小學(xué)花朵觀察作文
小學(xué)花朵觀察作文1
每年的四月份,牡丹花就要開放了。
它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)美麗的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來,花芯上布滿絨絲,有的才開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來飽脹得像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球,馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的花蕾,嬌艷的花瓣,這一朵,很美,那一朵,也很美。如果將眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫,那么,大自然的`本領(lǐng)真是無與倫比,巧奪天工啊!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著紅紅的衣服,長在萬花叢中,一陣陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停止了舞動(dòng),小鳥飛過來落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢,小蜜蜂飛過來,落在我的花上,低低地告訴我采蜜的快樂……
啊,牡丹,你那“花中之王”的富貴、美麗,美化了我們的城市,裝點(diǎn)了我們的生活。
小學(xué)花朵觀察作文2
冬爺爺走了,春姑娘悄無聲息地來到了人間。柳樹吐出了嫩芽,桃花張開了笑臉,睡了一個(gè)冬天的小河也蘇醒了,正在歡快地跳舞呢!
我被那生機(jī)勃勃的迎春花吸引住了。你瞧,那些美麗的.花兒向天空伸展著身子,仿佛在向人們展示它的美麗。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,組成了壯麗的花海。有些迎春花像瀑布一樣傾瀉入水中,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”咦?有東西在花里動(dòng)?哦,原來是只小蜜蜂正在采蜜呢!那我就不打擾它了!一陣陣微風(fēng)吹過,無數(shù)的小花好似星星一樣,在對著我眨眼睛呢!
走近看,迎春花小巧玲瓏,發(fā)出淡淡的香味,它有六片花瓣,花蕊的顏色比較深,從花蕊中伸出一根“天線”在感受春天呢!在旁邊我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花苞,它已經(jīng)快要開了,頂端好像已經(jīng)快要裂開來了。它披著土黃的大衣,里面是金黃的襯衫。哦,還有一些剛長出來的花芽,它們用“紅皮衣”把自己包得緊緊的,好似不想盛開一樣,不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)覺呢!
迎春花非常美麗,生命力也非常頑強(qiáng)。雖然你花期不長,但人們會(huì)記住你們這些春天的使者!
小學(xué)花朵觀察作文3
世上的花有千萬種,有國色天香的牡丹,也有那嬌滴滴的玖瑰,而我為獨(dú)喜歡那發(fā)出陣陣幽香的桂花。
每當(dāng)經(jīng)過路邊或去到公園,經(jīng)常會(huì)見到那桂花樹,到了它開花的季節(jié),你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了它的香味,一下令人心曠神怡、神清氣爽。
桂花的'花朵特別的小,你不細(xì)心去觀察一下真不知它的花朵長什么樣子的,我今天就帶著好奇的心情想去研究一番。
我和媽媽悠閑地走在人行通道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到了一排的桂花樹正在風(fēng)中向我招手,我們慢慢地靠近它們,看到了它的葉子成據(jù)齒形,小花朵的花瓣有四片,花朵藏在葉子的中間,一朵朵小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,花朵的顏色是米黃色,葉子綠綠的,氣味幽香。桂花還可做成很美味的糕點(diǎn)和桂花茶,藥用價(jià)值也特別的高,可以美容養(yǎng)顏、舒緩喉嚨、改善多痰、咳嗽等癥狀。
桂花沒有那奪目耀眼的花長得好看,但是它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它沒有外在的美麗,卻樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)。
我愛默默無私、清香淡雅的桂花。
小學(xué)花朵觀察作文4
今天的天氣真不錯(cuò),我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了公園。因?yàn)樵谶@一段時(shí)間里,這里正在舉行櫻花節(jié)。
我們剛走進(jìn)公園的大門,就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風(fēng)吹來,那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手,迎接著我們的到來。我們走過了小橋,來到了櫻花觀賞區(qū)。哇!眨眼之間,粉紅色的櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花,在太陽公公的照射下,向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了,眼前的景色簡直就是一幅優(yōu)美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進(jìn)櫻花園里,享受著櫻花散發(fā)出的陣陣清香,仿佛在安徒生的童話世界里漫步……
公園里不僅有紅紅的'燈籠,粉紅色的櫻花,也有清澈的湖水,綠綠的柳樹,川流不息的人群,還有很多很多的美景。
陽春三月,鳥語花香,轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見,不知南昌哪里可見呢?現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹,它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!
