第一篇：新型防水材料的開發與應用研究

新型防水材料的開發與應用研究

【摘要】：《國家化學建材產業“十五”計劃和2010年發展規劃綱要》“十五”計劃新型防水材料的發展目標是：重點發展改性瀝青防水卷材，積極發展高分子防水卷材，適當發展防水涂料，努力開發密封材料和止水材料。到2005年新型防水材料在全國防水工程市場的占有率達到50%。本文從我國建筑業防水事業的發展，當前建筑防水行業存在的主要問題，以及如何推廣應用新型先進建筑防水材料等方面做一些初步的探討。

【關鍵詞】： 新型防水材料 開發與應用 研究

The new waterproof materials development and application

【Abstract】：“State of chemical building materials industries,” 10th Five-Year “Plan and the 2010 Development Plan Outline” “15” plan the development of new waterproof materials are: focus on the development of modified bitumen membrane, the positive development of polymer waterproofing membrane, the proper development of water Coatings, sealing materials and the development efforts of sealing materials.To 2005 new waterproof materials in the waterproofing market share of 50 percent.In this paper, China's construction industry from the development of waterproof, waterproof construction industry at present the main problems and how to promote the use of advanced construction of new waterproof material has done some preliminary study.【Key words】: New waterproof materials;Developmentand application;

research

II

目 錄

概 述 ??????????????????????????????? 1

一、中國建筑防水事業的新進展 ?????????????????????? 1 1.產業政策相繼出臺 ???????????????????????? 1 2.制修訂了一批產品標準和技術規范 ????????????????? 1 3.新型防水材料生產持續增長 ???????????????????? 2 4.新型防水材料的推廣應用卓見成效 ????????????????? 2 5.技術裝備有較大幅度提高 ????????????????????? 6.技術進步取得新進展 ???????????????????????7.防水材料的主要原材料國內基本能夠供應 ??????????????8.設計、施工技術及管理逐步加強 ??????????????????9.促進國際交流與合作 ???????????????????????

二、當前建筑防水行業存在的主要問題 ?????????????????? 1.低質和假冒產品主導市場，新型先進防水材料發展受到嚴重威脅?????2.防水材料技術發展較慢，與國外相比差距較大?????????????3.防水材料標準多而亂????????????????????????4.應用技術嚴重滯后?????????????????????????5.建筑防水設計水平低，建設單位制約選材???????????????6.防水施工管理混亂，施工質量無保證?????????????????7.推行防水工程質量保證期制度存在困難????????????????8.建筑工程滲漏面臨反彈趨勢?????????????????????

三、應采取的措施和政策性建議 ??????????????????????1.積極發展和大力推廣應用新型先進建筑防水材料????????????2.深入整頓和規范建筑防水材料市場秩序，重點打擊假冒偽劣SBS改性

瀝青防水卷材???????????????????????????3.限制淘汰落后產品，規范防水工程應用技術??????????????4.促進防水材料生產企業向規模化、專業化發展，增強企業

在市場的綜合競爭能力???????????????????????5.清理和整頓建筑防水材料國家標準和行業標準?????????????6.加強科技創新，推動行業技術進步??????????????????7.認真貫徹技術規范，提高建筑防水設計水平??????????????8.加強建筑防水工程施工質量與管理??????????????????9.合理確定防水工程單位面積造價???????????????????

四、結語 ???????????????????????????????參考文獻 ?????????????????????????????? 致謝?????????????????????????????????

III 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9

概 述

《國家化學建材產業“十五”計劃和2010年發展規劃綱要》“十五”計劃新型防水材料的發展目標是：重點發展改性瀝青防水卷材，積極發展高分子防水卷材，適當發展防水涂料，努力開發密封材料和止水材料。到2005年新型防水材料在全國防水工程市場的占有率達到50%。本文從我國建筑業防水事業的發展，當前建筑防水行業存在的主要問題，以及如何推廣應用新型先進建筑防水材料等方面做一些探討。

一． 中國建筑防水事業的新進展

自1999年11月第二次全國化學建材工作會議以來，中國建筑防水事業又有了許多新進展。

1.產業政策相繼出臺

（1）發布了《建材工業“控制總量、調整結構”實施細則》；淘汰、禁止一批落后的防水材料生產工藝與產品，繼續支持發展新材料。

（2）發布了《國家化學建材產業“十五”計劃和2010年發展規劃綱要》。“十五”計劃新型防水材料的發展目標是：重點發展改性瀝青防水卷材，積極發展高分子防水卷材，適當發展防水涂料，努力開發密封材料和止水材料。到2005年新型防水材料在全國防水工程市場的占有率達到50%。其中：改性瀝青卷材年用量約為1億m2（23%）、高分子卷材年用量約為4500萬m2（14%）、防水涂料年用量約為23萬噸（13）%。2010年發展目標：新型防水材料占主導地位，達到70%以上。逐步淘汰傳統的瀝青紙胎油氈。

（3）發布了《化學建材技術與產品公告》。對推動防水行業健康發展起到了導向作用。

2.制修訂了一批產品標準和技術規范

為加強建筑防水技術質量管理，近三年來發布的標準和規范有：GB18242—2000彈性體改性瀝青防水卷材、GB18243—2000塑性體改性瀝青防水卷材、GB18173.1—2000高分子防水材料第一部分-片材；JC/T894—2001聚合物水泥防水涂料、GB18445—2001水泥基滲透結晶型防水材料；GB50108—2001地下工程防水技術規范、GB50208—2002地下防水工程質量驗收規范等近25項。這些標準和規范對保證與提高產品質量，規范防水市場，促進新型防水材料的發展與應用發揮了重要作用。

