觀察蝸牛小學(xué)作文

觀察蝸牛小學(xué)作文1

我有一只小蝸牛，它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的往上爬，我叫它淘氣鬼。

今天早晨，一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔(dān)心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后，我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個個小洞。

它很機靈，看到我就馬上把嘴里的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回擺動，它在蕩秋千嗎？太搞笑了。

我愛我的小蝸牛，我愛這會發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

觀察蝸牛小學(xué)作文2

上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點了：

這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。

這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個奇特的動物。

觀察蝸牛小學(xué)作文3

星期天，我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

先說說外貌吧！小小的頭上面長著一對觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的下面還有一對小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。

我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢？我去問婆婆，婆婆說：“蝸牛是用腹部來爬的，現(xiàn)在人們都稱為’腹足’。”

現(xiàn)在，我把蝸牛放進紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進殼里去了。

人們都說蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢？因為我把蝸牛放進紙杯里之后，我就開始做作業(yè)了。等到我回頭的時候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來了。

這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛！

觀察蝸牛小學(xué)作文4

有句話說的好：“觀察，觀察，再觀察。”只有觀察，才會有發(fā)現(xiàn)，才會有收獲。

我今天玩的時候，發(fā)現(xiàn)了許多可愛的蝸牛在樹干上爬來爬去，我頓時對玩沒了興趣，觀察起了蝸牛來：蝸牛有一個沉重的貝殼房子，有一個軟綿綿的身體，有趣極了！我的腦海里突然冒出一個問題：蝸牛是益蟲還是害蟲？我想了很久也沒想出答案來，沒辦法的我只好做起了實驗。

我捉了一只蝸牛，把它放在了陽臺上。然后，我又拿來了小蚊子和白菜葉子。它似乎很久沒有吃飯了，飛速地向這些食物爬過來。它先爬到了小蚊子跟前，用一對長長的觸角碰了碰小蚊子，發(fā)現(xiàn)那并不是它喜歡的食物，于是爬向了白菜葉子，它又用那一對長長的觸角碰了碰白菜葉子，這才大口大口地吃起了白菜葉子。由此，我得出一個結(jié)論：蝸牛是害蟲！

生活這個大課堂真是奇妙，以后，我要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，這樣才會有更多的收獲！

觀察蝸牛小學(xué)作文5

從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非常可愛背上背著一個大大的殼，真好玩！

在觀察的時候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會把身體往里縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進水里，它就會拼命的往外爬，直到爬出來為止。

通過這幾次的觀察，我知道了許多知識，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識，開拓自己的視野。

觀察蝸牛小學(xué)作文6

放假時，我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？這個問題好像刻在我腦子里，怎么也忘不掉。

于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里，里面放上草和白菜。我認真地觀察它的行動，只見它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然后又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來，我通過查資料，才知道蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物，因此它果真是害蟲。

通過實驗，收獲還真不小！不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物，還讓我知道了一個道理：做什么事都要動手做做看，才知道真正的結(jié)果。

觀察蝸牛小學(xué)作文7

最愛爺爺！因為他總是帶給我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時，我興奮得差點跳了起來。

這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對呢？于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒，蝸牛真的把頭探出來了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個膽小鬼。

蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西。可是過了半天，一點動靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。

真幸福！在我的陽臺上又多了一只小寵物。

觀察蝸牛小學(xué)作文8

今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動物的知識。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。

我在一個花壇旁邊，仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細地觀察起來。

蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。

蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察蝸牛小學(xué)作文9

科學(xué)課上，我對小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣。回到家后，我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛，細細地觀察起來。

蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿 了一個個細小的肉疙瘩。它的頭上長著兩對靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對短短的，后面那對又細又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小 蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠的地方。

小蝸牛沒有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實，能分泌一種像強力膠狀的液體，行走時依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。

最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動，喜歡吃菜葉。

觀察蝸牛小學(xué)作文10

我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現(xiàn)一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

