成長的初三作文1

人生旅途，變幻莫測，免不了大大小小的煩惱。回想自己的過去，有過痛苦，也有過悲傷，但那都是些一時的煩惱。時間久了，自然煙消云散。可有一個不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的身高。

十幾年來，這個煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長，煩惱也隨之增加。

上幼兒園時，同別的小朋友一起坐公交車，人家一個又一個的走了進去，可輪到我時卻出現了問題。因為售票員阿姨攔住了我，對爸爸說：“這小孩要付車票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸說：“她才上幼兒園，跟前面的那幾個小朋友是一個班的。”爸爸順手指向了同我一個班級的幾個小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見多了的表情對爸爸說：“不行，這小孩超線了，超線的就要交錢！”無奈之下，爸爸只好為我付了車錢。

當我上小學時，我和幾個小朋友一起吃麥當勞。一進大門，我們便興致沖沖地跑向兒童樂園，爭分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當我脫好鞋準備進去時，卻被麥當勞的大姐姐攔了下來，她蹲下來，拉著我的小手說：“小妹妹，你太高，不可以進去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我不能矮一點呢？

如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢，從未停過。

現在，我已近是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒有一個比我高的。排隊時，由于女生多出一個。因為我最高，所以只好站出來，與男生一排。但在我周圍的都是一些個子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。

哎！如果我能矮一些就好了！

成長的初三作文2

我是一個活潑開朗的小女孩，要說起我的優點，很多很多，說起我的缺點，很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結同學的好學生，還能幫老師和同學做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂。

在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢？因為物業公司撤離我們小區，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的叔叔阿姨著急，就擔當起了送信的任務。說起來容易，做起來難啊！住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“小朋友，謝謝你了！”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一直到下午三點半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一會，我又把我們家的樓道打掃干凈。看，我勤快吧！雖然我很累，但是我很高興呀！

還有一次，媽媽上白班，下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了，開始放進油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時候放點醋就可以出鍋了。

媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干！”你們也會覺得我能干吧！

成長的初三作文3

成長的路上，我們看過了太多的風景，它裝點著成長路上的每個清晨和傍晚。那些風景，為人生畫上了精彩的一筆。

母親

“慈母手中線，游子身上衣。”母親是天底下最疼愛自己兒女的。

母親的手，觸動了我的心靈。夜色中，我睡得正朦朧，房門卻被悄然打開，我迷惘中看見母親的身影，她用暖和的大手為我蓋上了被子。本來被寒風襲擊的我便頓時溫暖了。日復一日，年復一年，那雙手不厭其煩地不知陪我度過了幾個寒冬。

這雙手所蘊含的豐富感情以及其中無限回憶，便是我成長路上的風景之一。

老師

從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，老師踏出了人生亮麗的軌跡。

每當新生的到來，你便伸手歡迎，畢業了你含淚相送。小小的教室里容納了你仁愛的心，是你們教會我們怎樣寫下自己的名字，讓我們在知識的海洋里徜徉。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你踏過，你卻只盼鮮花滿園，桃李芬芳。

那知識海洋里的燈塔——老師，是我成長路上的另一道風景。

朋友

“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。”

在落魄的時候，朋友的一聲問候讓我倍感溫暖；在生病的時候，朋友的一次關懷讓我感動不已；在開心的時候，朋友的默默陪伴讓我激動不已。

朋友遠離家鄉時，常會給我打打電話，或許沒有太多的話語，但是靜靜地聽著便覺得是一件很幸福的事。

志同道合者，乃真朋友也。朋友是我人生中必不可缺的一道風景。

走在充滿種種未知的人生路上，大千世界風景無數，多姿多彩讓人留戀，但這美麗的畫卷上最美的風景還是家人、老師和朋友。

成長的初三作文4

你，進入了我的生命，給我的人生增添了一抹亮色。

——題記

相識

夜晚，繁星點點，月亮被圍在其中，月光下瀉，給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起，月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石，泛著銀白色的光澤。

我拿起鉛筆在白紙上畫，勾勒出一個安詳的世外桃源。自認為畫的不錯的我，就拿起水彩筆涂色。綠色的遠處的高山，近處小房屋紅色的磚瓦，土黃色的泥土，湛藍的天空，與門前清澈的河水相互映襯著，水中還可見幾只小魚，嘴里還吐著泡泡。

你和我的初識，就如同寶玉和黛玉般的似曾相識。

相知

窗外，陽光耀眼，樹木在微風中，搖曳著那只剩枯枝的身軀。隱約中可見有幾抹綠色，還在裝點著冬日的大地。雪--春的信使，冬的精靈，歡快地飄落下來，為孩子們帶來些許樂意。

我觀察著窗外的景象，一時有了靈感，拿起筆，從厚厚的圖畫中找到一張白紙，開始作畫。坐在椅子上，看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉，一種幸福感油然生出。

你和我相處時，就如同多年好友般形影不離。

相伴

晨光熹微，天空中泛起淡黃色的魚肚白，金黃的太陽，掛在地平線邊，像是還沒睡醒的小孩。不時的傳來鳥兒的鳴叫聲，清脆悅耳。

我熟練地起筆作畫，隨著日子一天天地過去，我的技術也日漸增長，年齡也過了十三歲。坐在椅子上，全心作畫。汗水從我的額間冒出，只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響，我的手上早已磨出了繭子，手心里的紙已被汗水浸透，淺黃色的短袖也變成了深黃色。

你和我一同長大，如同親人一般的不可分割。

畫畫--你和我從相識、相知到相伴，你早已成為了我最親密的成長伙伴。

成長的初三作文5

當公交車停在七塔寺時，車上來了一個年過七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經很疲勞了，可車上的人們就像沒看見這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機的還是在玩手機，仿佛這位老人從來都沒出現過。是人們真的沒注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

公交車又到站了，“咯”的一下，前車門打開了，一陣寒風吹了進來，把老人吹的瑟瑟發抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見了這場景，一定會去幫他撿起來吧，可奇怪的是，沒有一個人幫他撿起來，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。

當他走到一半時，車輛來了一個急剎車，他險些摔倒，盡管如此，也沒有一個去扶他，給他讓個座，我甚至看見，一位小伙子把頭抬了起來，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無關。因為我們坐在后面，認為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒讓座。

這時，好心的司機幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動了一下，車里便想起了一句柔和的聲音：親愛的乘客們，請給身邊的老人讓個座吧。這時，坐在我身邊的一位母親正想站起來讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時，沒好氣的說了一句：干嘛呀?有什么可讓的?

接下去便是一場漫長的辯論，媽媽為兒子說盡了美德的重要，兒子為母親說盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的感動了，也感到有些愧疚。在別人都無動于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質啊!

在現實生活中，多數人都因為那少數的各別的事例對整個社會失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話說：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞?只有去實踐了，才會明白。我們都要有這種樂于助人的精神，創造一個更加美好的社會。

成長的初三作文6

生活天地之間，若白駒過隙，突然而已。——題記

不知何時，發現自己早已不復從前，過去的懵懂少年，已是再尋不回的了……

猶記得，那年的那些人，那些事。

杭州的記憶多少有的久遠了，但不知為什么，還是可以了解地記得那些美好。游樂園的門前，兩個純真無邪爛漫的小孩子正擺著讓人啼笑皆非的姿勢合影作為留念。這，就是我兒時最要好的玩伴。雖然有很多大家不可以參與的項目，但對于大家來講，觀看，也不失為一種特別的樂趣。在聽到他人的大聲尖叫時，大家一直沒心沒肺地啞然失笑。

當爸爸叫著我跑慢點的時候，我不知當時是故意作對，還是按捺不住急切的心情，迫不及待地沖進了將要開始萬圣節特別演出的劇場。一進門便覺昏暗的光線，仿佛墨魚噴出的墨水一般，混濁了視線，在昏暗的燈光中，兩具白慘慘的骷髏骨架映入眼簾。頓時，只聽一聲“啊”的慘叫，大家兩個就猶如受驚的兔子一般，直往爸爸懷里撲去。爸爸媽媽也是丈二和尚摸不著頭腦，但他們一看到骷髏時，就掩不住臉上的笑意了，大家也臉紅著低下了頭。

成長是一場必經的旅途，它既是一段過程，也是最后的目的地：成長是一場不需要講解的蛻變，這蛻變勢必打破幸福，經歷痛楚，百轉千回之后，縈繞在心頭成為少年時的渴求：成長是一場愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處：成長是一場無悔的征途，征途的起點是家，終點卻漂泊不定。其實成長就在每個人的身邊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣。”珍惜當下那來之不容易的時光，告別那一去不復返的時光，憧憬那將來，未知的時光。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有期望常在。期望之樹常青，生活歷久彌新，生命因此升華。成長，大家孤獨過，但，一路走來，大家并不孤獨……

成長的初三作文7

現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的初三作文8

鮮艷的花兒都是從芽兒中萌發出來的，人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的，從懵懂走向成熟的。這個過程叫“成長”。

