第一篇：吸煙危害 教案

吸煙的危害教案

【背景分析】

初中學(xué)生處在生長發(fā)育的高峰期，學(xué)習(xí)壓力大，心理承受能力和自控能力不是很強(qiáng)。一旦遇到挫折或不良的導(dǎo)向，或者由于無知和好奇，容易沾染上吸煙、過量飲酒甚至吸食毒品等惡習(xí)。因此，在初中階段，要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣加強(qiáng)對(duì)生活惡習(xí)危害的認(rèn)識(shí)倡導(dǎo)健康的生活方式。

【教學(xué)目標(biāo)】

明確良好的生活習(xí)慣對(duì)健康的重要性，吸煙就是一種不良習(xí)慣，要讓學(xué)生體會(huì)到吸煙對(duì)人體、社會(huì)等的危害、要學(xué)會(huì)控制自己的行為、自覺抵御惡習(xí)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

理解并掌握吸煙對(duì)健康的影響。

【教學(xué)難點(diǎn)】

對(duì)吸煙等不良習(xí)慣的控制和宣傳,使學(xué)生能約束自己的行為,依靠家長和學(xué)校,調(diào)整心態(tài),不隨波逐流,在生活中自覺抵御惡習(xí),形成良好的生活習(xí)慣。

教學(xué)過程

1、煙中的有害物質(zhì)：吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)尼古丁、煙焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機(jī)率要比不吸煙的人大14倍。其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍，死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍，死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因。而慢性肺部疾病本身也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)并且吸煙香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：醛類、氮化物、烯烴類、這些物質(zhì)對(duì)呼吸道有刺激作用。尼古丁類：可刺激交感神經(jīng)：引起血管內(nèi)膜損害。胺類、氰化物和重金屬。這些均屬毒性物質(zhì)。苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。酚類化合物和甲醛等這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。

一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰ΑＲ苍黾恿烁哐獕旱奈ｋU(xiǎn)。吸煙是一個(gè)香煙不完全燃燒的過程，期間發(fā)生一系列熱分解和熱合成的化學(xué)反應(yīng)，形成大量新的物質(zhì)。從煙霧中分離出的有害成分達(dá)3000余種，其中主要有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等一系列有毒物質(zhì)。主要危害是，尼古丁是香煙吸食者成癮的罪魁禍?zhǔn)祝旧硪矘O具毒性，煙焦油中的有害物質(zhì)的聯(lián)合作用是人類癌癥的一大誘因，當(dāng)吸入的量達(dá)到一定水平。就是癌癥的引發(fā)劑，一氧化碳對(duì)全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，尤其對(duì)大腦皮質(zhì)影響最為重要。

2、香煙是生命最兇惡的殺手

煙民年齡年輕化，目前，我國9~12歲的少年中約有10-15%吸煙，12-15歲的初高中學(xué)生中約有35%以上吸煙，16歲以上的高中生、大學(xué)生中吸煙者占75%。就全國而言，平均開始吸煙的年齡1996年比1984年提前了3歲。年齡最小的煙民僅7歲。

3、高中生吸煙的心理

①、好奇模仿心理

②、交往心理

③、虛榮心理

④、消愁心理

4、思考你應(yīng)該怎么做

①、拒吸第一支煙

②、樹立一種抵御被動(dòng)吸煙創(chuàng)建無煙環(huán)境的意識(shí)。總結(jié)：我們通過學(xué)習(xí)吸煙的危害、心理希望全體同學(xué)及同學(xué)們身邊的人們珍惜生命、杜決抽煙、主動(dòng)戒煙.