3.新型防水材料生產持續增長

據統計和調查，2002年全國新型防水材料產量達到1.96億m2，占總產量的30.1%，比1998年增長7個百分點。其中SBS、APP改性瀝青卷材產量7000萬m2，增長233.3%；高分子卷材產量5000萬m2，增長238.1%；防水涂料產量21萬噸（6400萬m2），增長131.3%。而傳統的石油瀝青紙胎油氈產量則由1998年的8億m2 下降到2002年的4億㎡，占總產量的比例則由69.5%下降到20%，從而改變了紙胎油氈為主的局面，國家的導向政策發揮了巨大作用。

4.新型防水材料的推廣應用卓見成效

由于國家對新型防水材料的發展十分重視，一批重要和重大的防水工程大量采用了性能好的防水材料。如在毛主席紀念堂、人民大會堂屋面修繕工程、中華世紀壇地下工程、三峽電站工程上均發揮了典型示范作用，為新型防水材料的推廣應用擴大了影響。

此外，國家積極財政政策拉動了新型防水材料的應用進入新時期。如中央直屬儲備糧庫一期500億斤庫容工程投入180億元，近400個庫點，防水面積約2000萬m2，選用了大量優質新型防水材料，使被協會推薦生產企業的產量較上年增長了50%。其積極影響還擴展到此后的國家棉花庫工程、國家物資儲備庫等工程。據2002年對北京100個較大建筑工程使用各類防水材料情況的調查，SBS、APP改性瀝青卷材占60.91%，高分子防水卷材占14.61%，聚氨酯、丙烯酸等防水涂料占21.41%。說明北京市推廣應用新型防水材料成效顯著，正沿著國家導向政策發展。

5.技術裝備有較大幅度提高

1998年以前，我國只有二十幾條較先進的改性瀝青卷材生產線，其中引進線15條，國內制造線不足10條。1999年“建材工業控制總量、調整結構實施細則”產業政策發布，禁止建設年生產能力200萬m2 以下改性瀝青卷材生產線后，新建的生產線年生產能力大都在200萬m2 以上，同時配備了導熱油爐、膠體磨等保證產品質量的關鍵設備。1999~2003年間，按產業導向新增改性瀝青卷材年生產能力在300萬m2 以上的生產線14條，總計年生產能力近6000萬m2，目前全國符合國家產業政策的生產線已近百條。同時，高分子防水卷材（EPDM和PVC）增加了近20條生產線，新增生產能力約3000萬m2。此外用于地下防水工程的土工膜，新上了一條超寬幅（5.1m）壓延法HDPE生產線，年生產能力達2600萬m2。

6.技術進步取得新進展

（1）瀝青油氈瓦。2001年引進了德國瀝青油氈瓦生產線，年生產能力2000萬片。國內首條我國自行設計的滾筒切割式瀝青油氈瓦生產線同年投產。

（2）高分子防水卷材。近期研制開發出了彩色EPDM卷材及配套用改性膠粘帶。新研發的TPO卷材也投入了市場，開始在工程中使用。

（3）金屬（鉛錫合金）卷材。首次在國內研制成功，這種卷材應用于種植屋面防根穿刺性能更為優異。

（4）土工膜材料。引進的寬幅土工膜設備已投入生產，產品大量應用于垃圾填埋場及地下工程。

（5）應用技術。研發出自粘聚合物改性瀝青聚酯胎防水卷材、EPDM防水卷材接縫膠粘劑、丁基橡膠密封帶、新鋁塑（鋁板—PVC）復合防水卷材、冷粘卷材用改性瀝青膠等新材料，其應用技術也取得了新進展。

7.防水材料的主要原材料國內基本能夠供應

（1）石油瀝青。預測到2005年，全國防水材料生產企業約需石油瀝青90萬噸，屆時全國石油瀝青的產量約為400~500萬噸。

（2）SBS。預測到2005年，生產SBS改性瀝青卷材約需2.4萬噸，“十五”期間國內生產能力完全可以供應。

（3）APAO。預測到2005年，生產APP改性瀝青卷材約需1.2萬噸，2003年國內生產能力約為4000噸，缺口部分仍需進口。

（4）長絲聚酯無紡布、玻璃纖維氈和丙烯酸酯乳液等原材料的生產基本能適應市場需求。

8.設計、施工技術及管理逐步加強

2002年，建設部對施工企業資質進行審查和重新登記，將防水施工企業資質定為二、三級，取消了四級資質，提高了等級條件，有利于管理和提高工程質量。隨著《地下工程防水技術規范》等標準規范的發布，編制了一批圖集和施工技術規程，對設計、施工單位掌握防水設防要求，指導選材創造了條件。

9.促進國際交流與合作

通過大量對外交流與合作，引進發達國家新產品、新材料、新設備、新技術和新理念，促進了中國防水技術的進步與發展。

近年來，一些國外知名企業如美國的卡萊爾公司、佳斯邁威公司、舒布洛克公司、綠洲海洋化學公司、歐文斯·科寧公司、史蒂文森公司、阿迪公司，以及瑞士的滲耐公司和比利時De Neef 的預防水系統等相繼進入中國市場，這些公司的產品對提高中國防水技術水平發揮了很好作用。

二． 當前建筑防水行業存在的主要問題

近年來，中國的建筑防水事業雖然取得了許多進步，但也出現了一些新的問題。

1.低質和假冒產品主導市場，新型先進防水材料發展受到嚴重威脅 主要表現在：

（1）SBS改性瀝青防水卷材受到假冒偽劣產品沖擊嚴重。如低劣瀝青復合胎防水卷材冒充SBS改性瀝青卷材，以低劣短纖維胎代替高性能長纖維聚酯氈胎和以加膠粉改性瀝青的產品冒充SBS改性瀝青卷材等等；

（2）瀝青復合胎柔性防水卷材嚴重沖擊國家提倡的SBS改性瀝青卷材；（3）低質聚乙烯丙綸復合卷材大量用于建筑防水工程留下了滲漏隱患；（4）存在著防水材料市場混亂和打假不力問題。2.防水材料技術發展較慢，與國外相比差距較大

