第一篇：淺論提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的不竭動力，也是現(xiàn)代監(jiān)獄民警履職過程中應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。如何加快監(jiān)獄民警素質(zhì)建設(shè)進程，提高履職創(chuàng)新能力，已成為我們迫切需要研究解決的重大課題之一。本文試就提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力作一些思考和探索。

一、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的目標定位

監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是指監(jiān)獄民警在依法履行刑罰執(zhí)行、獄政管理、教育改造等職責過程中所形成的創(chuàng)造性認識問題、解決問題的本領(lǐng)和水平。它是監(jiān)獄民警主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動監(jiān)獄民警隊伍整體素質(zhì)提高和監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的動力源泉。新形勢下監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新能力主要包括監(jiān)獄民警的政治能力、學習能力、競爭能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

（一）政治能力。這里講的監(jiān)獄民警政治能力，是指監(jiān)獄民警應(yīng)具備的政治素養(yǎng)，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力和政治敏銳性。

（二）學習能力，主要是指監(jiān)獄民警在學習、工作、日常生活中不斷接受新觀念、獲取新知識、掌握新技能、適應(yīng)新要求的能力。

（三）競爭能力。，是指監(jiān)獄民警展示知識、展示才華、展示技能以及順應(yīng)時代發(fā)展、勇于迎接挑戰(zhàn)的能力。

（四）管理能力，是指監(jiān)獄。

固樹立領(lǐng)先率先意識，敢于否決自我、勇于超越過去，堅持高標桿定位，做到改革先人一籌，發(fā)展快人一步；要抓住機遇，主動參與競爭，迎接各種挑戰(zhàn)，在困難和壓力中求生存，求突破。五是要確立

“創(chuàng)新發(fā)展”的理念。要以解放思想、更新觀念來推進理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得機遇，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展；要敢于破除因循守舊、抱殘守缺、小進即滿、固步自封的觀念和思想，瞄準更高更快的發(fā)展目標，推動實踐創(chuàng)新的新發(fā)展。

(二)在體制層面：要加強內(nèi)部改革，進一步純化監(jiān)獄職能

一是要實現(xiàn)財政保障全額到位。要圍繞貫徹落實國務(wù)院

7號文件精神，加大對外拓展力度，積極爭取社會和政府對監(jiān)獄工作的扶持，同時完善財政保障機制，從根本上保障監(jiān)獄職能單一性質(zhì)，徹底摒棄長期以來形成的監(jiān)獄、企業(yè)以及監(jiān)獄辦社會三位一體的監(jiān)獄體制模式。二是要加快監(jiān)企分離步伐。具體來說，分兩步走，第一步實現(xiàn)有限分離，即將人員、財務(wù)核算等可分的內(nèi)容從監(jiān)獄適度分開，以逐步培養(yǎng)監(jiān)獄企業(yè)和社區(qū)的獨立生存能力；第二步是在適度分離的前提下，通過推行住房城市化、后勤保障社會化、罪犯勞動功能歸位化，積極與地方協(xié)調(diào)，徹底把監(jiān)獄企業(yè)和社區(qū)從監(jiān)獄分離。三是要實現(xiàn)監(jiān)獄民警隊伍的分類管理。隨著監(jiān)獄工作專業(yè)分工和分類的越來越細，每個崗位、職務(wù)都需要具有一定專業(yè)、資歷和經(jīng)過系統(tǒng)培訓的監(jiān)獄民警。為此，要積極探索和推進警務(wù)分類管理工作。現(xiàn)階段，主要是按照監(jiān)管改造、生產(chǎn)經(jīng)營、政治工作、行政管理四種不同類型，采取不同的分類管理模式；在此基礎(chǔ)上，要進一步細化分類，如監(jiān)管改造類，可分為管教師、心理咨詢師、偵查員、看守員等，并根據(jù)不同的等級發(fā)放資格證書。通過分類管理，使監(jiān)獄警察由過去的“萬金油”向?qū)I(yè)化發(fā)展，最終實現(xiàn)不同崗位監(jiān)獄民警工作目標的單一化。

(三)在機制層面：要推進制度創(chuàng)新，進一步深化人事管理

一是在人才資源引進上，要繼續(xù)開展公開招警，進一步拓寬人才資源引進渠道，要根據(jù)不同崗位職能的需要，引進高層次、專業(yè)性的人才，對一些特殊崗位，可以采取特招和選調(diào)的辦法，引進人才，同時，要加強系統(tǒng)內(nèi)的人才資源整合，優(yōu)化警力資源配置，做到全局一盤棋思想，打破人才流動壁壘，形成人才競相流動的生動局面。二是在人才選拔使用上，要繼續(xù)實行公開選拔、競爭上崗、雙向選擇，進一步破除論資排輩、求全責備、平均主義等陳舊觀念，不拘一格地選拔、使用人才，使人盡其才，才盡其用，適才適用。同時，要加強對選拔使用人才的動態(tài)管理和過程考核，真正形成“想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有地位”的良性用人機制。三是在人才培養(yǎng)提高上，要結(jié)合創(chuàng)建學習型監(jiān)獄機關(guān)和學習型監(jiān)獄民警隊伍活動，進一步加強監(jiān)獄民警的教育培訓工作。培訓的內(nèi)容要從以學歷教育為主向崗位培訓轉(zhuǎn)變，從應(yīng)急性、臨時性教育培訓向系統(tǒng)化、專業(yè)化教育培訓轉(zhuǎn)變，從基礎(chǔ)性教育培訓為主向職業(yè)化、專業(yè)化教育培訓轉(zhuǎn)變；培訓的方法可采取送出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)教育、掛職鍛煉、輪崗交流、考級考證等，提高實效性。四是在人才激勵政策上，一方面要參照社會上年薪制、職位獎勵、物質(zhì)獎勵等辦法提高人才的政治、經(jīng)濟待遇，實行富有吸引力的人才激勵政策；另一方面，要把人才從不合時宜的觀念、制度中解放出來，建立“能者上、平者讓、庸者下”的機制，引導人才向第一線集聚，充分釋放他們的履職創(chuàng)新潛能。

(四)在人力層面：要激發(fā)內(nèi)在動力，進一步活化創(chuàng)新思維

一是要在提高學習力上下功夫。學習的本質(zhì)在于提高學習力。重點就是解決“會學習”的問題。二是要在提高競爭力上下功夫。現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地，必須要有明確的競爭目標和健康的競爭心態(tài)，進行公平競爭；必須要有敢于競爭的勇氣和膽魄，能夠迎接各種挑戰(zhàn)，勇于超越自我；必須要有足夠的實力和本領(lǐng)，通過加強學習和自身修養(yǎng)，不斷提升自身的知識、才能、特長，方能在競爭中搶占先機，贏得勝利。三是要在提高實踐力上下功夫。