小學(xué)花朵觀察作文5
我最喜愛的花是迎春花。
初春季節(jié),花草大都沒有萌芽,大地一片蕭條的景象,只有迎春花不畏早春的嚴(yán)寒,悄然綻放。一朵朵迎春花像一個(gè)個(gè)小姑娘,穿著一身黃燦燦的衣服,笑吟吟地在枝頭向我們點(diǎn)頭。那一叢叢似垂柳的嫩綠枝條上綴滿了金燦燦的“小星星”,照花了人的眼。它小小的花兒很奇特,花冠細(xì)長而頂端分開六瓣,中央僅一根細(xì)絲般的花蕊,頭上頂著淺綠色的小圓球,像一顆可愛的棒棒糖。每一朵花都努力地吹起一個(gè)小喇叭,無數(shù)個(gè)小喇叭聚在一起,像正在舉行一場大型的.吹奏比賽。
微風(fēng)吹來,在遠(yuǎn)處望,迎春花像是一只只黃色的小蝴蝶,展翅欲飛,隨風(fēng)起舞,又像夾在小姑娘密密麻麻“長發(fā)”上的黃色蝴蝶結(jié),在風(fēng)中微微擺動(dòng),美麗極了。走近了看,花兒們的優(yōu)美舞蹈,更會(huì)讓你舍不得挪開步子。
迎春花象征著春天的來臨,它不懼寒風(fēng)吹,霜雪打,率先把春天到來的消息報(bào)告給人們。
我愛美麗的迎春花,更愛多姿多彩的春天。
小學(xué)花朵觀察作文6
我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的,第一個(gè)能看到外面的'精彩世界。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度,就能知道他們的總長是多少,這樣會(huì)讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時(shí)間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會(huì)長出些什么?
通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。
小學(xué)花朵觀察作文7
“韓老師,韓老師,我的花生發(fā)芽了!”我應(yīng)聲跑過去,黃灰色的`泥土中長出了一顆楚楚動(dòng)人的綠色植物,兩片圓圓的葉子左右對立,莖非常嬌嫩,似乎一碰就斷。圍觀的另一個(gè)同學(xué)說:“這不是花生,是小草。”一聽說小草,瑤兒急了,她漲紅了小臉和這個(gè)同學(xué)爭論:“誰說是小草,是花生,我在這個(gè)盆里只播了花生種。”這個(gè)同學(xué)也不示弱:“是小草,科學(xué)課課上說鳳仙花長出來的是子葉,和真葉不一樣。花生一定也這樣,這不是花生的子葉,所以這是小草。”聽著他振振有詞地這么一說,瑤兒沒有了底氣,她望著我,希望從我地方得到答案。
第斯多惠曾說過,要給予兒童真知,更要引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求真知,所謂授人以魚,不如教人以漁。在真假花生苗事件中,孩子們親自實(shí)踐,前者同學(xué)根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行遷移,后者在知識有分歧時(shí),主動(dòng)從另一途徑獲得科學(xué)知識,鍛煉了她解決問題的能力,獲得了科學(xué)的體驗(yàn)。
小學(xué)花朵觀察作文8
今天上科學(xué)課,老師說:“今天我要讓你們?nèi)ビ^察花朵。”
咱們從學(xué)校的正門走出去,走到離小花園比較近的地方,去看連翹花。剛看到這些花,我就把這些花當(dāng)成了一朵朵迎春花。因?yàn)檫@兩種花長得太像了,除了花瓣只是四片,連翹類似樹叢外,別的地方基本相同。連翹有四個(gè)萼片、四個(gè)花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊。
接著咱們又走到杏花樹前去看杏花。這時(shí)我看見一個(gè)被風(fēng)從樹上吹落的'杏花。呀!這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標(biāo)本,可是老師又不讓踩草坪,這時(shí)我突然看見有幾塊石板,于是我踩著石板撿到了那朵花,我一數(shù)雄蕊,我不禁叫了一聲,“這怎么數(shù)呀!”原來杏花的雄蕊太多了,一共有19個(gè)雄蕊,雌蕊有一個(gè)。觀察完花朵,咱們高高興興地回學(xué)校了。
小學(xué)花朵觀察作文9
昨夜下過一場蒙蒙的小雨,早上空氣格外清新,這給美麗的牡丹換上了新顏,使她變得更加萬紫千紅。
我們懷著無比期待的心情來到了牡丹園。剛剛進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,這花紅的像火,粉的'像霞,白的似雪,讓人眼花繚亂,不知該看哪一朵。
快看啊,眼前這一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在葉子里多像一個(gè)害羞的小姑娘啊。仔細(xì)瞅瞅她,她那花瓣一層包著一層,中間那金燦燦的花蕊就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,風(fēng)一吹就翩翩起舞。
我蹲下身,伸手輕輕地摸一摸花瓣,像水一樣光滑,像孩子們的臉一樣嫩嫩的。微風(fēng)一吹,花香撲鼻而來。旁邊的是含苞欲放的花骨朵,它也從綠葉中悄悄地探出頭來。
再看看它那像小巴掌一樣的葉子,碧綠碧綠的,上面還托著幾顆像寶石一樣的小水珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。真是美麗極了!
