第一篇：教案應做到“六備”

教案應做到“六備”

新民中學 胡元平

在檢查教案時，發現個別同志備寫的教案內容簡單粗略，實用性不強。那么，構建高效課堂，應從那些方面備寫教案？下邊談談自己的認識，與大家商榷。

一是備教材。備寫前教師要做到四明確：明確教材內容，明確新舊知識之間的邏輯關系，明確新知識的內涵（本質屬性）和外延（對象和范圍）。

二是備教學目標。教學目標分大目標（教材目標）、中目標（章節目標）、小目標（課時目標）。教師首先要明確大目標，掌握整個教材要達到什么樣的教學目標，培養學生什么樣的學習能力，達到什么樣的學習效果；其次，教師要明確章節目標，明確這章教學內容在整個教材中的地位和作用，教師根據章節教學目標確定課時目標，通過大、中、小目標的確定使知識形成體系。

三是備學科知識。根據教學內容，利用教師用書、網絡平臺、工具書等，扎實、細致、認真地備好與本節課相關的學科知識，特別是要備好學生的易錯點、易混點和易考點，充分預設不同層次的學生有可能提出的各種問題和困惑。

四是備教法學法。教師可以通過以下幾種途徑選擇教學方法和學生學習方法：

1、創設情境，在情景中教學。

2、聯系生活實際，在生活中教學。

3、搭建活動平臺，在活動中教學。

4、合理利用課堂偶發事件，在再生資源中教學。

5、巧用故事、歌曲、手工、實驗等手段，在學生親身體驗中教學。

6、合理利用多媒體教學平臺，在課堂上教學。總的來說，教師要根據教學內容和教學目標選擇適合本節課的教法學法。

五是備互動交流。課堂互動包括師生互動、生生互動。備課時，教師要明確哪些內容是師生互動來完成的，哪些內容是生生互動來完成的，兩種互動如何過渡銜接，互動要達到什么效果，教師心中要有數。

六是備課堂練習和課后作業。課堂練習一定要突出學生的親身體驗和互動參與，設計練習內容要針對性強，注重知識的鞏固和能力的培養，練習形式要多樣，既有個體獨立練習設計，又要有小組合作練習設計，一般情況下堅持避免學生的集體行為，教師要重視學生的個體參與，也要對學生的個體行為給予及時的評價和肯定。課后，教師要留適量的課后作業，課后作業要分層設計，既要有基礎知識鞏固題，也要有動口、動手、動腦實踐操作題，更要有拓展延伸探究題，通過課后作業強化知識鞏固和能力培養。

總之，只要我們在備課時做到“六備”——備教材、備教學目標、備學科知識、備教法學法、備互動交流、備課堂練習和課后作業，就能為構建高效課堂、實現課堂的高效益奠定堅實的基礎。

第二篇：企業文化建設應做到六堅持

企業文化建設應做到六堅持

企業文化有廣義和狹義之分。我們通常所說的企業文化，是指狹義的企業文化，是企業長期生產經營活動中形成的企業全體員工共同信奉的價值觀念和共同遵守的行為規范的總和，是現代企業制度不可或缺的有機組成部分。建設企業文化，是認真貫徹“三個代表”重要思想，“牢牢把握先進文化的前進方向”的需要；是大力推進文明建設，確保企業物質文明、政治文明、精神文明協調發展的需要；是堅決落實企業改革與發展戰略，積極應對中國入世給民族工業帶來的嚴峻挑戰的需要；是凝聚企業人心、鼓舞企業斗志、打造企業信用、深化企業改革、促進企業發展的需要。

要建設先進的企業文化，并通過企業文化建設不斷促進企業管理，增強企業活力，最大限度地調動廣大員工的積極性、主動性和創造性，確保企業經濟效益和社會效益的最大化，必須做到六堅持：

一是要堅持系統性。企業文化建設是一個龐大的系統工程，必須從企業的實際出發，統籌規劃，合理安排。要根據企業的歷史發展和現實情況，全面、科學、準確地設計和確立企業形象、企業精神、價值觀念、行為規范、經營理念，戰略目標等方面的內容；要結合企業當前的形勢和未來的發展趨勢，突出重點，分步實施，切不可想當然，閉門造車，紙上談兵，孤立、靜止、片面地建設企業文化。

