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2020新時代好少年先進優秀事跡(5篇可選)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2020新時代好少年先進優秀事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020新時代好少年先進優秀事跡》。

第一篇:2020新時代好少年先進優秀事跡

“新時代好少年”是“六一”國際兒童節前夕,由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦的“新時代好少年”先進事跡發布活動,那你知道2020新時代好少年先進優秀事跡需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于2020新時代好少年先進優秀事跡5篇精選。希望可以幫助大家。

2020新時代好少年先進優秀事跡1

__,就讀塘坎上小學,擔任安全文明委員。他身上處處洋溢著傳統美德和現代文明精神。他熱愛祖國、關心集體的思想,勤奮好學的干勁,勇于探索科學奧秘的精神,真誠友善的心地,尊敬師長、樂于助人的品行,贏得了老師、同學和周圍人們的點贊。

熱愛祖國,在集體懷抱中成長

__作為老師的小幫手,他把班級榮譽看得高于一切。凡是老師和學校交給他的任務,他總是一絲不茍地完成。每學期推薦班干部,他自薦時的第一選擇總是“安全文明委員”。他說:“學校安全是最重要的。我要在學校協助老師管好班上的紀律和安全,要讓每位同學都在文明和諧的班集體中快樂學習、生活。”每到課間休息,當其他同學都在嬉戲玩耍時,他佩戴著紅袖章,走來走去巡視著。只要發現玩危險游戲的同學或不文明的行為,他就會上前制止。2018年10月學校慶祝建隊日合唱比賽,他承擔了為班級進行現場鋼琴伴奏的重任。臺上一分鐘,臺下十年功。聽主旋律、配伴奏、練琴……國慶節假期、學校午休時,他見縫插針地練習。因為他心里始終堅定著一個信念:一定要用自己最完美的演奏和同學們一起拿下最高獎!指尖痛了,吹一吹;肩膀酸了,揉一揉。當聽到班級拿到合唱比賽金獎的時候,他眼里閃爍著激動而喜悅的淚花。

熱愛學習,在知識海洋中揚帆

__從小就以“做最好的自己”為座右銘。在學習上嚴格要求自己,態度端正,目標明確。每學期,他都會制定科學合理的學習計劃。課堂上,敢提問,善質疑,對不懂的問題,他會主動向老師請教,直到弄懂為止。作為班委干部的他,除了自己認真學習外,還用課外時間幫助學習有困難的同學。在班上,他的學習成績始終名列前茅,每學期都是成績優勝者、全優生。他不滿足于課堂上學到的知識,將自己攢了許久的零花錢拿出來,叫媽媽給他買課外書閱讀。《論語》《史記》《中庸》《唐詩》《宋詞》《歷史名人傳》……不知不覺間,他的房間里堆滿了上千本課外閱讀書籍,他在書的世界里孜孜不倦地汲取養分,開闊視野。三年級時,他的第一篇投稿文章《萌寵小跳》在__晚報上發表。拿到稿費時,他臉上蕩漾著甜蜜的微笑。從此,更加喜歡閱讀課外書籍,常常在__市圖書館里一呆就是半天。

熱愛科學,在科學世界里翱翔

也許是天性,也許和大多數男孩子一樣,__對自然科學有著濃厚的興趣。他愛看科學類節目和書刊:《BBC紀錄片》《科學與探索》《加油向未來》一直是他的最愛,《神奇校車》《大英兒童百科全書》《DK兒童百科全書》等系列叢書時刻拿在手上。他從小喜歡自己探索科學,愛做科學小實驗,愛好科學小發明。從制作各類模型,到獨立完成力學、電學類科學小實驗,他總是樂此不彼。遙控輪船、紅外線齒輪換擋車……一個個需要復雜組裝的機械模型,在他手里不到半個小時就完成了。每周末,他都會到郊外去,用自制的撲蟲網捕捉各類昆蟲,自制昆蟲標本,用兒童高倍顯微鏡觀察昆蟲的結構,了解昆蟲的習性。他說想看看和《酷蟲世界》里講的是不是一樣的。他精通Scratch編程軟件,能熟練的自創各類小游戲、電子繪本、賀卡等。每個教師節,他都會編制精美有趣的電子賀卡送給老師。掌握Scratch之后,他又興趣極濃地開始學習Python編程軟件,向著未來人工智能的方向前進。

