第一篇：黨支部工作群眾評價表

通過群眾評價，黨支部要充散發揮教育的引領、示范作用，從多個層面、多個角度，運用多種手段、多個載體做好黨員干部的廉政教育工作。下面是寫寫幫文庫小編整理黨支部工作群眾評價表的范文，歡迎閱讀!

黨支部工作群眾評價表篇一

依據寧波大榭開發區管委會三定方案，管委會監察室與區審計局合署辦公。20_年5月，因工作需求，成立了區審計局黨支部，目前審計局黨支部共有黨員4名。支部成立以來，在黨工委的正確領導下，咱們依照兩手抓、兩手都要硬的工作思緒，圍繞全區中心工作和執紀監督主業大力推動基層黨建工作，并取得了一定的工作成效。現將支部一年來的工作報告如下:

一、20_年黨建工作開展狀況

(一)增強學習，牢記使命，致力提升黨員干部的政治素質和黨性涵養。一年來，監察室、審計局黨組織一直重視黨員干部的政管理論和業務知識的學習，依照年初制訂的學習計劃，先后原本來本地學習了黨的十八屆三中、四中全會以及下級紀委全會精神，踴躍組織整體黨員干部參加黨員干部學習網的學習，認真完成各項規定動作，并在學習中始終提升干部的政治素質和黨性涵養，確保整體黨員干部在政治上一直保持蘇醒頭腦，嚴守黨的紀律，切實加強三個自信，在思維上、舉動上與黨地方保持高度分歧。在強化政管理論學習的基礎上，咱們堅持將黨建知識、法律法規、領導科學、市場經濟等知識融入到平時的學習當中，以有效拓寬干部工作視野、致力提升業務素質、切實加強履職能力，為有效開展各項工作打下松軟基礎。

(二)統籌謀劃，精心部署，全力以赴抓好支部建設。作為黨組織的執紀監督機關，咱們在日常工作中能時辰牢記黨的宗旨和使命，盲目把黨建工作作為一項硬任務來抓，文秘網，一直堅持抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建就是不稱職的工作理念，將黨建工作擺在各項工作的首要地位，與業務工作一起謀劃，與反腐倡廉工作同等看待，與監督執紀工作同步推動，真正做到在安排部署業務工作時，同時安排部署黨建工作，在鉆研業務工作時，同時鉆研黨建工作，使黨建工作與業務工作實現了同頻共振，相互促進。往年以來，咱們在保證各項監督檢查工作有亮點、有特點的同時，支部各項黨建工作也取得了一定的問題，先后獲得了踐行群眾路線，助力轉(詳細定稿版)型發展演講比賽優良獎、機關黨建征文優良獎，家庭廉政親情寄語征集活動二等獎等多項榮譽。

(三)完善制度，規范治理，推動黨建工作有序開展。一年來，咱們高度注重制度建設在黨建工作中的重要作用，堅持用制度化、規范化來提升黨建工作科學化程度。針對合署辦公后的具體工作實際，制訂了監察室、審計局《三會一課制度》、《支部學習制度》、《工作例會制度》等，重新修定了《檔案治理制度》、《文件資料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》、《干部職工考勤治理制度》、《財務報銷治理規定》、《印章治理規定》等多個外部治理制度，使監察室、審計局的黨建工作制度從無到有，有效保證了部門黨建工作瘦弱、有序開展，使黨建工作逐步走上制度化、規范化的軌道。

(四)強化教育，重視疏導，抓好黨員干部廉潔從政教育。充散發揮教育的引領、示范作用，從多個層面、多個角度，運用多種手段、多個載體做好黨員干部的廉政教育工作。專門約請省紀委副書記羅悅明為黨員干部作了題為剖析違紀守法案件，加強拒腐防變能力專題輔導講座，組織人員定期編印《廉政教育讀本》宣傳手冊，全力配合市紀委做好《廉是什么?》廉政公益短片的拍攝工作，踴躍參加清廉大榭影視類廉政公益廣告創意與微電影劇本征集活動，充分利用大榭一報一臺一網一講堂等平臺載體，在重要節假日和要害時間節點，經過發送廉政短信、轉發下級文件、編發廉政手機報等方式促使黨員干部時辰繃緊黨風廉政這根弦。

(五)自警自律，率先垂范，帶頭抓好機關作風建設工作。不折不扣貫徹執行地方八項規定和省委六個嚴禁及市委的八個要求，堅持現身說法、率先垂范。在工作、生活和社交中，一直繃緊廉政這根弦，始終加強自省、自警、自重、自律認識，切實做到要求他人不能做的，本人堅決不做;要求他人做的，本人能率先垂范。嚴厲執行領導干部廉潔自律各項規定，堅持公道用權，徇私辦事。教育疏導黨員干部時辰保持簡單平常的生活習氣，重視造就瘦弱向上的生活情趣，嚴守廉潔自律的思維道德防線。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動總結收尾工作，逐條對照做好整改落實。扎實開展四風成績整改回頭看工作，在三公經費開支、辦專用房清理、公車應用等方面從嚴(詳細定稿版)要求、帶頭示范，持之以恒抓好作風建設，確保作風建設永遠在路上。嚴厲落實下級紀委提出的正人先正己，執紀者必先守紀和打鐵還需本身硬的要求，認真抓好干部隊伍建設。

二、工作中存在的成績

雖然往年我局黨建工作取得了一定的問題，但是對照下級要求，咱們的工作還存在一定的差距和無余，次要表如今以下幾個方面:

一是支部學習抓得還不夠緊湊、零碎，尤其是對黨建知識的學習尚未完全做到學用結合，知行合一。

二是因為我局支部成立時間不長，支部內黨員人數也不多，無關黨建方面的制度還不夠健全和完善。

三是在進步黨員學習盲目性、自動性方面還需進一步的增強。

四是如何在抓黨建促廉政，抓廉政促黨建方面工作思緒還不夠寬，手段還不夠多。

三、明年工作思緒

20_年我局支部將緊緊圍繞全區中心工作和監督檢查工作主業從以下幾個方面扎實抓好基層黨建工作:

一是進一步完善支部黨建工作制度，堅持用好的制度治理干部，用好的制度引領干部，用好的制度規范干部。

二是進一步抓好黨建知識的學習，尤其是要抓好新理論、新政策、新知識的學習，真正做到學有所用、學有所為。

三是進一步豐富工作載體，將黨建工作愈加有效地融入到紀檢監察和審計業務工作之中，使黨建工作發揮出更大的效能和作用。

黨支部工作群眾評價表篇二

過去一年里，我局黨支部在區委的領導和區直機關工委的指導下，以“__”重要思想為指導，認真貫徹黨的_大和_屆五中全會精神，按照黨的基層組織工作條例要求，進一步加強組織建設，加強黨員思想作風教育，積極開展多種形式的組織活動，充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動了全局工作的順利開展。現將有關情況總結如下：

一、加強組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用

一是制度健全。為抓好組織建設，我們進一步建立健全了支部組織生活會、民主生活會、政治學習、中心組學習、廉政建設和民主評議黨員制度，并制定了有力措施保證落實。二是認真開展黨組織活動。局黨支部堅持每季度召開一次支委會，研究布置機關黨建工作，落實相關工作任務;每半年召開一次黨員民主生活會，開展批評與自我批評，檢查交流自己在思想上、工作上、學習中的經驗體會，查找存在的問題和不足，發揚成績，改正缺點。三是開展“雙評”活動，總結支部工作，評選表彰先進，激勵黨員干部爭先創優，爭做“與學同心，與群眾貼心，讓人民放心”的好黨員、好干部。四是認真履行黨員義務，按期向組織繳納黨費。通過以上工作，黨員的紀律觀念、組織觀念、廉政觀念進一步增強，黨支部的戰斗堡壘作用得到了發揮。

