第一篇：教學大綱—ai

《AI》教學大綱

教學學時：共102節，其中講授32節。適用專業：廣告設計 開課教研組：

一、課程性質和任務

本課程是針對圖形設計的課程，實踐性較強，此軟件已廣泛用于廣告、圖形設計、編排設計、插畫設計等領域，illustrator的基本功能和使用方法的學習，為在今后的廣告行業中占有極為重要的地位。

二、課程教學目標

本課程的教學目標是：通過系統學習，牢固掌握軟件應用方面的專業知識，培養學生的圖形處理能力，掌握圖形處理的基本技術，可以對平面廣告設計中的編排、圖形、插畫作電腦輔助表達，使學生在掌握基礎知識的情況下，激發學生的動手動腦的創造和想象空間，為今后在網絡技術、廣告平面設計等方 面的工作打下基礎。

(一)知識教學目標

通過系統學習使學生能做到基本掌握該軟件的知識結構框架及要點，理解不同章節的重點和難點。

(二)能力培養目標

通過講解輔導與作業練習，要使學生能對該軟件熟練掌握操作方法、靈活應用知識技巧，加深對本課程的理解，提高對lllustrator軟件的應用能力。

（三）思想教育目標

1、具備一定的藝術設計能力和思維能力。

2、學習設計師對藝術設計的創作熱誠。

三、課程內容

第一章 IllustratorCS5的基礎

1、教學內容

I本章將對illustratorCS5的基礎知識進行講解，包括illustratorCS5的新增功能、啟動與退出等內容。

2、教學目的與要求

1)認識illustrator的界面風格，其中包括界面的總體布局，工具箱、設置欄以及各種不同的調板。

2)能夠熟練地了解illustrator 的各個組成部分。

3）了解illustrator的基本用途，是學生對illustrator的學習產生興趣。

3、重點、難點 重點：

1）IllustratorCS5的基礎 2）圖像處理基礎知識

3）IllustratorCS5的工作界面 難點：

1）illustratorCS5的新增功能 2）圖像分辨率

第二章 文件的基本操作

1、教學內容

本章將介紹文件操作，對象操作、視圖及頁面輔助工具等

2、教學目的與要求

在于介紹并且讓學員掌握illustratorCS5的一些基本文件操作方法，如文件和頁面的管理、視圖的顯示操控、輔助工具的應用等。

3、重點、難點 重點：

1）文件的基本操作 2）選擇對象工具的使用 3）對象的移動和復制 難點：

1）顯示狀態的設置 2）頁面輔助工具的使用

第三章 幾何圖形的繪制方法

1、教學內容

本章將詳細介紹如何使用圖形工具繪制基本線條和圖形，如直線、曲線、螺旋線、矩形網格、矩形、橢圓、圓角矩形、多邊形工具、星形工具及光暈。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生熟悉如何使用圖形工具繪制基本線條和圖形，如直線、曲線、螺旋線、矩形網格、矩形、橢圓、圓角矩形、多邊形工具、星形工具及光暈。

3、重點、難點 重點：

1）基本繪圖工具 2）線條繪圖工具 難點：

1）矩形網格工具 2）星形工具 3）光暈工具

第四章 繪圖工具的應用和編輯

1、教學內容

本章將詳細介紹自由曲線工具繪制、調整路徑工具的使用方法

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生熟練運用自由曲線工具繪制、調整路徑工具的使用方法

3、重點、難點 重點： 1）路徑和錨點 2）基本繪圖工具 3）編輯路徑

難點： 1)描摹對象

2)路徑查找工具

第五章 填充顏色和圖案

1、教學內容

本章將詳細介紹單色填充方式及實時上色的方法與技巧。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟練運用單色填充方式及實時上色的方法與技巧，通過這些工具和命令的應用，學生可以快速制作出具有美觀顏色的作品。

3、重點、難點 重點：

1)圖形的填充和描邊 2)實時上色組的創建 3)圖案的填充方法 難點： 1)“漸變”面板 2)自定義圖案 3)漸變的創建

第六章 管理對象的基本方法

1、教學內容

本章將詳細介紹管理對象的方法，包括圖形對象的對齊和分布、編組和鎖定、圖形的變換等。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟練運用管理對象的方法，包括圖形對象的對齊和分布、編組和鎖定、圖形的變換等。

3、重點、難點 重點： 1）對齊對象 2）分布對象 3）編組、鎖定對象 難點： 1）變換對象

2）“變換”面板 3）隱藏/顯示對象

第七章 特殊編輯與混合效果

1、教學內容

本章將詳細介紹對圖形進行特殊編輯的相關工具和命令，其中包括一些常用的即時變形工具、封套扭曲及混合的相關功能和具體應用方法。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟練運用對圖形進行特殊編輯的相關工具和命令，其中包括一些常用的即時變形工具、封套扭曲及混合的相關功能和具體應用方法。

3、重點、難點 重點: 1)混合效果 2)變形工具 3)創建封套 難點： 1）皺褶工具 2）扇貝工具 3）旋轉扭曲工具

第八章 文字效果的應用

1、教學內容

本章將詳細介紹文字工具的應用、文本的置入和編輯、字符格式的設置和對文本進行的一些特殊編輯操作。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟練運用文字工具的應用、文本的置入和編輯、字符格式的設置和對文本進行的一些特殊編輯操作。

3、重點、難點 重點：

1）文字對象的創建

2）字符格式的設置 難點：

1）段落格式的設置 2）將文本轉換為輪廓路徑 3）文字串接與繞排

第九章 圖層、蒙版和圖稿鏈接基礎應用

1、教學內容

本章將詳細介紹圖層的基礎知識、剪切蒙版的基本應用、“鏈接”面板的基本使用方法等知識。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉圖層的基礎知識、剪切蒙版的基本應用、“鏈接”面板的基本使用方法等知識。

3、重點、難點

4、重點：

1）圖層的基礎知識 2）剪切蒙版

3）“鏈接”面板的使用 難點：

1）“圖層”面板 2）鏈接圖稿

第十章 效果、樣式和濾鏡的應用

1、教學內容

本章將詳細介紹效果應用、外觀屬性、樣式的添加方法和濾鏡效果。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟練運用效果應用、外觀屬性、樣式的添加方法和濾鏡效果。

3、重點、難點

重點： 1）3D藝術效果 2）外觀屬性

3）圖形樣式使用 難點： 1）濾鏡效果 2）創建圖形樣式

第十一章

1、教學內容

本章將詳細介紹符號和圖表的創建于編輯。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生在能illustratorCS5中可以創建9種不同類型的圖表，并能夠對創建圖表的數據、類型、樣式及符號、普通的圖形對象與圖表之間的關系進行設置。

3、重點、難點

重點： 1）符號的應用 2）圖表的應用 難點：

1）修改并重新定義符號 2）符號工具的應用 3）修改圖表數據

第十二章 Web設計、打印和任務自動化

1、教學內容

本章將詳細介紹網格圖片在繪制過程中所需要注意的事項，以及如何以最優質的效果輸出與保存文件。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉網格圖片在繪制過程中所需要注意的事項，以及如何以最優質的效果輸出與保存文件。

3、重點、難點 重點：

符號和圖表的應用

1）輸出為wed圖形 2）文件打印 3）任務自動化 難點：

1）創建并編輯切片 2）文件打印的基礎知識 3）自動化處理

第十三章 VI形象系統設計

1、教學內容

本章將介紹VI設計的基礎知識并通過制作企業形象墻來了解VI設計的過程

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉VI設計的基礎知識及VI設計的過程

3、重點、難點 重點： 1）VI的定義和作用 2）VI的設計流程 難點：

1）VI設計的基本原則 2）理解CIS企業形象識別系統 第十四章 海報廣告設計

1、教學內容

本章將介紹海報廣告的基礎知識并通過制作母親節盛典的實例來了解海報廣告的設計過程。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉報廣告的基礎知識及海報廣告的設計過程。

3、重點、難點

重點： 1）認識海報廣告

2）海報廣告的特點 3）海報廣告的分類 難點：

1）海報廣告的構思 2）海報設計的制作過程

第十五章 商業包裝設計

1、教學內容

本章將介紹包裝設計的基礎知識并通過制作洋酒包裝的實例來了解illustratorCS5中進行包裝設計的過程。

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉包裝設計的基礎知識并掌握illustratorCS5中進行包裝設計的過程。

3、重點、難點

重點： 1）包裝的特點 2）包裝的用途 3）包裝設計流程 難點： 包裝的制作流程

第十六章 卡通插畫設計

1、教學內容

本章將介紹卡通插畫的基礎知識及通過制作精美插畫來了解在illustratorCS5中繪制插畫的過程

2、教學目的與要求

通過本章學習，使學生能熟悉卡通插畫的基礎知識及掌握在illustratorCS5中繪制插畫的過程

3、重點、難點

重點：

1）插畫的分類 2）插畫的歷史 3）插畫的表現形式 難點：

1）卡通插畫的設計分析 2）卡通插畫的繪制方法

四、課時安排

序號 單元內容 學時分配

合計 1(一)IllustratorCS5中文版基礎知識 1 1 1 2(二)IllustratorCS5的基本操作 1 1 1 3(三)幾何圖形的繪制方法 1 1 4 4(四)繪圖工具的應用和編輯 1 1 4 5(五)填充顏色和圖案 1 1 4 6

（六）管理對象的基本方法

（七）特殊編輯與混合效果

（八）文字效果的應用

（九）圖層、蒙版和圖稿鏈接基礎應用10

（十）效果、樣式和濾鏡的應用

（十一）符號和圖表的應用

（十二）Web設計、打印和任務自動化13

（十三）VI形象系統設計

（十四）海報廣告設計

（十五）商業包裝設計（十六）卡通插畫設計 1 1 4 合計 16 16

五、課程考核方式

1、該課程考試方式為課堂隨測。

講課

演示 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 1 4 1 4 1 1 4 1 1 4 實操

2、課程考試的評分標準及比例為：平時成績40%，期未筆試60%。

六、教材及參考書

教材：Illustrator CS5中文版基礎入門與范例提高(全新第二版)主編：前沿文化 出版社：科學出版社

第二篇：AI辯論

王強：親愛的北大同學們，親愛的媒體朋友們，親愛的在座的即將擔心被替換或者根本不擔心被替換的職場精英們，大家晚上好！

王強：我是王強，大家看過中國電影《中國合伙人》，很多人問我鄧超演的是我，還是佟大為演的是我，在電影里佟大為演了我，但是在現實中我更像鄧超展示的對俞敏洪的性格。所以藝術是一種創造，因為這部電影當時還沒有被AI來寫出來，如果AI寫的可能把我寫成俞敏洪，因為當年我再北大的時候我就是他的班長。

王強：37年前，1980年我從內蒙古，當然沒有AI的幫助下靠著我自己的人工智能考進北大，當時學習英文，后來北大待十年以后我到了美國在紐約州立大學獲得計算機碩士學位，當年我跨行從英文到了計算機，我實在是不知道究竟該怎么進入，但是在北大的第一堂邏輯學課的老師的一句話告訴我了，說邏輯學將來在你們人生中扮演著是非常重要的角色，為什么？邏輯是一種推理的科學。

王強：在你沒有經歷過人類達到推理的結論之前。你學過邏輯學，用它的形式邏輯三段論可以推導出非常重要的人生期待的結果。我當時就想，我能不能學計算機呢？數學零儲備，計算機根本沒有見過，80年代都是主機時代，北大可能就一臺主機，主機的特點大家不知道，像鍋爐一樣造價昂貴，當時幾百萬，所以北大可能由于是重點大學，教育部發一個。當年我們對計算機充滿著神秘感僅次于上帝。

王強：為什么？當年北大只有兩個洗澡堂一男一女，如果明天計算機同學要走進機房，今天下午這兩個澡堂只為計算機系的同學開放。為什么？因為造價昂貴。當時病毒不知道通過什么途徑傳染的。所以可見三十多年人類認知發生了極大的變化，現在你不洗澡走進去也影響不了計算機。但是人就是和機器在這樣共同演化過程中，我們彼此的理解，彼此的智慧在不斷得到升華。

王強：所以再一次非常幸福的回到母校，而且在這樣一個美麗的地方，我們今天即將談論現 在全球人類最炙手可熱的一個話，就是AI怎么改變我們的職場，怎么改變我們的生活，甚至AI將締造什么樣的力量。

王強：我們現在體驗到的制造業，零售業，金融，法律，醫療，甚至將來的教育等等。這些精神領域都在前所未有的沖擊中重塑。這樣一個浪潮前，很多人被這個時代列車甩得遠遠的，大家產生了全球化的時代的焦慮。比如說兩種聲音，最著名的代表，一類認為將來AI或者現在將對人類未來發展產生難以設想的不利的狀態，弊大于利，所以我們要對AI的發展，不僅足夠的審慎，還要加以足夠的限制。

王強：在這樣的一種狀況下，今天晚上我們在這里利用北大這一個寶地，我們在這里第一次我想深入的3兩看看我們中國人，我們的大學生們，我們的媒體朋友們，我們的職場精英們，甚至我們電視機前直播現場背后的這一個聽眾們。我們對這樣的一種人和機器之間的共同進化，甚至角逐，甚至共同發展的未來前景，究竟持什么樣的觀點。特別是在職場上，AI怎么樣重大的影響著我們所有傳統的理解，領悟和實踐。辯論秀：辯論AI對人類職業的影響 正方：

一辨：北京大學優秀學生 程丹旭 二辨：《小學問》主創團隊 胡漸彪 三辨：黃執中 反方：

一辨：《小學問》主創團隊 周玄毅 二辨：邱晨 三辨：馬薇薇 本場辯論規則：

辯論總共是50分鐘，分為40分鐘的3對3辯論秀和10分鐘的專家點評。正反方一辨各5分鐘，二辨各5分鐘，自由辨各4分鐘，三辨各6分鐘。現場將有計時器和音效提醒。另外今天現場設計了投票支持環節，開始辯論之前的投票結果：33%的人認為職場人士需要恐懼AI，但更多的民意認為現在職場人士根本不需要恐懼AI，比例占到了64%。本場辯論正式開始，首先有請正方一辨，時間5分鐘。

程丹旭：感謝主席及在場各位，今天我方論點認為職場人士需要恐懼AI。到2020年全球光銀行法規就有超過3億多頁，當律條達到人類難以掌握的天文數字，為什么現在請高質量律師價格如此高昂呢？為了提供出色論據，他需要對不斷更新的法律條文、案件和期刊甚至數十年前的相關案例都了若指掌才能出奇制勝，這種了解，這種有無經驗的差別往往決定了一個案件的勝負，就是律師的核心價值。但現在AI每秒能夠篩選分析上百萬個法律案例，根據使用者的提問給出最合適的法律意見，沒有一個律師可以說自己比AI更熟悉法律條文，沒有一個律師可以說自己比AI更清楚最新發生的案件是什么。

程丹旭：當律師這種高門檻、需要隨著專業經驗累積而不斷變強的行業普遍推及AI之后，將不再有一個應屆畢業生和一個工作十年的人之間的專業差距將遠遠小于今天的社會，不再有經驗加成，不再有我吃的鹽比你吃的飯多，因為不會有人吃的飯比AI吃的鹽多，也就是說人類最有價值的核心意義將被AI取代。2016年美國時尚界奧斯卡上捷克超模穿著一襲閃閃發光的長裙驚艷現場，人工智能挑選了百萬種面料才分析出最適合她風格的三種布料，設計師從中挑選其一才有了這樣的效果。

程丹旭：如果是設計師自己挑選，閉著眼睛都能艷冠群芳，那么被淘汰的任何一種里是否沒有出彩的可能性呢？作為藝術家他可以追求自己的審美，反而一鳴驚人，但作為一個企業來講需要追求整體利益，也就是需要選擇最大機率可成功事件，而不是去冒險，從被淘汰的茫 茫衣海中淘金，也就是說AI可以基于過去大量數據分析得出的結論就是我們可得的最大機率可成功事件。

程丹旭：當我們的自我判斷與AI給出的建議相違背時，我們往往會放棄自己的判斷而從一個決策者變成執行者，所以職場人士的判斷在AI面前沒有任何價值可言。是否人類在創造方面會比AI更具優勢呢？如果現在給你一盒食材讓你從中選擇做一道菜，有蘑菇、蘋果、醬油、雞肉、荔枝，我想大多數人第一反應都是小雞燉蘑菇，但AI有可能想出巧克力燉雞，AI掌握上千份菜譜，并且和一些食品的化學材料，它遠比人類更懂得如何搭配食材，如何將個人偏好和這些資料相結合。人類的思維會被過去的經驗局限到什么程度呢？

程丹旭：南北黨關于甜咸爭執不休，是不是我說綠豆湯是咸的你是不是都會反胃？但AI不會受限，而且人的創造力主要來自于靈感，但AI創造力來自于暴力破解所有可能從中選擇最優，也許這種創造力遠比人類的靈感對企業的創造力更有利，所以AI在創造力方面也有更大優勢。這種優勢不僅體現在個例，在醫療方面它可以在10分鐘內分析上千萬醫學論文文獻，給出針對性治療方案，效果立竿見影。

程丹旭：營銷方面它可以更精準地分析目標群體，投放率能提高30%到40%，作為職場人士，當人工智能以隕石撞地球的速度迅速發展，以不可阻擋的形態席卷各行各業時，找不到核心競爭力去確保自身的價值，被取代將是大勢所趨。綜上，我方認為，作為一個職場人士，需要恐懼人工智能。謝謝。

下面有請反方一辨，時間同樣5分鐘。

周玄毅：謝謝，剛才聽正方一辨講的時候其實我一直在想我方三辨，因為正方一辨講了一個很基本的觀點，大家都Get到了，AI很厲害，我方應該恐懼。

周玄毅：說實話我和三辨在一起之后有很多人問我一個問題，甚至他們愿意在分答上花錢問我這個問題“跟她在一起你不覺得很有壓力嗎”，很多這樣的問題，女人太強，男人跟她在一 起會不會有壓力？我一直不知道怎么回答，直到我聽到正方一辨講完之后我終于意識到該怎么回答這個問題了。先講一個事情，我之前看過一個紀錄片講一個工匠，當時他在四川做井鹽的開采，打一個很小的洞開采礦井，這個工匠有一個獨門技藝，當我們開采礦井的有些小工具掉進礦井的洞時，只有他知道怎么把它撿起來，這是他的獨門技藝，甚至工具都是他自己設置的。紀錄片里有一段我印象深刻，這個工匠待遇很好，礦主對他非常尊敬，每天給他吃一只雞。

周玄毅：清代的事。那時候可能很多人一年都吃不到一只雞，每天吃一只雞，你是金領啊。當時我看到這個心里特別堵。為什么？當你的格局被每日吃雞定位的時候，你一定會非常害怕你的技藝被取代，任何一個人只要告訴你，我給你講，這個東西這么弄，完了。你每天這只雞就沒了。可是如果一個人的格局真的這么小，而因為你的格局小，而恐懼一個強的人的時候，是他的錯還是我的錯呢？

周玄毅：換一個例子。我們都看過一部美國系列電影《星際迷航》，都是極客去看的，電影里有個機器人非常聰明，后來我突然意識到一件事，為什么飛船所有船員都不怕他？為什么所有人都不覺得你好強我怎么辦？因為他們的目標不是每日吃雞，他們的目標是星辰大海，他們的目標是探索宇宙疆界。如果你一定要恐懼一件事情，你恐懼吧，沒事兒，你可以恐懼。可是你要知道恐懼的前提是你的格局。