成長是習慣一個人一人穿行在孤獨的世界里也不再感覺寂寞與恐懼。我漸漸拋棄了懷抱與陽光，一個人闖進這個充滿風雨的世界里。鮮花與平坦離我遠去，取而代之的是嘲諷與孤獨。當我被困難逼入一個陰暗的角落里時，當恐懼漸漸占領了我的心靈時，不再渴望陽光的到來。即便我害怕得蜷縮著身子，雙手顫抖地拽住衣角，緊張地汗如雨下；心中一次次地哽咽，但遠方的陽光并未缺席，涌出天邊的那一刻時，想起我面對最后一抹晚霞時許下的誓詞。我緊閉眼睛，吶喊著，掙脫著。我撞到了臺燈，撞響了風鈴，撞碎了水杯，但終于撞到了門旁。我用力打開這扇門，走進新的黑夜與白晝。

成長是漸漸會停下腳步賞析身旁的風景，即便那處風景不是遠方。當大家行走在路上的時候，一直覺得心中向往的巔峰是非常重要的。大家在黑夜中挑燈苦讀，卻忽視了溫順的晚風讓大家不感覺煩悶；大家在炎日下奔跑，卻忽視了榕樹下的陰涼；大家行走了泥濘的路上，一直忽視了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。在高樓大廈之中，大家是不是對周圍的人、事、物的追求過于容易，在步伐飛快的現代社會里，大家是不是對周圍的感情缺少更多的交流與交流。我從未忘記，在我放學回家后，無論汽車有多么晚點，飯桌上熱騰騰的飯菜永遠都是飄香四溢。我從未忘記，在憂郁的夜晚中，無論我有多么消極，她總會耐心地聽我訴苦，給我鼓勵。我從未忘記，在與她，與他們走在田野上時，走在校園中時，沒忘記那一花一草，一樹一木，陽光在那一刻比任何巔峰都要要緊。

其實大家都在成長，只不過大家有權利、有機會追求夢想。當把自己化作一陣風時，去探尋那遠方，同時領略著沿路的漂亮風景。由于他們和你一樣，錯過了就是沒了，美好的時光一直流星般的一剎那。

愿你在成長，在成長，成長……

成長的初三作文9

成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長威逼之下的成長，也有在同學們間玩耍中快樂的成長。

成長是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。

成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，可我對成長的總結只有一句話：百味交織的怪味。

我喜歡小學時的豐富多彩，但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學時的知識面少，我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話：“世界因我們而改變。”可我想說：“我因成長而改變。”

在我的記憶的長河中，小學的環境逐漸消失，取而代之的是新的環境，新的同學，新的成長。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。

就在不久前，我經過了以前的校園，門前的小樹苗已經長成了大樹，低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院墻，不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時，我也是這樣邁著輕快的步伐，和同學相互相互嬉戲。可是這樣的感覺我竟然十分陌生。恍然間我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。

這就是我成長的滋味是那么多滋多味。

成長的初三作文10

有一些人，他們對夢想執著追求，他們在奧運場上頑強拼搏，他們堅守著奧林匹克精神，他們沒有得到成功的花朵，但他們，一樣值得我們的我們的敬佩與掌聲。

從雅典到北京，再到倫敦，王皓是奧運會首位連續三屆挺進單打決賽的乒乓選手，但他卻一次次的與金牌擦肩而過，即使他對于冠軍的渴望是那么的深。這次奧運會上，他接連淘汰許多極強的競爭對手，勝利在望。最后，他迎來了自己的最后一個對手——張繼科。這是他的最后一戰，而冠軍，近在咫尺！他拼盡了全力，但，隨著他的最后一個回球高高飛出球臺——他第三次與奧運冠軍擦肩而過。賽后的他，沒有流淚，只是選擇用堅強接受生涯中第三個，也可能是最后一個的奧運亞軍。

充滿爭議的裁判打分，使陳一冰出人意料地失去了金牌。他將帶著遺憾退役，但我們看到了陳一冰面對不公平時的坦然和他那大度的微笑，握握手，大方祝賀巴西對手。他，依然在微笑，盡管這是陳一冰在奧運會上的最后一役，盡管遺憾無法彌補，但“冰力”依然十足，話題作文《以成長為話題的作文：在磨難中成長》。

劉翔摔倒的那一刻，我不禁深深的嘆息，又是4年，又是一次失敗，他所受的壓力，實在是太大了，是什么？讓他帶著傷，依然走向戰場？是什么？讓他29歲了還不敢退役？是什么？逼著他一次又一次的摔倒又爬起？是那國民的期望，是那一定想要雪恥的決心，是那被迫背上的光環！十二年來，三十六次世界冠軍，四大滿貫，曾打破世界記錄，29歲，依然能跑出12秒87，最后拼到跟腱斷裂。我不能代表其他人說什么，但是劉翔，我向你致敬！因為劉翔曾告訴人們，我們能夠獲得冠軍。

勝負永遠可以逆轉，贏要贏得霸氣，輸要輸得大氣，在奧運場上，沒有失敗者。

成長的初三作文11

每個人的生活都是多姿多彩的，然而在我們享受陽光普照的感覺時，頭頂也難免飄過幾朵烏云。

我，是一位成長中的少年，隨著年齡的增長，煩惱也日益增多，想寄生蟲一樣隨之即來。 從我記事起，我的爸爸和媽媽就經常吵架。記得那一次，也許是我第一次聽到“離婚”這個詞!那時候我還小，依稀記得爸爸在洗衣服，我在看電視，因為房間之間隔的很近，所以我很容易就聽到了爸媽的吵架聲，奶奶對此已經毫無感覺了~我沖到房間，頓時眼前的一幕驚呆了我，屋子里一片凌亂，爸爸站在床邊，媽媽坐在地上哭著，我趕忙跑過去扶起媽媽，這時洗衣機也停止了轉動，整間屋子都彌漫緊張的氣息。當我正在想什么的時候，坐在床上的媽媽“撲哧”跳了下來，開始大罵爸爸，剛開始不作聲的爸爸突然走上前去“啪”一巴掌，落在了媽媽的臉上，眼鏡隨之墜落，氣急敗壞的媽媽一腳跺碎了眼鏡，鏡片便分尸了，那是媽媽的眼鏡。“我要和你離婚！”媽媽語氣的堅決讓我震驚，想被閃電劈了一般，腦子里“嗡”的一聲，剎那間，我傻了。。。。爭吵還在繼續，時不時也會傳來被打的響聲，挨打的聲音和怨氣聲 這一夜很漫長，窗外的月亮又是殘缺，而我則一個人獨自坐在一張孤零零的小床上，看著那被霧籠罩著并且少了一塊的月亮，我流淚了，我害怕了，我的家庭會像月亮一樣殘缺嗎？我的爸媽會分離嗎？。想了很多很多。

我長大了，父母的爭吵還在繼續，但我已經學會自己療傷！在外人眼里我是那么的開心那么的快樂，是啊，我是該真正的快樂，所以我學會了微笑面對生活，學會了自己解決問題，學會了自立，也學會了如何自己尋找快樂。

我成長中的煩惱令我厭惡，但我的確也在這些煩惱中成長了不少，學會了不少東西，懂得了人世間的不少真理，所以我感謝我的煩惱，感謝你們讓我成長，讓我懂得珍惜，讓我第一次有了恐懼失去我心愛的東西的觸動！

感謝成長的煩惱讓我學會如何做到微笑面對生活！

成長的初三作文12

回首往事，是一個個多姿多彩的昨天——昨天，有我在綠茵場上奔跑的笑臉；昨天，有我在課堂上和同桌爭論出的答案；昨天，有我在黑板上寫下快要畢業對班里所有人的留戀……一個個甜蜜的回憶，交織在一起，融成了成長的滋味。

不會忘——成長中的酸。同學們和他們父母關系都那么好，可我卻一直念不懂父親這本經。父親不會主動和我說話，不會主動陪我逛街，不會主動表揚我……太多太多的不主動，讓我對父親漸漸有了隔閡。可那次，我在學校給家里打電話，電話那頭的母親問長問短，大到學習小到天氣，讓我覺得很溫暖。“讓她多穿點衣服，讓她多喝點水，讓她別怕花錢，缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音，低低的，但很清晰。我顫抖地問母親，媽，今天爸怎么那么多話呀！“他呀，你每次打電話都這樣，習慣了……”我愣愣的掛了電話，腦中仍回想著母親的話，鼻子一酸，兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我，只是固執的我一直沒有發現。成長中，我讀懂了父親無痕的愛。

不會忘——成長中的苦。面對著體育加試，面對著70分的誘惑，誰說我要退縮？誰說我要放棄？操場上，處處都有我們昔日的歡聲笑語，處處都有我們追逐嬉鬧揚起的塵土，處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上，太陽還沒有露臉，可是我們已經開始訓練了；每天晚上，初一初二的學弟學妹們都已經進入了夢鄉，可我們還在燈下學習。初三的我們，一個個像是練就了一身銅身，不怕天不怕地！是的，9年級是一個未知的旅程，我們要在這一年之中長大成人，或許就像就少了和丁（我們三班老班姓丁）的閑噴，因為大家都要努力發奮！成長中，我讀懂了自己堅持的決心。

昨天的我們收獲了成長滋味，今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多，離自己的長大就更進一步。