在中國，改性瀝青防水卷材和高分子防水卷材的品種都比較單一，尚未形成多品種、多規格系列產品；用于機械固定系統的背襯型卷材存在空白；聚氨酯涂料基本上只有非外露型產品等等。

3.防水材料標準多而亂

主要表現在：政出多門，各相關行業競相制定標準；制訂的防水材料標準多而亂，相互不協調；有些標準的技術指標訂得偏低，不能與國際接軌。

4.應用技術嚴重滯后

主要包括：施工方法單一，防水系統配套性差，施工機具缺乏，基本上處于手工作業狀態；在橋面、污水處理場、垃圾填埋場等大型工程方面，尚未形成防水應用技術系統，缺少有關應用技術規范和施工工藝規程。

5.建筑防水設計水平低，建設單位制約選材

設計單位普遍不重視防水設計；建筑師接受防水技術培訓不足，熟悉掌握防水技術《規范》要求不夠；對防水設計不作慎重審查，造成出圖后經常由建設單位主持再設計和干預、制約選材。

6.防水施工管理混亂，施工質量無保證

主要表現在防水施工隊伍混亂，施工人員專業素質低；監理人員執法不嚴，對進場防水材料不認真復檢；受防水工程造價預算過低或定價不合理，以及建設單位蓄意壓價，施工單位偷工減料等因素，嚴重影響了工程質量。

7.推行防水工程質量保證期制度存在困難

發達國家對防水工程實行保證期責任制，出現滲漏施工單位除負責修理外還要作出經濟賠償，這在很大程度上杜絕了滲漏現象。而我國至今仍停留在五年保修期階段。

8.建筑工程滲漏面臨反彈趨勢

由于假冒偽劣防水材料充斥市場，設計、施工、管理等方面存在許多問題，以及建設單位干預等原因，造成近年來工程滲漏隱患多，滲漏率有上升的趨勢。

三． 應采取的措施和政策性建議

1.積極發展和大力推廣應用新型先進建筑防水材料

為了實現《國家化學建材產業“十五”計劃和2010年發展規劃綱要》確定的建筑防水材料發展目標和技術路線，全面提高我國防水材料質量的整體水平，仍應大力發展彈性體（SBS）、塑性體（APP）改性瀝青防水卷材，積極推進高分子防水卷材，適當發展環保型防水涂料，努力開發高檔建筑密封材料、地下工程防水材料、城市橋梁工程防水材料、垃圾填埋場及城市污水處理場用防水材料；限制發展和使用瀝青復合胎防水卷材、聚乙烯丙綸復合防水材料和石油瀝青紙胎油氈；淘汰焦油類防水材料和使用高堿玻纖制成的復合胎基材料。要加大提高各類防水工程使用中高檔防水材料的比例，實現防水材料產品系列化、配套化和應用技術系統化，提高防水工程的使用壽命，保證防水工程達到合理的耐用年限，全面提高我國建筑防水技術整體水平。

積極推廣應用建設部頒布《公告》中列為推廣應用的產品；落實限制使用類產品應用范圍的具體措施。凡使用了限制類產品的工程不得參加工程評優等活動；凡列入禁止使用類的產品，設計與施工單位不得選用，凡沒有生產許可證的防水卷材不得進入市場和工程。

2.深入整頓和規范建筑防水材料市場秩序，重點打擊假冒偽劣SBS改性瀝青防水卷材

首先，再次重申，SBS卷材的胎體應采用聚酯氈和玻纖氈，并實施生產許可證制度。其次，要求有關建設、設計、施工單位在選材時應掌握防水材料的質量鑒別，用比較價格的手段，不采購劣質產品，以及加強對材料進場的監控力度。

3.限制淘汰落后產品，規范防水工程應用技術

瀝青復合胎防水卷材不允許用于屋面防水等級為Ⅰ、Ⅱ級的工業與民用建筑和地下防水工程；在用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ的屋面工程時，應視同石油瀝青紙胎油氈，必須三層疊加構成一道防水層。

聚乙烯丙綸復合防水卷材凡厚度在0.5㎜以下的產品和采用二次加熱復合成型工藝生產的產品，不允許用于各類建筑防水工程。使用正品的聚乙烯丙綸復合防水卷材，應符合有關國家標準對高分子防水卷材產品質量和使用的要求。

4.促進防水材料生產企業向規模化、專業化發展，增強企業在市場的綜合競爭能力

各地要重點扶植一批技術與工藝設備條件好的大、中型生產企業，促進規模化發展。骨干企業生產SBS、APP改性瀝青防水卷材的年生產能力應達到500萬㎡，高分子防水卷材達到100萬㎡，聚氨酯、聚合物水泥防水涂料達到1000噸。同時加強研發力量，不斷開發新產品及配套產品，改進應用技術，增強在市場中的信譽與競爭能力。

5.清理和整頓建筑防水材料國家標準和行業標準

建議采取以下措施：（1）與國家質檢總局等有關部門協商成立建筑防水材料標準委員會，統一管理防水材料標準的制定工作；（2）對現行各類防水材料標準統一進行清理和必要的修訂，取消質量低的標準；（3）在今后制訂國家或行業產品標準時應采取措施，避免生產企業干預、壓低技術指標的行為，避免僅有