第二篇：吸煙危害健康教案

吸煙有害健康

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過分析煙的有害成分，使學(xué)生明確吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在.2、通過學(xué)習(xí)了解吸煙對(duì)周圍環(huán)境的危害，知道關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，有關(guān)心人們健康的意識(shí)。

3、拒絕被動(dòng)吸煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙，營造無煙環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：了解香煙中包含的主要有害物質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：了解吸煙會(huì)對(duì)人體帶來哪些巨大的傷害。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)的課件。教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在想抽一支煙，可以嗎？

生：不可以。

師：為什么呢？

生：吸煙有害健康；公共場(chǎng)合不能吸煙。

師：同學(xué)們說的很對(duì)，吸煙是有害健康的。今天我們就來學(xué)習(xí)這一課。

師出示課題：吸煙有害健康

二、創(chuàng)設(shè)情境，展開課堂：

1、《吸煙者的肺》

師：吸煙的人與不吸煙的人有哪些不同？ 引導(dǎo)學(xué)生說話：

吸煙的人的牙齒、衣服、手指怎樣？

師：這只是同學(xué)們看到的吸煙的人的外貌，下面請(qǐng)同學(xué)們看兩幅圖片：

師出示幻燈片

師：哪一副圖片是吸煙人的肺？ 生區(qū)別指出。

師：你憑什么判斷的？

生：吸煙人的肺比不吸煙的人的肺要黑。

師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，剛才老師展示的只是香煙對(duì)人體里肺的危害，只是一方面，其實(shí)香煙燃燒時(shí)會(huì)極大地危害人體全身的健康。

2、講解吸煙吸煙引至慢性中毒的各種病癥：

師出示課件：《吸煙對(duì)人體健康的危害》

3、釋疑：為什么沒有吸煙急性中毒呢？

師：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿（尼古丁）、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克，是可毒死一只老鼠，20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。尼古丁的致死量為50—70毫克，相當(dāng)于20—25支紙煙的含量。為什么沒有吸煙急性中毒呢？

①、吸煙時(shí)煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。

②、此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被肌體吸收。③、長時(shí)間的吸煙者體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性。

4.煙情分析：

①我國是世界上煙民最多的國家，有3.5億煙民，并因此制造了5.4億被動(dòng)吸煙者，其中15歲以下兒童有1.8億。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號(hào)“殺手”。世衛(wèi)組織估計(jì)，如果不加以控制，到2020年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。在全球13億煙民中，有6.5億人會(huì)因?yàn)槲鼰煻^早死亡。

師：由此可見，吸煙的后果多么可怕。這段話里有一個(gè)詞：被動(dòng)吸煙者。

②被動(dòng)吸煙者是指哪些人？

被動(dòng)吸煙者：是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)。

③香煙對(duì)被動(dòng)吸煙的人有什么危害？

被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙：

а、戒煙網(wǎng)最近發(fā)表研究報(bào)告指出，被動(dòng)吸煙即俗稱的 “吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險(xiǎn)，一些與吸煙者共同生活的人，患肺癌的機(jī)率比常人多出 6倍。

в、被動(dòng)吸煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來說，被動(dòng)吸煙可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育；對(duì)于孕婦來說，被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒；被動(dòng)吸煙亦會(huì)增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)。

5.怎樣減少香煙的危害?

（1）、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志：

? 引導(dǎo)學(xué)生回憶健康標(biāo)志。

（幻燈片出示禁煙標(biāo)志）

? 你在什么地方看到過禁煙標(biāo)志？

（2）有禁煙標(biāo)志的場(chǎng)所：

賓館、飯館、影劇院、體育場(chǎng)（館）、游泳場(chǎng)（館）、公園；展覽館、博物館、美術(shù)館、圖書館；商場(chǎng)（店）、書店；候診室、候車（機(jī)、船）室;學(xué)校、醫(yī)院、加油站等等。任何社會(huì)成員都可以自由往來、停駐足或者只需購票就可以自由出入進(jìn)行各種共同性活動(dòng)的場(chǎng)所都是公共場(chǎng)所。

（3）小結(jié)：吸煙，污染環(huán)境，使空氣變得渾濁，危害別人的身體健康，容易引起火災(zāi)，所以我們國家規(guī)定公共場(chǎng)所禁止吸煙，并把世界無煙日5月31日夜定為我們國家的無煙日，號(hào)召人們戒煙。（4）、宣傳戒煙：

你們家人吸煙嗎？教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人的健康，你有什么好辦法勸誡哪些吸煙的人呢？

（幻燈片出示）

我想幫（）來戒煙，我打算這樣做??

