第一篇：《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

《同上一堂課·雷鋒告訴我》觀后感

今天是3月5日：第52個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。學(xué)校組織我們觀看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》的視頻。奧運體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了。如今，雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的團員應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。

“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當(dāng)天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念。他希望每個學(xué)生，都能堅守住自己的夢想，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。另外，張龍教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龊米约海嬖V我們雷鋒精神是一種奉獻和責(zé)任。孫汀娟講述了萬名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力……

同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

第二篇：同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的《同上一堂課，雷鋒告訴我》的電視節(jié)目，老師今天讓我們看了一個很有教育意義的短片，讓我感觸甚深。里面講了三個雷鋒精神意義，舉了三個我們生活中的活雷鋒的例子。有以逆商而奮斗的楊威，在零四年以第七名的成績成為了近年來最低，其實多家報社報道，四年來一直靠著要爭光，回報復(fù)出的教練親人的信念努力著，終于在零八年奧運會拿到了金牌，如今輝煌，可你們卻不知道之前訓(xùn)練的痛苦和汗水

“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當(dāng)天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念，對自己夢想的終生堅守。“在當(dāng)今社會，這種精神尤為重要。”他希望每個學(xué)生，都能堅守住自己的夢想，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。他說的太好了，就像我們現(xiàn)在，什么都不是，但是只要我們堅持理想，不斷努力就一定會成長起來，我們就像小樹苗，也許兩年三年長不大，但是八年，十年，二十年，一定能長成參天大樹，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個同學(xué)努力和成長的標(biāo)準(zhǔn)。是啊，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，??在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍！我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，對于新時代的我們來說，要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神；學(xué)習(xí)他樂于助人的精神；長大步入社會后更要學(xué)習(xí)他為國、為人民無私奉獻的精神！在我人生道路上再爭當(dāng)?shù)诙€——雷鋒！幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時代我們有責(zé)任和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，一年一年過去了：“雷鋒，又能學(xué)習(xí)到革命先輩的精神了，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的：“那你不覺得難看嗎。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情！所以用來告戒我們要珍惜現(xiàn)在的生活。”這幾句話，雷鋒叔叔正在晾衣服時。我看完感動地都快流淚了，做一名優(yōu)秀的少先隊員。窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

第三篇：《同上一堂課,雷鋒告訴我》觀后感

《同上一堂課，雷鋒告訴我》觀后感

廣場路小學(xué) 605班 吳思宇

今天，在學(xué)校看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，我受益匪淺。上完這堂課，我知道了雷鋒精神分別指：信念的能量、大愛的胸懷、忘我的奉獻和進取的銳氣。

第一節(jié)課：為夢想拼搏。是由楊威老師為我們講授的。他在2008年沒有拿到金牌，為此，他堅持不懈地訓(xùn)練。每天，早上起床倒立一小時，中午倒立一小時，下午倒立一小時。每天睡覺，上床后，五秒睡著。這充分體現(xiàn)出了他訓(xùn)練時的艱辛，但是楊老師并沒有放棄，仍然堅持不懈地繼續(xù)訓(xùn)練。終于，在2012年獲得了“男子體操全能金牌”當(dāng)看到五星紅旗升起，中國國歌奏響時，心里甚是激動。是楊老師教會我們：1.樹立自己的人生目標(biāo)。2.為目標(biāo)一直走下去。

第二節(jié)課：奉獻與服務(wù)。是由張龍老師為我們講授的。她是一名盲人學(xué)校的教師，她非常愛每一個盲人孩子。當(dāng)一個個盲人孩子和父母回家過周末時，她總看到一個身影——吳迪，吳迪的媽媽去世了，張龍老師親自牽住吳迪的手，并說：“吳迪和我回家過周末吧！”從此吳迪經(jīng)常和張老師談心，張老師從中得知吳迪十分喜歡音樂，并親自寫了一首歌給他，這是一首獻給母親的歌。張老師講解時說到：“我并不能稱為雷鋒，我對孩子們只是一種熱愛，雷鋒精神就是為他人奉獻，為他人服務(wù)。”這是一個多么令人感動的故事啊！張龍老師為他人奉獻的精神令我們贊嘆，同時也值得我們學(xué)習(xí)。

