第一篇：關于開展“學習雷鋒精神、塑造良好形象、爭創一流業績”的主題活動實施方案(2012)15號

聊城市科學技術協會文件

聊科協發［2012］15號

關于開展“學習雷鋒精神、塑造良好形象、爭創一流業績”

主題活動的實施方案（2012年3月7日）

為認真貫徹落實市十二次黨代會精神，進一步塑造良好的聊城形象，推動聊城爭先進位，在新的起點上實現新的跨越，市委向全市廣大干部群眾發出了要做“自豪、創業、包容、奮進”的聊城人的號召，并決定在全市范圍內開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動。按照市委的統一部署和市直機關工委的安排，經市科協黨組研究決定，在全體黨員干部群眾中開展“學習雷鋒精神、塑造良好形象、爭創一流業績”主題活動。為確保活動的順利開展，特制訂如下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真學習落實市十二次黨代會精神，以開展“爭創共產黨員先鋒崗”為抓手，以“學習雷鋒精神、塑造良好形象、爭創一流業績”為主題，進一 步加強全體黨員干部群眾的思想建設、組織建設和作風建設，把主題活動過程變成全市科協系統的認同感、自豪感和責任感，轉化為宣傳聊城、熱愛聊城、奉獻聊城的自覺行動，團結動員全市科協系統干部職工和廣大科技工作者進一步解放思想，提高素質，樹立形象，干事創業，人人從自我做起，塑造“自豪、創業、包容、奮進”的良好形象，努力把科協建設成為勤政為民、廉潔高效、團結協作、充滿活力的文明和諧機關，為建設生態型強市名城、創造聊城人民的幸福生活而奮斗。

二、目標任務

在全體黨員干部群眾中大力弘揚雷鋒精神，愛崗敬業，開拓創新，無私奉獻，服務人民，努力做自豪、創業、包容、奮進的聊城人和團結、協作、求實、創新的科協人，打造一流隊伍，培育一流作風，創造一流業績。具體來說，要發揮七個作用：一是充分發揮在全民科學素質行動計劃綱要實施中的組織協調作用，著力推進重點人群科學素質行動和重點科普基礎工程，努力提高全民科學素質；二是充分發揮在科普工作中的主力軍作用，大力弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法；三是充分發揮在科技創新中的引領作用，推動學術繁榮，促進科技創新；四是充分發揮在黨和政府聯系科技工作者中的橋梁紐帶作用，認真聽取和反映科技工作者的呼聲和建議，努力建設科技工作者之家；五是充分發揮在平安聊城建設中的助推作用，大力開展反邪教警示教育，增強群眾抵御邪教能力；六是充分發揮在老科技工作者中的團結動員作用，搭建老科技人才發揮作用的平臺，鼓勵老科技工作者發揮余熱、二次創業；七是充分發揮黨員在群眾中的先鋒模范作用，嚴守黨章和各項紀律，努力爭做黨的路線方針政策的忠實執行者、科學發展觀的大力倡導者、雷鋒精神的率先踐行者、聊城形象的著力塑造者、一流業績的奮力創造者。

三、活動安排 按照市委統一部署，這項活動共分為動員發動、廣泛宣傳、集中活動、總結表彰四個階段。

（一）動員發動階段（3月7日—4月30日）。成立活動領導小組，由黨組書記、主席李柏林同志任組長，副主席、黨組成員王延飛、趙偉同志任副組長，各部室主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在機關支部，王延飛同志兼任辦公室主任，機關專職副書記郝英同志兼任辦公室副主任；召開科協機關“學習雷鋒精神、塑造良好形象、爭創一流業績”主題活動動員大會，層層發動，確保廣大黨員干部群眾參與到活動中來；積極組織參加市直機關工委開展的“塑造聊城形象從我做起”有獎征文活動，充分調動廣大黨員干部群眾參與主題活動的積極性；繼續深入開展爭創“共產黨員先鋒崗”活動，所有共產黨員都要佩戴黨徽徽章上崗，所有崗位都要統一擺放爭創標牌，樹立起黨員隊伍的嶄新形象。