熱愛藝術,在藝術殿堂里徜徉

__愛好廣泛,多才多藝。他堅持每天練習毛筆書法,班上教室里懸掛的勵志字幅《勸學》就是他的杰作。跆拳道、游泳、籃球、羽毛球、國際象棋等都是他喜歡的活動。當然,他最愛的當屬音樂藝術。從5歲開始學鋼琴,無論寒冬酷暑,堅持每天練習。開始時,枯燥乏味的音階練習,一不小心就會彈錯的音符,常常讓他急得抹眼淚。可一想到自己的夢想,他咬緊牙關堅持了下來,一遍又一遍的彈奏著。功夫不忘初心人,他先后在國家、省、市級少兒鋼琴比賽中榮獲特金獎、金獎、一等獎10余次。特別是2018年伯牙杯全國鋼琴藝術節上,他從全國10多萬名參賽選手中脫穎而出,榮獲全國總決賽一等獎。

正所謂陽光少年__,勤奮樂觀又向上。熱愛祖國愛科學,尊老愛幼美德揚。多才多藝為集體,尊師重教人贊揚。少年心中有大志,為國男兒當自強。

2020新時代好少年先進優秀事跡2

__是__市特殊教育學校聾五年級的學生。她德、智、體、美、勞方面全面發展,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手,是父母的好女兒,她用實際行動踐行著“新時代好少年”的標準。

笨鳥先飛,堅定執著

因未接受過學前教育,__剛入學時,連握筆、書寫都需要老師手把手輔助完成,學習總是慢半拍。但是她心里攥著一股“笨鳥先飛”的勁兒,從此,教室里經常會有她獨自寫作業的身影、正衣鏡前能看見她刻苦練習手語和發音、練功房里她揮灑著淚水和汗水……一學期后,__的學習成績漸有起色,一學年后,她開始名列前茅,語文成績更是名列第一,還被選入了學校舞蹈隊。她用自律、刻苦、堅持獲得了成功,成績優異。

身殘志堅,立志成才

一學年的辛苦付出獲得了收獲,也讓__明白了殘疾并不能阻擋她成才,只要付出比別人更多的努力,就能實現自己的成功夢。除了努力學習,她還參加了軟陶、串珠、繪畫等興趣小組,加入了學校舞蹈隊。憑著自己的一股韌勁和堅持,她的表演天賦被挖掘出來。參加的學校課題組排練的繪本劇《小豬變形記》,得到了大家的贊賞。之后又本色出演話劇《暖陽》里的聾人小男孩,參加了__市全國助殘日文藝匯演,引得在場觀眾流下熱淚,話劇《暖陽》獲__市第十四屆中小學生藝術展演活動綜合類節目一等獎,被推薦參加第九屆省中小學生藝術展演獲得一等獎。

陽光樂觀,樂于助人

學校生活讓__變得陽光樂觀,她知道這與老師和同學的關心幫助是離不開的。她積極主動地幫助老師管理好班級,對班級事務也特別上心,打掃衛生、幫老師收作業、參加校志愿服務隊,她成了老師的好助手。對同學也是關愛友善,幫助小同學疊被,帶領多重殘疾和智障同學過馬路,幫助同學講解難題,她成了同學們的貼心人。在家里她是父母的暖心“小棉襖”,洗衣、鋤草、摘果子,力所能及地幫父母干家務,還當起了弟弟的兒童保育員。表演節目得到的400元獎勵金,她給父母、家人都買了禮物,可唯獨沒有給自己買一分錢的東西。

2020新時代好少年先進優秀事跡3

12歲的__在學校里同學們叫她“鳥王”,這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業聞名的城市——__,都會迎來一批遠方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠萬里飛到旌湖過冬,而且數量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經達到3萬多只,260多種。從2001年開始,橫貫__市區的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為__一道獨特的風景,數百種野生鳥類的出現,吸引著越來越多的__人加入到愛鳥者的行列。12歲的__也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥,__把大把業余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多,要認識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進行比對,查找資料,了解它們的習性以及能夠投喂什么食物。

在廬山路小學讀四年級時,__就開始寫數千字的旌湖候鳥調查報告,幾年堅持下來,她愛鳥護鳥的舉動,很快在學校里傳開了,不少學弟學妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時常結伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風景。__說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當一座城市的善意和生態被它們認可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發城市的善意和溫情。

除了愛護候鳥,靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號,小學二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因為她的這份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。

在學校里靖雅熱愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,各門功課都努力學好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中。為學校為班級服務仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是她的信念,她經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學校,融入班級。在班級里她總是和同學相處得十分融洽,總是主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。

愛學習、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學們對于__的評價,這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個生命,用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。

