(xué)、心理健康教育);(2)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科;(3)數(shù)學(xué)學(xué)科;(4)物理學(xué)科;(5)生物學(xué)科;(6)化學(xué)學(xué)科;(7)歷史學(xué)學(xué)科;(8)地理學(xué)學(xué)科;(9)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科;(10)藝術(shù)學(xué)與體育學(xué)學(xué)科(含音樂(lè)、體育、美術(shù));

(11)職教、電教、勞動(dòng)技能學(xué)科(含職教專業(yè)課、教學(xué)儀器設(shè)備等)。

三、答辯

答辯是對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行面對(duì)面的考核方式,是評(píng)審組織進(jìn)一步了解評(píng)審對(duì)象的有效方法之一,也是評(píng)審工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。凡需答辯的人員(答辯的范圍和對(duì)象,按川教職改辦[2005]72號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行)均須參加省評(píng)委會(huì)統(tǒng)一組織的答辯。

答辯內(nèi)容的重點(diǎn)是了解其掌握所任學(xué)科、專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)識(shí)水平、工作能力以及本專業(yè)領(lǐng)域的改革、發(fā)展動(dòng)態(tài)等,答辯與評(píng)審?fù)瑫r(shí)進(jìn)行。答辯的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

四、材料的報(bào)送和包裝要求

1、根據(jù)省職改辦的要求,申報(bào)人的“個(gè)人業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)”應(yīng)在所在學(xué)校(單位)予以公示,公示情況及結(jié)果須在?評(píng)審表?“所在單位推薦意見(jiàn)”欄中注明。

2、根據(jù)原省人事廳、省教育廳川人辦發(fā)[2005]290號(hào)的要求,申報(bào)人的“班主任和做學(xué)生思想政治工作的情況和業(yè)績(jī)”,以及“支教工作的情況”須在?評(píng)審表?“及任職期滿考核結(jié)果”欄中注明。

3、各市、州和省級(jí)主管?代管?部門(mén)的學(xué)校在報(bào)省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)評(píng)審前,應(yīng)先報(bào)市、州職改部門(mén)或省級(jí)主管(代管)部門(mén)審查,并在?評(píng)審表?“學(xué)校主管部門(mén)”欄內(nèi)簽署同意推薦的意見(jiàn)后,由市、州教育行政部門(mén)和省級(jí)主管?代管?部門(mén)統(tǒng)一報(bào)省評(píng)審。高等學(xué)校附屬中學(xué)由高校直接報(bào)送。

4、申報(bào)材料必須用標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋包裝,每人一袋(一袋不夠的,可裝兩袋,須編袋號(hào),同時(shí)在?一覽表?備注欄標(biāo)明“2袋”),并在檔案袋上粘貼按范本打印的檔案袋貼簽(含有關(guān)材料的份數(shù)、學(xué)科、申請(qǐng)者單位、姓名和擬評(píng)職務(wù))。

申報(bào)者的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)復(fù)印件或者免試證明、?教師資格證書(shū)?以及學(xué)歷證書(shū)和校長(zhǎng)的崗前培訓(xùn)證書(shū)(或者提高培訓(xùn)證書(shū))復(fù)印件請(qǐng)依序裝訂在?評(píng)審表?第一頁(yè)前。

5、凡按規(guī)定需參加答辯的人員,請(qǐng)用紅筆在?一覽表?備注欄中和檔案袋右上角注明“答辯”字樣。

6、凡小學(xué)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格的人員,須用紅筆在?一覽表?備注欄中和檔案袋右上角注明“小中高”字樣。

7、按省職改辦要求,從2010年起,對(duì)所有申報(bào)人員相關(guān)材料復(fù)印件的審核,須落實(shí)具體審核工作責(zé)任人,所有復(fù)印件均須由學(xué)校審核人簽字,注明“原件已審,此復(fù)印件與原件一致”,并注明審核時(shí)間,加蓋單位人事部門(mén)公章。對(duì)未按要求提交的申報(bào)材料,不參加評(píng)審。

8、所有申報(bào)材料按學(xué)科打捆,每個(gè)學(xué)科的小中高、中學(xué)破格人員放最上面;每捆上面加上按要求填寫(xiě)好的封面標(biāo)簽。所有申報(bào)材料應(yīng)由專人報(bào)送,當(dāng)面審查無(wú)誤,完備手續(xù)后方為有效,評(píng)審材料請(qǐng)勿郵寄。