15歲的我，正在成長！

成長的初三作文13

父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。

今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的'情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮。

小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的感覺。

我躺在上面玩耍回想著我的成長，沒想到太陽公公已經升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發現有“女巫”出現，仔細一看原來是清潔工。

看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。

這就是我成長路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說，對嗎？

成長的初三作文14

“從來沒有人見過深海魚流淚，以為她不懂得傷悲，那是因為她一直呆在深深的海底，她的眼淚別人看不見而已。”是啊，人們永遠也看不見深海魚流淚，因為她在水里。我，就是那只深海魚。

月光慘淡，照得我臉色發白，眼睛，紅腫著；淚，已流干。我，深海魚又一次在“岸”上流淚了。

小學三年級以前，我還不是一只深海魚，只是一只小烏龜，常常在岸上哭泣，哭得眼睛腫腫的，痛痛的。同學們也常常欺負我。

隨著時光的流逝，我漸漸懂得了別人不會因為你的淚水而同情你，喜歡你，只有活在從小就具有的自負中，才能保護自己。

從此，我不在哭泣，受了委屈。將眼淚流在心中；受了感動，將淚水流在心中；要知道，自己已經不再是那一只小烏龜了，自己已經是一只深海魚了，深海魚的淚水是不會讓任何人看見的。

有人告訴我：“你真的是一只冷血動物……”我冷血嗎？可是深海魚的血本來就是“冷”的啊，因為深海魚將自己浸泡在那深深的海底已經很久了。

那一只深海魚從小就具有的自負讓她的心中只有她一個人，她的眼神永遠只能從中看出：“我不認識你。”她不會隨便膽怯，她在這個世上沒有要保護的人、沒有要牽掛的人。她只為自己而活，只活在自己的心中，也只有將成長的淚水流在心中。

深海魚，一個注定要孤獨一輩子的人，她常常強顏歡笑來壓抑自己心中的不悅。也許沒有多少人能夠理解她，但是，既然這條路是她自己選擇的，她就會這樣，一直，一個人，活在沒有人的童話里，那里，沒有天堂，沒有美好，卻還好也沒有灰暗。其實她最怕一個人品嘗，所以，她選擇背負更大的挑戰，她選擇，一個人，一個人堅強。

那么，她將永遠不會后悔，也永遠將成長的淚水流在心中。

成長的初三作文15

刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢鄉。我沒有拖沓，迅速的關掉鬧鐘，摁開燈，抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去，飄向渺遠的天空，去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲，寥落的星辰，還有睡懶覺的太陽公公，這就是我少年時代的早晨。

踏著第一縷朝陽，我出發了，去往哪個筑夢的地方。我的臉龐迎著朝陽，一米陽光在我的睫毛上躍動。不由得，心中生出一絲感慨來，不像成年人的滄桑，不似孩子的稚氣。是我們這個年齡獨有的心境。蓬勃的朝氣，間行的友伴，還有清晨的第一縷陽光，少年的我在路上。

烈日當空，窗外是聒噪的蟬鳴，黑板上是枯燥的公式，一切都讓人昏昏欲睡。我強作精神，仍舊聚精會神的看著黑板，不給瞌睡蟲一絲一毫的機會。我不知道此時的自己是什么摸樣，只覺得那雙眼可以洞穿黑板，看向自己的未來。盛夏的蟬鳴，枯燥的公式，漸漸清晰的未來，少年的我在奮斗。( )

茫茫黑夜，萬家燈火都熄滅，唯獨我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累，反而有種’‘眾人皆醉，我獨醒’‘的趣味。小而言之，是為了自己；大而言之，是為了中國。我將自己扎入書山題海中，一手支撐起深不可測的黑板，一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺燈是夜貓子的太陽，熬夜是奮斗者的倔強。孤燈，獨坐，書本，這就是我少年時代的深夜。

然而，中國不只有我這一個少年這么做，中國有無數的莘莘學子，在于分數作斗爭。我們在用自己全部的智慧和汗水，努力的描繪著自己未來的藍圖，而所有的這些拼湊起來，就是————未來中國的宏偉藍圖！有這樣一群艱苦奮斗，自立自強，永不言敗的少年在為祖國努力。以后的以后，我們將是這社會的中流砥柱，將是這世界的新氣象。梁啟超曾說過；’‘少年強則國強。’‘看到我們這群少年，我仿佛看到了中國明亮的未來。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

成長初三作文1

“書是人類進步的階梯。”

書香亦伴我韶華。

懵懂之時，初啟靈智的，即是書。它對于我來說，更像是了解世界的一種媒介。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，手捧一杯香茗，靜坐于藤椅之上，任自己沉溺于書墨之中，沉溺于這一隅凈土之中。

書極富情趣，又飽含哲理。反復品讀，滿心余香。夏目漱石的《夢十夜》晦澀詭譎而又光怪陸離，筆調精煉難臆，將人性，藝術等問題剖解得細致入微，一切哲理盡寓其中；魯迅先生的《朝花夕拾》卻是清新雋永，興味盎然，文風平和卻又生動；雨果的《悲慘世界》錯綜復雜，跌宕起伏，“最高的法律是良心”，書中穿插著法國革命**的背景，無疑更彰顯了主題——走向幸福與善良會經過苦難，需要奮力斗爭；冰心筆下享譽盛名的《繁星春水》，對母愛、童真、自然極力贊頌，奠定了其作深沉細膩的感情基調，更又情韻悠長，活潑明麗。觀覽名著，望三國的烽火硝煙；品紅樓的世態炎涼；覽西游的奇聞異見；嘆水滸的神勇無畏。元、迎、探、惜春的悲慘結局使人心悸；孫大圣的神通廣大卻是妙不可言；諸葛軍師的運籌帷幄，宋江的孝義雙全，皆深植我心。

在古色古香的詩詞歌賦中，只剩淡泊寧靜。有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的盎然生趣，亦有“飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風”的淡遠迷離，有“但愿人長久，千里共嬋娟”的思鄉懷親，亦有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的凌云壯志。在月明風清的情境中，領悟洞庭湖堤的湖光秋月；感受婆娑楊柳的淡雅離愁；欣賞夏日芙蓉的清冷圣潔；品味雨后海棠的醉人清香。

我肆意徜徉在書香筆墨之韻中，任悠悠情思隨著書卷沉浮。深厚濃醇的西方典籍，更是令人神往。保爾·柯察金的頑強拼搏；葛朗臺的尖酸吝嗇；魯濱遜的堅強勇敢；阿廖沙的正直善良；柏拉圖的立己之論；都使我更加透徹地了解世界，享受人生。它滿足了我思想上渴求飽滿的背囊。

但是我真正令我成長的書，當屬《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》講述的是一個女孩兒因為一場突發的急病而失去視力與聽力，最后又喪失了說話的能力。但她卻在老師莎莉文的幫助下，憑借著頑強的精神克服了種種困難，最終實現了她的追求。作者海倫·凱勒正是書中的那個女孩兒，她的不幸遭遇固然使人憐憫，但她頑強斗爭的精神卻令我肅然起敬。“不斷拼搏才是人生”，這句話她詮釋的淋漓盡致。的確，苦難是人生的試金石，只有經得住考驗才能真正取得成功。命運或許會給予人不幸，但是內心的光明不能磨滅，無論處于多么艱難的情境也要奮力拼搏。《假如給我三天光明》讓我更加透徹地明白了什么是真正的堅強，增進了我精神上的成長，洗滌了我混沌的靈魂。

今時今日，對書的喜愛不減反增。精神上的成長與靈魂的升華，都是在書墨之中不斷地錘煉而出。它用一個個普通至極的字眼，組成了一串串華麗的詞藻，構成了一篇篇韻味深長的文章。清澈的語言洗滌著靈魂，輕撫著心魂。無論多么紛擾嘈雜，心海總能變得安謐祥和，靜靜地在書墨筆韻之中成長。

走過千秋萬世的更迭，唯有書香永恒。任塵世喧囂，我愿手捧香茗，攜著書卷，踏上人生的征程。一路書香，一路成長，未負韶華。

成長初三作文2

等待，是孤單的，漫長的，又是青澀的、充實的。它如同一杯醇正的拿鐵，在你胃中灌下了粒粒苦澀后，隨即在舌尖上綻開絲絲香甜。

前年寒冬，大雪第一次光顧了我們這個小鎮。人們踩在厚厚的雪地上驚喜地歡呼，我只能透過一扇泛著霧氣的玻璃窗望著外面的世界，將那些暫不能觸及的歡樂悄悄埋在了心底。我將目光收回，望向口琴比賽候場室，嘆了聲氣，一團白氣從我嘴中散出，包裹著我焦慮緊張的心。

我獨自斜坐在一個角落，寒風夾雜著飛雪刮過窗戶的凜冽不時闖入我的耳中，將我原已如同一團紙球的心搓揉得更加破爛。我低下頭想逃避緊張的事實，逃避這場比賽，逃避這里的一切……但一切都在眼前。我用雙手緊握著口琴，不時搓著琴面，琴面銀鏡中一張雙眉緊鎖、兩眼躁動、咬著嘴唇微微發抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面，不想看見鏡中的自己。不經意間瞥見窗外一顆青蔥小草在大樹根邊被厚雪壓彎了身子，就好似一位駝背老爺爺，“它一定很孤單吧，好可憐。”我在心中暗暗想到。

