第一篇：不待揚鞭自奮蹄--優秀黨組織申報材料

不待揚鞭自奮蹄

——星級黨支部申報材料

蓮花山下展風采，稅海揚帆正當時。近年來，在市局黨組和市局直屬機關黨委的正確領導下，長安國稅分局黨支部緊緊圍繞“加強組織建設、煥發隊伍活力、服務人民群眾、助推科學發展”的工作主線，致力開拓創新，煥發隊伍活力，以一流的作風、一流的素質、一流的業績，不斷推動稅收事業科學發展。

一、抓班子、激活力，筑堅強堡壘

“火車跑得快，全靠車頭帶”，長安分局黨支部始終將班子建設和激發黨員積極性作為黨建工作的重頭戲。分局班子堅持務實進取，帶頭創新，不斷激發分局工作活力。僅今年上半年，分局班子就深入政府部門、社區村委、企業一線開展調查研究，共走訪了各類部門和企業120多戶次，不斷增強稅收工作的積極性和主動性。注重激發每一個黨員創先爭優的積極性，在分局內部開展“我為長安國稅科學發展獻良策”活動，全體黨員和群眾積極響應，充分發揮主人翁意識，共提出各類意見和建議40篇，達30000余字，多項意見和建議被分局采納后，成為助推分局科學發展的催化劑，同時廣大黨員履職盡責創先進，立足崗位爭優秀的積極性得到激發，稅收中心工作不斷出成果、出水平，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

二、抓培訓、提素質，建和諧團隊

事業興衰，關鍵在人。每個黨員都是一面鏡子，每面鏡子都折射著國稅形象，分局黨支部堅持“內強高素質、外樹好形象”的目標，著力打造學習型組織，致力形成風清、氣正、勁足的良好氛圍。一是建立內部教育培訓制度。將教育培訓制度化、長期化、規范化，每周定期組織業務學習，內容涵蓋各項稅收政策和計算機操作，培訓對象為全體黨員，并向非黨員延伸。去年9月至今，已開展了內部學習85期，1900多人次接受培訓，干部職工業務素質得到不斷提升。二是搭建黨團學習活動基地。在分局三樓設立了具備閱覽圖書、多媒體互動、活動交流、網絡等功能的“黨團活動基地”，并以該基地為載體，不定期開展“稅聲論壇”、網絡教學、學習心得交流、電影鑒賞等活動，營造了“稅務之家”的良好氛圍。三是狠抓黨風廉政教育工作?！傲暧杏唷保靶卸撕帽人砂裂澞瞠q似蟻決堤”……分局的黨員每周都會收到這樣的短信，這是分局推出的“每周一短信，廉政常提醒”的黨廉教育活動之一。分局高度重視懲防體系建設、內控機制建設和廉政文化建設，切實加強“兩權監督”，實地檢查和納稅評估時均派發《納稅人權利義務告知書》和《稅收執法與納稅服務監督卡》，不斷加強外部監督，推動行風政風建設深入開展。

三、抓服務、促發展，樹良好形象

以服務樹形象，以服務促發展，長安分局全體黨員用實際行動不斷詮釋“執法為民、聚財為國”的錚錚誓言。切實為納稅人減負。從納稅人的需求出發，長安分局把化解門前排長隊問題作為切實為群眾辦實事、辦好事的重點工作來抓。通過自主開發網上辦稅平臺增設2項網上辦稅業務、減并12項辦稅流程、增設“網上預約”等預約服務各項工作，有效解決了門前排長隊問題，辦稅服務廳每項業務平均等候時間從20分鐘減少到5分鐘，納稅服務“華麗轉身”，辦稅變得輕松、便捷，納稅人的肯定紛至沓來。大膽創新引入自助辦稅服務終端。注重借鑒取經，通過多方努力，引入自助辦稅服務終端，在全國首創實現全自助代開增值稅專用發票，代開發票業務辦理實現由原先10分鐘縮短為5分鐘?！吨袊悇請蟆?、《南方日報》等新聞媒體紛紛報道，引起廣泛社會反響，納稅滿意度顯著提升。幫扶企業升級轉型。積極開展“送政策到企業”活動，每月定期走訪5戶以上重點稅源企業，讓納稅人及時了解最新的稅收政策，解答納稅人稅務疑問，幫扶企業升級轉型。僅今年就面向長安商會、臺商協會等協會開展政策宣講7場，召開中介座談會2場，政策宣講涉及面廣、針對性強，幫扶作用大，深受納稅人好評。

