第一篇:2.11開展團員青年思想政治活動
關于“加強團員青年思想政治教育,開展孔繁森精神學習活動”的通知
發展黨支部各位團員:
當前,加強對廣大團員青年的思想政治教育,號召廣大團員青年不斷加強自身政治修養,提高自己的政治思想覺悟,以良好的精神風貌迎接團代會的勝利召開,是當前我公司各級團組織面臨的一項重要工作。
孔繁森是當代領導干部的楷模,孔繁森精神本質上是全心全意為人民服務的精神,是扎實工作、不計名利、無私奉獻的精神。團委決定,要以學習孔繁森為契機,進一步加強對團員青年的思想政治教育,深入開展孔繁森精神學習活動。通過學習孔繁森同志的光輝事跡及崇高精神,教育廣大團員青年要以孔繁森同志為榜樣,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自己的德育素質,學會如何做人、如何做事,并不斷學習、進步、成才。
一、活動的目的
積極開展新一輪孔繁森精神學習活動,旨在進一步提高廣大青年團員的思想政治素質、道德素質和德育素養,同時積極開展向第一次團代會獻禮活動,以良好精神風貌和優良的工作成績迎接團代會的勝利召開。
二、活動內容
1、深入開展向孔繁森同志學習系列活動。
2、開展孔繁森精神實質大討論活動。
3、開展向團代會獻禮活動。
4、開展“我以繁森為榜樣,我為聊大做貢獻”活動。
三、活動要求
1、加強對活動的引導。各部門、項目部,以學習孔繁森同志的高尚精神為載體,以開展向團代會獻禮活動為抓手,在廣大團員青年中深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,不斷提高廣大團員青年的思想政治素質和道德修養,引導他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,讓他們學會做人、學會做事,引導他們做一個舉止文明,有理想、有道德、有涵養,對社會對人民有用的人。
2、加強對不良行為的監督。要結合活動的開展,切實在引導廣大青年團員積極參加活動的同時,要切實加強對公司內各類不良現象進行監督,加強對有不良嗜好的青年的教育,杜絕如通宵上網、亂扔垃圾、破壞公物、折損花草、舉止不文明等現象。
3、在活動中要注意樹立廣大團員青年中涌現出來的先進典型。榜樣的力量是無窮的,在引導廣大團員青年學習孔繁森事跡的同時,要注意引導他們向身邊的先進典型學習。
4、通過活動的開展,加強廣大青年團員的團員意識教育,促進基層團支部建設,發揮基層團支部的凝聚力和戰斗力。結合工作實際,提高廣大團員青年的思想政治素質和道德修養,促進良好作風、班風、學風的建立。
5、結合孔繁森同志的事跡,促進廣大青年正確就業觀、擇業觀和創業觀的形成。
第二篇:思想政治活動總結
思想政治理論教育活動總結
此次思想政治教育活動開展以來,我班開班會,宿舍開全體成員會議等對班里宿舍的情況進行了深入討論。班級成員宿舍成員都積極發言,使全班同學對班級的情況有了更加深入的了解和認識。現將我班在此次活動中的情況,認識做個總結,如有不全的地方請大家多提意見,以使大家的思想認識都有所進步。
身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了電信班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就此次活動中討論的我們班的情況做總結如下:
一、班級制度建設
上學期,我班進入大三,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡
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責,努力為同學們服務。經過大一一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三、安全紀律方面
安全問題:學期我們在每周的查寢問題上做到工作的細化,制定查寢“輪班制”不僅達到了查寢數字的真實,而且使各個班委和同學之間有更多的溝通,在查寢的同時注意違規電器的檢查,將寢室安全防范于未然。在雙休日、“國慶節”等假期用飛信的方式提醒大家注意安全。
紀律:學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多。上課有部分同學抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學談過此事,但效果并不明顯。在其它紀律方面,也曾經出現過違紀事件,但好在大家都能及時改正。加強交流。雖說班委在加強同學互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因,或許還有其它的因素。
四、學習方面
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會
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學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
五、宿舍方面
宿舍是我家,和諧靠大家。為了構建一個溫暖和諧的宿舍環境,更為了舍友們能夠健康快樂的生活學習,經過各個宿舍討論下面將宿舍情況總結如下;