小學(xué)花朵觀察作文10
我家的陽臺上有幾盆月季花,我們?nèi)胰硕枷矚g這些花。
月季花的枝條剛長出來的時(shí)候,細(xì)嫩而柔軟。過一段時(shí)間,開始長粗了,細(xì)細(xì)看去,墨綠色的枝條上長著許多小刺,隨著月季花的生長,這些小刺會(huì)由嫩紅色變成淺綠色,最后變成灰褐色。刺也越來越尖,越來越硬,不小心扎在手上還疼呢!
月季花的葉子都是深綠色的,可奇怪的是,每片葉子的邊緣長著軟刺,就好像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對生的,它們就好像一對對可愛的雙胞胎,真是太有趣了!
月花每年開春以后發(fā)芽,四、五月間開花。花的顏色很多,有紅色的,叫紅和平;有黃的,叫黃天鵝;有白色的,叫白玫瑰……全都是濃香型的,花朵開得又大又香。每朵月季花都有七八層花瓣緊緊地裹住花蕊。花蕊有桔紅色的'、白色的、粉紅色的……有的已經(jīng)含苞待放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑挥械倪€是花骨朵兒,看起來苞脹得馬上要破裂似的。
月季花是大家美化環(huán)境首選的花,因?yàn)樗略麻_花,過去有人用詩贊美它:“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)。”所以,我愛月季花。
小學(xué)花朵觀察作文11
今天我們來到杏花村——駝石溝賞杏花。這里河水清澈見底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤、花香淡雅誘人。
我們沿著杏花溝一路向上,越往山里走,杏花就越多。開始的時(shí)候只是路邊稀稀落落的,后來就漫山遍野的全是杏花,我禁不住不禁歡呼起來。有的杏花花瓣全展開了,有的還是花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一叢叢、一片片的好似天邊的云霞,引來了無數(shù)的蜜蜂在花間起舞。一陣清風(fēng)吹來,一片片花瓣從樹上飄落下來,好象下了一場花瓣雨。小朋友們快樂地在杏花影里追逐著、嬉鬧著。大人們就忙著用手里的相機(jī)去捕捉這最美的瞬間。
一路走來,我發(fā)現(xiàn)雖然來賞花的人那么多,可是杏花村里卻是那樣干凈,地上沒有一丁點(diǎn)垃圾。這是為什么呢?通過仔細(xì)觀察我才發(fā)現(xiàn),原來賞花的'人們都自覺的把果皮、紙屑、食品袋等垃圾放到了垃圾桶里,有的人干脆把自己制造的垃圾帶出了山。
為了維護(hù)我們美麗的家園,我決定從自身做起,從點(diǎn)滴做起。講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美麗。有的花瓣全展開了,露出粉紅的小花心;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
小學(xué)花朵觀察作文12
我家有個(gè)花房,是陽臺改造的。花房里種著各種各樣的花,咱們一起看一下吧。
花房里有一盆名叫銅錢草的花,也是一盆最好養(yǎng)的花,只要把根壓在小石子底,在澆上水,加上耐心等待,就可以長得很好了。如果她狂長的話,就把葉子全剪了,在讓她長。她的名字也很好記,因?yàn)槿~子很像銅錢,所以叫銅錢草(沒有中間正方形的孔哦)!
還有一個(gè)名字叫文竹的.花,葉子呀!像一個(gè)個(gè)小雪花,又像牽牛花一樣盤上來,盤下去,從左到右每個(gè)角落,掉葉子時(shí)。她可不像別的花一片一片的掉,她是一個(gè)絨毛一個(gè)絨毛的掉。
還有一個(gè)叫金虎皮令箭,她的葉子像一把鋒利的劍,順著邊捋過去,一點(diǎn)兒痛的感覺也沒有,哈哈哈。真可笑!她還有一個(gè)“同類”,叫虎皮令箭,它們唯一的區(qū)別就是,一個(gè)花葉有金色的邊,另一個(gè)則沒有。
我家花房很漂亮,記得來玩哦!