小組交流。

全班交流。

師：同學(xué)們的辦法真多，我的父親也吸煙，我打算這樣幫他來戒煙：(幻燈片出示)

我想幫（父親）來戒煙，我打算這樣做

①把他的吸煙用具扔掉，如打火機(jī)、煙灰缸，香煙

②建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。

③煙癮來時(shí)，教他立即做深呼吸活動(dòng)，或咀嚼無糖分的口香

糖，避免用零食代替香煙。

④告訴別人他已經(jīng)戒煙，不要給他煙卷，也不要在我面前吸煙。

⑤寫下我認(rèn)為的戒煙理由，如為了自己的健康、為家人著想、為省錢等等，隨身攜帶，當(dāng)他煙癮犯了時(shí)可以拿出來告誡自己。⑥幫他制訂一個(gè)戒煙計(jì)劃，每天減少自己吸煙的數(shù)量。⑦給他安排一些體育活動(dòng)，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

⑧當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)，還告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)，就先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。

三、延伸: 討論：

吸煙的人怎樣開始吸煙的？

怎樣拒絕吸上第一口香煙？你有什么巧妙的方法？

四、總結(jié)課堂：

吸煙有害健康，讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營造一個(gè)清新的無煙世界。

第三篇：吸煙的危害教案

11、吸煙的危害

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道煙里所包含的成分。

2、了解吸煙的危害。

3、教育學(xué)生珍愛生命，不能吸煙。

4、學(xué)會(huì)勸阻別人戒煙。教學(xué)重點(diǎn)： 了解吸煙的危害。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教 學(xué) 過 程

一、導(dǎo)入新課

1、師生談話

你爸爸吸煙嗎？（學(xué)生作出不同的回答）

教師采訪回答“吸”的同學(xué)：你贊同你爸爸吸煙嗎，為什么？ 教師采訪回答“不吸”的同學(xué)：你爸爸為什么不吸煙？

是啊，吸煙是一種有損健康的行為，今天，我們一起去了解一下，吸煙有哪些危害。

板書課題：

11、吸煙的危害

二、學(xué)習(xí)新課（觀看實(shí)驗(yàn)視頻）

（一）學(xué)習(xí)了解煙霧里對(duì)人體有害的成分。

1、你知道煙霧里有哪些對(duì)人體有害的成分嗎？

師：吸煙的人與不吸煙的人有哪些不同？ 引導(dǎo)學(xué)生說話：

吸煙的人的牙齒、衣服、手指怎樣？

師：這只是同學(xué)們看到的吸煙的人的外貌，下面請(qǐng)同學(xué)們看兩幅圖片： 師出示幻燈片

師：哪一副圖片是吸煙人的肺？ 生區(qū)別指出。

師：你憑什么判斷的？

生：吸煙人的肺比不吸煙的人的肺要黑。

師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，剛才老師展示的只是香煙對(duì)人體里肺的危害，只是一方面，其實(shí)香煙燃燒時(shí)會(huì)極大地危害人體全身的健康。

2、講解吸煙吸煙引至慢性中毒的各種病癥： 師出示課件：《吸煙對(duì)人體健康的危害》

3、釋疑：為什么沒有吸煙急性中毒呢？

師：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿（尼古丁）、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克，是可毒死一只老鼠，20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。尼古丁的致死量為50—70毫克，相當(dāng)于20—25支紙煙的含量。為什么沒有吸煙急性中毒呢？