制度方面:宿舍里的每一位成員都要嚴格遵守宿舍長經過大家同意后制定的規章制度。俗話說國有國法家有家規,所以如有人不遵守將會受到對應的懲罰。
生活方面:俗話說的好在家靠父母出外靠朋友,宿舍這個小集體
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就是我們共同的小家。生活中難免會發生一些小誤會和小摩擦,無論怎樣解決,但要遵守一個原則:即不能傷了大家的和氣。平時的生活里大家要互相關心,互相照顧,互相理解。如果偶有成員之間發生不愉快,宿舍長應該出面調解。假如有成員遇到困難或者不好解決的問題,大家應該主動給以幫助,集合大家的智慧和力量共同解決。并且在業余時間可以集體策劃出游,進行一些娛樂活動,以促進宿舍成員之間的感情。
學習方面:成員之間應互相督促,相互幫助,經常討論和學習有關的話題。假如有人掛科,要讓她進行自我反省,并接受懲罰打掃衛生。平時如果學習中有疑惑或者懶惰,大家要及時給與幫助和督促,堅決反對考試時相互作弊現象。
工作方面:不管是學院,班級還是宿舍各方面的工作,大家都要積極配合。
安全方面:外出時要互相提醒注意財產及人生安全,在宿舍時要注意用電安全,在鍛煉身體時要注意身體安全.女生外出更要多加注意,對于到休息時間沒能回到宿舍的同學應該及時了解情況,如聯系不上及時通知輔導員。關于宿舍長職責方面:
1、時刻牢記自己是一舍之長,率先垂范,帶頭遵守學校的各項紀律制度,工作積極主動,有奉獻精神。
2、加強自身修養,嚴于律已;刻苦學習文化課,努力提高成績,增強個人管理能力。
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3、心系宿舍全體成員,注意與同學之間的溝通與交流,采納同學們的合理化建議。
4、強化自身民主意識,組織全體成員討論制訂《宿舍公約》。
5、開學初,按學校規范組織布置好宿舍,所有物品放置力求整齊劃一。
6、遵循“公平、便利”的原則,合理分配值日任務,制定明確的值日分工表。
7、提醒或督促同學認真做好值日工作,做好記載。
8、提醒同學按時收取室外晾曬衣物。
9、督促同學保持地面全天候無雜物。
10、督促同學按時起身,按時休息,按時關燈。
11、發現公物損壞,及時告知生活老師以便做好維修工作。
12、制止同學在宿舍里看不健康讀物、進行體育運動。
13、發現同學進網吧或夜不歸宿等現象,要及時向報告。
14、每周周末或學校放假時,要動員大家對宿舍進行一次徹底打掃。
15、有同學生病時應主動幫助送往醫院。
16、平時注意觀察同學的思想動態,發現不良傾向,應主動向輔導員反映。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍; 2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ; 3.全班男女同學互動不夠;
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4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作,再創輝煌
1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出電信2班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1,學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2,換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.第6頁,共7頁
結束語:在這次活動中大家積極的發言讓我們更加深入的認識到我們班的不足,希望大家面對問題積極改正,努力讓我們班成為更加優秀的班集體。最后感謝學院各級領導對此次活動的支持和輔導員的帶領引導。
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09電信2班
第三篇:思想政治活動記錄
2012年—2013年南安中學思想政治活動記錄
1、養成教育從小處入手,提倡同學養成好習慣,拋棄壞習慣,文明用語,杜絕贓話。
2、利用特殊節日注重對學生展開感恩教育,具體形式以征文,或演講比賽等展開。
3、養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、自信與成功等)
第四篇:關于開展團員青年思想調查征文活動的通知
關于開展團員青年思想狀況調查征文活動的通知
公司所屬各單位:
根據集團公司要求,為隆重紀念中國共產主義青年團成立90周年,加強對團員青年的引導工作,暢想時代主旋律,營造健康向上的良好氛圍,繼續深化“我與企業共榮辱齊奮進”活動,結合目前項目陸續開工,團員青年放假輪崗返崗的實際情況,公司團委決定開展青年思想狀況調查征文活動,通過征文更深入了解掌握青年團員思想現狀,勉勵廣大團員青年要認清形勢,堅定信念,振奮精神,扎實工作,用青春的責任和激情勇敢地肩負起公司轉型發展的歷史使命。具體通知如下:
一、參加人員
公司各級團干部和全體35(含)周歲以下的團員青年。
二、文稿要求
1、稿件體裁不限,字數2000以內。
2、稿件緊緊圍繞以下內容征集:
如果我輪崗了,回家后會做什么?