一、兩家企業生產的產品急于制定行業標準或國家標準。對新研發的高性能防水材料，生產企業應先制訂企業標準，在工程上試用。

6.加強科技創新，推動行業技術進步

當前應加強以下幾方面工作：（1）鼓勵開展防水成套技術的研發工作，大力發展防水應用技術系統；（2）積極研究推廣卷材屋面松鋪壓頂法、機械固定法等工藝，以及種植屋面和倒置式屋面應用技術；（3）加緊研究各類防水工程采取二道或二道以上防水設防采用不同類別防水材料的復合應用技術；（4）加快研制各種規格的機械固定件、各類施工機具（噴燈機具、噴涂機具、熱空氣焊接機具）和配套部件；（5）及時總結各類防水工程細部構造防水措施的實踐經驗；（6）加快制訂各類防水材料統一的施工工藝標準或工法；（7）加強研究開發各種防水材料檢測用儀器設備，不斷提高產品質量檢測水平等。

7.認真貫徹技術規范，提高建筑防水設計水平

房屋建筑工程的防水設計，必須由通過防水技術繼續教育與考核的注冊建筑師承擔。設計應掌握好保證設計質量的三個重要環節：“合理確定防水等級，周密制訂防水方案，擇優選用防水材料。”選用防水材料應考慮其耐久性能保證10年以上，要依據技術《規范》要求的性能指標，對照產品標準，在設計文件中注明執行的產品標準及產品的品種、規格與型號。

重大或重要工程的防水工程施工圖應遵照《建筑工程施工圖設計文件審查執行辦法》審查，未通過審查的施工圖不能作為施工依據。設計單位應設立機構或設專職人員加強對建筑防水設計質量的管理，不斷研究防水設計問題，結合工程實踐提高設計水平，履行好設計人員的責任與義務。

8.加強建筑防水工程施工質量與管理 各建設單位應按規定對防水工程通過招標方式采購防水材料，并宜直接發包給具有防水工程專業承包企業資質等級的施工單位。建議在各大建筑公司恢復或成立專門的防水施工組織，配備必要的技術人員和穩定的專業施工隊伍。要對這些人員加強技術培訓工作，不斷學習掌握防水新材料、新工藝和施工操作要領，堅持持證上崗施工。

各類防水工程所使用的防水材料應有產品合格證和性能檢測報告，對進場材料應按《規范》要求抽樣復檢，并提出試驗報告，不合格的材料不準用于工程。

鼓勵防水工程施工單位實施防水工程質量保證期制度，在簽訂合同時作出質量承諾，規定無滲漏年限。要加強防水工程質量監督和監理工作，質量監督和監理人員應秉公執法，不允許不合格的防水工程通過驗收。

9.合理確定防水工程單位面積造價

防水工程造價是關系到工程質量優劣的重要因素之一。為確保各類房屋建筑工程質量，應合理確定防水工程的單位面積造價。各地建設行政主管部門要根據當地正規建材市場和大中型防水材料生產企業各類產品的價格，及時制訂或修訂不同類別工程、不同防水等級工程的單位面積預算定額。各地在編制預算定額時，要防止出現漏項、基價不合理和列入不符合技術《規范》和產品標準（國標和行標）要求的產品。防止使用假冒偽劣、質次價低的產品，避免施工單位偷工減料，造成滲漏隱患或導致質量事故發生。目前全國各地已開始施行《建設工程工程量清單計價規范》，建議建設工程招投標市場管理部門對這一《規范》的實施采取有效的監管措施。

四． 結語

研究提出以上這些政策性建議，關鍵在于落實，制定具體措施。從總體上說，推動建筑防水材料行業技術進步，首先要推動生產企業技術升級，增加產品技術含量，完善質保體系，提高勞動生產率和規模效益，降低產品成本。同時，行政主管部門要加強管理，切實采取有效措施規范市場，建立監管機制，使中國的建筑防水企業走上以質量求生存、以科技求發展、以管理求效益、以制度求規范的軌道，努力實現“十五”計劃確定的建筑防水材料發展和推廣應用目標。

第二篇：幼兒教育資源開發與應用研究

幼兒教育資源開發與應用研究

【摘要】伴隨著國內教育改革進程的不斷深化，現階段國內的幼兒教育水平也得到了顯著提高。為了能夠讓幼兒在成長過程當中享受到更加優秀的傳統文化教育，幼兒園應當要重視幼兒教育資源的開發與運用，實現中華民族傳統文化的傳承與發展。文中簡要論述了傳統文化對于幼兒教育資源的重要作用，并針對如何在幼兒資源中，開發中國傳統文化資源給出了一些行之有效的辦法，以供參考。

【關鍵詞】中國傳統文化幼兒教育資源開發與運用

引言：

作為一個擁有千年文化底蘊的文明古國，在這漫長的發展時間中匯聚了大量的優秀的人文精神與傳統文化，這些傳統文化當中包括了豐富的民間游戲、傳統手工藝等等珍貴的教育資源。幼兒階段的孩子正處在性格塑造與開發智力的重要階段，在幼兒階段進行傳統文化教育不但可以

讓幼兒感受并喜歡傳統優秀的文化內涵，而且還能夠為幼兒構建恭謙溫良的思想品格，這對于幼兒今后的健康成長與學習具有極為重要的促進作用。

1.傳統文化中幼兒教育資源的開發

1.1誦讀優秀經典與篇章

文學經典是傳統文化的精華所在，其中包含了許多為人處事的道理，對于幼兒智力的開發，性格的培養等方面具有重要的作用。通過誦讀經典的方式，能夠讓幼兒了解并感受我國傳統文化的博大精神，讓他們對于人與事有自己的理解與看法，培養幼兒獨立思考的能力。在新時期的幼兒課堂中，國學內容早已成為了幼兒教育的重要組成部分，例如說“三百千”（即《三字經》《百家姓》《千字文》）、唐詩等等，這些內容的運用對于調動幼兒對傳統文化的學習熱情具有重要的意義。