2020新時代好少年先進優秀事跡4

__,女,2007年4月生,__市惠安縣實驗小學六年級七班副班長兼宣傳委員,校“小絨花”合唱團團長。因為熱愛閱讀、口才極佳、詩書琴畫樣樣都行,在班上她被老師同學們稱作“小董卿”。從幼兒園到小學,她一直是各類少兒才藝舞臺上鐵打的“主持一姐”,被聘為__省重點扶持項目——惠安電視臺《你好寶貝》欄目的特約主持人。2017年在全國青少年《五好小公民》——“陽光校園我們是好伙伴”主題教育演講、朗誦中以__賽區第一名的成績參加__省總決賽,并獲得演講組二等獎的好成績。能說能寫的她還連續三年在__省教育廳主辦的“海西”杯青少年寫作大賽中榮獲一等獎,有多篇習作發表在《快樂語文》等CN雜志及報刊上。喜愛音樂的她不僅被老師同學稱作合唱團的“定海神針”,在2017年、2018年連續兩年獲得__省提琴協會主辦的弦樂公開賽中獲得全省一等獎。

__剛邁進小學校園,細心、愛觀察的她在學校操場中間的百年合歡樹下撿到了一枚已經發芽的合歡樹種子,她舍不得小樹芽還沒長大就被混在其他樹葉中被清掃出去,于是把這棵種子帶回了家,種在了陽臺的小花盆里,她種下的是愛心、是希望,希望小樹能夠好好長大,自己也能像校訓里說的那樣“像樹一樣茁壯成長”。小樹苗在成長,她也在努力著。“海西”杯全國青少年寫作大賽小學組一等獎、紀念中國工農紅軍長征勝利經典誦讀比賽一等獎、全國青少年《五好小公民》——“陽光校園

我們是好伙伴”主題教育演講、朗誦比賽__省二等獎、__市“賢鑾杯”中小學生西洋樂器獨奏比賽二等獎,__市首屆青少年小提琴弦樂快閃樂隊年齡最小的琴手、全縣少年宮“十項全能”大賽一等獎……各種獎項紛至沓來,正在給小樹澆水的__說,這些成績就像小樹長出的一片片葉子,終有一天也能讓自己長成一棵參天大樹,而善良和愛才是這棵大樹筆直的軀干。

在自身全面發展的同時,她還利用課余時間到特教學校做義工,在節日里去孤兒院陪那里的孩子過節、為遇到困難的小伙伴捐出自己的壓歲錢、用零花錢給結對的農村小伙伴買學習用品。大家都說就算她被各種獎杯、獎牌、獎狀包圍,她溫暖的微笑永遠是最耀眼的,她就像一個小太陽一樣,照亮溫暖著身邊的每一個人。

二年級時,當她第一次和媽媽去孤兒院,知道了那里的孩子都沒有爸爸媽媽,她就會在各種節日帶上應景的美食、禮物過去陪他們玩;因為演講需要,她去特教學校學手語,看到那里的孩子雖然身有殘疾,卻也在校園里努力的學習,她就利用課余時間去特教學校做義工,幫助那里的孩子做些力所能及的事情,還在天氣最熱的時候用自己的零花錢買了一車西瓜送去給那里的小伙伴們;一次看病的時候聽醫生阿姨說有個小朋友身患重病卻沒錢治療,她不僅捐出了自己的壓歲錢,還在班級里發出了捐助倡議,就這樣從班級到學校,再到其他兄弟學校和各種公益組織,她的愛心捐助倡議得到了社會各界的響應,大家為那個生病的小朋友籌到了20多萬的醫療費,讓他順利地得到治療;就算跟媽媽去上班,無意中看見媽媽的同事不知為何事掉眼淚,她也會悄悄地寫張小紙條塞在小姐姐的手里。媽媽同事感動得發來小紙片的照片,上面她寫著“小姐姐別哭了,哭了不好看”,她害羞地說她哭得時候,爸爸都是這樣勸她的。就這樣__在被愛的同時,把這份愛和善良無私的傳遞出去。

2018年,__的小樹已經長到兩米多高,她說,小花盆已經容不下小樹大大的夢想了。正好在這時候,學校要與山霞安固小學開展“城鄉少先隊員手拉手結對子”互助活動。__主動找到校長,提議能不能把自己精心培育了五年的小合歡樹做為手拉手禮物,送給山霞安固小學,讓合歡樹也在他們的校園里生根發芽,為他們遮風擋雨、送去實小孩子們的祝福——“一起在藍天下茁壯成長”。她的建議,得到校長的認可。于是,她和班里的同學們帶著小合歡樹,和校長一起來到安固小學,親手將小樹種在安固小學的操場上。留下了小樹,__卻帶回了對手拉手結對同學曾藝如的牽掛,因為藝如的爸爸媽媽常年在外地工作,怕她孤單,周末__就經常邀請她來家里做客,和媽媽一起做一桌子菜,陪她吃飯聊天,還用自己的零花錢給藝如買了各種各樣的學習用品。兩個小伙伴鄭重的約定,今后每年的六一都要一起去看望小樹。

如今__已經不是那個在“培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽中,得分最高、年齡最小的小選手了,但她一直都在用自己的勤奮、才藝、熱心和善良,踐行著社會主義核心價值觀,用愛演奏出一曲曲暖人心扉的樂曲!

