第一篇:水北才俊王禮可
水北才俊王禮可
◎ 王國光
出任福建汀州知府
王禮可,字儀廷,元郡(惠州府)廩生,明經(jīng)舉薦任福建汀州府太守(官級(jí)四品),敕授中順大夫。生于元已未(公元1319年)正月二十九日,終于洪武乙丑(公元1385年)十一月十二日,享壽六十有七。禮可先祖為惠州府博羅縣陳堂人氏,后承生父王一舉入籍并住歸善(惠陽)城都二圖三甲(今惠城區(qū)橋東水東街),又居明儒坊(今惠城區(qū)橋西中山東路),后由歸善遷居水北荔浦(今惠城區(qū)江北城市花園西向前面)。
禮可出生于惠州名門世家水北王氏家族。曾祖、祖、父為元代惠州府三仕。其中:曾祖父王仕(又名員),元大德戊戊孝廉,朝廷翰林院宣教;祖父王恩祐,元大德博邑(博羅縣)鄉(xiāng)貢舉任惠州路(府)掌教;父親王一舉,元泰定鄉(xiāng)貢入國子監(jiān)肆業(yè),擢朝廷理院承事。得家族遺傳及受家風(fēng)熏陶,禮可“狀貌豐偉,度寬志弘,自幼讀書。六經(jīng)子史,匪不周覽,善為文章詩賦。事親竭孝養(yǎng)之道,交友篤信儀之誠,居喪盡葬祭之禮”。(明官休鄉(xiāng)人周克謙撰《故中順大夫福建汀洲府知府王公行狀》,下簡(jiǎn)稱《行狀》)。
當(dāng)時(shí)惠州正處元朝中后期,朝廷重視教育,郡邑舉用士人之風(fēng)盛行。“時(shí)人皆以仕進(jìn)為榮”。(《行狀》)而禮可對(duì)當(dāng)時(shí)的朝廷時(shí)勢(shì)卻有較清醒的認(rèn)識(shí),以為元朝政治失衡,各地反元斗爭(zhēng)紛起,值此亂世之時(shí)不宜出士。故“以韞跡藏用,退隱于羅浮。味道腴以代膏梁,含德輝而輕紱冕,遺榮養(yǎng)素甘老泉石”。(《行狀》)由于禮可德才聲望在惠州城邑、鄉(xiāng)里太響了,很多故知已交紛紛向郡縣舉薦,請(qǐng)他到府縣衙門做官,但禮可皆固謝不就,反而更加遷進(jìn)羅浮深山處隱居。
轉(zhuǎn)眼到了1368年,明太祖朱元璋皇帝推翻元朝統(tǒng)治,建立明朝,改元年號(hào)為洪武元年。禮可這才離開隱居的羅浮山地,回到水北荔浦故居,并廣為開辟田園,興建新第宅,“熙然為太平民”。
明初新政,洪武皇帝朱元璋急需各類人才輔佐他治理大明江山,便敕命各郡邑主官員訪求民間隱士(即“巖穴秀才”),以求進(jìn)用。當(dāng)時(shí),禮可家有兄弟五人,禮可排行第三。老大仁可、老二義可居家耕種;老四智可及老五信可已分別于洪武九年前為惠州府知府萬迪、同知楊伯顏等薦舉朝廷任用,各司梅州刺史(后擢江西道按察副史)、北平景州吏目等職。雖郡邑士幾有舉薦禮可進(jìn)官,然他仍不為所致動(dòng),依然樂業(yè)于水北荔浦農(nóng)耕魚獵的閑靜生活。
到了洪武十五年壬戌(公元1382年),禮可已年屆六十有三,身魁益壯,聲名愈彰?;葜葜f迪應(yīng)同年秋七月一日,欽奉敕符一道,訪求賢才共論治道,以安生民。再一次以明經(jīng)向朝廷舉薦禮可,得洪武皇帝欽點(diǎn),并欽定備鈔五錠、絹二疋,以禮敦遣赴京。至此,禮可感受朝廷用人之誠,曰:“君命也不敢辭!”即日就赴道京都。
禮可于九月十四日到廷。儀禮司十五日早,本司官引見。二十日欽蒙考試中式,授汀州知府職事。
二十一日,給司官葉原引領(lǐng)于西角門午朝欽奉圣旨宣諭,令聘召憑賢人君子到來各授職事,為無現(xiàn)缺,發(fā)憑回家。待有缺,吏部照會(huì),到日就便那里前去之任。其本家襍泛差役盡行蠲免,優(yōu)養(yǎng)其才。有田的,只納秋糧。
二十五日,吏部給與虛字二號(hào)勘劄一道(原文引自《水北王氏族譜》): 吏部給事中欽依出,給虛字二號(hào)半印勘劄,合付廩生王禮可收?qǐng)?zhí),回還原籍居住。聽候吏部照會(huì),到日照依坐去地方職事,即便前去到任。差本衙門吏一名,齊原領(lǐng)勘劄,合赴京關(guān)領(lǐng)符契,以憑稽考。如或事故,本處官司入遞繳回。如無本處官司勘合,依詐偽律治罪,其本家雜派差役,盡行蠲免,優(yōu)養(yǎng)其才。右付廣東惠州府歸善縣廩生王禮可收?qǐng)?zhí),準(zhǔn)此虛字二號(hào)半印。
洪武十五年九月二十五日給
十月十二日,洪武皇帝敕符及敕論各一道(原文引自《水北王氏族譜》)
奉天承運(yùn),皇帝制曰:
朕聞昔古君天下者,設(shè)官分職,以成治功。雖秩有大小,自下而上,無乃賞罰焉。專符為信,情意交孚所,以誠之至也。朕仿古制,授爾以官,給爾以符,往盡爾心,恪勤乃事給。由來覲朕將合焉,以考爾績(jī),其敬之哉。符實(shí)即字二百一號(hào)王禮可,授中順大夫、汀州府知府。
洪武十五年十月十二日給
皇帝敕諸有司:
天生蒸民,有欲無主乃亂。所以亂者,正為人皆貪心不已。動(dòng)則互相吞并,以強(qiáng)凌弱,眾則暴寡。當(dāng)此之時(shí),為百姓雖有美女、嬌妻、金瑰、珠寶,亦被人所搶奪。故上蒼生皇帝與民為主。如何過得?必是被強(qiáng)的殺了弱的,多的殺了少的。古時(shí),節(jié)因只般,人民難過。以此天生伏羲、神農(nóng)、黃帝、堯、舜、禹、湯行至,得要道,以化愚頑。然而天下之大,皇帝豈能獨(dú)治?所以天必良弼,以為輔皇帝。乃設(shè)諸有司,以分治天下。嚴(yán)持法令,宣布條章,使民知法不敢搶奪。雖跛、聾、啞、瞽,畜有珍寶,未敢動(dòng)他所以。農(nóng)工樂業(yè),商賈流行,夜無宵小,路無強(qiáng)盜,四民安堵。天子乃征糧稅,以供百神,使無災(zāi)害;養(yǎng)百官,與民分辨是非,方是為官之人。乃有貪賂之顛倒是非、侵食下民、多科重?cái)?,如此不守分之官,鬼神不佑,子孫不昌!朕愿諸有司,上忠君國,下恤民情,其祿永昌,爾等勉之。欽哉!