1.2豐富的民間美術資源

美術教育是幼兒教育中重要的組成，不但能夠培養幼兒對于事物的觀察力，還能夠強化幼兒的審美意識與人文素養。民間藝術作為偉大勞動人民的智慧結晶，還是我國傳統文化中的精華所在，因此，將民間美術資源引入到幼兒課堂教學當中，不但可以讓幼兒擺脫傳統幼兒美術教育的框架約束，還能夠強化幼兒的美術學習興趣，對于培養幼兒對藝術的參與熱情和積極性具有重要的意義。構建良好的創作環境，應當要先從幼兒的興趣進行著手，并對幼兒的作品進行鼓勵與表揚，提高幼兒的美術學習興趣。

2.中國傳統文化在幼兒教育資源的運用

2.1開展主題活動

想要發揚并傳承傳統文化，教師可以通過舉辦主題活動的方式來實現，而活動主題應當要貼近幼兒的生活，選擇幼兒喜歡的項目。通過活動能夠為幼兒構建一個良好的文化氛圍，讓幼兒在潛移默化的過程當中逐漸地接受并喜歡上傳統文化。

2.2結合傳統節日

和世界上的其他國家相比，沒有任何一個國家有像我國這樣重視各類傳統節日。傳統節日作為我們民族文化寶庫中的明珠，深受我國人民的喜愛與重視。我國的節日繁多而且隆重，例如說中秋節、端午節、元宵節等等，這些不同的節日當中既包括了尊老愛幼、勤勞善良、熱愛生活等思想，還包含了勞動人民對于先賢與文化的重視。因此幼兒教育工作者可以結合這些豐富多彩的傳統節日，并融入到教育過程中來幫助幼兒提高文化素養。除此之外，幼兒園應當要在探索與研究傳統節日的前提下，結合教材中的內容設計出適合幼兒的課程，從而實現幼兒資源合理利用的目標。同時在進行幼兒的日常教育過程中，必須要對強調幼兒對傳統文化的重視。

2.3在家庭教育當中滲透傳統文化

從大量的歷史經驗中可以看出，家庭教育的優劣對于家族的興衰具有直接的關系。幼兒對于言行、品德的學習也都是從家庭開始的。家長與孩子相長的時間長，而且對于孩子的性格特點都有所深刻了解，孩子對于父母的情感也更加深厚，對于父母的教誨也更容易接受。因此家長要積極、主動地配合幼兒園教育，將兩個方面的工作落到實處：（1）與幼兒園教師的工作配合好，主動加入到幼兒園組織的宣揚傳統文化的各類活動當中；（2）對孩子的傳統文化教育起到重要的榜樣作用，家長自身要發揮好言傳身教的帶頭作用，并運用傳統的禮義仁智考等思想來引導、約束幼兒與自身的言行。

3.結語

綜上所述，傳統文化作為整個民族智勞與思想的寶貴財富，不但擁有豐富的民間文化內涵，還包括了大量的經典文學。因此廣大幼兒教育工作者要結合具體情況，在幼兒教育當中加入最為合適的傳統文化內涵，比如說通過一些小游戲，或者誦讀傳統經典文章的方式，引導孩子重視傳統文化的重要性，讓幼兒從小就在傳統文化的氛圍中成長。

第三篇：談鋼鐵企業新型煤化工產品開發與應用

談鋼鐵企業新型煤化工產品開發與應用

字數：2243 來源：科技尚品 2016年8期

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摘 要：當前，以鋼鐵企業傳統煤化工產品為原料，發展高技術含量、高附加值焦化下游產品，已成為重點鋼鐵企業延伸產業鏈，打造利潤增長點的發展方向之一。成為鋼鐵企業去產能，實現企業轉型升級的重要途徑。本文結合本職崗位，就鋼鐵企業新型煤化工產品開發與應用的戰略意義、可行性及產品選擇進行了分析研究。

關鍵詞：鋼鐵企業；新型煤化工；產品開發應用

鋼鐵企業煤化工產品屬于輔助產品，主要包括高爐煤氣、化產品 輕苯、純苯、甲苯、二甲苯殘油、焦油等，主要用于工業、民用燃料和化工原料。當前，國家調整產業結構。面對鋼鐵、煤炭產能過剩，石油產量不足，長期依賴進口滿足國內需要的現狀，對于依靠技術進步快速發展，旨在替代石油化工產品的新型煤化工產業給予了大力支持，“十三五”規劃，國家明確提出支持鋼鐵產業和新型煤化工產業協同發展，鼓勵傳統煤化工產品延伸先進技術的研發與應用。以鋼鐵企業傳統煤化工產品為原料，發展高技術含量、高附加值焦化下游產品，已成為重點鋼鐵企業延伸產業鏈，打造利潤增長點的發展方向之一。成為鋼鐵企業去產能，實現企業轉型升級的重要途徑。本文結合本職崗位，就鋼鐵企業新型煤化工產品開發與運用的戰略意義、可行性及產品選擇進行分析研究，與同行們商榷。新型煤化工產品開發的戰略意義

新型煤化工通常指煤制油、煤制甲醇、煤制二甲醚、煤制烯烴、煤制乙二醇等等。它的戰略意義在于可生產替代石油的潔凈能源和化工產品，如柴油、汽油、航空煤油、液化石油氣、乙烯原料、聚丙烯原料、甲醇、二甲醚以及煤化工獨具優勢的特有化工產品（芳香烴類產品）。據國家發改委能源研究所資料顯示，我國石油儲量開采是11.5年；天然氣儲量開采16.5年；煤炭儲量可開采時限是200年。是我國儲藏量最大的能源。而現在我國煤炭利用率卻同比逐年下降，甚至出現產能過剩，石油供不應求，依靠進大量口約為需求總量的50%。因此，大力發展新型煤化工產業，替代石油消耗，減少、力爭停止石油進口，是我國能源安全的長期戰略舉措，具有十分重要的戰略意義。