看著一個個選手陸續進入比賽室，被抽到最后一個出場的我擔心而又慌張。我在凳子邊坐立不安，雙腿不停地打著“撥浪鼓”似的冷顫，“到底還有多久才輪到我啊？”“長痛不如短痛！”備受煎熬的我趴在窗戶邊，用嘴對著窗玻璃哈氣，一片朦朧潔白的世界在我眼球里縮放，我用手擦凈，一直重復著“呼氣，擦窗”的動作來消磨時光。突然，一點鮮綠透過我剛擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中，原來是之前的那棵小草，仍被雪壓著喘不過氣來，在漫漫白雪中顯得是那么突兀，“唉，也只有你陪我一起等待這漫長煎熬的結束。”看著“同命相連”的小草我不由發出感概。

屋中的人不斷減少，而我卻越來越緊張，不僅僅是最后參賽的緣故，更多的還是其他選手良好心理素質給我的壓迫感。他們一個個不是昂首挺胸握拳給自己打氣，一幅蓄勢待發的架勢，就是翹著二郎腿，輕松自在，一臉志在必得的樣子，即使是一個眼神就足以擊碎我脆弱、膽怯而顫抖的心臟。我收回呆滯的目光無奈的縮在一旁，獨自忍受這錐心的落魄。窗外，雪并沒有減小，就好像比賽對我的壓迫打擊反而越來越大，但令我驚奇的是那棵奄奄一息的小草卻堅強地佇立在那棵枯樹旁，雖然身上的雪在不停增多，但仍不肯屈服就算是在死亡的邊緣，也要做生命最后的掙扎。“真勇敢啊，我也不應該那么容易向別人低頭，向比賽屈服吧？”落魄的青澀感在我心中一縷一縷淡去。

我搓了搓冰冷的雙手，端坐在座位上，在心中一遍又一遍地給自己加油鼓勁，好似灌滿充足燃料的火箭，時刻做著向前沖鋒的準備。我深吸了兩口寒氣但心中卻充滿了暖流……我重新看向那些自信樂觀的選手，對待那雄赳赳氣昂昂的面孔我不再畏怯、恐懼。時間在我練習曲譜的口型中流過，在我打節拍的指尖躍過，在我望向小草鼓勵與自勉的目光中竄過——當我聽到我的名字被響亮叫起，我冷靜地邁向比賽室，每一步都攜著自信的微笑踏在我心里。回頭望向候場室，這個就在半小時前令我感到孤單、漫長、青澀的地方已空無一人，但在這刻卻帶給了我充實的收獲。

今年的雪不再像那年第一次雪下的那么大，但外面的公路上也鋪上了白雪。望向窗外，我仿佛又見到了那年的那棵小草，它在茫茫白雪中格外顯眼，因為它突破了風雪，在困境中不畏時間的煎熬，如同一顆明星，在我心中發光、閃耀。那次孤獨難耐的等待讓我再次突破了自己，讓我又一次成長起來。

成長初三作文3

三毛8歲時讀了幾遍《紅樓夢》，并發現《紅樓夢》的前80回與后40回不是出自同一個人之手。而那時的我，還在看小人書。三毛六年級那年看完了整整一部《射雕英雄傳》，而我，直到六年級下學期才接觸到小說。

那次，坐在前排的文拿出一本厚厚的<三劍客》還給我同桌說：“我已經看完了。”我吃驚得叫出聲來：“你都看完了？”同桌曾把那本書塞給我，要我看，我看上面的字又小又密，頁數又那么多，翻了一下便怯步不前了，心想白己是幾年也看不完的。我的吃驚引來了周圍同學的吃驚，大家連珠炮似的圍攻我：“這有什么好驚訝的，你沒問題吧？”“不就是一本小說嘛，你至于嗎？”“這小說這么厚，文都看完了，好厲害啊！”我回應道。“什么啊，你該不會是到今天還沒看過這么薄的小說吧？”云重重地強調了“薄”字。“是啊！《i重門》你看過嗎？比這還厚呢，我都看完了！”“咦？你也看過《三重門》啊，我好喜歡里面那首臥梅詩哦！”“我也是，我也看過啊！好搞笑。”……

他們七嘴八舌地聊了起來，我獨自一人被冷落在一邊，那一刻，我深感自己的落伍，后悔自己為什么不早點兒看小說。從此，我近乎瘋狂地讀起了小說，為的就是找到與同齡人的共同語言。

然而事實上，我依舊無法忍受小說，一看到那些密密麻麻的字，我就頭昏腦漲。我尋找最薄的小說，但仍是看了幾頁便忍不住丟開了。后來，我看幼兒版的《紅樓夢》，是那種袖珍小書，但也有100多頁的。我看帶拼音的《三國演義》，帶圖畫的《水滸傳》，至于《西游記》，因為看過動畫知道基本內容，所以便不看小說了。那時，我對這些小說的內容只有個模糊的印象，連蜻蜓點水都說不上。現在是忘光了，然而當時卻很自豪，我告訴別人我看完了中國古代四大名著，然后再湊合著講點兒故事情節，心里的感覺用小新的話說就是“好滿足哦”！

后來，我又看起了外國小說，光那一大串的人名就足以把我弄得暈頭轉向，更別說情節了。你能想象出人物張冠李戴后，情節該是怎樣的亂七八糟嗎？讀起來有困難，我就思考對策。我想，既然記不住人物名稱，索性就看個簡介完事。知道我發現那本世界名著縮寫時的心情嗎？豈止“高興”一詞能形容！那本書里的每部名著的內容都有極短的縮寫，多的也就幾頁紙，看時可輕松了，比往日一邊看開頭一邊翻結尾好得多。編者可真是聰明絕頂，大大滿足了我們這些急于求成者的心態。

真正喜歡上小說是因為郭敬明的那本《幻城》，我幾乎是一口氣讀完的。直到那時我才發現，原來小說是可以讓人這么入迷，小說情節競能這么扣人心弦。我不明白，為什么少年作家寫的書比四大名著還要好看得多。

今年暑假，我買了本實實在在的完整版《紅樓夢》看起來。728頁啊，我以為自己不可能看完，但事實上我看完了。我告訴媽媽我應該在8歲時看的，現在可算補回來了，就像還完債務一樣輕松快樂。(范文網 )媽媽輕描淡寫地說了一句：“那時，你看得懂嗎？”

我恍然大悟，三毛8歲時看得懂嗎？沒有一定的生活閱歷我看得懂嗎？我終于知道了為什么我覺得少年作家的書比名著還要好看的原因。

三毛初中時幾乎看遍了市面上的世界每著，而我，看懂了我與小說！

我感覺要不要看一本小說，取決于你到沒到看懂它的年齡。

成長初三作文4

清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來希望，那是成長也是生命蛻變。——題記

總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長，每一個情節，每邁入成熟階梯都是飄散在時光與生命中珍貴而恒久的成長等號。無論你曾經走過、或是經歷，那些美麗和疼痛都在時間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動你的心弦。青春如酒，成長正酣，生命則是轉動在機械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。

推開記憶門窗，回首成長的腳步，仿佛時光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風也是那年的風，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場大病。因平時不按時吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬條蟲子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細流般流下，落在地板上發出泠泠聲響。孤獨與絕望迅速襲來，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫院。風凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的身影拉得老長，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒……事”我結結巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。

醒來時，我躺在病床上，陽光透過玻璃灑進來是那般暖與那般溫柔。“怎么辦，聽說是急性闌尾炎。”“那能怎么辦，聽醫生安排”“我們告訴她嗎？”“先別說，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了。”突如其來噩耗，讓我所有夢想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動手術，可萬一我死在手術臺上怎么辦？天啊，我不想死。小小的我經不住也受不起，一個荒謬的想法在我腦海中產生，我決定逃跑。趁著父母不在醫院，我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時間點點流逝。“開門，快把門打開！”媽媽親切的聲音索繞在耳旁。“不，媽我不想死，我不想死。”“你怎么會死呢，我的傻孩子，媽媽會保護你。”我緩緩打開房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長空，只有幾只單鳥飛過，悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨。

后來，經過藥物治療我的病情有了好轉，而我也因此變成了一個郁郁寡歡的人。在一個陽光普照的冬日，父親帶我來到河邊。他指著河流說：“其實人就像這流水，如果沒有面臨困難的勇氣，那么就會變成一潭死水。”我仿佛若有感觸，“爸爸，我……”落葉隨風飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進醫院，經過一兩個月治療，我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識的海洋中探索。

慢慢地不知不覺間我上了初中，在這幾年中我也遇見了許許多多困難，但我始終記得“不求上進，則如死水。”我努力并且堅持著，堅持著曾經那個稚嫩而青澀的夢想。即使在成長的道路上遇見再大困難，我已不是曾經那個只知躲避的小女孩，我會坦然而堅強去面對。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅強。

青春如酒，成長正酣，生命則是在機械上轉著的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。時光洪流中，我們總會成長……

