部編版2019-2020年四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷（I）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)知識(shí)

(共10題；共102分)

1.（3.0分）

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yán

sù

jǐn

shèn

yōu

xiù

________

________

________

2.（8分）

比一比，組詞語(yǔ)。

車(chē)________

央________

場(chǎng)________

汗________

東________

秧________

揚(yáng)________

旱________

3.（3分）

把下列意思和相應(yīng)的詞語(yǔ)連起來(lái)。

翻越不少山頭。________

倒栽蔥

摔倒時(shí)頭先著地的動(dòng)作。________

翻山越嶺

形容頭腦昏亂，迷失方向。________

走南闖北

形容四處闖蕩，到過(guò)許多地方。________

暈頭轉(zhuǎn)向

4.（9.0分）

(2019四上·定海期末)

四字詞語(yǔ)填空。

（1）

把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

人聲________

________無(wú)聲

________云________霧

重________旗________

________機(jī)________算

________目秀

（2）

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多神話故事，認(rèn)識(shí)了很多英雄人物，看到下面人物你會(huì)想到哪個(gè)四字詞語(yǔ)？

盤(pán)古：________

精衛(wèi)：________

普羅米修斯：________

5.（8.0分）

課文在線。（根據(jù)課文的內(nèi)容和寫(xiě)法，能填空）

（1）

俗話說(shuō)：“種________得________，種________得________。”然而，現(xiàn)代的________技術(shù)卻能做到“________”。因此，這篇課文用這句錯(cuò)亂的俗話做題目，就是為了說(shuō)明________的重要性。

（2）

課文是怎樣一步步介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用的：

①介紹________及其作用。

②介紹________及其方法。

③介紹轉(zhuǎn)基因在________上的應(yīng)用。

④介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)在________上的應(yīng)用。

6.（2分）

按要求改寫(xiě)句子。

（1）

山海關(guān)伸開(kāi)雄健的臂膀，一手?jǐn)堊〈蠛＃皇譅恐咴斕炝⒌兀蹅延^。（擬人句）

（2）

那歌聲飄過(guò)屋前青翠的竹林，飄過(guò)山間淙淙的小溪，飄過(guò)遍野花的山岡，一直飄過(guò)天際的彩云。（排比句）

（3）

這雄關(guān)外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地，哪一處沒(méi)埋葬過(guò)入侵者的累累白骨？（改成陳述句）

（4）

博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。（修改病句）

（5）

閏土說(shuō)：“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。”（轉(zhuǎn)述）

（6）

________因此________（補(bǔ)充句子）

7.（13.0分）

從校園里的宣傳牌上學(xué)語(yǔ)文。

下列這組校園標(biāo)語(yǔ)，分別放在什么地方合適？請(qǐng)選一選。（填序號(hào)）

①“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起！________

②讀書(shū)，使人眼明心亮。________

③請(qǐng)你繞一繞，小草笑一笑。________

④關(guān)緊我，別讓我流淚。________

A.草坪。

B.食堂。

C.水龍頭旁。

D.閱覽室。

8.（11.0分）

根據(jù)圖片寫(xiě)漢字。

________

________

________

9.（15分）

閱讀下文，回答問(wèn)題。

掩蓋過(guò)失的貓

有一只貓，總是把自己吹噓得了不得，對(duì)自己的過(guò)失，卻百般掩蓋。

它捕（bǔ

pǔ）老鼠時(shí)，讓老鼠逃跑了。于是它就說(shuō)：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了再捉來(lái)吃。”

它到河邊捉魚(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)想捉它——捉它還不容易？我是想利用它的尾巴洗臉。”

一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身沾（diàn

zhān）滿了泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)了。”

后來(lái)，它掉進(jìn)河里。伙伴們打算救它，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……“話還沒(méi)說(shuō)完，就沉沒(méi)（mó

méi）了。“走吧！”伙伴們說(shuō)，“現(xiàn)在，它大概在表演潛（qiǎn

qián）水呢。”

（1）

選擇括號(hào)中正確的讀音。

捕________（bǔ

pǔ）老鼠

沾________（diàn

zhān）滿

沉沒(méi)________（mó

méi）

潛________（qiǎn

qián）水

（2）

寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

過(guò)失——________

驚異——________

（3）

本文的寫(xiě)作順序是（）

A

.先分后總

B

.總分總

C

.先總后分

（4）

說(shuō)說(shuō)這只翁是怎樣掩蓋自己的過(guò)失的。

①當(dāng)它捕老鼠，老鼠逃走了，它說(shuō)：“________。”

②當(dāng)它被魚(yú)尾劈臉打了一下，它說(shuō)：“________。”

③當(dāng)它掉進(jìn)泥坑，渾身沾滿記，它說(shuō)；“________。”當(dāng)它掉進(jìn)河里，它說(shuō)：“________。”

（5）

這則寓言告訴我們（）

A

.有一只貓，百般掩蓋自己的過(guò)失。

B

.貓不肯說(shuō)實(shí)話，伙伴們不愿救它。

C

.驕傲吹牛是沒(méi)有好處的。

D

.對(duì)自己的過(guò)失不能掩蓋，否則要吃大虧。

10.（30分）

請(qǐng)參照文中對(duì)比的寫(xiě)法，寫(xiě)一種你喜歡的事物。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

(共10題；共102分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略

10、答案：略