洪武十五年十月十二日給
禮可謝恩后回到家鄉(xiāng)水北荔浦。在家候訊的期間,禮可廣泛搜集將赴任職地閩汀州府、縣的吏治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文、地理、民風(fēng)俗習(xí)等資情材料,以為報(bào)謝君恩,按朝廷吏治要求,更好對(duì)郡縣進(jìn)行勵(lì)精圖治。
洪武十六年二月,朝廷內(nèi)準(zhǔn)原福建汀州知府移關(guān)本府該奉。吏部照會(huì)缺除福建汀州知府,宣禮可于三月二十二日到任。
勤政安民興百業(yè)
汀州位于福建的西南部,地勢(shì)最為偏僻。清乾隆《汀州府志》記載,唐開元二十四年(736)始設(shè)置汀州,領(lǐng)縣三(長(zhǎng)汀、黃連、龍嚴(yán))。到明洪武元年(1368)時(shí),汀州府領(lǐng)長(zhǎng)汀、連城、寧化、清流、歸化、上杭、武平、永定等八縣。屬山多田少,土?xí)缑褙殻瑮壔纳醵唷@赳懔驾积R,違律犯科屢見不鮮。仕風(fēng)不振,人才不舉。城郭之民素非良善,而執(zhí)鞭以為業(yè),根據(jù)蔓附,持其朋黨,欺官欺民。
禮可到任后,治州安民主要如下幾方面:
一、按朝廷律令,嚴(yán)謹(jǐn)治吏。首先,他把自已知府與州民的關(guān)系比牧人與牛羊——“夫牧也者,受人之牛羊。而牧之,則必為之豐其水草,安其寢處,去其蚊蚋,驅(qū)其虎狼,然后得其生,而牧之道得矣”(《行狀》)。教諭下屬官吏要以民為本,安民、生民,為官吏之道責(zé);其次官吏要“廉謹(jǐn)、不貪污”;再次是要“恪勤乃職,上下協(xié)心”,“毋得因循誤事”。凡作奸犯科者,“定行究治”、“依律問罪”。
二、嚴(yán)格執(zhí)行州治規(guī)定,賦役均平,“毋縱吏胥重役科擾,放富差貧,挪上趲下,作弊虛害良民”。
三、重視教育和舉用人才。落實(shí)朝廷科考政策,勉勵(lì)教師、主管官吏各盡其責(zé),學(xué)生各盡其志。對(duì)民間“懷才抱德之士”及有明驗(yàn)“陰陽術(shù)士”,“務(wù)要在訪察、薦舉進(jìn)用”。
四、重農(nóng)桑,復(fù)荒耕,安迯移,獎(jiǎng)拓荒?!稗r(nóng)桑,生民衣食之源,國家賦稅之本”、“毋怠隋有失歲計(jì)”;“ 各復(fù)差役,擾免存恤”;“拋荒田土”,“有力之家趨時(shí)開墾。三年之后,收科永為已業(yè)”。
五、淳民風(fēng),濟(jì)孤殘,扶弱群,懲奸惡。告諭處民:要“各守乃分,孝親敬長(zhǎng),和睦宗族”; 鰥殘“不能自存者”,“以憑給養(yǎng)”;“ 奸愚之徒”、“無賴之徒”,“以強(qiáng)凌弱”,“以眾暴寡”,“如是不悛”,“依律治罪、正法”。
自禮可到任的洪武十六年(1383)三月至洪武十八年(1385)十月,經(jīng)近三年時(shí)間的治理,汀州境內(nèi),百業(yè)趨興,氣象大新。吏胥行守有道,州民安居樂業(yè),風(fēng)習(xí)日見淳樸。士教興振,人才舉用。以科考為例,據(jù)清乾隆《汀州府志》記載,洪武十七年(1384),汀州出舉人張子恭、李子清、鄧恭三人;洪武十八年(1385),出進(jìn)士張子恭、李子清二人,創(chuàng)入明來汀州科考最好成績(jī)。而知府禮可在任勤勞,承宣帝德,慎刑恤役,痛瘝切躬,更受萬民愛戴?!班l(xiāng)民有入城市者,皆相謂之曰:‘微新太守戒諭之嚴(yán),我輩安得至此耶!’因有相慶,以謂圣朝求賢之得人也”。(《行狀》)
性格剛直含冤死
正待禮可州治欲更上一層樓之時(shí),他受一樁冤案的株連含恨而死。洪武十八年(1385年)三月,御史余敏、丁廷舉告發(fā)北平布政使司、按察使司官吏趙全德等與戶部侍郎郭桓合謀貪污皇家2400多萬石糧食。(《明史·刑法志》稱“贓七百萬”)。經(jīng)追查,朝庭六部官員竟大都成為郭桓的同黨!有禮部(禮法)尚書趙瑁、刑部(司法部)尚書王惠迪、兵部(國防部)侍郎王志、工部(建設(shè)部)侍郎麥至德等。據(jù)《刑法志》記載,當(dāng)時(shí)六部除上述所列官員外,所有侍郎(副部長(zhǎng))以下官員及各道(省)、各個(gè)府、邑所累涉官員,甚至府、邑下那些所謂的富戶、糧長(zhǎng)也不可免。此案一共誅殺三萬余人,結(jié)果是“百姓中產(chǎn)之家大抵皆破”,算得上是把朝廷上下所謂的貪官大富一掃而空了。史家稱“郭桓案”中案主貪盜不假,朱元璋皇帝嚴(yán)懲腐敗也無可非議,但舉告者將數(shù)額夸大,主案者誅連擴(kuò)大化,以至累及無辜者眾。
戶部侍郎郭桓(《水北王氏族譜》記為“兵部尚書郭藩”,有誤)盜糧案發(fā)后,牘案為積年害事,質(zhì)贓混招云有三十疋紅綢布寄在福建汀州知府處,嫁禍誣陷于知府王禮可。禮可性格剛直純樸,將事由真相上告后,以為以已之忠心及清白能得朝廷信任,卻不再思辨及去周旋打理。(即“素性骨鯁,方面匪狗權(quán)要”)。他根本未想到主案者會(huì)憑臆斷決案。洪武十八年(1385)冬,吏治清明、政績(jī)顯著而清廉奉公之知府王禮可,竟在覆盆啞冤之下,被詔下誅抄三族,遂在任處殞井,以死明志。
據(jù)《水北王氏族譜》記,當(dāng)是時(shí)受此冤案株連,禮可四弟、江西道按察副使智可于后亦自縊于任所;五弟、北平河間吏目信可則駭亡于任所。禮可二子原謙被執(zhí)而自招為嫡長(zhǎng)世,蹈刑戍犧牲而得免兄弟之難;二子媳葉氏(無子嗣)被抄殺。其六子原順攜家小逃逸隱居于歸善淡水壆下。其侄原政、原大、原聰、原遠(yuǎn)等,皆攜家少逃逸隱居于博羅、興寧等縣各地,如大龍?zhí)?、泥陂灘、橫圳、苦竹、塘角塘(塘虱湖)等地。后其子孫成為該地望族之一,為水北王氏另一分支。
禮可冤案自后一度未得平反。明成化十七年(1481),登士郎、浙江象山邑主簿王鳳歧參拜王禮可遺像有詩贊其曰(原文引自《水北王氏族譜》):
窮居獨(dú)處善達(dá)兼行,榮膺德洽于黃堂。
竭忠化雨于黔首,誠昭代文明之股肱。
是乃卓古循良之郡守,清心寡欲,徹萬丈之心潭。
發(fā)政施仁,灑一天之惠雨。
朱幡皂蓋藹陽春,紫綬金章沾寵渥。
聲名大播于千秋,官爵增輝于萬代。
后人頌德,豈勝也耶!