二、加強學習引導，提高黨員思想政治素質

一是采取了請進來走出去相結合的教育方式，先后邀請了常務副區長_x、區監察局副局_進行黨風廉政建設講座，組織全體黨員干部參觀了愛國主義教育基地鄧小平同志故居，深入開展了整風活動、“創滿”活動、學習愛民書記活動以及“深入學習雍宗滿，爭做人民好兒女”兒女活動，廣大黨員干部黨性意識不斷增強，思想覺悟不斷提高，工作作風明顯轉變。二是堅持理論學習與工作實踐相結合，形勢教育與信念教育相結合，提高認識與改進作風相結合，組織黨員繼續學習黨的_大精神，繼續學習“__”重要思想，深入學習五中全會精神，深入學習區第三屆黨代會精神，組織黨員重溫《黨章》和黨的基層組織工作條例，按照黨章和上級組織的要求，規范黨員行為，加強隊伍建設。三是組織黨員干部參加扶貧助困和聯系幫扶社區活動，每一個黨員幫扶一戶社區貧困戶，每一名黨員領導干部重點扶持一個特困家庭。黨支部集體聯系了西城街道辦事處果山街社區的貧困黨員_x，以局經費貼息為其聯系貸款6000元，辦起了年產值可達10萬元的良種養免場。四是廣泛開展“獻愛心、送溫暖”活動，全年共捐獻衣物50余件，捐款1500余元。

三、加強制度建設，構建黨風廉政建設體系

一是實行廉政承諾制度，將個人的廉政行為置于全員、全社會的監督之下。根據近年來的工作實踐，針對審計過程中容易出現不廉潔行為的環節和事項，制定了《全體干部職工廉潔自律五項承諾》，經全體干部職工討論通過，以正式文件印發全局干部職工，并抄送各鄉鎮、街道和區級部門，同時向社會公開，接受社會各界對審計工作的監督。

二是實行“審計公示”制度，增強審計工作的公開性、透明度。審計工作開展之前，審計組將“審計公示”張貼在被審計單位顯眼位置，如被審計單位辦公室比較分散的還要求多處張貼。審計公示中將審計依據、被審計單位、審計內容、審計地點、預計時間、審計組長及成員名單、審計組廉政紀律的具體內容公之于眾，并設置舉報電話，歡迎被審計單位職工或社會知情者舉報有關事項，監督審計組的工作。

三是全面推行送達審計制度，降低～風險。除特殊情況之外，全部審計項目一律實行送達審計，不再安排就地審計。如有需向被審計單位了解情況的，先將要了解的問題記錄下來，再將相關人員邀請到辦公室集中詢問。這樣既能減少審計人員和被審計單位私下接觸的機會，降低了～風險，又有利于對審計人員的上班情況進行監督，起到了一舉兩得的良好作用。

四是注重現場監督和回訪警示，確保公正廉潔。在審計過程中，由分管領導和紀檢人員隨機抽查審計現場，了解審計組廉政情況，發現苗頭及時提醒和指導。審計項目完成后，局紀檢組有重點地對審計對象進行回訪，并在職工大會上予以通報，搞好回訪警示。

五是落實廉政建設責任制，注重量化考評。制訂了《黨風廉政建設責任書》，將廉政建設任務分解到股室，落實到人頭，從局長到班子成員，從分管領導到股室，從股室到個人，層層簽定責任書，落實廉政建設責任，較好地解決了“誰來抓，抓什么，達到什么目標”的問題。責任書簽定之后，由局紀檢組負責檢查監督，年終集體評議，量化打分，作為股室目標考核和個人年度考核的重要依據。

黨支部工作群眾評價表篇三

審計局黨支部堅持以科學發展觀統領機關黨建工作，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的理念，堅持不懈地抓好黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，不斷增強服務大局的主動性、針對性和實效性，為確保以審計工作為中心各項任務順利完成提供了強有力的政治和組織保證。

一、加強自身建設，增強駕馭全局的能力

按照區委及區直屬機關工委的工作要求，審計局黨支部非常重視抓自身建設，將黨建工作列入重要議事日程，納入審計局年度工作計劃，認真履行黨建工作職責，支部成員分工明確，團結協作好，整體功能發揮較好。一是重視自身建設，著力夯實組織基礎。為不斷增強黨組織的生機和活力，6月1日審計局進行了新一屆黨支部委員換屆改選，新當選的支委向年輕化趨勢發展，黨支部的戰斗力將得到進一步提升。按照堅持標準、保證質量、規范程序、慎重發展的方針，嚴格實行發展黨員，20_年我局培養了1名預備黨員。二是認真堅持學習制度，努力提高政策理論水平。主要是認真學習黨的精神以及各類關于黨的建設的資料，通過學習教育，使黨員干部思想穩定，始終保持著良好的精神狀態，為開展審計工作提供思想保證，同時采取舉辦培訓班、業務討論等辦法，加強了干部隊伍的業務培訓，并堅持理論學習聯系工作實際，從而有力地促進了各項工作的順利完成。三是認真執行相關制度規定。堅持重大事項集體討論決定和班子成員重大事項報告制度，努力改進工作作風，大大增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。

二、切實落實“三嚴三實”要求，把審計工作落到實處

開展“三嚴三實”活動以來，區審計局堅持按照區委區政府的工作部署，按部就班的開展用活動，同時積極用“三嚴三實”要求指導審計工作實踐，以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求。從9月16日開始，審計局對20_年度預算執行審計涉及到的29個單位進行調研，主要內容為對20_年度預算執行審計過程中發現問題的整改情況進行檢查并對20_年度預算執行情況進行調研，調研工作由趙仿軍局長親自帶隊，由鄭雅莉副局長、王翎副調研員以及審計人員等組成。目前對15個街道辦事處的調研工作已經結束，取得了良好效果，對各單位20_年度預算執行審計過程中發現問題的整改工作進行了有效督促，對20_年度預算執行情況有了進一步的了解，為20_年審計工作的更好開展奠定了基礎，充分展現了“三嚴三實”活動成果。

三、加強作風建設和廉政建設，帶好班子和隊伍

審計機關處在反腐敗工作的前沿。因此，學習審計準則，規范審計行為，抓黨風廉政建設，事關審計事業全局。為此，我們認真做好干部隊伍的思想政治教育和業務理論學習，很抓局機關的黨風廉政建設。一是強化理論學習。今年以來，我們繼續深入學習貫徹黨的精神，重點抓了《關于建立健全教育、制度監督并重的自治和預防腐敗體系實施綱要》的學習;二是強化審計工作紀律。審計組每次在進點前，不僅要學習和熟悉相關的審計業務，而且還要組織學習有關的審計工作紀律和廉潔自律的有關規定，時刻繃緊反腐敗這根弦，拒腐防變，做到常在河邊站，就是不濕鞋。三是強化法規和業務學習。審計局黨組、領導班子為提高審計人員依法行政能力，專題召開會議研究制定學習、宣傳、貫徹落實方案，明確一名副局長親自抓，把學習、宣傳內外結合起來，認真組織學習《審計法》以及審計署8號令。宣傳《審計法》，逐步實行審計公開，強化審計監督。通過上述三個強化，審計工作質量有了進一步提高，干部隊伍的工作作風進一步得到轉變，組織紀律明顯增強，大家在工作中自覺做到依法辦事、嚴格執行“八不準”，自覺維護黨的紀律和國家政策、法律、法規，甘于清貧，樂于奉獻，有力地推進了我局黨風廉政建設和反腐敗工作的順利開展。

四、開展機關黨支部與社區“點對點”共建工作

審計局扎實開展共建活動，充分發揮黨組織的橋梁和紐帶作用，積極參與沈河區“樓道清潔革命，打造美麗家園”實踐活動，我局召開了專題會議，傳達會議精神，教育動員居住在沈河區的區屬公職人員，使大家意識到作為“樓道清潔革命”的具體工作對象，要做到正人先正已，充分發揮帶頭作用，要在居住的樓道內身體力行，率先垂范，從“自掃門前雪”做起，切實做好自查、自清、自理工作，力爭做到先行一步、帶動一方，切實營造了全局動員、共同參與的活動氛圍。

五、20_年工作打算

20_年，我局黨支部將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神為指導，按照機關黨支部工作科學化、制度化和規范化的要求，重點抓好以下五個方面工作。一是繼續按照基層黨建示范點創建標準，加強支部自身建設，進一步充分發揮戰斗堡壘作用。二是繼續加強制度建設，健全完善現有的各項黨建工作制度，同時結合審計工作特點，開展自主創新，建立有利于審計工作發展的黨員激勵工作機制。三是繼續加強對黨員干部的政治理論、思想和黨的知識教育，增強黨員理想信念，提高黨員素質。四是加強黨員領導干部思想作風、學風、工作作風和生活作風建設，以良好的作風保證各項工作任務落到實處。五是加強黨務工作，進一步強化黨務規范化管理，積極完成區直屬機關工委交給的各項任務。

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第二篇：基層黨支部群眾評價表

通過群眾評價，基層黨支部要切實增強黨支部的凝聚力、戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。下面是寫寫幫文庫小編整理基層黨支部群眾評價表的范文，歡迎閱讀!

