第一篇：2015年10月--2016年10月浙江選考思想政治綜合題材料分析題匯總

[2015.10]39.近年來，政府相關部門不斷加大節假日旅游市場巡查力度，及時處理違法違規行為，力求保障旅游市場規范運行，保護游客正當權益。2015年國慶節剛過，國家旅游局根據舉報和巡查，依照《旅游景區質量等級管理辦法》，對存在違規調價、商販管理混亂等問題的6家5A景區給予“黃牌”警告，限期6個月整改；對問題嚴重的山海關景區給予SA資質搞牌處理。結合材料，運用“市場秩序”相關知識，回答下列問題：(1)說明整頓旅游市場秩序的必要性。（3分）

(2)提出規范旅游市場秩序的合理化建議。（5分）

(1)必要性：市場經濟的正常運行需要有良好的市場秩序，景區違法違規問題擾亂了旅游市場秩序，損害了游客的正當權益，阻礙了旅游產業健康有序發展。(2)合理化建議：加快建立和完善旅游市場規則，加強市場監管；加強社會信用制度建設，引導旅游企業誠實守信；積極引導旅游經濟活動的參與者學法、懂法、守法、用法。

[2016.4]

39、近年來，我國蘋果產業的供需發生了一些變化：從需求方面看，消費者對蘋果質量安全的關切與日俱增；從供給方面看，“大路貨”蘋果產量大增，而高品質蘋果卻非常稀缺。這常常讓蘋果生產經營者陷入“價低賣難”的困境，并對蘋果產業發展提出新的要求。

（1）根據材料，運用“影響價格的因素”的知識，指出“大路貨”蘋果“價低”原因。（2分）

（2）結合材料，運用“加快轉變經濟發展方式”的知識，說明蘋果生產經營者如何緩解蘋果“賣難”的困境。（6分）

（1）供求影響價格。（1分）“大路貨”蘋果供給過剩，需求下降，供過于求，導致價格下跌。（1分）

（2）推進結構調整，根據需求變化，減少低端蘋果產量，把立足點轉到質量和效益上來，更多依靠科技進步、管理創新驅動（實施創新驅動），增加優質安全蘋果的供給。（6分）

[2016.10]38.民間資本極具市場敏感性。近段時間來，民間資本的投資增速總體有所回落，但對市場成長快、處于產業鏈高端的新經濟領域的投資增速逆勢上揚。某省統計數據顯示，該省先進制造業、高技術產業、信息產業等產業的民間投資增速遠高于傳統產業。與此同時，這些領域的經濟增長速度、利潤水平等數據比傳統領域搶眼很多。

結合材料，運用《經濟生活》的相關知識，回答下列問題：

（1）從轉變經濟發展方式的角度，說明民間資本加速流向新經濟領域對經濟結構調整的積極作用。（2分）

（2）簡析民間資本流向與市場調節的相互關系。（6分）38.（1）民間資本加速流向新經濟領域，可以提高新經濟在國民經濟中的比重，優化經濟結構，提高國民經濟的整體質量和效益。

（2）市場決定資源配置是市場經濟的一般規律。在社會主義市場經濟中，民間資本流向主要由市場來調節。市場成長快、處于產業鏈高端的新經濟效益好、前途廣，吸引了極具市場敏感性的民間資本加速流入。民間資本流向清晰、流動順暢，意味著市場調節作用發揮充分。

[2015.10]40.高二女孩安琪寫信向遠在異鄉的爸爸傾訴：自己的考試成績一直落后，擔心明年考不上理 想的大學。爸爸回信說：“爸爸不能在你身邊幫你，對不起，但是爸爸看好你。你立志做有 益于國家和社會的人，雖然成績一直不理想，但從不放棄；你渴望好成績，卻堅持讓老師把 錯加給你的分數減去；你扶老奶奶過馬路，幫媽媽做家務??你有一顆金子般的心，有正確 的人生追求，無論能否考上理想的大學，你的人生一定是美好的。爸爸永遠愛你！” 結合材料，說明價值觀對人生的導向作用，并談談體會。（6分）

價值觀是人生的重要向導，一個人走什么樣的人生道路，以什么樣的方式生活，都要在價值觀的指導下作出選擇。雖然安琪的學習成績平平，但是從她的表現看，她已經樹立并積極踐行社會主義核心價值觀，做出了正確的人生選擇。所以，“爸爸”相信她的人生一定美好。因此，我們要在努力學習文化知識的同時，更加注重養成和實踐社會主義核心價值觀。

[2016.4]40、從2015年開始的3年內，浙江省將重點培育100個特色小鎮。每個小鎮都具有產業功能、文化功能、旅游功能和社區功能，其中主要的是產業功能，包括產業集聚、產業創新和產業升級；都要建設成為有山有水有人文、讓人愿意留下來創業和生活的高顏值景區。每個小鎮又都要有自己的特色產業，比如，有的小鎮主打信息產業，有的小鎮主打金融產業，等等；無論硬件建設，還是軟件建設，都要做到“一鎮一風格”。

特色小鎮建設如何體現矛盾普遍性和特殊性的辯證關系？（6分）

40、唯物辯證法告訴我們，矛盾的普遍性和特殊性、共性和個性是相互聯結的。共性寓于個性之中，并通過個性表現出來；個性一定包含了共性。（2分）所有的特色小鎮既有共性也有個性。他們都有產業集聚、產業創新、產業升級功能，也都有文化功能、旅游功能、社區功能，都是適合生活和創業的高顏值景區；同時又都有自己特有的產業群、特有的硬件和軟件建設風格。（2分）并且，它們共有的功能和高顏值存在于不同的產業群、不同的建設風格之中，并通過這些表現出來的。（2分）

[2016.10]39.看著朱婷和林莉們齊刷刷抬腳輕叩冠軍獎臺，正在備考的我，眼淚奪眶而出、肆意流淌。略顯稚嫩的中國女排從逆境中奮起，殺透重圍，最終奪取里約奧運金牌，靠的不只是一流的技能，更是歷久彌新的女排精神。場上場下、教練隊員，在國旗下集結，為祖國而征戰；團結如一人，配合似雙手；無論對手如何強大，都毫無畏懼，敢于亮劍；不管比分落后多少，都每球必拼，決不放棄。在這種精神激勵下，教練組審時度勢，合理調配陣容、打法和戰術，通過精妙的指揮貫徹自己的意圖；隊員們始終保持高昂的斗志，如虹的氣勢，將自己的體能和技戰術水平發揮到極致，將教練組的意圖變成精彩的比賽過程，是不可能成為可能?? 我也該振作起來了。運用《文化生活》《生活與哲學》的相關知識，回答下列問題：（1）“我”所描述的女排精神體現了中華民族精神的哪些內涵？（2分）（2）結合材料，說明意識在改造世界過程中的能動作用。（6分）

39.（1）“我”所描述的女排精神體現中華民族精神的下列內涵：愛國主義，團結統一，勤勞勇敢，自強不息。

（2）意識對改造客觀世界有指導作用。教練組審時度勢，合理調配陣容、打法和戰術，通過精妙的指揮貫徹自己的意圖，隊員們將教練組的意圖變成精彩的比賽過程，使不可能成為可能，就是這種作用的表現。意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。隊員們始終保持高昂的斗志、如虹的氣勢，將自己的體能和技戰術水平發揮到極致，就是這種作用的表現。

[2015.10]41.【加試題】2015年3月30日，英國女王同意首相卡梅倫提出解散議會、舉行大選的請求。5 月8日，在新一輪大選中保守黨贏得下院650個席位中的331席，工黨贏得232席。大選 結束后，女王召見保守黨領袖卡梅倫，任命其為首相并授權組閣。隨后，卡梅倫提出內閣名 單，經女王任命后組成新內閣。

運用《國家與國際組織常識》的知識，回答下列問題：(1)指出英國保守黨與工黨的政治關系。（2分）

(2)分析材料體現的英國國王、首相各自擁有的權力。（7分）(1)資本主義制度下的政治競爭關系。

(2)女王同意首相卡梅倫提出解散議會、舉行大選的請求，并根據議會選舉結果，任命多 數黨領袖卡梅倫為首相，根據其提名任命內閣成員。這表明國王作為“虛位元首”，其擁有的權力是形式上的。大選獲勝的保守黨領袖卡梅倫成為首相，并從本黨議員 中指定成員進行組閣，表明首相對內閣具有領導權和政府人事權；材料還表明了首 相有建議女王解散議會舉行大選的權力。

[2016.4]

41、【加試題】歐盟是當今世界一體化程度最高的區域組織，對國際事務具有重要影響力。當前，歐盟的國內生產總值與美國不相上下，對外貿易位居世界第一；歐盟內部有比較完善的協作機制，在國際事務中用“同一種聲音”說話。歐盟中的英、法是聯合國常任理事國，2016年3月兩國舉行第34屆首腦會議，卡梅倫與奧朗德總統就解決難民、反恐等一系列問題進行了討論，并達成一些共識。

運用《國家與國際組織常識》的知識，結合材料，回答下列問題：

（1）根據英、法政體，比較英國首相與法國總統在各自國家中的政治地位。（3分）

（2）從“歐盟在世界多極化中的地位和作用”角度，簡述歐盟在國際事務中具有重要影響力的原因。（6分）

41、（1）二者都是處于國家權力的中心。（1分）英國首相集最高行政權于一身，而法國總統與總理分享最高行政權力。（2分）

（2）影響力首先來自于經濟實力。歐盟國內生產總值與美國不相上下，對外貿易位居世界第一，表明歐盟經濟實力巨大；（2分）歐盟的影響力還來自于它在聯合國和其他一些國際組織中占據著重要地位。歐盟中的法國、英國是聯合國安理會常任理事國，在國際舞臺發揮重要作用；（2分）歐盟的影響力還得益于歐盟內部交流機制完善，用“同一種聲音”說話，使其能較好發揮集團優勢。（2分）

[2016.10]40.【加試題】美國國會大廈內的黨爭無休無止，并常常使總統提出的議案胎死腹中。奧蘭多槍擊案后，執政的民主黨與在野的共和黨都向參議院提交了控槍議案，但是，兩黨的利益之爭和相互制衡，加上控槍議題本身的高度敏感性，最終使參議院的辯論無果而終。總統奧巴馬曾要求國會通過用于控制寨卡疫情、研發疫苗等開支的撥款議案，遭到共和黨主導的國會拒絕。本屆國會在公共安全、公共衛生等領域的難作為、不作為，使得民眾滿意率屢創新低。