直到明萬歷十三年(1585)乙酉九月,廣東巡按汪言臣,奉旨本鄉(xiāng)邑專祠特祭忠臣王度、給王度裔孫王朝堂衣巾世襲時(shí),朝廷才將知府禮可、副史智可與忠臣王度等,一起入祀水北三房廟,并將其“房”改為“王”,成為今傳的“三王廟”。或許,這也算是明朝給忠良知府禮可平反了,然時(shí)間已整整過了兩百年。
作者簡(jiǎn)介
王國光,男,惠州市惠城區(qū)人,1956年6月出生,大專文化,原惠州市中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任惠州市半島投資公司辦公室副主任、惠城文史研究員。
第二篇:水 鄉(xiāng) 婚 禮[推薦]
水 鄉(xiāng) 婚 禮
秋天,當(dāng)樹葉落盡,農(nóng)田里收完最后一顆糧食之后,不在少數(shù)的湖陽人就開始冬季特有的忙碌了:殺喜豬、宰喜羊、送水禮(豬肉、鯉魚、鴨蛋、胭脂花粉)、抬抬箱、吹喇叭,熱熱鬧鬧的忙著籌備婚禮。湖陽人喜歡在冬季來臨的時(shí)候過年之前舉行婚禮:因?yàn)槟鞘秦S收后的季節(jié),也是一年之中湖陽人最清閑和最熱鬧的時(shí)候。
湖陽婚禮中有一種最古老的情緒,人們無法間斷歷史的傳承,文明延續(xù)。從訂婚到結(jié)婚,其程序復(fù)雜,禮儀繁瑣:壓帖(提親)、行帖(看人家)、納聘(拿聘金)、送日子(合八字)、清擔(dān)(行大禮)、完婚(迎娶新娘),六個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)都不能少。
男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁,男女雙方有了結(jié)親的意向,男方請(qǐng)出媒人向女方家提親。女方派直系親屬上男方家“相親”(看人家),如果滿意,再請(qǐng)出媒人與男方家商定訂婚、拿聘金的日期。過去訂婚時(shí),男方請(qǐng)女方的媒人,至本家親屬到場(chǎng),雙方議定聘金聘禮,互換龍鳳帖,并與訂婚當(dāng)日給女方媒人帶去一部分的聘禮,謂之定聘,余下的聘金在婚期確定前送到女方家,稱為“清擔(dān)”?;槠诘拇_定,由男方提出,將初定的迎娶日期寫在紅帖上,有媒人送至女方家,征求女方父母的同意,女方如認(rèn)為合適,就一拍即合,這叫“送日子”,定婚期。
結(jié)婚的日期都選在雙日子,“雙”為吉祥?;槠诖_定后,女方置辦嫁妝,男方裝扮新房,購買家具,鋪設(shè)新床,準(zhǔn)備辦喜宴。新娘迎娶的前一天,男方要給女方家送去“四色禮”(魚、肉、蛋、雞)。數(shù)量都是成雙,以討吉利。結(jié)婚的前一天晚上男女雙方分別舉行“上頭”儀式,聆聽父母和長(zhǎng)輩們的教誨。且女方肯定會(huì)有“哭嫁”,邊哭邊唱,囑咐新娘要尊老愛幼、和睦家庭等話語。
結(jié)婚當(dāng)日,出嫁姑娘,由兄長(zhǎng)抱著送出家門且新娘不能回頭看,這時(shí)鞭炮齊鳴,喇叭奏響,本家在前面抬著嫁妝,親友跟著后面送嫁,一群姑娘圍著新娘向男方家去。
新娘來到新郎家,鞭炮相迎,圍觀看新娘的人群自然形成了夾道歡迎的新娘的場(chǎng)面。這時(shí),一位有福氣的“攙拜奶奶”拿著一只插有剪刀、尺和鏡子的竹篩,跟在新娘的后面—這是過去先行“退轎神”遺留下來的習(xí)俗,然后再由新郎抱著新娘進(jìn)入洞房。
送嫁的親友隨即被請(qǐng)到家中,家里擺滿了“八仙桌”,席面上的菜肴十分豐富,一寸見方的紅燒肉、乒乓球大的肉圓子、巴掌大的子糕、整雞、整鴨、整鱉等一樣都不能少,還有各種蔬菜、瓜果等。幫忙的大都是新郎家里的本家,男的幫忙招呼客人,女的則負(fù)責(zé)廚房上菜等。
新娘親友在吃飯時(shí)每一桌都必須得有一位新郎家的人陪酒俗稱“酒司令”。新郎的父親會(huì)陪著新郎去每一桌敬酒,不管是誰都得喝點(diǎn)新郎酒壺里倒出的酒。新娘家里人吃完飯之后進(jìn)行新親離別,跟新娘打招呼告辭,這時(shí)新娘會(huì)拿出事先準(zhǔn)備好的喜糖送給親友、鄰居等。而男方家會(huì)給每一位客人饋贈(zèng)禮物,對(duì)送嫁的小孩子們還要用紅色的棉線夾紅包,寓意長(zhǎng)命百歲之意。新郎的父母會(huì)面含微笑一一送別客人。
到了晚上,就是請(qǐng)親朋好友鄰里吃“人情酒”了,這時(shí)新娘新郎會(huì)一起敬酒,雙方互相說祝福的話。散席后,便是小伙子們、姑娘們鬧新房的時(shí)候,他們會(huì)給新娘新郎出各種難題,這時(shí)新娘新郎是不能拒絕的。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,湖陽人的婚禮慢慢的發(fā)生了變化,有的習(xí)俗被傳承了下來有的則隨著歲月一起被遺忘。但不管怎么變,湖陽人勤懇、樂觀、熱情的本質(zhì)永久的存在了每一個(gè)湖陽人的骨子里。
湖陽,我的家,我的愛。
學(xué)號(hào):0902010145姓名:邢雅萍
班級(jí):漢語言文學(xué)一班
第三篇:演講稿.王禮
核心價(jià)值觀,鍛造消防警魂
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:
大家好:我是來自峨眉山市消防大隊(duì)金鼎路中隊(duì)的一名下士,我的名字叫王禮,很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是?核心價(jià)值觀,鍛造消防警魂?。
說實(shí)話,接到這次的演講任務(wù),我深深的陷入了為難,因?yàn)楫?dāng)代軍人的核心價(jià)值觀是一個(gè)很大,很廣的標(biāo)題。站在它的面前,我就像面對(duì)一頭刺猬一樣無從下口。如果把它籠統(tǒng)的贊美一遍,那這樣的文章就如同粗枝爛葉般毫無生氣,把它從某一方面入手呢!又顯得如此的難以權(quán)衡。怎樣才能集兩家之長(zhǎng)為一身呢!在冥思苦想中忽然我明白,其實(shí)答案早已在我的心中。