基層黨支部群眾評價表篇一

在上級黨委的正確領導下，經全體黨員同志的共同努力，認真落實了工作計劃，在學習中豐富了頭腦，在實踐中鍛煉了隊伍，在改革中上了新層次、上新水平，取得了優異的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師，黨支部的戰斗堡壘作用，保障了學校工作的順利開展。全校形成了以人為本，發展學校;以德治校，師生敬業愛崗。在“走先鋒路，做楷模人”的活動中形成了風氣，樹立了典型，推動了工作。

一、落實學習工程，全員為改革充電，為發展形勢助力。

從學校內部體制改革、到學校管理制度改革，以及全國性初一新教材改革，都反映了跨入新世紀的新形勢。為迎接新的挑戰，需要學習擴大知識領域，開拓知識視野，適應新時期的需要。因此校黨支部認真落實區教育黨委學習工程，帶領全校教師學習新理念、樹立新觀念、實踐新思想，擴大新視野。通過各種形式游活了學習興趣，掀起了學習的熱潮。學習形式有集中和分散兩種：

1、集中學習

(1)充分利用隔周三下午政治學習日，學習十五屆三中全會文件的第九、第十和第十一部分。

(2)學習了我國加入世貿組織后的有關WTO相關知識，從而適應挑戰。

(3)學習鄧小平南巡講話發表十年的相關文章，又重溫了改革開放以來的大好形勢。

(4)認真學習了《公民道德建設實施綱要》一書，并制定了職業道德公民守則規則，人人制定師德公約。

(5)學習了教育理論，學習心理學，開展心育教育研討活動。

(6)利用班子例會時間學習教育新理念，不斷豐富頭腦，做學校教育改革的帶頭人。

(7)組織黨員觀看優秀黨員汪洋潮同志先進事跡錄像，并人人寫心得體會。

2、分散學習

(1)黨日學習，充分利用黨員學習日學習理論，聯系實際座談討論，強化對政策的認識，提高參與改革的自覺性。

(2)利用班主任學習日，學習魏書生教育思想和先進事跡，提高對班主任工作認識和管理水平，樹立起班主任工作光榮感。

(3)組織青年教師學習教育理論，開展新教育研討活動，增強改革的意識。本學期有33名教師參加了課堂教學研討活動，教學能力得到提高，教師們在邊實踐、邊研究中得到了鍛煉。

二、“以人為本”加強隊伍建設，形成教育改革的強大動力。

校黨支部始終把調動教師工作積極性，充分發揮教師工作熱情和聰明才智放在工作的首位。把尊重教師人格、信任教師的工作、支持教師的改革、關心教師的生活、理解教師的工作放在工作的重要位置。黨支部重視對教工學習上的引導，重視多討論、多座談、多指點、多鼓舞，不指責、不挑剔、少批評最大限度的保護教工的積極性，全校形成一個團結、務實、開拓、勤奮的體群。

1、加強班子建設，堅持領導班子例會制，堅持民主集中制的工作原則，堅持集體領導制度，堅持深入群眾中的工作作風。實行領導分工合作，崗位責任制，堅持群眾評議、黨內評議和干部之間的民主生活會，堅持談心活動，使思想工作在班子內部暢通無阻，形成強大合力。本學期召開班子會10次，堅持人人談話20余次，達到心情愉快、精神飽滿，黨支部重視對班子成員學習，要求樹立起新的教育觀念，適應新的教育形勢，在新初一課改工作中要轉變觀念，帶頭實踐。中層領導任春霞、曲秀芳、劉嘉武、王宇帶頭講解教育理論，指導教師課堂教學，推動課改工作的深入開展。副校長黃玉梅改革意識強，主動學習理論，不但自己參加區新課改教學研討活動，還組織全員培訓，推動了學校課改工作的進程。副校長李晶主抓學校德育工作，在學校人手不足的情況下，主動申請擔任二年五班的班主任工作，在她的教育下，這個學校亂班成為上游班級。政教處主任王秀菊工作作風扎實，干勁大，創新意識強，有能力和魄力。本學期學生文明程度明顯提高。她本人擔任畢業班的俄語教學任務，在她和同組張亞麗老師的共同努力下，創出了全區外語平均分110分的好成績。團委書記王宇勤奮好學、虛心能干，全局觀念強，主動和各部門配合工作，為學校的工作甘于奉獻。工會主席劉嘉武，組織教工開展有益活動，在師德師風建設上獻計獻力。

2、中層領導“評聘上崗”，工作順利開展。

按著區教育黨委工作部署，本學期順利完成了中層領導評聘上崗的工作任務，雖然被聘的人員仍然是過去的同志，但是經過這一輪的競聘工作鍛煉了隊伍，考驗了中層，體驗了競爭的激烈性和工作的原則性。(此項工作已經向黨委作了專題的匯報)現在，所有的中層領導煥發出青春活力，正積極投身到教育改革的熱潮中。

3、加強師德師風建設，提高隊伍素質。

今年，是教育戰線師德師師風的建設年，教育形勢的深入發展需要的是教師水平和能力的高素質。校黨支部狠抓隊伍建設工作，把抓師德師風建設工作放在重要位置。首先、學習市、區領導的講話，傳達上級有關文件的精神。其次、制定本校師德師風工作方案和考核細則。堅持考核制度，落實考核方案。第三、鑒定師德師風工作責任狀，建立層層工作責任狀，形成一級對一級負責，一級對一級監督，互相幫助共同遵守。學校無一人違法亂紀，無一例違背教育規律事件，無三亂事件發生，凈化十七中學育人環境，全校形成了共識，已經形成了自覺行動。

4、加強黨員隊伍教育，開展“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。

黨員素質決定隊伍素質，本學期按著黨委工作部署，在黨內開展了“走先鋒路，做楷模人”系列教育活動。

(1)扶貧幫困活動，學校開展了為特困生捐款活動，共捐款5000余元，其中全體黨員在幫助特困生解決書費、本費等學習用品共捐款、捐物合計人民幣1000余元。

(2)幫助學困生提高學習成績，每名黨員有幫教對子，主動和學困生交流，幫助學生建立學習信心，指導學習，提高成績。

(3)黨員同志在教學中主動幫助青年教師，促進發展。

青年黨員吳革同志是化學教師，同時承擔微機室的管理工作，由于課堂教學中的現代化手段應用不斷增強，微機教學已經開始普及，不少做課教師都求助于他，他業務能力強，掌握現代技術過硬，全校教師的課件幾乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主動奉獻是經常的事，在他的帶動下，一批同志開始使用微機教學，并也能做簡單的課件。

老同志共產黨員曲秀芳，主動幫助青年教師王美玲同志，經常找她談話，鼓勵她進步，指導她教學，王美玲多次參加市區教學競賽，獲得了好成績。現在仍支持她完成市初一新教材示范課的教學工作。