五、其它事項(xiàng)

1、今年我省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)各學(xué)科組成員仍將在評(píng)審工作開(kāi)始前從四川省中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)專家?guī)熘须S機(jī)產(chǎn)生。

2、隨著職稱相關(guān)考試制度的健全、規(guī)范,申報(bào)人員應(yīng)該滿足所有申報(bào)條件后才能進(jìn)行申報(bào),原則上不再實(shí)行“先評(píng)后考”。確需“先評(píng)后考”的,嚴(yán)格按照原省人事廳有關(guān)文件要求執(zhí)行。

3、所有應(yīng)答辯的人員均須參加答辯。

4、評(píng)審費(fèi),根據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳川價(jià)字費(fèi)[1999]265號(hào)文件規(guī)定,高級(jí)職務(wù)每人收取評(píng)審費(fèi)240.00元,需答辯的人員,另交答辯費(fèi)80.00元。

評(píng)審費(fèi)可由市(州)教育局、學(xué)校直接匯省教育廳財(cái)務(wù)科指定的帳戶(答辯費(fèi)由答辯人員在答辯報(bào)到時(shí)交現(xiàn)金)。[微軟用戶1]

收款單位:四川省教育廳 開(kāi)戶銀行:市建一支行人西分理處 銀行帳號(hào):***00643 “匯款用途”一欄需注明“職稱評(píng)審費(fèi)”字樣。聯(lián)系人:王靜 聯(lián)系電話:028—86110262 由銀行匯款的單位,在上報(bào)材料時(shí)應(yīng)提交銀行匯款憑證復(fù)印件一份。

5、凡需報(bào)省評(píng)審的中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格的市州和省直屬單位,務(wù)必按照?報(bào)送中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審材料時(shí)間安排?(附件四)的要求,及時(shí)將評(píng)審材料報(bào)送四川教育賓館(地址,成都市一環(huán)路西三段,成都中醫(yī)藥大學(xué)旁),逾期未報(bào)者后果自負(fù)。

6、評(píng)審材料不齊、不規(guī)范或未按要求報(bào)送,以及未按規(guī)定參加中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)或提高培訓(xùn)的中小學(xué)校級(jí)干部、計(jì)算機(jī)考試未合格者,其材料一律不予受理。

7、根據(jù)省職改辦的要求,?高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)申報(bào)信息表?應(yīng)輸入職稱管理軟件系統(tǒng),其中?高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)申報(bào)信息表?中的“學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況”、“主要專業(yè)工作簡(jiǎn)歷”、“主要工作業(yè)績(jī)”、“獲獎(jiǎng)情況”、“主要論文著作”等內(nèi)容可不輸入職稱管理軟件系統(tǒng),職稱管理軟件系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)在報(bào)送材料時(shí)一并報(bào)送。請(qǐng)各市州、各單位務(wù)必于10月28日前,將職稱評(píng)審數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成Excel電子表數(shù)據(jù),并發(fā)送電子郵件到cg2204170@163.com。聯(lián)系電話:***,聯(lián)系人:陳剛。

8、四川省教育廳已對(duì)中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)進(jìn)行了修訂升級(jí),2010年9月

1日

在四

網(wǎng)(http://)下載。今后省上只能接收升級(jí)后的軟件系統(tǒng)數(shù)據(jù),請(qǐng)各有關(guān)單位務(wù)必及時(shí)下載,以免耽誤職評(píng)工作。(中學(xué)高級(jí)職稱管理軟件系統(tǒng)應(yīng)用操作技術(shù)支持電話:***、***,聯(lián)系人:成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校柴繼貴、李驥業(yè)老師)

9、評(píng)審結(jié)果在四川省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)頁(yè)(http://www.tmdps.cn/)公示10天。

10、所有報(bào)送材料(除?評(píng)審表?外)一律不退,由高評(píng)委在評(píng)審會(huì)結(jié)束后統(tǒng)一銷毀,請(qǐng)申報(bào)者妥善保存原始材料。

點(diǎn)擊下載所有附件: 一、四川省中學(xué)申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員基本情況一覽表 二、四川省中學(xué)申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員情況簡(jiǎn)表 三、四川省中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試免試審批表

四、報(bào)送中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審材料時(shí)間安排

二○一○年六月十二日

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