春華秋實，在黨支部龍頭作用的帶動下，分局干部職工工作作風明顯轉變，隊伍執行力、凝聚力顯著增強，分局整體形象極大提高。今年，長安分局榮獲“市直機關先進基層黨組織”稱號，榮譽與成績是對分局黨建工作的肯定，長安分局全體黨員干部將再接再厲，推動國稅事業不斷朝著科學發展的方向大步邁進。

長安分局 2011-7-28

第二篇：不待揚鞭自奮蹄——北大研修班感悟

不待揚鞭自奮蹄

——新余市公安局黨務干部學習貫徹黨的十九大精神暨能力提升研修班感悟

新余市公安局高新分局黨委副書記、政委

龔雁偉

初冬的北京，陽光明媚，寒意漸濃。在市公安局的統一組織下，我有幸走進北京大學，參加新余市公安局黨務干部學習貫徹黨的十九大精神暨能力提升研修班。未名湖畔書聲朗，博雅塔下學問深，短短一周的求學問道、駐足沉思，雖然只留下了輕輕的足跡，但是卻永久定格了一段人生值得記憶和回味的瞬間。在緊張的時間里，九位專家教授為我們授課，赴北京展覽館“砥礪奮進的五年”大型成就展進行現場教學，站在巨人的肩膀上汲取智慧，接觸最前沿的科學與思想，分享最新的研究成果，解決了很多心中久存的疑惑，讓我能站在較高的平臺上，去聯系實際思考問題、研究問題，這樣的學習是務實的、高效的、有益的。北大的學習讓我明白了學海無涯、學無止境；北大的求知讓我理解了尺有所短、寸有所長；北大的氛圍讓我重溫了同窗時光、同學友誼?！百潯薄皩W”“實”三個字是我這次北大學習最深切的感受。

一、北大的博學厚重，令人“贊”嘆

跨進北大的校門，耳濡目染了濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統精神，勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會的治學思想。從11月23日的第一堂課到27日下午的最后一堂課，盡管課程安排得非常緊張，但作為一名離開校園近30年的學生，聽課一點也不吃力，教授深入淺出、生動活潑的教學方式，聽得讓人忘卻了時間，感到由衷贊嘆。張辛教授站在“天人合一”的絕高境地，旁征博引，聯系歷史過往和當今社會，讓人從五千年國學智慧的博大精深中，感悟“修身、齊家、治國、平天下”的人文情懷。周旺生教授作為中國法學界的泰斗，不借助任何教輔資料，僅用一份簡單的課件提綱，給我們講解了當前中國法治面臨的重大問題，理論獨辟蹊徑鞭辟入里，對中國法治現狀不僅有規律性的總結，更有深層次的剖析，令人眼前一亮。教授們融匯貫通的精湛授課，啟迪了我的思維、開闊了我的眼界，令我受益匪淺、終身受用。

二、北大的敬業無言，令人想“學”

為我們授課的王俊宜教授已經86歲高齡，從上午8點一直講到了中午12點06分，四個小時的授課僅僅休息了10分鐘，敬業奉獻精神令我們這些“年輕”學員汗顏。王教授簡直就是“一本移動的百科全書”，她時刻用數據分析，令她對世界經濟形勢的預判與分析充滿有理有據的論證性。在闡述我國過去經濟總量時，她能一口氣背寫下過去17年間我國的GDP數據，竟能延伸到小數點后兩位，而且寫完了絕對數，接著寫相對數，能背寫出相對的每年增長率。特別值得讓人敬佩的是，這些數字并不是已經寫在課件中，而是全部儲存在王教授的腦子里。毫不夸張地說，困擾自己多年的經濟學問題都在這堂課上得到了解答。