另一方面，鋼鐵企業去產能，實行企業轉型升級，安置職工轉崗再就業，利用現有煤化工工藝、設備進行開發、延伸新產品，建設新型煤化工生產線是一條捷徑，是推動鋼鐵企業多種經營，實現可持續發展的戰略選擇。鋼鐵企業開發新型煤化工產品可行性研究

可行性研究分兩個方面，一是在現有傳統煤化工工藝、設備產品基礎上開發新型煤化工產品。二是建造具有一定規模的新型煤化工產業基地。

2.1 在現有傳統煤化工工藝、設備產品基礎上開發新型煤化工產品

新型煤化工產品開發是在現有傳統產品基礎上的延伸，所需原料為高爐煤氣、焦油、粗苯等，現都具備。所需設備工藝，如煤炭液化（包括直接液化和間接液化），制氫工藝、焦油加氫等，國內已有成熟工藝和設備，并可與現有煤化工設備實行對接使用。所需人力資源、技術人才，現有傳統煤化工技術人員稍加培訓即可勝任。所需場地，就相鄰鋼鐵企業下馬生產車間足可利用。因此，在現有傳統煤化工工藝設備產品基礎上開發新型煤化工產品，具備完全可行條件。山東萊鋼、上海寶鋼已有成功經驗。

2.2 建造具有一定規模的新型煤化工產業基地

這也是大型鋼鐵企業選擇的一條轉型升級的途徑，如酒泉鋼鐵就在嘉峪關籌建大型新型煤化工生產基地。它的可行條件是：一是要有就近的煤炭生產基地。二是要有充足的水源。新型煤化工開發產品選擇與應用

新型煤化工產品就目前生產工藝、技術成熟、市場前景好的產品應該是我們開發首選項目。根據目前我國鋼鐵企業現有煤化工設備、工藝及產品現狀，應該選擇以下新型煤化工產品進行開發。

3.1 高爐煤氣開發利用

（1）生產甲醇。利用焦爐煤氣加壓純氧部分氧化轉化工藝，將焦爐煤氣轉化為合成甲醇的原料氣。甲醇用于再加工利用。

（2）焦爐氣制氫。焦爐氣體經過精細脫硫凈化后，采取變壓吸附提取焦爐氣體中氫氣。氫氣是未來最清潔能源，燃燒后只產生水蒸氣和熱量。是取代汽、柴油的換代燃料能源。

3.2 甲醇的延伸產品

（1）甲醇制二甲醚。用途可代替柴油、汽油。

（2）甲醇制烯烴，用于重要的化工領域，是石油化工不可替代的產品。

3.3 煤焦油加工

利用焦油加氫工藝，對煤焦油進行加工。生產環芳烴和高碳原料，是重要的有機化工產品。

3.4 粗苯深加工

采用粗苯催化加氫法，生產純度高、無三廢、附加值高的化學產品。

總之，新型煤化工產品開發大有可為，是我國能源革命的戰略選擇。近幾年，在國家產業政策的支持下，新型煤化工產業發展迅猛，鋼鐵企業煤化工產品開發也進入實施階段，它必將為鋼鐵企業煤化工產業的帶來轉機和發展，為鋼鐵企業去產能，轉型升級做出貢獻。

參考文獻

[1]佚名.鋼鐵煤化工產業協同發展促進焦爐煤氣高效利用[J].冶金環境保護，2012，（2）：16.[2]亓學山.發揮資源和技術優勢大力發展煤化工產業[A].中國工業氣體工業協會2007年煤化工配套大型空分設備技術交流會[C].2007：92.（作者單位：1.河鋼集團邯鋼公司焦化廠；2.河鋼集團邯鋼公司技術中心）

第四篇：中學網絡課程開發與應用研究工作報告

《山東省中小學網絡課程開發與應用研究》

課題研究工作報告

2012年，我校參與了山東省教育科學“十二五”規劃重點研究課題《山東省中小學網絡課程開發與應用研究》的研究任務，經過兩年多的研究，已完成了該課題的預定研究任務，現將研究工作向總課題組匯報如下。

一、對本課題研究的認識

教育信息化已成為現代教育的發展趨勢，多媒體網絡技術已成為現代教育的重要手段，在教學中，使用信息技術手段，創設網絡學習的環境，培養學生的信息能力、探究能力、創新能力，已成為教育科研的新熱點。創建網絡環境下的語文教學模式，必將促進教育思想、觀念的更新，教學方法、手段的變革，為學生自主性、創造性的發揮創設良好的環境。

網絡課程資源的開發和應用有利于課程改革的全面推進；有利于培養學生的科學素質；有利于學生學習方式的轉變；有利于形成具有學科特點的校本課程。能促進學校教育的現代化發展，使素質教育真正落到實處。

二、研究工作的具體過程

（一）建立健全組織機構，全力支持課題研究

為了確保課題研究的順利開展，學校成立了以課題負責人鮑衛東校長為首的課題領導小組，全面負責課題研究工作。

（二）加大教師培訓力度，提高課題組全體成員的素質，確保課題研究高質高效。在“十五”期間，我校參加了省、市教育科學十五規劃重點課題的五項子課題研究，參與研究人員達10多人，具有豐富的科研經驗。在此基礎上，我們又對參加本次網絡課程開發的人員進行了信息技術培訓。本課題研究人員來自各學科的骨干教師，既有語文科教研組長和專任教師，又有信息技術專任教師。他們都有自己的網站、博客、主頁。這些骨干教師都有著豐富的教學經驗，并能熟練的操作電腦和制作課件，這些都為課題的順利實施提供了保障。

（三）講究策略，一課三上

為了使課題研究落到實處，形成特色，我們課題組按照“一課三上”的策略：首先進行學校學科組集體備課（含媒體開發），然后進行第一次上課，學科組集體聽課，課后研討修改、提升，根據反饋信息，再對教學設計和網絡課程資源進行修正，然后再進行課堂教學實踐，再進行第二次上課，再一次進行研討完善、提升；然后，進行第三次上課，進行錄像，教學設計和課程資源定型。直至完善后，才將資源上報省課題組。