觀察蝸牛小學(xué)作文11

我有兩只小蝸牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懶。

我的小蝸牛可愛極了！它們的殼是土黃色的，上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧，光一照上去，殼就變得透明了。它們的身子軟軟的，頭上伸著兩對觸角，一長一短，像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角，觸角便會縮回去，十分好玩。它的嘴在小觸角下面，腹軟軟的，上面還有粘液呢！它爬過的地方，總會留下粘液，干了以后，會有銀色的線。我猜，大概它怕玩了一天，回家時迷路，只好留下“地圖”。

有一次，我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶，偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會兒，它倆反應(yīng)過來了：小懶被甩了下來，黏黏小心地縮進頭，開始睡大覺。

兩只小蝸牛帶給我許多快樂，我可喜歡它們了！

觀察蝸牛小學(xué)作文12

今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蝸牛。“咦，我的小蝸牛怎么不見了？”我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽把盆子端起來我才看到，原來淘氣的小蝸牛爬到盆子下面去了。媽媽說它肯定 是出去找東西吃了，我覺得也是，就連忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里，饑餓的小蝸牛像看見了美食一樣，迅速地爬到葉子上盡情地享受起大餐來。

我擔(dān)心蝸牛怕冷，就在盤子上蓋了一張報紙。結(jié)果，蝸牛把我送給它的“被子”當(dāng)做食物了，沒過一會兒，報紙就被它咬了幾個大大的洞。原來它們不怕冷啊，我又把它放在陽臺上曬太陽。然后媽媽告訴 我，蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活，不喜歡在太陽下暴曬，但是溫度低了也不利于它們生存。于是，我又連忙把蝸牛放回去。

觀察蝸牛小學(xué)作文13

今天早上，為了科學(xué)課的作業(yè)：帶幾只小蝸牛到學(xué)校里觀察。我照著書本上寫著蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方左尋右找，好不容易才找到了五只小家伙。

我小心翼翼地把這些小蝸牛放入有水的透明瓶里，還想放些小樹枝、樹葉和泥土，可是就是沒有找到合適的，所以只能這樣了。我想看一下蝸牛的殼，天哪！這些殼有順時針方向、有逆時針方向、還有尖尖的海螺形狀的，形狀可真復(fù)雜！

在科學(xué)課上我看見了有20厘米長的亞洲巨型蝸牛和10厘米長的白玉蝸牛以及只有一兩厘米長的野生蝸牛，我的五只“小肉球”就是野生蝸牛的一種。這幾只“小肉球”不但跟其他蝸牛體形有差別，而且一天之內(nèi)大多數(shù)時間都在活動，而大型蝸牛只在黃昏后活動，世界上有很多種蝸牛等我去認識。

我喜歡蝸牛。

觀察蝸牛小學(xué)作文14

昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛，我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中，奶奶家那里草叢最多了，所以我決定去奶奶家捉蝸牛。

我和奶奶往草叢里一看，一下子就看到了許多蝸牛，有白的、有被土染成黑色的。我樂得直叫：“奶奶，快點！好多好多蝸牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個最大的蝸牛殼，往里面一看，哎呀，蝸牛“真人不在”，只不過留下了一個空殼而已。我們拿了一個又一個，一個又一個的蝸牛殼，全都是空殼。我們把蝸牛殼一個一個放回去，我想也許它們?nèi)ス浣至耍粫壕蜁貋淼摹?/p>

等啊等啊，一直等到我們回家的時候，蝸牛還沒回家。我想：“看來蝸牛搬家了。”

蝸牛呀蝸牛，為什么你們“搬家”這么快，也不讓我觀察一下呢？

觀察蝸牛小學(xué)作文15

11月6日 星期四 晴

昨天的上午，爸爸從花鳥市場買來了一只小蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的，非常細;它的嘴是“O”字形的，很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞，然后沿著洞的邊緣，一點一點啃下去，不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物，拉出來的便就是什么顏色的。

蝸牛的膽子可小了呢！當(dāng)我走到蝸牛面前時，蝸牛就馬上縮進了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘，蝸牛似乎感覺沒有危險了，就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊！

可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學(xué)書，原來是用呼吸孔呼吸的呀！

今天的收獲真不小啊！

關(guān)于觀察蝸牛的作文

我家有一只可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。

我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。

我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會狼吞虎咽地吃起來。

我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢!

觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。