走出北大門，帶走敬業魂。這次北大學習之旅，遠遠超出了單純的一兩本書、一兩節課所帶來的感悟，讓自己意識到了自己的所學所知不過是井底之蛙、半桶之水，深感非學無以廣才。張辛教授、周旺生教授、王俊宜教授嚴謹的治學態度和和深厚的理論功底令我折服，像王俊宜教授86歲還堅守在傳道解惑前沿，更令我欽佩。然而，當前我們公安機關有些民警，僅僅50歲左右，認為自己年紀大了，已經沒有發展的前途，心思不是放在謀學習、思工作、圖進取上，而是拿工資、混日子、熬退休上，當“撞鐘和尚”。下一步，作為政委，將下大力氣加強民警學習培訓力度，在教育培訓經費上舍得投入、不怕花錢，推動全局民警每年進行一次輪值輪訓，讓民警樹立終身學習理念，讓每個民警做到激情不老，成為一塊高效的“蓄電池”，在不間斷的充電中持續釋放能量，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，學會以全局的眼光、戰略的思維，從容應對各種復雜問題，科學謀劃和推進基層公安工作發展。

三、北大的嚴謹制度，令人稱“實”

在北大入學后，需要完成三個轉變——從領導干部到普通學員的轉變，從工作到學習的轉變，從家庭生活到集體生活的轉變。學習期間，從進出校門到吃飯住宿再到上課活動等方面都有嚴格規范的管理要求,處處彰顯著校風學風的務實嚴謹。生活上，入住的勺園賓館簡樸素雅，所提供的一切都是實實在在圍繞學習，沒有多余的東西，有三尺辦公桌供我們自學，甚至連wife都沒有安裝，休息期間也不得隨意外出。學習上，課堂紀律要求實，上課期間交頭接耳、玩手機、開小差都會被老師請出教室，甚至連上廁所都有規定時間。治校上，執行規章制度實。北大西面共有兩個門，西大門供人進出、西側門供車進出，我們每次從市里坐公交車返回校園都要在西側門下車，再步行100米進入校園，無論級別高低、崗位貴賤，從校長到教師、從官員到百姓都必須準守這個規定，絕不允許汽車開進西門。這短短100米的距離就丈量出了北大執行制度的嚴格尺度，處處體現了循章治校、按章辦事的風骨。一個學校尚能如此，何況是作為半軍事化管理的公安隊伍。

一流的大學必然有一流的制度支撐，帶一流的隊伍必然要有一流的制度管理。制度的生命在于執行、在于落實，經過多年的探索和實踐，高新分局在管理隊伍上建立了一系列行之有效的制度，但在執行上，有時會因為抹不開面子、拉不下臉，不愿當“包公”唱“黑臉”，導致制度執行不夠剛性。作為公安機關的政委，是單位帶隊伍、抓思政的主官，回去后，我將狠抓、真抓制度落實，組織全局上下學習已有的制度規范，建立健全責任追究機制，對違反制度的要一視同仁、嚴肅查處，從我做起、從黨委班子成員開始，做執行制度的表率、準守規章的楷模，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，使制度成為硬約束而不是橡皮筋，讓制度成為帶電的“高壓線”。

第三篇：不待揚鞭自奮蹄等詩句的意思

一、“不待揚鞭自奮蹄”的作者和意思

該詩句出自當代大詩人臧克家的詠牛詩作——《老黃牛》，全詩如下：

塊塊荒田水和泥，深翻細作走東西。

老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。

“不待揚鞭自奮蹄”的意思是胸中有志向的人，不需要外界的壓力，會自覺地朝自己的目標前進。這是詩人年逾古稀時揮筆寫下了的詩，他借助于不辭辛苦、老當益壯、自強不息的老黃牛的形象，贊美了勞動人民“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志和他要在自已有生之年為祖國和人民奉獻出自己的一切的決心。

二、“春蠶到死絲方盡”的作者和意思

該詩句出自唐代大詩人李商隱的名作——《無題》，全詩如下：

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

“春蠶到死絲方盡”中絲與“思”是諧音字，“絲方盡”意思是除非死了，思念才會結束。全句是說，自己對于對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休。

三、“大雪壓青松，青松挺且直”的作者和意思。

該詩句出自新中國開國元勛陳毅元帥的名作——《青松》，全詩如下：

大雪壓青松，青松挺且直。

要知松高潔，待到雪化時。

“大雪壓青松，青松挺且直?！敝械摹按笱北扔骼щy和逆境，“壓”比喻壓抑和困難的難度很大，“青松”比喻有高潔、正直品性的人，“挺”比喻勇敢地抗爭。作者認為逆境是對英雄的磨練，是對品性的鍛造，在作者看來，逆境方見英雄本色，一切崇高和壯美無不在斗爭中誕生。