結合材料，運用《國家和國際組織常識》的相關知識，回答下列問題：（1）運用“美國的兩黨制”的知識，分析美國國會何以難作為。（4分）

（2）運用“美國的三權分立”的知識，說明國會何以常常使總統提出的議案胎死腹中。（5分）

40.（1）美國是個兩黨制的國家，兩大政黨不僅爭奪執政地位，而且爭奪國會中的主導地位。盡管兩大政黨都是資產階級政黨，在某些問題上來自兩黨的議員常常能夠達成一致，但兩黨代表了資產階級內部不同的利益集團，在控槍等具體議題上的政策和主張有明顯差別，甚至尖銳對立，客觀上形成了兩黨的相互制衡，從而使國會難以作為。

（2）美國權力運行的原則是三權分立，即立法權、行政權和司法權的分立、制約和平衡。根據這一原則，國會擁有立法權，總統的撥款議案須由國會通過；行政機構所需經費須由國會批準。因此，如果國會內兩黨意見僵持不下或國會與總統意見對立，總統提出的議案就很難在國會通過；一旦在野黨主導國會，就更是如此。

[2015.10]42.【加試題】從事運輸的趙某與H二手車貿易公司簽訂了購車合同，約定以30萬元的價格購 買該公司一輛運輸車，并按約定交納了5萬元定金。趙某在約定期限的最后一天交款提車 卻遭拒絕。原來，H公司已將該車以38萬元賣給了周某，并幫助周某辦理了過戶手續。趙某要求H公司繼續履行合同，而該公司要求解除合同，并退還定金。雙方協商無果。趙 某因此受到較大損失，遂將H公司訴至法院。

運用《生活中的法律常識》的知識，結合以上案例，回答下列問題：(1)判斷趙某能否獲得該車的所有權，并說明理由。（3分）(2)指出H公司應承擔何種民事法律責任及承擔方式。（3分）

(1)不能。根據我國法律規定，機動車屬于動產，由于價值較大，其產權的取得、變更，需 要依法辦理產權登記。本案中，H公司已將該車賣給周某，并幫助周某辦理了過戶手續，所有權應歸周某。

(2)H公司應承擔民事違約責任。根據我國法律規定和本案情況，該公司應雙倍返還定金，還應承擔一定數額的賠償金。

[2016.4]

42、【加試題】2010年，金某申請的“非誠勿來”商標被國家商標局核準注冊，核定服務項目為“交友服務、婚姻介紹所”等，隨即他以“非誠勿來”為名開設婚姻介紹所。同年，s電視臺婚戀交友節目《非誠勿來》開播并收取大量廣告費，影響了金某商標正常使用，金某將其告上法庭。在訴訟過程中，s電視臺進行了抗辯并向法院提交版權登記證書、《非誠勿來》視頻內容等。近日終審法院判決該電視臺構成侵權。

運用《生活中的法律常識》的知識，結合本案，回答下列問題：（1）簡要分析法院判決s電視臺侵權的理由。（3分）

（2）指出在本案訴訟過程中s電視臺是否應承擔舉證責任，并說明理由。（3分）

42、（1）金某“非誠勿來”商標處于法定保護期內，s電視臺未經其許可，在營利性婚戀交友節目上使用該商標，屬于以營利為目的在同一種商品或類似商品上使用與金某相同的商標。（3分）

（2）應該承擔舉證責任。（1分）在民事訴訟中，雙方當事人的平等地位決定了“誰主張，誰舉證”的一般原則。在訴訟中，s電視臺進行抗辯，有責任向法院提供證據。（2分）

[2016.10]41.【加試題】2014年6月，小明向小聰借款5萬元，并向其出具借條一張，約定在一年內還清。2015年2月小明還款2萬元，但余款一直拖著未還。多次催要未果后，小聰于2016年6月10日將小明訴至法院，請求法院判令小明在10日內歸還余款3萬元，并支付一定的違約金。

結合本案，運用《生活中的法律常識》的相關知識，回答下列問題：（1）指出法院對小聰訴訟請求應持的態度。（2分）

（2）從合同履行的角度，說明小明的做法存在的不當之處。（4分）41.（1）法院應支持小聰的兩個訴求。

（2）小明的不當之處在于沒有遵循誠實信用和全面履行的原則。雙方約定在一年內還清借款，而在約定期限內小明只歸還了2萬元，既沒有恪守承諾，也沒有全面正確履行合同義務。

第二篇：案例分析題選

出有關師德規范、課堂突發事件、教學過程管理和控制等案例分析6個,列幾條評價標準(參考答案),下面是一些參考材料.案例一：

在一堂六年級語文課上，老師正在上《少年閏土》，正和同學們興致勃勃地討論少年閏土的見多識廣和聰明可愛。突然，從門外進來一位高大的中年男子，手里還拎著一個工具箱，是經常為學校搞修理的王師傅。原來教室的一盞日光燈壞了，班長到總務處報了修，現在他來幫著修理了。可惜，他來的時間很不是時候。

怎么辦？是暫緩修理？邊修邊上課？還是┅┅

這時，我們看到老師采取了第三種策略：讓全體學生放下書本，抬頭看王師傅如何修理電燈。她先簡單介紹了王師傅，講到了他有極高的修理電器的手藝，要同學們仔細看王師傅如何熟練地擺弄日光燈，細致觀察他的一舉一動，并且強調這樣的機會是如何難得。一會兒，王師傅修理完了電燈，輕巧地從桌上跳下來。

王師傅走了，同學們還是在那里非常興奮地交流著什么。老師就和同學們一起對剛才那件事情做了些回顧。學生們紛紛舉手，有說知道了電器知識的，有說認識了一位修理高手的，還有說這位王師傅十分仔細，他下了桌子后，用自己的手套把那張他踩過的課桌擦得干干凈凈。老師分別表揚了這些有發現的同學，并且話鋒一轉，由王師傅的外貌、行動特點聯系到正在學習的閏土一文：“魯迅先生關于少年閏土的外貌、神態和行動描寫是如此傳神，我們今天能不能學著魯迅先生，也來嘗試寫寫我們的王師傅如何？”學生們有對象可寫，而且又是剛剛從面前過去，就覺得有話可說，有話可寫，就紛紛贊成，有的同學甚至是在短短十分鐘內一揮而就?? 案例二：

2004年2月23日上午第二節，王老師在某某中學初二（2）班上《木蘭詩》。當他問及楊小紅同學，“詩文中反映了男人能做到的事、女人也能做到”的句子是哪一句時，她慢悠悠地站了起來，陰陽怪氣地說：“我母雞——”“什么？”他十分驚訝地問。“我母雞啦——！”她又搖頭晃腦地啦了一句。惹得全班同學“轟”地笑了起來，一個個合不攏嘴。一位男同學還乘這哄笑聲說了句“我不是鴨啦！”，更惹得大家笑痛了肚皮。他問：小紅同學，你為什么要這樣說？她說：“母雞”就是“不知道”，你連這個也不懂？”這時她同桌發話了：她是學春節晚會鞏漢林的表演。經她提醒我這才明白，原來小紅是用廣東話來回答“我不知道。”

如何處理好這件事，讓課堂教學正常進行呢？批評小紅，她肯定不服氣，其他同學也無心上課了，不處置一下又怕以后會鬧出更多的笑話。還好，我也看過鞏漢林表演的節目，靈機一動，何不來個“借題發揮”？我問：“同學們都看過春節晚會？”“看過，”“那鞏漢林的女友是什么身份？”“公司的老總。”“她原來是干什么的？”“打工，”“一位東北來的打工妹能在廣東闖出一片新天地，干出一翻事業，她難道不是我們當代的花木蘭嗎？看來我們中國古代有女扮男裝、代父從軍的花木蘭，當代更有巾幗不讓須眉的花木蘭。現在請同學們就以“當代的花木蘭”為話題，說一說你身邊的花木蘭。一個學生馬上站起來說：我覺得生活處處和木蘭??”結果學生一個個爭著發言，一堂古詩欣賞課變成了學生講述當代花木蘭的故事課。案例三：

2003年11月20日上午第一節，師生問好之后，張老師以中國共產主義青年團的創立導入課文，引出《光榮啊，中國共青團》團歌。當我范讀“我們是五月的花海”時，教室里悄然響起范金霞同學的歌聲“我們是五月的花海??”接著便是全班同學一起唱“用青春擁抱時代??”她對學生喧賓奪主的行為十分生氣，但看到學生唱得那么起勁，也只得靜觀其變。學生唱完了還“嘩啦啦”地鼓起掌來。“真是欺人太甚！還自個兒鼓掌！”她心里暗暗地責備著。面對此景你會怎樣？

“同學們，真對不起，老師忘了大部分同學都是團員，團歌都唱得很好，聽了同學們充滿激情的歌聲，老師很想知道你們對團歌的看法，可以是對團歌整體風格的欣賞，也可以是對其中一句詩或一個詞的理解，或者把你對團歌的感情用歌聲唱出來，好不好？”雖然學生說的、唱的良莠不齊，但有一點是可以肯定的，1

學生發言都很積極，課堂氣氛十分活躍。最后她讓全班同學在優美的歌聲中結束了一堂別開生面的語文課。當她跨出教室時，身后傳來了范金霞同學的聲音：“張老師，我渴望你的課！”第二節課她索性自個兒唱著“我們是五月的花海??”踏進初二（2）班，教室氣氛一下子活躍起來，全班同學興奮地唱起了“用青春擁抱時代------”

案例四：

王老師在上《為學》一課，學生討論“僧富者不能至而貧者至焉”。富和尚條件那么好都沒去成，窮和尚只憑一瓶一缽就能到達南海，這是為什么？我想引導學生從意志、實踐方面去思考，結果林平同學說“貧僧是坐飛機到南海的。”學生們忍不住哈哈大笑。林平還丈二和尚摸不著頭腦，不知同學笑他什么，尷尬地站在那里。

這時老師必須為他解圍，更要對他進行引導，便說：“林平同學想象力很豐富、也很幽默。不過你犯了一個常識性的錯誤，哪位同學愿意告訴他嗎？”

李微婷站起來說：“貧僧很窮，買不起飛機票；再說作者彭端淑生活在清朝，而我國第一架飛機誕生于1910年，所以貧僧不可能坐飛機到南海。四川到南海路途那么遙遠，貧僧只有靠自己的雙腳去走，憑著堅強的意志克服重重困難才到達南海。”林平羞愧地低下了頭。“好！老師想請同學們運用學過的地理知識結合窮和尚生活時代的社會狀況，發揮合理的想象，想象貧僧是怎樣歷盡艱難險阻到達南海的，并且課后寫一不少于200字的片段。發言時有的學生想象非常奇特，完全出乎我的意料。一個星期后，林平、何麗花等8位同學融合全班同學的想象，并通過翻地圖、查資料合寫了一篇作文《貧僧東游記》，頗有一點《西游記》的味道。