（二）廣泛宣傳階段（5月1日—6月30日）。通過懸掛標志性圖片、設立宣傳欄、建設文化走廊等方式展現單位新形象，充分利用科普宣傳欄、宣傳櫥窗、科普網站等陣地進行社會宣傳；利用各種途徑宣傳聊城形象，讓全單位廣泛參與，人人都是窗口、人人都是形象，形成濃厚的社會輿論氛圍；開展學雷鋒活動，進行廣泛深入的思想道德教育。以自豪、創業、包容、奮進為內容，組織開展各種群眾性文化活動，讓廣大黨員干部群眾在喜聞樂見的節目中接受教育；充分利用單位網站和新聞媒體，宣傳本單位落實市十二次黨代會精神的新思路、新舉措以及爭創“共產黨員先鋒崗”活動中的好典型、好經驗。

（三）集中活動階段（7月1日—9月30日）。一是開展“塑造聊城形象從我做起”大討論，增強廣大黨員干部群眾塑造聊城形象的緊迫感和責任感，在塑造聊城形象、維護聊城形象、宣傳聊城形象中發揮模范帶頭作用；二是舉辦系列報告會。組織科技工作者特別是老專家開展“科普報告城鄉行”活動，舉辦科普日等大型科普宣傳活動，邀請有關專家學者舉行提高素質、樹立形象的報告，組織黨員干部群眾收聽收看先進黨組織和優秀共產黨員事跡報告會；三是弘揚雷鋒精神，實施尊老愛幼、美化環境、科普宣傳等志愿服務行動，從自己做起，從個人的行為、舉止等點滴小事做起，人人爭做樹立聊城形象、維護聊城形象的模范，提高全民素質，弘揚社會文明新風尚；四是深入開展各項業務工作，發揮優勢，開拓創新，突出特色，打造品牌，在全體黨員干部群眾中形成爭創一流、爭先樹優的濃厚氛圍；五是開展講文明、樹立新風和豐富多彩的文化體育活動，打造整潔衛生、規范有序的機關辦公環境，營造朝氣蓬勃、健康向上的良好文化氛圍，樹立文明和諧、服務優良的機關形象。

（四）總結表彰階段（10月1日—12月底）。對活動認真總結，提煉經驗，寫出報告，報市直機關工委。將主題活動開展情況列入年度黨建工作目標，對活動中涌現的先進單位和個人通報表彰。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。要高標準、嚴要求，全力以赴抓好落實，形成全體黨員干部職工廣泛參與的格局，增強工作的整體效應。在具體實施中，各項活動由機關支部具體組織，各部室積極配合。

2、搞好宣傳，營造氛圍。各部室要根據分工，抓好各項工作的落實。要采取多種形式，宣傳相關政策、通報工作動態、推廣典型經驗、監督不文明行為，形成廣泛宣傳的良好態勢。

3、突出重點，務求實效。要抓好重點工作、重點區域、重點對象，針對存在的突出問題，采取切實措施加以解決，確保取得明顯進步。要把有效做法常態化、制度化，形成活動持續開展的有效工作機制。

4、加強協作，形成合力。機關支部要切實發揮組織協調作用，各部室之間要各負其責，密切配合，形成合力。要發動黨員干部群眾廣泛參、自覺實踐，使主題活動取得實實在在的效果。

第二篇：學習先進典型爭創一流業績

學習先進典型爭創一流業績

平凡的人堅持不懈地做平凡的事情，使他成為一個不平凡的人；不平凡的人堅持不懈地做平凡的事情，使他成為一個更加不平凡的人。隨著﹡﹡同志先進事跡報告會在我區的勝利召開，在全區迅速掀起了一股“學習先進典型 爭創一流業績”的高潮。

近年來，隨著嚴格執法、熱情服務等各種為民、助民口號的提出，在全區司法行政系統里也涌現出了一大批維穩促諧、助推發展的先進典型。

社區矯正與安置幫教工作有特色的社矯科科長﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡同志現任區司法局社區矯正科科長，他在工作中十分注重因人施教、科學管理，他堅持潤物細無聲的開展幫教，善于探索創新，規范工作流程和工作制度、延伸社矯和幫教網絡。﹡﹡年以來社矯科共接收的﹡﹡名社區矯正人員，為深入推進社區矯正管理工作，他經常的下鄉深入到矯正人員家中開展個案矯正，全區﹡﹡名矯正人員全部落實了志愿者和監護幫教小組，教育幫扶工作走入常態化、規范化發展軌道。