周玄毅：我再舉個很簡單的例子，珍妮紡紗機，1764年哈格里夫斯發明了珍尼紡紗機，有一個人工作就相當于過去有八個人在工作，結果果然過了幾天來了一堆人砸他們家的珍尼紡紗機。可是2017年的數據是，就在英國每人每年服裝類的消費是26公斤。如果你當時跟這些人說你不需要恐懼珍尼紡紗機，因為未來每人每年會買26公斤的衣服，多大的藍海啊，我們探索其它更多未知領域吧，那些人是想象不出來的，他會覺得你在跟他胡扯。周玄毅：事實上真正束縛我們的不是技術，而是我們的想像力，我們真正的邊際甚至都不是 宇宙，而是我們自己的大腦，我們自己的格局。當我們說我們要不要恐懼AI時，我們應該說我們怎么去對待AI的事情。剛才我聽到沃森很多故事時我很感慨，因為我年紀也大了，1997年我進入大學時IBM的深藍正好戰勝了卡斯帕羅夫，我覺得真棒。

周玄毅：到了2011年我剛剛教了幾年書，沃森戰勝了答題界的冠軍，當時我真希望我手機里有一個沃森，這樣我做自己的哲學研究時我可以問他，維特根斯坦晚期的著作和早期的著作對游戲一詞的使用有哪些差異？這時我真正的目標是探索真理，是作出一番成績，作出盡可能大的成績，我就不會恐懼，而當我的目標限定在我這只雞不能被你搶走時我會束著手藏起的工具。恐不恐懼，大家決定吧。謝謝。下面有請正方二辨，時間5分鐘。

胡漸彪：最近創業了，我這個人特別俗。我不怎么看到星辰和大海，我看到很現實每一個人，我司里每一個員工的飯碗。該不該恐懼呢？

胡漸彪：但今天辯題談的是職場人士，是最實實在在的你和我，在這里打工的人，你說工業化革命出來我們有了紡織機，是的，后來我們確實發現整個英國的服裝銷售越來越多，大量就業機會被生產出來，但之前紡織業的手工員工耗了十幾二十年青春練出來一手飛快丟梭子能力的人們，他能不怕嗎？新的機械出來有新的就業機會，對，大家都從零基礎上競爭，我練了十幾二十年的技藝怎么辦？我重新回到最基本的水平，和大家從零開始打拼起嗎？你說我能不恐懼嗎？

胡漸彪：來，各位，職場人士走到最后，我們核心考量兩點：

1、生計。起碼保證我們能存活。

2、我們還希望我們的生活水平隨著時間過去會不斷上升。如何？靠時間歷練，靠時間來堆砌經驗。

胡漸彪：一個人做司機30年前你真正踏踏實實做司機十年之后你的收入可以比其他的司機都好，你的生活得到改善，因為你的經驗值錢。滿大街小巷幾點幾分開始堵，有多少條道我 可以走，這個經驗值錢。但是突然間，老司機不值錢了，導航。人類所有的經驗在沃森面前它是平面的，你再嫩再新手，一架導航在手，你和老司機在同樣的起跑線上開始競爭，我怎么辦？

胡漸彪：如果我是老司機。我當年第一份工作是媒體，我有個很牛的新聞編輯，薪水特高，老板不敢炒他魷魚，你知道為什么嗎？因為他有一本神秘的黑本子，這個本子是他積累了二三十年業內的采訪經驗，你問他，來，現在我有哪一行哪一頁的事情我該采訪誰，他打開本子馬上可以告訴你找誰、電話號碼幾號，你可以去找，這本本子密不示人，這就是他的價值。胡漸彪：現在呢？這個老記者，我相信他會深深懷疑自己的職業尊嚴，以前我最自豪的事情突然間不值錢了，網絡時代，我一搜，我找誰找不到？臉書、朋友圈、微博，我找誰那么麻煩？超容易超簡單，你的職業尊嚴，你過去積累的經驗已經沒有那么高價值，因為在沃森的時代，所有人類堆砌起來的經驗和知識將會借由這么一個人工智能平攤在所有人面前。所有人面前。

胡漸彪：各位，我是名老板，如果你今天熬過了五年你告訴我說，老板，我要求加薪。我知道你的經驗和知識，我隨便可以找一個新人就可以替代你，就像剛才開場之前有一個片頭，一個廣告，不是一個老板去問員工嗎？這個東西完成沒有？沃森說，沒事，完成了。這個東西如何？沒事，完成了。我們還把公司風險降低到50%，這個老板很疑惑，問“真的能做到嗎？”沃森說，能。站在沃森旁邊那個員工，他也說能的。如果你是那名員工，如果我是這名老板，我會問你，我要你何用？謝謝。

? 下面有請反方二辨，時間同樣5分鐘。

邱晨：謝謝漸彪，漸彪剛才非常沉痛，但基本情緒還是在悼念那只你吃不著的雞。是不是？ 邱晨：我其實也是站在很現實的角度去考慮的，我也考慮職場的問題呀，我不是AI專家，所以我有幾個職場人士可能會有的困惑想再次跟大家分享一下，聊一下，我看到一個很久之 前的新聞，柯潔輸給了AI，在那時候很多很多人都哀嘆說：天哪，人類的智商極限受到了挑戰，智商再也不夠用了，如臨大敵。我不是特別明白。

邱晨：大家跟我一起想一想，如果我們把個人代入到那場比賽里，當然我們不跟AI打，我們跟柯潔打唄，你想想，當時柯潔輸給AI，第一局只輸了四分之一子，但是我們如果輸給柯潔，我們會輸多少子？40個子吧，AI要打敗柯潔，也用不了四個多小時，可是柯潔要打敗我們，他可能只需要花4分鐘吧。

邱晨：我不明白的是，為什么你看到AI才覺得你智商不夠？我覺得你應該看到柯潔就覺得你智商不夠了好嗎？柯潔的智商是柯潔的智商，柯潔的智商不是你的云智商，你憑什么覺得柯潔輸了就和你輸了似的，你沒有輸那場世紀之戰，你在朝陽區的圍棋比賽就已經輸了。邱晨：所以職場人士是什么？職場人士就是我們在座的這些沒有柯潔那么頂尖聰明的人，問我們要不要恐懼AI其實是偽命題，更何況無論是職場人士還是社會人士，我們真正的恐懼，真正會帶來職場中摩擦和社會中問題的永遠都不是人和技術的問題，永遠都是人和人的差距，會帶來問題的其實都是人和人之間的財富、智力甚至體力上面的差距，還有身高。這樣來看，技術扮演的角色到底是什么？它扮演的是我們敵人的角色嗎？不，它扮演的是我們同盟的角色。技術扮演的一直以來就是盡可能去降低和消解人和人之間差距的因素。

邱晨：我舉個例子，智能手機發展以來有一個巨大的特色，就是再有錢的人和這個社會上一般人所能接觸到的信息、所能享受到的科技都是相當接近的，而且互聯網以及相關的AI技術的發展讓我們可以打破地域、打破財富、打破已有學歷之間的差距得到相似的知識，而且從決策的層面來看，一個普通的人他也可以作出基本上比較科學的決策，無論是我們個人還是我們的公司，甚至到一個社會，我們都不再需要仰仗某一個天才的直覺，我們憑借AI和大數據對我們的輔助，每一個人都可以做自己的老板了。所以你說我們到底恐懼AI什么？我們恐懼它幫我們趕上我們同胞中最聰明的人嗎？想多了。真的。邱晨：這是第一點。第二點呢，也是從那場世紀大戰中得來的靈感，在那場世紀大戰中柯潔輸了之后很多媒體感慨：天哪，又一個人類大腦智商的最后防線崩潰了。我們知道包括沃森在內打敗了很多很多人類中非常聰明的個人，可是我們不妨想一個問題，人類的智商為什么需要防線？我覺得人類的智商真正需要的是底線。

邱晨：我們人類的文明程度也好，社會的發展程度也好，永遠不取決于那一兩個最聰明的人有多聰明，而取決于最傻的人能有多不傻，取決于我們普通人能夠在多大程度上依賴技術和AI對我們的幫助，讓我們變得更聰明，讓我們活得更幸福，讓我們做得更高效，這才是我們人類文明進步真正的動力所在。

邱晨：舉個例子好了，沃森可以在10分鐘內閱讀2000萬份醫療文獻，這是普通的一萬個醫生一年左右的閱讀量，可能有人會覺得這是對人最大的挑戰，可是你不妨換一個角度想一想，如果你就是那一萬個普通醫生中的一名，你今天遇到了一個垂死的罕見病患者，這時你該怎么辦？這時如果沒有AI的協助你該怎么辦？AI是我們的朋友，不是敵人。謝謝。下面進入最精彩的自由辯論環節，雙方各自4分鐘，自由辯論現在開始。

胡漸彪：謝謝。先請問對方辨友，在你的世界觀當中你認為當AI來了之后會不會有工作被它取代。

馬薇薇：對方辨友，如果你是一個隨時可以被人取代工作的人，不用等AI來了，你隔壁CEO來面試的時候我都會考慮一下他。

黃執中：你看，你剛剛問題的重點在于，所以如果我的工作會被取代，不管是被別的人取代還是被一個人工智能取代，對我而言都是一種威脅，這一點沒有否認對不對？

馬薇薇：所以對方辨友的邏輯在于AI是一種可以被消滅的威脅，所以給你機會你還殺人是吧？

胡漸彪：可以殺人是什么意思？ 馬薇薇：你認為AI是威脅就把它消滅于萌芽之中，那你要認為哪個人是你的威脅，我不敢想象你會對他做什么。

胡漸彪：我明白了，我完全沒那個意思，時代浪潮滾滾而來，當我們懷抱星辰和大海，看到的是全人類的福祉時，我們不要殺死AI，這不是我方的主張。但是，作為職場人士，關心自己就業機會和加薪升值改善生活的人，你是不是該恐懼？我們認為該，因為它直接威脅了職場人士的存在。

馬薇薇：咱辦公室來了一個比你我都能干的同事，咱倆是合起伙排擠他，讓他趕快滾蛋，還是向他學習讓他大我們一塊兒合作呢？這總是職場概念了吧。黃執中：你弄混了一個概念，恐不恐懼是我心態上有沒有受到威脅，感受到威脅之后是自己努力還是要干掉他是行為上是不是道德，這是兩回事，我們認為值不值得恐懼是在判斷它對我們有沒有威脅，感受到威脅之后你要作出什么反應，并不在我們今天的討論范圍。

邱晨：作為職場老鳥你可能會恐懼AI，可問題是我作為職場新人時AI可以幫我節省十年的時間就可以趕上你，你知道嗎？AI對于我來說不是取代，它改變了職場的規則，以前我要一步一個腳印地走到今天，可是今天我只需要花10分鐘就可以趕上你的十年，它是我的盟友，它不是我的敵人。黃執中：非常好，老鳥應該恐懼AI，新人不用恐懼AI，因為我一進來就可以追得上老鳥，你那時候的不恐懼是因為你在那個階段是既得利益者。可是哪一個新人想要永遠當新人呢？而如果新人的工作表現可以追得到老鳥，我要問你一個問題，你們的笑點都超奇怪，如果新人透過AI的輔助工作表現可以追得到老鳥，我為什么要給老鳥加薪？ 周玄毅：很簡單一個話題，我方二辨其實說得不對，我否認二方觀點，是這樣的，老鳥也不應該恐懼。首先新鳥應該會歡欣鼓舞而不是恐懼，這個大家都接受，老鳥也不應該。為什么？你看，執中是老鳥，可是執中也有自己仰望的人，也有自己崇拜的人，當然不是我啦，有更高的人。每個人心中如果沒有夢想，那就不是老鳥，而是死鳥，所以只要你還是一只活的鳥，你有仰望的人，有想突破的地方，有一個幫手想幫你，為什么你會恐懼？

胡漸彪：如果是老鳥，我希望得到的幫手前提是這個幫手能夠幫助我獲得更好的薪資和生活條件，但是以目前我們看到的，不會。因為新人及早可以追得上你，所以沒有什么理由可以讓你因為你的經驗和資歷讓你可以獲得更多，因為新人和你沒差別。我也很不同意剛才執中所講。他說新人不需要恐懼，我告訴你，也需要恐懼。因為你在開始進入職場工作之前，你已經耗了三到五年時間來堆砌你這個專業的知識，鬼知道你學的這一門專業以后會不會因為人工智能而整體結構性失業啊？

馬薇薇：剛剛沒有真的愛吃雞，你們現在反復討論的是是不是有了人工智能他們就不讓咱們吃雞了？其實我們看的不是工資，而是實際購買力，什么意思呢？也許你的工資會相對性下降，但你要知道有了人工智能，所有行業的成本都會降低，這導致一個什么問題呢？我們可以實際上購買更多的東西，使用更便利的工具，所以我想問對方辨友一個問題：如果AI在各行各業普及的話，我們的生活成本會不會急速下降？ 胡漸彪：會！但是中間我們這些職場人士可折騰。

邱晨：在對方的眼里職場應該是什么樣子？職場應該就是一個論資排輩的世界，可是這是我們想象中應該有的世界嗎？真正的職場也好、世界也好，不是應該以每個人的成就和才能為最終評判標準嗎？今天我挑戰你的資歷你就覺得世界要塌了，對方辨友，我覺得你應該恐懼的不是AI，恐懼的是一種陳舊的心態。黃執中：所以我們在職場中應該展現我們的才華與才能，可是在AI的輔助之下你的才華與才能差異在哪里？你有AI輔助，我也有AI輔助的時候，我們兩個的才華與才能差別在哪里？

周玄毅：我來回答你這個問題，非常簡單，我不知道。可是你知道人最可貴的地方是什么嗎？就是人永遠不知道自己生下來是干什么的。

周玄毅：給大家舉個例子，我方三辨，她從小的夢想是在公交車上賣票，因為可以免費坐車 兜風，還有人送她錢。這個行業幾乎現在已經看不到了，公交車售票員已經沒有了，甚至未來公交車司機都沒有了，可是我想問，取代真的是壞事嗎？某一種取代是不是對你另外無限潛能的開發嗎？今天的題目是IBM與你的無限可能，當原本你不想做的事務性的很煩的工作，這部分可被取代的工作被取代之后你到底會不會得到突飛猛進的結果，這是你的心態決定的。

胡漸彪：可能，您說的很好但您不知道，這恰好是為什么我們需要恐懼，當我們對未來未知，不知道該怎么樣，而且其中一個可能性就是我會徹底沒有出路的時候，人更應該恐懼，什么叫恐懼？就是隨時要惦記著，隨時要準備著，我問你，面對這個未知的未來，你現在不應該心懷恐懼地惦記著準備著嗎？

周玄毅：為什么不知道就要恐懼？我們經常說一句華，上帝為你關上門就會為你開一扇窗，其實不是的，他關門可能是告訴你這根本不是你應該走的路，想象我們是一頭騾子，一直拉磨，上帝說你去草原吧，騾子說我要拉磨，上帝說你這樣的人我救不了，因為你非要我告訴你你干嘛你才能去草原。

胡漸彪：怎樣才能對未來不恐懼，及早看到我們現在的毫無辦法，因為我們不知道在AI未來的結果下會怎樣，我們要找出路，直到你想到了未來的出路，我們才可以不恐懼。馬薇薇：對不起，我自我感覺太良好了，其實應該是反先結正后結，我們讓你們后手。馬薇薇：咱們今天中心思想，對方辨友始終脫離不開他們要吃雞這件事情，什么意思呢？我有豐富的經驗，我不可替代，于是我每天可以吃掉一只雞，在職場上如果有了AI那我就不被需要了，我就可以被取代了，所以我就吃不到這只雞了，那我和我全家怎么辦呢？這是對方辨友今天的核心訴求。好，問對方辨友的第一個問題對方始終沒有回答過，現在不說AI，光說人，有沒有比你更優秀的人可以取代你的地位？有吧？

馬薇薇：現在不說人類發展，光說你們公司，你是想招一個比你更聰明的同事，還是想招一 個比你更蠢的同事呢？肯定想招一個比較聰明的，大家一起把公司做大吧？所以如果說要取代，聰明的人本身就會取代笨的人，笨的人擔心聰明的人還來不及呢，你還擔心AI？你操的心比柯潔操的心還多你知道嗎？

馬薇薇：緊接著第二：被取代真的是一件壞事嗎？我不能干這個職位了很多老司機下崗了，真的是壞事嗎？剛才我們舉了珍尼紡織機的例子，的確很多人不能因此紡原來的機器了，但他們有更多訴求，市場在拓展，很多用不起絲綢的人，用不起棉布的人由于生產力發展成本下降了，他用得起了，過去人一年四季能制四套衣服就很滿足了，可是現代的人女生上街逛一趟街就不止買四套衣服，這是科技發展帶來的，所以隨著成本的降低，人的需求反而會變得旺盛，而在變得旺盛時，你們這些老紡織機、老司機又能找到新的就業途徑，因為還是要有人生產呀。

馬薇薇：更何況第三點：生活成本的下降。其實我們職場人工作到底是為了賺錢還是為了讓自己生活更好呢？其實我經常聽到職場人抱怨的一點是“雖然工資加了可是現在物價更貴了”，在我2003年找工作的時候，那時候能進寶潔、IBM這樣的公司，那絕對就是人生贏家，一個月8000塊錢我簡直不敢想象，那就是皇帝一樣的生活。現在我們公司的小朋友我給他發8000塊錢他覺得我虐待他，這個人就是顏如晶，這是底薪啊，她還有別的錢，不然她早就離職了。

馬薇薇：所以你發現這樣一個問題，其實薪水單純的高漲沒有意義，如果當時的社會生產力水平低下，你的生活成本高，其實你的實際幸福生活程度不如現在，比如說周玄毅，剛才講的那個會特殊技藝的匠人，你覺得他現在的生活（他的技藝比我們都牛多了，那時候是金領），你說他生活幸福還是現在普通白領幸福？普通白領吧，你不僅可以一天吃一只雞，還可以吃一只鴨呢，打開外賣想吃啥就吃啥，不需要特殊技藝就可以享受過去富豪甚至皇帝才可以享受的生活吧？ 馬薇薇：是的，過去你很厲害，成為萬人之上的人的時候你才能享受夏天有冰塊，旁邊有人給你扇風的感覺，現在大家不會買空調是吧？對，現在你不用做上皇帝你在家已經活得很爽了，這些什么帶來的？科技發展帶來的。可是如果我們再回到明朝，讓他們那群人去想象以后會有空調這件事情，你說那些扇扇子的太監和宮女該不該擔心，天哪，我以后可能要失業了。不會，因為那時候你已經坐在自己家的空調房里了，這就是科技對我們的影響。馬薇薇：最后我講一點就是我方反復強調的一點，叫做想象力。啥意思？其實我們的工作是由這個社會結構提供給我們的選擇，什么意思？我很小的時候沒有什么見識，我出生在貴州一個小山村旁邊，那個地方叫安順，在這里替家鄉做一下廣告。我們那時候進城大概要坐半個小時到一個小時的公共汽車（視當時的路況和天氣而定），我為什么非常想當公共汽車售票員呢？就是因為它是無論如何風雨無阻在車上都有座兒的那個孩子。

馬薇薇：那時候我想象中最高職業就是公共汽車售票員，因為我沒有見過其它職業。后來我們到了大城市，知道了有你們金融業，知道有保險業，知道有IBM，知道有寶潔，知道有這么多大公司之后，一下子我的人生夢想變多了，小時候那個夢想對我來說已經不重要了。好，科技和社會結構的發展會出現更多的職位，更多的選擇，我們現在根本想象不到，我們現在還在貴州那個小山村里，我們不知道外面有IBM，我們不知道外面柯潔和AI的戰爭，我們不知道一切，這個時候你說，我好怕公交車司機和售票員失業！不要怕，走出去，世界在等著你。

黃執中：我們再聊一次周帥所提的匠人的例子，一天吃一只雞的匠人，他一天吃一只雞，因為他有很了不起的才能，結果過一陣子人家跟他講，新技術出來了，新技術要取代你的獨門絕活了，你要下崗了，你找不到工作了。他說糟糕了，我不能一天吃一只雞了，周帥說你何必格局這么小呢？你可以吃星辰跟大海呀。他一定很生氣，你才吃星辰跟大海，你全家都吃大海。而且請各位注意另外一點，他們說“你干嘛怕技術呢？”這世界上有其他人能力比你強 嘛，你都不怕柯潔，你干嘛怕AI呢？有差別。