我重返工作崗位,最想做的是什么?
輪崗期間,我需要團組織為我做什么?
公司正在轉型發展,我該如何轉變適應?
《員工崗位精神》讀后感?
三、征文時間和來稿刊登方式
1、征文時間:2012年3月12日至4月10日。
2、刊登方式:活動結束后,公司團委將擇優推選集團公司,文章將會選登在集團公司網站開辟活動專欄,在一定場合公開交流學習。
四、有關要求
1、公司所屬各級團組織要通過青年QQ群等方式,加強與放假、輪崗團員青年的溝通聯系,做到掌握每個放假輪崗青年狀況,每周保持一次電話聯系,讓每個團員青年感受到團組織溫暖。
2、要教育團員青年要利用放假、輪崗的時間學習好,實踐好,做些力所能行的事情;并強調做好自身安全防護,杜絕放假輪崗期間安全事故的發生。
3、各級團組織對返崗團員青年進行一次談話,加強思想政治教育。
4、征文數量要求。每個鐵路項目上報稿件不少于8篇,每個公路項目上報稿件不少于5篇,機關不少于5篇,其他單位不少于3篇,多交數量不限。各單位稿件由各單位團工委(支部)書記負責收集、整理并上報至公司團委郵箱:b05yb@zt17.cn。聯系人:趙旭東袁博;聯系電話:***,***,03517771063。
5、稿件樣式
標題
作者姓名:
作者單位(項目):如五公司******項目
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通訊地址:
2012年3月12日
第五篇:團員青年思想狀況調查報告
xxxx團員青年思想狀況調查報告
為了全面了解和掌握xxxx團員青年的思想、工作、學習、生活的現實狀況和需求,關注青年發展的實際問題,有針對性地引導青年、服務青年,為青年發展提供切實幫助,引領廣大團員青年建功立業,為xx公司和諧、高效發展貢獻活力,xx公司黨校團校研究室在全xx公司范圍內組織實施了xxxx“團員青年思想狀況調查”,形成了此調查報告。
一、調查的基本情況
xx公司團校以成立了由團校校長、公司團委副書記xx任組長的xxxx團員青年思想狀況調查領導小組,以團校教研室為組織機構負責具體實施這項活動。團校教研室及時召開“青年思想狀況調查研討會”,對調查工作進行全面布署,確定調研督導員、調查員,明確了其分工和職責,并就調查活動的組織、調查問卷的填寫及調研有關要求進行了培訓輔導。
本次調查以問卷調查為主,輔以查閱資料、調研等方法。調查共發出問卷: 份,回收問卷: 份,問卷回收率: %,所有回收的調查問卷均經所在單位團委把關認可,確保調查數據的真實有效;同時,團校教研室工作人員在參閱對比了近幾年相關資料的基礎上,針對本次調查問卷進行了綜合分析,形成了對xx公司團員青年思想狀況的一些評價,以及今后加強青年思想政治工作的對策和建議。
本次調查問卷經多角度分析所采集的數據,我們認為數據具有較
強的可信度,基本反映了礦區青年思想的真實情況。
二、青年思想基本狀況
近年來,中國面臨嶄新的形勢和任務,企業改革進入攻堅階段。面對這一機遇與挑戰并存、鮮花和荊棘同在的局勢,礦區廣大青年的思想狀況如何呢?