共產黨員任春霞同志不但自己勤奮好學進修研究生學習，而且還幫助青年教師尤曉飛同志，在聽課評課時指導年輕同志提高他們的能力。

(4)全體黨員到扎蘭屯參觀學習，在愉快、輕松的活動中，感悟到大好形勢給國家帶來的變化，從城市的發展變化看黨的政策的正確、光明、偉大的，從而增強對黨的熱愛。

5、加強對積極分子隊伍的教育和培養。

積極分子隊伍的培養工作是支部的常規工作，也是隊伍建設的重要方面。

(1)確定黨內專人負責制，定期談話、寫實，對積極分子提出發展目標，定期指導工作，積極分子張秀君、劉嘉武、王宇、閆興昌堅持和組織保持聯系，成為學校工作的骨干力量。

三、落實好常規工作。

1、堅持好“三會一課”教育。

通過黨員會、支委會和小組會，學習江的“三個代表”重要思想，學習建黨八十周年重要講話，學習建黨把十一周年理論，學習新的教育理念，不斷提高對新形勢認識，在學習中統一思想，提高對形勢認識，堅定信念，從而自覺完成黨交給的各項任務。老教師共產黨員丁秀敏同志，主動承擔班主任工作，扎扎實實工作在第一線，成為教師敬佩的典范。共產黨員徐玉杰身兼數職，樣樣干在前邊，從不叫苦，成為同志們贊揚的佳話。

“七一”前夕，開展了向黨談心里話的黨課教育。從實際出發，講真話、講實話、講心里話，對黨員進行誠實、忠誠、守信教育。黨員同志受到鼓舞，紛紛談工作前景，幫助學校想辦法解決實際困難，凝聚了人心，形成了合力。

2、堅持對黨員的考核工作。

開展群眾評黨員，群眾評干部，學生評黨員，家長評黨員活動。在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性，發揮群眾的監督效應，杜絕了違紀事件發生。

3、樹立黨風，開展批評與自我批評。

堅持開展民主生活會制度，從班子、支委到黨小組堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成黨內良好風氣，純潔了思想，凈化了組織。本學期利用行政例會時間開兩次，利用黨員活動的時間召開一次，效果很好。

4、堅持做好預備黨員的轉正工作，在黨內、在黨外同時進行評議工作，保證了預備黨員的如期轉正。

5、發揮團委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了到敬老院慰問活動，走訪離退休老教師，關心他們的生活。

本學期，校黨支部組織全體教工認真學習，大膽實踐，掀起了學習新教材的熱潮，用新的教育理念，推動全校教育教學工作，繼續開展“走先鋒路，做楷模人”等系列教育活動，不斷探索新時期黨建工作。

基層黨支部群眾評價表篇二

在過去的一年中，我校黨支部在區黨委和局黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，結合支部實際，落實局黨委的20XX年工作要點。進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，強力促進學校的管理效能提升;進一步激活黨組織的生命力，努力建設學習型、服務型、創新型基層黨組織，提高學校黨組織凝聚力、戰斗力;進一步提升學校領導班子的能力建設、作風建設，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質和教育教學質量;進一步構建和諧人文校園，將學校的教育教學和管理行為進行整合和升級，實現學校又好又快發展。取得較好的效果，現將一年來的支部工作總結如下：

一、認真貫徹落實黨的四中全會精神，加強黨的基層組織建設

(一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部采取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。為體現黨員的先鋒模范作用，黨支部利用的櫥窗和黑板報作為宣傳陣地，專門設立了“黨員先鋒模范崗”專欄，統籌安排方式，科學設置學習內容。認真組織黨員，教師認真學習，十八屆三中全會、四中全會精神，深入理解依法治國，依法執政的內涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神并寫出學習心得。

在發展黨員工作中堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，成熟一個發展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業，深化“樹、創、獻”活動，樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。

(二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證

加強制度建設，建立健全各項管理制度，進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識，努力提高全體黨員的政治素質，是黨員發揮先進性的重要保證。

黨支部建立和完善了《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內民主監督制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯系群眾制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。

“三會一課”制度是學校基層黨組織長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動是加強黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“三個代表”重要思想，堅持建設中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認真貫徹教育方針，創造性地開展教育教學工作。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍需重視和堅持這一行之有效的制度，認真堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰斗力具有重要作用。

健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次黨小組會，每學期一次支委會，每學年一次支部大會，每月一次黨課，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合行政例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。本學期支委主要領導為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課，《共產黨員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進教師發展》

(三)開展群眾路線教育活動，推動學校各項工作的開展

1、深化“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”實踐活動

深入開展了“三聯三問三提升、承諾踐諾作表率”活動，認真履行學習承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個階段的工作任務，著力解決了群眾反映強烈的突出問題，切實為群眾辦幾件好事、實事，如：職工之家建設，食堂改造，職工家庭困難等，努力爭當“學習、為民、務實、清廉”四個表率。學校領導認真填寫了“活動承諾書”，及時將本單位領導干部深入“三聯”聯系點情況及承諾完成情況上報局教育實踐活動領導小組辦公室。

2、深入實施了基層服務型黨組織建設重點項目。

扎實推進了基層服務型黨組織建設，深入開展了“黨員志愿者服務”、“共產黨員工程”、“設崗定責”、在職黨員進社區“四進四建”、“教育問計走萬家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動。開展了“走基層、轉作風、提效能、樹形象”載體活動，黨員干部深入班組、深入教學第一線，切實轉變工作作風，強化服務意識，提升工作效能，樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。

3、扎實推進了重點民生工程。

重點完成創建省級示范校工程建設和實訓基地示范專業項目建設。回應了群眾關切，著力辦好多數人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事，著力改善辦學條件、推進辦學體制改革、人事制度改革、課程和教學方式改革、提升干部教師隊伍素質、加強學校食堂管理、完善困難學生救助體系、創建平安校園，推動教育優質發展，使活動成果真正惠及到了人民群眾。

二、學習和領會關于教育的講話精神，開展爭做“好老師”活動

在慶祝教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話。教育工作者要堅定理想信念，堅守道德情操，具備扎實學識，懷有仁愛之心，做到“經師”和“人師”的統一。

在講話中指出：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量”。習的講話給了我加大的鼓舞，使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。

在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。

黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設高素質一流教師隊伍，營造優秀教師不斷涌現的良好教育生態。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

三、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了關于實現中國夢重要講話精神、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》最美鄉村教師先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進一步將規范要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與責任”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。通過黨員示范課、教育教學論壇、名師引領等活動，引導教師和諧持續發展，定讓教師們突，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規范被教師個體所認同，并形成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

四、加強作風建設，嚴格師德師風考評

(一)堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神，創新師德教育，加強師德宣傳，嚴格師德考核，規范師德懲處，注重標兵引領，表彰師德模范。

1、有效推進師德檔案工作。在以往基礎上，更廣泛地聽取學生與家長的意見，對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存，作為考核和職稱晉級的重要依據。

2、加強師德監督力度。大力發揮家長及社會對教師的監督作用，堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，發現一件處理一件。嚴格執行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。

3、加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校20XX年先進班主任與優秀教師，組織大型先進師德演講活動，充分激發教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化，發揮學校文化正能量的引導作用，深入開展“廉潔從教”活動，不斷改進工作作風。

(二)圍繞中心工作，積極開展黨建活動。進一步傳承和創新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作，充分發揮優秀黨員名師、導師的傳幫帶作用，通過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動，不斷提高青年黨團員教師教書育人水平，著力建設一支愛崗敬業，樂于奉獻，師德高尚，結構合理的教職工隊伍，重點培養經驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為未來教育家、市區學科帶頭人和骨干教師。繼續開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺，擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例，采用多種方式，如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動，全方位來關愛他們。

五、發揮群團作用，做好其他方面工作

1、加強工會工作。規范教代會各項程序，推進學校民主政治建設，維護教職權利。提升教職工職業能力與幸福指數，組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養休養工作與扶貧幫困工作。

2、發揮團的作用。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四”、“建團92周年”等重大節日為契機，廣泛開展主題教育、志愿者活動。

3、優化女職工工作。全面提高女教工的素質，繼續深化“巾幗建功”活動，激發女教工創先爭優，充分挖掘和發揮女教工的智慧才能，激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。

基層黨支部群眾評價表篇三

進入20XX年以來，學校黨支部在上級黨委的領導下，堅持以 “三個代表”重要思想為指針，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，為完成學校工作目標和任務、為學校各項事業的發展提供有力的組織保證。