黃執中：柯潔一個人只能搶走我在這個地方的一份工，聽得懂吧？他在張家村搶了我的位我挪到李家村早市，李家村搶了我的位我挪到王家村，世界上總有一個地方有個坑等我。你知道什么叫技術搶了我的位嗎？那個意思是我不但在今天這里沒工作做，我在所有地方都沒工作做，我不是現在沒工作做，我是永遠沒有工作做。

黃執中：我們世經大學以前有辦報，我剛進學校時那里有個師傅叫剪字師傅，剪字師傅收入高，因為熟練的剪字師傅收入不亞于副總編輯，人家還叫他梁師傅，一大堆徒子徒孫，因為那時候很難，要打一個世經大學滿房子的簽字，第六架第二排……再拉新，他的熟練度跟能力是他飯碗的保障。可是這家伙在我大二時他就失業了，為什么？所有大一生都可以操作的最簡單的東西徹底取代了所有的技藝，而且我跟你講，梁師傅不是在張家村找不到工作，他在全世界任何一個報館都再也沒這個工作了，他比柯潔可怕多了，因為柯潔不可能搶走我在所有報館的職位。

黃執中：這比較像什么你知道嗎？這比較像什么？這比較像是那6500萬年前掉在地球上的那顆小行星，你要知道我們一時一地的工作得失有點像森林大火，我挪窩就好了，而科技迭代所帶來的這種劇烈的、全面的、結構性的改變，那個是生態系毀滅的類型，而我告訴各位，我們經歷過一次。前面大家也聽過，什么叫工業革命？就是工業革命基本上摧毀了人類90%以上的體力勞動，在座各位我看了一眼，你們沒有一個人能夠是體力勞動者，你們都是智力勞動者，體力勞動者有點像當年的恐龍，一顆隕石打下來基本死完了差不多了，當年的重體力勞動早就尸骨無存了，我們現在所謂的體力勞動都不是真正意義上的體力勞動。黃執中：我告訴各位我們今天為什么談要恐懼的原因是，我們看到的第二顆小行星正在接近，并不是某個優秀的同事要搶你飯碗，也不是個別或階段性或地區性某個獨門絕技要沒有用了，它不是取代你的工作，它是取代智力勞動。黃執中：我再說一次，它不是取代你的某個工作，就像是蒸汽機并不打算只取代紡織機一樣，懂嗎？它是要全面取代智力勞動。你們有沒有思考過什么是智力勞動的本質？在座各位你們都是從事或將要從事智力勞動的，什么是智力勞動的本質？你的大量學習、反復熟練、經驗積累、判斷，這是智力勞動的本質，是我們之所以要支付高額金錢給律師、給醫師、給會計師、給工程師的主要原因，而跟各位報告一件事：就是AI在這個點上恰恰是它最擅長的，沒有任何人的記憶力、他的判斷力、理解力能夠追得上這玩意兒，就像是再強大的九牛二虎之力的大力士拼不過最簡單的蒸汽機是一樣的道理。

黃執中：一個優秀的研究人員，他一年當中大概在他的專業領域平均讀兩百到三百篇文獻資料，而AI可以在十分鐘之內讀2000萬篇。你們的智力勞動的核心正在被快速取代，而隕石正在接近，這不是一只雞，這才是你們看不到的星辰大海背后的那個海底的八爪魚。謝謝。王強：哇！我聽得都忘了我今天的身份了，因為我沒吃飯，所以我一直在想到很多危機，饑不擇食，機會……但是都化在那個雞上，但我想到了英文，我同意周帥，確實，如果我們只看到雞，英文中有句Chinked out。不管怎樣，我感謝這場盛筵讓我忘掉了剛才我沒有吃飯，這也是人工智能帶來的另一個意想不到的東西，要跟機器拼，我們連人類最基本的欲望都要先讓位了。精彩辯論告一段落，究竟辯論之后直播觀眾們的觀點有沒有發生變化，現在看大屏幕。

王強：恐懼感超越了不恐懼。究竟怎樣呢？我們現在請上兩位專家，繼續請上陳黎明先生和楊壯先生，聽聽這兩位專家對這場辯論又有什么評點。

陳黎明：聽了雙方的辯論，真的是精彩絕倫，雙方的唇槍舌劍，不分仲伯，真的是非常優秀。這是第一點我要講的。第二我要講的是，不管你恐懼還是不恐懼，這個時代已經來臨了，這是一個現實。第三點我想分享的是，我同意雙方的觀點。王強：顯然您一半代表您，一半代表AI。陳黎明：為什么這樣講呢？從歷史上來看，1865年，工業革命還沒有開始，世界人口只有5.5億，如果我們按照60%的人口是就業人口來看，那時候的就業人口很少，今天我們有70億人口，大家要知道我們經歷了第一次工業革命、第二次工業革命、第三次工業革命，我們經歷了很多科技進步，事實上這個世界沒有因為科技的進步而導致大面積的失業，我們創造了更多就業機會，假如依然按照60%來計算，現在我們有42億人口的就業，70億×60%，42億的就業人口，這是一個非常龐大，1865年多少倍的數字，所以科技的進步并不會導致大面積的失業。

陳黎明：但是我也贊同反方的觀點，試想一下，假如你是那個排版工，假如你是一個打字員，假如你是一個售票員，你要養家糊口，你的職業很可能因為一場技術革命被取代，這是一個很現實的問題，大家有興趣可以看兩位英國學者所做的一項研究，研究了704個行業，他給很多行業都下了判斷，哪些行業將來會被AI所替代。

陳黎明：假如你生活在1865年，如果那時候你是一位馬車夫，可能你會是紅星法案的擁護者，因為汽車的到來，馬車夫行業要失業，當沒有馬車夫行業時，你的生計會受到影響。雙方的觀點真的都代表了一些現實問題，一方面科技的確可以創造更多就業崗位，我們想象不到的就業崗位，二三十年前有誰會想到這個世界有兩三千萬開發工程師？沒有人會想到。1978年中國有80%的農業人口，現在我們城鎮化率已經達到了57%，大量農業人口進入到城市，并沒有因為身份發生改變而導致失業，其實我們在創造更多就業機會，所以我贊同雙方的觀點。

楊壯：我有同樣的感覺，我自己聽了他們的講演，特別是在聽講演過程中雙方對問題的（這么年輕的人）看法，從一個角度對問題的關注和評判，我個人覺得都有道理。首先我先說一個觀點，AI的到來確實是給整個社會的進步、給我們學習的曲線，在學校學習的知識，對問題的理解，原來用人工的方式方法去解讀一個問題有很大的幫助，這一點是毫無意義的，但我想起了一個點，當時我在哥倫比亞大學寫論文，我引用了一個學者的知識，人類的知識分兩類：一類是清晰的知識，一類叫隱晦的知識。

楊壯：清晰的知識，今天我們聽到的很多清晰知識都是在AI領域，它可能給我們帶來了很多幫助，但平常我們遇到的很多現象，我們現在遇到的很多挑戰實際上是人類特殊的知識，我管它叫隱晦的知識，也就是說我們設計AI是用人的思維，但人類有完全的獨特性，人類對很多問題的獨特感受、情感，他的思路，我們表面看到的現象和背后的現象，很多事情都可以在公司組織里接觸很久之后才會體會到。

楊壯：這里說一個我自己的概念，我對兩方都想提出一個概念，和剛才陳總講的一樣，跟所有歷史技術發展很有關系，但我們再仔細想一下歷史上所有的技術，從第一次工業革命、第二次工業革命，互聯網革命、物聯網革命，到今天的AI革命究竟改變了什么，這一點我們很清晰，未來會改變什么，很清晰。但我們要回答一個問題，它沒有改變什么，它不能改變什么，它可能永遠無法真正徹底改變什么，我想說我個人的觀點，王強可能比較同意，因為我來自北大。

王強：作為北大的AI我同意。

楊壯：北大AI帶來了很大的價值，但從另一個角度來講我們人性的特點沒有被改變，我們人的本性沒有被改變，我們人的善心沒有被改變，人的貪婪更沒有改變，一個組織里很多的文化、很多的現象是AI永遠解決不了的，它可以給你帶來很多很多貢獻，但從另外一個角度來講，我們發現所有事情都是人的問題，否則我們無法理解為什么要在今天我們學《論語》，為什么很多人在今天讀《圣經》，為什么在今天要讀《道德經》，大家仔細看，科學技術發展到了今天，所有著作中講的基本問題是人性問題，人性問題不解決，戰爭未來不可避免，未來我們發展了AI，我們確實會產生恐懼，但從另外一個角度來講，如果人類在這方面有我們自己的價值觀，我們自己的取向，我們知道未來世界怎么走，我們堅持我們的正能量，因 此我們在設計AI、使用AI時還是用我們的心境、我們的理念、用我們的高度控制它，那我相信人是可以控制機器的，人最終還是要戰勝機器的，但兩者之間的相互促進、相互學習并不只是AI對我們很大的恐懼。實際上它也提高了我們人類在很多方面的能量和思維模式，我相信只要我們把握好這個機器，從企業到個人，從大學到各種組織，真正把人內在的積極性發揮起來，那我相信一定能在AI世紀到來之時擁抱AI，同時也不被AI所控制、不被它嚇倒，我們有自己人的本性、有自己人的核心競爭力，有自己對待問題的能量，人最終還是要戰勝機器。

王強：非常精彩，我也貢獻我在現場聆聽的感受。

王強：我覺得正反雙方給我們提供了一個思考的新維度，在他們的語言中我做個總結，他們談到了“雞”和“機”，其實在我們的人生中面對恐懼、征服恐懼，唯一的辦法就是要展示自己的積極態度，這是他們雙方貢獻出來的讓我重新創造的一個詞，無論是這個雞還是那個機，加在一起，反正是積極的人生，如果沒有積極的態度、積極的回應，再不值得恐懼的東西我們都會束手待斃，因為當年英國歷史學家湯因比寫了《歷史研究》，幾千頁的篇幅探討了幾百種存在的大小文明，他只回答了兩個東西，為什么有些文明誕生時非常強壯，最后死掉了。王強：有些文明幸存了。他提到的主題非常簡單，當任何一個文明面對突如其來的挑戰來臨時，它們不能作出迅速有效的回擊時，這個文明會蕩然無存。人生，無論是人類還是個體，如果我們只是在恐懼中探索恐懼，讓恐懼變成了我們的枷鎖，再不恐懼的東西來了，我們也會束手待斃，人類不應該是這樣一種靈性，古人類學家給我們這個生物體作出最重要的兩個字叫做：智人。這個物種從古人類學界界定千百年來的人種就是智人，如果我們連這點靈性都喪失了，今天我們的探討毫無意義，因為某種行業的喪失，如果還有機會，全人類都消失了，我們根本不用談這個問題，所以正反雙方給我們最積極的態度就是積極人生，面對挑戰迅速改變，無論是學習還是應對，積極的人生。王強：第二，我想回到這個詞，取代的漢語不那么明確，我呼喚大家回到這個英文詞，Replace，這意味著什么？意味著重新把我們熟悉的東西換個地方而已，如果我們對取代有這樣一種哲學上的領悟，我們為什么恐懼呢？我不會恐懼，我只考慮將被置換的是什么地方，甩掉大家凝固在舊有地點的東西擁抱嶄新的方向，如果有了這個為什么會被取代？不會的，再加上人工智能會幫我先機選擇這個方向，我肯定會先走到那個地方，這就是為什么薇薇曾經在新東方教書，現在你甩掉了俞敏洪，他趕不上你，他已經被Replays了，感謝所有選手、感謝嘉賓，讓我們迎接這場已經降臨的隕石吧。再次感謝大家！

王強：接下來一個非常重要的環節，剛才是職場人士之外觀念的碰撞，接下來IBM和領英將發布一個基于真正數據的報告，這個報告就是《A.I.時代職場趨勢洞察》，這個報告將從定量的角度給我們回答一下人工智能對于職場人究竟正在發生什么樣具體的已經實現了的影響。請大家不要離開，我指的是直播背后的觀眾們，因為這場報告將會從數據角度、客觀性角度回應大家觀念的碰撞。

? 有請領英中國技術副總裁王迪先生為我們撥開迷霧，揭示AI時代職場洞察趨勢。

王迪：在剛才這樣一場由專業辯手所呈現的精彩紛呈的關于AI對于我們職場、對我們職場人影響的辯論之后，我在這里代表領英和IBM為大家揭示一個相對嚴肅的數據分析洞察，希望這些洞察能夠幫助我們梳理更多的思路，來看一看在未來AI時代職場會有哪些趨勢。前一段領英和IBM一起也在社交網絡上針對廣大職場人做了一個社交的問卷調查，與我們剛才在現場辯論的結論類似，我們看到現在已經有65%的職場人認為AI對我現在的工作產生了影響。

王迪：說到未來，這個數字甚至上升到了70%，大多數都認為這個事情跟我有關。在過去一年當中我們監測在LinkedIn這個全球最大的職場社交平臺上與AI相關的文章被轉載的數量是全平臺均值的10倍，這個話題確實成為最近一個非常熱的話題。和剛才辯手們所接觸 的數字類似，如果我們從關注者的職級來看，所謂職場老鳥（高階職場人士），我們發現他們對AI的關注程度遠遠高于平均程度，而新人在這方面稍微弱一點。也就是說，確實越來越多現在的職場人對AI有越來越多的關注。

王迪：我們在過去一年當中也做了LinkedIn平臺上互動率最高的500篇文章，我們進行了語義分析，列出了其中互動率最高的八篇文章，大家從文章名稱上可以看到一些蛛絲馬跡，諸如《AI是怎樣重新定義管理的》《，有哪些工作是AI可以重新創造的，哪些工作會被取代》，我們對這些文章當中所出現的一些主題詞進行了深度分析，分析之后我們看到了這樣一幅畫面。職場人對于AI內容的關注程度主要聚焦在對他們專業領域相關的自我提升。王迪：這個研究需要回顧它的背景，我們看AI和數字經濟對全球的影響，我們是站在更宏觀的背景之下，也就是領英現在做的全球首張經濟圖譜，將領英上的關鍵元素進行提取，包含全球5億會員，包含他們有工作經歷的近900萬家公司以及這些公司所發布的近1000萬個工作，這些工作所涉及到的接近5萬種專項的標準技能。這些技能所提供的院校、科研機構和培訓機構將近3萬所，以及每日網上的20萬條新聞動態，我們將這些大數據結合在一起做了這樣一個分析，我們接下來會讓大家看看在這樣一個分析背后AI在非高科技行業正在形成什么樣的影響。

王迪：我們知道AI是從科技行業出來的，對這個行業我們肯定有非常大的影響，對于非科技行業它的改變在哪里？如果在這里我們將所謂AI技能的滲透做一個定量化分析，也因為一個標準值我們會看到有些行業目前已經擁有了相對多數的AI人才（比如通訊、交通運輸、金融服務），如果將這張圖考慮到相對這個行業在AI方面的關注指數，我們會得到一個二維的四象限，在這個二維四象限中右上方的行業是相對的先鋒行業，居于中部的是一些正在被影響的行業，可能有些行業屬于可求的，有些正在踐行，左下方的行業屬于相對觀望。在這里我們看到通訊、金融等等是先鋒的，傳統的能源、媒體、醫療、制造、專業服務（包括法 律、HR、咨詢等）都正在被AI改造當中，而建筑、零售等行業目前還相對滯后一些。王迪：如果我們再把這些行業當中的職能拿出來看，大家在學校會學各種各樣的專業，進入職場后從事各種職能，在職能方面我們仍然看到這樣的趨勢，一些與產品開發、與研發相關的技能走得更加先鋒，而在中間，像市場營銷、財務、咨詢這些職能屬于正在被影響，同樣還有一些行業處于觀望狀態。在這里我們舉個例子，這是真實的某世界500強在過去一年中在美國應用AI做人才招聘的案例，今天很多北大同學還在學校學習，但很快就會面臨求職找工作的環節，我們看看現在AI在招聘中有什么應用，這個企業在網絡上要招聘大量的候選人，候選人會通過領英提交他的個人檔案，會由機器算法進行第一步的自動篩選，經過篩選之后第二步通過了篩選的人會玩一個在線的小游戲測試，這是一個包含心理學方面專業設計的12個社交小游戲測試，這個游戲完成之后也會由機器自動生成相關報告，報告會測試候選人的專注能力、閱讀能力以及情感領悟等等，通過這個環節之后進行第三步。王迪：第三步是什么呢？是一個由AI來主宰的視頻面試，只需要候選人通過一個鏈接，通過智能攝像頭進行一段與AI的專業對答，在對答中AI會分析應聘者回答的關鍵詞，會分析他的語音語調，舉止甚至表情等細微之處，并最終由算法把契合的候選人篩選出來，這三步其中都沒有人，最后一步才進入到真人考察和面試環節。這個案例在過去一年中使得這家企業的招聘量翻了一倍，使得它的HR在篩選簡歷和招聘環節的效率提升了25%，使得應聘者從投遞到入職的時間從過去的4個月減到了1個月，這件事情在未來會更快發生。今天在這里我們只是帶來了AI對于職場、對于趨勢洞察最粗的分析和判斷，更完整的報告會在今年10月底發布，屆時還希望大家更多期待。有請IBM大中華區人力資源副總裁沈川燕女士。

沈川燕：聽完王迪先生的分享和之前正反方的精彩表演，我相信大家的感受和我一樣，AI已經開始改變世界。關于機器取代人類的擔憂在歷史上其實已經出現過很多次，從蒸汽機時 代到現在的人工智能時代，每一次技術的革新都會帶來類型的擔憂，但歷史告訴我們，技術的發展是社會的進步，是對人類的能力加以延伸，而不是取代人類，比如IBM的AI代表，我們了不起的沃森，就在幫助職場人士更聰明地工作。所以我們將AI重新定義為“增強智能”，今天我們一直在熱議人工智能對未來工作的影響，其實我們的關注點也可以放在未來企業具體需要渴望什么樣的人才，什么樣的人才才不會被AI或BI甚至CI所取代，所有HR，我們的人才戰略和工作重心很簡單，四個字：選、育、用、留。選，我們把學歷、資歷放在第二位，放第一位的是什么呢？快速的學習能力，勇敢的思辨能力，是讓自己及他人快樂的能力。

沈川燕：育，不僅育人，更要培育整體的學習文化，未來最佳的打開方式，莫過于擁抱變革，持續學習，我們希望讓此成為一種常態，成就每一位員工的發展。用，AI時代職場的競爭非常殘酷，我們與人爭，我們還與機器爭，所以我們需要提拔具有成長性思維和學習敏銳度的人才。留，留住有共識的人，幫助員工提高技能，與時俱進，實現技能即貨幣。而AI也正在為職場跨界創造無限可能。

沈川燕：我想跟大家分享一個發生在我身邊的例子，早在兩年以前我們就使用認知技術在員工薪資福利加薪計劃上，我非常自豪地告訴大家這個人機吻合度達到了85%，我也很自信地告訴大家，這項創新并不會取代我們HR同仁的工作，相反，它會激發我們的創造能力，所以今天我還站在這里。

沈川燕：今天的我們并不懼怕AI，而是可以利用AI為員工賦能，員工又為企業的創新和發展賦能，在這里我們歡迎同學們以及有志之士加入我們，與我們一起互相成就，譜寫你與IBM的無限可能。謝謝大家。

王強：一步步深入剛才的觀念，通過兩位老總具體的案例解釋讓我們一步步了解了AI的降臨和我們職場、產業甚至人類的未來究竟發生怎樣的變化和影響。王強：最后的環節我想請出今天的主題，當事人，Inside的職場精英們，看看他們從各自領域，各自現實實踐的職業角度給我們分享一下AI的革命，AI的到來在什么樣的程度上正在影響他們，正在改變他們，正在幫助他們變成不同于昨天的他們。