1、鄧小平理論、三個代表重要思想已為大多數青年所認同,在重大理論問題上青年的認識與中央精神基本吻合。改革開放至今二十多年,我國綜合國力大大增強,國際地位不斷提高,國民的自信心和民族自豪感逐漸高漲。鄧小平理論、三個代表重要思想逐步深入人心,對青年自身政治理想的確立起到重要指導作用。調查顯示,絕大部分(占94%)青年認為把三個代表重要思想寫入憲法“很有意義”或“有意義”,同時國內、國際形勢的重大變化更使廣大青年深刻理解了江澤民總書記“三個代表”重要思想在繼續推進黨的建設和社會主義事業中具有的十分重要的現實意義和歷史意義。高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江總書記“三個代表”重要思想為指導,努力促成中國特色社會主義現代化的蓬勃發展已成為當代礦區青年共同的心聲,75%的青年認為未來中國的發展應堅持有中國特色社會主義道路,青年們對二十一世紀中國的發展前景充滿信心,認為“前途光明”和“較好”的分別占了73.5%和24.5%。調查還顯示100%的團員青年對黨中央提出的科學發展觀持肯定態度,其中78%的人認為意義很大、22%的人認為有意義。
但同時,調查中也反映出,仍有一小部分青年不重視政治理論學習,并對建設有中國特色社會主義的發展前景不關心、悲觀或不樂觀,認為有中國特色社會主義的發展前景“前途渺茫”、“走一看看一步”的占2%,對三個代表重要思想寫入憲法“說不清”的占到6%,差異依然存在。
2、關心社會問題,參與道德建設,反對腐敗行為。宣傳貫徹實踐《公民道德建設實施綱要》精神,加強公民道德建設是應當長抓不懈的大事,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范正逐漸成為礦區青年的自覺行動。當在公共場所遇到需要幫助的人時(如問路),100%青年會給予幫助,而且78%的青年會熱情幫助;有93%的青年人會在公共汽車上給老弱病殘讓座。同時,調查還顯示,有44%的青年會把獎金用于孝敬長輩,45%的青年會把獎金用于家庭,11%的人用于公益事業。在如何看待婚前性行為的問題上68%的青年持反對態度(其中20%的人也反對別人這么做)。另一方面,當代礦區青年在積極參與社會公益活動,自覺實踐公民道德規范的同時,對企業改革、社會就業、社會分配、反腐倡廉等社會現象給予必要關注。在問及“當前您最關心的社會問題是什么”時,30%的青年回答是反腐倡廉問題,另外,19%青年選擇國企改革,25%選擇就業,26%選擇社會分配。
通過調查,也暴露出了一些問題,比如還有7%的人不會在公共汽車上給老弱病殘讓座;15%的青年隊婚前性行為“說不清”;17%的人持贊成態度,這也從某個角度說明當代一些礦區青年忽視了道德觀、人生觀的嚴肅性,放松了自我約束和行為控制。
3、關心、理解和支持改革,對xx公司的前景充滿信心。在企業改革中,廣大礦區青年能能夠自覺地把企業發展同自身利益聯系在一起,行動上與企業共榮辱、同生存。首先是在思想上相當活躍,能夠認清當前形勢,緊跟時代步伐。近年來煤炭行業雖然出現了歷史上少有的好形勢,世界范圍內經濟增長趨緩,外貿出口形勢嚴峻,國內經濟結構調整力度不斷加大,使煤炭企業面臨嚴峻的挑戰;現實的內在因素和嚴峻的外部環境迫使我們必須加大改革的力度和進度。調查顯示,分別有60%和40%的青年認為國有資產監督管理體制的作用發揮“一定能”和“也許能”;在當前主輔分離、輔業改制的問題上,95%的青年持支持態度(其中45%表示堅決支持、50%表示基本支持),了解主輔分離、輔業改制政策的青年占78%(其中10%的人很了解,68%的人了解一些);對xx公司的大xx戰略61%的青年“信心百倍”,39%的人認為“可以實現但有困難”,沒有人表示“無所謂不關心”;對礦區的“三個亮點”建設85%的青年認為“很有必要”。