第二篇：提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是時代發(fā)展的推動器，同時也是監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的不竭動力，更是新時期監(jiān)獄人民警察在履職過程中應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。如何加快監(jiān)獄人民警察素質(zhì)建設(shè)進程，提高履職創(chuàng)新能力，已成為我們迫切需要研究解決的重大課題之一。下面是我就如何提高監(jiān)獄人民警察的履職

創(chuàng)新能力的一些思考和探索。

一、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的目標定位

監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是指監(jiān)獄民警在依法履行刑罰執(zhí)行、獄政管理、教育改造等職責過程中所形成的創(chuàng)造性認識問題、解決問題的本領(lǐng)和水平。它是監(jiān)獄民警主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動監(jiān)獄民警隊伍整體素質(zhì)提高和監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的動力源泉。新形勢下監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新能力主要包括監(jiān)獄民警的政治能力、學習能力、競爭能力、管理能力和創(chuàng)造能力。

（一）政治能力。政治能力從狹義上講，是指政黨或國家領(lǐng)導人治理國家的本領(lǐng)和水平。這里講的監(jiān)獄民警政治能力，是指監(jiān)獄民警應(yīng)具備的政治素養(yǎng)，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力和政治敏銳性。提高監(jiān)獄民警的政治能力，就是要通過加強思想道德建設(shè)，使監(jiān)獄民警具有堅定的政治立場和較高的政治覺悟，善于運用馬克思主義的立場、觀點分析問題、研究問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持監(jiān)獄民警的政治本色。

（二）學習能力。學習能力主要是指監(jiān)獄民警在學習、工作、日常生活中不斷接受新觀念、獲取新知識、掌握新技能、適應(yīng)新要求的能力。提高監(jiān)獄民警的學習能力，一方面要提高監(jiān)獄民警應(yīng)用圖書、錄音機、DVD、計算機等現(xiàn)代手段進行學習的能力；另一方面還要通過思想觀念的更新和知識技能的培養(yǎng)，使監(jiān)獄民警具備適應(yīng)現(xiàn)代監(jiān)獄發(fā)展的思維能力、發(fā)展能力和實踐能力。

（三）競爭能力。競爭能力是指監(jiān)獄民警展示知識、展示才華、展示技能以及順應(yīng)時代發(fā)展、勇于迎接挑戰(zhàn)的能力。提高監(jiān)獄民警的競爭能力，就是要通過培養(yǎng)和引導，使監(jiān)獄民警保持健康的競爭心態(tài)，在監(jiān)獄工作發(fā)展過程中尋找更高的立足點，充分發(fā)揮自己的才能，敢于突破，敢于超越，敢于爭先。

（四）管理能力。管理能力是指監(jiān)獄民警應(yīng)具備的與其工作相適應(yīng)的決策、組織、控制、協(xié)調(diào)等能力。提高監(jiān)獄民警的管理能力，就是要通過對監(jiān)獄民警學習和實踐的指導、訓練，使監(jiān)獄民警能夠運用先進的管理理念，掌握科學的管理手段和方法，增強駕馭監(jiān)獄各項工作的本領(lǐng)。

（五）創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力是監(jiān)獄民警在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過思考和實踐，探索新的有價值的監(jiān)獄理念和工作方法的一種能力。提高監(jiān)獄民警的創(chuàng)造能力，就是要通過對監(jiān)獄民警創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，使監(jiān)獄民警跳出習慣思維模式，拓展思維視角，能夠創(chuàng)造性的思考問題，解決問題。

二、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略意義

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，監(jiān)獄民警隊伍現(xiàn)代化建設(shè)進程不斷加快，提高監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新能力已成為一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，同時也是一項十分緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。

（一）提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是推進全面質(zhì)量建設(shè)、創(chuàng)建最安全監(jiān)獄的重要內(nèi)容。

黨的十七大對監(jiān)獄工作提出了更高的要求，只有通過全方位、全過程、全員推進質(zhì)量建設(shè)，使監(jiān)獄的各要素不斷得到優(yōu)化，實現(xiàn)監(jiān)獄工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，形成蓋邊沉底的防范網(wǎng)絡(luò)，確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定，才能使監(jiān)獄工作更好地服務(wù)于建設(shè)和諧社會。加強監(jiān)獄民警隊伍建設(shè)，提高民警履職創(chuàng)新能力，既是推進全面質(zhì)量建設(shè)的重要內(nèi)容，同時也為我監(jiān)創(chuàng)建“五型”監(jiān)獄提供強有力的人才支撐。

（二）提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是推動全警學習、創(chuàng)建學習型監(jiān)獄的必然要求。

學習是21世紀生存和發(fā)展的需要。要創(chuàng)建全民學習、終身學習的學習型社會。監(jiān)獄機關(guān)作為社會組織系統(tǒng)的一個重要組成部分，也必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，積極創(chuàng)建學習型監(jiān)獄。學習型監(jiān)獄的內(nèi)涵是堅持以提高監(jiān)獄民警綜合素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展為中心，構(gòu)筑多形式、多層次、立體化的終身教育體系和網(wǎng)絡(luò)，形成有利于人力資源建設(shè)的機制和文化環(huán)境。這就要求全體民警確立先進的學習理念，切實增強學習的創(chuàng)造力和競爭力，不斷提高自身履職創(chuàng)新能力，進而使監(jiān)獄制度和管理不斷獲得創(chuàng)新和發(fā)展。

（三）提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是實現(xiàn)獄務(wù)管理方式變革、創(chuàng)建數(shù)字化監(jiān)獄的現(xiàn)實需要。

數(shù)字化監(jiān)獄是指以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)得到廣泛應(yīng)用的監(jiān)獄，是實現(xiàn)現(xiàn)代獄務(wù)管理方式變革的必然要求。創(chuàng)建數(shù)字化監(jiān)獄的目的是實現(xiàn)監(jiān)獄各項工作的數(shù)字化、智能化和信息化，提高工作效率、改造質(zhì)量和監(jiān)獄的安全防范水平。為此，只有通過全員教育培訓、更新知識結(jié)構(gòu)、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新本領(lǐng)，才能跟上信息時代步伐。

（四）提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是提升整體工作層次、創(chuàng)建現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的有力保障。