一、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰斗力和凝聚力

1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質質。發揮先鋒模范作用。

要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統地學習了新黨章;學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事跡》等內容。盡管學校工作千頭萬緒、任務繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣(包括自學)已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。

2、加強和規范組織管理、組織發展工作

黨支部關心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養對象。黨支部組織他們學習《新黨章》，提高他們對黨員標準的認識。同時支部領導還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求：一、在政治思想上高標準要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養考察結對工作，及時將優秀青年教師吸收進組織。

3、繼續開展“加強作風建設 優化育人環境”活動。組織黨員干部認真學習“十六大”精神，建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯系一個班級、幫教一名后進生，資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開展“以人為本 敬業愛生”為主題的師德師風建設。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設的新特點和新規律，正確認識和把握“以人為本”的師德內涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為：《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，并且每學期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德，又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。

3、學校以“凝聚力工程”為載體，培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養良好的人際關系。

三、以爭創文明單位為契機，加強學校精神文明建設。

爭創文明單位是學校近期的奮斗目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創意識，促進爭創工作的開展。加強對建設《巾幗示范崗》的力度，規范健全原有“十星學生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設，改善校園環境，提高文化品位，增強現代氣息;充分發揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區，美觀科學的教室布置，文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和熏陶，師生在優美的環境中學習、工作，感到舒心怡神，從而增強環境保護意識。

四、今后打算

今后我校黨支部都要在上級黨委的領導下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰斗力和凝聚力、向心力。3、在認真考察，嚴格把關的前提下，積極發展新黨員，做到成熟一個，發展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續開展各種活動，增強支部活力

第三篇：基層黨支部評價表

通過評價，基層黨支部要加強黨員的自身修養，提高理論水平和思想覺悟，黨員的工作能力和業務水平不斷提高。下面是寫寫幫文庫小編整理基層黨支部評價表的范文，歡迎閱讀!

基層黨支部評價表篇一

XX年6月以來，**車間黨支部在廠黨委的領導下，堅持以“xxxx”重要思想為指針，以學習貫徹xx大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進車間精神文明建設，為車間生產目標和任務提供有力的組織保障。一年來，支部從以下幾方面來開展組織工作：

一、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質

支部注重黨員的理論學習，有計劃、定時間、較系統地組織黨員學習員鄧小平理論、xx大報告、“xxxx”重要思想，重點學習了新《黨章》，學習了《公民道德建設實施綱要》等等。通過學習，進一步加強了黨員的自身修養，提高了理論水平和思想覺悟，黨員的工作能力和業務水平不斷提高。

二、加強和規范組織管理、組織發展工作

支部關心員工的工作、生活情況，鼓勵員工愛崗敬業，積極要求上進，主動向黨組織靠攏。一年來，已有12名員工向支部遞交了入黨申請書，其中2名已被接收為新黨員。

支部平時重視對入黨積極分子的教育管理，建立黨員與他們的培養考察結對工作，同時作到嚴格把關，成熟一個，吸收一個，及時將優秀員工吸收進組織。

三、增強支部凝聚力，發揮黨員先鋒模范的帶頭作用

支部增強凝聚力的工作注重從關心職工生活、為員工做好事、辦實事的出發點去作，當員工家庭發生困難，支部提供力所能及的幫助;員工生病、住院，支部派人登門慰問，并給予適當補助。通過一系列實實在在的工作，使員工群眾切身體會到黨組織的關心，感受到溫暖。

另一方面，支部結合目前形勢和生產實踐，通過開展向郭力華同志學習的活動，要求黨員進一步增強黨員意識，在工作和生活中充分發揮先鋒模范作用，為群眾作表率。同時，支部還不定期的組織黨員利用業余時間進行義務勞動，如整理車間周圍衛生，整治廠房內安全通道，清理衛生死角等等。

四、積極開展XX的黨員民主評議工作

根據公司和廠有關文件精神，為增強黨組織凝聚力和戰斗力，增強黨員責任感和使命感，努力構建和諧企業，支部積極開展XX的黨員評議工作。目前已進行了學習動員和民主評議兩個階段，已組織黨員集中觀看了有關《黨章》、xx大精神的學習錄像活動。并組織黨員學習黨在近期的重要文件，后召開了支部大會，對所有黨員進行評議和測評，在這次會上每個黨員都開展了批評和自我批評。

一年來，在廠黨委的正確領導下，支部積極探索新形勢下黨建工作的新規律、新特點，在加強黨的建設，促進企業發展方面作了許多工作，取得了一定成績，圓滿完成了廠里下達的各項工作任務。今后，我們支部將繼續努力，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，努力把支部的黨建工作提高到一個新的水平，再創工作佳績。

基層黨支部評價表篇二

2xx年上半年，××車間黨支部在公司黨總支的正確領導下，克服生產任務重、人員緊、環境差等諸多困難，認真貫徹上級精神，緊緊圍繞車間的方針目標，結合支部年初制訂的工作規劃，帶領車間全體職工勤奮努力、扎實工作，圓滿完成了各項生產任務。黨建和思想政治工作取得了較好成績。現將上半年支部工作總結如下：

一、抓領導班子建設。

一個單位工作的好壞關鍵在領導，關鍵在于領導班子，關鍵看領導班子成員是否齊心協力，是否敢于大膽管理、從嚴要求，班子整體功能強不強。支部根據領導班子調整等情況，著力推進領導干部作風轉變，要求領導班子成員多深入現場，多深入群眾，為職工群眾辦實事、辦好事。今年支部提出了關于領導班子建設方面的“四要”工程。即：班子成員平時要加強學習;生活上要相互關心;工作上要相互補臺;效果上要讓大家滿意。通過以上“四要”，班子成員能精誠團結，齊心協力，戰斗力和凝聚力不段增強，車間各項管理工作比去年都有很大進步，取得了物質文明建設和精神文明建設雙豐收，職工群眾對車間的工作比較滿意，對領導班子的所作所為比較滿意。

同時，黨支部“四要”活動與干部轉變作風結合起來，制定了轉變干部作風的相關制度，明確了車間值班干部檢查的內容和頻次，并要求[找材料到看準網-看準網網上服務最好的文秘資料站點!]值班干部在值班簽到本上簽字，以便當班職工監督值班干部，形成雙向制約機制，確保車間的安全生產。所有活動的開展，使車間班子成員工作中團結協作，分工不分家，遇事相互通氣，班子戰斗力和凝聚力明顯加強，班子整體素質得到了提高，為完成車間的方針目標提供了堅強的保證。

二、抓職工隊伍建設。

職工隊伍建設一直是我們比較看重的問題，支部為了提高職工隊伍素質，穩定職工隊伍，確保車間方針目標的完成，主要是扎扎實實做了以下幾項工作：

1、加大對改革的宣傳力度。

支部加大對改革的宣傳力度，并結合車間實際進行大討論，增強了干部職工主人翁責任感、使命感、危機感，增強了職工的市場意識、競爭意識和憂患意識，從而降低生產成本，變為職工群眾的自覺行動，調動了廣大干部職工的積極性。

2、抓好職工隊伍的穩定工作。

支部本著“早發現、早預防、早解決”的原則，利用思想政治網絡，及時了解掌握職工隊伍的思想動態，將職工群眾關心的熱點作為思想政治工作的重點，將職工群眾的難點作為思想政治工作的切入點。做好一人一事的思想政治工作，及時理順關系，化解矛盾，消除熱點。由于采取了以上措施，職工隊伍在公司里出現的一系列熱點問題上保持穩定，為全年工作完成打下了基礎。

3、狠抓違章違紀和交接班制度落實。

針對職工群眾中存在的違章違紀和交接班制度不落實等不良現象，支部結合職業道德建設的要求，認真組織召開領導班子會、班組長會、[范文為看準網作者原創作品-轉載請加看準網外部鏈接!]黨員會和車間職工大會，統一思想，開展“反違章、反違紀、反亂丟亂放”的“反三”和“打擊假記錄、打擊馬路交接、打擊掛牌不巡檢”的“打三”活動，并制定嚴格措施，考核兌現。由于狠抓了違章違紀，特別是交接班制度的落實，在職工隊伍中樹立了正氣，歪風邪氣沒有了市場，形成了全員參與、遵章守紀的良好氛圍，職工隊伍精神面貌大為改觀。