王強：最后的環節我想請出今天的主題，當事人，Inside的職場精英們，看看他們從各自領域，各自現實實踐的職業角度給我們分享一下AI的革命，AI的到來在什么樣的程度上正在影響他們，正在改變他們，正在幫助他們變成不同于昨天的他們。商界木蘭，IBM副總裁，大中華區首席營銷官，周憶女士；

中國乳腺腫瘤科頂級專家，中國臨床腫瘤學會常務理事、副秘書長，江澤飛教授； 世界前十位前沿數據科學家，GrowingIO創始人兼CEO，張溪夢先生； 著名音樂制作人，《中國樂隊》推薦人，陳偉倫先生。

王強：剛才我們被AI奪走了很多時光，大家想到的是機器或雞，當然蒸汽機時代已經過去了，現在真正四位活著的現實的、真實的職場精英，我們想從他們口里分享一下這場革命對他們所在的行業正在發生什么樣的影響，他們的體驗究竟是什么樣的，他們對未來學子們、即將進入職場的人有什么告誡？或者是有什么心得要分享？最后的環節是今天的最高潮。周憶：謝謝王老師的問題，今天我覺得王老師被AI賦能了，著了魔了，口吐蓮花，妙語如珠。

王強：我來之前跟沃森有深度交流，沒關系，你說錯了就說明你代表AI了。

? 周憶：咱們給AI取個姓，愛先生，一說愛先生就是AI。第二，我今天穿成這樣絕沒有模仿馬薇薇或是尾隨馬薇薇的意思，我還成不了辯手，他們太厲害了，但我想給自己插一個標簽，我是白領，代表很多今天在座的白領和線上很多辛苦工作的白領。很多人說我們做白領的是人前衣冠楚楚，人后遭罪辛苦，不知道大家聽了這個話心里有沒有感觸，我跟大家分享一件很好玩的事情，最近有個90后小朋友在網上 發了帖子，一天之內4萬的瀏覽量，很多人刷屏，他模仿我們《小學問》馬東老師的口氣，“我心生悲涼，而且無從抵抗，因為這種悲涼來自職場。”

周憶：這個小朋友說完之后，所有人都在網上給他加板凳，給他鼓掌，因為很多人心生同感。為什么這么說呢？為啥咱們這么累呢？我舉個例子，剛才王老師問我，我是做營銷的，做營銷的人肯定要做廣告，有一天我的廣告主任問我“頭兒啊，咱們得豎一塊廣告牌，宣傳IBM人工智能沃森，你覺得豎哪兒好？”這個問題問我我能有解嗎？我說當然我們要聽聽大家的意見，于是有人說，這廣告牌豎在高速路上吧，因為高速路上車流量多，流量可以給我們帶來很大的眼球率。

周憶：有人說不行不行，高速路車過得那么快誰看得清楚？咱們得豎在街道的十字路口，大家等紅燈時總得看上兩眼吧？也有人反對說那怎么行？十字路口東南西北往哪個方向豎，豎錯怎么辦？咱們豎在生活廣場吧，有不少人步行著溜達著這不就能看清楚了嗎？

周憶：馬上又有人跳出來說，不行不行，生活廣場都是大媽，大家都在跳廣場舞，這不是我們要的TA。于是又有人跳出來說那就機場吧，機場那兒的人素質高，有錢坐飛機的，肯定都是我們的TA。討論不知道多少次，我們不知道請專家喝了多少咖啡，不知道付給4A公司多少錢，讓它拿多少方案，還是不知道。最后廣告部主任跑過來說，頭兒啊，我真不知道該豎哪兒，累死寶寶了。于是我們有了愛先生，愛先生來英雄救美，有了它之后我們說去問愛先生，愛先生可以給我們做可行性報告，他加個夜班這事兒就出來了，而且又不用給他買夜校，他也不會睡覺，只要不斷電就行，他加了夜班，做了可行性報告分析，分析了所有歷史數據，也把所有可能會存在的廣告處在什么位置，人流量怎么樣，目標群體的職業背景是什么，駐足習慣是什么，所有林林總總你可以想到的所有致勝因素分析個底掉，最后把可行性報告交給了主任。

周憶：我們的主任再不會心生悲涼，而是心花怒放，跟我說“頭兒，我知道該往哪兒豎了。” 我想特別簡單，營銷這個工作，其實廣告知識我們特別小的一部分，這個工作需要特別強的智商，也需要特別強的情商，需要各種武藝，比方說你的認知能力，你的分析力，你的計算力，還有你的創造力，你的想像力，營銷應該是科學和技術的完美結合。看看我們這些人，如果全副武裝了，我們還有時間睡覺，還有時間吃飯嗎？也不可能。我想這個事情是在這個階段我們如何善用人工智能，當人工智能來襲時應該是強者愈強的時代，我們知道該怎么跟它玩，該怎么跟它共舞，這就是我們的體會。

王強：太棒了，在這么大的壓力下，在IBM這么大當量的營銷部門工作，周憶如此年輕漂亮，我想要感謝AI啊。否則像我這樣未老先衰就靠自己，當然更不像俞敏洪，18歲就長的像被AI取代的樣子。

周憶：這話我們董事長最愛聽，他現在一定是心花怒放。

王強：你看黎明，一個皺紋都沒有，你是AI嗎？還是真黎明，搞不清楚。讓我們擁抱AI。澤飛，我想問個問題，大家一舉例子就舉怎樣取代醫療方面，特別是X光、射線等醫生的工作，說AI讀片的效率完全可以取代積攢十年經驗的醫生。除了看片大家當然還認為現在AI完全可以介入到積極的治療過程中，在這個行業里作為大咖，您能不能跟大家分享一下AI在這個醫療領域、醫學領域您所體驗的是什么現實？

江澤飛：來到這里感覺很好。去年我媽問我什么叫大咖，我沒回答，因為我怕聽不懂。王強：就是大號的咖啡。

? 2017-09-15 21:24:00 江澤飛：愛喝咖啡的人。作為醫生，我對人工智能抱著比較矛盾的態度，我很喜歡，但是多少有點抵制。如果二三十年我就知道人工智能，我可能當初就不需要讀那么多書，我可以留出更多時間去欣賞風景，或者去享受生活。到了今天，我倒真希望我們這種智能系統幫助我們，因為我想人在年輕的時候精力充沛，能力不夠，到能力夠的時候可能精力和時間會不夠，我們還真的需要這么一個不知疲憊的、沒有脾氣的，性格比較恒定的或者甚至有點死板的助手，所以我倒覺得就像您說的，人工智能你信不信它都來了，剛才你提到以上的問題我倒認為是機會，當您懷疑身體某個部位得病時您會拍片子，如果給您看片子的醫生十年就看了兩張片子，估計兩年后您找他看病您還在他不在了，但一年看十萬張片子，您的片子呈給他他可以很快地告訴您您的片子像他看的十萬個里的偏好的還是不好的。所以我認為這絕對是醫生的幫手，但我相信不會被取代，因為總有一些機器難以判定的。

江澤飛：第二是病理學，大家都怕得惡性腫瘤，如果沒有準確病理判定細胞是壞的還是好的，你無從判定哪個是癌癥，因為細胞有各種類別，如果你不用很好的智能化分析，看它的大小、形狀、濃度和動態變化，尤其大家知道我們做一個手術可能需要冰凍等時間，所謂冰凍就是快速凍完以后切下來看到底里面是什么，未來要不要做，我想未來人工智能是不是也可以幫助我們這些繁忙的病理醫生有更好的數據分析。再說回來，像我們這樣已經工作了30年的醫生來說，坦白講沒有智能我也在看，但是當我看到了第40個病人，第50個病人的時候，我特別希望門口有一個機器人說“方案寫好了，您打個勾就行”，我想只要你信的話我肯定也信，因為它學東西真的比我們快，看的材料也比我們多。還有一點，當你睡著時，它好像還在看。

江澤飛：我倒覺得在醫學領域中我是抱著批判的態度在學習，抱著懷疑的精神在探索，而現在我們正在做沃森的驗證，我們希望來看看在什么樣的類別、什么樣的階段能幫到我們哪一個層級、哪一個Level的醫生，所以我的總體態度是比較樂觀，我不怕被取代，像我們這樣干了三十年的醫生如果有一天真的被取代了，我或許可以回到大學教書，但有人說你來教書楊院長不要，楊院長不要我就在門口把門，我看把門的保安小伙子還挺帥的，我想我們總會找到適合自己的機會。我們有朋友在IBM、在微軟，他們說當機器人都能看病時你能干什么？我說我還能搬機器，而且我還能做機器的清潔工，我想，只要你想做事情，你總會又可以做 的事情。

王強：太精彩了，當有一天人類在一個個領域潰敗時可能更有價值，因為那時候更需要機器來研究I feel。這時候更需要溪夢，沒有深度學習AI是沒法兒成長的，作為數據科學家，您能不能跟大家分享一下數據和AI之間究竟是什么關系？

張溪夢：首先，數據科學這個部門最早還在硅谷，領英和Facebook，大概十幾年以前最早在企業里設立了這個部門，首先數據科學家需要具備一些基本技能，比如編程，程序工程的能力，數據可視化的能力，云平臺并行處理的能力，對商業最基本的理解，還有強大的溝通能力。其中數據科學家很重要的工作就是利用統計學、及其學習以及神經網絡的算法對系統做判斷和預測，這是數據科學家很本質的工作，剛才江老師分享了機器學習在醫療領域的應用，能識別語音、識別文本，這些最終會落實到醫生迅速判斷腫瘤的原因，包括數據，數據就像原油、原料，機器學習就像我們從原料里抽象提煉價值，提煉金子、鉆石的方法。張溪夢：以前我們在領英做過一個工作，通過職場人的社交關系能夠潛在預測一個人未來有多大可能性能成為CEO，有多大可能性能成為周總這樣的CMO，有多大可能性能成為非常成功的腫瘤科醫生，以及有多大可能性能成為教書育人，培養那么多去海外學習回來報效祖國的老師，數據賦予了我們巨大的能力，幫助我們分析、提高認知，讓我們把以前不能做的、想象不到的變成可能，我覺得這就是數據和AI之間最基礎的一種關系。

王強：下面最后一個問題我給偉倫，因為你代表著大家認為AI現在難以攻破甚至永遠攻不破的代表創造力的行業——音樂。前段時間我讀過一個著名案例，通過AI作曲研究，最后AI作的曲獲得美國暢銷榜前十，這種AI直接切入取代人類引以自豪的創造力，現在已經實現了，作為音樂人你怎么看？你擔心嗎？

陳偉倫：是，回答您的問題之前我先簡單介紹一下我的職業，今天是關于職場的事兒，我其實是音樂制作人，所謂音樂制作人是音樂產業中的組織者，它不僅組織了音樂的創作，還組 織了音樂的生產，比如我要懂得編曲、懂得錄音、懂得樂手，更重要的職責是要組織人人音樂和藝術的關系，制作人在創作之外還有很多職能上的，要組織人和音樂的關系。我也看了很多新聞，包括您說的前一陣兒有一個很大的AI技術，分析了Beatles所有的作品和隊員數據，然后作出來一首類似于Beatles的歌，大家聽了以后都覺得是Beatles的歌，我也很驚訝。

陳偉倫：其實AI在音樂制作領域，尤其像我們這種相對前沿的制作領域里已經有很多呈現和應用了，在聽眾里也是，在網易、蝦米這種音樂平臺里你只要按“我要運動”，它給你一小時的歌單，“我要睡覺”，它給你促進睡眠的歌單，這其實已經是很好的智能推薦功能了，其實在我們專業里也有，現在有很多音樂軟件，我告訴它要做爵士的東西，是Bigband風格的，一個小時之后它會做出來一個伴奏，和聲、節奏、律動，都能出來。有了這個之后我有時候真的覺得挺恐懼的。但在我們實際工作中，回答您的問題，真的替代不了人類，我覺得所有的AI是科學，所謂科學是對之前所有歷史數據、所有行為的分析，這個分析永遠比此刻晚一秒鐘。

陳偉倫：但人類包括藝術和科技的東西都是人類對現在和未來的創造，尤其是藝術，它做的是今天、此刻的狀態，以及未來藝術的東西，這個永遠是科學不能預測的，我其實叫做“頓悟”，人類根本性的能力，這個頓悟不是你知道1+1=2之后就知道2+2=4，其實是通過一些經驗積累知道了別的東西，這個東西是藝術的東西，這是所有技術，所有科學解決不了的，所以我覺得藝術的創造是AI永遠替代不了的，這也是人類存在的真正價值，就是他會創造。王強：謝謝偉倫，非常精彩，聽了他們來自不同行業給我們展現的他們正在經歷的東西，剩下的時間不多了，但一個非常有趣的環節，我想把握節奏，每位嘉賓可以循環自由溝通，隨便問任何一個嘉賓問題，被問到的嘉賓必須用三句話結束，如果沒有說完我就斷定你是AI失敗的產品。現在從偉倫開始，你想問誰問題，第一個嘉賓必須用三句話完成你的答案。陳偉倫：我先問美麗的周總吧。您的工作，如果AI存在，指引您向左走，但您的直覺指引您往右走，這時您怎么判斷？

周憶：偉倫畢竟是搞音樂的，問的問題那么有藝術。回答一個藝術的問題可能三兩句回答不清楚，所以我申請大概六句行嗎？

王強：六句完成也不錯，我們期待AI不斷進步。

周憶：我講個故事，我手上這東西大家看得見嗎？大家知道家樂嗎？我在廚房做飯，老用這東西，這是一個固體湯料，廚房里微不足道的小東西，這個產品這兩年市場份額急劇下降，下降到他們的CMO開始撓頭，說咋辦，于是他們特別主動地去找愛先生，說你給我分析分析，我成長的堵點在哪兒？人家一分析，說年輕人，年輕人這個市場沒打開，因為現在生活節奏特別快，年輕人基本不做飯。誰會在意小湯料？但年輕人市場必須拿下，如果你不拿下這個市場，市場業績還會往下滑。怎么做？往年輕人那里投廣告。

周憶：愛先生開的藥方讓CMO撓頭，目標人群是說對了，可是我怎么覺得從直覺上我們家的產品和年輕人沒有契合點？因為這當中缺少時尚感，浪漫感，科技感，而年輕人最喜歡的是這東西。于是他們來找IBM，讓IBM的人工智能沃森給他出一個絕招，掀起了全球一個完美風暴，叫“重新發現家樂的”，IBM前幾年發表過一個研究，如果兩個人在味覺上將近，很有可能兩情相悅成為愛人哦。這是調查的結果，他們來找我們，我們用認知技術給他們做了一個認知味覺技術工具，把這個工具發表在互聯網上，所有喜歡這個工具的年輕人可以在上面建立自己的口味檔案，喜歡酸的、喜歡辣的、喜歡甜的，把自己的口味檔案建立起來之后在社交平臺上發表。

周憶：這一發表不要緊，眾里尋Ta千百度的那個對的人就來了，年輕人因為口味相近居然結了良緣，好幾對兒都成了，而且他們自愿出來給家樂拍了廣告。你可以想象，這個活動完了之后家樂大賣，熱賣。很多年輕人買這個東西回去不是為了做飯，因為他覺得這個品牌有 溫度，有情感，有愛，他想把這個東西買回去送給他的爸爸媽媽叔叔嬸嬸，因為他相信家樂能給你的家帶來喜樂。

周憶：回答偉倫的問題，在選擇上你不是說左右嗎？我的回答是，得左右逢源，折中而行。王強：太棒了。現在該周憶提問了。

周憶：江醫生，其實我覺得你是最厲害的，我特別同情中國的醫生，前兩天我去協和看病，掛的是第78號，我看到醫生當時已經臉色慘白，周圍圍一大堆病人，醫生是我朋友，他說周憶你不知道今晚傍晚我還有三臺手術，明天還有學生要帶，之后還有會議。我想醫生比我還八爪魚，如果愛先生能幫你，它怎么幫你呢？

江澤飛：人工智能對于醫生來說正如駕駛者需要GPS，對年輕人來說可以快速成長，新司機可以省點心，老司機可以省點力。插一句，您的品牌可以請反方一辨和三辨做代言，這個比較合適。

江澤飛：第二個回答，當這個系統來了以后可能真的要本著它在什么階段真正幫到你，有些東西的積累需要過程，但作為醫生我很自豪地說，我們肯定需要這樣一個冷酷無情恪盡職守的助手，但我們肯定更希望也離不開這些有溫度、懂交流、有感情、有熱度的醫生。醫生經常都是很蒼白的，我希望我們對得住現場關注，也對得住在網絡上、在視頻上關心我的，我今天的臉色是化過妝的。謝謝。

王強：感謝感謝。澤飛和AI的唯一區別就是他暫時還需要化妝。

江澤飛：剛才您提到了數據問題，我們以后各行學生是否說，現在我先不學習，等大數據出來以后快速插入學習，放芯片到腦子里就可以成為行業里的資深人士，行業是這樣嗎？ 張溪夢：這個問題就是正反方討論的問題，AI是否會替換我們數據科學家。我簡單分享一個以前我在領英感同身受的數據分析故事，我加入領英是2010年，當時領英整個數據科學團隊共有14個人，每年領英都至少要播6到7個數據科學家，這些數據科學家基本都是

MIT、CMU等頂級名校畢業的，他去研究一個東西，領英產品里有那么多功能，用戶因為哪一個功能而愛上這個產品不能自拔，反復使用，當時的做法是這六七個或接近一半的數據科學團隊需要花三個月到四個月的時間每年來研究產品里面哪個東西會生成真正的產品黏度，后來被領英總結出了方法論“魔法數字”，特別是互聯網社交產品。

張溪夢：但我們今天做的工作就是幫助產品能夠通過機器學習算法，可能通過幾個小時一天的時間做這個工作，做這個工作的核心不是為了替代掉數據科學家本身，而是要大幅度地賦能，因為這些數據科學家也好、職場人也好，他們有更高級的創意工作需要去做，這里面價值和想象是無限的，所以他們今天的辯論我會站在馬薇薇一邊。我問偉倫，偉倫是非常有成就的音樂家、制作人，過去音樂歷史上有肖邦、有拉赫，他們的創造力都是無限的，剛才您分享覺得AI不能替換音樂家，我想問，您覺得AI怎樣輔助今天的藝術家和科學家做更高級的創意工作？

陳偉倫：沒錯，現在AI確實已經影響到了我們，而且確實在輔助我們工作，因為科技已經發展到現在了，我們在音樂創造的每一個步驟都會使用到程序，使用到電腦，比如我在編曲和創作過程中我每天要接觸成千上萬的音色、律動以及節奏，這些都是電腦給我的資訊，這些資訊太多了，所以我希望AI可以給我篩選功能，篩選對我來說非常重要，您知道，靈感稍顯即逝，花一年時間采風，最后靈感出來時可能我被選音色這事兒帶沒了，因為我每天要接觸太多資訊，所以我希望AI可以給我，你的思路有100個音色甚至10個音色可以表達，這時候我就會持續靈感。在我有靈感的時候我能第一時間找到我想要的素材，這是我真的想讓AI幫我的。

陳偉倫：第二是推薦，所謂推薦就是AI能不能推薦一些我知識范疇內沒有的音樂的知識理念和技術，其實這個推薦也是一個反推薦，今天下午我們也在聊，我做了一首歌，我很害怕我抄襲，這歌兒這么熟悉，我是不是在抄襲某個曾經的旋律，這種意識是人類很難搜索的，32 所以反推薦就是AI是不是告訴你這個旋律曾經貝多芬用過了，你不要再用了，否則版權有問題，可能是沒有創造力的東西。第三，現在我作為音樂制作人有很多跨界行為，其實音樂是一個綜合體，它需要跟影像結合，比如電影紀錄片，跟其它藝術形態結合，其實我很難有那么多的精力去了解其它的，比如我在給李宇春做一張專輯時要了解她的時尚、她的服裝代言、她今年的狀態是怎樣的、她參加哪些演出，這費了我很多很多精力，我希望AI給我跨行業支持。