為加強對社區矯正人員的統一管理和審核把關，﹡﹡所在的社矯科與區公安分局聯合在全市率先制發了《﹡﹡區社區服刑人員GPS手機定位管理細則(試行)》等﹡﹡份操作性文件，由此規范工作流程和工作制度。在﹡﹡同志的努力協調下，全區建立健全了區、街鄉鎮、村三級一體的社區矯正安置幫教工作網絡，全區﹡﹡個村（居）委會均有聯絡員負責社區矯正安置工作。同時他還采取集中學習、經驗交流、外出考察、以會代訓等多種方式加強對社區矯正工作人員進行業務培訓，提高了他們的業務能力。

在﹡﹡的精心指導和科學管理下，近年來，全區社區矯正人

員和刑釋解教人員銜接率、幫教率一直保持100%，社區矯正人員重新犯罪率為零，刑釋解教人員重新犯罪率始終保持在2%以下，低于全市4%的控制指標。﹡﹡同志多次被省、市、區評為“先進個人”.一心為政府排難，為群眾解憂的調解能手﹡﹡

有人說，調解是一項吃力不討好的工作，但﹡﹡不這么認為，他認為，作為一名黨員，一名基層平凡的法律工作者，就應該以黨為核心，上為政府排難，下為群眾解憂，他有責任、有義務去做好人民調解這項工作。每當調解工作與法律服務工作發生沖突的時候，每次他都是毫不猶豫、不計得失的去為百姓們排憂解難。

求真務實，不搞花架子是他的工作作風，刑釋解教、法律援助是司法行政工作中的重中之重，平時除了在軟件上做到臺帳清楚外，﹡﹡更重要的是把兩項工作的重點放在辦實事上。如：刑釋解教人員﹡﹡，釋放回后，由于年逾花甲、身體不佳，而且無田無地、無妻兒住房，﹡﹡的生活面臨巨大困難，這一情況被﹡﹡得知，于是他趕緊行動起來，經過他的幾番努力，最終將﹡﹡送進了街福利院安度晚年；為刑釋解教孤兒﹡﹡辦理了低保、特困戶并三番五次的解決了他就業；為殘疾刑釋人員﹡﹡申請了低保和每年的“五個一”特殊照顧等。在﹡﹡的努力下，﹡﹡區刑釋解教人員安置基地在他工作所在的﹡﹡街掛牌落戶，并先后安置8人就業。另外，為精神分裂癥刑釋人員﹡﹡不但申請辦理了低保、特困，而且求助社會各方力量將其本人送進醫院無償治病，并再次向民政部門申請為他辦了特殊病患者殘補和定補。

全力維護弱勢群體合法權益，積極開展法律援助工作的法律援助中心副主任﹡﹡

﹡﹡同志自﹡﹡年﹡月調入﹡﹡區﹡﹡法律援助中心從事專職法律援助律師工作以來，始終情系百姓，愛崗敬業，為維護

弱勢群體的合法權益竭盡全力、無私奉獻。在她看來，做法律援助工作特別需要愛心，“援助之手”加上“慈愛之心”，才能更好地去關懷和幫助那些貧弱的人。在接待殘疾低保戶﹡﹡一家人的過程中，﹡﹡了解到這家人生活相當困難以至悲觀厭世，因此除了為其解答法律上的難題，﹡﹡同志還主動為其捐款，并熱心聯系社會捐助，使這個家庭獲得社會捐助4000余元，一家人重新燃起了生活的希望。

在﹡﹡同志代理的﹡﹡等9位農民工討薪案中，在債務人下落不明，農民工群情激憤又一籌莫展時，﹡﹡同志多次往返建筑工地、施工單位等調查取證，理順法律關系，最后將債務人和施工單位共同訴至法院。在證據面前，施工單位不得不承認應對債務人的債務承擔連帶責任。最后，通過調解結案，﹡﹡等人領到了拖欠兩年之久的血汗錢，個個喜笑顏開。

一心為民，堅持依法公證的公證處副主任﹡﹡

自﹡﹡年參加公證工作以來，﹡﹡始終工作在公證第一線，他把工作當事業追求，把群眾當親人對待，兢兢業業，任勞任怨，自覺踐行黨員的根本宗旨，在平凡的崗位上，努力實現依法公證，一心為民的人生理想，先后多次被評為先進工作者。

