第一篇:班組民主管理制度及細則
班組民主管理制度及細則
一、班組職責:
1)認真貫徹執行職工代表大會的決議?!雌髽I職工守則〉、〈獎懲條例〉和企業各項規章制度。
2)嚴格執行操作規程,搞好安全教育,精心維護保養設備,保持生產現場整潔衛生。做好勞動保護工作和環境保護工
作,做到優質、高產、低耗、文明生產、安全生產。3)建立健全各項規章制度,及時準確認真地填寫各種原始記錄,統計臺帳和管理圖表。
4)積極組織職工參加政治、文化、技術學習。做好青工的傳幫帶工作,不斷提高職工隊伍素質。
5)搞好精神文明建設,教育班組成員樹立主人翁責任感,遵守社會公德和職業道德,履行公民義務。搞好互助互濟和
計劃生育工作,開展有益的文體活動。
二、班組有以下權力
1)根據隊組領導安排的生產工作指標,具體安排工作進度。
分配本組織職工工作,組織完成任務。
2)在作業現場存在重大隱患下,有權停止作業,撤出危險崗位,并及時向有關領導匯報。
3)班組有權拒絕任何干部的違章指揮,制止任何人的違章作業。
4)班組對確有成效的技術革新,合理化建議和有重大貢獻的職工,有權向上級建議給予記功嘉獎。
5)班組對嚴重違犯勞動紀律,規章制度而造成重大設備質量,人身事故的職工或嚴重違法亂紀的職工,有權向上級呈報給予處分。
6)班組對企業的大政方針,發展規劃及一切生龍產經營活動有參與建議權。
7)班組有權對企業各級干部實行民主監督和評議,有權向
職代會和上級領導提出對干部的獎懲意見。
三、班組長主要職責
1)班組長是班組的安全、思想政治工作、生產經營活動及
其它一切工作的第一責任者。
2)大力推動班組民主管理,深化班組內部改革,自覺運用
目標管理、全面質量管理、定員定額管理等辦法,最大限度 的調動全班成員的積極性和創造性,全面完成上級下達的各 項經濟技術指標。
3)主動做好班組的思想政治工作,組織好班前會,組織各種例會、班組的政治學習,經常進行家訪談心活動。
4)與工會小組長一起擬訂班組升級規劃,帶領全班組成員積極參加班組升級賽,同時,組織好班內部的競賽和崗位練兵,技術比武活動。
5)始終不渝地貫徹安全第一的方針,認真組織安全質量檢查。在自覺接受群監員的安全監督的同時,支持群監員搞好崗位監督。
6)經常檢查班組各類臺帳的記錄情況。
四、工會小組長主要職責
1)配合和協助班組長搞班組各項工作。
2)運用多種形式組織好班組的民主管理活動。關心班組工人生活,同時搞好互助互濟,幫助他們解決具體困難。及時向礦工會和有關部門的領導反映工人的意見要求和建議。
3)負責班組各種競賽的發動和評比工作,大力宣傳報導本班組先進事跡先進人物。組織班組文體活動。完成礦工會布置的各項任務。
4)做好班組的勞動保護工作,支持配合群監員搞好崗位安全監督檢查。
五、班組五大員主要職責 ⒈政治宣傳員:
① 協助兩長做好思想政治工作,經常組織職工學習時事
政治。②
搞好班組園地、表揚好人好事,做好宣傳報道工作。③
組織班組的文體活動,豐富職工的業余文化生活。⒉民主管理員:
① 積極組織班組合理化建議活動,廣泛征求認真聽取班
組織工人意見,不定期向工會小組和職工代表反映。② 參與班組內部分配方案和崗位責任制的制訂,做好經
濟分配“三公開一上墻”(出勤、分數、工資獎金)。③
協助兩長開好民主生活會,做好班組的民主評議,民主推薦、民主評比等工作。
⒊群監青崗員:
①參與制定本班各種質量責任;
②配合班組長把好安全質量關,開安全質量分析會,做
好本班安全質量記錄。