小學(xué)花朵觀察作文13
今天,我們來到了周浦花海,還去了世博園的月亮船。
周浦花海,都是那些美麗的花朵。周浦花海有高山,有清澈的小溪,有綠色的草坪,當(dāng)然最多的還是花了。那的確是花海呀,那起伏的花朵是波浪,那是多么五彩繽紛的波浪呀!
紅的,黃的,橙的······數(shù)不勝數(shù),美不勝收。那的一朵朵花美麗極了,紅的似火,藍(lán)的如水。我們邊看邊拍照,一轉(zhuǎn)眼,吃午飯的時(shí)間到了,但同學(xué)依舊沉浸在美麗的風(fēng)景中,但有幾位的肚子開始不滿意地叫了起來,于是大家開始吃飯了。同學(xué)們有的.帶了薯片,有的帶了壽司……大家互相分享著食物,大家都餓了,便狼吞虎咽地吃了起來。接著我們?nèi)チ嗽铝链易钕矚g里面的立體影院。
我喜歡這次的春游,它讓我體會(huì)到了大自然和現(xiàn)代的科技。
小學(xué)花朵觀察作文14
20xx年2月28日 星期三 晴
這周二下午,我因?yàn)樯。丶伊恕T诩依铮野l(fā)現(xiàn)家里的海棠花開了,我看了看,它們都還很小,像害羞的小姑娘,遲遲不讓我看見它那美麗的小臉蛋。
20xx年3月3日 星期五 晴
今天放學(xué),我一回家便急急地跑到海棠花前看海棠花露出臉蛋沒有。
誰知,我看見海棠花有一個(gè)很大的洞,可把我嚇了一大跳。“爸爸,糟了,海棠花出‘問題’了!”慌忙中,我趕緊叫來了爸爸,著急地說。誰知,爸爸對此現(xiàn)象卻無動(dòng)于衷,微笑的對我說:“沒事的,這是海棠花的生長過程,明后天就會(huì)開花的,它就沒事了。”
聽了爸爸的話,我懸在“空中”的心放下來了,我盼望著明天可以快點(diǎn)兒過去。
20xx年3月5日 星期天 陰轉(zhuǎn)晴
今天,因?yàn)榘职终f海棠花可能會(huì)開花,所以我起來的.比較早。
我匆匆地跑到海棠花前,一朵朵紅色的海棠花在我眼前神氣地“站立”著。
走進(jìn)海棠花,我趴在瓷磚上仔細(xì)地聞了聞海棠花,發(fā)現(xiàn)有一縷香氣,站起來時(shí),鼻前還留著海棠花的香。
只見它有5片花瓣,每一片都很薄,也很軟。
看著這紅紅的海棠,我想起了宋代詩人王淇的《春暮游小園》中的一句詩:
一從海粉褪殘妝,涂抹新紅上海棠。
小學(xué)花朵觀察作文15
我讀過老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,不愧為一代語言大師的他,寫出的文章的確很有特色。而我,今天也寫寫?zhàn)B花的文章,不過,我和老舍先生的養(yǎng)花經(jīng)歷一點(diǎn)也不同。
我愛那些有特點(diǎn)的花。比如:水仙、康乃馨、紫羅蘭……一次,我有幸得到了一棵秋海棠的花籽,便趕快把它埋到新搬來的營養(yǎng)土內(nèi)。沒錯(cuò),當(dāng)時(shí)我的感覺也和老舍先生的一樣,看著它開花了,心里就特別開心,畢竟它們是我親手養(yǎng)的嗎!以后我澆水、施肥得更勤了,幾乎每天都要照顧它們,看著它們紅燦燦的樣子,我感到養(yǎng)花是個(gè)挺有意思的事。然而,好景不長,那紅得可愛、紅得有特色的花朵開始凋謝。原來它們開花的旺盛時(shí)節(jié)過去了。我知道暫時(shí)不能看到那花枝招展的.樣子了。我是個(gè)沒耐心的人,凡是只有三分鐘的熱度,這次也一樣,我覺得又要等一年很麻煩,便不再那么辛勤地照顧它們了,開始隔三差五地澆水,最后索性不澆了。漸漸地,我把這事忘記了,當(dāng)想起來時(shí)已后悔莫及了……
這盆已經(jīng)枯萎的花,我至今保留。留住它是為了給我長長記性。每當(dāng)我忍耐不下去的時(shí)候;每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就想到了這盆曾經(jīng)讓我愛不釋手而現(xiàn)在已枯萎的海棠花……
小學(xué)花朵觀察作文16