成長初三作文5

在連片的黑暗中，萬物靜默著，天際邊的那一絲細微的光亮，仿佛在醞釀著什么。火紅的太陽一躍而起，光霞滿天。一切的黑暗被陽光撕扯，擊碎，萬物袒露在陽光下，蓬勃生長……

清脆的足音在樓層內響起，推開舞蹈室沉重的`雕木大門，重重地呼出一口氣，又是辛苦的一天。

“辛苦”是我對舞蹈最初的印象，在那泛著冷光的把桿上，灑下了多少汗與淚。每一堂課，一個半小時的基本功，在最難熬過的一關。壓腿、下腰、劈叉、練柔韌度，各種動作，每回，都是撕心裂肺的痛，每一步，都困難萬分。在那個悶熱的午后，連風也都提不起興致，我垂頭喪氣的呆在舞蹈室的已交，咽下每口唾沫，都是苦澀的，眼角邊是未干的淚。那天早上，我在課堂上被老師批評了，強烈的好強與自尊，讓我怎么也無法釋懷。教室外的笑聲，仿佛也變成了無情的嘲笑，一聲一聲地撞擊我的心。腦海中閃過了放棄的念想，反正那么辛苦，自己也練不好，何不放棄呢？可是，心中卻怎么也下不了決心，一時間，糾結萬分。這時，教室的音箱開了，音樂如流水一般傾瀉出來。鮮明的節奏感蹦入耳中，打斷了思緒。仿佛不由自主般，心跳跟上節奏，整個人變得投入，腦海中出現了無數畫面，練基本功的痛苦，跟不上節奏的慌張，忘了動作時的尷尬，得到表揚后燦爛的笑容….種種過往，多少值得留戀。我咬咬牙想：既然舍不得放棄，那么就得堅持，要做就要做得最好。站起身，帶著堅定的眼神，走出角落。而那片黑暗，不知什么時候，溜進幾絲陽光。

自那以后，我全身心地投入到練習中。練基本功時，痛，我忍；練舞時，累，我堅持；受到批評后委屈，但不屈服。堅持不懈，水滴石穿。經過一期的課后，底子扎實了，也取得了不小的進步。我決定借著這股勁，繼續提高，我開始對自己嚴厲。別人9：00上課，我提前30分鐘到，別人在聊天取樂，我和師姐們在討論技巧，學習經驗。不知不覺中，老師對我的表揚開始增加，平日里嚴肅的眼神中也沾染了點點笑意。我知道我的努力得到了回報，我知道我逐漸融入了舞蹈。

最讓我記憶深刻的是去年的國慶，這是個好日子，是證明我自己的日子。那天，我IDTA英國皇家拉丁舞銀牌考級。隨著考官的到來，氣氛變得緊張起來。我的手心布滿著汗，冰冷冰冷的。前面的人一個個的考了，我的心開始發憷，變得不知所措。這時有人拍了我一下肩膀，一回頭，撞進老師鼓勵的笑里，頓時，心安了不少。我想：這段時間的辛苦，不就是為了今天嗎？調整呼吸，平定情緒，暗暗下定決心，我一定要成功！聽到考官叫到我的名字，我帶著自信進入考場。向前，站定，鞠躬，找好位置。我朝舞伴笑了笑，仿佛很輕松。音樂響起，熱情奔放的恰恰到柔情似水的倫巴再到輕快俏皮的牛仔，三曲終了，大汗淋漓，但卻有說不出的輕松和暢快。因為我看到，在陽光的籠罩下，考官嘴角那贊賞的笑容。

那天下午的陽光，美好的感到不真實。它以我不曾見過的姿態，告訴我成長的味道，汗水背后的喜悅。

因為舞蹈，收貨成功，因為舞蹈，豐富成長。舞蹈，你便是我成長中的陽光，承載著我，舞蹈自我，在陽光下茁壯成長。

成長初三作文6

如果說，努力很難，那么，堅持就更難。學習亦是如此，學習就像一道迷宮，擺在我們面前的是選擇更是誘惑與困難。不少人迷失了自我，好在，我還在堅持走下去!

本學期的第一次月考讓我敗的一塌涂地，我怎么也想不到別人眼中的“學霸”竟考到班上十九，年級一百二十五的“好”成績。數學就算再不濟，也未到九十九分的地步啊，這本就與別人拉開了十萬八千里的差距，就連自以為拿得出手的語文，也是一百一十八，更諷刺的是，班上一名不曾認真聽課的同學也比我高出三分……看著擺在面前的分數，腦海里想的卻是每天早上不足六點起床，慌慌張張洗漱，跑去食堂吃早飯，來不及細嚼慢咽，只能狼吞虎咽，只為早一點到達教室，只為多背幾首故事，熟悉幾篇課文多記幾個單詞，多做幾道習題，休息也顧不上。這些努力，不就是為了跑在時間之前，不就是為了在這一次測試中能令人刮目相看，讓我的努力名正言順嗎?可現在的成績無不在諷刺著我的努力，無不在嘲笑著我的愚笨。所有的辛苦都付諸東流，想到此處，早在眼中打轉的淚水已奪眶而出。比豆還大的淚珠“啪嗒”落在筆墨未干的作業本上，墨混著淚字跡模糊了，眼前也模糊了，淚水也不止……

低沉的抽泣中夾雜著聲聲的安慰：“不管是誰，總會有失誤的時候。振作起來，日后會更好的!”我猛然想起了《老人與海》中的一句名言:你可以殺死我，可你就是打不敗我。沒錯，我的數學不近人意，但我也一直沒有放棄，我從來不懼怕，從來不逃避!這點失敗不能將我打倒，哪怕是曾經的第一到今天的十九，我也想重放光芒，我會擦干淚，重新站起來。時間還在繼續轉動，它不因一個人的悲傷停下，而我會變得更好。

或許時間過得太快，第二月考、第三月考、第四月考都已過去，可我感覺第一月考的慘敗還發生在昨天，它永遠讓我記得摔倒的感覺，刻骨銘心。第二月考班級第三，第三月考班級第二，第四月考……班級第一。沒錯，他們只是幾個數字，其中的辛酸又有誰懂?只有自己明白了吧。

我還記得在第二月考后有一次演講比賽，我很榮幸的被推選。演講稿是根據我的親身經歷稍加變動的，我第一次在班上演習時，大家都低著頭做自己的事，當我說到第二月考我考了班上第一名時，齊刷刷的目光向我投來，我聽到有人說：“她怎么是第一名呢?”更有甚者向我翻白眼，對啊，我不是第一名，此刻我只能羞愧得無地自容，但其實那時我已經暗下決心了。

就像演講里說的我曾經是第一，曾經輝煌過，我也曾經令人刮目相看，可那是曾經啊，就算它再好，那也已經過去了，我時刻提醒自己，不能再沉溺于昨日的輝煌，昨日再好也走不回去，明天再難還要繼續。就算這樣，也忍不住去想，所以從初一第一月考后知道這一次之間再也沒有第一的名次。

頂著同學們的嘲笑，背后的冷語相對與諷刺的目光，我依然做好自己，努力著。逆境中能激發人的潛能，無論是誰，只要肯努力、會堅持，那么那個人一定是幸運的!我知道現在的我做的遠遠不足，但我會比之前更加努力。下一學期誰能知道會怎樣，未來更不知道，但一定要學會進步，才能不斷成長。愿不服輸的你也能在逆境中成長!

成長初三作文7

那年，他，17歲，在報考大學主修科目的問題上與父母有了爭論，父母希望他報考經濟管理專業，而他自己樂愛音樂，為此他們吵了很多次。可他脾氣太犟，瞞著父母報考了一家小有名氣的音樂學院。于是他在焦急、期盼、不安中度過了一個月，當錄取通知書送到他家時，先是一陣沉默之后便是父親的一陣怒吼：“你這個逆子！”接著便是一個響亮的耳光。他不服的揚起頭，大喊道：“我已經長大了！我有權力決定我的未來！”父親面色鐵青，一會兒才吐出幾句話：“好！好！好！我就看看你是怎樣的長大法，從今天開始，家里不會拿一分錢給你，我要看看你怎么度過大學四年！”

于是，他獨自背起行囊遠走他鄉。到達學校時，他已將錢花的差不多，他被迫去找工作，在多次被拒后他終于找到了一個餐廳服務員的工作。開始時一切很正常，可是之后的一件事卻改變了他的一生：

那天，他快下班了，正準備換衣服回家時，他看見有一個滿身酒氣的中年男子用肥膩的手抓著一位女服務員，正義心一起，他便走上前去說道：“放開她！”那名男子顯然被他的一聲嚇到了，抓住那位女服務員的手松了一下，隨即說道：“你這個小子哪來的？快走開！”他沒有理會那名男子的話，只對著那名男子說：“我說放開她沒聽見嗎？那名男子松開了手，便對他說：“我說你小子是誰啊？多管閑事！”他看了看他身上的制服，隨即嘲弄的笑了笑：“我說是誰啊！原來是個小服務生啊！我勸你不要多管閑事！給我讓開！”用力的推了他一把。他被推倒在地，一時氣不過，便起身給了那名男子一拳，只見那名男子由于酒醉腳下一滑摔倒在地，而頭正好撞到桌子棱角，血立刻流了出來。