六、臺帳和園地
1):及時準確,完整地記錄班組臺帳,不僅是班組管理的
需要,而且能為企業管理提供原始資料和數據,是一項重要 的基礎工作,必須認真對待。第十七條:每個班組設物質文
明臺帳,精神文明臺帳,安全合格班組臺帳各一本。(一)物質文明臺帳的主要內容有:(1)產量計劃完成記錄;(2)產品質量記錄;(3)安全生產記錄;(4)材料消耗記錄;(5)小組活動記錄;(6)崗位練兵;(7)合理代建議記錄;(8)勞動競賽記錄。
(二)精神文明臺帳的主要內容有:(1)政治及業務學習記錄;(2)家訪及談心記錄;(3)民主管理記錄;(4)好人好事記錄;(5)表彰獎勵記錄;(6)文體活動記錄;(7)計劃生育記錄;(8)生活福利記錄。
2)班組園地能比較醒目地反映班組自然概況和工作概況。
辦好班組園地,對于增強班組引力,積發職工積極性有非常
重要的意義。主要內容有:班組自然情況;班組規劃和目標
管理圖;目標完成情況(產量、質量、安全、出勤)好人好
事表揚欄;班組主要榮譽等??捎帽砀袷疽鈭D、曲線圖、座標圖等不因圖表簡單表示。
七、獎勵辦法 1)
礦每月對班組進行一次考核,年終組織檢查評比。2)全年每月均被考核為優秀班組的,年人均獎勵30元;被公司評為優秀班組的;年人均獎50元;評為市紅旗班組的,年人均獎勵80元;評為省先進班組的,年人均100元。獎勵費用從企業獎勵其余中列支。
第二篇:班組民主管理制度
公司班組民主管理工作制度
為保障基層職工的主人翁地位 , 維護職工參與企業民主管理的權利,推動公司民主管理工作制度化、規范化開展,依據《公司職工代表大會實施細則》和《公司基層單位職工代表大會和職工大會組織工作指導意見》的有關規定, 特制訂本制度。
第一條班組民主管理工作的主要形式
(1)公司班組民主管理工作實行民主集中制。
(2)班組民主管理工作的主要形式是班組民主管理工作會。會議由工會小組長或班組長主持召開,班組全體職工參加。
(3)班組民主管理工作會每個季度召開一次。如遇急需解決的問題,經三分之二班組成員提議或工會小組長決定,可及時召開會議研究處理。
(4)工會小組長應將會議所涉及的有關班組生產、工作計劃、職工獎懲、民主推選工會小組長和工會積極分子等會議議題告訴職工。
(5)會前應做好充分討論,基本統一思想等會議準備
工作,會議力求時間短,質量高。
第二條班組民主管理的職權
(1)聽取班組長的工作總結, 并對班組完成工作任務情況和制度措施等事項有權提出意見和建議;
(2)對班組勞動保護措施、獎懲辦法及其他重要規章制度落實情況有權進行監督;
(3)有權對班組長進行民主評議和提出獎懲建議。
第三條班組民主管理工作職責
(1)貫徹落實公司、分公司職工代表大會和職工大會的決議;
(2)討論班組重點工作任務 ,并提出有效落實的具體措施;
(3)制訂和完善班組各項規章制度,并認真加以落實;
(4)按標準評選勞動模范、先進工作者,并對班組職工的獎懲提出合理建議。
第四條班組民主管理的組織及活動
(1)班組的日常民主管理工作由工會小組長或班組長共同負責。
(2)積極組織班組職工開展合理化建議活動,廣泛征
求和認真聽取班組職工意見,對搜集的合理化或有建設性意義的職工意見向職工代表反映。
(3)建立班組民主管理工作專項記錄,其主要活動情況記錄班組管理臺帳。
第三篇:班組民主管理制度
班組民主管理制度
第一條 民主管理是班組成員直接參與班組安全管理和內部考核的一種重要形式,能有效地調動職工的積極性、主動性和創造性。