在他的工作中有這樣一個事例：一當事人遠在遼寧的一個偏遠小山村，不能到本區來辦理相關手續，他到當地公證機關又有困難。考慮到當事人的實際情況，為了及時幫助當事人解決困難，他和另一當事人坐了二十幾個小時的火車，又坐了四個小時的汽車，來到當事人的住宿地，為其辦理公證手續。星期一一下車又趕回單位出具公證文書。盡管一路顛簸人很辛苦，但能避免群眾麻煩他也心甘情愿。

還有一次，一當事人向銀行借款找了一家企業作擔保，該企業以房屋為其借款作擔保，在辦理抵押登記手續時登記部門要求

對房屋產權單位的股東會決議進行公證，但企業的股東卻無法全到公證處。該當事人找到公證處希望公證處可以通融一下，并承諾公證費是多少交多少，而且只要辦多交也可，按照收費標準如辦理此證可收公證費幾萬元。一次性收幾萬元對于公證處來說可是一筆不小的收入了。然而在金錢與原則之間，﹡﹡依然選擇了后者，拒絕了當事人的申請，因為法律的尊嚴是不容踐踏的。

第三篇：關于開展學習雷鋒精神主題活動的實施方案

河南經貿職業學院白楊路校區

關于開展學習雷鋒精神主題活動的實施方案

各系部、各科室、各團總支：

今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習！”活動五十周年。近半個世紀以來，“雷鋒精神”影響了一代又一代人，深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發展，與時俱進。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進事跡，是社會主義核心價值體系的生動體現。我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發揚者。為了弘揚雷鋒精神，展現經貿師生員工的文明風采，共同構建文明校園，特制定開展學習雷鋒精神主題活動的實施方案。具體安排如下：

一、指導思想

我們要緊密結合學院實際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進社會主義核心價值體系建設，緊密結合全面實施教育規劃綱要，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青年學生為重點，以社會志愿服務為載體，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神，推動學雷鋒活動常態化、機制化，在廣大師生中形成踐行雷鋒精神，爭當先進模范的良好氛圍，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、具體措施

（一）開展學習雷鋒精神宣傳教育活動

1.召開學習雷鋒精神主題教育動員大會，全面安排部署學習雷鋒精神主題活動，吹響學習雷鋒精神的集結號。

2.了解和宣傳雷鋒生平事跡，組織觀看有關雷鋒電影、視頻、日記，背誦雷鋒名言，崇尚雷鋒高尚品德。

3.舉辦學習雷鋒精神宣傳板報評比活動和手抄報設計大賽，大力宣傳雷鋒精神，深入分析雷鋒精神實質，感悟雷鋒時代精神。

（二）開展學習雷鋒精神主題教育實踐活動

召開學雷鋒主題班會、主題團日活動，在學生黨員中召開主題黨日活動，統一思想，凝聚人心，掀起學習雷鋒精神熱潮。

（三）開展學習雷鋒精神志愿者活動

把學習雷鋒精神和踐行志愿服務精神緊密結合起來，進一步鞏固我院原有的志愿服務社會實踐基地成果，并將志愿服務社會實踐基地擴大，迅速在全院范圍內掀起“學雷鋒、獻愛心、奉獻社會”活動的高潮。

（四）開展學習雷鋒“四個一”實踐活動，把弘揚雷鋒精神引向深入

廣泛開展“開好一次班團會、唱好一支歌曲、寫好一篇日記和做一件有意義的好事”的“四個一”學習實踐活動，并積極開展學習雷鋒大討論活動，將學習雷鋒精神內化為學生的潛在意識和優良習慣，使雷鋒精神轉化為廣大青年學生的自覺追求和實際行動。

四、工作要求

（一）高度重視，強化組織領導。各系部、各科室和各團總支要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神當做一件大事、要事抓緊、抓實、抓出成效。對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

（二）結合實際，注重工作實效。各系部、各科室和各團總支要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大師生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

（三）強化宣傳，營造良好氛圍。各系部、各科室和各團總支地要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用校園廣播、校園網絡、宣傳板報等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

（四）完善制度，建立長效機制。各系部、各科室和各團總支要將學雷鋒活動當作一項常態的工作來抓，列入學期工作計劃和安排，制定完善量化考評辦法。要適應時代發展和育人需求，改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