他頓時懵了，女服務員的一聲尖叫讓他清醒了，隨即打了兩個電話，一個是120，一個是110。那名男子被送進了醫院，而他自己被帶到了派出所，接受查看，于此同時，警方通知了他的父母，他的父母得知急忙從千里之外趕來。那名男子由于腦子大出血，醫院已經下了病危通知書，而他聽到這個消息時，覺得天都要塌了，他對母親哭訴道：“媽媽！我真的沒想到他會撞到頭，我只是氣不過……怎么辦？媽，他會不會死？他死了是不是我也要死？我不想死啊！……”“孩子啊！你怎么這么不小心啊！這可是人命啊！現在只有希望他度過危險了！”父親聽了吼道：“瞧瞧你們在說什么！這種時候只想著自己，若是他有什么不幸我看你用什么贖罪！”說罷轉身離開了看守所，母親見了便追了出去。“你剛剛在說什么啊？怎么能那么跟孩子說，萬一他受不了怎么辦？”“唉！我也不想這么說啊！可是我希望給他一個教訓，讓他明白以后不可以那么任性！”“以后，他還有以后嗎？那個男的要是活了還好說，要是死了……”“其實那個男的早就醒了，我是要他長點記性！”他因為那個消息一直呆住了，而父母的對話也一字不漏的進了他的耳朵，聽完后，留下了兩行熱淚。

之后，法院判他無罪釋放，賠了幾十萬塊。自此之后，他就真的長大了，接手了父親的公司，人也變得更加穩重。每每他回想起那件事時，他總會說：“正因為那次的事件，我才真正明白自己只不過是個沒長大的小孩，人長大真的要經歷些坎坷啊！”

成長的路上真的沒有捷徑吧！希望大家能夠明白這個道理，以健康、積極的心態面對成長，千萬不要想靠走捷徑哦！否則，會適而其反哦！

成長初三作文8

在我還在娘胎的時候，我的爸爸就因病去世了，媽媽一個人把四個孩子拉扯大，我是最小的一個。家里頭只有一個人能掙錢，自然經濟狀況是不怎么好的。可是我小時候不懂事，沒意識到這些，因此做出了許多讓媽媽勞心費神的事。現在每每回想起母親為我做過的事，我的心都愧疚不已又對母親滿懷感動。

我讀小學的時候，每天去上學前媽媽都會給我一塊錢去買早餐。一塊錢可以買兩個饅頭和一杯豆漿，有時媽媽給我多五毛錢，我就特別高興，那樣我就可以買多一個肉包子吃了。有一次，我的同學小陽邀我第二天早上一起去上學，再一起吃早餐，我爽快地答應了。次日，快走到學校時，小陽把我拉進附近的一個小巷的早餐店里，小店門前有口大鍋放在灶臺里，下面燒著大火，湯水在鍋里翻滾，老板把一些面，一點肉，再加少許青菜一起放在里面煮，香味就隨著熱氣飄散。“真香啊！”我忍不住吞了吞口水。小陽一屁股坐在附近的凳子里，利索地掏出三塊錢，大聲吆喝：“老板，給我來一份桂林米粉！“好咧！”說完，老板又忙活著煮面。

這是我第一次知道桂林米粉，也是第一次知道原來桂林米粉這么貴，要三塊錢！周圍的人不算多，但也不算少，都是和我一般大的孩子過來吃，我想那些孩子真的是“有錢人啊！我攥著口袋里的一塊錢，不敢叫什么東西吃，只好硬著頭皮向小陽謊稱錢忘記帶了。于是小陽很熱心地招呼我跟她一起吃，那碗面真是香，湯水很鮮，帶著肉味還有一點鹽味，我邊吃邊下定決心_從明天開始我也要吃上桂林米粉。

放學一回到家，我就纏著媽媽，嚷嚷著以后的早餐要吃桂林米粉。媽媽一問，聽到一碗桂林米粉要三塊錢就連連擺手，說不行不行，太貴了。我怎么肯依呢？又哭又鬧，還大聲抱怨媽媽沒錢給自己吃桂林米粉，小陽還有其他同學都有的吃，就自己天天吃饅頭。媽媽定定地看著我哭得撕心裂肺，沉默著不說話，低著頭用手擦了擦眼角，眼眶里仿佛有幾滴眼淚在泛光。我一愣，不敢再哭。隨后，她就什么也沒說安靜地去加班了，夕陽下，她的背影被拉得老長，有點落寞。我的心里突然有點不是滋味。

第二天開始，我的早餐費就升到了三元，我很高興地拿著去吃桂林米粉。也是從那天開始，媽媽找多了一份工作，她白天在一個廠里的食堂做飯，晚上就去磚廠里工作。一天晚上，我纏著媽媽要跟她去磚廠。媽媽只得帶著我去，又怕我胡鬧，便塞了一個蘋果給我，放我在一個倉庫外的凳子上坐著。昏暗的燈光下，媽媽在倉庫里外進進出出，她得把里面的磚頭搬到外面的貨車上，好讓人家明兒一早就能把貨送出去。那時候是夏天，天氣很悶熱，蚊子老是在身邊發出“嚶嚶的聲音，時不時還叮人一個包。媽媽搬累了，就停下來歇一歇，喝口水，擦擦汗。她坐在我旁邊問我：啊囡，桂林米粉好不好吃？”我很高興地回答她，很好吃！還繪聲繪色地跟她形容了桂林米粉的面是多么地爽口，特別是湯汁！又鮮又咸。媽媽摸了摸我的頭，咧開嘴一笑，又繼續搬磚去了。

長大以后我才漸漸感受到那天母親的沉默、背影是多么讓人心酸，黯淡的燈光下她的身影更讓我懊惱不已。母親就如一座山，風雨來了，我在山洞里棲息，天氣放晴，我便滿山玩耍嬉戲。她的愛一直都陪伴著我成長。

成長初三作文9

人生中會經歷很多的事，很多的分別，很多的不舍，但這都是成長中必須接受的，我們要努力向前，做更好的自己，也不能忘了那些年一起奮斗的同學、老師，天下沒有不散的宴席，離別都是傷感的，這就是成長中必須經歷的。幼兒園

在幼兒園時光里，能記得的不是太多，記得最深刻的就是那次我浪費糧食被老師批評了，這件事我一輩子也忘不了。小時候不懂事，居然拿糧食來玩，那次與一位同學商量好了，拿著綠豆來扔向別人，覺得很好玩，老師看見了，立即把我兩帶到辦公室里說“你們怎么能這樣做呢誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，沒聽過嗎糧食是很不容易種出來的，它花費了多少農民伯伯的汗水啊，沒有下次了啊。”我們兩被老師罵的都有些想哭，但是我回頭想了想，這些糧食花費了農民伯伯多少的汗水啊，每天都在太陽底下辛辛苦苦的干活，我們還這么浪費，我真是后悔，從此以后，我再也沒有浪費過糧食了，幼兒園畢業后我也記得這件事，不舍的對老師說“老師，謝謝你教會我不浪費糧食。”

小學

小學六年的時光，說長也不長，說短也不短。因為剛上一年級時總是哭著鬧著要回家，不想上學，慢慢的長大了，六年級畢業時，回想起這六年里在這所學校發生的事，我非常的不舍，在最后一天，本來堅強的我，看到全班的同學都流下了眼淚，我也變得脆弱了。印象最深的就是我受傷的事，學校有展示柜，放一些作品，我們總是在那里打打鬧鬧的，有一天我不小心鉆到展示柜的下面，上面是鐵質的，有些鋒利，貪玩的我看見同學來了，就猛地站了起來，突然頭出血了，還好傷口不是很大，校門口的對面就有個醫院，老師把我抱起來送到醫院，醫生給我縫了兩針，當時那叫一個痛啊，至今都不敢鉆到什么地方去了，但是想起來那時老師比我還著急，心里還有些溫暖，而現在，我們就要離開這所呆了六年的校園了，每個同學與老師最后擁抱一下，大家的眼神里都帶著不舍，但還是要繼續前進，后頭想想，這六年過的可真是快啊。

初中

初中三年也讓我影響深刻，這三年的奮斗目標就是考上一個自己想考的高中，更多的人肯定是選擇重點高中，但肯定也會比較難考上，初三那年大家那股拼命的勁，到現在我還懷念著。在平常的學習上，大家都非常精神，不管怎樣，上課時都沒有一個人睡覺，認真的聽老師講課，都非常怕自己錯過一個重要知識點，下課時幾乎除了上廁所的同學，沒有人會出去，因為大家都非常累，還有老師布置的作業也多的做不完，下課后不是馬上睡覺以免下一節課會在課堂上打瞌睡，就是在補做作業，要是像以前一樣，下課不是出去玩，就是在外面看看風景，有些懷念初一初二的生活，但是初三雖然很累，不過也讓自己過得很充實，每天都有一大堆做不完的事，這種感覺以前都是沒有的。