日月如梭,光陰似箭。我們轉(zhuǎn)眼就迎來了20xx年的春天。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),樹丫枝頭已漸漸泛綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一幅有色彩的素描。而春天不僅是綠色的,也是五彩的,那當(dāng)然少不了花兒的陪伴。在星期五下午,我們便去林帶中賞杏花誦國學(xué)。
當(dāng)我們走到杏花對面的馬路上的時(shí)候,就聞到了一股淡淡的杏花香,濃而不膩,花林則是粉白的一片,花的海洋。
走進(jìn)林中,細(xì)細(xì)端詳那花兒,花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的,還有點(diǎn)泛紅。杏花嫩嫩的,嫩的讓人不敢去碰,惟恐碰碎了。花兒兩三個(gè)扎堆在一起,像是幾個(gè)親密的姐妹擠在一起;未開放的花苞里面紅粉粉的,還泛著點(diǎn)黃,象是一個(gè)個(gè)小桃子。再往里走,只見杏花樹下一潭清澈的水,上面還飄著幾片花瓣,這不禁讓我想起一首詩句:流水落花春去也,天上人間。
再看看同學(xué)們,有的搖頭晃腦,有聲有色地誦著古詩詞;有的.拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍著美景;還有的竟淘氣地爬上樹叉四處張望,活像一只小猴子;大家都陶醉與花的海洋。
望著興致勃勃的同學(xué)們與這美景,不由讓我想到:大自然創(chuàng)造的美景固然美麗,但是缺少生氣,則令人覺得荒涼,只有人與自然和諧地融合在一起,那才是最美,最真實(shí)的風(fēng)景。
小學(xué)花朵觀察作文17
傍晚時(shí)分,炎熱的太陽隱去了,清風(fēng)送來陣陣涼爽。我和媽媽決定去南航散散步。
剛進(jìn)南航,只聞微風(fēng)夾雜著一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,我們順著香味兒向前走,原來是一片鮮花叢。花叢里的花真多呀!
有玫瑰,有月季,還有牡丹。花叢里的'色真多呀!
有紅色,有白色,還有粉色。
火紅的牡丹兩三朵緊緊的挨在一起,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒。近看,花瓣層層重疊在一起,有精致又可愛。我不由地靠上前去聞聞,哇,好香啊!
我沉浸在這沁人的濃香中,久久不能自拔。
而月季花和玫瑰花就更不用說了。看,那一叢叢白的、紅的,不就像雪和火溶在了一起嗎?在綠葉的襯托下,那一叢叢月季和玫瑰就顯得更加?jì)善G欲滴了。
這次我有幸欣賞到了這么嬌艷的花,真是“此花只應(yīng)天上有,人間能得幾回見”!
小學(xué)四年級觀察作文
魚是怎么睡覺的交大附小董一鳴
我的金魚是我生活的一部分。上周二金老師布置了《綜合性學(xué)習(xí)》后,我打算觀察它們。
金魚長著一雙大大的、水靈靈的、永遠(yuǎn)也不會(huì)閉上的眼睛;一條長長的、花花的,五彩繽紛的尾巴。既然金魚連眼睛也閉不上,難道金魚不睡覺,是一群“小夜貓子”嗎?在以后的四次觀察中,我才得到了答案。
第一次觀察在晚上九點(diǎn)整進(jìn)行的。金魚們不游了,一動(dòng)也不動(dòng)。它們有的鉆進(jìn)假山的洞里;有的用小石子把自己“活埋”了;還有的藏在一塊大石頭后面。它們都不懂,只有嘴巴一張一合進(jìn)行呼吸。
第二次觀察在早上五點(diǎn)正進(jìn)行。有少數(shù)金魚無精打采地在緩緩游動(dòng),其它魚呢?則都在繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng),用嘴巴呼吸。這莫非就是魚在睡覺?
第三次觀察在晚上十一點(diǎn)整進(jìn)行。我觀察到金魚們依然一動(dòng)不動(dòng),目光呆呆的。只是,跟前幾次不同的是,它們的呼吸頻率變低,真跟死了一樣。我試探地用手去碰了一下魚的身體,它才開始緩緩游動(dòng)。
第四次觀察實(shí)在早晨六點(diǎn)進(jìn)行的。所有的魚兒好像都起死回生了一樣,各個(gè)活力四射,活蹦亂跳。
經(jīng)過了四次觀察,我總算解開了這個(gè)心結(jié),也明白了自己努力去解開一個(gè)難題也是一種樂趣。