案例五;2002年9月29日，在某某中學初一（1）班，陳老師口若懸河、繪聲繪色地講著孫悟空如何在龍宮索要兵器。不知何時從教室的后方傳來了打雷般的鼾聲。他不由自主循聲走去，發現廖川明同學睡得正酣，便伸出了手------全班五十多雙眼睛齊唰唰地盯著他，他們都為廖川明捏了一把汗，“這回他可糟了！”老師推了一下他，他睡意朦朧地“恩”了一聲，咂咂嘴，頭換一個位置又睡著了。學生一下子笑了。我生氣了，大吼一聲“妖怪來了！”他本能地跳了起來。同學們都笑他“豬八戒”。老師滿臉不悅地問他，“這么好聽的故事你怎么能睡著呢？”他睡眼惺忪地說：“老師，《西游記》我都看過十多回了，家里還有影碟片呢！”

是啊！學生都已很熟悉的知識，老師又何必重復羅嗦呢！如何才能調動學生對已熟悉內容的興趣呢？ 何不換個角色，讓學生去發揮、做課堂的主人？于是我干脆讓學生上臺表演，自己當觀眾。學生先敘述故事情節，然后分角色表演，竟然模仿得惟妙惟肖。課間，他們還在走廊上表演起“降妖除魔”的故事，有的還唱著白龍馬，蹄朝西??”的歌。

尊重學生的個性，讓學生當課堂的主人，教師起組織者、引導者的作用，正是新課程標準所提倡的。課堂就像一個小世界，每節課都免不了要發生這樣或那樣的突發性事件，教師和學生時時都可能受到這樣或那樣的觸動或是干擾。

案例分析題一：

一天，張老師和同學們一道進行班級衛生打掃。在擺放桌椅時，張老師不小心將桌子夾到了小明的手。“哎喲！”小明痛得大叫了一聲，張老師摸摸小明的

頭，說：“疼嗎?”小明搖了搖頭，把紅腫的手收到了身后。張老師笑笑說：“真是個懂事的孩子。”然后離開了教室。

[參考答案]《中小學教師職業道德規范》第三條是“關愛學生”，這是師德的靈魂，也是對教師職業的基本要求。沒有愛就沒有教育，不會愛就不會有理想的教育效果。案例中的張老師，缺乏對學生的關愛，她不小心把小明的手弄疼了，并沒有及時給予學生關心與呵護，沒有檢查小明的受傷之處，是否應該上藥治療??試想想，一個正常的人都需要關愛，更何況他是個受傷的學生呢？他是個孩子啊！在這個孩子最需要關心與呵護的時候，張老師卻沒有從語言上噓寒問暖，向小明道歉，也沒有從行動上把學生帶去上藥治療，沒給家長打電話解釋道歉，而是笑笑的鼓勵一句就算了。可能，小明當時聽到這句表面堂皇的話，不止是手疼，這時他幼小的心靈比手傷更痛啊！

案例分析題二：

一天，劉老師走進五年級二班教室上語文課，他剛走進教室，看到教室里亂糟糟的，學生都在黑板前議論，原來，黑板上畫了一幅他的漫畫，還寫上他的名字。劉老師一看，心里感到自己的尊嚴竟被自己教的學生給損害了，當即在課堂上追查，課堂沉默了，誰也不說......（1）你認為這位教師的做法可取嗎？為什么？（2）可能成為教師的你，應該怎么做？

[參考答案]（1）方法不可取，老師應該冷靜下來在說。老師只是片面的看事情，過于看重自己的自尊，他應該發現學生他獨有的漫畫天賦。

（2）先把還班黑板上的漫畫夸獎一翻，贊揚一下那為同學有天賦，他能把老師的特點畫出來，證明他很喜歡這為老師，他的觀察力很好，并表示支持他畫漫畫，但是不能把畫別人的相貌當成是在取笑別人，這樣是對別人的不尊重也是對自己的行為不負責。

在辦板報時可以找他來幫忙當主編，發揮他的特長，為班里做貢獻。

案例分析題三：

一天，王老師正在上語文課。天氣炎熱，王老師大汗淋漓，但他仍堅持著。當他用紙巾擦額頭上的汗時，突然發現調皮鬼王濤正在傳紙條。王老師氣不打一處來，一個箭步，把紙條奪過給撕了，還狠狠地批評了王濤一頓。你覺得王老師這樣做對嗎?如果是你，怎么辦？

[參考答案]

1、用眼神暗示他，引起他的注意，讓他聚精會神的聽課。

2、邊講課邊走到他的課桌邊，用手敲打他的書桌，提示他，讓他聚精會神的聽課。

3、課后把他叫到辦公室，給他講清楚，傳紙條的危害，讓他今后注意上課認真聽講。

其實這是一個開放性試題，答案不唯一，只要圍繞這三個要點，說法正確就可以。

案例分析題四：

有一天，你上課的時候，學生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題，你準備怎么辦？

[參考答案]首先，學生肯定學生回提問，肯動腦。然后結合《中小學教師職業道德規范》第六條“終身學習”來分析。老師不可能什么都懂，終身學習是教師專業發展不竭的動力。終身學習是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。教師必須“崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。” 這是新的社會時代背景下對教師的新要求。再次，師生要平等相待，教師不能以權威壓制學生。

案例分析題五：

一位教師在教學《兩條小溪的對話》時，老師讓學生分角色表演。有一位學生問：“老師，我能不用書中的原話嗎？”老師和藹地問：“為什么呢？”“因為書中的原話太長，我背不下來，如拿著書表演，又不太好。”孩子說出了原因。“你的意見很好，用自己的話來表演吧。”老師高興地撫摸了一下孩子的頭。果然，這個孩子表演得非常出色。請評價一下這位老師的做法。

[參考答案] 教書育人是教師的天職。教師必須“遵循教育規律，循循善誘，誨人不倦，因材施教”，這是對教師提出的基本要求。師生平等關系的形成是課堂民主的具體體現，教師從過去的知識傳授者、權威者轉變為學生學習的幫助者和學習的伙伴。教師沒有了架子，尊重學生的意見，讓學生真正感到平等和親切，師生間實現零距離接觸，民主和諧的課堂氛圍逐步形成。

案例分析題六：

課堂上有位學生指出老師對某個問題的解釋有錯誤，老師當時就惱怒起來：“某某同學，算你厲害，老師不如你，以后老師的課就由你來上好了！”全班同學隨老師一起嘲笑這位學生，該生從此在課堂步能發現問題，不能主動回答問題了。

問題：請你從該實例，評價該老師的做法有哪些不當之處，這種行為違反了哪條教學原則？

[參考答案]該老師對待提出質疑的學生，一棒喝退，嚴重挫傷了該學生的學習積極主動性，這種行為違反了“教師主導與學生自覺性相結合”的原則，特別是違反了“創造民主的教學環境”。民主的教學環境，能使學生的思維經常處于積極的活動之中，主動地探索新知，能使學生的聰明才智最大限度地發揮出來，從而使啟發的效果處于最佳狀態。

第三篇：邏輯學試題及答案(分析題、證明題、綜合題)

邏輯學試題及答案（分析題、證明題、綜合題）.doc

七、分析題

1．下列作為定義和劃分是否正確？

為什么？

“簡單判斷就是僅對一類對象有所斷

定的判斷。簡單判斷可以分為性質判斷，關系判斷和模態判斷”。

2．已知“SIP SOP”為真，能否確定

SAP的真假，為什么？

3．對下列A、B兩種情況，甲都贊成，乙都反對，試問“甲、乙兩人的判斷在邏輯

上能否成立？為什么？

A：小王與小李都是司機 B：”如果小

王是司機，那么小李也是司機“這種說法不

對。

4．列出下列推理的形式，并分析是

否正確。

”如果甲上場，那么丙上場；如果乙

上場，那么丁上場；丙不上場或丁不上場，所以，甲不上場或乙不上場“。

5．舉例說明是否存在一種關系R，使

得下列A、B兩式同真（成立）。

A：aRb bRa

B：aRB bRc aRc

八、證明題

根據下設兩條件，證明概念B不與概

念C全異。

（1）若A與B全異，則A與C全異。

（2）A真包含于C。

九、綜合題

1．已知（1）”只有張明沒有得獎或李

東沒有得獎，王洪和高亮才都得獎。“

（2）”王洪沒得獎或高亮沒得獎“是不

真的。

（3）”李東得獎“了。

問：由上述議論能確定張明、王洪、高亮誰得獎？誰未得獎？（寫出推導過程

或推導根據）

2．已知下列A、B、C三人的議論中，只有一句是真的，請問：甲班班長是否是

上海人？寫出推導過程。

A：有上海人是甲班學生。

B：甲班王英與劉民都不是上海人。

C：甲班學生有的不是上海人。

七、分析題1．（1）”簡單判斷“的定義不正確，犯了定義過窄的邏輯錯誤。（2）對”簡單判斷“的劃分不正確，犯了多出子項的邏輯錯誤。簡單判斷可以劃分為性質判斷和關系判斷，不包括模態判斷。2．可以確定SAP為假。（1）由SIP SOP可推出SOP；（2）SOP與SAP矛盾；（3）由SOP真可推出SAP假。3．（1）A與B兩種意見是反對關系，不能同真，但能同假。（2）甲的說法不成立，違反矛盾律。（3）乙的判斷可成立，不違反邏輯規律的要求。4．（1）推理形式為：（p→q）（r→s）(q s)→(p r)（其中，p、q、r、s分別表示甲、乙、丙、丁上場）（2）這是二難推理的復雜破壞式，正確有效5．（1）A式表示R是反對稱關系。（2）B式表示R是傳遞關系。（3）存在一種關系可使A、B兩式同真。（4）如”真包含關系“即是反對稱關系，又是傳遞關系。

八、證明題1．由（2）A真包含于C可推知（3）A都是C，可推知（4）A與C不全異。2．由（1）與（4）可推知A與B不全異，則（5）有A是B。3．由（3）與（5）可推知（6）有B是C，由B與C不全異。