河南經貿職業學院學生處

共青團河南經貿職業學院委員會

二〇一三年三月三日

第四篇：“爭先進位,爭創一流”活動實施方案

“爭先進位，爭創一流”活動實施方案

為積極貫徹2010年4月8日全縣衛生工作會議精神，認真開展好2010年的各項疾病的預防與控制工作。經2010年4月16日主任辦公會議研究決定，在疾控中心廣泛開展“爭先進，爭創一流”活動。為了使這一活動各項工作落到實處，特制定“爭先進位、爭創一流”活動工作實施方案：

一、“爭先進位、爭創一流”活動的總體目標

2010年全縣疾控預防控制工作綜合指標，在全省處于領先地位，在全市排名第二。

二、爭創目標

本著自我加壓，爭先進位、爭創一流的原則，保證達到以下目標： 1.淮河流域癌癥綜合防治工作在全國排名第三 2.瘧疾防治工作中瘧疾發病率下降排序為全省第三

3.淮河流域水質檢測在全省排名前三位，力爭得到省級表彰。4.健康教育工作，農藥中毒及食物中毒報告管理工作在全市排名第一 5.結核病防治工作，疫情報告與管理工作力爭全市第二 6.財務管理工作在縣直衛生系統排名第二

三、工作指標

2010年，我們將按照衛生局和上級疾控部門及疾控《規范》的要求，確定以下工作指標：

1.公共衛生服務均等化：65歲以上老年人的登記率與管理率城鄉分別達到60%和40%；高血壓患者管理率城鄉分別達到40%和20%；糖尿病患者管理率城鄉分別達到30%和10%。重癥精神病管理率為100% 2.瘧疾修根率100%，發病率下降30% 3.結核病：涂陽病人的發病率75左右，發現任務數為486例 4.質量控制工作，在2010年化驗室通過計量認證 5.免疫規劃，適合兒童免疫接種率（全程）在90% 6.疫情報告與管理，疫情報告率為95%、及時為95%、準確率為95% 7.突發公共衛生事件及時處理率為100%

四、“爭先進位，爭創一流”的組織措施

為保障我中心“爭先進位，爭創一流”活動工作的穩步推進，縣疾控中心成立“爭先進位，爭創一流”活動領導小組。組長：郭啟高

副組長：彭獻杰

陳鋒

丁偉

成員：李冬梅

趙輝

吳小紅

朱萍

馬超

高偉

方志超

劉水

胡建 郭啟高同志對“爭先進位，爭創一流”活動負總責，陳鋒同志負責免疫規劃、地方病管理及檢驗室計量認證等工作；彭獻杰同志負責健康教育、結核病防治、淮河流域水質檢測及農藥中毒及食物中毒等工作；丁偉同志負責慢性病管理、藥械管理及后勤保障工作，各成員負責所管轄的具體工作。

五、技術措施

為保證各項“爭先進位，爭創一流”活動的目標落到實處，達到預期效果，疾控中心決定按照以下程序開展工作

1.理論學習制度：每周五下午進行預防控制的理論學習。重點學習《中國疾病預防控制操作規范》、《疾病預防控制績效考核管理辦法》及相關的最新理論和方法。課程安排由分管主任和中級以上職稱專業技術人員授課。

2.匯報總結制度：每月29號下午召開“爭先進位，爭創一流”活動匯報總結會。重點匯報各自工作開展情況和工作業績在全省、全市的位置。存在差距與不足，提出爭先進位的新思路和新措施。

3.內部評比與觀摩制度：每雙月的28號下午，活動領導小組召集活動小組成員對全中心確定的目標進行自評和觀摩，找出落后環節，排出自身位次，發現問題及時解決。

4.外部聯誼制度：建立“爭先進位，爭創一流”活動信息平臺，達到資源共享，保證各項爭先信息的準確性、及時性和先進性。

5.成立“爭先進位，爭創一流”的活動專家技術指導組，邀請市級疾控中心的專家任技術顧問；縣衛生局領導任技術組組長，相關單位領導任成員。指導全中心的“爭先進位，爭創一流”的技術指導工作。“爭先進位，爭創一流”的工作事關中心榮譽和疾病預防控制工作的可持續發展，我們將按方案要求，努力開展好，我們將按方案要求努力開展好這一活動。