第二條 班組民主管理會議每月二十五日召開一次。
第三條 班組民主管理會議由每班副隊長主持,全體成員參加。
第四條 班組民主管理會的主要內容:
(一)聽取和討論班組長工作總結和工作安排,分析班組管理中遇到的問題和制約班組發展的癥結所在,就月度內工作計劃,治安工作落實情況進行討論,并制定完成治安保衛計劃的保障措施。
(二)檢查崗位責任制和各項規章制度的貫徹落實情況。就崗位責任制及規章制度,在執行過程中需要改進的地方提出合理化建議,以利于促進班組管理,安全有序。
(三)結合班組實際情況,緊密聯系當前工作,討論本班組各項規章制度。有針對性的制定出適合本班組的具有可操作性的管理辦法及規定。
(四)討論職工思想動態問題和其他涉及職工切身利益的問題,可就職工勞動休息權利,工作分配問題展開廣泛討論。但要注意方式方法,避免過激行為,會議主持人有維持會議秩序,及時反映問題的義務,一旦出現問題要及時與科領導溝通,或向分管領導進行匯報。
(五)對職工出現的違反勞動紀律、工作紀律現象,及各種違法行為,可向本科領導提出對職工的獎懲意見,民主推薦先進個人,提出對違紀職工的處理建議。
(六)根據公司和本科相關規定,為體現民主,采取無記名投票方式表決,民主推選班組長和人員調整。
(七)班組管理要堅持文明管理,反對野蠻粗暴式的管理方式。
(八)班組管理要堅持民主集中制原則,堅持少數服從多數。
第五條 班組民主管理會議記錄由班組長整理。
第六條 班組工作是班組民主管理的一項重要內容,是直接影響班組成員工作積極性、主動性的一個重要因素。要堅持經?;贫然嘟M內部要成立民主監督人員,民主監督人員有權利向科領導匯報監督工作情況。
第七條評先選優推薦;涉及職工切實利益的問題;其他需向職工說明的問題,管理不透明有不到之處,職工可及時向科里反映。
第八條 公開內容、時間、程序要做到全面、及時、公開、公正、規范、透明。
第九條 班組長要切實發揮監督作用,對于發現的問題及時向科領導或上級組織匯報,發現有隱瞞不報者,且造成事態擴大者,將給予撤銷副隊長、班組長資格和處罰。
第十條 副隊長、班組長要不定期聽取班組成員的意見,對于發現的問題及時給予糾正和改進,建立與班組成員溝通制度,提高班組的凝聚力與向心力。
第四篇:班組民主管理制度
用電檢查班
班組民主管理制度
1、發展班組民主,使大家互相信任,互相協作,集中智慧,挖掘潛能,能充分發揮組織的積極性、主動性和創造性,它的中心是為了完成或超指標完成企業總目標分解到班組的各項工作,它是班組發展的重要保證。
2、班組民主原則:個人服從班組,少數服從多數,班組服從公司和全局
3、班組民主管理的日?;顒?,班長要成為民主集中制的表率,胸懷全局,作風民主,不能獨斷專行,議而不決,決而不行,從而做好團結協調工作。
4、保障組員民主權利,拓展民主渠道,使班組內所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考,加強對班長的監督。
5、不能搞一言堂,班長一人說了算,班長只是班組中普通一員,不能有特權。班組實行民主集中制,人人參與班組管理,并在工作中相互監督。不論誰出現問題,人人都有批評和提出考核的權利。
6、建立有效機制,及時填寫“合理化建議表”,并對勇提合理化建議的組員給予激勵,保證組織的意見及時反映到部門、公司,班長要充分聽取組員的意見,集思廣義,改進工作,通過發展班組民主,積極推動公司民主的發展。
7、班組所有成員都要關心企業,具有高尚的主人翁意識。