二是要堅持群眾性。企業文化的凝聚力來源于其深厚的群眾基礎。企業文化來源于企業全體員工長期的生產經營實踐，體現了企業員工的積極性和創造性，凝聚了企業全體員工的智慧。無論是企業精神的提煉，還是經營理念、管理思想、企業品牌、企業戰略、企業形象的形成，都是全體員工長期探索的結果。企業文化要到群眾中去，運用于豐富多彩的實踐中，不斷發展，不斷升華，真正成為企業全體員工自覺信奉的價值觀念和自覺遵守的行為規范。企業文化要體現以人為本的思想，把尊重人、關心人、愛護人、依靠人作為企業文化的核心內容。而不能簡單地理解為“領導在臺上說，員工在臺下聽”，說完了，聽完了，企業文化也就形成了。

三是要堅持針對性。企業文化的生命力來源于個性的表現。實際上，沒有一個“放之四海而皆準”的企業文化。現代企業是一個獨立的經濟實體，搞企業文化建設，總的來說，要建設面向現代化、面向未來、面向世界的，民族的、科學的、大眾的中國特色社會主義的企業文化。具體來講，應根據不同企業自身的特點，塑造具有鮮明個性的企業文化，突出企業自身的行業特性、地域特性、產品特性和企業所處的歷史發展階段，克服“全面有余、個性不足”的弊端，避免雷同化、一般化。只有這樣，才能產生吸引力和感召力，從而真正發揮企業文化的作用。

四是要堅持開創性。企業文化長期的吸引力在于不斷開拓創新。創新是企業文化發展壯大的依據。建設企業文化，要牢牢把握先進文化的前進方向，積極倡導馬克思主義的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀，通過企業的生產經營活動，進而具體為企業自身的價值觀、道德觀；既要繼承傳統文化的精髓，又要吸收外來文化的長處，更要結合企業的發展方向和目標與時俱進，開拓創新；既要立足于企業改革的實際，又要著眼于世界企業文化發展的前沿，在內容上、形式上不斷創新，使企業文化始終反映時代要求，始終體現時代精神。只有這樣，才能保持企業文化永久的魅力，進而使企業永葆生機活力。

五是要堅持漸進性。企業文化建設不可能一氣呵成，一蹴而就。其產生和發展就其本身來說具有長期性，有一個從不成熟到成熟的漸進過程。在這一漸進的過程中，往往會有坎坷、迂回、曲折。陳舊觀念需要逐步更新，體制弊端需要逐步革除，企業精神需要逐步提煉，共同的價值觀念和共同的行為規范需要逐步形成。總之，先進的企業文化需要逐步孕育，根據企業內部環境條件的客觀要求，有計劃、有步驟、有組織地一步一個腳印地向前推進。

六是要堅持實效性。企業文化的價值在于其實效性。企業文化建設必須目的明確。企業文化從實踐中來，更要運用到實踐中去，用科學、系統、適用、有效的企業文化來指導 企業的生產經營。要用共同的價值觀念塑造企業的員工隊伍，用共同的行為規范約束企業的員工隊伍，用企業精神激勵企業的員工隊伍，用經營理念凝聚企業的員工隊伍，用管理思想武裝企業的員工隊伍，用發展戰略鼓舞企業的員工隊伍，從而達到不斷促進企業管理，深化企業改革，增強企業活力，增強企業信用的目的，最大限度地調動廣大員工的積極性、主動性和創造性，確保企業經濟效益和社會效益的最大化。【

第三篇：一份自薦信應做到幾點

一份自薦信應做到以下三點：

1.自我介紹和寫自薦信的理由

信的首段要抓住招聘經理的注意力。說明你為何寄履歷表：你對公司有興趣并想擔任他們空缺的職位。可以通過暗示你與公司雇員的親屬關系來表達你對公司的興趣。要說明你干的是同一行業，有著同樣的工作興趣，或者你一直通過新聞了解公司或者這個行業。

如果你由一位朋友或者同事介紹給公司，就在信中提起他們;因為招聘經理會感到有責任回復你的信(但是不要夸大其實，如果你對公司或者這行業敘述不正確，招聘者會一眼就看穿的。)當你要求擔任公司空缺時，要說得越具體越好。不要只說起工作職位，還應談談這個職位的要求。

2.自我推薦

信的第二部分要簡短地敘述自己的才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述，因為履歷表將負責這些。

這部分你應強調你的才能和經驗將會有益于公司的發展。不要在信中表示你會因聘用而收益多少，面對桌上一大堆履歷表和許多空缺職位，招聘經理關心的不會是你的個人的成就。盡可能地少用人稱代詞“我”，要讓人感到你想表達的是“我怎樣才能幫你。”

