第一篇：雷鋒告訴我觀后感

<< 雷鋒告訴我>>觀后感

五4 班

3月7日，學校老師組織我們觀看《同上一堂課 雷鋒告訴我》這個視頻。通過觀看視頻，我才知道3月5日是一個特殊的日子——學習雷鋒紀念日。視頻回憶了雷鋒的經典語錄及事跡。四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；還有幫老師抬水，給同學講解習題，幫同學倒垃圾，拾金不昧，主動為同學指出錯誤等等。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們小池鎮一小的校園里，每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。

不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專

門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

《雷鋒告訴我》觀后感

五四

今天，也就是3月7日，學校老師組織我們觀看《同上一堂課 雷鋒告訴我》這個視頻。通過觀看視頻，我才知道3月5日是一個特殊的日子——學習雷鋒紀念日。這個視頻為我們播放了三個主題。這三個主題都有很深刻的教育意義。

第一個主題是為夢想拼搏。這個主題的主講人是奧運冠軍楊威。楊威說他并不適合練體操，但他有一個奧運夢，經過整整15年的努力，終于實現了自己的理想。從楊威的成長經歷中，我覺得一個人要有所成就，要做到兩點：1.樹立自己的人生目標。2.為實現這個目標一直努力奮斗下去。否則只能是竹籃打水——一一場空。

第二個主題是奉獻與服務。這次視頻的主講人是武漢市盲校的張龍老師。她幫助生活在黑暗中學生，走出黑暗，她教育自己的學生：看不見的路，看得見的人生。她就像孩子們心中的太陽，讓孩子的心靈永遠明亮。

第三個主題是人人能當雷鋒。這段視頻很感人。一個傳播愛心的主持人孫汀娟阿姨為我們講述了一斤半嬰兒壯壯的感人事例。正是因為有了萬人的伸手資助，壯壯才得以搶救過來。當我看到小壯壯出生時才只有一斤半，比大人的巴掌大不了多

少，生命危在旦夕時，我不禁為小壯壯存活而擔憂，當看到因為眾網友愛心資助，壯壯健康地活下來時，我又不禁長舒了一口氣。壯壯可真幸運，要不是萬名雷鋒，可能早就看不到壯壯了。

不論過去了多少個春夏秋冬，經受了多少次風霜雨雪，雷鋒精神的樂于助人和無私奉獻仍然影響著一代又一代善良的人們，值得我們學習，值得我們傳承。它就像一座豐碑，巍巍然屹立在我們心中。我們現在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念，學習雷鋒，做好事。愿我們每一個人都懷著一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事，讓雷鋒的身影處處可見。

《雷鋒告訴我》觀后感 五（4）班

今天，我們看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》這段視頻，我的感觸很深。“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”雷鋒用這樸實的話語告訴我，他想做一個對社會有用的人。

這堂課分為三個部分，第一個部分是“為夢想拼搏”。請來的嘉賓是楊威。你可能不會想信，世界體操冠軍楊威經歷了許許多多的失敗與挫折，并不是與生俱來就有這種本事的。楊威說：“我有三個

愿望，第一個是學會騎自行車，第二個是有一塊電子手表，第三個愿望是能停住吊環的十字力量。”在2004年，中國團隊敗給了日本隊，取得了第五名。楊威個人全能賽第七名，中國團隊提著包灰溜溜地走出了體育館，這次的失敗成了楊威的動力。終于，2008年楊威在世界級奧運會體操比賽中取得了冠軍，中國的國旗在別的國家國旗的上面，這是他多大的努力呀！是楊威付出比平時雙倍的努力才換來了勝利。所以，我明白了夢想不是一下就能實現的，而是要靠自己拼搏，自己努力才會實現的。

第二部分是“奉獻與服務”。一位叫張龍的老師，她毅然放棄了18年的音樂講臺，來到了武漢市盲校，她的夢想是在武漢盲校成立一個藝術團。每到周末，學校都會有家長來接送自己的孩子，但是，總是有一個孤獨的影子徘徊在教學區，這個孤獨的影子吸引了張龍老師，這個孩子叫吳迪，張龍老師很不忍心，便把吳迪帶回去過周末。通過溝通，張龍老師得知吳迪的媽媽去世了，而且吳迪很愛唱歌，她有一個夢想，就是有一首自己的歌，送給在天堂的媽媽。張龍老師決定要幫吳迪實現夢想。終于，在張龍老師的幫助下，吳迪的夢想實現了。從張龍老師的身上我學到了：我們要熱愛生活，熱愛將來的職業，通過不懈努力，我們能給他人及社會帶來無窮的價值，那么我們就是一個有價值的人，也會獲得無限的快樂。

第三部分是“人人都能當雷鋒”。嘉賓是孫汀娟。通過大屏幕，我們看到了一個只有巴掌大的嬰兒，身上插滿了醫療容器，生命，仿佛在他微弱的呼吸里一不小心就會悄悄溜走。他只有一斤半重，名叫