和平年代,我們的職業(yè)面對(duì)著生與死,血與火的考驗(yàn)。沒有義薄云天的壯舉,也沒有豪言壯志的誓言,有時(shí)還要承受只有自己知道的無奈與辛酸。作為新時(shí)期的消防官兵我們始終用,忠誠于黨、熱愛人民、報(bào)效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)的信念踐行著軍人的核心價(jià)值觀。用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建警民和諧一家親的美好畫卷。同時(shí)也立足本職,為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的力量。2012年12月1日20許,距中隊(duì)五公里處的一居民區(qū)三樓發(fā)生火災(zāi),火情就是命令,同志們迅速的著裝登車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)火勢(shì)非常兇猛,只見那火苗已沖出窗戶,有向上樓層蔓延的趨勢(shì),而就在此時(shí),著火的屋里傳來一名中年男子的求救聲,中隊(duì)指揮員果斷下達(dá)出水控火,特勤班人員強(qiáng)攻深入救援的命令。由于對(duì)房間結(jié)構(gòu)不熟悉,再加上里面能見度幾乎為零,消防隊(duì)員自身安全也存在著很大危險(xiǎn)性,但是這一切早已拋在腦后,此時(shí)只有一個(gè)目的就是要救出被困人員。他們摸著墻,探著地,一步一步都顯得那么的艱難,突然一聲微弱的呼救聲打破了他們內(nèi)心原有的平靜,他在那……一個(gè)戰(zhàn)友大聲的叫道,救援人員迅速的圍攏過來,此時(shí)的他已經(jīng)奄奄一息,當(dāng)戰(zhàn)友們把他救出來的一瞬間,等候在外面的親屬,沒等我們反應(yīng)過來,一下子就跪倒在我們的面前,表達(dá)他們無聲的感謝,周圍的群眾同時(shí)也發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我……潸然淚下,此時(shí)的我是幸福的。這就是我和我戰(zhàn)友的故事,這樣的故事可以說在我們消防部隊(duì)就如同家常便飯一樣的平常,但我們知道,在人民群眾最需要我們的時(shí)候,我們必須挺身而出沖在第一線,我不上誰上,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦膬鹤印?/p>
我只是全國數(shù)萬消防官兵中的一員,但我堅(jiān)信軍人核心價(jià)值觀已經(jīng)成為中國軍人的精神動(dòng)力與立身之本,定會(huì)像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。親愛的戰(zhàn)友們,作為一名踐行軍人核心價(jià)值觀的實(shí)踐者和享有者,我倍感榮耀與自豪
謝謝大家,我的演講完畢。
第四篇:郭禮水李家河水庫北干Ⅳ標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理的辭職報(bào)告
項(xiàng)目經(jīng)理的辭職報(bào)告
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十分感謝你對(duì)我的信任,讓我任北干Ⅳ標(biāo)段項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人一職。一起共事讓我感到非常榮幸,但鑒于本人的實(shí)踐能力和目前公司人員機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀,我經(jīng)過慎重考慮,決定辭去北干Ⅳ標(biāo)段項(xiàng)目部經(jīng)理一職,請(qǐng)你諒解,我辭職的原因如下:
本人09年取得建造師資格證,但是由于一直以來本人在公司的工作性質(zhì)使得我本人的工作年復(fù)一年的更趨近于內(nèi)業(yè)工作。以我個(gè)人目前的自身情況不大適宜于項(xiàng)目經(jīng)理這項(xiàng)工作。在實(shí)際工作中,測(cè)量、資料,內(nèi)業(yè)外業(yè)我都得操心甚至親自實(shí)施,項(xiàng)目經(jīng)理的工作與我一直以來所承擔(dān)的工作恰恰相悖。如果我再兼任項(xiàng)目經(jīng)理一職,我相信在任何時(shí)候不管我做出何種決策,受傷的絕對(duì)是我自己,我在心理上承受不了這么大的壓力,我怕有一天自己真的會(huì)崩潰。
再者,希望公司在14年3月份之前給我辦理建造師變更手續(xù)。請(qǐng)公司方面務(wù)必及時(shí)向建管處監(jiān)理部提交項(xiàng)目經(jīng)理變更文件,以使得公司的工程項(xiàng)目能夠順利實(shí)施。
考二建時(shí),公司確實(shí)出錢讓我們四人去西安培訓(xùn)了,但是在公司注冊(cè)已快三年了,我想已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前期培訓(xùn)的所有開支,希望公司給與理解支持并考慮辦理我的變更注冊(cè)事宜。
基于以上原因,我認(rèn)為當(dāng)下自己已不適合做北干Ⅳ標(biāo)段項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理,決定辭去項(xiàng)目部經(jīng)理一職。
此致 敬禮!
郭禮水 2013.5.10
第五篇:北水小學(xué)2012工作總結(jié)
北水小學(xué)2012工作總結(jié)
臥薪嘗膽打基礎(chǔ),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
2012年,我校在辦學(xué)過程中,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,教育教學(xué)各方面都取得了一些成績(jī),當(dāng)然也還存在很多不足,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校的圍墻正式動(dòng)工,即將完成建設(shè)