四、“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！钡淖髡吆鸵馑肌?/p>

該詩句出自元代畫梅名家王冕在其《墨梅圖》上的題詩，全詩如下：

吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！?/p>

“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！眱删涫①澞返母唢L亮節。它由淡墨畫成，外表雖然并不嬌妍，但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨超逸的內在氣質；它不想用鮮艷的色彩去吸引人，討好人，求得人們的夸獎，只愿散發一股清香，讓它留在天地之間。表現了詩人鄙薄流俗，獨善其身，孤芳自賞的品格。表明了他在元朝實行民族歧視政策的年代里，不甘心受民族壓迫、不愿與統治者合作的政治態度和他自己的抱負。

（孫笑云 收集整理）

第四篇：不待揚鞭自奮蹄,九江教育創輝煌

不待揚鞭自奮蹄，九江教育創輝煌

——熱烈祝賀九江鎮升中考試上線率蟬聯“五連冠”

2009年初中升高中考試，九江鎮又以驕人的成績雄踞南海區八鎮（街道）之首：上傳統重點高中分數線560分的有654人，占全鎮公辦學?？忌側藬?790人的36.5%。上線率比去年超1.9個百分點，全鎮中考成績穩居南海區各鎮（街道）之首，取得了并鎮以來中考的“五連冠”，且遠遠拋離了其他鎮（街道）達8個百分點。

九江鎮今年中考的最大特點是：三所初中均衡、優質發展，尖子多，層次高。今年中考，九江鎮初級中學、儒林中學、華光中學等三所中學上線率均超過30％，其中九江鎮初級中學達到40.9％。全區考生總分前600名的，九江有54人，占9％；全區達630分以上的考生有1000人，九江有83人，占8.3%，在南海區居各鎮街的前列。從橫向對比，全佛山市上600分以上的人數中，高明區占180多人，而九江鎮上600分以上的人數有301人，接近高明區和三水區600分以上的人數的總和。

2008年中考，九江鎮就以34.6%的上線率雄踞南海區首位，在如此高位的情況下，2009年，九江鎮全體師生奮勇拼搏，超越自我，在高原上再攀高峰，又把中考的上線率再提高到近兩個百分點，受到了黨委、政府和上級教育部門的充分肯定，得到了社會各界的普遍贊譽。以上成績的取得，是政府、學校、社會三位一體共同努力的結果。

政府方面。鎮政府一直以來都非常重視教育，積極實施“科教興鎮”戰略，堅持教育優先發展，保障教育資金投入，鎮政府用于教育方面的支出占全鎮財政支出總數的40％以上。為樹立典型，表彰先進，鎮政府每年都會撥款近百萬元，表彰和獎勵獲得區、鎮的先進單位和優秀個人。在去年的表彰大會上，鎮政府共撥出資金近百萬元，用于表彰和獎勵先進單位和個人。

學校方面。全鎮中小學校在上級教育部門的正確領導下，全體教職員工默默耕耘、無私奉獻，莘莘學子勤奮學習、頑強拼搏，他們不待揚鞭自奮蹄，堅持傳承和發揚儒林文化精髓，堅持深化改革、發展創新，逐步樹 1

立并擦亮了九江教育的三塊品牌：即“升中優質教育、科技創新教育和體藝特色教育”，為九江教育事業的振興發展，作出了積極的貢獻。特別是升中優質教育，全鎮三所初級中學（分別是九江鎮初級中學、儒林中學、華光中學）同心同德、全力以赴，創下了連續五年鎮中考成績全區第一的佳績，實現了九江并鎮以來的“五連冠”。

同時，本學年，九江鎮能針對上級教育部門的教研計劃，未雨綢繆，積極主動地組織參加各級各類師生學科競賽，通過全體師生的奮力拼搏，取得了輝煌的成績。一年來，全鎮獲國家級獎勵的428人次，獲省級獎勵的165人次，獲市級獎勵的106人次，獲區級獎勵的436人次。九江鎮初級中學獲南海區教育創新成果特等獎、《信息技術與學科教學的有效整合研究》獲全國二等獎，沙頭中心小學、下東小學的課題分別獲的一等獎，5個區級課題順利結題，8個區“十一五”規劃課題通過中期檢查。