3.制訂計劃信的結尾要表明你的下一步計劃。不要讓招聘者來決定，要自己采取行動。告訴招聘者怎樣才能與你聯絡，打電話或者發email，但不要坐等電話。要表明如果幾天內等不到他們的電話，你會自己打電話確認招聘者已收到履歷表和自薦信并安排面試。語氣肯定但要禮貌。(一些應聘者會用一段話來解釋履歷表中不清楚的地方，比如就業經歷中沒有工作的階段)

自薦信的格式

沒有正式的格式，但在寫信時要記住一些基本的規則。

l 信的右上角或者右上角要留出三行，包括家庭地址，國家，城市，郵政編碼和日期。

l 左對齊的下三行是寫在日期的下面，稱呼的上面。這塊地方寫的是詳細地址，包括國家，城市和郵政編碼。

l 稱呼的后面要用冒號而不要用逗號，寫稱呼時要用正式的語氣。“親愛的harper小姐”而不要用“親愛的jennifer”。

l 要用具體的稱呼(例如不要寫“給有關負責人”)。設法知道誰將收到你的信。如果有必要，打電話詢問公司。如果你還是不能確定具體的名字，就稱呼“招聘經理，”“人事部經理，”或者就稱“經理。”

l 每段之間必須空一行，沒有必要首行縮進

l 你可以用bullets和bold print 來組織自薦信并強調其內容，使文章易讀，但要慎用。

l 結尾時應在姓名上方寫上祝福的話，然后下面是印刷體的全名。在你的自薦信中，名字與結尾之間一定要保留足夠的空間。

2012-10-11

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第四篇：黨建應備材料目錄（定稿）

黨建應備材料目錄

（一）領導班子好 組織機構

1、充實調整黨的建設工作領導小組（鄉村兩級）

2、充實調整基層建設年領導小組（鄉村兩級）

3、充實調整“一戶一技能”領導小組（鄉村兩級）

4、充實調整“三級聯創”領導小組（鄉村兩級）

5、充實調整“三創三強”領導小組（鄉村兩級）

6、充實調整黨委中心學習組領導小組（鄉村兩級）

7、充實調整遠程教育工作領導小組（鄉村兩級）

8、充實調整“十百千農村示范帶動工程”領導小組（鄉村兩級）

9、充實調整“三向培養”工程領導小組（鄉村兩級）

10、充實調整新農村建設領導小組（鄉村兩級）

11、建立黨的基層組織先進性建設工程示范點的通知（鄉村兩級）

12、建立農村“一戶一技能”示范點的通知（鄉村兩級）

13、摸索“組管委”試點工作（有措施、記錄、信息、圖片等）

14、探索鄉鎮黨代會常任制工作（有措施、記錄、信息、圖片等）

15、選擇一些工作基礎較好的基層黨組織開展發展黨員全和聯名推薦試點（有措施、記錄、信息、圖片等）

16、探索公推直選工作 工作意見

1、鄉鎮工作要點

2、基層組織建設年活動實施方案、宣傳方案及各階段的工作部署、總結、信息、圖片

3、農村“一戶一技能”意見、技術服務小組、示范點意見

4、“三級聯創”工作意見

5、“三創三強”工作意見

6、關于建立黨員領導干部聯系點工作制度的通知

7、關于完善黨建工作例會制度的通知

8、“十百千示范帶動工程”工作意見

9、關于開展農村黨員“三向培養工程”的意見

10、關于在農村黨組織和黨員中廣泛開展“三學三帶三比”活動的通知

11、關于全面開展推行村干述職評議的實施意見

12、關于進一步提高村干報酬的意見

13、關于進一步發展壯大村級集體經濟的意見

14、關于進一步加強發展黨員工作的意見

15、村干交叉任職的意見

16、有社區的探索“四進社區”工作

17、黨建帶工建、團建、婦建工作意見（有措施、記錄、信息、圖片等）

18、一村一名大學生的管理工作 工作平臺

1、中心組學習記錄、圖片及成員學習心得體會

2、存檔有領導班子成員參加縣級以上黨校輪訓學習心得體會

3、黨政班子聯席會議貫徹落實工作記錄及每月工作安排會議紀要

4、財經管理制度

5、存在民主生活會、民主評議黨員、兩委相關材料（要存有工作、活動記錄及照片）

6、領導班子成員分工及聯系點文件、鄉鎮十件實事落實分解文件

7、黨委議事規則、決策制度、重大事項集中討論的會議記錄、討論照片及說明