陳偉倫：我去年做了一個藝術品，皮影和民樂之間的跨界表演，我讀了很多皮影的歷史和藝術，還跑到陜西的村里找皮影老藝人，費了很大的周折，最后在北京胡同里找到了一個市井藝人。但如果有AI的話，它會告訴你，你直接去北新橋，他就在那兒等著你呢。王強：最后一個問題丟給周憶，她剛才談到大家不要恐懼AI到來，因為恐懼沒有任何意義，我們只能夠面對恐懼做出快速的挑戰和回應。現在我想問周憶的最后一個問題是，在這樣一個AI不斷增強的職場，對新人，即將進來或者剛剛進來的新人，你認為他們身上需要具備什么樣的東西才能夠贏得這一場AI賦能的競賽？

王強：最后一個問題丟給周憶，她剛才談到大家不要恐懼AI到來，因為恐懼沒有任何意義，我們只能夠面對恐懼做出快速的挑戰和回應。現在我想問周憶的最后一個問題是，在這樣一個AI不斷增強的職場，對新人，即將進來或者剛剛進來的新人，你認為他們身上需要具備什么樣的東西才能夠贏得這一場AI賦能的競賽？

周憶：最后一個問題我特別緊張。我得答好了。現在我們需要的是喝茶的人才，未來我們需要的是吃餡餅的人才。為啥說吃喝呢，同學們說吃喝誰不會，還要什么人才。告訴你喝茶，其實是TEA，復合型人才。剛剛偉倫說作為一個音樂人橫縱能力都要有，專業能力，行業能力。吃餡餅是取一個英文的π的音，大家學過數學3.14π，橫下面兩條腿，T是一條腿還有一條腿是什么？科技的能力。C基本入門科技知識，無論做什么，簡單的編程，人機對話，33 處理數據，分析的能力是勢在必行的一個（英文）。

周憶：我同事說周憶現在真是遇到一個最好時代也是一個最壞的時代，為什么最壞的時代？我們用我們的血肉之驅跟無限超大人工智能和大數據肉博。以后招聘會很多工作確實被重新置換地方了，可我們同時看到這是一個最好的時代，因為這一個時代我們有很多的事情再不用事必躬親了，很多東西就像多拉A夢一樣人工智能在你身邊，天天等著發號施令，可以幫你處理所有重復性的工作，給你最好的建議，最好一個策劃，其實這一種情況下又省很多力氣，可以讓你從事更有創意更有創新的工作，所以我想說其實今天早晨我們公司內部做活動時，同事用了一句特別好的話。他說這個大數據很人工智能的時代，艾先生方興未艾充斥我們生活的時代，我們要出色而不能出局。

王強：謝謝。到此為止今天非常精彩的三個環節基本告一段落了。談一點我的看法，第一個顯然無論剛才正反方，還是數據，還是職場身體力行人，給我們一個讓我們如何應對未來的一個心理定勢，那就是認識恐懼很重要，丟掉恐懼更重要，超越恐懼迎接不恐懼的未來，這是生存的唯一的前提。

王強：第二AI給我們的賦能體現了幾個方面，它不僅提高了我們傳統的工作效率，讓我們人之為人，更延伸一步，同時它還給我們認知邊界不斷擴大，使我們想象不到的地方進行跨界的融合。

王強：第三它會極大的激發我們的其他的想象力，來發現新的更多的可能性。最后它相當于一個第六感一樣，給我們人類最后這個器官的解放做出重大的貢獻。所以有了這個東西，再加上周憶剛才分享的一種T型的人才，喝茶，能夠吃餡餅的人才這多好，這是真正AI來了以后我們歡迎的人類，終于得到了最終的解放。

王強：今天的活動圓滿結束，感謝現場的關注，感謝媒體朋友，感謝直播線上的朋友們，你愛他，他一定會愛你，我們人類充滿著希望！Yes！因為有IBM！

第三篇：Ai教案

Ai教案

Adobe Illustrator是一個矢量繪圖軟件，它可以又快又精確的制作出彩色或黑白圖形，也可以設計任意形狀的特殊文字并置入影像。Adobe Illustrator大體包括平面設計、網頁設計、插畫設計等，還可以用它來制作商標、包裝設計、海報、手冊、插畫以及網頁。基礎知識：

矢量圖Illustrator

CorelDRAW 等軟件產生.它是由一些數學方式描述的曲線組成,基本組成單位是錨點和路徑不論放大縮小,它的邊緣都是平滑的.矢量圖優點：無論放大縮小或者旋轉都不會失真。矢量圖缺點：難以表現色彩層次豐富的逼真位圖效果。

高版本能打開低版本的

低版本的不能打開高版本的

認識界面 抓手工具：H或在其它工具下按空格 縮放視圖 還原與撤消 填充與輪廓

優化設置 鍵盤增量：方向鍵微移大小 約束角度：與頁面X軸夾角 圓角半徑：繪制圓角矩形的半徑，沒松鼠標情況下，方向健改變圓角度

雙擊隔離：激活后，雙擊一個對象，其它對象被保護，不能進行操作。變換圖案:填充圖案是否一起改變

縮放描邊效果:放大或縮小時圖形輪廓是否一起改變

選擇工具：選中對象按回車或雙擊選擇工具彈出精確選項面板

在其它工具下按CTRL鍵轉換到選擇工具。/ 1 粘邊即選 按SHIFT鍵加選減選 3 重疊時右鍵選擇下方一個對象 4 CTRL+A全選 配合SHIFT鍵等比,配合CTRL同心縮放 6 視圖—顯示定界框,放在圖形錨點上才能放大縮小 7 按CTRL鍵雙擊修改錨點,單擊同時可移動變換點位置，將不會放大縮小圖形 按下SHIFT鍵以45度倍增旋轉 按下ALT鍵同時復制對象,原地前復制CTRL+F 原地后復制CTRL+B

功能：放大CTRL+空格（單擊、框選范圍）Z放大鏡

縮小 CTRL+ALT+空格

按住Alt鍵再滾動鼠標滾輪來縮放視圖

移動

復制

移動時按+ALT復制

CTRL+C復制CTRL+V粘貼CTRL+F 粘貼在原位前面 3 CTRL+B粘貼在原位后

對齊：激活對齊到畫板按鈕，所選圖形將以畫板為標準對齊

選擇所要對齊的對象，再次單擊不想移動的對象，點擊對齊面板 直接選擇工具：選中錨點進行調整

1選中兩個錨點執行變換----縮放----可透視所選錨點

2調整四個角點----扭曲----自由扭曲 編組選擇工具:可選擇編組中的其中一個,編組CTRL+G 鎖定: CTRL+2 解鎖CTRL+ALT+2 矩形工具:按下 ~ 拖動繪制復制,頁面雙擊繪制固定大小矩形,按空格鍵可凍結移動,頁面單擊彈出精確建值框.圓角矩形:繪制過程中方向鍵左去除圓角,放大圓角,方向鍵上下為微量調整

多邊形工具:方向鍵上下調整邊數 星形工具:按下CTRL可調整外部角點半徑 螺旋線: 繪制過程中按下R鍵反轉方向

魔棒工具:選取相似或相同色及輪廓粗細,不透明度,混合模式 套索工具:選擇路徑中多個錨點,配合SHIFT加選,配合ALT減選 直線工具:線段填色選項勾選后,去掉輪廓色后可按填充色顯示.弧線段:按下F鍵翻轉弧線段,按下C鍵閉合弧線段, 方向鍵上下調整弧度

網格工具: 方向鍵上下左右調整分隔線數量,F鍵向下偏移,V鍵向上偏移.C鍵向右偏移,X鍵向左偏移.(極坐標網格工具也適用以上快捷鍵)

路徑

鋼筆工具:AI中路徑可打印,PS中路徑不能打印.注意刪除游離錨點

按Shift鍵可在路徑上繪制錨下,而不變為添加錨點.ALT+CTRL+SHIFT+J平均連接錨點 按Shift鍵可更改顏色板模式.簡化命令:刪除路徑中多余錨點

自由變換透視;放在錨點上先按下鼠標不松開,再同時按下ALT+CTRL+SHIFT鍵

混合工具:先選中一個對象到另一個對象上出現+號時候單擊產生混合,先產生一種混合再加選一條路徑,可使用替換混合軸產生沿路徑混合.字符大小: ALT+CTRL+<或>調整字體大小

字符間距: ALT+CTRL+左右方向鍵或CTRL+ SHIFT+[]調整字體間距 字符偏移: ALT+CTRL+SHIFT+上下方向鍵調整基線偏移 字符行距: ALT+ CTRL+上下方向鍵 復合字體: 是指一個由特定的中文字體、標點、符號和特定的英文字體、數字組成的合成字體。

2.當你選擇幾頁或整個書籍的文本來應用你所設置的復合字體時，文本內的所有中文和英文文字將依照你所設置的字體分別顯示。當你需要修改或再鍵入文字時，它仍按復合字體的設置進行顯示。這樣可使編輯者輕松地處理大量的中英文混排文本。

3.在InDesign 中可以重新設定正在使用的復合字體。在“復合字體”設置對話框中你只需選中要更改的項目，在下面的彈出字體菜單內另選其它字體即可。

標點擠壓設置: 把標點所占的一個空格大小改變一定比例.鉛筆工具:保真度—繪制路徑與原路徑差別 填充新鉛筆描邊—有填充色繪制會以前景色填充.鉛筆編輯范圍—不超出編輯范圍時,后一條路徑將與第一條自動連接.出線X表示超出編輯范圍.配合ALT鍵自動閉合.按ALT鍵轉換為平滑工具.路徑橡皮工具:刪除封閉路徑,斷開未封閉路徑.橡皮擦工具:輪廓化描邊后使用,不會有輪廓線,按ALT擦出方形.畫筆：定義圖案畫筆---繪制拐角與連接線部分圖案，選擇連接線部分的圖案點擊畫筆調板新建按鈕，在彈出選項框中選擇圖案畫筆，按住鍵盤alt鍵將拐角部分拖入新建圖案第一格內，用相同方法依次拖入其它組成部分

斑點畫筆;屬性相時重合線條自動合并 吸管工具:沒有選中其它對象時,吸取后可以按住ALT變為填色 透明蒙板:白色顯示,黑色隱藏,灰色半透明.按住ALT單擊蒙板進行編輯,編輯完成再次按ALT鍵單擊,按SHIFT單擊停用蒙板.鉛筆工具:繪制過程中按下ALT鍵將自動閉合路徑,繪制完成后再次按下ALT鍵轉換為平滑工具,按下CTRL鍵變為選擇工具 填充新鉛筆描邊勾選后將自動填充填充色 編輯所選路徑勾選后在限定范圍內可連接上一路徑進行繪制

取消漸變網格方法: 偏移路徑，位移0mm, 然后刪除網格，剩下的就是路徑

對齊與分布:選擇對齊對象,再次單擊選擇對齊標桿.變形工具:選擇對象情況下只針對所選對象產生效果,按下ALT鍵拖動可更改筆頭大小.使用縮放工具、反射工具、比例縮放工具、傾斜工具時同時按下ALT鍵改變操作中心點

路徑查找器

合并的作用和修剪比較相似，但是不同的是，合并會將色彩相同的物體合成一體，而且這個合并操作會忽略物體的堆疊順序。

重疊圖形選取方法 1,鎖定第一張，選擇第二張，依次類推 2,隱藏第一張，選擇第二張，依次類推

3,圖層，選擇第一張，剪切后，新建一層，再原位粘貼，再把第二張剪切，再新建層，再原位粘貼

4,移動選中物件，選擇第一張，將其放到最底層ctrl+Shift+{，依次類推

菜單“對象/路徑/輪廓化描邊”，一般用于和路徑描邊（邊框）有關的操作上。主要的作用是把物體的描邊轉變為填充。創建輪廓、擴展、擴展外觀區別: 菜單“對象/擴展”是用以把復雜物體拆分成最基本的路徑。矢量物體在組合，填充后會從單純的路徑轉變成如復合形狀，復合路徑，漸變填充，圖案填充等等較復雜的物體，而擴展就用于把這些物體打散成最基本的路徑。

菜單“對象/擴展外觀”，這個命令一般用于物體在執行了外觀變化的命令之后，如效果菜單，圖形樣式，筆觸等等，這些命令并沒有對物體產生屬性上的變化，而只是物體的外觀發生了變化。在Ctrl+Y的輪廓模式下，依然看到的是原物體，在外觀面板中也能夠看到每個效果，可以刪除掉單個的效果，類似PS的圖層樣式，而擴展外觀的作用就是把這些效果變成真正的物體屬性變化，讓物體真正發生變化。菜單“文字/創建輪廓”，是文字的轉曲線命令，文字雖然是矢量的，但是是特殊物體，有字體，字形等文字參數，但是如果你電腦中沒有相應的字體就無法顯示這個文字或者只能用其他字體代替，所以創建輪廓的作用，是把文字轉成基本的路徑，這樣就不會有字體問題，但是同樣也就沒有了文字智能的參數修改。同樣如果要對文字做點線的修改，一樣要先建立輪廓 菜單剪切蒙板與圖層剪切蒙板按鈕區別:效果一樣 菜單剪切蒙板:使用最頂上圖形建立新圖層變為蒙板 圖層剪切蒙板按鈕:使用最頂上圖形在原圖層變為蒙板 建立參考線：將圖形轉換為參考線使用。

精確設定參考線：可在變換面板建值框內輸入數值。(方法2將參考線對齊畫板后,在變換建值框內輸入運算值)混合圖形:圖形或路徑之間形成形狀和顏色的過渡.(使用混合工具先單擊一對象,放在另一對象上出現 + 時再次單擊,使用混合工具可選擇不同的錨點進行混合,產生不同混合效果)1 直接混合(框選后混合如果出錯,可按住Shift加選后混合對象,)2 沿路徑混合(封閉路徑可將路徑剪切開,實現沿事個路徑混合)3 復合混合

圖表選項:第一列在前與第一行在前,當列寬度或或行寬度大于100%時確定那個數值在上面.圖表柱形圖:定義設計圖案可使用 圖表標記;(只適用于線型圖和散點圖)橡皮工具:只能擦除矢量圖,將包含描邊圖形輪廓化描邊后擦除中間部分將不會出現描邊

美工刀工具;按住ALT鍵以直線裁剪,同時按下ALT和Shift以水平或垂直線裁剪.復合路徑:創建復合路徑時與最下邊圖形屬性一致

吸管工具:在選中一個對象情況下,吸取另一個對象的屬性賦予選取對象,(在沒有選取任何對象情況下吸取對象屬性后,按下ALT鍵變為應用吸管)

不透明蒙板: 1 剪切--作用是將“蒙板圖形”的外部區域設置為不透明 2 反相蒙板--蒙版反相，“蒙板圖形”內黑白互換 隔離混合—添加混合模式后將圖形成組,制作任意顏色背景,勾選隔離混合后將不與背景產生混合效果 挖空組--添加混合模式后將圖形成組,制作任意顏色背景,勾選挖空組后成組圖形相交部分不產生混合效果

默認的斜接限制是 4，這表示當連接點的 長度達到描邊粗細的 4 倍時，程序會將其從斜接連接切換為斜角連接。若斜接限制為 1，則直接生成斜角連接。

圖層順序：1置于頂層 CTRL+SHIFT+] 置于底層 CTRL+SHIFT+[ 前移一層 CTRL+] 后移一層CTRL+[ 選擇任意圖形工具在頁面空白處單擊彈出精確繪制對話框 星形工具：1單擊頁面精確繪制星形

2拖動鼠標不松開的同時按（1）上或下方向鍵改變角數

（2）ALT鍵繪制正星形

（3）CTRL鍵控制半徑大小 旋轉工具：R 1將中心點坐標移動后拖動任意旋轉（選擇中點時一定

要放正中心）

2按ALT鍵移動中心點坐標，松開鼠標后彈出精確值框

選取工具：選取路徑上錨點

按+ALT全選錨點，移動時復制路徑 編組選擇工具：

文字工具：在文字工具狀態下ALT同時按左右方向鍵調整字體間距

豎排文字按上下方向鍵調整字體間距 CTRL+SHIFT+>改變文字大小

CTRL+SHIFT+0創建輪廓，將文字變為圖形（避免在不同計算機上字體缺失），與對象——路徑——輪廓化描邊類似，后者是將線條變為填充

去除網格效果：編輯-路徑-偏移路徑，設置為0后，用移動工具刪除內部，只留外部輪廓

隱藏對象按CTRL+3

顯示CTRL+3+ALT 使用矩形工具組工具同時，按住鍵盤~鍵可繪制出移動變換的所有圖形

繪制星形對象按CTRL改變角尖銳度

繪制螺旋線按R健翻轉螺旋線，上下方向鍵改變段數 F鍵翻轉弧線，按C鍵變為餅形，上下方向鍵改變弧度

F鍵向下偏移網格，V鍵向上偏移網格，C向右，X向左，上下方向鍵改變水平數量，左右方向鍵改變垂直數量

使用自動添加錨點選項后，按SHIFT鍵在路徑上點擊繪制新錨點 按SHIFT鍵單擊色條可切換顏色模式 AI里圖片置入和嵌入區別: 置入圖片，保存文件后，圖片保存的只是一個路徑。這樣的稿件小。在別處打開的話，要把鏈接圖給別人。嵌入后，保存文件后，保存的是圖片。稿件相對大一點。在別處打開，不會有鏈接圖丟失問題。實時描摹：是把圖像描出路徑（擴展――取消編組）

POP設計

POP廣告的具體含義就是在購買廣告.具體講,POP廣告是在有利有時間和有效的空間位置上,為宣傳商品,吸引顧客/引導顧客了解商品內容或商業性事件,從而誘導顧客產生參與動機及購買欲望的商業廣告.封面裝幀設計: 通過藝術形象設計形式來反映新產品的內容,通常是指對護封、封面、封底和書脊的設計． 封面設計的三要素： 圖形 2 色彩 3 文字

封面設計的性質用途不同產生不同的風格： 政治性讀物――嚴肅的 科技性讀物――嚴謹的 少兒性讀物――活潑的

常見封面是１６開，大小為１８５Ｘ２１０mm(印刷后作品各個邊都會被裁去一些寬度，因此通常各邊設置３mm出血，制做寬度和高度比實際圖像大６mm)２１０mm X(書厚mm＋１８５Ｘ２mm＋６mm)

第四篇：AI教案

第一課：AI基礎知識

第一節：Illustrator簡介

知識點: ? Illustrator簡介及應用領域 ? Illustrator 發展史

? Illustrator高手你應該掌握哪些知識

Illustrator簡介及應用領域

Illustrator是美國Adobe（奧多比）公司出品的重量級矢量繪圖軟件，是出版、多媒體和網絡圖像的工業標準插畫軟件。

Adobe(公司):始于1982年，目前是廣告，印刷、出版和Web領域首屈一指的圖形設計，出版和成像軟件設計公司，總部在美國加州圣何塞。

Illustrator 將矢量插圖，版面設計、位圖編輯、圖形編輯及繪圖工具等多種元素合為一體，廣泛地應用于廣告平面設計，CI策劃、網頁設計、插圖創作、產品包裝設計、商標設計等多個領域。

具不完全統計全球有97%的設計師在使用Illustrator軟件進行藝術設計。

Illustrator 發展史

Adobe 公司在1987年的時候就推出了Illustrator1.1版本。隨后一年，又在Window平臺上推出了2.0版本。Illustrator真正起步應該說是在1988年。Adobe Illustrator6.0