初三除了學習還要體育訓練，又苦又累都不足以形容這一年，大家都努力的突破自己，不僅是在學習上，在體育上也是一點一點的突破，進步零點一秒也是進步，在操場上看得到大家拼命的樣子，看得到突破的喜悅，再累也覺得值得。如今已經中考結束了，放暑假時真有些不習慣，沒什么事做了，不是在家呆著就是出去玩，好懷念上學了。

成長是痛苦的，但也是每個人必須經歷的，學會接受，學會承受，學會釋放是我們成長中必不可少的，人生看似很漫長，但過去了就回不來了，小時候總想著長大，長大后又覺得小時候是多么的幸福啊，這就是成長。

成長初三作文10

每一次成長，會讓我們哭，會讓我們笑；每一次成長會讓我們感到無奈，感到傷心；每一次成長，又會讓我們獲取經驗，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當我遇到坎坷，傷心難過時，父親總會借我他那寬厚的肩膀，母親總會送我一個溫暖的擁抱，在家里，我就是“世界的中心”！

可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！

有一次，我們班決定要買班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫出來。聽了后，我心里暗暗自喜，心想：這會兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時間設計圖案和衣服的顏色。晚自習的時候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當我在講述我的想法時，我發現大家都愛理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來是微不足道的。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風吹過，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來。也是經歷這一次后，我漸漸發覺自己已不再是世界的中心。

在成長過程中，你有過這樣的感受嗎？你明明已經很努力了，但面對結果，你卻無能為力，我就有感受到過。

“你看你又退步了吧，平時就不認真，考起試來就亂成一糟。”“平時叫你少玩點手機，多看點書，你就不聽。”自從月考成績出來后，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經常說一些責怪我的話，可是他們知道嗎？作為一個初二的學生，我肩負著如此大的壓力：每次下課，別人在玩時，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫作業。因為我也不想，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績非常不理想，但我真得已經盡力了，面對這個結果，我也無能為力。可是父母并不理解我，所以我時常躲在被窩里想：為什么我明明已經很努力了，卻還是不能有一個理想的結果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無奈……

然而這一次次的成長，也讓我一點點在改變。

班主任那天在班會上說：“學校要舉行體操比賽，大家要認真對待。”而作為班長的我，這下要開始為班級而奮斗。其實我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺得結果畢竟不是最重要的，最重要的是過程。下午我們就開始練習體操。我需要做的是領導大家，教大家做好體操的每一個細節。但我們班的人并不積極，才過了一會兒，汗水就浸濕我的整個背部。但我還在堅持，因為我知道，我如果休息，會影響到整個班級，可我的熱情并沒有感染到大家。

我的朋友曾經叫我放棄，我曾經也有過放棄的念頭，因為我真得感到很辛苦，但我一想到如果我放棄了，那我們整個班級會變成什么樣呢？所以我只能堅持。比賽中，我們班雖然沒有拿獎。但是在練習的過程中，我都有在盡力爭取，我不但沒有遺憾反而想感謝這個比賽讓我再一次成長！

感謝每一次成長，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長，會讓我華麗地蛻變！

成長初三作文11

小時候，我剛剛咿咿呀呀學語時，故鄉的星空，便深深的無法抹去地成為了我記憶中一幅美麗的畫卷。靜謐的夜襯托著星的璀璨，縹緲而又神秘。

那時，逢年過節，一大家子坐在院子中談天說地，熱熱鬧鬧，歡聲笑語不絕于耳。炮聲不斷，直到一簇簇煙花在空中炸開，才將大家的視線引向天空。猶如一朵朵花在天際綻放，開得絢爛，開得多姿。炮聲將人聲淹沒，聽不到彼此。小孩子們拼命地捂住耳朵，眼睛卻不住地向煙花望去，很是興奮。大人們索性不講話，默默地欣賞著。終了，但在五彩繽紛之后，只是留下無盡的空虛與寂寞。鄉村的天空總是一塵不染的。而那點點星光，透過這份空虛，直射入我年幼的心中，未知的神秘與圣神。“媽——媽，那——是什么？”我目不轉睛。“嗯？”媽媽抱著我。我伸出小手指了指天空中的許多閃閃的點。“那些是小星星啊。”媽媽摸著我的頭，教我唱《小星星》，我望著星空，想著那一定是一個很好玩很美麗的世界。在媽媽那令人平靜的歌聲中，我進入了夢鄉，夢中無數的小星星耀耀地閃著。

長大后，我上了小學，過年回老家，群星閃爍，又見到了久違的星空。城市里是看不到這些星的。吃過年夜飯，我們照舊坐在這星空之下。人少了。本應熱熱鬧鬧的院子一下冷清了許多，原本熱火朝天的談論，變成了兩人兩人之間的低語。炮聲仍是那么響，散去后仍是那份冷清。我呆呆地坐著，不知所措。

天氣不冷，晚風徐徐，四周靜謐，蟲兒的叫聲此起彼伏。“狗健懿——”這一聲讓我如夢初醒。我本無小名，只因我屬狗，爹爹（爺爺）便叫我“狗健懿”，在別人嘴里，聽來多少是貶義的，但只有爹爹才能喊出那份疼愛與欣喜。“你聽過她的故事嗎？”爹爹指了指上面。我順著爹爹那折皺且布滿老繭的手看去，浩瀚星海，群星璀璨，深邃的天空和夜，包裹著它們——它們已然少了些許。我點了點頭，但又搖了搖頭。她的故事我知道的并不多，兒時的記憶在腦海中回想，雖然模糊，但那也是我和她的故事吧。我表示略知一二，爹爹笑了起來，慈愛而平靜，臉上是皺紋似乎消逝了許多，為我說起了她的故事——《牛郎織女》《嫦娥奔月》……每一個故事，每一個人物，都在爹爹的嘴里鮮活起來，有血有肉，惟妙惟肖。

直到深夜，我便對這星空，有了無盡的遐想，向往著，期盼著，原來她也有這么多精彩的往事。半年后，爺爺便離開了人世。再也聽不到那熟悉的稱呼了。星空黯淡了下來。

上了初中，仍是回老家過年。跨年夜，餐桌上觥籌交錯，起坐喧嘩，飯后卻曲終人散，各自離去，終歸沉默。靜靜的夜，沒有炮響，偶爾幾聲犬吠，也幾高幾停后散去。院子中夜色如水。幾乎沒有什么人了。一兩只蟲兒孤獨地叫著，卻無法招喚到自己的同伴，也沉沒在漆黑而又沒有聲音的夜中。院子中沒有人語，我看向夜空，群星不在，點點星火，時隱時現，寂寞地閃著，何時燎原？往事已去，這已然不是我記憶中的的那片星空。周圍的一切，也在悄悄地改變，與記憶相悖。我是應失望，惆悵現在？面對這星空，我選擇面對。

時間流逝，往事不再，一切都在改變，回憶在飛速地逝去。我們總要失去什么，來換取什么。

成長或許原本就是一個人的孤獨之旅，一個人走過漫漫長途。但是面對這星空，我選擇面對。去接受，已逝去的回憶，來換取我的成長，只因，這星空伴我成長。

成長初三作文12

在我成長的歷程中，幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星，而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的，便是一直伴我成長的雷鋒精神。

在我初入校門懵懂無知時，我的第一位老師告訴我們，“你們每個人都要考200分，100分是知識，100分是做人。”那時我似懂非懂，現在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

在我年歲漸長見識益增時，我認識了雷鋒，透過書本我走進了他的生活，他的事跡激勵著我鞭策著我，讓我真正認識到只有奉獻社會，才能實現生命的價值，而生命的價值要靠我們的行動去實現。那時，我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想：一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

雷鋒雖逝，但雷鋒精神永存。

那天，天昏地暗，大雨滂沱。放學回家的路上，泥濘不堪。我打著雨傘，心情跌到了谷底。一個趔趄，差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著，誰知，腳下一滑，不小心卻滑到了路邊的小水溝里，沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣，幾次掙扎，我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人，期待著能得到別人的幫助，然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆，竟無人顧及到我，狼狽的我只能忍著眼淚繼續掙扎在水溝里。“喂，小朋友，把手給我！”，仿佛天籟飄到我的耳朵里，我感覺自己遇到了救星，抬眼望去，一位叔叔就彎腰站在我的面前，伸著那雙厚實溫暖的手，用鼓勵的眼神看著我，我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后，叔叔看我渾身濕透，又問了我家在哪里，知道我離家還很遠時，就把自己身上的衣服脫下來披到我身上，執意堅持送我到家。這時，不知是雨水還是淚水，一齊就那么恣意地流在我的臉上，我知道，這里面有委屈，更多的是感動，我仿佛看見了復活的雷鋒。

從此以后，我對雷鋒精神有了更深層次的感悟，也更堅定了實現自己理想的信心。

一天早晨，我背起書包，像往常一樣去上學，媽媽叫住了我，對我說中午她要去見一個朋友，讓我放學以后不用回家了，自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學。走著走著，看到有幾個人站在路邊，圍著什么東西在指指點點，我也好奇地走過去瞧了瞧，原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上，透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋，一望便知曾經也飽經風霜，而現在卻已風燭殘年。面前的一只破碗，無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想，就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側忍之心，抑或是被我的舉動所感染，圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋，不一會，老人面前的空碗就已經盛滿了人們的愛心。看著老人老淚縱橫的臉，我不自覺地抹了把自己的眼，悄悄地走了。