壯壯，2014年7月9日，他的媽媽在花完所有的積蓄后，她感覺希望破滅了，正準備放棄這個孩子時，壯壯發出了微弱的哭聲，當壯壯哭到第四聲的時候，壯壯的媽媽立刻撥通了媒體電話，發出了這張讓人心生憐愛的照片。之后，有許多網友捐款，想挽救這個弱小的生命，最后，捐款數目停在了54萬多，經過了這些坎坷，壯壯得救了，并且會笑了。我想用雷鋒叔叔的一句名言來表達我此時的感受：一滴水只有放進了大海，才能永不干涸，一朵鮮花也裝扮不出美麗的春天。雷鋒說：“釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁”。作為學生，雷鋒告訴我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒之所以到現在都被我們銘記在心中，是因為他的精神是永不可磨滅的，我將踏著他的足跡前行，誓將他的精神繼承并發揚下去。

第二篇：104,雷鋒告訴我

雷鋒，我們追隨你前行

——觀《同上一堂課》

雷鋒，作為一個時代的記憶，他的生命定格在22歲，但是，他“我為人人，人人為我”的精神傳承至今。

課堂上請來了三位老師：體操冠軍楊威、盲人教師張龍和慈善家孫汀娟，他們的人生經歷完美地詮釋了雷鋒精神——為夢想而拼搏、為他人而奉獻、為生命而感動。

楊威在2004年雅典奧運會上失敗了，在他們團隊結束比賽，返回奧運村時，看到媒體涌在日本人面前，看到日本人因勝利而歡呼雀躍的神情，他下定決心要在未來超越他們。在臨近2008年北京奧運會時，楊威每天強忍身體上的疲勞，進行高強度的訓練。他做到了！楊威在奧運會上獲得金牌，這是他拼搏后所獲得的成就，所以為夢想而拼搏。

張龍放棄自己所熱愛的音樂事業，毅然做一名盲人教師，為來自黑暗世界的孩子帶來一片光明。她不僅為孩子們帶來知識，更多地是自信、堅強和樂觀。她照顧一名名叫吳迪的女孩，給孩子久違的母愛。在張龍知道吳迪想要為遠在天堂的媽媽唱歌時，她幫助吳迪作詞、作曲、錄制小樣，完成了吳迪的心愿。所以，為他人而奉獻。

孫汀娟是一位著名的慈善家，多次獲得榮譽。她說：“人人都能做慈善家。”她在現場講述一個關于生命的故事。早產兒生命健康不容樂觀，她媽媽在聽到女兒一聲微弱的哭聲后，決定向媒體求助。在經媒體報道后，好心人紛紛獻出愛心，在第一次募捐結束后，網友紛紛留言，要求第二次募捐，募捐完后，母親的女兒收到五十四萬元，她活了下來。所以，為生命而感動。

通過這堂課我明白了：雷鋒離我們并不遠，人人都能做雷鋒。依靠念的能量，大愛的胸懷，忘我的精神，進取的銳氣，我們一定能將雷鋒精神傳遞下去。雷鋒，我們將追隨你前行。

黃傲 高一四班

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第三篇：同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

同上一堂課 雷鋒告訴我觀后感

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的《同上一堂課，雷鋒告訴我》的電視節目，老師今天讓我們看了一個很有教育意義的短片，讓我感觸甚深。里面講了三個雷鋒精神意義，舉了三個我們生活中的活雷鋒的例子。有以逆商而奮斗的楊威，在零四年以第七名的成績成為了近年來最低，其實多家報社報道，四年來一直靠著要爭光，回報復出的教練親人的信念努力著，終于在零八年奧運會拿到了金牌，如今輝煌，可你們卻不知道之前訓練的痛苦和汗水

“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念，對自己夢想的終生堅守。“在當今社會，這種精神尤為重要。”他希望每個學生，都能堅守住自己的夢想，從現在做起，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。他說的太好了，就像我們現在，什么都不是，但是只要我們堅持理想，不斷努力就一定會成長起來，我們就像小樹苗，也許兩年三年長不大，但是八年，十年，二十年，一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個同學努力和成長的標準。是啊，“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，??在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍！我們要珍惜現在所擁有的一切。所以，對于新時代的我們來說，要好好學文化，學本領，更要向雷鋒叔叔學習：學習他無論遇到多大多險的困難，勇往直前，永不退縮的精神；學習他樂于助人的精神；長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神！在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒！幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時代我們有責任和義務將雷鋒精神發揚光大。

我們應該從現在開始，一年一年過去了：“雷鋒，又能學習到革命先輩的精神了，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的：“那你不覺得難看嗎。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情！所以用來告戒我們要珍惜現在的生活。”這幾句話，雷鋒叔叔正在晾衣服時。我看完感動地都快流淚了，做一名優秀的少先隊員。窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

第四篇：《同上一堂課 雷鋒告訴我》觀后感

《同上一堂課·雷鋒告訴我》觀后感

今天是3月5日：第52個學雷鋒紀念日。學校組織我們觀看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》的視頻。奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

雷鋒說：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了。如今，雷鋒這個名字已經成為人們心中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的團員應該怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。