九、綜合題1．

（一）根據復合判斷的負判斷和其等值判斷間的關系，由（2）得出（4）王洪和高亮得獎了。

（二）根據必要條件假言推理肯定后件式，由（1）和（4）得出（5）”張明沒得獎或李東沒得獎“。

（三）根據相容選言推理否定肯定式，由（3）和（5）得出”張明沒得獎“。

（四）由上推理可知：王洪和高亮得獎了，而張明沒有得獎。2．

（一）A與C下反對，必有一真，由題意可知B假。

（二）B假，則王英與劉明至少有一個人是上海人。

（三）由（2）可推得A真，因為”有上海人是甲班學生“等值于”有甲班學生是上海人“

（四）由（3）及題意可推知C假，即”甲班學生有的不是上海人“為假，則”甲班學生是上海人"真。

（五）由（4）可推知甲班班長是上海人。-1-

第四篇：浙江省杭州市西湖高級中學2018_2019學年高二政治10月月考試題(選考)

浙江省杭州市西湖高級中學2018-2019學年高二政治10月月考試題

（選考）

（滿分：100分時間：60分鐘）

一、判斷題（判斷下列說法是否正確，正確的填A,錯誤的填B,每小題1分，共10分）1.哲學是科學的世界觀和方法論的統一。（）2.哲學的基本問題是思維和存在何者為本原的問題。（）3.屠呦呦及其團隊發現青蒿素說明思維和存在具有同一性。（）4.“生死由命，富貴在天”屬于主觀唯心主義。（）

5.辯證唯物主義說的物質，是宇宙間存在的一切客觀事物和現象的總和。()6.世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物。（）

7、尊重規律是正確發揮主觀能動性的前提和基礎（）

8、春夏秋冬四季更替、晝夜循環、蘋果落地，屬于自然規律（）

9、生物的反應形式是人類意識產生的前提（）

10、意識活動的主動創造性，是人能夠認識世界的重要條件。（）

二、選擇題（下列各題的四個備選答案中，只有一個是最符合題意的，請將該答案填涂到答題卡上。每小題2分，共60分）

11.總書記指出，哲學社會科學是推動歷史發展和社會進步的重要力量，其發展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質，體現了一個國家的綜合國力和國際競爭力。習近平這段話主要強調了（）A．哲學的根本任務 B．哲學的重要作用C．哲學的思維方法 D．哲學的研究對象 12.藝術和科學不同，科學借助人類的理性反映客觀世界的規律性，而藝術借助人類的感性反映世界，包括客觀和主觀的世界科學更多的是發現，而藝術更多的是創造。對此觀點認識正確的是（）A．科學與藝術揭示的都是某一具體領域的規律和奧秘 B．哲學與具體科學具有一致性

C．哲學是科學和藝術產生的基礎 D．具體科學的進步推動著哲學的發展

13.心理學上有一種“自我實現的預言”的說法：當你為未知的未來下了一個預言，因為你相信事情會如同預料的情況發展，所以你采取了加強的措施，更加強這個預言的實現，最后的結果會如同你自己的預言一樣，呈現在你眼前。這種觀點體現了（）A．世界觀決定方法論 B．方法論決定世界觀 C．思維和存在沒有同一性 D．世界觀決定實踐的結果

14.習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上發表重要講話指出，在人類思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產生了如此廣泛而深刻的影響。馬克思主義極大推進了人類文明進程，至今依然是具有重大國際影響的思想體系和話語體系。馬克思主義對人類文明發展的深遠影響，來自于它（）①代表了最廣大人民的根本利益 ②對未來理想社會的構想與設計

③提供了解決社會問題的現成答案 ④是揭示人類社會發展一般規律的客觀真理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

15.思維和存在的關系問題是哲學的基本問題，它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者是本原的問題，二是思維和存在有沒有同一性的問題。下列觀點能體現對哲學基本問題回答的是（）①子非魚，安知魚之樂 ②不論一時而論久遠，不論一身而論天下

③仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也④身修而后齊家，家齊而后國治，國治而后天下平A.①② B．③④ C．②④ D．①③

16.中外哲學史上曾產生過“無其器，則無其道”、“未有此事，先有此理”與“是亦彼也，彼亦是也”等哲學觀點，他們按照順序對應的排列是（）①古代樸素唯物主義 ②主觀唯心主義 ③客觀唯心主義 ④相對主義和詭辯論 A．①→②→③ B．①→②→④ C．①→③→④ D．②→③→④

17．我國明朝哲學家王陽明認為“夫萬事萬物之理不外于吾心。”下列觀點與此觀點蘊含的哲學思想一致的是（）①存在就是被感知 ②人病則憂懼，憂懼則鬼出③未有此氣，已有此理④人是萬物的尺度 A． ①② B． ③④ C． ②③ D． ①④

18、下列觀點屬于唯心主義的有（）①天沒有我的靈明，誰去仰它高？地沒有我的靈明，誰去俯它深？ ②“心外無物，心外無事，心外無理” ③“存在即是被感知”

④“氣者，理之依也” ⑤畫餅充饑 ⑥削足適履 ⑦理生萬物，未有這事，先有這理 ⑧沒有調查就沒有發言權

A．①②③④⑤⑥⑦

B．⑤⑦⑧ C．①②③⑤⑥⑦ D．⑤⑧

19．海嘯與平常可見到的海浪大不一樣，海嘯時掀起的海浪，高度可達十多米，形成“水墻”。海嘯可以傳播幾千千米而能量損失很小，如果“水墻”沖上陸地，會對人類生命和財產安全造成嚴重威脅。這說明（）A． 自然界的存在及其發展是客觀的 B． 反映客觀實在的意識是客觀的 C． 社會的存在及其發展是客觀的 D． 物質是各種具體物的總和

20．辯證唯物主義認為,物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。客觀實在性是物質的（）A． 唯一特性 B． 固有屬性 C． 根本屬性 D． 存在方式

21．我們說人類社會在本質上是一個客觀的物質體系。能集中體現人類社會物質性的客觀要素有()①客觀實在②生產方式

③地理環境

④人口因素 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

22．在哲學討論課上，一位同學說“物質是永恒的”，另一位同學說“一切事物都是有生有滅的”。這兩種說法并不矛盾，是因為他們所說的“物質”與“事物”是()①抽象與具體的關系 ②客觀與客體的關系 ③一般與個別的關系 ④整體和部分的關系 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④

23.“重要的事情說三遍”、“世界那么大，我想去看看”、“擼起袖子加油干”，網絡流行用語為我們的生活增添了無窮的樂趣。事實上，每一個流行語背后都有一個飽受關注的社會事件。這反映的哲學道理是（）

①物質和意識相互依賴，不可分離

②認識是主觀與客觀具體的歷史的統一 ③物質決定意識，意識是對物質的反映 ④主觀認識隨著客觀實際的變化而變化 A.①② B.③④

C.①③

D.②④

24.2017年一部《人民的名義》火爆熒屏。該劇反映了社會生活中諸如反腐、拆遷、啃老等熱點問題，基于生活原型塑造了達康書記等栩栩如生的人物，也借助侯亮平這一生活中少有的完美形象表達了作者的英雄情結和社會理想。從哲學的角度看（）

①該劇的創作體現了物質與意識相互決定，相輔相成 ②該劇的創作體現了意識的內容是客觀的，形式是主觀的

③該劇中侯亮平這一虛構的形象體現了意識具有主動創造性 ④該劇中侯亮平這一虛構的形象源于作者的社會理想 A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

25.有時候在災難面前的人類微不足道，而抗災時候的人類又不容小覷。人們常說“天災不由人，抗災不由天”。這一說法（）

A.“天災不由人”否認了意識的能動作用 B.“抗災不由天”夸大了人的意識能動作用

C.滲透了辯證唯物主義思想，看到了主觀與客觀的一致性

D.是機械唯物主義觀點，夸大了人和自然的對立，而看不到兩者的統一

26.不知不覺，2017年翻篇了。在過去的一年里，貧窮限制了我的想象、瘋狂“打call”、你的良心不會痛嗎……這些層出不窮的網絡熱詞成功霸占我們的生活。每一熱詞背后都有一個飽受關注的社會事件。這反映了（）

A.意識是人腦的機能 C.意識具有客觀實在性

B.物質和意識相互依賴，不可分割 D.意識是客觀存在的反映

27.在談到作文的夸張時，魯迅曾有關于“燕山雪花大如席”的精彩論述。語文教師在教我們作文時，總要求發揮想像力。其實，人的想像力（）

A.都是對客觀事物的正確反映 C.都是對客觀事物的本質反映

B.都是對客觀世界的主觀映象 D.都來自于人的主觀想像

28.“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”朱自清對荷花的描寫體現的哲學道理有（）①不管什么樣的意識，都是人腦對客觀存在的反映 ②意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力 ③意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性 ④意識如何反映客觀存在受制于反映者的個性知識能力。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

29.20世紀80年代初，法國科學家首次用實驗證實了“量子糾纏”現象的存在。科學家們設想，如果把“量子糾纏”原理用于通信，將極大提高通信的安全保密程度。為此，我國積極開展相關應用研究，并于2016年8月成功發射了世界上第一顆量子通信衛星。這表明（）A.意識是客觀存在的主觀映象 B.要一切從實際出發，實事求是

C.客觀物質世界是科學精神和理念的外現D.人們可以在意識指導下能動地改造世界 30.“其實胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是（）A．意識活動具有主動創造性 B．意識活動具有客觀實在性 C．意識活動具有生動形象性 D．意識活動具有主觀隨意性

31.英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道,“今天,花兒喜愛歡悅/明天,就會凋謝/我們希望長駐一切/誘惑你,然后飛逸/什么是人間的歡樂/那是戲弄黑夜的電火/像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是（）A.不是風動,不是幡動,仁者心動

B.人一次也不能踏進同一條河流

C.萬物都在運動,但只是在概念中運動 D.靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜 32.我國發射的“嫦娥二號”衛星在地球軌道上成功進行了多次變軌和近月制動。據此有人認為，人們能讓“嫦娥二號”進行變軌和近月制動說明人能突破規律的制約。該觀點（）①否認了規律是客觀的、普遍的 ②承認了規律是可以認識和利用的

③片面夸大了人的主觀能動性 ④揭示了人們可以改變事物的狀態建立新的聯系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