1996年 Adobe Illustrator7.0日文版

1997年 Adobe Illustrator8.0

1998年 Adobe Illustrator 9

2000年 Adobe Illustrator 10

2001年 Adobe Illustrator 11

2002 年 Adobe Illustrator CS2

2003年 Adobe Illustrator CS3

Adobe Illustrator CS4

2008年

Adobe Illustrator CS4 軟件是一個完善的矢量圖形環境。

Illustrator高手你應該掌握哪些知識

Illustrator工具，面板總結歸納徒手繪制人物，卡漫，角色創意等

Illustraotr在裝飾繪畫中的運用及實例

Illustraotr制作產品實體及企業標志創意

Illustrator高級排版，海報制作技巧及實例

Illustrator各種印刷品制作技巧

Illustrator在CI策劃中的應用技巧

AI與PS的結合使用及各種網頁按鈕的制作技巧

第二節：矢量格式和位圖格式

知識點: ? 矢量格式與位圖格式的區別及特點： 矢量格式與位圖格式的區別及特點：

矢量圖：

又稱為向量圖，矢量圖形中的圖形元素（點和線段）稱為對象，每個對象都是一個單獨的個體，它具有大小、方向、輪廓、顏色和屏幕位置等屬性。

特點：矢量圖形能重現清晰的輪廓，線條非常光滑、且具有良好的縮放性，可任意將這些圖形縮小、放大、扭曲變形、改變顏色，而不用擔心圖像會產生鋸齒，失量圖所占空間及小，易于修改；

缺點：圖形不真實生動，顏色不豐富。無法像照片一樣真實地再現這個世界的景色。

常用的矢量繪圖軟件：Illustrator、CorelDraw、FreeHand、AutoCAD、Flash等。

Illustrator制作完成的矢量圖用Photoshop可以直接打開，而且背景是透明的。

位圖：

又稱為點陣圖、像素圖或柵格圖，圖像是由一個個方形的像素（柵格）點排列組成，與圖像的分辨率有關,單位面積內像素越多分辨率就越高，圖像的效果就越好。位圖的單位：像素（Pixel）；

特點：位圖圖像善于重現顏色的細微層次，能夠制作出色彩和亮度變化豐富的圖像，可逼真地再現這個世界

缺點：文件龐大，不能隨意縮放；打印和輸出的精度是有限的。

第三節：Illustrator界面組成

知識點: ? Illustrator CS 界面詳解及設定

Illustrator CS 界面組成

1.標題欄：（Bridge瀏覽器,它功能非常強大可以瀏覽到普通瀏覽器預覽不了的格式，對圖片的管理分類做的很到位。）

2.菜單欄：（九個菜單，文件、編輯、對象、文字、選擇、視圖、效果、窗口、幫助）

3.控制欄：（窗口-控制欄）

4.工具箱：（窗口-工具）

5.控制面板（窗口中可以控制各種面板的顯示與隱藏）

注：按Tab鍵可以控制工具箱、控制欄及控制面板的顯示或隱藏，按Shift+Tab鍵可以顯示與隱藏工具箱。

更改屏幕模式：F鍵（標準顯示模式，帶菜單的全屏模式，全屏幕式）

6.繪圖窗口(視圖-顯示與隱藏畫板/Ctrl+Shift+H 顯示與隱藏畫板標尺/Ctrl+Alt+R 顯示與隱藏透明度網格/Ctrl+Shift+D)

7.草稿區:圖形不被打印的區域

8．狀態欄：

9．標尺：（視圖-顯視或隱藏標尺/Ctrl+R）

a.坐標原點，刻度上右擊可以選擇相應的單位 b.按Shift鍵可以將輔助線對齊到刻度 c.按Alt鍵可以切換水平或垂直輔助線

d.刪除輔助線，首先要解除鎖定，再使用選擇工具按DEL鍵刪除。

注：窗口的顯示方或及管理

第四節：視圖控制和對象著色

圖形文件格式

所謂文件格式是指文件最終保存在計算機中的形式，即文件以何種形式保存在文件中再編輯，因此了解各種文件格式對圖形進行編輯與繪制，保存及軟換有很大的幫助。

*.AI格式

AI格式是一種矢量圖形文件，適用于Adobe公司的Illustrator軟件輸出格式與PSD格式文件相同，AI文件也是一種分層文件，每個對象都是獨立的，它們具有各自的屬性，如：大小、形狀、輪廓、顏色、位置等。以這種格式保存的文件便于修改，這種格式文件可在任何尺寸大小下按最高分辨率輸出。

*.PSD PSD格式是Photoshop軟件專用格式，它可以將圖像數據的每一個細節進行存儲，包含圖像所含的每一個圖層、通道、路徑、參考線、注釋和顏色模式等信息都保留不變，不會因為存儲后而無法修改的特點。

PSD格式在保存時會將文件壓縮，以減少占用磁 盤空間，但PSD格式所包含圖像的數據信息較多如（圖層、通道、路徑、參考線等）因此比其他格式的圖像文件要大。

*.JPEG JPEG是常見的一種圖像格式，它由聯合照片組開發并以命名為”ISO10918-1” JPEG僅僅是一種俗稱而已民，JPEG的擴展名為JPEG或JPG，其壓縮技術十分先進它用有損壓縮方式去除冗余的圖像和彩色數據，此文件格式僅適用于保存不含文字或文字較多的圖像或者將導致圖像中的字跡模糊，JPEG格式保存的圖像文件多用于網頁的素材圖像，目前各類瀏覽器均支持JPEG這種圖像格式。

JPEG格式支持CMYK,RGB,等顏色模式。

*.EPS EPS是跨平臺的標準格式，專用的打印機描述語言，可以描述矢量信息和位圖信息。作為跨平臺的標準格式，它類似COREL DRAW的CDR, ILLUSTRATOR的AI等。擴展名在PC平臺上是．eps，在Macintosh平臺上是．epsf，主要用于矢量圖像和光柵圖像的存儲。

*.TIFF TIFF格式也是一種應用性非常廣泛的圖像文件格式。它支持包括一個Alpha通道的RGB、CMYK、灰度模式，以及不包含Alpha通道的Lab顏色、索引顏色、位圖模式、并可設置透明背景。

*.SWF SWF格式是基于矢量的格式，被廣泛應用在Flash中，Illustrator中創建的圖形也可以輸出為SWF的文件，以作為單獨的文件或動畫的一個單獨幀。

第五節：視圖控制和對象著色

知識點：

Illustrator CS視圖控制與對象著色

一、視圖控制：

縮放工具（Z）、抓手工具（P）

1.縮放工具：控制圖像的顯示百分比

? 單擊放大

（Ctrl+“+”）? Alt+單擊縮小

（Ctrl+“-”）? 雙擊縮放工具：100%顯示圖像

（Ctrl+1）

注：通過導航器調板也可控制圖像的顯示百分比，在導航器中按Ctrl鍵拖拉可以放大圖像任何區域。

2.抓手工具：用來平移圖像

在使用其它工具時按空格鍵可臨時切換為抓手工具

雙擊抓手工具：全頁顯示（Ctrl+“0”）

總結：

1．縮放范圍3.13%-6400% 2．查看及修改方式 ? 狀態欄

? 導航器（Ctrl 鍵）? 視圖菜單 ? 放大鏡 ? 抓手

二、對象著色

雙擊“填充色”塊，改變填充色； 雙擊“輪廓色”塊，改變輪廓色；

利用“吸管”工具可以吸取已有對象的填充色及輪廓色；

按X鍵，切換填充色和輪廓色的當前位置，用顏色調板設置當前顏色； 按Shift+x鍵交換填充色和輪廓色；

按D鍵，恢復到系統默認填充和輪廓色（填充為白，輪廓為黑）

注：Ctrl+z鍵，可撤消多次，Ctrl+Shift+Z可以重做恢復。

第六節：AI系統優化的設置

知識點：

Illustrator系統優化的設置

對Illustrator系統進行一定的優化設置，這樣可以減少工作時間，節省操作步驟從而提高Illustrator CS4的運行效率

優化常規選項

選擇【編輯】｜【首選項】｜【常規】命令，或按Ctrl+K組合鍵，彈出“首選項”對話框。

? 鍵盤增量：在該文本框中輸入數值，可用于控制每次按方向鍵時被選對象在圖形窗口中移動的距離。

? 約束角度：用于設置繪制的圖形在末進行旋轉操作時，與水平方向有一定夾角。

? 圓角半徑：用于定義工具箱中圓角矩形工具所繪制出的矩形的圓角半徑值。

? 使用自動添加/刪除：取消選中復選框，即取消鋼筆工具所具有的自動改變為添加錨點工具或刪除錨點工具的特點，也就是說鋼筆工具在繪制圖形時不能隨意添加或刪除錨點。

? 雙擊以隔離：默認情況下，這個選項會在雙擊對象后隔離它以便進行編輯。關閉該選項時，仍可以隔離一個選區，但是必須從圖層面板的面板菜單中選擇“進入隔離模式”，或者單擊控制面板上的“隔離選中的對象”圖標。

? 使用精確光標：激活“使用精確光標”時，所有光標都被“X”圖標所取代，它能清晰地定位正在單擊的點。單擊鍵盤上的CapsLock鍵即可切換至這個設置。

? 使用日式裁剪標記：選中該復選框，在選擇【濾鏡】｜【創建】｜【裁剪標記】命令為圖像添加裁剪標記時，將建立日式的裁切標記。

? 顯示工具提示：選中該復選框，在I llustrator CS4中，當前光標在某工具上停留一秒鐘后，該工具的右下角將自動顯示該工具的名稱。

? 變換圖案拼貼：選中該復選框，在變換填充圖形時，可以使用填充圖案與圖形同時變換反之填充圖樣將不隨圖形的變換而變換。

? 消除鋸齒圖像：選中該復選框，在繪制矢量圖時，可以得到更為光滑的邊緣。這個設置只影響圖像如何顯示在屏幕上，而不影響圖像的打印。

? 縮放描邊和效果：選中該復選框，在縮放圖形時，圖形的外輪廓將與圖形進行等比縮放。

? 選擇相同色調百分比：選中復選框后，可以選擇填充色或描邊顏色相同的對象。使用這個特性時，所有填充了該顏色不同色調百分比的對象也都會被選中。

? 使用預覽邊界：選中該復選框，當在圖形編輯窗口中選擇圖形時，圖形的邊緣界就會顯示出來，若要變換圖形，只需拖動圖形周圍的變換控制框即可。

第七節：AI新建文檔 知識點：

新建文檔

選擇【文件】｜【新建】命令，或按Ctrl+N組合鍵，彈出“新建文檔”對話框。

? 打印：根據打印目的，為提高工作效率，打印模式進行了優化。其顏色模式被設為CMYK，柵格效果選項被設為300ppi。

? Web：網頁文檔的優化則是將網頁圖形的顏色模式設為RGB，柵格效果為72ppi單位為像素。

? 移動設備：優化移動設備配置文件的目的是開發顯示在手機和其他掌上設備上的信息。其顏色模式被設為RGB，柵格效果為72ppi，單位為像素。

? 視頻和膠片：視頻和膠片配置文件，能夠創建應用在視頻和膠片程序中的文件，其中還包含一個用來設置Illustrator透明網格的選項。這樣一來，預覽Alpha設置就容易多了。該文件的顏色模式被設為RGB，柵格效果為72ppi單位為像素。

? 畫板數量：該設置用于指定文檔中包含多少個畫板。單個Illustrator文檔可能包含多達100個畫板。該設置右側的箭頭圖標可用于控制畫板如何出現在文檔中

? 出血：必要時，該設置用于指定一個擴展區域，使圖稿超越畫板邊界。出血設置被應用于單個文檔的所有畫板（單個Illustrator文檔中的兩個畫板不可能出現不同出血設置）

? 顏色模式：Illustrator支持兩種顏色模式：CMYK和RGB前者做出來的圖像可以用來打印后者設置可以控制分辨率真。

? 柵格效果：在應用柔和和投影、發光和PS濾鏡（例如高斯模糊）這樣的特效時柵格效果設置可以控制分辨率。

? 透明網格：該設置只有在選擇視頻和電影 新建文檔配置文件時才能使用。網格就是出現在畫板上的棋盤圖案，它可以幫助你更好地辨認文檔中對象的不透明度。

? 預覽模式：該設置用于設置初始預覽選項。你可以保留它的默認設置（是Illustrator中的常規預覽設置），也可以使用像素（可以更好地呈現網頁和視頻圖像）或疊印（可以更好地呈現打印圖形和專色）.第二課：基本圖形的繪制與編輯

第一節：選取工具及矩形工具

知識點：

? 選擇工具、對象管理及繪圖工具的使用

（一）選取工具（V）：

選取和移動整個圖形對象、路徑或文字塊，具有縮放、旋轉、復制功能。

1、縮放：按Shift鍵，等比例縮放；

按Alt+Shift鍵，由中心向內或向外等比例縮放；

2、旋轉：按Shift鍵，約束45度倍數的角度來旋轉；

3、移動：按Alt鍵，復制對象；

4、選取：按Shift鍵，減選/加選對象；

注：不管當前使用什么工具，按Ctrl鍵不放可激活選取工具； 按Ctrl+Tab鍵，在選取工具和直接選取工具之間來回切換； 按鼠標左鍵拖選選取對象，所框到的區域對象都將被選中。

（二）直接選取工具（A）： 用來選取或移動錨點

拖選選取對象，所框到的對象上的節點和路徑段被選中；

選取時：按Shift鍵，加選/減選節點；

按Alt鍵，單擊對象選中所有錨點，再按住左鍵拖動可完成復制。

按住Ctrl鍵可以在選取工具和直接選取工具之間進行切換。

（三）組選取工具：

選取和移動成組對象中的子對象。

單擊一次即可選中子對象進行移動等操作，再單擊一次選中整組對象。

二、對象管理：

（一）鎖定（Ctrl+2）與解鎖（Ctrl+Alt+2）

（二）隱藏（Ctrl+3）與顯示（Ctrl+Alt+3）

（三）群組（Ctrl+G）與解散（Ctrl+Shift+G）

第二節：圓角矩形及橢圓工具的繪制

1、矩形、圓角矩形和橢圓形工具的繪制方法：

? 按shift鍵，繪制一個長寬相等正基本形狀。

? 按Alt鍵，以鼠標單擊的點為中心點開始繪制基本形狀。? 按Shift+Alt鍵以鼠標起點為中心向外繪制正基本形狀。

? 按空格鍵（Space鍵），暫時“凍結”你正在繪制的基本形狀，此時可拖動對象到繪圖區任意位置以重新定位，松開后就可繼續繪制； ? 繪制時按“~”鍵，以繪制對象的起點為中心復制對象；

? 繪制圓角矩形時可以按住“向上”方向鍵增大圓角“向下”方向鍵減少圓角半徑“向左”可去除圓角“向右”設置為最大圓角半徑。

? 若要繪制準確大小的形狀，選中工具后在工作區域任一位置單擊出現對話框可設置尺寸。

? Ctrl+A可以全選頁面上的所有對象，Ctrl+alt+A取消所有對象的選擇。

二、圖形的編輯

（一）、對象的選取

1、選擇工具v

：選取整個對象

2、直接選擇工具A

：選中節點、群組中的單個對象 按住Ctrl鍵可以在選取工具和直接選取工具之間進行切換。

3、組選擇工具：選取群組中的單個對象

補：使用以上三個工具時按Alt鍵可創建副本 Alt鍵可以在直接與組選擇工具間切換

第三、四節：信封的制作實例

信封實例、聯通實例制作的方法與技

第五、六節：多邊形、星形、螺旋線的繪制

多邊形、星形、螺旋形的繪制方法：

繪制時是從中心向四周開始的；

按shift鍵，可把多邊形（星形、螺旋形）擺正，并與基線對齊； 按Alt鍵，使星形的每個角兩側的“肩線”在一條線上；

按Ctrl鍵，調整星形內部頂點的半徑，即星形每一個角的尖銳度； 按空格鍵，暫時“凍結”你正在繪制的對象，拖動鼠標放到合適位置； 繪制時按~ 鍵，以繪制圖形的起點復制對象；

繪制過程中可以以對象的中心點為基點縮放、旋轉對象；這時按~鍵，可邊縮放、旋轉邊復制對象；

繪制時，利用鍵盤上下方向鍵，增加或減少多邊形（星形、螺旋形）的邊（圈）數。注：多邊形和星形的邊數3~1000。

在繪制過程中，按Shift鍵可以使螺旋線以45度來增量旋轉。按R鍵可改變螺旋線的旋轉方向。

第七、八節：魔棒和套索工具

魔術棒工具、套索工具、菜單命令選擇對象

魔術棒工具（Y）利用魔術棒工具可以選取具有相同（相似）填充色、筆畫色、筆畫寬度或混合模式的圖形。

雙擊魔術棒工具可以彈出魔術棒面板，默認情況下只選擇填充顏色

容差：選項是用來控制選定的顏色范圍，值越大，顏色區域越廣;

填充顏色：選項則可以選取填充顏色相同的或相似的圖形；

筆畫顏色：選項則可以選取出筆畫顏色相同或相似的圖形；

筆畫寬度：選項則可以選取筆畫寬度相同或相近的圖形；

不透明度：選項則可以選取出不透明度相同或相近的圖形；

混合模式：選項則可以選取相同混合模式的圖形。

直接套索選取工具（Q）：

選取對象上的一個或多個錨點進行編輯。也是單純一種選取工具。選取時，按Alt鍵或Shift鍵加選或減選錨點。

選擇和取消選擇

【選擇】｜【全選】（Ctrl+A）

【選擇】｜【現用畫板中的所有對象】(Ctrl+Alt+A)【選擇】｜【取消選擇】(Ctrl+Shift+A)【選擇】｜【重新選擇】(Ctrl+6)【選擇】｜【反選命令】 【選擇】｜【存儲所選對象】

總結六種選擇工具： Illustrator中有六種選擇工具，可分為兩類：

1、用來選取對象的：選取工具、組選取工具、魔棒工具

2、用來選取錨點的：直接選取、直接選取套索工具

第九節：光暈工具

光暈工具

運用光暈工具可以繪制出具有閃耀效果的圖形。該圖形具有明亮的中心、暈輪、射線和光圈，若在圖形對象上使用時，可獲得類似鏡頭光暈的特殊效果。

選取工具箱中的光暈工具，單擊鼠標左鍵并拖曳，確定光暈效果的整體大小，移動鼠標至另一個位置處確定光暈效果的長度，釋放鼠標即可以繪制一個光暈效果。

在頁面上單擊可以彈出光暈工具選項

直徑：用于設置光暈中心點的直徑

不透明度：用于設置光暈中心點的透明程度 亮度：用于設置光暈中心點的明暗強弱程度 增大：用于設置光暈效果的發光程度 模糊度：“光暈”選項區中的“模糊度”選項用于設置光暈效果中光暈的柔和程度“射線”選項區中的“模糊度”選項用于設置光暈效果中放射線的密度。數量：“射線”選區中的“數量”選項用于設置光暈效果中放射的數量；“環形”選項區中“數量”選項用于設置光暈效果中光環的數量。路徑：用于設置光暈效果中心與末端的距離 最大：用于設置光暈效果中光環的最大比例 方向：用于設置光暈效果的發射角度。

注：在運用光暈工具繪制光暈效果，若按住【↑】鍵，所繪制的光暈效果放射線數量逐漸增加；若按住【↓】鍵，則逐漸減少光暈效果的放射線數量；若按住【Shift】鍵，將約束所繪制光暈效果的放射線角度；若按住【Ctrl】鍵，將改變所添加光暈效果的中心點與光環之間的距離。