靈璧縣疾控中心 2010年4月19日

附：靈璧縣衛生系統2010年“雙爭”工作計劃

第五篇：改進作風爭創一流活動實施方案

按照市委、市政府的總體要求，對照“改進作風 爭創一流”活動提出的相關內容，結合我單位實際，制定如下實施方案。

一、目標要求

按照市委提出的“四個一流”的工作要求，進一步完善規章制度，抓好工作落實，進一步提高黨員干部職工的大局意識、責任意識、服務意識和創新意識。使機關的管理水平、工作作風進一步改進，辦事效率、服務質量進一步提高。

二、具體步驟

（一）學習動員階段（2011年6月23日至7月31日）。一是搞好思想發動。在認真準備的基礎上，召開動員部署會，由主要負責同志進行動員部署，使每位干部職工明確活動的目的、意義、步驟和方法。二是認真抓好學習教育。組織干部職工集中開展一次“轉變觀念強化責任”主題教育學習活動，引導黨員干部職工強化宗旨和責任意識。三是開展專題大討論。緊密結合政府采購職能職責，圍繞“六個如何”有針對性開展專題大討論，在討論中找差距、添措施、定方向。

（二）查找整改階段（2011年8月1日至9月30日）。一是認真查找剖析。按照“自己找、領導點、群眾提、互相幫”等形式，查找作風建設方面存在的突出問題，深入剖析，制定整改措施。二是認真整改提高。明確整改重點，制定整改計劃，確定整改時限，落實整改責任，強化整改措施，達到整改效果。三是開展主題實踐活動。深入農村，深入基層，開展“送溫暖、辦實事”活動，積極對定點扶貧新村——中江縣廣福鎮馬鞍村進行幫扶慰問，為群眾辦實事辦好事。四是建立健全制度。在查找問題、邊整邊改的基礎上，完善和健全規章制度。

（三）接受檢查階段（2011年10月1日至11月20日）。準備好相關資料，積極配合市直機關“改進作風 爭創一流”活動檢查組進行檢查。

（四）總結階段（2011年11月20日至12月25日）。一是全面總結。對活動開展情況、整改取得的成效和經驗、建立長效機制等情況進行全面總結。二是開展“回頭看”活動。重點檢查對突出問題的整治效果、整改措施的落實、規章制度的建立健全和貫徹執行情況，切實做好查漏補缺工作。三是建立長效機制。把活動中好的做法、新經驗上升為制度規范，不斷鞏固和拓展作風建設成果。

三、工作要求

總體要求：開展“改進作風，爭創一流”活動，要切實抓好五個結合：一是與認真學習貫徹胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上發表的重要講話精神相結合，領會精神實質，堅持科學發展；二是與服務服從于德陽“一三五八”發展戰略緊密結合，圍繞中心，立足本職，服務大局，為德陽“建設西部經濟文化強市”貢獻力量；三是與創先爭優活動緊密結合，樹立政府采購新形象；四是與“掛、包、幫”活動緊密結合，把幫扶工作落到實處；五是與促進部門工作緊密結合，以強基礎、抓規范、重服務為重點，進一步在政府采購電子化和信息化建設、精細化管理和規范化運行等方面加大力度，全力抓好2011年下半年各項采購任務的完成，確保“十二五”開好頭起好步，推動我市政府集中采購事業再上新臺階。

具體要求：

（一）加強領導，落實責任。成立“改進作風 爭創一流”活動領導小組，由中心主任任組長，副主任任副組長，下設辦公室，負責日常工作。嚴格按照本方案的部署和要求，按時完成各個階段的工作任務，建立工作責任制，分解工作目標，明確工作職責，一級抓一級，層層抓落實，做到有專人、有制度、有總結。

（二）突出重點，整改到位。選準切入點和突破口，突出重點，標本兼治，綜合治理，狠抓落實。針對目前普遍存在的效率不高、執行不力、服務不到位、制度不落實、辦事不規范等機關作風問題，有的放矢、扎扎實實開展整改，確保整改落到實處。

（三）結合實際，注重實效。堅持把“改進作風 爭創一流”活動與推動當前各項工作有機結合起來，確保作風整頓和各項工作“兩不誤、兩促進”。領導干部要堅持高標準、嚴要求，帶頭解放思想，帶頭更新觀念，帶頭改革創新，帶頭改進作風，以求真務實的作風、扎實有力的措施、明顯實在的成效，帶動“改進作風 爭創一流”活動的深入開展。