33.地球最上層包括地殼在內的約100千米范圍的巖石圈并不完整，像是打碎了仍然連在一起的雞蛋殼，這些大小不等、拼接在一起的巖石層稱為板塊，它們各自在上地幔內的軟流層上“漂浮”、運移，有的板塊會俯沖到地幔內數百千米深的地方。地球上每年約發生500多萬次地震，也就是說，每天要發生上萬次地震。這一事實說明（）①世界上一切事物都處于運動和變化之中 ②運動是事物存在的一種特殊狀態 ③物質世界是絕對運動與相對靜止的統一 ④絕對運動過程中的事物不存在靜止 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2010年10月1日18時59分57秒長三丙火箭在西昌衛星發射中點火升空,成功將嫦娥二號衛星送上太空，給國慶61周年送上厚禮。“嫦娥奔月”又演繹了一則美妙神話。人類將獲得更多的太空知識。此回答34—35題。

34.從哲學上看，“嫦娥奔月”的神話故事

（）

據心A．源自于人的意識能動性 B．是客觀事物在人腦中的能動反映 C．是人們主觀想象的產物 D．并不是對客觀事物的一種反映 35.“人類將獲得更多的太空知識”體現了哲理是（）A．世界上沒有不可以認識的事物，人們對客觀事物的認識總是在擴展和加深 B．意識能夠反作用于客觀事物 C．意識是人腦對客觀事物的正確反映 D．意識是人腦特有的機能

36．專家稱，白天大部分時間坐在電腦前工作的人和夜晚常看電視的人更容易肥胖，電子產品的明亮光線不僅會改變人體新陳代謝的速度，還會導致血糖上升。這告訴我們()①任何事物的發展都受到內在規律的支配 ②尊重客觀規律是發揮主觀能動性的基礎

③事物運動過程中存在的規律具有客觀性 ④人類可以根據對規律的認識而利用規律 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

37．廣東順德是美食之都。順德廚師從來不固守傳統，他們潛心研究食材與季節、氣候變化的關系，摸索不同食材搭配的精妙，不斷推出新的美食，使順德美食一直享譽天下。順德美食的成功之處在于（）①在絕對運動中認識美食 ②堅持了一切從實際出發 ③發揮了意識的指導作用 ④尊重事物的客觀規律性 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④

38、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年計劃的建議》提出，全面實施一對夫妻可生育兩個孩子的政策，我國計劃生育政策的演變是：從1980年“一對夫婦只正與一個孩子”到“雙獨兩孩政策”，再到“單獨二孩政策”到“全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策”。我國不斷調整完善計劃生育政策表明（）①主觀與客觀具體的歷史統一 ②意識能夠能動地改造世界 ③物質決定意識，意識是對物質的反映 ④物質是運動的，靜止是無條件的

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

39．因在中微子振蕩方面作出突出貢獻，日本科學家而梶田隆章和加拿大科學家阿瑟?麥克唐納獲得2015年諾貝爾物理學獎。中微子被稱為宇宙間的“隱身人”。在很長一段時間內，中微子都被認為不具質量。這兩位科學家的發現證明了中微子振蕩現象，提出中微子無論多小都具有質量，這是粒子物理學的歷史性發現。這一發現表明（）①思維和存在具有同一性 ②意識是對物質的正確反映

③認識世界取決于意識活動的主動創造性 ④物質是不依賴于人的意識的客觀實在。

A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④

40．2018年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議并通過了《中華人民共和國憲法修正案》。《人民日報》當日發表社論指出，表決通過《憲法修正案》是時代大勢所趨、事業發展所需、黨心民心所向。此次憲法修定中所蘊含的哲理有（）①堅持在絕對運動和相對靜止的統一中把握事物②堅持客觀與主觀具體的歷史的統一 ③堅持一切從我黨科學理論出發，與時俱進 ④堅持發揮主觀能動性和尊重客觀規律的統一 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④

三、問答題（共30分）

41.浙江省擁有豐富的海洋資源及其組合優勢和顯著的區位經濟優勢，海洋產業較為完備。浙江省委省政府確定了海洋經濟強省發展戰略，以建設港航物流服務體系為重點；以海洋綜合開發試驗區為載體，建設和保護一批重要海島；以科技人才為支撐，建設海洋戰略性新興產業基地，打造現代海洋產業體系，加強海洋環境保護和生態建設。

請運用物質與意識的辯證關系原理，結合材料分析浙江確立發展海洋經濟強省戰略的科學性。（12分）

42．新常態：“新”就是“有異于舊質”，“常態”就是固有的狀態。新常態就是不同以往的、相對穩定的狀態。中國經濟發展正在步入新常態，將在速度上從高速增長轉為中高速增長，在結構上體現為經濟結構優化升級，這意味著中國經濟已進入一個與過去三十多年高速增長期不同的新階段。

結合材料，運用運動與靜止關系的知識，分析我國經濟運行步入新常態所蘊含的哲學道理。（8分）

43．我國對生態文明建設經歷了一個從萌芽認識到視之為社會價值目標的認知過程。新中國成立初，受物質匱乏等歷史條件的影響，處理人與自然的關系時強調征服自然；改革開放前，經濟發展和生態環境的矛盾不突出，生態文明建設處于起步階段.近年來，經濟社會快速發展，生態建設遇到嚴峻的挑戰。面對日益嚴峻的生態環保形勢，黨的十八大把生態文明建設放在突出地位，提出努力建設美麗中國。請運用規律的有關知識，說明如何正確處理人與自然的關系。（10分）

41、【答案】①物質決定意識，要求堅持一切從實際出發。浙江發展海洋經濟強省的戰略是立足于浙江省豐富的海洋資源及其組合優勢和顯著的區位經濟優勢做出的正確抉擇；②意識能夠能動地認識世界和改造世界，要求樹立正確的意識。正確的意識對客觀事物的發展起促進作用，錯誤的意識則阻礙客觀事物的發展。浙江海洋經濟強省戰略必將對浙江省經濟結構的調整和產業結構的優化升級起到推動作用。（12分）

42．①運動是無條件的、絕對的、永恒的。我國經濟正步入新常態，速度在增長，結構在調整。②靜止是有條件的、暫時的和相對的。新常態意味著中國經濟經濟增長更趨平穩，發展前景更加穩定。③物質世界是絕對運動和相對靜止的統一。全面認識新常態，適應新常態，推動我國經濟平穩持續健康發展。（8分）

43．①規律是普遍的、客觀的，違背規律，就會受到懲罰。因此，正確處理人與自然的關系，要求我們必須按客觀規律辦事，尊重客觀規律，合理開展經濟活動。

②在客觀規律面前，人并不是無能為力的，人可以認識和利用規律，正確處理人與自然的關系，要充分發揮人的自覺能動性，研究把握和利用規律，搞好生態文明建設。③正確處理人與自然的關系，必須把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機結合起來。（10分）

41.在二十一世紀的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，用慣了電腦的人手寫漢字的能力會下降。針對漢字書寫危機，央視科教頻道推出了《中國漢字聽寫大會》。活動主宣傳語：書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。節目引起了全社會的廣泛關注，引起一輪查字典、手寫熱、練書法的浪潮。

請結合上述材料，運用“物質和意識的辯證關系”原理，分析央視科教頻道推出漢字聽寫大會的原因。（12分）

41.①物質決定意識，要求一切從實際出發，實事求是。針對當前漢字手寫危機的問題，央視科教頻道通過推出漢字聽寫大會這項活動，引起全社會對書寫漢字的關注。

②意識對物質具有能動的反作用，正確的意識能夠促進事物的發展，“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”反映了一種正確的意識，其目的是挽救漢字手寫危機，傳承中華民族文化。

一

5．在新發展理念指引下，“環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福，要堅持人與自然和諧共生”已經成為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。這一基本方略的哲學依據是D ①自然界的形成和發展是不依人的意志不轉移的 ②人的需要和意志規定了自然界存在和發展方向 ③尊重自然規律是人正確發揮主觀能動性的基礎 ④人的正確理念是自然規律發揮作用的前提條件 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③

6.2017年8月8日,中國科學家宣布在“54噸·天”的國際最大曝光量下,得到了暗物質與核子的碰撞截面應小于“6×10-47平方厘米”限制,再次刷新了對暗物質粒子性質限制的世界紀錄。由此可見,這里所說的“暗物質”B ①是統一的物質世界的組成部分 ②是不同于哲學“物質”的另一種客觀實在 ③按其固有的規律形成和發展 ④是能被人類所認識的具體的物質形態之一 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④

10．“天人相應，日月相參”，人體的健康與自然界萬物變化關系密切。現代醫學研究證明，月亮的圓缺變化影響著我們的身體：人在月缺時氣血較虛，月圓時氣血比較旺盛，月亮的盈 虧變化與人體臟腑功能、氣血盛衰息息相關。因此養生時一定要注意并用好這種變化，根據月亮盈虧的改變，及時調整不同時段的養生重點。這一研究結論佐證了B ①發揮主觀能動性是提高養生質量的依據 ②世界的統一性在于它的物質性 ③思維和存在具有同一性

④客觀實在性是物質的根本屬性和存在方式 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④、選擇題

1.暗物質被比作“籠罩在21世紀物理學天空中的烏云”，它由萬有引力定律證實存在．卻從未被直接觀測到。我國成功發射首顆暗物質粒子探測衛星“悟空”。目前，“悟空”用它的“火眼金睛”，開始尋覓宇宙“幽靈”暗物質并成功獲取首批科學探測數據。這表明（B ①思維和存在具有同一性 ②發揮主觀能性是利用規律的前提 ③世界上沒有不可認識之物 ④人能夠能動地改造世界 A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

2.據實驗資料記載，黑猩猩能模仿人的動作，從水龍頭取水去滅火。可是當黑猩猩淌過一條小河去滅火時，卻不知道取河水也可以滅火，這說明黑猩猩不認識水、水的特性等。這則實驗資料進一步佐證了（B）

①動物心理沒有主觀能動性，不能透過現象把握事物的本質 ②動物心理沒有適應性，不能根據環境的變化而變化 ③動物沒有創造性，不能進行創造性勞動

④動物心理沒有主觀性，不能創造現實世界所沒有的幻想的世界。A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.2015年7月31日，北京獲得2022年冬奧會舉辦權。本次冬奧會的會徽標識以中國書法冬字為主體，將抽象的滑道，冰雪運動形態與書法巧妙結合，人書合一，天人合一，冬字下面兩點順勢融為2022生動自然，該標識既展示了冬季運動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨特魅力，這反映出意識活動（C）A.是對事物真實的反映 C.具有主動創造性

B.可以能動地改造世界 D.具有客觀物質性

4.“聚光燈效應”是指一個人如果哪里沒做好，就會放大自己的缺點，感覺自己站在聚光燈下，害怕所有人發現自己的錯誤，從而高估別人對自己的外表和行為的關注程度，導致自怨自艾。“聚光燈效應”表明了（B）①個人的注意力影響人們對客觀事物的反映 ②感覺這種意識形式是對客觀存在的歪曲反映 ③人們在意識指導下可以能動地改造客觀世界 ④人的意識會依據個人活動自覺選擇反映的對象。A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