四、積極開展文明創建活動。

精神文明建設的好壞是落實車間方針目標的重要保證。支部年初著手成立精神文明建設領導小組，領導班子成員分片負責。并制訂文明職工和文明班組的評比條件。廣泛發動群眾積極參與文明創建活動，認真開展爭創文明車間、文明班組、責任員工及優秀共產黨員的活動。支部每月進行檢查、考核、評比，被評上責任員工及優秀黨員的在獎金里進行獎勵，并大張旗鼓地表揚，對差的典型進行扣獎，并理直氣壯地批評。

五、加強對工會和共青團工作的指導，積極發揮工會和共青團作用。

車間支部指導工會開展形式多樣的勞動競賽活動，積極開展合理化建議和降本增效的活動，充分發揮職工群眾的聰明才智，為車間生產獻計獻策。指導共青團抓好青工的技術培訓和崗位練兵活動，提高了職工的技術素質，使之能不斷適應新技術和新設備的要求。

六、存在的主要問題和不足

支部工作盡管取得了一些成績，但也存在不少問題和不足，主要是管理還不夠大膽，考核力度不夠。支部將在今后的工作中大膽管理，從嚴要求，建立健全各項規章制度，并認真監督落實，使車間管理水平不斷提高。

基層黨支部評價表篇三

XX年，我們xx車間黨支部在xx廠黨總支的正確領導下，狠抓作風建，努力提高為人民服務的工作能力，按照廠黨總支XX年工作要點，積極開展xx支部的各項工作，以科學發展觀為統領，完善和健全各項紀律和規章制度，較好地發揮了黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用，有力地推動了各項業務和工作的開展，為xx車間管理工作上水平，提供了強有力的組織保障。

今年來，我們xx支部，精心管理，強化政治理論學習，真正做到了政治過硬，作風正派，精通業務，團結向上的表率作用，同時，在支部的黨務工作中也取得了一定的成績。下面就將我xx支部一年來的工作總結如下：

一、狠抓學習，加強思想政治建設。根據xx黨總支主要活動安排工，xx支部開展了“認同企業，奉獻一切，完成三期，實現愿景”為主題的宣傳教育活動，加強對黨建業務，黨的路線方針、政策和時事政治的學習1次，并采取集中學習和自學相結合、強調黨員、干部做讀書筆記和撰寫心得體會1篇，有重點、有層次地組織黨員、干部學習了鄧**理論，“三個代表”重要思想和xx大文件精神，激發了黨員愛崗敬業、勤奮務實的精神，使我xx車間全體黨員在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，形成了一個學習認真、民主討論、積極探索、求真務實的良好風氣。

二、扎實開展民主評論工作，深和開展批評與自我批評。在民主評論黨員的工作中，切實按照廠黨總支的統一部署，我們xx支部精心組織，成立了民主評論工作領導小組，結合xx車間的實際，制訂了實施意見和方案，全力抓好了思想動員，民主評論和整改落實三個環節，有效地推進了民主評論等各項工作順利進行。黨員和黨員干部的作風有了明顯的好轉，特別是在今年廠技改中，充分發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用，形成了一個你追我趕、不怕吃苦、勇于創新的新風尚，并在技改工作中，還組織了車間全體黨員義務加班20小時和降本增效21000元，取得了一定的成績，做出了應有的貢獻。

三、深入開展“創先爭優及黨員立功競賽”活動。我們xx支部把思想建設，黨風廉政建設和三個文明建設有機地結合起來，堅持不懈地開展了“領導樹形象、黨員作榜樣、員工立志向”等健康的發展思路活動，使我們xx車間向“建一流班組、造一流隊伍、創一流業績、樹一流形象”的工作目標邁出了一大步，同時，積極開展談心活動，共找員工談心20人次，做到了及時有效地消除員工思想情緒和不良行為，確保了我xx車間全年無一例違紀違法事件發生。

四、抓管理、嚴格組織生活制度。我們xx支部針對黨員多和黨員分布面大的實際、始終堅持了“三會一課”的組織生活制度，全年組織召開支委會12次，黨員組織生活會10次，民主生活會1次，支部自授黨課1次。按時向上級組織報送資料和報表。對黨員實行了目標化管理，強化黨內監督，在收繳黨費方面，我們xx支部每個黨員都做到了按時自覺地交納黨費，并確保了黨費足額上繳。

五、存在的不足之處和對今后的工作打算。一年來，xx支部在工作中的確還存在一些不足之處。比如，今年以來，故障時間就沒有得到很好的控制，特別是在七月份主電室的兩起險肇事故中，說明了xx支部在監督管理上力度還不夠大，在制度落實和精細管理上也存大一定差距，特別對員工群眾的政治思想教育等工作還有待加強。

今后，我們xx支部將會采取多種多樣的教育形式，豐富黨員的組織生活，繼續推進黨員先鋒工程活動，按照廠黨總支的安排，從實際出發，圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展的科學發展理念，全面刷新和開拓我們xx車間各項管理工作的新局面。

第四篇：幼教的群眾對于黨支部的評價

我們學前教育管理服務中心黨支部是精誠團結，勤政廉政，民主管理，科學決策的支部，在帶領各園所在教育教學、園所文化建設、干部培訓、新教師培養等方面取得了很大的發展和進步，營造了積極向上、健康和諧的育人環境和園所文化，在社會上贏得了較好的口碑。

學前教育管理服務中心黨支部深入貫徹落實科學發展觀，以創建先進黨組織為目標，緊扣學前教育發展規劃的要求，以科學發展觀統領各園所的工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和政治核心作用，加強黨組織的思想建設、作風建設、組織建設和干部隊伍建設，切實開展形式多樣的黨員主題教育，積極推進園所內涵建設，在提高黨員素質、增強黨支部凝聚力等方面取得顯著成效。

黨支部是黨組織同廣大一線教師聯系的橋梁和紐帶，擔負著向廣大教師群眾宣傳黨的路線方針政策，及時正確地反映廣大群眾的呼聲和要求，幫助教職員工解決實際困難，化解各種矛盾，理順各方面關系的任務。

可以說楊浦區學前教育管理服務中心黨支部是一個講紀律、講團結、講進取的支部，我們相信在支部書記的帶領廣大黨員、群眾教師肯定能夠為園所的發展做出更大的貢獻。

第五篇：基層黨組織群眾評價表

通過群眾評價，基層黨組織要切實從建立組織、規范組織、發展黨員、開展黨內活動等方面進行有效的指導，較好地發揮黨建情況調研員、政策法規宣傳員，提高黨建工作整體水平。下面是寫寫幫文庫小編整理基層黨組織群眾評價表的范文，歡迎閱讀!