（四）保障措施

1．設施保障。我校首先購買了2臺校園網絡服務器和100多臺多媒體計算機，在校內連接了局域網，并建立了與寬帶網的鏈接，保證了學校與外界溝通的實現。通過近幾年的努力，我校校園網建設已初具規模，各項功能已逐步健全，自今年3月份校園網第五次改版以來，我校校園網的瀏覽量平均每天達100多人次，特別是語文學科資源——快樂語文網站的建立為我校網上學科資源的建設起了一個良好的開端。教室內實現了“三機一幕”，先后建設了多媒體綜合教室教、電子閱覽室、電子資料庫、多媒體網絡教室，電子備課室等功能室。辦公室內實現了專任教師人手一機，教師的信息化素質逐步提高，為開展課題研究提供了有利的條件。

2．經費保障。課題啟動后，學校在研究經費上予以全力保障。學校設立了專項研究資金，確保課題研究順利進行。

3．時間保障。為保障課題的順利開展，我們制定了具體的課題活動計劃，課題組成員定期進行經驗交流，及時反饋和調整課題研究思路。

三、研究工作的成效

在不到三年的時間里，我校以抓好教科研為先導，緊緊圍繞課題目標，采取了各種有效措施，使課題研究工作開展得十分順利，并已初見成效。

1．教學效率大大提高。使用網絡教學，可以加大課堂教學容量，增加學生練習和思考的時間，從而加深理解，強化記憶，培養技能，減輕了學生的課外負擔，為推進素質教育贏得時間。同時，網絡課程的開發也為我們提供了一個學習先進教學方法的平臺。

2．能使學生的語文學習行為和學習過程由單一的線性結構模式向多元的立體結構模式轉化。

3．能使學生掌握信息時代、知識經濟時代更多的學習知識、掌握信息的學習方式，提高學生在語文學習中搜集信息、處理信息、運用信息的能力。

四、豐碩的研究成果

在課題組成員的共同努力下，我們學校開發的兩個資源——《女媧造人》、八上《課外古詩詞背誦》，在2013年網絡課程資源評選中均取得了一等獎的好成績；我校的中期研究報告，丁文波校長、王志偉、王曉燕、李燕老師寫的論文也獲得了一、二、三等獎的好成績；李燕老師和楊國志老師分別執教的八上《課外古詩詞背誦》、《女媧造人》分別獲得了應用優質課一、三等獎。我們開發的課程資源，得到了專家的認可，被推為全省的優秀案例。

五、研究工作的體會

通過兩年多的研究，我們體會到要保證研究的順利進行，需要做到以下幾點：學校的領導要重視，親自參與研究的策劃、組織與實施，保障研究的人力與物力的投入；學校要營造氛圍，通過多種方式調動參與者的積極性；加強與兄弟學校的聯系，多交流、多學習。

我們開發的課程資源雖然取得了一等獎的好成績，但我們在以后的教學中會進一步修改、完善，沒有最好只有更好，力求把更好的資源上傳到我們的平臺！

第五篇：微課的開發與應用模式研究

《微課的開發與應用模式研究》課題設計論證

①本課題核心概念的界定，選題意義及研究價值（對教育教學的促進作用）； ②本課題的研究目標、研究內容；

③本課題的研究思路、研究方法、實施步驟。

一、課題核心概念的界定，選題意義及研究價值（對教育教學的促進作用）

微課背景：

2013年，微課概念在教育界爆發，得到教育界廣大同行的高度認可和一致追捧。同年，教育部教育管理信息中心舉辦全國性的微課大賽。這次爆發，不是偶然的，是一次醞釀了很久終于噴薄而出的教學資源建設的一次變革。這次變革，是教育界專家們敢為先行的結果。早在2010年，微課創始人胡鐵生老師就已經在佛山市成功舉辦了首屆微課大賽。

胡鐵生老師界定的微課概念：微課，就是微型視頻課程，又名微課程，是以短小的教學視頻為主要載體，針對某個學科知識點（如重點、難點、疑點、考點等）或教學環節（如學習活動、主題、實驗、任務等）而設計開發的一種情景化、支持多種學習方式的新型網絡課程資源。

過去，我國各級教育行政部門，各基層學校都曾經錄制過大量課堂實錄、名師課堂等等。但是這種滿堂錄的錄像課，鏡頭頻繁地從埋頭學習的學生切換到激情講課的教師，觀看視頻的學生無法像視頻中的學生一樣學習本課講授的內容，也無法看到教師的完整板書過程、屏幕展示內容，也就是說這些錄像對學生學習來說意義并不大。問題的根源在于，錄制這些錄像的定位模糊不清，展示教師風采、學生活動和教學內容多重目的混雜在一起。我們錄了那么多錄像課例，竟然沒有多少是用于學生學習、服務學生的。這，有違資源建設的初衷，它是教育資源建設理念滯后的產物！微課也正是在這樣的背景下被孕育出來。選題意義及研究價值：

作為一種新型的教學資源類型，微課在教學工作中有極其重要的作用。目前，微課處于爆發前期。相關的理論建設正在完善充實中，微課資源建設處于剛起步階段，探索在我校這樣一所普通初級中學中進行微課設計制作有如下重要意義和價值：

1、理論認識的意義。可在我校普及微課概念，教師們充分了解資源庫建設理論的發展與走向。

2、學生自學的意義。適合于我校學生自學，因為視頻時間短，有利于學生保持高度注意力，透徹理解視頻中的教學內容。它符合人的注意力集中規律，尤其適合在沒有教師督促的情況下學生自學

3、教師教育技術能力提高的意義。本課題的研究能夠帶動一線教師教育技術能力的提高，尤其提高使用屏幕錄像軟件和視頻處理軟件方面的能力。能夠促成大部分教師在教學工作中恰當的使用微課，一批優秀教師掌握微課的設計制作