北水小學(xué)自1995年12月新的教學(xué)樓在現(xiàn)址落成后,前五任校長(zhǎng)一直為建設(shè)圍墻奔走呼吁,屢次報(bào)告申請(qǐng),由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假期間,在各方的努力下,圍墻成功進(jìn)行招投標(biāo),中標(biāo)方于九月底進(jìn)駐學(xué)校,在區(qū)社會(huì)事業(yè)局、平沙鎮(zhèn)政府相關(guān)部門及連灣居委會(huì)的共同努力下,完成了前期校園的農(nóng)作物丈量、補(bǔ)嘗額的談判及清除后,于10月25日正式動(dòng)工建設(shè)。截止目前,工程量已完成70%以上,預(yù)計(jì)在2013年1月中旬能徹底完工。圍墻的興建,一舉結(jié)束了北水小學(xué)建校16年沒有圍墻的歷史,受到了各方的關(guān)注:《南方都市報(bào)》、《珠海特區(qū)報(bào)》、《珠江晚報(bào)》以及“珠海新聞網(wǎng)”、“珠海視窗”、“平沙公眾信息網(wǎng)”均詳細(xì)作了相關(guān)報(bào)道,其中尤以《南方都市報(bào)》10月22日標(biāo)題為“最農(nóng)村小學(xué)建圍墻,結(jié)束16年祼奔”的報(bào)道讓人印象最為深刻。在召開家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)也紛紛反映,圍墻的建成讓他們更放心把小孩放在北水小學(xué)讀書。
二、在10月份進(jìn)行的辦學(xué)行為、辦學(xué)效益評(píng)估中,我校等級(jí)從2011年的“合格”提高到2012年的“良好”
2011年9月底進(jìn)行的辦學(xué)行為辦學(xué)效益評(píng)估中,我校是全區(qū)唯一被評(píng)為“合格”的學(xué)校,給全體老師心中蒙上了一層難以抹去的陰影。學(xué)校以 這一事件為契機(jī),多次在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào),學(xué)校雖小,但應(yīng)有遠(yuǎn)大志向,不居人后,需要全體教職工在原來的基礎(chǔ)上奮發(fā)圖強(qiáng),否則會(huì)永遠(yuǎn)落后別人,讓人笑話,抬不起頭。在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在中層干部的埋頭苦干帶領(lǐng)下,全體老師以只爭(zhēng)朝夕的工作狀態(tài),強(qiáng)化班級(jí)管理,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),很多上了年紀(jì)的老師主動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)平臺(tái)的使用、課件的使用,想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,提高課堂效率,教學(xué)成績(jī)有了較大提升。同時(shí),學(xué)校也高度重視事業(yè)局這次的辦學(xué)行為、辦學(xué)效益的評(píng)估,做好各項(xiàng)迎檢資料的準(zhǔn)備。在充分的準(zhǔn)備下,最終我校的綜合得分為406分,達(dá)到了“良好”等級(jí),廣大教師得知這一消息,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,深感成績(jī)的來之不易。值得一提的是,在總分為30分的獲獎(jiǎng)加分中,我校由于教學(xué)論文、教學(xué)比賽、體育比賽多人次獲獎(jiǎng),獲得了26分的高分,受到評(píng)估組的高度評(píng)價(jià)。
三、重視家庭與學(xué)校的良好互動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師工作上的支持
1、開學(xué)后的第4周,作為校長(zhǎng),我親自召集畢業(yè)班的家長(zhǎng),開了一個(gè)畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上,向家長(zhǎng)指出了六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性,詳細(xì)分析了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、存在的問題,要求家長(zhǎng)與老師們一起,加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督與指導(dǎo),也要經(jīng)常與班主任、科任老師溝通,注意小孩出現(xiàn)的問題或不良的苗頭,早發(fā)現(xiàn)、早解決。
2、中考后,我也馬上集中了全校的家長(zhǎng),召開了一個(gè)“中考表彰會(huì)暨全校家長(zhǎng)會(huì)”,會(huì)上,對(duì)中考取得好成績(jī)、進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),既有獎(jiǎng)狀,也有獎(jiǎng)品,學(xué)生們就在自己的家長(zhǎng)面前上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),既興奮又倍感自豪;家長(zhǎng)們看到自己的小孩上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也倍覺光榮??吹阶约盒『] 拿到獎(jiǎng)的家長(zhǎng)也紛紛鼓勵(lì)自己小孩要發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取在期末考試中拿獎(jiǎng)。