①、吸煙時(shí)煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。

②、此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破

（二）學(xué)習(xí)了解吸煙的危害。

1、請(qǐng)自由讀讀課文，看看吸煙有哪些危害。

學(xué)生回答。吸煙時(shí)，煙霧中含有許多對(duì)人體有害的成分，如尼古丁、一氧化碳、焦油等，尼古丁毒性最大，一滴尼古丁就能毒死三匹大馬。

2、學(xué)生交流。

3、教師小結(jié)：（1）長期大量吸煙，不僅會(huì)造成尼古丁中毒，而且一定量的尼古丁還會(huì)使人死亡。（2）吸煙不僅損害吸煙人的健康，還危害別人。在公共場(chǎng)所吸煙，彌漫的煙霧會(huì)使室內(nèi)不吸煙的人吸入的有毒物質(zhì)比吸煙者還要多。（3）我們正處在長身體、長知識(shí)的時(shí)期，吸煙更容易使身心受損害。吸煙的學(xué)生容易患呼吸道疾病，會(huì)降低記憶力，引起頭暈、頭痛，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

三、表演：當(dāng)你在公共場(chǎng)所看到有人吸煙時(shí)，應(yīng)該怎么辦？ 師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在想抽一支煙，可以嗎？

生：不可以。

師：為什么呢？

生：吸煙有害健康；公共場(chǎng)合不能吸煙。

師：同學(xué)們說的很對(duì)，吸煙是有害健康的。

我想幫（）來戒煙，我打算這樣做。小組交流。全班交流。

師：同學(xué)們的辦法真多，我的父親也吸煙，我打算這樣幫他來戒煙：(幻燈片出示)

我想幫（父親）來戒煙，我打算這樣做

① 把他的吸煙用具扔掉，如打火機(jī)、煙灰缸，香煙：

② 建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。

③ 煙癮來時(shí)，教他立即做深呼吸活動(dòng)，或咀嚼無糖分的口香

糖，避免用零食代替香煙。

④ 告訴別人他已經(jīng)戒煙，不要給他煙卷，也不要在我面前吸煙。

⑤ 寫下我認(rèn)為的戒煙理由，如為了自己的健康、為家人著想、為省錢等等，隨身攜帶，當(dāng)他煙癮犯了時(shí)可以拿出來告誡自己。

⑥ 幫他制訂一個(gè)戒煙計(jì)劃，每天減少自己吸煙的數(shù)量。

⑦給他安排一些體育活動(dòng)，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

⑧當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)，還告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)，就先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。板書設(shè)計(jì)：

11、吸煙的危害

↓ 使身心受損害

↓ 不要吸煙

第四篇：吸煙的危害教案

青少年吸煙危害大

教學(xué)目的：

1、使學(xué)生明確吸煙的危害所在，防止呼吸道、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等疾病的發(fā)生。

2、幫助學(xué)生形成科學(xué)健康的生活方式。

3、配合學(xué)校開展健康教育，加強(qiáng)素質(zhì)教育。 教學(xué)重點(diǎn)： 吸煙對(duì)人體的危害及禁止吸煙的意義。 教學(xué)難點(diǎn)： 吸煙引致人體發(fā)病的原因。 教學(xué)內(nèi)容：

1、吸煙情況社會(huì)現(xiàn)象簡介；

2、香煙燃燒時(shí)的主要有毒成分；

3、吸煙引至的各種危害；

4、倡導(dǎo)吸煙者戒煙,提倡青少年禁示吸煙。教學(xué)過程：

一、情景導(dǎo)入，引出話題

(一)電腦投影演示：(創(chuàng)建情景，吸引學(xué)生的注意力)

1、演示“青少年學(xué)生在校廁所集體吸煙”視頻

2．提問：請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)此現(xiàn)象的看法？ 3．引出課題：吸煙的危害

二、層層深入，觸擊心靈

（一）吸煙情況社會(huì)現(xiàn)象調(diào)查簡介 錄像投影：《吸煙現(xiàn)狀調(diào)查》

（二）香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生哪些對(duì)人體有害的物質(zhì) 1．錄象投影：《實(shí)驗(yàn)：香煙產(chǎn)生的有害物質(zhì)》

2．香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要有毒成分：尼古丁、煙焦油和一氧化碳。

3.電腦投影：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生的主要有害物質(zhì)(彩色圖表，逐項(xiàng)演示)錄像投影:《尼古丁致小白鼠死亡》

講述：香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿(即尼古丁)、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克，足可毒死一只老鼠。20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。 問：有人一天抽一包煙為什么又不中毒呢?