第十節：直線段工具和弧形工具

一、直線段工具（）

利用直線段工具，可用來建立簡單的線條和幾何形狀。

1.按住Ctrl鍵在空白處單擊可取消對直線的選擇。2.按住Shift鍵可以繪制45度的整數倍方向的直線。

3.按住Alt鍵可以繪制以某一點為中心向兩端延伸的直線段。4.按住~鍵可以在頁面上繪制出多個大小不同重疊的對象。

5.按住Alt+~鍵可以繪制多條通過同一點并向兩端延伸的直線段。6.按空格鍵可對其進行凍結

7.雙擊直線工具或者在頁面上單擊可以彈出直線的選項

注：長度：用來指定線條的總長度。

角度：指定從線條的參考點起算的角度。

填充線：指定是否使用目前的填充色顏色來填色線條。

注：改變線條的顏色

輪廓粗細（窗口-輪廓）

弧形工具

利用弧線工具可以繪制任意的弧形和弧線

1.按住Alt鍵在畫面中拖動即可以繪制以參考點為中心向兩邊延伸的弧形或弧線。2.按F鍵可以翻轉弧形。

3.按C鍵可以在開啟和封閉弧形間切換。

4.按↑向下或↓向下鍵，可以增加或減少弧形的角度。5.雙擊弧形工具或者在頁面上單擊可以彈出弧形的選項。

注：X軸長度：用來指定弧形的X坐標軸的長度。

Y軸長度：用來指定弧形的Y軸的長度。

類型：用來指定對象擁有開放路徑或封閉路徑。

基于：用來指定弧形的方向。選擇X坐標軸或Y坐標軸，這取決于要沿水平X坐標軸或垂直Y坐標軸繪制弧形的基線而定。

斜面：用來指定弧形斜度的方向。如果輸入負值為凹入斜面；如果輸入正值為凸斜面。斜面為0時會建立一條直線。

填充弧線：使用目前的填充顏色來繪弧形填色。

第三課：基本圖形的繪制與編輯

第一節：認識路徑

路徑是通過繪圖工具繪制的任意線條，它可以是一條直線，也可以是一條曲線，還可以是多條直線和曲線所組成的線路。一般情況下，路徑是由錨點和錨點之間的線段所組成。錨點標記路徑段的端點，在曲線段上，每個選中的錨點顯示一條或兩條方向錢，方向線以方向點結束。方向線和方向點的位置決定曲線段的大小和形狀。移動這些元素將改變路徑中的曲線的形狀。

注：在Illustrator中路徑是可以打印的，因為這是一個矢量繪圖軟件。

一、路徑分為：閉合路徑、開放路徑

1.閉合路徑：閉合路徑是指起始點與終止點相連接的曲線。繪制完成的閉合路徑是沒有終止點的，如：矩形、橢圓、多邊形和任意繪制的閉合曲線等。（看不出起點和終止點的直線或曲線（如圓、矩形））

2.開放路徑：開放路徑是由起始點、中間點終止點所構成的曲線，一般不少于兩個錨點，如直線、曲線和螺旋線等。（一條直線或曲線，有起點和終點）

二、錨點：

路徑是由一條或多條線段組成的線，錨點就是這些線段從開始至結束之間的結構點，路徑可以通過這些結構點來繪制其輪廓形狀。

錨點分為：分為平滑點、直角點、曲線角點、對稱角點和復合角點。

平滑點:平滑點兩側有兩條趨于直線平衡的方向線,修改一端方向點的方向對另一端方向點有影響。修改一端方向線的長度對另一端方向線沒有影響。

直角點：直角點兩側沒有控制柄和方向點，常被用于線段的直角表現上。

曲線角點：該角點兩側有控制柄和方向點，但倆側的控制柄與方向點是相互獨立的即單獨控制其中一側的控制柄與方向點，不會對另一側的控制柄與方向點產生影響。

對稱角點:該角點兩側有控制柄和方向點，但倆側的控制柄與方向點是相同的即單獨控制其中一側的控制柄與方向點，會對另一側的控制柄與方向點產生影響。

復合角點：該角點只有一側有控制柄和方向點，常用于直線與曲線連接的位置，或直線與直線連接的位置。

第二、三節：路徑的繪制（鋼筆工具）

鋼筆工具（P）：

鋼筆工具是最基本的路徑繪制工具，運用它可以繪制出各種形狀的直線和平滑流暢的曲線路徑，即可以創建復雜的形狀，也可以在繪制路徑的過程中對路徑進行簡單的編輯。

一、繪制直線曲線路徑

按Ctrl鍵在空白處單擊強制結束繪制或者是調整路徑.按Shift鍵繪制水平或垂直或45度角直線

按Alt鍵可以刪除控制手柄或者將鋼筆工具轉化成轉換節點工具

按住Caps Lock 可以將鼠標更改為精確光標。注：配合常規選項設置。

二、路徑的編輯：

添加錨點工具、刪除錨點工具

（注：錨點的增減不會影響路徑的開放或封閉屬性。但不能用DEL鍵刪除）

執行鋼筆工具時，按Alt鍵在鋼筆工具和轉換點工具之間來回切換。

轉換點工具：用來改變錨點的樣式，決定錨點對其所連接的線條的形狀。

第四、五節：編輯路徑

添加和刪除錨點

查找和刪除游離錨點

停用或臨時忽略自動鋼筆工具切換 使用控制面板轉換一個或多個錨點 使用轉換錨點工具準確轉換錨點

添加錨點可以增強對路徑的控制，也可以擴展開放路徑。但最好不要添加多余的點。點數較少的路徑更易于編輯、顯示和打印。可以通過刪除不必要的點來降低路徑的復雜性。添加和刪除錨點的工作方式與各個Adobe 應用程序中的相應操作類似。

“工具”面板包含用于添加或刪除點的三個工具：鋼筆工具、添加錨點工具

和刪除錨點工具。此外，“控制”面板還包含“刪除所選錨點”按鈕

默認情況下，當您將鋼筆工具定位到選定路徑上方時，它會變成添加錨點工具；當您將鋼筆工具定位到錨點上方時，它會變成刪除錨點工具。

注： 不要使用 Delete 和 Backspace 鍵或“編輯”>“剪切”和“編輯”>“清除”命令刪除錨點：這些鍵和命令將刪除該錨點和連接到該錨點的線段。

添加或刪除錨點

1.選擇要修改的路徑。2.若要添加錨點，請選擇鋼筆工具或添加錨點工具，并將指針置于路徑段上，然后單擊。

3.若要刪除錨點，請執行下列任一操作：

? 使用直接選擇工具選擇此錨點，并單擊“控制”面板中的“刪除所選錨點”。? 選擇鋼筆工具或刪除錨點工具，并將指針置于錨點上，然后單擊。

查找和刪除游離錨點

游離錨點是不與錨點連接的單獨錨點。查找和刪除游離錨點，是一個不錯的練習。

1.取消選擇所有對象。

2.選擇“選擇”>“對象”>“游離點”。

3.選擇“編輯”>“剪切”或“編輯”>“清除”命令，或按鍵盤上的 Delete 或 Backspace 鍵。

停用或臨時忽略自動鋼筆工具切換

可以臨時忽略或停用添加錨點工具或刪除錨點工具的自動切換。

? 若要臨時忽略切換，請在將鋼筆工具定位到選定路徑或錨點上方時按住 Shift 鍵。當希望在現有路徑頂部開始新路徑時這樣很有用。要防止 Shift 限制鋼筆工具，請在松開鼠標按鈕前松開 Shift 鍵。

? 若要停用切換，請選擇“編輯”>“首選項”>“常規”(Windows)或“Illustrator”>“首選項”>“常規”(Mac

OS)，然后選擇“停用自動添加/刪除”。

可以將路徑上的點在角點和平滑點之間進行轉換。使用“控制”面板中的選項，可以快速轉換多個錨點。通過使用轉換錨點工具，可以選擇僅轉換錨點的一側，并可以在轉換錨點時精確地改變曲線。

使用控制面板轉換一個或多個錨點

若要使用“控制”面板中的錨點轉換選項，則應僅選擇相關錨點，而不是選擇整個對象。如果選擇多個對象，則其中某個對象必須是僅部分選定的。當選定全部對象時，“控制”面板選項將更改為影響整個對象的選項。

? 若要將一個或多個角點轉換為平滑點，請選擇這些點，然后單擊“控制”面板中的“將所選錨點轉換為平滑” 按鈕。

? 若要將一個或多個平滑點轉換為角點，請選擇這些點，然后單擊“控制”面板中的“將所選錨點轉換為圓角” 按鈕。

使用轉換錨點工具準確轉換錨點

1.選擇要修改的整個路徑，以便您能夠查看到路徑的錨點。2.選擇轉換錨點工具。

3.將轉換錨點工具定位在要轉換的錨點上方，然后執行以下操作之一：

? 要將角點轉換為平滑點，請將方向點拖動出角點。

將方向點拖動出角點以創建平滑點

? 如果要將平滑點轉換成沒有方向線的角點，請單擊平滑點。

單擊平滑點以創建角點

? 如果要將平滑點轉換成具有獨立方向線的角點，請單擊任一方向點。

將平滑點轉換為角點

? 要將沒有方向線的角點轉換為具有獨立方向線的角點，請首先將方向點拖動出角點（成為具有方向線的平滑點）。僅松開鼠標按鈕（不要松開激活轉換錨點工具時按下的任何鍵），然后拖動任一方向點。

第六節：編輯高級路徑（1）

調整路徑

連接兩條開放路徑

連接兩個端點

使用鍵盤移動或輕移錨點或線段

延伸路徑的一部分而不扭曲其整體形狀

連接兩條開放路徑

1.使用鋼筆工具將指針定位到要連接到另一條路徑的開放路徑的端點上。當將指針準確地定位到端點上方時，指針將發生變化。

2.單擊此端點。

3.請執行以下任一操作：

? 要將此路徑連接到另一條開放路徑，請單擊另一條路徑上的端點。如果將鋼筆工具精確地放在另一個路徑的端點上，指針旁邊將出現小合并符號。

? 若要將新路徑連接到現有路徑，可在現有路徑旁繪制新路徑，然后將鋼筆工具移動到現有路徑（未所選）的端點。當看到指針旁邊出現小合并符號時，單擊該端點。

連接兩個端點

1.選擇端點。

如果兩個端點重合（一個在另一個的上方），請拖動選框穿過或圍繞這兩個端點以選擇它們。

2.單擊“控制”面板中的“連接所選終點”按鈕。

如果端點重合，將顯示對話框使您可指定連接類型。選擇“角”選項（默認值）或“平滑”選項，然后單擊“確定”。

連接端點

A.選擇和連接重合端點B.選擇和連接非重合端點

使用鍵盤移動或輕移錨點或線段

1.選擇錨點或路徑段。

注： 在 Photoshop 中，只能按此方式移動錨點。

2.單擊或按下鍵盤上的任一方向鍵，可向箭頭方向一次移動 1 個像素。

在按下方向鍵的同時按住 Shift 鍵可一次移動 10 個像素。

注： 在 Illustrator 和 InDesign 中，通過更改“鍵盤增量”首選項可以更改輕移的距離。當更改默認增量時，按住 Shift 鍵可輕移指定距離的 10 倍。

延伸路徑的一部分而不扭曲其整體形狀

1.選擇整個路徑。

2.選擇改變形狀工具（位于比例縮放工具

下方）。

3.將光標定位在要作為焦點（即拉伸所選路徑線段的點）的錨點或路徑線段上方，然后單擊。

如果您單擊路徑線段，突出顯示且周圍帶有方框的錨點將添加到路徑。

4.按住 Shift 鍵單擊更多錨點或路徑線段作為焦點。您可以突出顯示不限數量的錨點或路徑線段。

5.拖動突出顯示的錨點以調整路徑。

第七節：編輯高級路徑（2）

編輯高級路徑

連接命令（Ctrl+j）

如果有兩個錨點，便可以借助“連接”命令，把它們用一條直線路徑連接起來。使用連接命令必須注意以下四個條件；

? 只能選擇兩個錨點，如果選了三個或三個以上的錨點，“連接”命令就會失效。

? 如果選擇開放路徑上的所有錨點，連接命令會在起始點和結束錨點之間繪制一條直線，這樣形狀就封閉了。

? 所選錨點必須同屬一個組。? 所選錨點不能是圖形對象上的

如果兩個錨點完全重疊在了一起，AI會把它們并成一個錨點，這時可以選擇把它轉換為平滑點或角點。

平均命令（Ctrl+alt+J）

平均功能至少可以選擇兩個錨點，平均分布它們之間的間距后還可以移動它們的位置。可以橫向或縱向平均錨點，也可以既橫向或縱向平均錨點，同時平均的錨點數不受限制。

選擇兩個錨點，然后按下Ctrl+Shift+Alt+j組合鍵，可以同時執行“平均”和“連接”功能。

使用輪廓化描邊

路徑描邊能夠讓路徑變得更粗，但是卻無法在畫板上選擇和操作。不過，可以選擇一個有描邊的路徑，然后執行【對象】-【路徑】-【輪廓化描邊】這樣該路徑的描邊就會擴展成填充形狀。

偏移路徑

它根據用戶指定的偏移量偏移所選的對象在原路徑基礎上創建新的矢量路徑，而原路徑并不受影響。

【對象】-【路徑】-【偏移路徑】

對開放路徑應用“偏移路徑時”會創建一個新的封閉路徑

第八節：編輯高級路徑（3）

編輯高級路徑 簡化矢量路徑

簡化矢量路徑可以刪除路徑上一些多余的錨點，路徑上有太多錨點會導致文件變復雜，這樣在打印時比較耗時間，編輯時也比較困難。【曲線精度】：該設置決定簡化后的路徑和原路徑曲線有多接近。精度越高，簡化的路徑就越接近原路徑，不過比原路徑錨點數少。【角度閾值】：該設置決定角點的平滑度。假如角點的角度小于“角度閾值”中的值，角點就無法變成平滑點。

? 直線：該設置會強制簡化路徑只能使用角點，這樣路徑就會簡潔很多。當然，路徑可能與原路徑并不區配，不過，在做創意性強的工作時它會非常有用。

? 顯示原路徑：勾選“顯示原路徑”復選框后，程序會把原路徑和簡化后的路徑都顯示出來，從而能夠比較兩者間的差異。

分割下方對象

使用分割為網格功能

在制作圖稿時，矩形網格工具雖然可以快速創建好網格，但是它不好控制，特別是在增加行和列之間的間距時尤其如此。而AI中的“分割為網格”功能卻能在保留現有形狀的同時，將其分割為指定的數量的相等矩形。【對象】-【路徑】-【分割為網格】。

用清理功能刪除多余的元素 【對象】-【路徑】-【清理】 游離點 未上色對象 空文本路徑

第九節：創建復合路徑

創建復合路徑

選擇需要建立復合路徑的兩個或兩個以上的圖形，選擇【對象】【復合路徑】【建立】命令，即可將選擇的圖形建立復合路徑。對圖形創建復合路徑時，圖形也會隨著所選對象的狀態不同而發生變化，若選擇的圖形相交在一起，創建復合路徑后，除了圖形的填色與描邊將保持統一外，相交部分的圖形將被修剪掉。

技巧 點拔

對兩個或兩個以上的圖形創建復合路徑與對圖形進行編組的概念有點相似，因為對兩個或兩個以上未疊加在一起的圖形建立復合路徑后，圖形將會成為一個整體，所不同的是，若選擇編組選擇工具選擇其中的某一圖形，對該圖形進行編輯后，編輯的效果將會是針對該復合對象上的所有圖形。即若運用編組選擇工具選擇復合對象的某一圖形，并對其描邊和填色進行更改時，更改的操作將會作用于該復合對象中的所有圖形。若對分開的圖形創建復合路徑，則圖形會成為一個整體，只是圖形的填色和描邊自動保持為統一，而外形不會發生變化。

第十、十一、十二節：修剪圖形

路徑尋找器

【窗口】【路徑查找器】命令

（一）形狀模式：

? 與形狀區域相加：將對象重疊的部分刪除，在原有的基礎上生成一個新輪廓。新生成的對象屬性將和上層對象的屬性相同。

? 與形狀區域相減：將上層對象定為“裁刀”，切除目標對象重疊的部分，上層對象被自動刪除，結果對象屬性以最底層為主。

? 與形狀區域相交：保留兩對象重疊的部分，其它部分被自動刪除，結果對象屬性以最上層為主

? 排除重疊形狀區域（挖空）：將對象相互重疊的部分刪除成空白狀態。結果對象屬性以上層對象屬性相同。

擴展：當執行以上操作后，對象保留原對象路徑和錨點，點擊擴充即形成當前對象的路徑和錨點。

（二）路徑查找器（拆分、合并、裁剪類）：

? 分割：將所有重疊在一起的對象分割開。分割后的對象自動成組，重疊的部分對象屬性以最上層為主。

? 修剪：將上層對象的形狀刪除與下層對象重疊的部分，并自動成組。刪除后得到的新對象邊線為無色。

? 合并：相同顏色的對象合并，同“聯合”相同，邊線為無色；不同顏色的對象合并，將刪除重疊的部分，邊線為無色，同“修剪”相同。

? 裁剪：對象重疊在一起，剪切的結果是留下重疊的部分，其屬性和下層對象屬性相同，并保留了最上層輪廓線。消除了所有的邊線顏色，類似于蒙版。與相交不同的是相交是保留上層對象的顏色和形狀。

? 輪廓：將重疊的對象進行分割，并轉換為輪廓線，其寬度是0磅，外框顏色是原對象的填充顏色，重疊部分的輪廓線色由位于最上層對象填充色來決定，而輪廓線被分割成一段段開放路徑并自動成組（該命令能把線稿分成單元線段。每一線段都能被獨立操作而不成組。這個命令對對象套印補漏白有用）。

? 剪去后置對象：將下層對象定為“裁刀”，切除目標對象重疊的部分，下層對象被自動刪除，結果對象屬性以最上層為主。

第十三節：變換及旋轉圖形

認識“變換”面板和旋轉工具

選擇窗口變換命令彈出變換對話框 ? X：用于設置圖形的水平位置 ? Y：用于設置圖形的垂直位置

? W：用于設置選擇圖形的變換控制框寬度 ? H：用于設置選擇圖形的變換控制框高度 ? 旋轉：用于設置圖形的旋轉角度 ? 傾斜：用于設置選擇的圖形的傾斜度

僅變換對象：選擇該命令，對選擇的圖形進行變換操作時，將變換整個圖形對象。僅變換圖案：選擇該命令，對選擇的圖形進行變換操作時，將變換圖形中的圖案部分。

旋轉工具

旋轉圖形對象

運用選擇工具箱中的選擇工具，在圖形窗口中選擇需要旋轉的圖形，選擇【對象】【變換】【旋轉】命令或雙擊工具箱中的旋轉工具，? 角度：用于設置旋轉用度，其取值范圍在-360-360之間 ? 對象：選中該復選框，在旋轉具有填充圖案的圖形時，系統將只針對圖形對象進行旋轉，其填充圖案不發生變化。? 圖案：選中該復選框，在旋轉具有填充圖案的圖形時，系統將只針對填充圖案進行旋轉，而圖形對象不發生變化。

? 復制：單擊復制按扭，系統將對原圖形按當前設置的角度進行旋轉，并且還會在圖形窗口中保留原圖形的同時復制旋轉的圖形。

使用旋轉工具時，按住ALT鍵可以以鼠標單擊的點定為旋轉的中心點。

第十四節：鏡像工具

運用鏡像工具鏡像圖形

在AI中，運用鏡像工具可以將圖形按照水平、垂直或任意角度進行鏡像操作。

在圖形窗口中運用選擇工具選取圖形，雙擊工具箱中的鏡像工具，或者選擇【對象】/【變換】/【對稱】命令，彈出鏡像對話框。

? 水平：選中該復選框，可以將所選擇的圖形按水平方向進行鏡像操作。? 垂直：選中該復選框，可以將所選擇的圖形按垂直方向進行鏡像操作。? 角度：用于設置所選圖形鏡像時的傾斜角度。

? 復制：單擊該按鈕，系統將對圖形按當前設置的參數進行鏡像，并且還會在原圖形窗口中保留原圖形的同時復制鏡像的圖形。

第十五節：考試

第五篇：AI教案

1.1初識Illustrator CS5

Illustrator CS5矢量繪圖功能強大、操作方便且應用領域廣泛，如廣告設計、排版設計、包裝設計和插畫設 計等領域。Illustrator CS5在以往強大功能的基礎上新增了一些實用工具和功能，使其在平面設計應用范疇更加實用便捷。? 1.1.1 Illustrator CS5簡介