黨的十七大明確提出建設(shè)和諧社會的目標，監(jiān)獄作為國家上層建筑，加強監(jiān)獄政治文明建設(shè)，是監(jiān)獄機關(guān)的重要責任。這就要求我們始終把創(chuàng)建現(xiàn)代化文明監(jiān)獄作為我們長期的奮斗目標，同時還必須隨著時代的發(fā)展，賦予現(xiàn)代文明監(jiān)獄新的內(nèi)涵和要求，賦予現(xiàn)代監(jiān)獄民警新的任務(wù)和職責。作為創(chuàng)建現(xiàn)代化文明監(jiān)獄主體的監(jiān)獄民警，就必須不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，牢固確立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念，正確處理好硬件和軟件，監(jiān)管安全、生產(chǎn)安全與經(jīng)濟效益、隊伍建設(shè)的辯證關(guān)系，實現(xiàn)監(jiān)獄整體工作新的跨越。

三、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的制約因素

影響監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力提高的因素很多，既有外部的，也有內(nèi)在的，既有歷史的，也有現(xiàn)實的。歸結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

（一）監(jiān)獄民警職業(yè)意識多元性。

由于社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，人們的價值觀念和生活方式發(fā)生了很大的變化。因而，監(jiān)獄民警在職業(yè)意識方面也出現(xiàn)了多元化的趨勢。極個別監(jiān)獄民警受市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)影響，存在著一定程度的拜金主義、功利主義和個人主義思想，講報酬的多、講奉獻的少；講權(quán)利的多、講義務(wù)的少；講攀比的多、講責任的少。特別是艱苦的監(jiān)獄工作環(huán)境和社會對監(jiān)獄的偏見，也使部分監(jiān)獄民警職業(yè)自豪感淡化，產(chǎn)生輕視自身職業(yè)的心理，缺乏進取意識和創(chuàng)造精神，從主觀上制約了監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的提高。

（二）監(jiān)獄民警隊伍構(gòu)成復(fù)雜性。

由于歷史的原因，較長一段時期內(nèi)，監(jiān)獄民警隊伍“內(nèi)循環(huán)”現(xiàn)象比較普遍，警源單一,加之“進口”環(huán)節(jié)寬松，對學歷要求較低，造成監(jiān)獄民警隊伍構(gòu)成復(fù)雜，人員素質(zhì)參差不齊，整體文化素質(zhì)不高，專業(yè)知識人員十分缺乏。雖然近年來監(jiān)獄系統(tǒng)抬高了學歷門檻，引進了大批大專院校畢業(yè)的人才，并加強對在職監(jiān)獄民警素質(zhì)的教育培訓，但監(jiān)獄民警隊伍的整體素質(zhì)仍不能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，這也將在一段時期內(nèi)制約著監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的提高。

（三）監(jiān)獄民警工作目標多重性。

我國監(jiān)獄的特殊性使其具有“監(jiān)企合一”的政治和經(jīng)濟雙重功能。這就造成了監(jiān)獄民警在教育改造罪犯，維護監(jiān)獄安全的同時，還承擔著組織罪犯生產(chǎn)，發(fā)展監(jiān)獄經(jīng)濟的任務(wù)。多重的工作目標任務(wù)使監(jiān)獄民警不僅要做好罪犯教育改造工作，還要抓好生產(chǎn)經(jīng)營工作，同時還要管好行政后勤等管理工作，整日疲于應(yīng)付，導致監(jiān)獄民警工作效率不高，警力資源浪費。而因此產(chǎn)生的安全生產(chǎn)、場群糾紛、效益下滑等諸多矛盾更是讓監(jiān)獄民警應(yīng)接不暇、無所適從，嚴重制約著監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的提高。

（四）監(jiān)獄民警所處環(huán)境封閉性。

由于監(jiān)獄設(shè)置大多遠離城市，地處偏僻山區(qū)、灘涂，受地理位置和“小而全”模式的影響，長期以來監(jiān)獄環(huán)境封閉，條件簡陋，交通、通訊不暢等因素影響了監(jiān)獄民警觀念更新和知識、技能的提高。少數(shù)監(jiān)獄民警工作方法陳舊，管理手段缺乏，加之，監(jiān)獄工作單調(diào)、枯燥，長期重復(fù)勞動，缺乏挑戰(zhàn)性和競爭性。監(jiān)獄民警思想僵化，觀念落后，行為守舊，成為制約監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力提高的重要因素。

四、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的實現(xiàn)途徑

提高履職創(chuàng)新能力是監(jiān)獄民警隊伍素質(zhì)建設(shè)的核心內(nèi)容，也是一項事關(guān)監(jiān)獄工作發(fā)展的系統(tǒng)工程。必須從理論、體制、機制、人力、物質(zhì)等方面多管齊下，才能取得實效。

（一）在理論層面：要堅持以人為本，進一步強化輿論建設(shè)

提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的根本目的，就是充分發(fā)揮監(jiān)獄民警的主觀能動作用，促使監(jiān)獄民警在履行職責過程中，創(chuàng)造性地開展工作，推動監(jiān)獄事業(yè)不斷向前發(fā)展。這就要求我們必須沖破固有的思維定勢，確立新的人本理念。一是要確立“職業(yè)至上”的理念。堅持用科學的理論武裝頭腦，使廣大監(jiān)獄民警做到在政治上清醒，立場上堅定，能夠經(jīng)受住各種外來誘惑和考驗；加強對民警職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，著力培養(yǎng)監(jiān)獄民警愛崗敬業(yè)意識，倡導艱苦奮斗、無私奉獻精神；充分運用輿論手段，弘揚先進典型，加強對監(jiān)獄民警的使命感、光榮感教育，強化職業(yè)自豪感。二是要確立“人本管理”的理念。廣大監(jiān)獄民警不僅是監(jiān)獄工作的主體，也是創(chuàng)新的主體，決定著事業(yè)的興衰成敗。只有監(jiān)獄民警素質(zhì)的提高，才會有工作思路的創(chuàng)新、工作效果的超越。要以最大限度調(diào)動監(jiān)獄民警工作積極性為出發(fā)點，充分發(fā)揮監(jiān)獄民警的主觀能動性，尊重監(jiān)獄民警的首創(chuàng)精神；要以發(fā)揚團隊精神為著力點，致力營造團結(jié)互助、和諧共進的工作氛圍；要以追求績效為根本點，改變以罰代管、以罰代教、行政命令等方法，努力構(gòu)建剛?cè)嵯酀拠烙卸取⒐芾碚吲c被管理者雙向互動的新型管理模式。三是要確立“學習為本”的理念。時刻牢記“今天的學習，就是明天的生存”的道理，逐步養(yǎng)成“終身學習”、“工作學習化，學習工作化”的習慣。通過構(gòu)建學習型監(jiān)獄等活動，以開放式的學習資源、團隊式的學習組織、多形式的學習載體為依托，以強有力的學習機制為支撐，組織和激勵監(jiān)獄民警不斷開辟知識學習新領(lǐng)域、理論研究新境界，使監(jiān)獄工作從封閉走向開放，由傳統(tǒng)邁向現(xiàn)代。四是要確立“敢為人先”的理念。當今社會及監(jiān)獄事業(yè)正在突飛猛進地發(fā)展，不進則退，小進也是退。這就要求監(jiān)獄民警牢固樹立領(lǐng)先率先意識，敢于否決自我、勇于超越過去，堅持高標桿定位，做到改革先人一籌，發(fā)展快人一步；要抓住機遇，主動參與競爭，迎接各種挑戰(zhàn)，在困難和壓力中求生存，求突破。五是要確立“創(chuàng)新發(fā)展”的理念。要以解放思想、更新觀念來推進理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得機遇，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展；要敢于破除因循守舊、抱殘守缺、小進即滿、固步自封的觀念和思想，瞄準更高更快的發(fā)展目標，推動實踐創(chuàng)新的新發(fā)展。