4、優化資源質量的意義。由于微課的概念不貪多求全，只要求某一微知識內容合理呈現即可。我校教師可集中精力對微課內容濃縮精煉，優化資源質量。

5、資源共享的意義。在課題研究過程中，既使用其他兄弟學校做得好的微課，也期望我校教師能夠為微課發展添磚加瓦，能夠有我校的優質微課輻射到其他兄弟學校去。

6、資源庫建設上的創新意義。在大數據時代，微課細化到了知識點和具體某一教學環

節，可以很方便的進行資源庫索引。此時，微課作為知識體系的一個”標準零件”，可以適用于各種教材版本，而不像過去，教材一經改動，配套的教學光盤馬上作廢，過去，教學資源是被教材版本綁架的。微課，將會變革資源庫建設理念。

二、本課題的研究目標、研究內容

研究目標：

作為基礎教育系統中承載教育技術科研任務的部門，薛城舜耕中學電教中心決定對微課的開發與應用模式研究展開行動。本課題決定從微課的開發、應用出發進行微課開發與應用模式的研究，主要內容包括微課概念辨析，微課選題設計等。期望通過本課題的研究，達到這樣的目標：

在我校普及微課概念，教師們充分了解資源庫建設理論的發展與走向，在教學工作中推廣微課的應用。教師們的教育技術能力得到發展，一線教師普遍能夠在教學工作中恰當的使用微課，大部分教師掌握微課的設計制作。在課題研究過程中，既使用其他兄弟學校做得好的微課，也期望我校教師能夠為微課發展添磚加瓦，能夠有我校的優質微課輻射到其他兄弟學校去。

主要研究內容如下：

1、開展講座，轉變教師觀念，明析微課概念。破除過去一些過時滯后的做法，不再提倡用滿堂錄的錄像課來作為教學資源。因為這類錄像課例，除了展示師生的課堂風采外，對于學生學習來說意義并不大。

2、開展微課設計環節研究，一個好的微課視頻，應該包括哪些環節，制作過程中有哪些注意事項，怎樣的設計才能體現以學生學習為中心的定位？如何在制作過程中更好的實現設計意圖？

3、進行微課制作技術培訓。經常我們有好的設計，但沒有恰當的技術去實現它，這就相當可惜。

4、通過調查了解，微課設計制作面臨什么樣的困難，如何去克服？

5、積極參與各級教育行政部門舉辦的微課比賽，既練兵，也去參加實戰比賽，借此機會促成一批微課高手成長。

6、建設我校的微課資源，結合各校同仁已經有的優質資源，推廣普及微課資源在我校教學中的應用。

三、本課題的研究思路、研究方法、實施步驟

1、研究思路：本課題從厘清微課概念，走出傳統錄像課例誤區出發。引導教師們認識微課，進而開始微課的設計制作，并運用到課堂教學中去。在課題研究前將制定研究方案，對課題組成員進行具體分工，初步預計有如下工作：專題講座，問卷設計、調查、回收、分析，微課環節設計交流探討，微課制作技術培訓，微課資源庫建設等等。

2、研究方法：問卷調查、教師座談、學生訪談、觀察法、行動研究法、經驗總結法等

3、實施步驟：

課題準備階段：2014.6.1-2013.9.1

組建課題組，進行調查，問卷調查教師對于微課的認識，對于傳統錄像課例有什么看法等，希望學校在哪些方面進行教育技術培訓，希望得到學校哪些方面的支持幫助；確定研究方案。

課題實施階段：2014.9.1-2015.5.1

1)對前面回收到問卷進行數據分析，了解教師對微課的認識情況。

2)針對前面調查的結果，結合微課發展，開展專題培訓。

3)在實戰中對微課的環節設計進行研究，發動各學科教師進行微課制作，在設計制作過程中發現微課在不同學科環節設計的共通和不同之處：在此過程中，不定期開展微課沙龍，交流各自關于微課的思考。

4)對教師進行教育技術培訓，尤其是錄屏軟件和視頻處理軟件使用的培訓，解決教師們實現微課設計過程中遇到的技術困難。

5)組織學校教師積極參與各級教育行政部門舉辦的微課比賽，希望能夠在教師中間培養一批微課設計制作高手，以及誕生一批優秀的微課作品。

課題總結階段：2016.6.1

對課題研究資料進行整理、分析、歸類、比較，總結老師們在微課設計、制作、使用中遇到的問題，分析原因，匯編課題研究資料，舉行課題結題報告會。

三、完成課題的可行性分析

①已取得的相關研究成果，前期的項目進展；

②主要參加者的學術背景和研究經驗、組成結構；

③完成課題的保障條件（如研究資料、配套經費、研究時間及所在單位條件等）；

本課題擬邀請微課方面的專家進行指導，以確保研究方向不跑偏。本課題已經過學校研究審定，認為極具研究價值，并已經在全校范圍內組織過教師參與過相關的微課比賽，學校層面對本課題研究持大力支持與肯定的態度。研究資料可從校圖書館查閱，亦可在互聯網上進行搜索；硬件方面，每位教師均有獨立的液晶辦公電腦，集中培訓時可以使用學生計算機房。

四、預期研究成果

主 要 階 段 性 成果

序號 研究階段

（起止時間）階段成果名稱 成果形式 負責人2014.6-2014.9微課開發注意事項研究報告 楮衍偉

2.2013.9-2014.71微課應用研究報告 楮衍偉

最 終 研 究 成 果

序號 研究階段

（起止時間）階段成果名稱 成果形式 負責人2014.6-2015.9 一批優秀微課課例 視頻光盤集楮衍偉2016.1-2014.6 《微課的開發與應用模式研究》 研究報告 楮衍偉