1．古希臘的赫拉克里特說：“人不能兩次踏進同一條河流。”他的學生克拉底魯卻認為：“人甚至一次也不能踏進同一條河流。”這表明（A）A． 前者承認運動是絕對的，后者否認相對靜止 B． 前者承認運動的普遍性，后者承認運動的特殊性 C． 前者承認動中有靜，后者承認靜中有動 D． 前者離開物質談運動，后者離開運動談物質

2．有兩位畫家以《安靜》為題各畫了一張畫。一位畫了一個湖，湖面平靜，倒映著遠山和湖邊的花草，好像一面鏡子；另一位則畫了一個激湍直瀉的瀑布，瀑布旁邊是一棵樹，樹上有一個鳥巢，巢里有一只小鳥在睡覺。很多人認為后一位畫家才真正理解了安靜的含義，因為他懂得C ①物質離不開運動，運動離不開物質 ②動和靜相互滲透、相互包含

③任何物質都是絕對運動與相對靜止的統一 ④物質是運動的，物質的運動是有規律的 A． ①② B． ③④ C． ②③ D． ①④

3．著名女作家三毛在《撒哈拉的故事》中吟道：“無論是短短的幾日，長長的一生，哭、笑、愛、恨，夢里夢外，顛顛倒倒，競都有它消失的一日。”下列各項與作家表達的觀點相一致的是D A． 不是風動，不是幡動，仁者心動 B． 人一次也不能踏進同一條河流

C． 萬物都在運動，但只是在概念中運動 D． 靜者靜動，非不動也；靜即含動，動不舍靜

4．從文化傳統上說，老字號努力延續“本源”，維護其“正宗”風貌，力求產品永遠保持醇厚風格。這些都是老字號守正中不能改變的。但老字號勢必要學會“變”，用創新、競爭契合社會發展。對老字號的上述分析B ①屬于承認運動而否定靜止的相對主義觀點 ②反映了任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一 ③體現了運動是物質的根本屬性和存在方式 ④說明了世間萬物的運動、變化構成事物的發展 A． ①④ B． ②③ C． ②④ D． ①③

5．總書記在十九大報告中強調，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。我國社會主要矛盾的變化，并沒有改變我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。這說明（A）

①物質世界是絕對運動和相對靜止的統一 ②運動是靜止的特殊狀態 ③運動是事物固有的根本屬性和存在方式 ④動中有靜，靜中有動 A． ①④ B． ③④ C． ①② D． ②③

二、論述題

杭西高2018年10月高二選考政治答案

一、1-10：BBABB AABAA 二:11-20： BAABD CDCAA 21-30：DBBCC DBBDA 31-40：BBBBA ADBDB

三、問答題（共30分）

41、（12分）①物質決定意識，要求堅持一切從實際出發。浙江發展海洋經濟強省的戰略是立足于浙江省豐富的海洋資源及其組合優勢和顯著的區位經濟優勢做出的正確抉擇； ②意識能夠能動地認識世界和改造世界，要求樹立正確的意識。正確的意識對客觀事物的發展起促進作用，錯誤的意識則阻礙客觀事物的發展。浙江海洋經濟強省戰略必將對浙江省經濟結構的調整和產業結構的優化升級起到推動作用。

42．（8分）①運動是無條件的、絕對的、永恒的。我國經濟正步入新常態，速度在增長，結構在調整。

②靜止是有條件的、暫時的和相對的。新常態意味著中國經濟經濟增長更趨平穩，發展前景更加穩定。

③物質世界是絕對運動和相對靜止的統一。全面認識新常態，適應新常態，推動我國經濟平穩持續健康發展。

43．（10分）①規律是普遍的、客觀的，違背規律，就會受到懲罰。因此，正確處理人與自然的關系，要求我們必須按客觀規律辦事，尊重客觀規律，合理開展經濟活動。②在客觀規律面前，人并不是無能為力的，人可以認識和利用規律，正確處理人與自然的關系，要充分發揮人的自覺能動性，研究把握和利用規律，搞好生態文明建設。③正確處理人與自然的關系，必須把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機結合起來。

第五篇：浙江詩詞楹聯游記選

第五章 浙江詩詞楹聯游記選

1.宋之問字延清，汾州人。（√）2.《古今詩話》認為“樓觀滄海日，門對浙江潮”是當時王勃代宋之問作的。（×）不是王勃是駱賓王

3.岧峣，形容山比較險峻。（×）不是形容山比較險峻是形容山高

4.“元白”是指元吉和白居易。（×）不是元吉是元稹

5.曾被貶為江州司馬的是大詩人李白。（×）不是李白是白居易

6.林逋死后，宋仁宗賜他為“和靖先生”。（√）7.“幸有微吟可相狎”中的“狎”在這里是指“親近”。（√）8.蘇軾曾任湖州、揚州等處的地方官。（×）不是揚州是杭州

9.白居易的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”被稱為詠西湖之冠。（×）不是白居易是蘇軾

10.王安石晚年退居金陵，封荊國公，世稱王荊公。（√）11.趙孟頫字子瞻，號松雪道人，湖州人。（×）不是字子瞻，是字子昂

12.“鄂王墓上草離離”中的“離離”是指茂盛的樣子。（√）

13.“江山也要偉人扶，神化丹青即畫圖”主要是贊揚民族英雄于謙和岳飛的詩句。（√）14.蘇東坡的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一聯是千古名句。（×）不是蘇東坡是陸游的

15.若耶溪在今浙江省紹興市東南部，相傳為西施浣紗處。（√）16.“艅艎”指古時的一種木船。（√）17.孟浩然與王維并稱“王孟”。（√）18.“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的題目是《蘭溪棹歌》。（×）不是《蘭溪棹歌》而是《宿建德江》

19.“黃帝旌旗去不歸，片云孤石獨崔嵬”是描寫縉云仙都山鼎湖峰的詩句。（√）20.李清照和辛棄疾都是山東濟南人。（√）21.“萬象畫圖里，千崖玉界中”的“玉界”是指玉的界面。（×）不是玉的界面而是晶瑩如玉的山巖

22.紀曉嵐曾任《四庫全書》館總纂修官，著有《閱微草堂筆記》等。（√）23.“山寺月中尋桂子”中的“山寺”是指靈隱寺和凈慈寺。（×）不是凈慈寺是天竺寺

24.“有水處，即能歌柳詞”之說所指的詞人是柳永。（√）25.“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯”中的“天塹”是指長江。（×）不是長江是錢塘江

26.范仲淹，文徵明、高啟、鄒福保都是江蘇蘇州人。（√）27.文徵明是明代著名的文學家、書畫家。（√）

28.“山盟雖在，錦書難托”一句是說唐氏已另有丈夫，按照封建禮法，不能再與陸游通書信。（√）29.西塞山在今浙江金華市西，還有一種說法是在湖北。（×）不是金華是湖州

30.西湖天下景亭名取自蘇軾的詩句“西湖天下景，游者無賢愚”。（√）

31.“三袁”是袁宏道、袁公道、袁明道三兄弟。（×）公改中，明改宗

32.“商女不知亡國恨”的下句是“隔河猶唱《后庭花》”。（×）不是河是江

33.高啟，能詩文，以詩最具有特色，為“吳中四杰”之一。（√）34.“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”中的“長安”是指代朝廷和皇帝。（√）35.徐霞客和康有為都是江蘇人。（×）不是江蘇人是廣東南海人

36.“云泉窈窕，西北為最”中的“窈窕”就是指女子文靜而美好。（×）不是女子文靜而美好是指風景秀美

37.《雁蕩山記》的作者是杰出的科學家沈括。（√）38.吳均，今浙江省溫州人，創“吳均體”。（×）不是溫州人是安吉縣人

39.彭祖，傳說他生活在堯、夏、商三代，活了800歲。（√）40.陸游是南宋偉大的愛國詩人，“掃胡塵”、“靖國恥”是他生平志事所在。（√）41.“晴晴雨雨時時好好奇奇”是杭州孤山西湖天下景亭聯的一部分。（√）42.“沿江無數好山迎，才出杭州眼便明”，這是描寫的富春江沿岸風光。（√）43.武坑位于浙江省金華市南。（×）不是金華市南是臨海市桃渚城

44.“千古風流八詠樓，江山留與后人愁”表現了作者登臨八詠樓時悲壯的心情。（√）45.“移舟泊煙渚，日暮客愁新”，出自白居易的《宿建德江》。（×）不是白居易是孟浩然

46.“直上瀉銀河”下句是“萬古流不竭”。（√）47.“委弁者，蛟而躍”中的“委弁”是指“委屈”。（×）

不是委屈是掉棄的帽子

48.鄧牧，字牧心，自號三教外人，世稱文行先生。（√）49.“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”描繪的是莫愁湖的景色。（×）不是莫愁湖是若耶溪

50.楊誠齋即楊萬里，唐代詩人。（×）不是唐是宋

51.嘉興南湖革命紀念館聯是由康有為所寫。（×）不是康有為是董必武

52.徐渭書畫皆負盛名，為“揚州八怪“之一。（×）不是徐渭是鄭板橋

53.“湖山此地曾埋玉；風月其人可鑄金”中的“玉”指蘇小小。（√）

54.清代學者紀昀對董其昌的杭州飛來峰冷泉亭聯的答聯為：泉自有時冷起，峰從無處飛來。（×）不是紀昀是俞樾 55.吳昌碩擅寫“石鼓文”，為“海上畫派”代表人物。（√）56.松江女史、徐氏的作品是“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。（√）57.“亭立湖心，儼西子載扁舟，雅稱雨奇晴好”出自張岱之手。（×）不是張岱是鄭燁