這充分表明了廣大團員青年對xx公司所面臨的必然的改革攻堅戰和發展前景表現出了一種比較普遍的關心、理解和支持。其次是在行動上把企業發展同自身利益聯系在一起。近年來,礦區青年在改革浪潮的不斷沖擊中逐漸明白了一個道理:在市場經濟推薦下,員工和企業已在更具體更直接的意義上表現為一種魚水關系,即所謂的“企興我富,企衰我窮”。基于這一認識,青年在行動上大多能自覺把企業發展同自身利益聯系在一起,表現出一種較強烈地被新時期賦予了新內容的主人翁意識。調查顯示,55%的礦區青年迫切希望了解企業改革發展中的熱點和難
點。在企業發展和個人利益的問題上54%的團員青年愿“與企業同呼吸共奮斗”;42.5%認為只有企業發展了,個人利益才有希望;只有3.5%的人在“看情況或找機會跳槽”。
調查了解中也發現了一些問題,比如對主輔分離、輔業改制政策還有22%的青年不了解,而大多數了解不全面不深刻,對這項改革還有5%的人不支持。對礦區的“三個亮點”建設,8%的青年認為“無所謂”,7%的人認為“沒必要”。再比如還有3.5%的人思想有波動,在“看情況或者找機會跳槽”。這些都表明一小部分礦區青年主人翁意識的單薄、對公司的重大舉措不理解,也從一個小側面暴露了我們的宣傳教育工作有疏漏,還有待深入。
4、危機意識強烈,學習熱情日益高漲,學習方向日趨務實。幾年來,我國改革開放和現代化建設進入新階段,企業改革力度不斷加大,礦區青年危機意識強烈,主動適應新形勢的要求,抓住機遇,迎接挑戰,提高素質成為青年共識,普遍表現出一種成才成功的強烈愿望。作為新世紀的青年人,在受人羨慕的同時,多數青年內心深處有危機感,面對危機,100%的礦區青年愿意提高個人技能(其中78%的人表示十分愿意)。在問及業余時間的青年的學習狀況時,有58%的團員青年學習時間為每天1小時到2小時,11%的青年為2小時以上。由此可見,在時代的不斷進步和企業改革的不斷深化中,青年的學習熱情和成才愿望日益高漲和強烈。調查中我們還發現,青年在學習中獲取信息的途徑主要是書刊和網絡(分別占40%和47%)。青年的學習方向也在日趨務實,表現為45%的人迫切需要學習專業技能知識。
通過調查,發現了青年們學習熱情而后成才愿望日益高漲和強烈的另一體現,就是普遍對礦區團員青年的活動和培訓及狀況不太滿意。比如84%的團員青年認為“青年創新創效活動”有必要開展但效果有待提高,只有16%的人認為效果很好;礦區團員青年中56%的人認為現今礦區對青年職工的培訓狀況一般,7%的人感覺不好,只有37%的人感覺很好。這對礦區團員青年工作的發展提出了挑戰。
5、具有積極的人生理念,行為上追求卓越。近年來,由于受市場經濟自身的一些缺陷和固有局限的影響,青年在人生理念的變遷和發展中在一定程度上表現出重物質、輕奉獻的傾向,但總體而言,其主流還是更為積極進取。在對待“艱苦奮斗”的問題上,92%的青年認為“很有意義”,5%的人認為“有意義”;61%的礦區青年的信仰是共產主義;有58%的青年認為現在許多青年積極要求入黨的最主要動機是“共產主義信念”。在回答“為捍衛國家利益發生戰爭時,您愿不愿意參軍”的問題時,92%的礦區青年愿意“主動報名,志愿參軍”。這些都充分表明廣大礦區青年的思想主流是進步的積極的,他們心中國家和黨的位置是相當重的。在擇業時,36%的青年看中未來發展、54%看重施展才干能力,當回答“您當前在工作和生活最大的苦惱是什么”時,43%的青年回答是“收入低”,我們認為在市場經濟條件下,從某種角度而言,這是當前青年一種不滿現狀追求進步的心理表現。