講述：人對(duì)煙是會(huì)逐漸上癮、逐漸適應(yīng)的，不會(huì)出現(xiàn)急性中毒，但長年累月便會(huì)引起慢性中毒。慢性中毒主要表現(xiàn)在以下幾方面：(三)吸煙有哪些危害：

電腦板書投影：1.各種疾病(呼吸系統(tǒng)、心臟、腦、生殖系統(tǒng))(1)講述：吸煙后使心跳加快，脈博增加、血壓升高、心臟發(fā)生早博。長期吸煙者易發(fā)生血管硬化，進(jìn)而引起冠心病，誘發(fā)心肌梗塞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，冠心病人吸煙的比不吸煙的死亡率高5倍。

(2)講述：煙霧中的有毒物質(zhì)進(jìn)入人體呼吸道后，對(duì)呼吸道粘膜產(chǎn)生嚴(yán)重的刺激，長期刺激的結(jié)果就容易引起的咳嗽、多痰和慢性支氣管炎，以致肺氣腫，肺心病、肺癌。吸煙者患肺癌的可能性大于不吸煙者，這已有定論。而且開始吸煙年齡越小，以后患肺癌的可能性越大。如25歲開始吸煙者，為不吸煙者的10倍；15歲以前開始吸煙者為不吸煙者的17倍。可見吸煙對(duì)青少年的危害更大。這是因?yàn)榍嗌倌甑臍夤堋⒅夤芤约胺谓M織都很嬌嫩，有害刺激會(huì)引起嚴(yán)重反應(yīng)。(3)講述：吸煙還會(huì)影響生殖系統(tǒng)功能，使生殖細(xì)胞變形而影響到受精卵發(fā)育，孕婦吸煙會(huì)生下畸胎(怪胎)，所以孕婦是絕對(duì)不應(yīng)吸煙的。2．經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；3．傳染疾病；4．引發(fā)火災(zāi);5.污染空氣(四)吸煙對(duì)青少年的危害特別大

投影：《青少年吸煙的危害》

問：有些青少年為什么會(huì)染上吸煙的壞習(xí)慣?(學(xué)生答)講述：在舊的習(xí)慣中，往往錯(cuò)誤認(rèn)為吸煙是一種成熟的表現(xiàn)。許多青少年為表現(xiàn)自己“成熟”，盲目地模仿一些成人的吸煙行為而引致上癮、這是可悲的教訓(xùn)。再說，青少年沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，零用錢來自父母長輩。有些青少年因無足夠的零用錢來購買香煙而引致偷竊犯罪。所以我們必需充分認(rèn)清吸煙的危害，防止染上吸煙的壞習(xí)慣。

（五）如何戒煙：

1.戒煙好方法：每天五杯茶 2.借助藥物

3.避免參與往常習(xí)慣吸煙的場(chǎng)所 4.堅(jiān)決拒絕香煙引誘，經(jīng)常提醒自己

三、情感激發(fā)，遠(yuǎn)離煙草

播放音樂視頻：觸發(fā)學(xué)生心靈

四、思考：

作為一名學(xué)生，如何配合學(xué)校和社會(huì)開展禁止吸煙的活動(dòng)?

第五篇：健康教育《吸煙危害》教案

初一年級(jí)《珍愛生命，請(qǐng)勿吸煙》教案

教學(xué)目的：

1、通過搜集資料、圖片，讓學(xué)生知道香煙的成分和危害。

2、培養(yǎng)學(xué)生自小養(yǎng)成遠(yuǎn)離香煙的習(xí)慣

3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)交際的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：教師課前上網(wǎng)查找有關(guān)香煙的資料和圖片，實(shí)物投影儀