（二）在體制層面：要加強內(nèi)部改革，進一步純化監(jiān)獄職能 監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機關(guān)，承擔著懲罰和改造罪犯的職能。監(jiān)獄民警是監(jiān)獄工作的主體，是確保監(jiān)獄職能發(fā)揮的決定因素。但是長期以來，由于監(jiān)獄、企業(yè)、社會合一的體制，導致監(jiān)獄民警工作目標的多重化，直接影響了監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的有效發(fā)揮，也影響了“懲罰和改造罪犯相結(jié)合，以改造人為宗旨”的監(jiān)獄工作方針的貫徹落實。因此，監(jiān)獄職能單一化是監(jiān)獄充分履行刑罰執(zhí)行功能的必然要求，也是監(jiān)獄民警提高履職創(chuàng)新能力的重要保障。為此，必須按照司法部“全額保障、監(jiān)企分開、收支分開、規(guī)范運行”的要求，加快監(jiān)獄體制內(nèi)部改革，進一步純化監(jiān)獄職能。為此，要積極探索和推進警務(wù)分類管理工作。現(xiàn)階段，主要是按照監(jiān)管改造、生產(chǎn)經(jīng)營、政治工作、行政管理四種不同類型，采取不同的分類管理模式；在此基礎(chǔ)上，要進一步細化分類，如監(jiān)管改造類，可分為管教師、心理咨詢師、偵查員、看守員等，并根據(jù)不同的等級發(fā)放資格證書。通過分類管理，使監(jiān)獄警察由過去的“萬金油”向?qū)I(yè)化發(fā)展，最終實現(xiàn)不同崗位監(jiān)獄民警工作目標的單一化。

（三）在機制層面：要推進制度創(chuàng)新，進一步深化人事管理 健全完善的機制對于調(diào)動監(jiān)獄民警的積極性和創(chuàng)造性，提高監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新能力十分重要。當前，要通過推進制度的完善與更新，進一步深化人事制度改革，積極營造一個人才受到充分尊重，人才價值得到充分承認的工作氛圍，積極營造一個創(chuàng)新人才得到支持，創(chuàng)業(yè)人才容易成功的工作氛圍，從而促進監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的提高。

（四）在人力層面：要激發(fā)內(nèi)在動力，進一步活化創(chuàng)新思維

外因是事物變化的條件，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)。監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的高低，關(guān)鍵取決于監(jiān)獄民警個體的主觀努力程度。作為一名監(jiān)獄民警，必須充分認識到提高自身履職創(chuàng)新能力的緊迫性和必要性，要看到自身的知識結(jié)構(gòu)、能力素養(yǎng)、創(chuàng)新水平與監(jiān)獄工作要求和時代發(fā)展之間存在的差距和不足，切實增強危機感和使命感，重點在以下幾方面下工夫：一是要在提高學習力上下工夫。二是要在提高競爭力上下工夫。三是要在提高實踐力上下工夫。四是要在提高創(chuàng)造力上下工夫。學習最生動的意義在于創(chuàng)造。創(chuàng)造是現(xiàn)代監(jiān)獄民警應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。要提高創(chuàng)造力，就必須養(yǎng)成創(chuàng)新思維的習慣，增強創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的主動性；就必須認真將黨的監(jiān)獄工作方針和上級機關(guān)的要求、部署，與本單位、本部門、本崗位的實際工作結(jié)合起來，認真分析實際工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的新思路、新對策；就必須與時俱進，用世界眼光，前瞻性地探索和把握新時期監(jiān)獄工作發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和趨勢，超前應(yīng)對；就必須善于借鑒人類一切文明成果，古為今用、洋為中用，推陳出新。只有這樣，才能提高自身的履職創(chuàng)新能力。

第三篇：淺論提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力

淺論提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的不竭動力，也是現(xiàn)代監(jiān)獄民警履職過程中應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。如何加快監(jiān)獄民警素質(zhì)建設(shè)進程，提高履職創(chuàng)新能力，已成為我們迫切需要研究解決的重大課題之一。本文試就提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力作一些思考和探索。

一、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的目標定位

監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力是指監(jiān)獄民警在依法履行刑罰執(zhí)行、獄政管理、教育改造等職責過程中所形成的創(chuàng)造性認識問題、解決問題的本領(lǐng)和水平。它是監(jiān)獄民警主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動監(jiān)獄民警隊伍整體素質(zhì)提高和監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展的動力源泉。新形勢下監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新能力主要包括監(jiān)獄民警的政治能力、學習能力、競爭能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

（一）政治能力。這里講的監(jiān)獄民警政治能力，是指監(jiān)獄民警應(yīng)具備的政治素養(yǎng)，包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力和政治敏銳性。

（二）學習能力，主要是指監(jiān)獄民警在學習、工作、日常生活中不斷接受新觀念、獲取新知識、掌握新技能、適應(yīng)新要求的能力。

（三）競爭能力。，是指監(jiān)獄民警展示知識、展示才華、展示技能以及順應(yīng)時代發(fā)展、勇于迎接挑戰(zhàn)的能力。

（四）管理能力，是指監(jiān)獄民警應(yīng)具備的與其工作相適應(yīng)的決策、組織、控制、協(xié)調(diào)等能力。

（五）創(chuàng)造能力，是監(jiān)獄民警在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過思考和實踐，探索新的有價值的監(jiān)獄理念和工作方法的一種能力。