3、家長(zhǎng)會(huì)后的第十二周,學(xué)校把這一周定為“家訪周”,要求科任老師與班主任一起,有選擇性的到重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行家訪。剛開始,有老師不理解,覺得已經(jīng)很多年都沒家訪了,工作還不是一樣進(jìn)行;也有老師認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)都開過了,該講的問題都講了,沒有必要再進(jìn)行家訪了。針對(duì)老師的心理,我指出了家訪的重要性和必要性,明確提出,每班家訪不能少于全班學(xué)生人數(shù)的30%,并且要做好記錄。家訪后,很多老師主動(dòng)向我反映,家長(zhǎng)非常歡迎老師們上門家訪,說了很多在學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)不敢講的問題,老師們也了解到了學(xué)生的家庭情況,在家中的學(xué)習(xí)行為,平時(shí)一些沒法理解的困擾也在家訪中找到了答案。
四、抓好學(xué)校德育工作,創(chuàng)造學(xué)生成長(zhǎng)好環(huán)境
(一)堅(jiān)持德育為首,抓好學(xué)生品德培養(yǎng)
學(xué)校德育處每學(xué)期都根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定出德育計(jì)劃,并按計(jì)劃有步驟地實(shí)施。如上學(xué)期的重點(diǎn)是校園安全教育、文明禮貌教育與保持環(huán)境清潔衛(wèi)生教育為主。
(二)以班級(jí)管理為主線,培養(yǎng)良好的班風(fēng)
一所學(xué)校要形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),必須要以良好的班風(fēng)為基礎(chǔ)。為此,學(xué)校定期召開班主任工作會(huì)議,向班主任闡述班風(fēng)的重要性。而良好班風(fēng)的形成,有賴于嚴(yán)格細(xì)致的班級(jí)管理,因此,班主任必須花大力氣抓好本班學(xué)生的管理工作,通過培養(yǎng)得力的班干部、營造良好的輿論氛圍、經(jīng)常開展班集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)、向上、互助、文明的班風(fēng)。
(三)建立良好的評(píng)價(jià)機(jī)制,使班風(fēng)建設(shè)形成一項(xiàng)持久有效的活動(dòng) 通過每周的流動(dòng)紅旗、每月的文明班評(píng)比,及時(shí)向當(dāng)選班級(jí)進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng),形成良好的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)獲選次數(shù)最多的班級(jí),其班主任自動(dòng)獲選為優(yōu)秀班主任。良好的評(píng)價(jià)機(jī)制一旦落到實(shí)處,班主任的積極性就大大提高,就會(huì)主動(dòng)的抓好班級(jí)管理工作,學(xué)生必然為班集體贏得榮譽(yù)而努力。
五、花大力氣,抓好各項(xiàng)安全管理
安全大于天。尤其是我國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,很多舊的秩序、制度已被打破,而新的秩序、制度還未完全建立起來,各種安全事故更容易發(fā)生。每一名學(xué)生都是一個(gè)家庭的希望,他們的健康成長(zhǎng)更受到家庭與社會(huì)的高度關(guān)注,新的形勢(shì)下要求學(xué)校必須把安全工作放在重中之重的位置。
(一)抓好校車的安全運(yùn)行工作
我校衛(wèi)東片區(qū)的學(xué)生由于離學(xué)校較遠(yuǎn),因此一直以來都需要校車接送,自從2011年11月16日發(fā)生“甘肅校車事件”后,各級(jí)政府把校車安全放在了一個(gè)突出的位置。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的指示與要求,我校迅速行動(dòng)起來,治理校車超載工作。通過積極主動(dòng)的爭(zhēng)取,從今年2月起,校車由一臺(tái)增加到了兩臺(tái),徹底解決了校車超載的問題。為確保學(xué)生的安全接送,校方與校車承包方緊密合作,通過加強(qiáng)對(duì)車和人(司機(jī)、跟車員)的管理,使司機(jī)遵章行駛,經(jīng)常檢查車況,保證校車狀況良好行駛,跟車員提高責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)乘坐校車學(xué)生的管理,學(xué)校也高度重視學(xué)生的坐車問題,每天學(xué)生在學(xué)校的上車、下車,學(xué)校的值日教師、保安、門衛(wèi)、校領(lǐng)導(dǎo)與跟車員一起維持學(xué)生的秩序,確保學(xué)生上下車的安全有序。一學(xué)年下來,我 校的校車做到了安全營運(yùn)、零事故發(fā)生,深受家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)。現(xiàn)在,我校的校車與南水幾所學(xué)校一起聯(lián)合招標(biāo),由更高標(biāo)準(zhǔn)的校車為我校衛(wèi)東片區(qū)的學(xué)生進(jìn)行接送工作,乘坐校車的費(fèi)用在區(qū)財(cái)政支持下,也比以往優(yōu)惠了很多,家長(zhǎng)們對(duì)此也是贊口不絕。
(二)持之以恒抓好校園安全
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,校園安全也就成為學(xué)校要抓的重要工作之一。在上一學(xué)年里,我校著重抓了以下幾方面的工作,保障了學(xué)生在校園安全的零事故。
1、以班級(jí)為單位,把安全工作作為班級(jí)管理的一項(xiàng)日常工作來實(shí)施。安全工作要持之以恒,常抓不懈。為此,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí),利用好每周的班會(huì)課、品德課,對(duì)學(xué)生或進(jìn)行各種安全為主題的班會(huì)課,或在品德課中滲透安全教育。