這時，我好像聽見雷鋒叔叔對我說：“做得好，我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人！”那天中午雖然我沒有錢，但我的同學們幫助了我，他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔，路上圍觀的行人以及我的同學們，讓我倍感溫暖！雷鋒叔叔，你雖然不在了，但無數個你會繼續你未完的心愿，我們的社會也將會更加美好！

雷鋒叔叔，你是我心中的英雄，你的精神將會激勵著伴隨著我，與我一起成長！

成長初三作文13

成長，與習慣不同，習慣，那是日積月累，它只是讓我們知道應該怎么做，而成長，是一瞬間，卻讓我們明白了為什么要這樣做。

以前的我，好高騖遠過，自以為是過，爭強好勝過。我以為自己很了不起，以為自己會解幾個難題就天下無敵以為別人只有按自己說的做才可以。同時，我還是個固執的女孩，從小就是。我認定的事情就是八頭牛也拉不回頭，我還自以為這是堅持，可明明就是固執，不懂變通的一根筋。有些事，哪怕我知道這是錯的，我也不可能去改變，改變我的作風和立場。更不可能去放下，放下我那渺小到如同塵埃的驕傲。就這樣，我帶著一身銳氣走過了十年春秋。

一直到五年級時，我突然長大了，就這么莽莽撞撞的成長了。

那時，我是班長，以我的性格，自然“非常負責”地對待這個班。終于，在我的“強制管理”下，有人開始反抗了。

早自習的時候，我怕督促他們早讀。一個班嘛，有好學生，自然也不會少了壞學生，這很正常。于是，我很負責的“提醒”了幾次。其中一個不認真的學生，當再一次準備開口的時候，他竟然對著我破口大罵：“你以為你是誰，別以為別人會害怕你，他們只不過是看在老師的面子上才不好意思反駁你什么，可我不一樣，你也不用太自以為是了吧！”這句話，像是在我的臉上狠狠地抽了一耳光，從小到大，沒有人這么罵過我。我氣不過，又頂回去：“那又怎么樣？我自以為是，那是因為我有這個資格，誰讓我比你厲害，有本事你也自以為是啊？誰叫你沒本事！”這是我一概對他們說的話，我以為，我驕傲，那也是因為我有這個驕傲的資格。可誰知，接下來，他竟一腳揣在我的肚子上，連我爸爸都沒有打過我，我的大腦一片空白。不知是因為痛，還是因為委屈，亦或者是感悟。總之，淚水在我的臉上縱橫，流到了嘴角，那種苦澀的味道記憶猶新。那個男生最后自然被教訓的很慘，而我也有了很大的改變，我漸漸地學會了以同學的身份和大家相處，學會了凡事不去爭，做自己最好，學會了知錯就改，學會了默默付出不為人知。他們也都說我變了，變得更好了，而我，一笑應之。

其實，在那一刻，我想了很多，我在想：難道我真的錯了嗎？這么多年，一直都是我錯了嗎？原來，不是所有人都會以我為中心，也會有人討厭我甚至恨我嗎？后來，我明白了，這個世界，沒有誰是世界的中心，沒有誰會比誰更有資格，也沒有誰能夠做到最好，你成功背后的汗水和付出，沒有必要向全世界宣告，他們有自己的生活，他們很忙，沒有空聽你說這些無聊的事，你向他們炫耀，除了你自己會有那么一丁點兒的自豪，甚至自負的感情以外，對別人，毫無影響，你不過是他們生命中的過客，在他們的世界里，多你一個不多，少你一個不少。你的成功，與他們沒有任何關系。有時候，認錯并不代表認輸，它需要的是勇士般的勇氣，是一種以退為進的智慧，是為人處世的基本，它能夠讓你變得更好，更適于生活在這個社會中。

年少輕狂，讓我們認為勝者為王，讓我們學會了鋒芒畢露，讓我們習慣了好勝爭搶。殊不知，這個世界上，沒有誰會以你為中心，你以為，你以為的就會是你以為的嗎？每一個人，都在作繭自縛，所以，等待我們的只有兩種結果：要么一生呆在繭里，一生平淡無奇，或許不需要努力，但你一生都無法欣賞外面的精彩與炫麗；要么就是破繭成蝶，領會世界的多彩多姿，而要破繭，要蛻變，必先要成長！

成長初三作文14

愛是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是傷心的蒲公英迷失希望的方向；愛在孤獨中絕望，在絕望中堅強，堅強以后不停地飛翔。——題記

“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現在。”

憂郁的天空中，飄起了雪，雪花在天空中肆意的飛舞著，我已經有幾個月沒有見到父親了，每一次接父親的電話，那頭總是斷斷續續，功課繁多的我總會抱怨父親，父親只會輕輕地問我：“丫頭，想爸爸了嗎？”我會很不耐煩地說：“才不想呢，你走了我不知道多開心，你最好永遠別回來了！”說完便重重地掛了電話，我知道我那樣做不對，但在我的心中，沒

有比傷害父親更讓人開心的了！

我的父親說起來，確實讓我挺自豪的，但在這自豪下面呢？是媽媽的眼淚，還有小小的孤獨的我。在我家，沒有溫暖的懷抱讓我依靠，沒有舒心的微笑體貼我，沒有關懷，更不會有愛，我總認為這一切全是父親造成的，因為他狂熱于工作，而忽略了我們，每一年的中秋節，在我家，根本不會有月餅，因為那樣會讓媽媽傷心，每一次看電視，我都不敢把電視調到極富親情和愛的節目，那樣會讓我的心再一次空起來，再一次受傷，再一次填滿我對父親的恨，但是自從那件事后，我真正的讀懂了他——我的父親。

“我已不是一個懵懂的女孩，遇到愛用力愛，珍惜現在。”

依稀記得那是一個飄雨的清晨，門外傳來急促的敲門聲，打開門，門外站著早被淋成落湯雞的父親，父親看到我時，眼睛瞇成一條線，憨厚地笑著，剎那間，雨點都變成了光圈，他從懷中拿出一袋東西，不知為何，我的心中竟酸酸的，那種感覺是我從未曾有過的酸痛，我不知道該說些什么，父親便在門口說：“丫頭，穿這么少，快去加點衣服！最近學習還好吧！學習要自己的主動地去學，用心去學，不懂的千老師，不要不懂裝懂，要‘知其然’，也要知‘其所以然’??”

漸漸地雨下得大了，父親，依舊站在門口，嘮叨地說著話，瞬間，我發現原來父親的嘮叨聲是那么的好聽，低沉的嗓音訴說著多年的無奈，訴說著多年的悲哀，還有對我的愛，我似乎幾近沉醉于中，父親額前頭發更濕了，我試著用手去擦干它，可我這手啊！卻在掙扎和徘徊中放不下，我怕啊，當我觸碰父親時，他會是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了，只留下懷中還略帶余熱的包裹，我小心翼翼地打開來，是橘子，他竟然還記得這是我的最愛，那一刻，我的心在不安地抽動著，是什么原因讓我開始厭惡他，是什么理由讓我開始不理他，是什么感受把他再一次帶到我的身邊，促使我這顆漂泊的心不再迷茫？我懂了，父親，我懂了，是你那悠遠而又綿長的愛啊！

我不顧一切，穿著大拖鞋在雨中狂奔，我在尋覓我的父親，我要帶他回家，我跑著，在風雨中跑著，任飛雨肆意地向我吹來，我已分不清那是淚水還是更美的回憶，最終，我找到了父親，他在一個微小的雨篷下，他原本瘦弱的身體在風雨中卻愈發堅強。我奔過去，雨水滑過我的臉頰，卻是溫熱的完美，我大聲地叫著：“爸爸，爸爸??”我和父親相擁在一起，那一刻，我似乎感受到自己的心在解凍，一片一片地融化在父愛的海洋里，那種感覺到是我從不敢想像的幸

成長初三作文15

只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。——題記

從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發向上，從書生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學會懂得，學會拼搏，學會堅強的路——是那成長的路。

陽光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日游。

我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計劃之內。五個伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鏈取出寫計劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計劃書，到時候全組都得按照我的計劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開計劃，將其在空中甩了個漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著。“不行啊，我力氣小，可抗不動這大鍋”“對啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長呢”······一個個質問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢初醒，那曾讓我引以為傲的計劃還未開始，便已結束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。

她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個人，而是兩個人的尷尬，三個人在一起的被遺忘，一群人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。

陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續往上爬，到了半山腰，好像已經走過了很長的路。我慢下腳步，突然發現叢林中隱隱約約有白色的東西在動，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開雜草，看見了一只奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識里，有水的地方便是它的故鄉。

同伴并不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對自己說。在我們快登上了山頂時，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時就慌了，小白鴨，不要——不要——

時間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒有用。為——什——么————

群山無言，一方斜陽鋪成詩箋，斜陽下，我發現，無言也許就是答案。

一條山路，爬上來，我發現，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長大了?