二、提高監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的實現(xiàn)途徑

提高履職創(chuàng)新能力是監(jiān)獄民警隊伍素質(zhì)建設(shè)的核心內(nèi)容，也是一項事關(guān)監(jiān)獄工作發(fā)展的系統(tǒng)工程。必須從理論、體制、機制、人力、物質(zhì)等方面多管齊下，才能取得實效。

(一)在理論層面：要堅持以人為本，進一步強化輿論建設(shè)

一是要確立“職業(yè)至上”的理念。堅持用科學的理論武裝頭腦，使廣大監(jiān)獄民警做到在政治上清醒，立場上堅定，能夠經(jīng)受住各種外來誘惑和考驗；加強對民警職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，著力培養(yǎng)監(jiān)獄民警愛崗敬業(yè)意識，倡導艱苦奮斗、無私奉獻精神；充分運用輿論手段，弘揚先進典型，加強對監(jiān)獄民警的使命感、光榮感教育，強化職業(yè)自豪感。二是要確立“人本管理”的理念。廣大監(jiān)獄民警不僅是監(jiān)獄工作的主體，也是創(chuàng)新的主體，決定著事業(yè)的興衰成敗。只有監(jiān)獄民警素質(zhì)的提高，才會有工作思路的創(chuàng)新、工作效果的超越。要以最大限度調(diào)動監(jiān)獄民警工作積極性為出發(fā)點，充分發(fā)揮監(jiān)獄民警的主觀能動性，尊重監(jiān)獄民警的首創(chuàng)精神；要以發(fā)揚團隊精神為著力點，致力營造團結(jié)互助、和諧共進的工作氛圍；要以追求績效為根本點，改變以罰代管、以罰代教、行政命令等方法，努力構(gòu)建剛?cè)嵯酀拠烙卸取⒐芾碚吲c被管理者雙向互動的新型管理模式。三是要確立“學習為本”的理念。時刻牢記“今天的學習，就是明天的生存”的道理，逐步養(yǎng)成“終身學習”，“工作學習化，學習工作化”的習慣。通過構(gòu)建學習型監(jiān)獄等活動，以開放式的學習資源、團隊式的學習組織、多形式的學習載體為依托，以強有力的學習機制為支撐，組織和激勵監(jiān)獄民警不斷開辟知識學習新領(lǐng)域、理論研究新境界，使監(jiān)獄工作從封閉走向開放，由傳統(tǒng)邁向現(xiàn)代。四是要確立“敢為人先”的理念。當今社會及監(jiān)獄事業(yè)正在突飛猛進地發(fā)展，不進則退，小進也是退。這就要求監(jiān)獄民警牢固樹立領(lǐng)先率先意識，敢于否決自我、勇于超越過去，堅持高標桿定位，做到改革先人一籌，發(fā)展快人一步；要抓住機遇，主動參與競爭，迎接各種挑戰(zhàn)，在困難和壓力中求生存，求突破。五是要確立“創(chuàng)新發(fā)展”的理念。要以解放思想、更新觀念來推進理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作方法創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得機遇，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展；要敢于破除因循守舊、抱殘守缺、小進即滿、固步自封的觀念和思想，瞄準更高更快的發(fā)展目標，推動實踐創(chuàng)新的新發(fā)展。

(二)在體制層面：要加強內(nèi)部改革，進一步純化監(jiān)獄職能

一是要實現(xiàn)財政保障全額到位。要圍繞貫徹落實國務(wù)院7號文件精神，加大對外拓展力度，積極爭取社會和政府對監(jiān)獄工作的扶持，同時完善財政保障機制，從根本上保障監(jiān)獄職能單一性質(zhì)，徹底摒棄長期以來形成的監(jiān)獄、企業(yè)以及監(jiān)獄辦社會三位一體的監(jiān)獄體制模式。二是要加快監(jiān)企分離步伐。具體來說，分兩步走，第一步實現(xiàn)有限分離，即將人員、財務(wù)核算等可分的內(nèi)容從監(jiān)獄適度分開，以逐步培養(yǎng)監(jiān)獄企業(yè)和社區(qū)的獨立生存能力；第二步是在適度分離的前提下，通過推行住房城市化、后勤保障社會化、罪犯勞動功能歸位化，積極與地方協(xié)調(diào)，徹底把監(jiān)獄企業(yè)和社區(qū)從監(jiān)獄分離。三是要實現(xiàn)監(jiān)獄民警隊伍的分類管理。隨著監(jiān)獄工作專業(yè)分工和分類的越來越細，每個崗位、職務(wù)都需要具有一定專業(yè)、資歷和經(jīng)過系統(tǒng)培訓的監(jiān)獄民警。為此，要積極探索和推進警務(wù)分類管理工作。現(xiàn)階段，主要是按照監(jiān)管改造、生產(chǎn)經(jīng)營、政治工作、行政管理四種不同類型，采取不同的分類管理模式；在此基礎(chǔ)上，要進一步細化分類，如監(jiān)管改造類，可分為管教師、心理咨詢師、偵查員、看守員等，并根據(jù)不同的等級發(fā)放資格證書。通過分類管理，使監(jiān)獄警察由過去的“萬金油”向?qū)I(yè)化發(fā)展，最終實現(xiàn)不同崗位監(jiān)獄民警工作目標的單一化。

(三)在機制層面：要推進制度創(chuàng)新，進一步深化人事管理

一是在人才資源引進上，要繼續(xù)開展公開招警，進一步拓寬人才資源引進渠道，要根據(jù)不同崗位職能的需要，引進高層次、專業(yè)性的人才，對一些特殊崗位，可以采取特招和選調(diào)的辦法，引進人才，同時，要加強系統(tǒng)內(nèi)的人才資源整合，優(yōu)化警力資源配置，做到全局一盤棋思想，打破人才流動壁壘，形成人才競相流動的生動局面。二是在人才選拔使用上，要繼續(xù)實行公開選拔、競爭上崗、雙向選擇，進一步破除論資排輩、求全責備、平均主義等陳舊觀念，不拘一格地選拔、使用人才，使人盡其才，才盡其用，適才適用。同時，要加強對選拔使用人才的動態(tài)管理和過程考核，真正形成“想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有地位”的良性用人機制。三是在人才培養(yǎng)提高上，要結(jié)合創(chuàng)建學習型監(jiān)獄機關(guān)和學習型監(jiān)獄民警隊伍活動，進一步加強監(jiān)獄民警的教育培訓工作。培訓的內(nèi)容要從以學歷教育為主向崗位培訓轉(zhuǎn)變，從應(yīng)急性、臨時性教育培訓向系統(tǒng)化、專業(yè)化教育培訓轉(zhuǎn)變，從基礎(chǔ)性教育培訓為主向職業(yè)化、專業(yè)化教育培訓轉(zhuǎn)變；培訓的方法可采取送出去、請進來、網(wǎng)絡(luò)教育、掛職鍛煉、輪崗交流、考級考證等，提高實效性。四是在人才激勵政策上，一方面要參照社會上年薪制、職位獎勵、物質(zhì)獎勵等辦法提高人才的政治、經(jīng)濟待遇，實行富有吸引力的人才激勵政策；另一方面，要把人才從不合時宜的觀念、制度中解放出來，建立“能者上、平者讓、庸者下”的機制，引導人才向第一線集聚，充分釋放他們的履職創(chuàng)新潛能。