2、以學(xué)校為單位,利用每周一的國旗下的講話,向?qū)W生講述安全的重要性,根據(jù)實(shí)際情況,每周都向全校學(xué)生進(jìn)行交通安全、防溺水安全、防火安全等專題教育,在每學(xué)期的開學(xué)典禮和散學(xué)禮上,邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)相關(guān)人員到校為學(xué)生作專門的交通安全講座,均取得了較好的效果。
3、利用各種宣傳渠道,如黑板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、繪畫比賽、征文比賽等形式,讓學(xué)生參與到安全防范中來,使學(xué)生真正知道了安全對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。
4、每學(xué)期進(jìn)行一次應(yīng)急演練,如火災(zāi)逃生、地震緊急避險(xiǎn)逃生等,通過演練,使學(xué)生具備快速反應(yīng)的能力,同時(shí)通過演練讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的基本技能。
5、每逢節(jié)假日放假前,學(xué)校都會(huì)通過致家長(zhǎng)一封信的形式,提醒家長(zhǎng)注意做好孩子在家中的安全監(jiān)督工作,為保證每位家長(zhǎng)都認(rèn)真閱讀,學(xué)校要求家長(zhǎng)看后在回執(zhí)上簽名交回班級(jí)。通過家校共同配合,確保學(xué)生安全。在日常工作中,學(xué)校、班級(jí)也會(huì)通過校訊通,及時(shí)把關(guān)于安全防范的信息發(fā)送給家長(zhǎng),如臺(tái)風(fēng)暴雨來臨,臨時(shí)需停課的,學(xué)校、班級(jí)利用校訊通把相關(guān)信息發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上,個(gè)別沒有加入校訊通的,班主任也會(huì)打電話通知家長(zhǎng),做到不遺漏一人。對(duì)于已回到學(xué)校的學(xué)生,學(xué)校也負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生的人身安全。
六、重視學(xué)生的體育鍛煉,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)
德智體全面發(fā)展是國家對(duì)學(xué)生的總體要求,體育在學(xué)校工作中,也是非常重要的一個(gè)組成部分。我校十分重視學(xué)生的體育鍛煉工作,主要做了以下幾方面的工作:
一是上好體育課。按照課程表,一二年級(jí)每周4節(jié)體育課,三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課,體育老師一定上足課時(shí),其他老師絕不能挪用、占用體育課時(shí)間,不管是平時(shí)還是緊張的復(fù)習(xí)階段,學(xué)校都能做到這一點(diǎn)。
二是搞好兩操。體操與眼保健操,是每天學(xué)生都要堅(jiān)持做的,通過播放音樂,讓老師不能拖堂,保證學(xué)生兩操的時(shí)間。
三是大課間體育活動(dòng)。從上個(gè)學(xué)期起,學(xué)校按上級(jí)的部署,每天下午4:55-5:25是大課間體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校集中全體學(xué)生,充分利用學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地,如風(fēng)雨操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等,讓學(xué)生跳繩,或集體、或個(gè)人,多種形式,深受學(xué)生的喜愛,鍛煉的效果也非常明顯。
四是抓好體育比賽。每年的區(qū)、鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽,我校都會(huì) 積極參加,做到早動(dòng)員、早選才、早訓(xùn)練,利用課余時(shí)間,體育老師梁軍權(quán)根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練、刻苦訓(xùn)練,克服了學(xué)生人數(shù)少、選材面窄、訓(xùn)練場(chǎng)地不足等困難,在各項(xiàng)比賽中均取得了較好成績(jī)。如2012年區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第五名、區(qū)女子籃球比賽獲得第二名,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
七、搞好校園文化,營造書香校園
學(xué)校是育人的地方,良好的校園文化,使學(xué)生耳濡目染,在潛移默化中,就能受到良好的熏陶,為其良好品行與文化素養(yǎng)的形成奠定基礎(chǔ)。學(xué)校在上一學(xué)年,主要做了以下幾件事:
(一)在學(xué)校二、三、四樓的墻上,鑲嵌了一批名人名言、格言警句。學(xué)生在走廊上經(jīng)過,自覺或不自覺間,就能看到這些名言、格言,久而久之,便會(huì)變成學(xué)生的一種精神力量。
(二)投入物力人力,搞好學(xué)校的圖書室、閱覽室,讓學(xué)生有一個(gè)良好的閱讀場(chǎng)所及一批中外名著、書籍。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!惫湃苏f,讀書破萬卷,下筆如有神,這些都說明了讀書是獲取知識(shí)、充實(shí)人文素養(yǎng)的重要途徑。值得一提的是,2012年11月,我校在詹寶珠副局長(zhǎng)的牽引下,圖書室的建設(shè)獲得了兩位企業(yè)老總的支持,她們向我校捐助了價(jià)值10000元的圖書和2000元的體育器材?,F(xiàn)在,學(xué)校的圖書室、閱覽室已初步建立起來,每天都有大量學(xué)生在這里閱讀古今中外名著,從書中吸取營養(yǎng),傳承大量的歷史文明、現(xiàn)代文明。