之所以能取得如此輝煌的成績，歸功于：

（一）狠抓兩支隊伍的建設。

擁有一支思想前瞻、勇于創新的校長隊伍和一支業務精良、師德高尚的教師隊伍，是九江教育取得輝煌成績的首要條件。為了更有效地促進九江教育的優質發展，本學年，九江鎮根據南海區教育局關于做好中小學校長換屆工作的精神，在大穩定、小調整原則的指導下，完成了全鎮18所中小學校、成人學校、中心幼兒園的正副校長（園長）及中層換屆工作，進一步完善了學校行政班子建設。同時，鎮教育組還組織全鎮中小學校長和教學教研骨干在區教育局白基華總督學、區教師進修學校周展鵬副校長的帶領下，分期分批赴江蘇南京、常州、浙江杭州等地學習、參觀和考察，有效地改進校級行政領導的辦學理念，提高領導素質。在2009年—2011年南海區名校長評選中，九江鎮推薦了華光中學鄒衛平、儒林中學周添雄、儒林一小馮惠蘭、沙頭中心小學彭喜倡、石江小學彭玉懷和九江中心幼兒園董碧儀、等7名校長參加評選，他們的能力表現和綜合素質得到了專家評委的肯定和贊許。

充分發揮名師示范作用，打造一支師德高尚、業務精良的師資隊伍。教師是教育的組織者和實踐者，擁有一支高素質的師資隊伍，是教育成功的保證。因此，九江鎮教育部門牢固樹立“以師為本”的思想，努力為教師的成長提供機會和氛圍。2009年九江鎮先后評選了11名優秀教師為“九江鎮十佳教師”、推薦了28名南海區學科骨干教師、3名南海區學科帶頭人，劉志偉老師被評為全省勞動模范、九江鎮初級中學被評為全國教育系統先進單位等；此外，鎮教育組還非常注意加強教學教研骨干隊伍建設和學科中心組的建設，開展了教學沙龍、專題講座、各類比賽等形式多樣的教學教研活動，為教師的成長和發展搭建平臺。

（二）優質的小學生源也是中考成功的決定因素。

古詩云，“問渠哪得清如許，為有活水源頭來”。九江中考成績輝煌，離不開全鎮優質得小學生源。一直以來，九江鎮各小學在抓好各項常規管理的同時，還非常注重深化課堂教學改革，努力提升課堂效率，實現課堂教學的有效和高效；注重德育工作，培養學生優秀的個人品質。從規范行為習慣做起，培養學生高尚的道德品質；深入開展多種形式的德育活動，使學生在活動中體驗、感悟，提升；辦好家長學校，提高家長的家教意識和家教水平；關注學生的心理健康教育；注重培養學生的人文素養，讓學生養成讀書的習慣，廣泛營造了書香校園氛圍。

同時，部分學校還建立了聯?；庸餐w，通過教學教研的互動，使廣大教師的綜合素質和業務能力得到了全面的提升，特別是石江小學、上東小學、儒林二小團體的聯合教研活動，欣欣向榮，頗具影響。在中小學教學的銜接方面，儒林中學教育共同體研究已經啟動，并在思想上、模式上和聯合開發項目上已經進入議事日程，華光中學和鎮中與招生片的銜接工作也富有成效。

由于各小學的校長都有著辦好教育、服務百姓、成就一代孩子的教育理念，而且每個教師都憑著自己的一份良心、一份愛心、一分真心、一份善心、一份責任心，從事好自己的崗位職業。由于有他們的努力，執著的追求，為九江鎮各初中輸送了大批基礎扎實的，有人文素養有科學態度的，有堅強意志毅力的，自強自信，身心健康的學生，才鑄造有今年九江中考的輝煌成績。

社會方面。九江素有“儒林鄉”美譽。這里歷史悠久，興學、尊師、重教之風源遠流長。社會各方興教辦學，關心、支持教育，為教育辦好事、辦實事；社會賢達、各界人士對教育傾注熱情，慷慨解囊支持發展教育，通過村級集資、社會捐資等方式，先后成立石江小學、南畔小學等教育發展基金會及下東扶貧助學基金、沙咀村關正甲獎學助學紀念金；特別值得一提的是，旅港鄉親曾榆安先生為支持家鄉教育事業，特別設立了曾植桂堂獎教獎學基金，于2007年起，每年從基金中劃撥約8萬元，用于獎教獎學。在去年慶祝教師節暨教師表彰獎勵大會上，該基金會撥出80991元，受表彰獎勵的單位或集體21個、教師24人、學生55人。