基層黨組織群眾評價表篇一

XX縣“兩新”今年以來，XX縣緊緊圍繞“共建共享、共同發展”的工作原則全力抓好“兩新”組織黨建工作，以深入開展創先爭優活動為載體，緊緊圍繞服務中心工作，增強黨建工作的有效性為目標，突出抓好組織組建、理順隸屬關系、健全制度機制、狠抓隊伍建設、豐富活動載體，有力提升了全縣新社會組織黨建工作水平。

一是抓好組織組建，擴大組織覆蓋。按照“有利于黨的領導、有利于黨組織和黨員發揮作用，有利于‘兩新’組織生產經營”的原則，堅持“因企制宜、分類指導、區域統籌”和“成熟一個、組建一個、鞏固一個”的原則，采取單獨組建、聯合組建、掛靠組建等多種方式確保“兩新”組織黨組織覆蓋。對正式黨員3人以上的“兩新”組織及時成立黨組織;對黨員人數不足3人，不符合單獨建黨條件的“兩新”組織，由縣委“兩工委”牽頭，采取掛靠到縣主管局黨支部管理等形式，對未達到建黨組織條件“兩新”組織中的黨員和流動黨員進行有效管理，有效擴大了黨組織的覆蓋率。

二是理順隸屬關系，促進作用發揮。為破解“兩新”組織黨組織覆蓋面小、黨建工作不規范、管理機制不順的問題，把理順“兩新”組織黨組織隸屬關系，建立科學的管理體制作為黨建工作破題的著力點，本著有利于加強黨的政治領導，有利于開展黨組織活動，有利于加強黨員管理，有利于生產經營的原則，進一步理順了全縣“兩新”組織黨組織隸屬關系。通過理順黨組織隸屬關系，進一步規范了“兩新”組織黨建工作，使“兩新”組織黨建工作在縱向上得到了延伸，橫向上得到了拓展，形成了較為科學合理的運行機制，促進了黨組織和黨員先鋒模范作用的發揮。

三是健全制度機制，強化規范運行。把制度建設作為加強“兩新”組織黨建的基礎性工作來抓，進一步明確了“兩新”黨組織的工作職責，重點健全完善了三項工作制度，推動了“兩新”組織黨建工作的深入開展。

一是建立了領導聯系“兩新”黨組織的黨建工作制度，各級領導干部堅持深入基層講黨建、議黨建、抓黨建、謀發展，組織召開黨建工作聯席會，督促和指導“兩新”組織抓好黨建工作。

二是建立了黨建指導員制度。向黨建工作還不規范的“兩新”黨組織派駐黨建工作指導員，黨建工作指導員切實從建立組織、規范組織、發展黨員、開展黨內活動等方面進行有效的指導，較好地發揮了黨建情況調研員、政策法規宣傳員、“兩新”組織發展服務員、組織建設督導員的“四員”作用，促進了“兩新”組織黨建工作整體水平的不斷提高。

三是建立了黨建工作聯席會議制度。由縣委組織部牽頭，定期召開“兩新”組織業主、黨組織負責人、工商、稅務、工會、民政、勞動等職能部門聯席會議，協調解決“兩新”組織黨建工作中的具體問題。

四是狠抓隊伍建設，夯實發展基礎。通過競爭式選拔、復合式培訓、契約式管理、關愛式激勵等辦法，選好配強“兩新”黨組織書記。以縣委黨校為培訓陣地，加強黨組織書記的培訓。積極組織黨組織書記、黨務工作者、“兩新”組織所在鄉鎮黨委副書記、縣級部門系統機關黨委副書記到外地參觀學習，增強培訓實效。加強黨員隊伍建設。加強黨員經常性教育，積極引導黨員在生產經營中發揮先鋒模范作用。同時，建立健全黨組織內部管理機制，認真落實“三會一課”、黨員民主評議、流動黨員教育管理、黨員聯系職工等制度，深入開展“三向培養”活動，教育引導黨員帶頭學習提高、爭當業務標兵，帶頭履職盡責、爭當敬業模范，帶頭攻堅克難、爭當創業先鋒，不斷提高黨員的政治業務素質。

五是豐富活動載體，助推和諧發展。認真開展了以“重孵化培養，強隊伍戰斗力;重作用發揮，強組織凝聚力;重機制創新，強工作驅動力;重和諧發展，強企業競爭力”為主要內容的“四重四強”活動，強化了黨建工作保障。深入開展了以“部門黨組織與企業黨組織牽手、企業黨組織與產業基地黨組織牽手、企業黨組織與產業協會黨組織牽手”為主要內容的“三牽手”主題實踐活動，幫助企業發展提速增效，探索了黨建工作新途徑。

通過開展傾心服務企業、真心服務黨員、貼心服務職工“三心”主題實踐活動，堅持把企業生產經營的難點作為黨組織工作的重點，積極為企業發展獻計獻策，幫助企業拓寬經營渠道，解決生產經營中遇到的困難和問題，真心服務職工群眾，充分發揮企業黨組織和黨員的作用。圍繞組織創先進，黨員爭優秀目標，扎實開展了以“爭創先進企業黨組織、爭當企業黨建工作優秀業主、爭做企業優秀共產黨員，促進企業和諧發展”為主要內容的“三爭一促”活動，有效激活了黨建工作載體，創新了黨建工作形式，豐富了黨建工作內容，充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚力、戰斗力、影響力進一步增強。

基層黨組織群眾評價表篇二

20XX年，xx鎮“兩新”組織黨建工作全面貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，積極鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果，以全面調結構、深度城市化為主線，不斷提高黨建工作服務“兩新”組織健康發展的能力，推動各項工作取得新的進展。

一、積極營造氛圍，搭建“兩新”組織黨建有效載體

以慶祝建黨90周年為契機，積極探索黨組織搭臺、群眾廣泛參與、社會力量大力支持的群眾性活動機制，為“兩新”組織展示經濟發展、企業文化提供平臺。

一是紅歌大賽唱起來。為慶祝建黨九十周年，6月17日，以“唱響紅歌”為主題的xx“兩新”組織紅歌賽決賽在xx中學舉行。經過海選、復賽的激烈角逐，3名選手入圍最終的決賽。xx鎮領導班子成員出席就活動，黨委、政府相關部門，以及全鎮“兩新”組織代表共100多人參加了活動。為增強比賽的互動性和觀賞性，決賽安排了“閃閃紅星”、“繽紛異彩”和“歲月如歌”三大環節。通過綜合演唱得分和黨史知識問答得分，最終產生了本次紅歌賽的各獎項得主。本次活動自4月份啟動以來，得到了全鎮“兩新”組織廣大職工群眾的積極響應和熱情參與。

二是千人長跑動起來。為倡導全民健身理念和健康生活方式，展現“兩新”組織蓬勃發展的大好態勢和職工群眾昂揚向上的精神風貌，特舉辦了xx鎮“兩新”組織千人健康跑活動。活動現場，參加活動企業標識墻，長跑隊伍中的企業形象旗幟和背貼，成為宣傳企業文化的一道亮麗風景線。美亞農牧有限公司等一批“兩新”組織還以實物展示、展板等形式，進行了企業文化展示。來自全鎮13家“兩新”組織的58名黨員群眾參加了長跑活動，其中既有企業業主也有一線員工，既有本地人士也有外來人員，充分展示了“兩新”組織的蓬勃生機和精神面貌。

三是感言征文說起來。為進一步展示“兩新”組織黨員群眾的飽滿熱情和精神風尚，鎮政府組織舉辦的以學習黨史、重溫誓言、堅定信念、創先爭優為主要內容的“學黨史、增信念”感言征文活動。全鎮“兩新”黨組織積極響應、廣泛發動，黨員群眾積極參與、踴躍投稿，從用真情抒寫了對黨的熱愛，更加堅定了跟黨走的信念，在各基層單位推薦的基礎上報送了近10余篇優秀征。

二、深化創先爭優，增強“兩新”組織黨建活力建設xx鎮“兩新”組織以“服務發展顯作為，凝聚力量促和諧”為主題開展創先爭優活動，著力增強黨建工作有效性，不斷提高服務“兩新”組織科學發展能力。

一是創新增效，制度建設促動。全面建立溝通機制，積極爭取業主對創先爭優活動的支持，邀請業主和行政班子參加有關活動，主動溝通黨建工作和創先爭優活動情況。如民辦學校聯席會議制度，每季度召開一次，采取交流發言、主題研討的形式，聽取創先爭優活動的情況匯報，研究、解決在活動中發現的問題。創爭活動開展以來，先后召開了2次工作交流推進會，增強了民辦學校黨組織的創先爭優意識。同時，全面落實黨員承諾制，黨員在學校、社區主動亮明自己的身份，并提出“黨員在哪里亮牌，創優爭先就在那里出現”的口號，形成了濃厚的創爭氛圍。

二是融合發展，服務企業驅動。著眼“兩新”組織發展需求，組織開展以技術創新、管理創效、服務創優為主題的各類活動，加強黨建工作陣地建設和特色活動項目建設，凝聚職工群眾共促發展。