8、增強透明度,實現民主監督。
9、要不定期開展談心活動,談心活動要做到“三要”:一要以誠相見,平等待人;二要以情動人,關心他人;三要將心比心,以心換心。
10、要不定期開展家訪活動,家訪活動做到“六必須”:班員有病,住院時必訪;組員鬧情緒時必訪;班員思想波動時必訪;班員在局外發生問題時必訪;家屬長期有病必訪;對后進班員必訪。
11.五大員既要在班長領導下,接受專業管理部門的指導,承擔各自的管理任務,又要從事班組民主管理工作,把專業管理,民主管理兩種職能集于一身。班組民主管理會一般每月召開一次,也可根據需要,由班長或三分之一以上組員提議,隨時召開。
12、班組民主管理會要有本班三分之二以上的組員出席方能召開,討論決定的事項,要有班組全體組員過半數同意,才能生效。
13、班組民主管理會的議題,與班長協商確定,每次會議內容不宜太多,應著重解決一兩個實際問題。
14、班組民主管理會的主要內容:
貫徹落實公司、車間職工代表大會決議中涉及本班組的有關事宜。
討論班組生產計劃、責任制方案,提出落實的具體措施。對班內工作的重大問題進行討論,充分聽取組員意見做出決策。
聽取班長的工作報告,民主講評班組工作。
15、通過召開民主生活會,進行民主評比,肯定成績,找出不足;表揚先進,鞭策落后;提出建議,交流思想;統一目標、思想和行動,增強團結,建設和諧班組,打造高效團隊。
第五篇:班組民主管理制度范文
班組民主管理制度
1、發展班組民主,使大家互相信任,互相協作,集中智慧,挖掘潛能,能充分發揮組織的積極性、主動性和創造性,它的中心是為了完成或超指標完成企業總目標分解到班組的各項工作,它是班組發展的重要保證。
2、班組民主原則:個人服從班組,少數服從多數,班組服從公司和全局
3、班組民主管理的日?;顒?,班長要成為民主集中制的表率,胸懷全局,作風民主,不能獨斷專行,議而不決,決而不行,從而做好團結協調工作。
4、保障組員民主權利,拓展民主渠道,使班組內所有成員對班組各項工作有更多的了解和參考,加強對班長的監督。
5、不能搞一言堂,班長一人說了算,班長只是班組中普通一員,不能有特權。班組實行民主集中制,人人參與班組管理,并在工作中相互監督。不論誰出現問題,人人都有批評和提出考核的權利。
6、建立有效機制,及時填寫“合理化建議表”,并對勇提合理化建議的組員給予激勵,保證組織的意見及時反映到部門、公司,班長要充分聽取組員的意見,集思廣義,改進工作,通過發展班組民主,積極推動公司民主的發展。
7、班組所有成員都要關心企業,具有高尚的主人翁意識。
8、增強透明度,實現民主監督。
9、要不定期開展談心活動,談心活動要做到“三要”:一要以誠相見,平等待人;二要以情動人,關心他人;三要將心比心,以心換心。
10、要不定期開展家訪活動,家訪活動做到“六必須”:班員有病,住院時必訪;組員鬧情緒時必訪;班員思想波動時必訪;班員在局外發生問題時必訪;家屬長期有病必訪;對后進班員必訪。
11.五大員既要在班長領導下,接受專業管理部門的指導,承擔各自的管理任務,又要從事班組民主管理工作,把專業管理,民主管理兩種職能集于一身。班組民主管理會一般每月召開一次,也可根據需要,由班長或三分之一以上組員提議,隨時召開。
12、班組民主管理會要有本班三分之二以上的組員出席方能召開,討論決定的事項,要有班組全體組員過半數同意,才能生效。
13、班組民主管理會的議題,與班長協商確定,每次會議內容不宜太多,應著重解決一兩個實際問題。