正是有了政府、社會對教育的支持，有全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻，這三位一體，才共同撐起九江教育一片蔚藍的天，才有了九江教育近十年來的長盛不衰，才有了九江中考成績的“五連冠”。

九 江 鎮 教 育 組：

施玉輝

《珠江時報》特約記者：

2009年7月20日

第五篇：不用揚鞭自奮蹄演講稿

不用揚鞭自奮蹄演講稿

今天，我又一次站在這里演講，是要競選政教副主任和辦公室主任，但更重要的，是通過參與這項活動鍛煉我自己。在這之前,我進行了充分的批評與自我批評，擺正了心態，無論競聘成功與否，我都會一如既往地工作，為八中的貢獻自己的力量。

我是68年生人，91年畢業于東北師大，迄今為止，干了八年班主任，當了八年教研組長，多多少少有一些管理經驗，成績不算豐厚，但也是摸爬滾打硬捋出來的。各項工作一直走在前邊，這幾年踉踉蹌蹌跟著大家伙學，在教學等方面取得了一定的進步，經過自己的努力和校領導及同志們的推薦，先后被評為市級和省級骨干教師，吉林省優秀

教師。當然了，能干還要會干。這幾年的工作得到了領導和師生們的認可，說明干得有、有效果。

個人的事兒就說這么多。下面說說如果當選總務副主任，我的一些想法。

首先，要盡快進入角色。總務工作是為學校教學服務的，總務主任就是學校的管家，是后勤校長的得力助手。作為總務主任，腦筋要活，腿腳要勤，眼睛要亮;要牢靠，視野要開闊;既要會按原則辦事，又要有創造性的工作。說起來容易，做起來難啊!不過，既然我說了，要給你們一個全新的我，那就讓我告訴你：相信我，沒錯的。

其次，要有重點地開展工作?？倓展ぷ髑ь^萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。人員的管理、外界的來往、備品的支出、設備的維護、校園的建設、綜合治理工作等等。所以，就得學會突出重圍，有重點地開展工作。上半年，我校后勤也是全校的重要工作有兩項，一個是搞好校園綠化工作，另

一個是舊樓的維修工作。這兩項工作抓好了，搞成功了，我們的校園就會發生天翻地覆的變化，大家就會看到一個生機盎然、富有品味、充滿人文氣息、在藍天白云映襯下的青青校園。當然，這需要做大量的、艱苦的、扎實的、細致的、而且是卓有成效的工作，要搞設計、跑手續、搞投標，要保質保量保工期，要充分利用有限資金，還要不能正常的教育教學秩序。為了實現這樣一個美好藍圖，我會“不用揚鞭自奮蹄”;為了環境更優雅、生活更愉快、工作更舒心，我會不計個人得失，不謀私利，甘愿奉獻。

當然，不是說只抓重點工作，其它的工作就忽視了，不搞了。安全四防，節水節電，也是工作的重點，絕對不可忽視，例如：新樓的電路設計不合理，超負荷工作，就是重大的火災隱患，應盡快采取措施，加以改進。一些常規工作，要通過的管理手段，使后勤人員人盡其才，一專多能，使后勤工作制度化、系統化，有序開展。

第三、要強化服務意識。以優質的服務支持教育教學工作，這個思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。這個優質服務，既不能當大爺，也不是讓你當仆役，講的是個態度。我要帶頭當好服務員，率領后勤工作人員竭誠為前勤服務，做教育教學工作的強大后盾。服務質量是個軟環境，但必須采取硬手段。要建立一整套制約機制，領導要監督后勤工作，后勤人員之間要互相監督，前勤對后勤要監督，還要有獎懲處罰條例。

對后勤工作并不是很熟悉，或許是紙上談兵，但的確是我對開展后勤工作的一些想法。我對自己充滿信心，各位領導、老師們也會鼎力相助，給我大力支持，在這里表示感謝了。轉載自工作總結