(四)在人力層面：要激發(fā)內(nèi)在動力，進一步活化創(chuàng)新思維

一是要在提高學習力上下功夫。學習的本質(zhì)在于提高學習力。重點就是解決“會學習”的問題。二是要在提高競爭力上下功夫。現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地，必須要有明確的競爭目標和健康的競爭心態(tài)，進行公平競爭；必須要有敢于競爭的勇氣和膽魄，能夠迎接各種挑戰(zhàn)，勇于超越自我；必須要有足夠的實力和本領(lǐng)，通過加強學習和自身修養(yǎng)，不斷提升自身的知識、才能、特長，方能在競爭中搶占先機，贏得勝利。三是要在提高實踐力上下功夫。要提高履職創(chuàng)新能力，就必須掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會知識，適應(yīng)崗位履職需要；就必須善于在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓，在實踐中不斷地提高自己，增強駕馭大局的能力。四是要在提高創(chuàng)造力上下功夫。學習最生動的意義在于創(chuàng)造。創(chuàng)造是現(xiàn)代監(jiān)獄民警應(yīng)當具備的基本素質(zhì)。要提高創(chuàng)造力，就必須養(yǎng)成創(chuàng)新思維的習慣，增強創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的主動性；就必須認真將黨的監(jiān)獄工作方針和上級機關(guān)的要求、部署，與本單位、本部門、本崗位的實際工作結(jié)合起來，認真分析實際工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的新思路、新對策；就必須與時俱進，用世界眼光，前瞻性地探索和把握新時代監(jiān)獄工作發(fā)

展的內(nèi)在規(guī)律和趨勢，超前應(yīng)對；就必須善于借鑒人類一切文明成果，古為今用、洋為中用，推陳出新。只有這樣，才能提高自身的履職創(chuàng)新能力。

(五)在物質(zhì)層面：要加大硬件投入，進一步優(yōu)化外部環(huán)境

一是加快關(guān)押布局調(diào)整步伐。根據(jù)司法部關(guān)于監(jiān)獄設(shè)置的有關(guān)規(guī)定，今后新建的監(jiān)獄，都必須靠近城郊及交通要道沿線。對現(xiàn)有的監(jiān)獄要按照“出山、近城、靠海”的要求，加大布局調(diào)整的力度，如我們江蘇省提出的“北犯南調(diào)”、城郊單位的擴容建設(shè)等。同時，對監(jiān)獄內(nèi)部關(guān)押點也要按照分散向集中、室外向室內(nèi)、農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)向的要求，進行壓縮、撤并，要確保格局合理，功能齊全。二是大力改革監(jiān)獄工作條件。切實落實從優(yōu)待警措施，不斷加大對監(jiān)獄硬件設(shè)施建設(shè)的投入。要加強監(jiān)獄交通、通訊網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，暢通信息渠道，使監(jiān)獄與社會同步發(fā)展，實現(xiàn)資源共享；要加快監(jiān)獄民警的生活區(qū)、工作區(qū)環(huán)境改善，為監(jiān)獄民警創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作、生活環(huán)境；要實施科技強警戰(zhàn)略，盡快建成局域網(wǎng)，配置現(xiàn)代警務(wù)裝備設(shè)施，不斷提高監(jiān)獄民警學習、辦公條件，為監(jiān)獄民警的履職創(chuàng)新提供硬件支持。三是積極營造良好的監(jiān)獄文化氛圍。要注重監(jiān)獄人文環(huán)境的創(chuàng)造和監(jiān)獄民警文明素質(zhì)的培養(yǎng)，大力弘揚團隊精神，構(gòu)建共同的愿景目標，著力營造一種團結(jié)、和諧、改革、發(fā)展的濃厚氛圍，努力建立一種工作上相互支持配合、生活上相互關(guān)心愛護的同志式、朋友式人際關(guān)系；通過經(jīng)常性的開展各種知識競賽、技能比武、學習論壇、演講比賽、文體活動等形式，增強監(jiān)獄民警的集體榮譽感、公平競爭感，促進監(jiān)獄民警履職創(chuàng)新能力的提高。

第四篇：提高履職能力

需要具備的能力：

總的能力要求：

1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，忠誠黨的教育培訓事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。

2、具有良好的思想品德，公道正派、勤政廉潔、聯(lián)系群眾、團結(jié)同志、堅持原則、依法辦事。

3、熟悉教育培訓規(guī)律，有強烈的事業(yè)心和責任感，有勝任工作的組織能力、管理能力和專業(yè)知識。

4、堅持解放思想、實事求是、勇于創(chuàng)新、銳意進取，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結(jié)合，講實話、辦實事、求實效。

5、具有嚴格的組織觀念，講黨性、講團結(jié)、顧大局。具體來說：

1、科學判斷形勢的能力，用寬廣的眼界觀察世界。正確把握時代發(fā)展的要求。善于進行理論思維和戰(zhàn)略思維。

2、引領(lǐng)發(fā)展的能力：遵循教育培訓規(guī)律，創(chuàng)設(shè)并形成有利于教師成長，學員學生成才的育人環(huán)境。

3、與時俱進，開拓創(chuàng)新的能力：注重新知識，新理論的學習，善于把握和接受新生事物。具有植根現(xiàn)實，求新求變的創(chuàng)新意識。勇于實踐，敢為人先。善于運用逆向思維，發(fā)展思維。把上級政策的具體化、外地經(jīng)驗本地化。

4、具體對學管工作來說，尤其要有應(yīng)對復(fù)雜局面，處理突發(fā)事件的能力（1）建立風險苗頭的監(jiān)控、防控機制。（2）建立突發(fā)事件處理機制和行動預(yù)案。