8、內部信息溝通制度、班子成員交心談心制度及記錄

9、鄉鎮黨委成員雙重組織生活制度（要存有學習、活動記錄及照片）

10、離退休黨員教育及管理情況

11、按照省委“1+9”文件分類歸檔和完善“兩新”組織、社區、農村、機關等材料

12、鄉村兩級經濟發展規劃（鄉、村）

13、村級活動室財產登記表（鄉、村）

14、“一肩挑”名冊

15、參加社保村干名冊

16、一戶一技能工作簡報、照片

（二）黨員隊伍好 工作意見

1、制定發展黨員工作意見

2、制定發展黨員工作計劃

3、在發展黨員工作中全面推行預審制和公示制、票決制的意見

4、進一步加強流動黨員管理工作的意見

5、開展黨員民主評議的通知

6、關于加強黨員經常性教育的意見

7、關于做好黨員聯系和服務群眾的意見 工作平臺

1、黨員花名冊

2、入黨積極分子花冊

3、流動黨員花名冊

4、村級組織花名冊

5、黨員黨費核定表

6、城鄉黨員干部手拉手結對子幫扶名冊

7、黨員“雙帶”名冊

8、無職黨員設崗定責情況表

9、黨員承諾情況表

10、村級后備干部花名冊（含培養方向）

11、離任村干部花名冊

12、“三會一課”記錄本及黨支部學習記錄簿、活動記錄簿、電話記錄簿、考勤記錄簿、黨員干部使用專用工作記錄本、學習筆記記錄本；

13、農村科技協會情況登記冊

14、三向培養相關表冊

15、十百千示范帶相關表冊

16、預備黨員、轉正黨員預審及公示情況

17、預備黨員花名冊、困難黨員花名冊

18、發展黨員存檔材料（入黨申請書、公示及預審、入黨會議記錄、轉正申請書等）工作載體：信息、總結、圖片或視頻圖片

（三）工作機制好

1、黨建工作例會制度

2、黨委中心組學習制度

3、制定黨的基層組織先進性建設工程實施意見（即1+11文件）1）《黨員教育培訓學習制度》 2）《黨員聯系和服務群眾制度》 3）《流動黨員管理制度》 4）《黨建工作責任制》 5）《黨員承諾制》 6）《三會一課制度》 7）《無職黨員設崗定責制》 8）《黨員先進性標準》 9）《黨員民主評議制度》 10）《黨員黨性分析評議制度》 11）《組織生活制度》

4、重要事項決策制度

5、重要情況反映通報制度

6、議事規則

7、村規民約

8、黨建工作聯系點制度

9、民情訪談制度

10、駐村指導員制度

11、黨務、村務、政務公開制度

（四）工作業績好

1、三創三強簡報、照片

2、鄉土人才培養機制、名冊

3、共青團、婦聯開展活動記錄、簡報及照片（婦聯、共青團負責提供資料）

4、鄉鎮、村經濟發展規則

5、村集體經濟規劃表（含發展項目、規模）

6、農朑發展經濟、收入增加及“三農”工作成效相關簡報、哾片

7、村務、黨務、政務公開到位、有記錄、圖片

8、開展各項培養有簽到冊、培訓記錄、培訓資料、培訓照片

9、群眾業余文化活動開展好（提供一些圖片、資料）

10、整臟治亂效果明顯（整臟治亂辦負責提供材料）

11、社會治安好（社綜辦負責提供材料）

（五）群眾反映好

按照相關要求開展問卷調查測評滿意度

（六）工作匯報材料，工作創新，半年、?作總結

第五篇：簡歷應做到四點

1．“求職簡歷”要“簡”。內容簡潔、易懂、清楚的簡歷很容易引起招聘者的注意。一般而言，簡歷所應包含的要項，有：個人基本資料（姓名、籍貫、聯絡電話及地址、興趣專長…）、學歷、工作經驗等，其它項目，如：個人作品、畢業專題或論文、證書復印件等，則視情況而定。

2．簡歷要突出“經歷”。用人單位最關心的是應聘者的經歷，從中看應聘者的經驗、能力和發展潛力。因此，在寫簡歷的時候，要重點寫學過的東西和做過的事情，尤其是近期的實踐經歷，否則會引起用人單位的不信任。

3．“求職簡歷”要突出所應聘的“職位”信息。無論是在寫經歷，還是做自我評價的時候，一定要緊緊抓住所應聘職位的要求來寫。

4．一份適合的簡歷格式也是相當重要的，如果你是應征廣告設計的職位，而使用一般的簡歷表，不具任何創意，恐怕難逃遭受淘汰的命運。

來源：www.tmdps.cn