Illustrator CS5是Adobe公司推出的一款功能強大的專業矢量繪圖軟件。該軟件具有較強的實用性和便捷性，繪圖功能強大、繪圖效果良好，且在軟件操作界面上直觀明確，便于用戶的操作使用，也是出版、多媒體和網絡圖像領域的標準繪圖軟件。1.1.2 Illustrator CS5應用領域

矢量圖是如今應用非常廣泛的圖形設計形式，Illustrator以其強大的圖形制作功能和美觀的操作界面的優勢，占據著較大的設計應用領域。

1.2.1 認識圖像

圖像分為矢量圖像和位圖圖像，Illustrator繪圖軟件所繪制的圖像即為矢量圖像。1.矢量圖形

又稱為向量圖，矢量圖形中的圖形元素（點和線段）稱為對象，每個對象都是一個單獨的個體，它具有大小、方向、輪廓、顏色和屏幕位置等屬性。特點：矢量圖形能重現清晰的輪廓，線條非常光滑、且具有良好的縮放性，可任意將這些圖形縮小、放大、扭曲變形、改變顏色，而不用擔心圖像會產生鋸齒，失量圖所占空間及小，易于修改； 缺點：圖形不真實生動，顏色不豐富。無法像照片一樣真實地再現這個世界的景色。常用的矢量繪圖軟件：Illustrator、CorelDraw、FreeHand、AutoCAD、Flash等。Illustrator制作完成的矢量圖用Photoshop可以直接打開，而且背景是透明的。2.位圖圖像

又稱為點陣圖、像素圖或柵格圖，圖像是由一個個方形的像素（柵格）點排列組成，與圖像的分辨率有關,單位面積內像素越多分辨率就越高，圖像的效果就越好。位圖的單位：像素（Pixel）； 特點：位圖圖像善于重現顏色的細微層次，能夠制作出色彩和亮度變化豐富的圖像，可逼真地再現這 個世界 缺點：文件龐大，不能隨意縮放；打印和輸出的精度是有限的。1.2.4 圖像常用文件格式

Illustrator支持多種矢量圖形文件的格式，如AI、PDF、EPS、AIT、SVG和SVGZ等格式。其中Adobe Illustrator(*.AI)文件格式為Illustrator自身圖像文件的存儲格式，使用該文件格式將占用較小的內存空間，且圖像的存儲和打開更快。除此之外，Illustrator支持多種其他矢量圖像格式的文件，可將其置入到Illustrator文檔中并進行編輯。AI即Adobe Illustrator的縮寫，是Illustrator的專業文件格式。EPS格式為印刷、輸出的格式類型，可用來優化Illustrator文件。PDF文件格式是Adobe Acrobat中使用的電子文檔用圖像文件。*.AI格式 AI格式是一種矢量圖形文件，適用于Adobe公司的Illustrator軟件輸出格式與PSD格式文件相同，AI文件也是一種分層文件，每個對象都是獨立的，它們具有各自的屬性，如：大小、形狀、輪廓、顏色、位置等。以這種格式保存的文件便于修改，這種格式文件可在任何尺寸大小下按最高分辨率輸出。

*.PSD PSD格式是Photoshop軟件專用格式，它可以將圖像數據的每一個細節進行存儲，包含圖像所含的每一個圖層、通道、路徑、參考線、注釋和顏色模式等信息都保留不變，不會因為存儲后而無法修改的特點。PSD格式在保存時會將文件壓縮，以減少占用磁 盤空間，但PSD格式所包含圖像的數據信息較多如（圖層、通道、路徑、參考線等）因此比其他格式的圖像文件要大。

*.JPEGJPEG是常見的一種圖像格式，它由聯合照片組開發并以命名為”ISO10918-1” JPEG僅僅是一種俗稱而已民，JPEG的擴展名為JPEG或JPG，其壓縮技術十分先進它用有損壓縮方式去除冗余的圖像和彩色數據，此文件格式僅適用于保存不含文字或文字較多的圖像或者將導致圖像中的字跡模糊，JPEG格式保存的圖像文件多用于網頁的素材圖像，目前各類瀏覽器均支持JPEG這種圖像格式。JPEG格式支持CMYK,RGB,等顏色模式。

*.EPS EPS是跨平臺的標準格式，專用的打印機描述語言，可以描述矢量信息和位圖信息。作為跨平臺的標準格式，它類似COREL DRAW的CDR, ILLUSTRATOR的AI等。擴展名在PC平臺上是．eps，在Macintosh平臺上是．epsf，主要用于矢量圖像和光柵圖像的存儲。*.TIFF TIFF格式也是一種應用性非常廣泛的圖像文件格式。它支持包括一個Alpha通道的RGB、CMYK、灰度模式，以及不包含Alpha通道的Lab顏色、索引顏色、位圖模式、并可設置透明背景。1.3認識Illustrator CS5工作界面

使用Adobe Illustrator CS5繪制圖像，首先需要了解其操作環境。Adobe Illustrator CS5在以往版本的基 礎上，優化了操作界面，并新增了一些功能應用，以提供更為便利應用環境，有利于提高工作效率和設計質量。

1.3.1啟動和關閉Illustrator CS5

使用Adobe Illustrator CS5繪制圖形，須啟動該程序后方可進行。Adobe Illustrator CS5的啟動和關閉也可通過多種方式實現。1.3.2初識Illustrator CS5工作界面

1.標題欄：（Bridge瀏覽器,它功能非常強大可以瀏覽到普通瀏覽器預覽不了的格式，對圖片的管理分類做的很到位。）

2.菜單欄：（九個菜單，文件、編輯、對象、文字、選擇、視圖、效果、窗口、幫助）3.控制欄：（窗口-控制欄）4.工具箱：（窗口-工具）

5.控制面板（窗口中可以控制各種面板的顯示與隱藏）6.繪圖窗口(視圖-顯示與隱藏畫板/Ctrl+Shift+H 顯示與隱藏畫板標尺/Ctrl+Alt+R 顯示與隱藏透明度網格/Ctrl+Shift+D)7.草稿區:圖形不被打印的區域 8．狀態欄：

9．標尺：（視圖-顯視或隱藏標尺/Ctrl+R）2.1文檔窗口的基本操作

在Illustrator CS5中，可使用多種方法新建或打開圖像文件，并對圖像文件的尺寸等基本屬性進行設置，以獲取所需的基本圖像文件。2.1.1 認識“新建文檔”對話框

因為所有的圖形編輯都需要在圖像文件中進行，新建一個圖像文件就成為圖形繪制的基本條件。可通過多種方法新建圖像文件，并在彈出的“新建文檔”對話框中設置相應的屬性和參數。

2.1.2 設置畫板大小 ? 動手操作——設置畫板的大小 2.2對象的視圖控制

對指定的對象作視圖編輯和管理，可通過鎖定、隱藏、組織和變換的操作調整對象的視圖狀態，以便對圖形及其 圖層進行有效的管理，或在編輯過程中方便對圖形效果的查看。2.2.1鎖定和隱藏對象 ? 2.2.2對象的組織

對對象作選擇、復制、粘貼、排列、編組、對齊和分布的基本操作處理，便于對對象的編輯和管理，從而大大提高工作效率。2.2.3變換對象

對象的變換形式有多種，包括移動、縮放、旋轉、對稱和傾斜等。執行“對象>變換”命令，在彈出的子菜單中選 擇相應的變換命令，可應用不同的變換編輯效果。? 動手操作——對對象作變換處理 2.3輔助功能的使用

使用Illustrator CS5編輯圖像時，常常會應用到一些輔助功能，以便對對象進行更為精確或便捷的操作處理。2.3.1首選項的設置

為了在Illustrator CS5中更加便捷有效地對對象進行編輯，或優化操作環境，可對“首選項”進行設置。2.3.2視圖大小調整

在編輯對象時，通常需要對對象的局部細節進行調整，或對畫面的整體效果進行編輯，在這樣的情況下，就需要對畫面視圖進行調整，如縮放視圖、調整視圖實際大小或適合窗口的大小等操作。

2.3.3標尺、參考線和網格

在編輯對象時，使用參考線和網格等輔助工具有助于對對象進行更為精確的編輯。通過對指定范圍的標識，幫助我們更準確地定位對象。動手操作——調整參考線的角度和位置 3.1.1認識基本形狀繪制工具

1.矩形工具、圓角矩形工具及橢圓工具 2.多邊形工具、星形工具和光暈工具 3.直線段工具、弧形工具、螺旋線工具、矩 形網格工具和極坐標網格工具

3.1.2 繪制基本形狀路徑

使用繪制基本形狀路徑的工具繪制路徑，可通過配合使用一些快捷鍵進行繪制，以表現不同效果的路徑。也可通過在相應繪圖工具的選項對話框中設置其參數并應用，以繪制較為規范的路徑。1.使用矩形工具繪制路徑

2.使用圓角矩形工具繪制路徑

3.2精確路徑繪制

使用Illustrator繪制圖形，其最基本的構成元素是路徑。因此在使用繪制工具繪制路徑時，首先要了解什 么是路徑。? 3.2.1認識繪制工具

路徑由錨點及錨點之間的連接線構成；錨點的位置決定著連接線的動向，由控制手柄和動向線構成，其中控制手 柄確定每個錨點兩端的線段彎曲度。1.鋼筆工具2.添加錨點工具

3.刪除錨點工具 4.轉換錨點工具 3.2.2 繪制并調整貝塞爾曲線

繪制貝塞爾曲線后，可通過使用相關的工具對曲線進行調整，也可應用一些相應的命令對曲線狀態進行調整。1.使用鋼筆工具繪制曲 3.3使用畫筆工具繪制圖形

Illustrator中的畫筆工具同樣用于繪制矢量圖形。畫筆工具中的畫筆類型包括多種類型，可使用不同的畫 筆繪制不同的筆觸；也可通過使用畫筆工具自定義畫筆，將自制的畫筆應用到畫筆預設中，以便繪制更為豐富的圖形效果。3.3.1畫筆工具

使用畫筆工具繪制圖形，可直接按住左鍵并在畫面中拖動以繪制路徑。雙擊畫筆工具可打開“畫筆工具選項”對話框，在該對話框中可設置各種畫筆的畫筆容差和填充等屬性。3.3.2新建畫筆工具

在Illustrator中自定義畫筆，可將自制或已有的圖形 新建為畫筆，以備在繪制圖形時的需求。

3.4控制和變形路徑

對路徑的變形調整不僅包括使用用于控制錨點的工具變形的方法，還包括應用一些路徑調整命令進行調整的方法。

3.4.1編輯路徑形狀

編輯路徑形狀，除了之前所講到的添加錨點、刪除錨點和轉換錨點的調整，還可使用其他工具進行變形，如 直接選擇工具。1.平均和連接 2.輪廓化描邊 3.偏移路徑 4.路徑查找器

3.4.2變形對象對象進行變形操作，可使用工具箱中的變形工具。1.旋轉工具 2.鏡像工具 3.比例縮放工具 4.傾斜工具

5.整形工具 6.自由變換工具 3.4.3液化變形對象

工具箱中的液化變形工具與其他變形工具有所不同，使用這些工具變形對象將制作出更為豐富的對象效果。1.寬度工具 2.變形工具 3.旋轉扭曲工具 4.縮攏工具 5.膨脹工具 6.扇貝工具 7.晶格化工具 8.褶皺工具

3.4.4封套扭曲變形對象

封套扭曲變形處理是通過應用“對象”菜單中“封套扭曲”相關命令進行封套式變形處理。1.用變形建立 2.用網格建立 3.用頂層對象建立

動手操作——應用寬度工具變形路徑

3.5應用透視網格工具調整路徑

透視工具即透視網格工具和透視選區工具是Illustrator CS5中的新增功能，用于輔助繪制透視圖形。使用透 視工具可在頁面中顯示透視網格，可對網格的透視狀態進行各項調整，以建立不同角度的透視效果。?

3.5.1認識透視網格工具

透視網格工具用于輔助查看對象的透視效果，也可在繪制圖像時使用該工具對所繪制的對象進行約束，以正確建立透視圖形。

3.5.2參考透視網格工具繪制路徑

在使用透視網格以輔助繪制圖形時，所繪制的圖形將自動沿網格透視區域創建相應透視角度的圖形。

4.1填充路徑顏色

路徑是圖形的基礎，而顏色則是表現圖形靈魂的重要因素。設置圖形的填充顏色以將其填充是基本的填 充形式；而使用相關填色工具如漸變工具、混合工具、吸管工具、形狀生成器工具和實時上色工具等填充對象顏色，則以不同的填充方式和填充效果應用顏色到圖形對象中。

4.1.1設置填充顏色 使用位于工具箱下端位置的相關按鈕可設置對象的填充顏色和描邊顏色。也可通過切換填充色和描邊色的方式并應用相應按鈕以快速填充對象相應區域的顏色。4.1.2認識填色工具

使用不同的填色工具以不同的填充方式進行填充，而所得到的顏色填充效果有所不同。

1.漸變工具 2.混合工具 3.吸管工具 4.形狀生成器工具 5.實時上色工具 6.實時上色選擇工具 動手操作——利用形狀生成器工具填充顏色

4.2為路徑描邊

描邊定義為對象的輪廓或路徑。對象的描邊由顏色、粗細和畫筆樣式3個部分組成。4.2.1設置描邊顏色

雙擊工具箱下端位置的“描邊”圖標，可在彈出的“拾色器”對話框中設置描邊顏色，也可在切換填充色和 描邊色后應用相應按鈕以快速應用路徑顏色，要取消描邊顏色則單擊“無”按鈕。

4.2.2設置描邊屬性

設置描邊屬性，可對路徑的輪廓寬度和畫筆樣式等屬性進行設置。描邊畫筆樣式包括端點樣式、連接樣式、斜接限制和虛線圖案等。

4.3運用網格填充工具

網格工具可在對象內部添加網格，并可對添加的網格進行變形。若在添加網格后填充了顏色，則所變形的區 域將影響到顏色狀態。4.3.1認識網格工具

網格工具將一個填充了顏色的單純圖形調整為多種顏色填充的效果。通過在繪制的圖形路徑上單擊來添加網 格，并選擇網格上的錨點進行著色。使用網格工具可添加突出顯示、陰影和三位效果。

4.3.2網格工具的基本操作

添加對象網格后，可通過拖動交叉點或該點的控制柄變形網格。選擇任意交叉點，并設置當前填充色，即可 填充該網格區域的顏色。對同一網格對象中應用多種填充色后，將形成顏色混合或漸變過渡的效果。

動手操作——應用網格工具為路徑上色 ? 4.4填充路徑圖案

填充路徑的圖案，可對路徑內容進行填充，也可對路徑描邊輪廓進行填充。要應用圖案填充，可通過載入預 設圖案或自定義圖案的方式進行。? 4.4.1載入圖案

圖案填充可為對象填充不同風格的圖案效果。執行“窗口>色板庫>圖案”命令，可在彈出的子菜單中看到不 同類型的圖案命令，選擇其中任一命令可打開相應的圖案面板。

4.4.2為路徑填充圖案

為路徑填充圖案可填充路徑內容圖案和路徑描邊圖案。在選擇指定對象，并切換相應的填色或描邊設置狀態 下單擊圖案面板中的圖案圖標，即可填充對象的相應的圖案。

4.5顏色透明度的調整

對對象應用透明度調整功能，其應用范疇較為廣泛，如填充、畫筆、文本、圖標、復合對象以及圖層等。除此之外還包括陰影效果和發光效果等包含了透明度的效果。? 4.5.1認識“透明度”面板

“透明度”面板不僅可用于設置對象的混合模式和不透明度等屬 性效果，也可通過該面板創建不透明蒙版并編輯蒙版。4.5.2調整圖形透明度

調整對象的不透明度效果，可設置其基本的不透明效果，也可將對象應用于不透明蒙版并進行編輯以調整對象不透明度。

動手操作——繪制圖形并設置圖形透明度 ? 5.1認識圖層

圖層是管理圖像文件中各個圖形的有效管理者。圖層的基本結構為各個獨立的圖層，每個圖層下允許有獨立 的子圖層或編組的圖層存在。在“圖層”面板中可查看圖像文件的相關圖層及其對象，也可在該面板中對圖層及對象作鎖定、隱藏和排序的調整。? 5.1.1“圖層”面板

在默認狀態下，“圖層”面板位于工作區的右下角區域。該面板對文件中各個圖形的圖層進行了顏色編碼，通過自動應用路徑或錨點的顏 色來區分各圖層對象。每個圖層的定界框匹配面板中相應圖層圖層名稱旁所顯示的顏色。5.1.2“圖層”面板的擴展菜單 “圖層”面板的擴展菜單命令用于對圖層的一些基本操作和高 級編輯進行設置。包括新建圖層、建立/釋放剪切蒙版、定位對象、拼合圖稿和輪廓化其他圖層等操作。5.1.3更改圖層選

更改圖層選項是通過單擊“圖層”面板右上角擴展按鈕并在 彈出的菜單中選擇“面板選項”命令，以在彈出的“圖層面板 選項”對話框中設置圖層的相關選項。5.1.4圖層查看模式

Illustrator CS5中擁有“預覽”、“輪廓”、“疊印預覽”和“像素 預覽”等幾種視圖模式。

默認情況下為“預覽”模式，即正常的矢量圖形模式；“疊印預覽”視圖 模式模擬混合、透明和疊印在分色輸出中的顯示效果；“像素預覽”模式模擬柵格化圖稿并在Web瀏覽器中查看時圖稿的顯示效果，即類似于像素位圖的視圖狀態。動手操作——轉換圖像文件的視圖模式

5.2圖層的創建與編輯

圖層是圖形繪制過程完整性的基本要求，圖層的創建則是對圖形進行管理的重要形式。對圖層進行編輯 可將對象制作成模板，用以保持繪圖時的比例一致，并可使用模板對對象進行描摹，有利于對象的編輯。

5.2.1新建圖層

在“圖層”面板中新建圖層，可新建集合圖層和子圖層。在畫板中繪制路徑，即可在當前集合圖層中創建 該路徑為子圖層對象。

5.2.2在圖層上創建模板

在Illustrator中可將任何圖像制作成模板。在繪圖時使用模板用于保持比例一致和獲取合適的角度。將圖像放到 模板層上，創建一個模板。創建的模板被鎖定不能進行選擇或編輯。5.2.3使用模板描摹對象

Illustrator中的模板通常用于描摹、作為創建或調整作品的參考。將指定的對象轉換為模板后，借助使用一些圖形繪制工具如鋼筆工具描摹勾繪模板對象的輪廓，并對其進行填色處理，以繪制該模板圖形的新矢量圖形，完成后將模板圖像刪除即可。動手操作——使用模板描摹圖像 5.3蒙版的類型與應用

蒙版用于顯示或隱藏圖像中的某些部分。Illustrator CS5中的蒙版包括剪切蒙版和不透明蒙版兩類。若要創建蒙 版，蒙版應處于要應用蒙版效果的對象的上方。5.3.1蒙版的分類

Illustrator CS5中的蒙版分為剪切蒙版和不透明蒙版。這兩種蒙版的 作用都是對指定的對象區域進行遮罩處理。5.3.2蒙版的基本應用

剪切蒙版和不透明蒙版的創建方式和釋放方式有著相似之處，但在 設置應用上有所不同。

1.創建蒙版 2.釋放蒙版 3.設置不透明蒙版 ? 動手操作——結合剪切蒙版和不透明蒙版制作圖形 ? 6.1創建文字

要創建文字可使用多種不同類型的文字工具輸入相應文字，Illustrator CS5中的文字工具包括文字工具、區域文字工具、路徑文字工具、直排文字工具、直排區域文字工具和直排路徑文字工具。6.1.1使用文字工具創建文字

在工具箱中的文字工具處按住左鍵，可彈出文字工具組選項。使用這些 文字工具以不同的形式創建文字并直接對文字應用不同的效果。6.1.2認識文字面板

文字面板用于對點文字和段落文本等進行相關屬性的設置。Illustrator CS5中的文字相關面板包括“字符”面板、“段落”面板、“字形”面板和“Flash文本”面板等，其中最常用的是“字符”面板和“段落”面板。