第三節(jié)課：人人都能當(dāng)雷鋒。是由著名主持人孫汀娟老師為我們講授。孫老師為我們講述了一個精彩又令人感動的故事：一位媽媽趙美妮因為一場意外，肚子里的小生命提前誕生了，這早產(chǎn)的嬰兒只有750克，但是趙美妮還是把嬰兒抱回了家，有一段時間她甚至聽不到嬰兒的呼吸，突然，嬰兒發(fā)出了哭聲，一聲，兩聲，三聲，等到發(fā)出第四聲時，趙美妮不顧一切地往醫(yī)院跑，可是，這個嬰兒還須要度過三大難關(guān)：感染、呼吸、消化。最少要二十萬，趙美妮情急之下，將消息發(fā)送到了大楚網(wǎng)，大楚網(wǎng)的編輯給這位嬰兒起了一個名字壯壯，并在網(wǎng)上發(fā)動了捐款，4個小時后數(shù)字就達到了二十萬多元。當(dāng)要關(guān)閉捐款時，許多網(wǎng)友強烈要求為壯壯的后續(xù)進行捐款，就這樣捐款通道再一次被打開了，經(jīng)過了72小時后，捐款數(shù)額達到了542762元，捐款人數(shù)達到了10590人。趙美妮在最后說：“真沒想到有這么多雷鋒來拯救我們家兒子，我以后一定將他培養(yǎng)成新一代的雷鋒。這個故事告訴我們：雷鋒精神離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊，從身邊做起，人人都能當(dāng)雷鋒。

其實我也當(dāng)過雷鋒呢！

記得三四年級時，我走在放學(xué)的路上，坐公交車時，因為那一站上車的人很少，下車的人很多，所以我上車后，有很多車位，我坐下了，等到下一站，上車的人非常多，我隱約看到一個身影，被擠在了后面，她是一位老奶奶，還杵著拐杖，等他最后上車后，車廂里已經(jīng)一個位子也沒有了，她盡量站穩(wěn)身軀，直到這時一個讓座的也沒有，突然，一個急剎，眼看老奶奶就要倒下了，我來不及多想，一個箭步去扶住老奶奶，并把自己的座位讓給她，老奶奶笑了，她笑起來很慈祥，臉上的皺紋布滿全臉，她說：“你真是個小雷鋒，你叫什么名字？”我順著接了一句：“雷鋒做事不留名。”老奶奶又笑了。我的心里也很開心，因為我做了一件好事，老奶奶要下車了看著她一步步艱難的下車，我沖了上去，扶住她一步一步慢慢下車，一直送她到家，“小朋友，你也住這里呀！”我點了點頭。把老奶奶送回家后，我走回家了——我提前下了兩站······

觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》感觸很深，記得雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去。”我們從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大以后也要像雷鋒一樣報孝祖國，為人民服務(wù)，做一個對國家有貢獻的人。

教師點評：學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人。雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是他的精神卻感染過一代又一代的中國人，不愧為民族精神的脊梁。然而，在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，雷鋒精神卻漫漫地褪去了它應(yīng)有的光環(huán)。令人欣喜的是，小作者用敏銳的觀察力，不僅感受到了雷鋒精神的實質(zhì)，更加難能可貴的是，他一直以自己的實際行動在踐行雷鋒精神，好樣的，為新時代的小雷鋒喝彩！

指導(dǎo)老師：楊梅

第四篇：《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后感

《雷鋒告訴我》觀后感

宜昌市實驗小學(xué)

601班

陳傅煜晨

今天是3月5日，也是第52個學(xué)雷鋒紀(jì)念日，所以學(xué)校組織我們觀看了《同上一堂課:雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

家鄉(xiāng)解放成后，雷鋒擔(dān)任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開。

可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠(yuǎn)地離開了我們。

雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國。“學(xué)雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。

后來楊威又結(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。

對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”每個人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。

我認(rèn)為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習(xí)做一個雷鋒那樣的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼兒園老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢？所以我決定，從現(xiàn)在開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學(xué)著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。

其次，我認(rèn)為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習(xí)做一個雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅在于你今天有沒有做好事，更應(yīng)該側(cè)重于反思今天有沒有做不符合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果，每個人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的美好社會了。