58.吳昌碩擅寫“石鼓文”，為“海上畫派”代表人物。（√）

二、單項選擇題：(把選項填入題后括號內，每題0.5分)C 1.“最無辜，堪恨更堪憐，**獄”出自文徽明所寫的《滿江紅》，它描寫的是____

A.關羽 B.曹操 C.岳飛 D.秋瑾

A 2.《釵頭鳳.紅酥手》是一首關于愛情悲劇的凄婉詞作，它的作者是_____。

A.陸游 B.孟郊 C.駱賓王 D.柳永

D 3.“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”一詩出自《漁父》，它的作者是_____。

A..蘇東坡 B.王維 C.李白 D.張志和

B 4.“魚樂人亦樂，泉清心更清”是杭州景點_____的楹聯。

A.花港觀魚 B.玉泉魚樂園 C.九溪十八澗 D.黃龍洞 A 5.詩句“蟬噪林逾靜”的下句是_____。

A.空水共悠悠 B.陽景逐回流 C.鳥鳴山更幽 D.長年悲倦游

A 6.宋之問的詩句“桂子月中落，天香云外飄”描寫的是杭州哪一個景點_____。

A.靈隱寺 B.岳廟 C.六和塔 D.雷峰塔 D 7.唐代詩人白居易的字是_____。

A.子瞻 B.君復 C.子昂 D.樂天 B 8.大詩人潘閬是_____人。

A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 D 9.“門對浙江潮”的上句是_____。

A.捫蘿登塔遠 B.待入天臺路 C.夙齡尚遐異 D.樓觀滄海日 D 10.一生隱居,過著“梅妻鶴子”生活的是_____。

A.楊萬里 B.趙孟頫 C.林昇 D.林逋 C 11.詩歌中被稱為詠西湖之冠的是_____。

A.《錢塘湖春行》 B.《春題湖上》

C.《飲湖上初晴后雨》 D.《曉出凈慈寺送林子方》

B 12.“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”中“賈亭”是由_____所建。

A.賈島 B.賈全 C.林昇 D.張蒼水 B 13.《楓橋夜泊》的作者是_____。

A.張衡 B.張繼 C.張岱 D.張志和

A 14.“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”此詩句出自_____。

A.《題臨安邸》 B.《游山西村》 C.《蘭溪棹歌》 D.《題臨海武坑》

B 15.南宋著名愛國詩人辛棄疾的“三峰一一青如削，卓立千尋不可干”詩句描寫的是_____。

A.仙都山 B.江郎山 C.飛來峰 D.雁蕩山 A 16.《湖心亭看雪》描寫的是_____五年十二月的事。

A.崇禎 B.萬歷 C.永樂 D.嘉靖

C 17.“商女不知亡國恨”中的“商女”指的是_____。

A.商人的女兒 B.經商的女子 C.以賣唱為生的歌女 D.年輕女子的別稱 D 18.“海日生殘夜，江春入舊年”詩句描寫的是北固山，北固山位于_____。

A.蘇州 B.揚州 C.無錫 D.鎮江 B 19.“玉人何處教吹蕭”詩句描寫的是_____。

A.蘇州寶帶橋 B.揚州二十四橋 C.泉州洛陽橋 D.程陽永濟橋

A 20.袁宏道文章中 “凡月之夜，花之晨，雪之夕，游人往來，紛錯如織，而中秋為尤勝” ,描寫的是蘇州的_____。

A.虎丘山 B.北固山 C.金山 D.莫干山 B 21.上海豫園的園主是_____。

A.石濤 B.潘允端 C.梁九圖 D黃應泰

A 22.“汲來江水烹新茗，買盡青山當畫屏”中的“汲”字的意思是_____。A.打水 B.吸收 C.抽取 D.開鑿

B 23.李白筆下的“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”是登_____時所創。

A.焦山 B.鳳凰山 C.虎丘山 D.云龍山 B 24.被清人孫洙語譽為“千古麗句”的是_____。

A.故人西辭黃鶴樓 B.煙花三月下揚州

C.孤帆遠影碧空盡 D.惟見長江天際流

A 25.相傳唐代高僧寒山、_____曾在妙利普明塔院住持，故名寒山寺。

A.拾得 B.鑒真 C.玄奘 D.弘一 C 26.《游天臺山記》的作者徐宏祖號為_____。

A.文長 B.定遠 C.霞客 D.定閹

B 27.《嘉興南湖革命紀念館聯》是由中國共產黨的創始人之一_____寫的。

A.李大釗 B.董必武 C.魯迅 D.陶行知

A 28.“大肚能容，容天下難容之事；開口常笑，笑世間可笑之人”描寫的是_____。

A.彌勒佛 B.觀音 C.地藏 D.如來佛

C 29.“一峰拔地起，有水從天來”是溫州的雁蕩山一帆峰聯，它是由_____寫的。

A.鄭板橋 B.梁啟超 C.康有為 D.康熙皇帝 A 30.“黃澤不竭，老子其猶”是描寫_____的楹聯。

A.黃龍洞 B.吳山江湖 C.飛來峰 D.三潭印月

C 31.素有“佛國仙山”之譽的位于浙江的一處國家級風景名勝區是_____。

A.飛來峰 B.雁蕩山 C.天臺山 D.縉云山

A 32.西湖十八景之一的名稱_____由“樓觀滄海日，門對浙江潮”此句而來。

A.韜光觀海 B.韜海觀光 C.韜觀光海 D.韜光養晦 C 33.“石梁飛瀑”為_____八景之一。

A.普陀山 B.雁蕩山 C.天臺山 D.靈隱寺 A 34.《錢塘湖春行》一詩描繪了_____的景致。

A、西湖 B.錢塘江 C.東錢湖 D.瘦西湖 C 35._____死后，宋仁宗賜之為“和靖先生”。

A.歐陽修 B.王安石 C.林逋 D.蘇軾 A 36.“疏影橫斜水清淺”描繪了_____的特點。

A.梅 B.蘭 C.竹 D.菊 B 37.下列詩句描繪西湖景致的是_____。

A.兩岸蒙蒙空翠合，琉璃鏡里一帆行 B.碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲 C.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家 D.孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 C 38.“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”此詩句的題目為_____。

A.《飲湖上初晴后雨》 B.《題臨海武坑》 C.《六月二十七日望湖樓醉書》 D.《春題湖上》 D 39._____與尤袤、范成大、陸游齊名并稱南宋四家。

A.趙孟頫 B.王安石 C.林昇 D.楊萬里 A 40.據李白《登金陵鳳凰臺》“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”而反用其意的詩句是_____。

A.不畏浮云遮望眼 B.只緣身在最高層 C.飛來山上千尋塔 D.聞說雞鳴見日升 B 41.下列詩人中是浙江湖州人的是_____。

A.俞樾 B.趙孟頫 C.吳昌碩 D.釋興慈

C 42.下列詩歌中，借對岳飛的憑吊而抒發作者一片故國之思的是_____。

A.《題臨安邸》 B.《登飛來峰》 C.《岳鄂王墓》 D.《謁岳王墓作十五絕句》 A 43.詩仙李白的“噴壁灑素雪，空蒙生晝寒”描繪的是位于浙江省的_____。

A.石門 B.仙都山 C.江郎山 D.三清山 B 44._____是唐代第一個大量描寫山水的詩人。

A.孟郊 B.孟浩然 C.王安石 D.蘇軾

B 45.“涼月如眉掛柳灣，越申山色鏡中看”出自_____的《蘭溪棹歌》。

A.柳宗元 B.戴叔倫 C.陳子昂 D.劉長卿 B 46.詩句“有時風激鼎湖浪”的下句是_____。

A.片云孤石獨崔嵬 B.散作晴天雨點來 C.卓立千尋不可干 D.撐持天地與人看 A 47.“千古風流八詠樓”中“八詠樓”原名_____。

A.元暢樓 B.金谷樓 C.集靈樓 D.竹里樓 C 48.下列詩人生于安徽的是_____。

A.柳永 B.張志和 C.唐理淮 D.李白 A 49.“卓立千尋不可干”中的“尋”意思是_____。

A.古代長度單位，八尺為一尋 B.尋找 C.尋求 D.個數 A 50.在《古今詩話》中，認為“樓觀滄海日，門對浙江潮”兩句詩是當時在靈隱寺出家為僧的_____代作。

A.駱賓王 B.王勃 C.韓愈 D.歐陽修 D 51.紀昀字曉嵐，還有一字是_____。

A.逍遙 B.克柔 C.龜齡 D.春帆

D 52.“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”中的“郡亭”是指_____。

A.冷泉亭 B.慕才亭 C.愛晚亭 D.虛白亭 C 53.不是杭州人卻長期住在杭州的一位豪放派詩人是_____。

A.林昇 B.沈括 C.潘閬 D.鄧牧 B 54.排行第七，世稱柳七，或柳屯田的是_____。

A.柳宗元 B.柳永 C.柳中庸 D.柳倩

A 55.在《望海潮》中巧妙的攝住西湖景色的詩意靈魂，成為傳誦千古的名句是_____。

A.三秋桂子，十里荷花 B.煙柳畫橋，風簾翠幕 C.云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯 D.異日圖將好景，歸去鳳池夸 C 56._____自稱“煙波釣徒”，又號玄真子。

A.張泌 B.張大千 C.張志和 D.張繼 D 57.“叮叮咚咚泉，高高下下樹”是_____的楹聯。

A.玉泉魚樂園 B.江心嶼 C.嚴子陵釣臺 D.九溪十八澗 A 58.“黃澤不竭；老子其猶”中的下半句的原句是_____。

A.老子其猶龍乎？ B.老子猶其龍乎？ C.老子猶其龍哉？ D.老子其猶龍哉？ B 59.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中_____被譽為“千古麗句”。

A.故人西辭黃鶴樓 B.煙花三月下揚州

C.孤帆遠影碧空盡 D.惟見長江天際流

C 60._____樓名來自“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”這一詩句。

A.近水樓 B.向陽樓 C.得月樓 D.易春樓

D 61.“江淮河漢思明德，精一危微見道心”詩句的作者是_____。

A.袁宏道 B.康熙 C.袁石公 D.愛新覺羅.玄燁

三、多項選擇題：(把選項填入題后括號內，多選、少選、錯選均不得分，每題1.5分)ABCD 1.白居易《錢塘湖春行》描繪了西湖早春景色，用_____等景物構成一幅早春的湖景。

A.早鶯 B.暖樹 C.新燕 D.云腳

AC 2.由于林逋的《山園小梅》一詩，梅花又名_____。

A.疏影 B.金尊 C.暗香 D.斷魂

BCD 3.詠出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的楊萬里與以下幾位作家_____齊名，他們并稱“南宋四家”。