但拜金主義、享樂主義、個人主義的影響和信仰危機依然存在,在回答“工作的最主要目的”時,有6%的人選擇了“掙錢”;39%的礦區青年表示無信仰;分別有28%和14%的青年認為現在許多青年積
極要求入黨的最主要動機是“當官升官”和“找好工作”。
6、市場意識強化,期盼實現自我。市場經濟是開放型的經濟,對市場“弄潮兒”的崇拜,促使礦區青年自我意識不斷強化。當前,青年這種不斷強化的自我意識主要表現有兩個方面:一方面是看重自我價值的實現。調查顯示,80%的青年在回答“工作的最主要目的”時選擇了“實現個人價值”,只有14%的人選擇了“為國家社會作貢獻”,還有6%的人選擇了“掙錢”。不難理解,在市場經濟條件下,當前青年個人發展的天平已向實現自我價值的一邊傾斜。另一方面是愿意展示自我,“沒有機會發揮才能”成為49%的礦區青年“當前最大的苦惱”。
從上述情況可以看出,礦區青年思想狀況總體表現為:心理日趨成熟,人心比較穩定,心態基本平衡,主流是積極的、健康的、向上的。同時也存在一些不容忽視的思想傾向,比如政治意識淡化、價值取向庸俗化等等,其原因是復雜的、多方面的,既有不健康的社會環境對青年產生的不良影響,又有企業機制不健全對青年產生的誤導,同時青年自身的局限性、思想政治工作的不適應以及共青團引導、教育、服務青年的作用未能充分發揮都引發了這些非主流思想狀況的存在。
三、對策與建議
21世紀市場經濟和體制改革將更加成熟和理性,競爭也將日趨激烈。隨著五中全會精神的貫徹實施,國民經濟和社會發展將步入新的歷史階段,科學發展觀、和諧社會、自主創新等重大戰略決策必將
全面開創發展的新局面;同時,煤炭企業改革的力度和進度都將不斷加大和加快。面對機遇和挑戰,共青團組織如何才能更好地引導青年、服務青年,促進礦區改革發展目標的實現,基于以上對公司青年現狀的分析,我們認為,在堅持傳統、鞏固優勢的同時,要不斷地創新和加強青年思想政治工作,努力構建適應時代要求和企業團員青年特點的青年工作新機制,需要進一步加強以下五個方面工作:
1、用鄧小平理論和“三個代表”重要思想統一思想認識,認真學習五中全會精神,加強團員青年理想信念教育。
堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝團員青年的思想,在全礦區范圍內掀起團員青年學習五中全會精神的熱潮,引導團員青年進一步認識到:作為身處礦區改革攻堅的新世紀青年,代表先進生產力發展要求,就是要抓住經濟建設不放,立足科學發展,堅持自主創新,主動關注和研究xx公司發展動向和改革新進度,自覺成為體制改革和經濟發展積極的推進者和實踐者;代表先進文化前進方向,就是要切實以鄧小平理論為指導,加強學習,弘揚和吸收優秀文化的精華,自覺抵制各種不良文化和思潮的侵入,提高自身科學文化素質;代表最廣大人民根本利益,就是要自覺維護改革、發展、穩定大局,正確處理好全局與局部、長遠與眼前的關系,在實現xx公司改革攻堅各項目標中實踐“三個代表”重要思想和積極貫徹落實五中全會精神。
在實際工作中,不能僅作為一般的理論和知識來學習,而要“入眼、入耳,入腦,入心“,在投身xx公司改革攻堅和創業實踐中,弘揚與時俱進的品格,結合企業改革發展實踐,分層次、有側重、抓重點的引導好團員青年和團干部的學習,引導團員青年進一步堅定政治立場、強化政治觀念、增強政治意識,要把理論學習與理想信念教育相結合,加強形勢任務教育和主旋律教育,引導團員青年堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念,對改革開放和現代化建設的信心,對黨和政府的信任。要把理論學習與培養科學精神相結合,引導團員青年不斷激發創新熱情和創造精神,解放思想,改變觀念,投身創業實踐,努力把理論學習和思想教育的成果轉化為參與和推動企業改革發展的實際效果。要把理論學習與”永遠跟黨走”團員先進性教育活動相結合,通過開展團日活動,重溫入團宣誓,加強團前教育,規范活動儀式,嚴格團費收繳等團員意識教育,幫助團員增強團員先進意識,增強對“三個代表”重要思想和五中全會精神實質的領悟和把握,提高貫徹落實“三個代表”重要思想和五中全會精神的自覺性和堅定性。