同學(xué)們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！

同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

指導(dǎo)老師：肖姍姍

2015

03 05

第五篇：XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

“同學(xué)們，你們知道這塊奧運金牌背后的艱辛故事嗎?”昨日上午，在武漢市洪山高中學(xué)術(shù)報告廳《同上一堂課：雷鋒告訴我》錄制現(xiàn)場，奧運體操冠軍楊威拿出在北京奧運會上獲得的金牌，與同學(xué)們分享奪金背后的拼搏故事。

3月5日是第52個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為了在新時代弘揚雷鋒積極向上的進取、奉獻精神，昨日上午，省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、武漢市委宣傳部和省廣電總臺聯(lián)合在洪山高中錄制了《同上一堂課：雷鋒告訴我》節(jié)目，并將于明日通過湖北電視教育頻道，向全省260萬名中學(xué)生推出。

整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個小主題和三位主講“老師”貫穿全場，同時輔以勵志歌舞、詩歌朗誦，讓課堂充滿青春活力和正能量。

三位主講“老師”，通過自身承載的勵志故事，結(jié)合身邊人、身邊事，深入淺出地將雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵融化到課堂中。其中，奧運冠軍、體育明星楊威不僅首次在全省青少年面前展示了奧運金牌，還敞開心扉，從1996年體操生涯突遭重大變故講到XX年奧運會失利，展示了困難面前堅持夢想、砥礪不屈，踐行雷鋒精神;堅守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍，分享在武漢盲校默默扎根組建啟明藝術(shù)團的感染事跡，告訴大家，雷鋒精神是奉獻，更是責(zé)任;壓軸上場的是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她告訴孩子們，扶貧濟困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊，人人都能做新時代的雷鋒!《同上一堂課：雷鋒告訴我》是我省電視媒體首次聯(lián)姻學(xué)校課堂進行的教學(xué)方式創(chuàng)新，也是傳承和弘揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀的有益探索。

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

3月11日下午第二節(jié)班會課，全校師生集中觀看了《同上一堂課“雷鋒告訴我”》電視專題教育片。此教育片是為貫徹落實中央關(guān)于進一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展和常態(tài)化建設(shè)的要求，由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團湖北省委共同制作的。該片有勵志故事短片、歌舞、現(xiàn)場互動等形式，講課人是同學(xué)們熟知、不同行業(yè)、年輕的優(yōu)秀人物，講述自己為追求夢想克服各種困難，在磨勵中成長，在成長中進步的故事。同學(xué)們認(rèn)真觀看，興趣濃厚，被片中的情景深深地吸引。觀看結(jié)束后，同學(xué)們心情激動，紛紛舉手，都想表達出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。

XX《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

1931年，他出生在湖南省一個貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個孤兒，與年邁的二奶奶相依為命。可憐的他并沒有埋怨上天的不公，積極樂觀的活了下來。他在部隊里就像一縷陽光，時時刻刻照耀著他人，他用他的無私與愛溫暖著他人。他就是我們新時代學(xué)習(xí)的楷模—雷鋒。

三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”—一個永恒的話題，一個用不泯滅的時代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個又一個“雷鋒”的腳印：他們?yōu)榱俗约旱膲粝牒蛧业臉s譽不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅持”就是永恒的信念;人們都說奉獻是人世間最美好的事情，贈人玫瑰，手有余香，不錯的，他們就用自己最樸實的愛，奉獻著他人，服務(wù)著他人;“愛”不分大與小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛。雷鋒，不僅僅是一個偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛著所有人。

在我們的身邊也有許多“新時代小雷鋒”，用自己的行動證明了自己：他在學(xué)習(xí)上有困難時，他總會耐心地為他講解，一遍、兩遍……直至他理解為止;她腿腳不方便，在生活上總是她默默的幫助她，打水打飯……哪一件事她不是盡心盡力去做的;他雖家境貧寒，卻不自暴自棄，他堅信，只要努力，明天一定會更好!

他們?yōu)槲覀冊忈屩袄卒h”的含義，他們告訴我們愛別人等于愛自己。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”需要的不是我們一聲又一聲響亮的口號，真正需要的是每個人付出的行動。讓我們響應(yīng)號召，行動起來，學(xué)會關(guān)心和愛護身邊的每一個人，讓“雷鋒”存在于我們校園的每一個角落!