5、凝聚人心，協(xié)調(diào)各方，營造和諧氛圍的能力（1）善于聽取不同意見，增強協(xié)調(diào)意識，相互支持、相互配合、相互理解、調(diào)動各方力量，團結(jié)協(xié)作干事業(yè)。發(fā)揮個人能力，打造團結(jié)、高效、富有戰(zhàn)斗力的團隊。帶著感情為師生工作，真心實意為師生辦事。

6、強大的執(zhí)行力，把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。

二、提高履職能力，必須加強學習

如何提高履職能力：

當今社會已進人學習型社會，學習已經(jīng)成為人們生活的必需，要確立終身學習的理念，不斷進行知識更新，養(yǎng)成持續(xù)學習、終身學習的習慣。要使學習成為重塑自我、完善自我的過程，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力;不但要學習政治理論和黨的基本知識，提高思想政治素質(zhì);還要學習崗位業(yè)務(wù)知識，提高解決實際問題的能力;作為一個基層部門的負責人，也要學習管理知識和領(lǐng)導藝術(shù)，提高組織協(xié)調(diào)能力;通過充實新知識、新理論和借鑒好經(jīng)驗，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷加強自身修養(yǎng)，不斷提高理論水平。一名好的管理者必須是一個好學習的人，學習習慣對師生、學風、事業(yè)發(fā)展都有重要意義。在學習中做人，在學習中管理，在學習中成長，在學習中發(fā)展，在學習中創(chuàng)新。

第三、提高履職能力，必須加強素質(zhì)修養(yǎng)

素質(zhì)是人獲得生存和發(fā)展的必備要素，一是較高的政治思想素質(zhì)。政治堅定、思想覺悟高，具有大局觀念，二是要有豐富的崗位知識素質(zhì)，因為知識是智慧和力量的源泉，知識是指引成長和發(fā)展的有力武器。三是較強的領(lǐng)導能力四是良好的心理素質(zhì)，做學員學生工作，要培養(yǎng)細致的觀察力、想象力、思維力等；還要有激情，要有堅強的意志，要有積極進取，熱情豁達的性格，四、提高履職能力，必須轉(zhuǎn)變工作作風

1、樹立四種意識：大局意識、責任意識、服務(wù)意識、榜樣意識

2、形成四種作風：求真務(wù)實的作風、高標準嚴要求的作風、雷厲風行的作風、清正廉潔的作風。

提升能力提升措施：開展調(diào)查研究工作。通過多年的實踐和學習，研究和探討如何進一步加 強和改進學生思想政治教育工作，明確下一步工作思路。二是結(jié)合學生處的工作職責和任務(wù)，對工作和存在的問題進行了認真梳理，進一步明確工作職責。完善規(guī)章制度，完善了處內(nèi)崗 位職責。組織、實施好畢業(yè)生離校管理和教育工作，組織實施好學員技能競賽、結(jié)業(yè)管理等 一系列工作，全力以赴做好維穩(wěn)工作，確保學員學生安全穩(wěn)定。

履職工作存在的能力不足？

通過前一階段的“能力年”主題實踐活動，在實踐和學習中我們認識到，當前工作中還要彌 補以下五個方面的不足：一是學管工作理念有待進一步更新，內(nèi)容有待進一步充實和拓展。二是管理的機制和體制進一步理順。三是學管工作隊伍進一步充實，人員素質(zhì)進一步提高，職責進一步明確。四是探索搭建管理信息平臺，進一步提高運用現(xiàn)代化管理手段，提升學生管理工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

下一步的工作打算：

針對活動中反映出來的問題，我們在調(diào)研學習的基礎(chǔ)上，提出了下一步工作的思路和措施。總的指導思想是以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“六觀”教育為核心，養(yǎng)成教育為重點，貫徹落實四大戰(zhàn)略，實施思想政治教育工作的“鑄魂工程”，培養(yǎng)和提升學生的政治素質(zhì)和知識能力、創(chuàng)新精神和自我約束能力，塑造學生人文精神。工作的重點：一是要下大力氣實施“鑄魂工程”。積極探索和逐步形成有特色、較為完整的多維思想政治教育和學生工作體系；以人文精神塑造、黨建帶團建、自我安全防范、班級建設(shè)、品牌活動等工作為抓手，使國網(wǎng)企業(yè)文化在學員中入腦、入心、入髓。二是加強日常管理工作。積極探索，逐步實現(xiàn)學管工作的“五個轉(zhuǎn)變”。即從學院、老師的被動管理向自我約束的激勵性管理的轉(zhuǎn)變；從學生更多關(guān)注自我個性發(fā)揮趨向團隊創(chuàng)新發(fā)展的轉(zhuǎn)變；從以文體活動為主的單一活動為主趨向多維教育體系輻射的轉(zhuǎn)變；從形成活動特色趨向鍛造活動品牌的轉(zhuǎn)變；從學管人員單打獨斗趨向全員育人的轉(zhuǎn)變，形成全員傾力、齊抓共管的學生工作機制，最終實現(xiàn)學管工作理念、內(nèi)容、方式轉(zhuǎn)變的目標。

第五篇：如何提高自身履職能力

在質(zhì)檢工作中如何提高自身履職能力

隨著 “學習年”活動的不斷深入，全體干部職工積極響應(yīng)單位號召，在以提高黨員干部履職能力為基本目標的基礎(chǔ)上，單位以講座、經(jīng)驗交流會等多種形式開展學習交流活動。提高履職能力建設(shè)，對于提升個人素質(zhì)，加強自身建設(shè)，推進整體質(zhì)檢水平，創(chuàng)新履職工作成果，增強社會影響力，都具有深遠的意義。

作為xx一名普通的黨員職工，我認為提高自身履職能力首先要端正思想態(tài)度，提高思想認識，必須堅持把思想政治建設(shè)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)放在首位。“十二五”時期，質(zhì)檢事業(yè)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，必須用中國特色社會主義理論武裝頭腦，學會用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題，解決問題。要以科學發(fā)展觀為指導，持續(xù)推進思想解放，使質(zhì)檢各項工作更加符合時代發(fā)展的要求。其次思想與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)新思想必須付諸實踐，要勤于學習，勤于實踐，忠于職守，踏實肯干，從提高履行職責的能力起步，扎扎實實地做好本職工作。

全面加強團隊的建設(shè)，必須首先提高個人的履職能力，如何提高自身履職能力？

一、履行好自己的職責，勤于學習。

我們每個人都有自己的崗位，有自己的責任，愛崗敬業(yè)是每一位工作人員最基本的職責。要履行好自己的職責，首先要講究做人做事的原則，給自己一個準確的定位。在質(zhì)檢工作的任何崗位上都要忠于職守、踏實肯干，堅持做到大事講原則，小事講風格。