2、注重思想建設和調查研究先行,準確把握礦區青年的特點。
處在傳統社會向現代化社會轉型的階段,青年正面臨著價值觀念變遷的巨大挑戰。多元取向,崇尚個性,自信自省,這些都成為當代青年人格形成和價值構成的新特點。各級組織特別是作為黨的助手和后備軍,作為聯系黨和青年的橋梁紐帶的共青團組織更要強化政治責任與政治方向,進一步以“三個代表”重要思想為指導,探索青年精神文明建設和青年思想政治工作的創新與發展。要深入青年群體開展調查研究,了解和把握青年思想脈搏,要建立健全青年的思想動態分
析制度,每年要根據形勢的變化,制定調研計劃,下達調研任務,廣泛開展青年思想調查研究和理論研討。特別是要針對改革攻堅階段基層青年工作的新情況和新問題,了解和把握各類青年群體的思想特點,成長需求和思想動態,切實把握并反饋青年在市場經濟、多元價值和社會發展領域多變化背景下的思想和活動特點。針對青年面臨的現實問題,努力營造具有企業特點和時代特征的健康向上的青年文化和企業文化氛圍,不斷增強青年對黨、團組織的群體歸屬感和向心力,進一步把學習領會“三個代表”重要思想落到實處。
3、把握和激發青年的興奮點,把積極性和創造力凝聚到投身xx公司發展實踐上來。
在改革攻堅階段,廣大礦區青年尤其要以振奮的精神、積極的姿態和有效的作為,發揮生力軍作用。各級組織要在工作實踐中切實注重引導、激發和形成新一代礦區青年追求事業和發展的興奮點,把他們的積極性和創造力凝聚到一個共同的目標上來。當前,這個目標就是投身企業改革發展實踐,實現各項改革發展目標,推動全局兩個文明建設。要大張旗鼓地進行改革形勢宣傳教育,幫助青年進一步認清形勢,統一思想,更新觀念,讓青年更廣泛地認識和把握改革舞臺對自身成長的鍛煉和幫助,真正把在企業的拼搏實踐作為一個十分有益而又值得珍惜的人生階段,用企業和個人同步發展的前景振奮精神,明確任務,要繼續深入開展青年職工創新創效活動,積極培養倡導團員青年的創新精神,創新意識,大力推進服務創新、管理創新和技術創新,推動企業發展,提高經濟效益;要繼續舉辦青年技術比武,開
展新技術的學習,提高青工安全意識,以優異的安全生產工作實踐為xx公司改革的順利推進打牢基礎。
4、提高青年素質,大力開發青年人力資源。
企業團員青年成長途徑的多樣化和對自身成長發展的迫切愿望,要求我們把思想教育工作的著力點必須放在服務青年成長成才,為企業優秀青年人才脫穎而出創造條件上。因此要進一步深入創建學習型組織,提高青年素質,滿足青年成才成功的強烈愿望。堅持與時俱進,積極為青年學習陣地,建立多種形式為青年的學習提供切實的幫助。
5、團干部素質和基層團員組織戰斗力,鞏固青年思想教育的工作基礎。
團干部是開展團員青年思想教育工作的主體和關鍵。各級組織應把團干部隊伍建設作為長期不懈的工作,要有計劃的選拔、培養、教育,實施有效的鍛煉、激勵和管理,優化團干部的知識結構,加強團干部的作風建設,把團干部隊伍率先建設成優質、高效的學習創新型團隊。
同時要進一步加強基層團組織的自身建設。要以“五四紅旗團委創建活動”為牽動,做好各項制度的落實,鞏固基層團委,為青年思想政治工作開展提供有力的組織保證,把青年更好地凝聚在團組織周圍。
xxxxxxxx 2011年10月