三是品牌培育，示范典型帶動。在全區開展“兩新”組織創先爭優活動以來，各級“兩新”組織黨員群眾積極投身到創爭活動中，涌現出一批優秀的示范典型。

三、完善工作機制，夯實“兩新”組織黨建基層基礎在認真做好各項日常黨建工作的基礎上，建立整體協調機制和黨群聯動機制，合力推進“兩新”組織黨建工作。

一是全力推進組織覆蓋。根據《資陽市“兩新”組織黨建工作三年行動計劃》的要求，力爭到年底非公企業黨組織覆蓋面要達到15%，“兩新”組織黨的工作基本實現全覆蓋。xx大黨員發展和外來優秀務工青年的培養力度，并重點推進條件相對成熟的新經濟組織和組織規模較大、職工人數較多的新社會領域組織中的組織覆蓋。

二是大力抓好隊伍建設。為加強專職黨群工作者隊伍招聘、管理、考核等機制建設，嚴格落實專職專崗，對全鎮7名專職黨群工作者崗位現狀、薪資水平等基本信息進行梳理。下一步將適時制訂出臺專職黨群工作者管理考核的實施意見，探索黨建工作指導員隊伍的聘用辦法、作用發揮途徑，明確具體的工作要求和管理辦法。

三是努力做好網絡黨建。深入推進以“一臺一網”為主體的黨建信息化建設，通過網上組織生活、論壇互動等，反映黨員訴求，搭建溝通平臺。完善黨員、黨組織和實體型企業數據庫，加強數據的動態更新和綜合應用，及時發布各類黨建活動信息，做好宣傳發動工作，加強黨員群眾日常溝通聯系。

基層黨組織群眾評價表篇三

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關于建設馬克思主義學習型政黨的有關精神，根據《自治區黨委辦公廳印發〈關于推進學習型黨組織建設的實施意見〉的通知》(內黨辦發〔20xx〕4號)要求，我市結合實際，高度重視，精心組織，引導廣大黨員干部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面發揮作用，積極推進學習型黨組織建設，切實增強黨員隊伍的整體素質，取得了明顯效果。現總結如下：

一、主要做法

(一)高度重視，加強領導。我市為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，結合實際，在20xx年5月份制定并下發了《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》，并成立了推進學習型黨組織建設工作協調小組。領導小組在市委宣傳部下設推進學習型黨組織建設工作協調小組辦公室，具體負責組織全市學習型黨組織建設的檢查考核、督促指導等工作。年底，為進一步推進學習型黨組織建設，我市又下發了《關于在全市進一步推進創建學習型黨組織的通知》，要求各基層黨組織按照《方案》要求，扎實推進各項工作。

(二)精心組織，扎實推進

一是加強和改進市委中心組學習。我市把抓好市委中心組學習作為推進學習型黨組織建設的重要抓手。充分運用多年來市委中心組學習的經驗和做法，從完善學習制度、豐富學習內容、創新學習方式、提高學習效果等方面入手，落實學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流、學習通報、學習考核等制度，加強和改進中心組學習。20xx年組織市委中心組成員集中學習六次，重點學習了中共xx屆五中全會、自治區八屆十三次全委會議等重要會議精神，學習了xx、胡春華書記在全國、全區學習實踐科學發展觀活動總結大會上的講話，學習了回良玉副、胡春華書記在錫盟考察時的重要講話。提高了領導干部的理論水平和決策能力，為在新起點上加快推進富民強市提供了思想保證、智力支持和創新動力。

二是開展形式多樣的形勢政策學習教育活動。我市把加強形勢政策教育作為推進學習型黨組織建設的主要手段。按照建設學習型黨組織和自治區黨委宣傳部關于開展“百團千人萬場”理論宣講活動的要求，統籌安排資源，成立了臨時宣講團，明確宣講團的職責，推出了宣講“菜單”，組織宣講團成員深入基層黨組織進行理論宣講，增強理論宣傳的輻射力和吸引力。一年來，宣講團深入各基層黨組織宣講30多場次，1500多人次聆聽宣講。豐富了黨員干部的學習方式，促進了學習型黨組織建設。

三是邀請高層次專家學者舉辦講座。我市把邀請高層次專家學者舉辦講座作為推進學習型黨組織建設的強大動力。我市在學習實踐科學發展觀活動中，建立了“科學發展觀專家講壇”制度，每月邀請1名專家進行輔導學習。去年我們按照建設學習型黨組織的要求，繼續推進這項制度的落實，分別從國家行政學院、財政部科研所、國家商務部、內蒙古社科院和自治區黨校等院所邀請知名8名專家教授，為全市黨員干部作了有關深入學習實踐科學發展觀，積極應對金融危機、建設服務型政府、財政形勢與政策取向以及口岸經濟發展、轉變經濟發展方式等8場專題報告，全市黨員干部2200多人聆聽報告。

四是加強和改進基層黨組織學習。我市把加強和改進基層黨組織學習作為推進學習型黨組織建設的基礎。各基層黨組織按照《關于推進學習型黨組織建設的實施方案》要求，牢固樹立抓好學習促發展的學習理念，建立理論聯系實際、密切聯系群眾、調查研究和求真務實的風氣，不斷創新學習的方式方法，堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會制度，切實加強黨組織學習組織管理，進一步提高黨員參加黨支部、黨小組學習的積極性、自覺性。各基層黨組織采取專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等方式，開展了高密度、高頻率的學習，進一步擴展黨員干部的知識面和視野。各單位還鼓勵和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡教育，黨員干部的學習積極性明顯提高，去年設立的內蒙古師范大學在職研究生二連地區教學點就招收在讀研究生36人。

五是加強和改進干部培訓。我市把加強和改進干部培訓作為推進學習型黨組織建設的關鍵。按照中央和自治區關于大規模培訓干部的工作要求，緊密聯系口岸經濟社會發展實際，結合崗位職責要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點，以政治理論、政策法規、業務知識、文化素養和技能訓練為基本內容，大力開展黨員干部培訓。市委黨校全年舉辦黨員主體培訓班23期，培訓黨員干部XX多人次。市委組織部建立了黨員干部遠程網絡教育學習的平臺，制定了學習制度，為全市所有副科級以上黨員干部每人設置了一個網上學習編號，并規定了學習時間，提高了黨員干部學習教育的信息化水平。

六是為廣大黨員干部推薦了必讀書目。開展向黨員干部推薦學習書目工作，是加強學習型黨組織建設、提高各級黨組織學習能力和實踐能力的重要舉措，也是總結成功經驗、順應黨員干部要求的有益做法。對于營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，增強黨員干部學習的針對性實效性，提高政治理論素養，優化知識結構，增強創新能力，提升精神境界，推動把各級黨組織建設成為學習型黨組織、把各級領導班子建設成為學習型領導班子，具有十分重要的意義。為有組織地引導黨員干部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設取得實效，我們下發文件，向全市廣大黨員干部推薦了《xx屆四中全會精神學習輔導讀本》等30種學習書目。根據自治區黨委宣傳部《關于認真做好〈七個“怎么看”—理論熱點面對面·20xx〉學習宣傳工作的通知》(內黨宣[20xx]17號)要求，組織各基層黨組織征訂了《七個“怎么看”—理論熱點面對面·20xx》。

二、取得的成效

一是提高了黨員干部的思想認識，營造了良好的學習氛圍。通過開展學習型黨組織建設活動，使廣大黨員干部對學習的認識進一步提高，學習的自覺性進一步增強，實現了三個轉變：即從厭學轉變為愛學，從被動學轉變為主動學，從認為學理論不管用轉變為認為急需加強理論指導。

二是提高了黨員干部的素質，轉變了機關作風。通過開展學習型黨組織建設活動，廣大黨員干部的思想作風進一步轉變，道德修養得到鍛煉，精神面貌發生變化，宗旨觀念、全局意識明顯增強。黨員的學習能力有所提升、知識素養有所提高、先鋒模范作用得到進一步發揮，黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力有所增強。

三是提高了科學決策水平，完善了發展思路。通過開展學習型黨組織建設活動，全市廣大黨員干部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了更加深刻的理解和認識，對口岸經濟特點、規律、思路有了更深刻的理解。