A.周密 B.尤袤 C.范成大 D.陸游

AB 4.“賴有岳于雙少保，人間始覺重西湖”中的“岳于”分別是指_____。

A.岳飛 B.于謙 C.岳云 D.于成龍

CD 5.下列哪些人的詩詞風格比較接近_____。

A.辛棄疾 B.柳永 C.謝靈運 D.王籍

ABC 6.下列哪些人的名號中帶有“居士”_____。

A.李白 B.李清照 C.蘇軾 D.孟浩然

AB 7.唐代并稱“王孟”的是_____。

A.王維 B.孟浩然 C.王羲之 D.孟郊

ACD 8.“世號三吳”是指_____。

A.吳興 B.吳都 C.吳郡 D.會稽

AD 9.“人在瀛洲仙境，紅塵不到”，以下那些宗教的教義稱人世為紅塵_____。

A.佛教 B.基督教、C.伊斯蘭教 D.道教

ABC 10.下列詩句中與岳廟有關的是_____。

A.正邪自古同冰炭；毀譽于今判偽真 B.青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣 C.南渡君臣輕社稷，中原父老望旌旗 D.湖山此地曾埋玉，風月其人可鑄金

BCD 11.徐文長的成就表現在_____。

A.琴棋 B.詩文 C.戲曲 D.書畫

BD 12.作家茅盾的代表作為_____。

A.《家》 B.《子夜》 C.《日出》 D.《林家鋪子》

AD 14.《觀潮》的作者周密善寫詩詞，著有_____。

A.《絕妙好詞》 B.《古今詩話》 C.《劍南詩稿》 D.《武林舊事》

BCD 15.并稱“三袁”的是_____。

A.袁枚 B.袁宏道 C.袁宗道 D.袁中道

AC 16.書法家王羲之的《蘭亭集序》中出自《莊子.齊物論》的語句是_____。

A.一死生 B.俯仰一世 C.齊彭殤 D.信可樂也

AB 17.曾作詩文楹聯詠嘆過紹興景點的文人有_____。

A..愛新覺羅.玄燁 B.柳倩 C.王十朋 D.杜牧

ABCD 18.下列作者中是杭州人的是_____。

A.龔自珍 B.鄧牧 C.沈括 D.袁枚

BC 19.下列詩句及楹聯中與揚州有關的是_____。

A.海日生殘夜，江春入舊年

B.春燈如雪浸蘭舟，不載江南半點愁

C.勝地據淮南，看云影當空，與水平分秋一色

D.詩人題二十八字，長留勝跡，可知佳句不須多

CD 20.下列屬于張岱的作品是_____。

A.《河中之水歌》 B.《赤伏符》 C.《陶庵夢憶》 D.《西湖尋夢》

AB 21.下列句子中出現通假字的有_____。

A.每至是日，傾城闔戶，連臂而止 B.佳氣蔥蔥至今王

C.山有古塔遺跡，俗呼塔山 D.云山蒼蒼，江水泱泱；先生之風，山高水長

BCD 22.下列名稱屬于同一個人的是_____。

A.陶淵明 B.陶子霖 C.陶云汀 D.陶澍

ABCD 23.以下人物中是江蘇蘇州人的有_____。

A.鄒福保 B.高啟 C.范仲淹 D.文徵名

ABD 24.以下不同的橋名是指同一座橋的是_____。

A.二十四橋 B.紅藥橋 C.長橋 D.吳家磚橋

AC 25.與浙江潮有關的詩句是_____。

A.方其遠出海門，僅如銀線 B.花態柳情，山容水意，別是一種趣味 C.大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日 D.月景尤不可言

CD 26.清乾隆時，在莫愁湖建起的景點有_____。

A.勝棋樓 B.得月樓 C.郁金堂 D.湖心亭

ABC 27.雨花臺又稱_____。

A.石子崗 B.琉璃崗 C.聚寶山 D.鵝卵石

CD 28.“綠煙紅霧，彌漫二十余里。”“綠煙”、“紅霧”是指_____。

A.西湖 B.杭州 C.西湖邊的柳樹 D.西湖邊的桃花

AB 29.下列楹聯中與紹興有關的是_____。

A.江淮河漢思明德，精一危微見道心 B.流觴成雅集，翠竹瀟疏憶古人 C.一峰拔地起，有水從天來 D.黃澤不竭；老子其猶

BC 30.曾在杭州作過官的人物有_____。

A.柳宗元 B.蘇軾 C.白居易 D.張志和

BD 31.喜歡梅花的詩人有_____。

A.陸游 B.彭玉磷 C.林昇 D.林逋

ABC 32.下列楹聯中與西湖景區有關聯的是_____。

A.憑欄看云影波光，最好是紅蓼花疏，白萍秋老 B.水水山山處處明明秀秀 C.黃澤不竭；老子其猶 D.一峰拔地起，有水從天來

BCD 33.“黃帝旌旗去不歸，片云孤石獨崔嵬。有時風激鼎湖浪，散作晴天雨點來”此詩中_____字用的極為形象生動。

A.去 B.片 C.孤 D.激

ABC 34.下列詩句中描寫的景色屬于浙江省的有_____。

A.野曠天低樹，江清月近人 B.瀑布掛北斗，莫窮此水端

C.蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽 D.春燈如雪浸蘭舟，不載江南半點愁

AD 35.以下詩句出自詩人白居易之手的是_____。

A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 B.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 C.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天 D.未能拋得杭州去，一半勾留是此湖

36.李白的《石門留題詩》中描繪了石門洞飛瀑_____的壯麗景觀。

A.垂如練帶 B.光彩照人 C.氣勝白虹 D.噴珠濺玉（）ABD 37.紹興自古人杰地靈，下列人物中來自紹興的是_____。

A.張岱 B.徐文長 C.周密 D.陸游（）

ABCD 38.《山園小梅》中描寫梅花的名句是_____。

A.疏影橫斜水清淺 B.暗香浮動月黃昏

C.霜禽欲下先偷眼 D.粉碟如知合斷魂（）

二、單項選擇題：(把選項填入題后括號內，每題2分)A 1.宋之問的詩句“桂子月中落，天香云外飄”描寫的是杭州哪一個景點_____。

A.靈隱寺 B.岳廟 C.六和塔 D.雷峰塔 D 2.唐代詩人白居易的字是_____。

A.子瞻 B.君復 C.子昂 D.樂天 B 3.大詩人潘閬是_____人。

A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 D 4.“門對浙江潮”的上句是_____。

A.捫蘿登塔遠 B.待入天臺路 C.夙齡尚遐異 D.樓觀滄海日 D 5.一生隱居,過著“梅妻鶴子”生活的是_____。

A.楊萬里 B.趙孟頫 C.林昇 D.林逋

B 6.“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”中“賈亭”是由_____所建。

A.賈島 B.賈全 C.林昇 D.張蒼水 B 6.《楓橋夜泊》的作者是_____。

A.張衡 B.張繼 C.張岱 D.張志和

A 8.“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”此詩句出自_____。

A.《題臨安邸》 B.《游山西村》 C.《蘭溪棹歌》 D.《題臨海武坑》

B 9.南宋著名愛國詩人辛棄疾的“三峰一一青如削，卓立千尋不可干”詩句描寫的是_____。

A.仙都山 B.江郎山 C.飛來峰 D.雁蕩山

B 11.“汲來江水烹新茗，買盡青山當畫屏”中的“汲”字的意思是_____。

A.打水 B.吸收 C.抽取 D.開鑿

B 12.李白筆下的“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”是登_____時所創。

A.焦山 B.鳳凰山 C.虎丘山 D.云龍山 C 13.《游天臺山記》的作者徐宏祖號為_____。

A.文長 B.定遠 C.霞客 D.定閹

B 14.《嘉興南湖革命紀念館聯》是由中國共產黨的創始人之一_____寫的。

A.李大釗 B.董必武 C.魯迅 D.陶行知

A 15.“大肚能容，容天下難容之事；開口常笑，笑世間可笑之人”描寫的是_____。

A.彌勒佛 B.觀音 C.地藏 D.如來佛 A 16.“黃澤不竭，老子其猶”是描寫_____的楹聯。

A.黃龍洞 B.吳山江湖 C.飛來峰 D.三潭印月

A 17.《錢塘湖春行》一詩描繪了_____的景致。

A.西湖 B.錢塘江 C.東錢湖 D.瘦西湖 A 18.“疏影橫斜水清淺”描繪了_____的特點。

A.梅 B.蘭 C.竹 D.菊

C 19.“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”此詩句的題目為_____。

A.《飲湖上初晴后雨》 B.《題臨海武坑》 C.《六月二十七日望湖樓醉書》 D.《春題湖上》 C 20.下列詩人中是浙江湖州人的是_____。

A.俞樾 B.趙孟頫 C.吳昌碩 D.釋興慈

D 22.“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”一詩出自《漁父》，它的作者是_____。

A..蘇東坡 B.王維 C.李白 D.張志和

C 23.詩句“蟬噪林逾靜”的下句是_____。

A.空水共悠悠 B.陽景逐回流 C.鳥鳴山更幽 D.長年悲倦游

C 24.“商女不知亡國恨”中的“商女”指的是_____。

A.商人的女兒 B.經商的女子 C.以賣唱為生的歌女 D.年輕女子的別稱 27._____樓名來自“近水樓臺先得月，向陽花木易為春”這一詩句。A.近水樓 B.向陽樓 C.得月樓 D.易春樓 B 28.詩句“有時風激鼎湖浪”的下句是_____。

A.片云孤石獨崔嵬 B.散作晴天雨點來 C.卓立千尋不可干 D.撐持天地與人看

三、多項選擇題：(把選項填入題后括號內，多選、少選、錯選均不得分，每題2分)BCD 4.徐文長的成就表現在_____。

A.琴棋 B.詩文 C.戲曲 D.書畫

ABCD 6.下列作者中是杭州人的是_____。

A.龔自珍 B.鄧牧 C.沈括 D.袁枚

ABD 8.以下不同的橋名是指同一座橋的是_____。

A.二十四橋 B.紅藥橋 C.長橋 D.吳家磚橋

AC 9.與浙江潮有關的詩句是_____。

A.方其遠出海門，僅如銀線 B.花態柳情，山容水意，別是一種趣味 C.大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日 D.月景尤不可言

AB 12.下列楹聯中與紹興有關的是_____。

A.江淮河漢思明德，精一危微見道心 B.流觴成雅集，翠竹瀟疏憶古人 C.一峰拔地起，有水從天來 D.黃澤不竭；老子其猶

AB 14.以下詩句出自詩人白居易之手的是_____。

A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 B.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 C.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天 D.未能拋得杭州去，一半勾留是此湖

ABC 16.下列楹聯中與西湖景區有關聯的是_____。

A.憑欄看云影波光，最好是紅蓼花疏，白萍秋老 B.水水山山處處明明秀秀

C.黃澤不竭；老子其猶 D.一峰拔地起，有水從天來