在質(zhì)檢的檢驗科室如物理室分析室工作的職工，應(yīng)該嚴格按照國家標準進行實驗，認真實驗維護公平正義，認識到質(zhì)檢無小事，我們把關(guān)的產(chǎn)品質(zhì)量也許就影響到千萬百姓的生活。在業(yè)務(wù)科、水泥制品、新型建材等科室涉及到樣品收取、報告領(lǐng)取、企業(yè)咨詢等直接和企業(yè)接觸的員工，首先應(yīng)該友善對待客戶，要通過自己友善的態(tài)度、禮貌的用語讓企業(yè)感受到你的重視和熱情，如果沒有建立在友善基礎(chǔ)上的關(guān)注，那么我們與企業(yè)的溝通就不會深入。我們要面對形形色色的客戶，不管客戶的問題是怎樣刁鉆，態(tài)度如何不好，他依然是我們的客戶，我們始終應(yīng)該保持良好的態(tài)度。最重要的一點是真心誠意幫助企業(yè)，服務(wù)企業(yè)。

我們的時代是發(fā)展的，社會要求我們進步，企業(yè)也需要我們服務(wù)水平的提高。

為了使自己跟上時代的步伐，我們必須不斷學習，不斷充實自己。學習是開展工作的出發(fā)點，通過學習才能轉(zhuǎn)變思維方式，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提升工作能力。要建立終生學習機制，不僅要學習政治理論、科學理論和業(yè)務(wù)知識，學習有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，學習為人處世，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，學習先進工作經(jīng)驗，掌握切實可行、便于操作的工作方法，養(yǎng)成良好的工作習慣，還要有計劃地開展參觀學習活動，加強業(yè)務(wù)交流。學習的目的是應(yīng)用，樹立理論為實際服務(wù)的學習態(tài)度，吸取對我們有益的經(jīng)驗，摒棄教條主義的態(tài)度，在學習的數(shù)量和質(zhì)量上，要更注重質(zhì)量。要把書本知識與工作實踐相結(jié)合，把解決現(xiàn)實問題作為學習的出發(fā)點，加強學習與搞好轉(zhuǎn)化的關(guān)系。樹立符合時代要求的學習理念，踐行正確的學習方法。找準自身定位，理論聯(lián)系實際，針對性、創(chuàng)造性地開展學習。

二、總結(jié)、改進工作中的不足，提高工作質(zhì)量。

總結(jié)是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)，是提高能力和尋找工作規(guī)律的重要手段，是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑，是團結(jié)隊伍爭取各環(huán)節(jié)支持的好渠道。總結(jié)簡單來說就是做了哪些事兒，哪些工作已完成/哪些工作未完成，取得了哪些成績，有哪些問題，準備怎么改善，后續(xù)工作計劃是什么，有無好的做法可以提高工作質(zhì)量的建議。我們應(yīng)該養(yǎng)成定期總結(jié)的習慣，把工作完成后，就要反思落實過程中的功過得失，及時地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，找到解決問題的方法。改進就是我們找到問題后解決方法的落實，增強滿足要求的能力，提高以后工作的質(zhì)量。通過總結(jié)達到提高的目的，又在提高的基礎(chǔ)上，以更高的水平、更高的效率、更高的質(zhì)量、更強的能力服務(wù)于質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展，服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展，在抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢四個方面做出更大成績，全面實施依法施檢、科技興檢、人才強檢三大戰(zhàn)略，與時俱進，創(chuàng)先爭優(yōu)，持續(xù)改進創(chuàng)新，實現(xiàn)科學發(fā)展。

三、從全局出發(fā)，提高創(chuàng)新思維能力，勇于創(chuàng)新與實踐。

凡是技術(shù)創(chuàng)新活躍、經(jīng)濟繁榮的時代，都是由重大的創(chuàng)新文化引領(lǐng)的。沒有先秦諸子的百家爭鳴，就沒有古代封建社會的文明；沒有歐洲的文藝復(fù)興運動，就沒有第一次科技革命；沒有真理標準的大討論，就沒有改革開放和今天的繁榮昌盛。任何事物的發(fā)展都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個單位持續(xù)發(fā)展的源泉，也是我們提高履職能力的助推劑。思想決定行動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力首先要提高自己的創(chuàng)新

思維方式。思維方式是把理論轉(zhuǎn)化為實踐的橋梁，它決定人們的價值取向和行為選擇。加強思維能力，很重要的一點，就是要提高辯證、統(tǒng)籌思維的能力。科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和要求鮮明地體現(xiàn)著馬克思主義的唯物辯證法思想，必須辯證地理解和思考，才能掌握其要旨，更好地指導實踐。加強思維能力，還應(yīng)以開闊的視野觀察形勢。世界多極化、經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，已經(jīng)把我們質(zhì)檢的發(fā)展同全國乃至世界緊密地聯(lián)系在一起。善于在發(fā)展變化中，把握好社會形勢變化，隨勢而動，趨利避害，才有利于質(zhì)檢的發(fā)展機遇，制定正確的管理體制。

要在我們的工作上有所創(chuàng)新，就要在思想上與傳統(tǒng)有次大碰撞，經(jīng)過廣泛的討論，勇敢的嘗試，使一切有利于質(zhì)檢系統(tǒng)進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到鼓勵，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定，才能實現(xiàn)質(zhì)檢工作的跨越式發(fā)展。當然，任何創(chuàng)新都意味著從無到有，開風氣之先，也伴隨著風險，創(chuàng)新工作的開展不可能有百分百的一帆風順，就像科學探索也從來沒有絕對的成功者和失敗者一樣。對創(chuàng)新失敗的寬容，體現(xiàn)出一種文明和進步，寬容失敗，善待失敗，才能使失敗變成成功之母，培育出勇?lián)聯(lián)L險，勇攀高峰的價值觀。聯(lián)系到個人的工作，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新是我們更好的開展工作，更好的完成工作，履行好自己的職責的一種升華。

我們在工作的同時，要不斷完善自己，不僅限于自己的本職工作，要拓寬視野，跳出質(zhì)檢看質(zhì)檢，注重從跨區(qū)學習、跨行學習中獲取知識、增長才干，強化創(chuàng)新思維，在實際工作中，把創(chuàng)新作為推進工作的動力，作為推動事業(yè)發(fā)展的不竭源泉。作為年輕人的我們，更要銳意進取，踏實肯干，全面提高自己的綜合素質(zhì)，專業(yè)技能，為提高履職能力打下堅實的基礎(chǔ)。