(三)在每個(gè)教室里設(shè)立了“學(xué)習(xí)園地”、“公示欄”。為使班級(jí)布置得更整潔美觀,也為了學(xué)生的習(xí)作、圖畫有一個(gè)展示的空間,學(xué)校特意請(qǐng)人 設(shè)置了這兩個(gè)園地,也算是班級(jí)文化的一個(gè)培養(yǎng)吧。
(四)設(shè)置了校務(wù)公開欄、學(xué)生光榮榜。學(xué)校重大事情、學(xué)生在中考、末考取得好成績(jī),都會(huì)在上面張榜公示。
八、做好后勤保障工作,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利運(yùn)作
俗話說,兵馬未動(dòng),糧草先行。后勤保障得好不好,關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利開展,為此,學(xué)校十分重視后勤保障工作,如每學(xué)期一開學(xué),總務(wù)處就會(huì)提前購買好必要的辦公用品、教學(xué)用品等,保證一開學(xué),各項(xiàng)工作就能走上正軌。
為保證學(xué)生每天的飲用水,我校的跟車校工每天都會(huì)燒足夠的開水,讓學(xué)生喝到安全衛(wèi)生的溫開水。
九、取得的一些成績(jī)
在過去的一學(xué)年中,全體師生共同努力,在各方面均取得了一些成績(jī): 首先是在教學(xué)成績(jī)上,我校在抽查的幾個(gè)年級(jí)中,學(xué)生平均分、合格率、優(yōu)秀率也比前一年有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,如六年級(jí)的數(shù)學(xué)平均分就排在全區(qū)第六名。
二是在論文獲獎(jiǎng)上。校長(zhǎng)梁顯亮撰寫的《課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為本》榮獲第十屆廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)論壇征文一等獎(jiǎng);《樹立高尚師德,提高教師業(yè)務(wù)水平——談?wù)勅绾吻袑?shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)》一文獲得廣東省2012年師德征文優(yōu)秀獎(jiǎng);《以思想大解放推動(dòng)我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展》獲得珠海市2011教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);多篇教學(xué)論文獲區(qū)的二、三等獎(jiǎng)。
三是由梁顯亮、李文光撰寫的教案《中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義及計(jì)算方法》在港區(qū)2011年數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)比賽中獲得三等獎(jiǎng);盧志榮的數(shù)字故事《平沙 故事》榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);梁軍權(quán)老師在區(qū)的體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,榮獲二等獎(jiǎng);黎燕云主任在參加區(qū)的語文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲三等獎(jiǎng)。
四是學(xué)生參加區(qū)鎮(zhèn)的各項(xiàng)比賽也有多人獲得獎(jiǎng)勵(lì),如在鎮(zhèn)創(chuàng)文演講比賽、安全征文比賽中,我校多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
五是在體育比賽中,我校也屢獲殊榮。如在2012年區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分第五名;在2012年區(qū)女子籃球比賽獲得小學(xué)組第二名等;在2012年鎮(zhèn)女子籃球比賽獲得小學(xué)組第三名等。
十、存在的不足
我校作為區(qū)內(nèi)一所還比較薄弱的學(xué)校,還存在很多不足,如教學(xué)設(shè)施還比較落后,還沒有一個(gè)多媒體階梯室;體育場(chǎng)所由于圍墻的建設(shè)而全部變?yōu)辄S坭地,急需新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng);學(xué)校的主校道建設(shè)也迫在眉睫;教師隊(duì)伍也有待進(jìn)一步充實(shí):我校200名學(xué)生,6個(gè)班級(jí),卻只有14名在職教師(其中1人為臨聘教師),相比其他學(xué)校老師人數(shù)偏少,導(dǎo)致年過54歲的馮光星老師還要擔(dān)任兩個(gè)級(jí)的數(shù)學(xué),校長(zhǎng)也要親任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為將北水小學(xué)的管理及教學(xué)成績(jī)搞上去,我校將團(tuán)結(jié)全體師生,在區(qū)社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會(huì)各界的支持下,遵循教育規(guī)律,以舍我其誰的大無畏精神努力前行,相信北水小學(xué)各項(xiàng)工作會(huì)有一個(gè)新面貌、再上一個(gè)新臺(tái)階。
北水小學(xué)
2013年1月16日