“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”楊威在當天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念。他希望每個學生，都能堅守住自己的夢想，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會帶動身邊的人。另外，張龍教導我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力……

同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

第五篇：《同上一堂課,雷鋒告訴我》觀后感

《同上一堂課，雷鋒告訴我》觀后感

廣場路小學 605班 吳思宇

今天，在學校看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，我受益匪淺。上完這堂課，我知道了雷鋒精神分別指：信念的能量、大愛的胸懷、忘我的奉獻和進取的銳氣。

第一節課：為夢想拼搏。是由楊威老師為我們講授的。他在2008年沒有拿到金牌，為此，他堅持不懈地訓練。每天，早上起床倒立一小時，中午倒立一小時，下午倒立一小時。每天睡覺，上床后，五秒睡著。這充分體現出了他訓練時的艱辛，但是楊老師并沒有放棄，仍然堅持不懈地繼續訓練。終于，在2012年獲得了“男子體操全能金牌”當看到五星紅旗升起，中國國歌奏響時，心里甚是激動。是楊老師教會我們：1.樹立自己的人生目標。2.為目標一直走下去。

第二節課：奉獻與服務。是由張龍老師為我們講授的。她是一名盲人學校的教師，她非常愛每一個盲人孩子。當一個個盲人孩子和父母回家過周末時，她總看到一個身影——吳迪，吳迪的媽媽去世了，張龍老師親自牽住吳迪的手，并說：“吳迪和我回家過周末吧！”從此吳迪經常和張老師談心，張老師從中得知吳迪十分喜歡音樂，并親自寫了一首歌給他，這是一首獻給母親的歌。張老師講解時說到：“我并不能稱為雷鋒，我對孩子們只是一種熱愛，雷鋒精神就是為他人奉獻，為他人服務。”這是一個多么令人感動的故事啊！張龍老師為他人奉獻的精神令我們贊嘆，同時也值得我們學習。

第三節課：人人都能當雷鋒。是由著名主持人孫汀娟老師為我們講授。孫老師為我們講述了一個精彩又令人感動的故事：一位媽媽趙美妮因為一場意外，肚子里的小生命提前誕生了，這早產的嬰兒只有750克，但是趙美妮還是把嬰兒抱回了家，有一段時間她甚至聽不到嬰兒的呼吸，突然，嬰兒發出了哭聲，一聲，兩聲，三聲，等到發出第四聲時，趙美妮不顧一切地往醫院跑，可是，這個嬰兒還須要度過三大難關：感染、呼吸、消化。最少要二十萬，趙美妮情急之下，將消息發送到了大楚網，大楚網的編輯給這位嬰兒起了一個名字壯壯，并在網上發動了捐款，4個小時后數字就達到了二十萬多元。當要關閉捐款時，許多網友強烈要求為壯壯的后續進行捐款，就這樣捐款通道再一次被打開了，經過了72小時后，捐款數額達到了542762元，捐款人數達到了10590人。趙美妮在最后說：“真沒想到有這么多雷鋒來拯救我們家兒子，我以后一定將他培養成新一代的雷鋒。這個故事告訴我們：雷鋒精神離我們不遠，就在我們身邊，從身邊做起，人人都能當雷鋒。

其實我也當過雷鋒呢！

記得三四年級時，我走在放學的路上，坐公交車時，因為那一站上車的人很少，下車的人很多，所以我上車后，有很多車位，我坐下了，等到下一站，上車的人非常多，我隱約看到一個身影，被擠在了后面，她是一位老奶奶，還杵著拐杖，等他最后上車后，車廂里已經一個位子也沒有了，她盡量站穩身軀，直到這時一個讓座的也沒有，突然，一個急剎，眼看老奶奶就要倒下了，我來不及多想，一個箭步去扶住老奶奶，并把自己的座位讓給她，老奶奶笑了，她笑起來很慈祥，臉上的皺紋布滿全臉，她說：“你真是個小雷鋒，你叫什么名字？”我順著接了一句：“雷鋒做事不留名。”老奶奶又笑了。我的心里也很開心，因為我做了一件好事，老奶奶要下車了看著她一步步艱難的下車，我沖了上去，扶住她一步一步慢慢下車，一直送她到家，“小朋友，你也住這里呀！”我點了點頭。把老奶奶送回家后，我走回家了——我提前下了兩站······

觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》感觸很深，記得雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務當中去。”我們從現在起就要努力學習，學好本領，長大以后也要像雷鋒一樣報孝祖國，為人民服務，做一個對國家有貢獻的人。

教師點評：學雷鋒精神，做雷鋒傳人。雷鋒已經離開我們很多年了，但是他的精神卻感染過一代又一代的中國人，不愧為民族精神的脊梁。然而，在經濟高度發達的今天，雷鋒精神卻漫漫地褪去了它應有的光環。令人欣喜的是，小作者用敏銳的觀察力，不僅感受到了雷鋒精神的實質，更加難能可貴的是，他一直以自己的實際行動在踐行雷鋒精神，好樣的，為新時代的小雷鋒喝彩！

指導老師：楊梅