教學(xué)過程：

一、圖片導(dǎo)入，發(fā)現(xiàn)問題

（展示ppt）

師：今天老師帶給大家一幅漫畫，從這幅畫上，你看到了什么？又聯(lián)想到了什么？ 生答：魔鬼

師：是啊，真是太可怕了！

下面我們來做一個(gè)小調(diào)查：（展示ppt）

調(diào)查1：你吸過煙嗎？

吸過的請(qǐng)大膽舉手，好嗎？

A（生舉手）

師：很誠實(shí)，非常好！大家為他的誠實(shí)鼓掌！

B（生無人舉）

師：很好，這是老師第一次不希望有人舉手，以后上課可不要這樣哦

調(diào)查2：你家里有人吸煙嗎？

（生舉手）

師：真不少啊,你來說說你家里誰吸煙？（爸爸）

你呢？（爸爸）

你呢？（爸爸）

爸爸吸煙的真不少，我爸爸也吸煙。

下面我們?cè)倏纯凑{(diào)查3：你見過室內(nèi)公共場(chǎng)所有人吸煙嗎？

（生舉手）

在什么地方看到的？

（請(qǐng)3人回答）

看來吸煙的人真不少，大家想知道到底有多少人吸煙嗎？我們一起來看看。展示ppt

師：據(jù)世界衛(wèi)生組織、英國癌癥研究基金會(huì)和美國癌癥協(xié)會(huì)共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報(bào)告說，目前全世界每10秒鐘就有1人死于吸煙所引起的疾病，每年全世界至少有315萬人因吸煙而喪生，而且這個(gè)數(shù)字還在增加；而中國吸煙人數(shù)已高達(dá)3.5億，每年消耗香煙1萬5干多億支，占全世界消耗總量的30％以上，每分鐘就有1人死于吸煙。

吸煙的多，因?yàn)槲鼰熕劳龅囊捕啵每膳拢?/p>

二、吸煙的危害

師：大家都知道吸煙不好，但你知道吸煙有哪些危害嗎？（展示ppt）

我們請(qǐng)同學(xué)們把你知道的談一談好嗎？

（4-5個(gè)學(xué)生答）

大家知道得不少，但不全面不準(zhǔn)確。讓我們一起來共同學(xué)習(xí)，希望我們學(xué)了以后給家人和周圍吸煙的人進(jìn)行宣傳，大家說好嗎？

（展示ppt解讀香煙的危害題目）

大家自我閱讀，每張幻燈片1分鐘時(shí)間，然后我們比一比，看誰記得多、記得準(zhǔn)，好嗎？

（1分鐘一張，展示ppt解讀香煙的危害）

（展示問題，抽學(xué)生回答，10人）表揚(yáng)；（逐一展示答案）

香煙的危害確實(shí)很大，它會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生哪些危害呢？我們一起來看看。

（展示ppt）逐一簡單解釋：（見ppt）

大腦

心血管

食道

肺部及氣管

生殖系統(tǒng)

牙齒

師：看來吸煙對(duì)身體的危害太大了，除了對(duì)身體有危害以外，大家還知道吸煙的哪些危害呢？

生答、表揚(yáng)

師答：環(huán)境固體污染、氣體污染、引發(fā)火災(zāi)等等。

三、如何戒煙

師：吸煙的危害太大了，我們自己千萬不要吸煙，還要?jiǎng)窦依锏娜撕椭車娜私錈煛Ｕ{(diào)查的時(shí)候，有好多爸爸都吸煙，我們可不可以想想辦法，幫助爸爸戒煙呢？

我們前后4人為一組，討論5分鐘，寫出幫助家人戒煙的辦法，看誰寫的好。好，開始討論。

（學(xué)生作品展示）

大家說的都很好，辦法很多。大家想看看老師寫給爸爸的戒煙辦法嗎？

（展示ppt）

大家下去修改完善，別忘了回家給爸爸宣傳哦。

四、總結(jié)

最后，老師總結(jié)這樣幾句話

（展示ppt）

? 不會(huì)抽煙的千萬別學(xué)會(huì)抽煙

? 現(xiàn)在會(huì)抽煙的堅(jiān)決馬上戒煙

? 勸抽煙的家人和朋友盡早戒煙

（展示ppt）

我們的口號(hào)是：(升調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生齊答)

謝謝大家！下課，同學(xué)們?cè)僖姡。ǚ乓魳罚?