2020新時代好少年先進優秀事跡5

她品學兼優,是一名優秀的共青團員,學習狀態好,學習成績拔尖,綜合素質突出,積極參與班級和學校組織的活動,與同學們共同進步。

她有清醒的人生規劃,學習務實奮進,銳意進取。在日常學習生活中,厚積而薄發,注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。她具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。在學習上她有著獨特的過人之處,文理兼優。在進入中學以來的每一次考試中,她都能以優異的成績位居前列,屢次獲全年級總分第一,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,多次獲得學校“學習之星”稱號。然而她并不滿足于每一次成功,她篤信“超越自己才是成功”,因此,她積極參與學科競賽,曾獲校園填圖大賽一等獎、數學競賽第一名的優秀成績。

綜合素質高,全面發展。她一直在各個方面嚴格要求自已,努力學習科學知識,彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。在2016年新生軍訓中,表現優秀,被評為“優秀軍訓學員”;在校第二屆秋季田徑運動會中獲得初一女子100決賽第一名、800米決賽第一名、400米接力賽第二名;曾被評為“體育之星”;在2015學年度被評為“創作明星”;2007年6月榮獲中央人民廣播電臺第五屆“夏青杯”朗誦大賽(廣安賽區)總決賽朗誦青年組A組三等獎。

對事認真負責,能力強。作為班長,她敢為人先,勇于擔當責任,起到了良好的表率作用,是一個能夠凝聚全班同學的“領頭羊”。她關心同學,熱心解答同學的疑難。憑著樂觀積極,熱情誠懇的性格如魚得水地協調好班干部之間的工作,并能和班上不同性格的同學和諧地溝通,促進了不少同學的進步,在傳達同學的心聲與老師的意見上起到了紐帶的作用。她對班級的帶動作用也體現在班集體活動中,在她的協調、策劃下,該班在各方面都迎來了集體的勝利。學校舉辦的“五·四”文藝匯演獲得學校一等獎;在學校體操比賽中,帶領同學們認真訓練,獲得第一名的好成績。在平時的班級管理中,她全力配合班主任,在發現班級管理問題后主動思考解決方法并提出有效方案,使班級管理日趨規范化,班級也多次獲得“優秀班級”的稱號。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,她相信,一個優秀的人總是來自優秀的集體,一個優秀的人總會為建設一個優秀的集體而奮斗。

樂于助人,積極向上。她個性格開朗,樂觀向上,樂于助人。在她的臉上可以經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。2017年,她積極參加廣安市組織的暑期夏令營,不怕苦,不怕累,認真堅持完成每一個活動任務。


2020新時代好少年先進優秀事跡5篇精選

第二篇:“新時代好少年”優秀事跡推薦

附件1

“新時代好少年”推薦表

楊梓暄

出生年月

2012.8

建設小學

三(1)

聯系方式

獲得

榮譽

情況

建設小學硬筆書法比賽榮獲二等獎

學習之星

(主要事跡約300字另附1000字左右詳細文字材料)

楊梓暄生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。

她孝敬、感恩父母,也會幫父母做做家務,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到爸爸、媽媽勞累的時候也會給他們捏捏肩,捶捶背。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,幫媽媽做一點力所能及的小事。媽媽不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!

”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。去年寒冬臘月的一天,她還和爸爸冒著嚴寒一起參加了“文明交通”志愿服務活動。她頭戴小紅帽,身著紅色隊服,手拿文明交通的小紅旗,在吉瑞大酒店路口,和爸爸一起引導市民遵守交通規則,并向他們宣傳安全法規等知識,勸導糾正行人亂穿馬路、闖紅燈、亂停亂放等不良行為,引導他們維護交通秩、文明出行。

她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節課;按時獨立完成各項作業,認真體會老師在作業上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作,也積極主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業,抽背課文、單詞,帶領學生誦讀經典,組織同學改正作業中的錯誤。

她認為,為同學、為班級、為學校、為社會做點事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現了人生的價值。她說,她一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優良的傳統美德,作為一生的追求,一路堅持下去……

所在學校意見

(蓋章)

****年**月**日

縣級團委意見

(蓋章)

****年**月**日

縣級文明辦意見

(蓋章)

****年**月**日

縣級教育部門意見

(蓋章)

****年**月**日

縣級婦聯意見

(蓋章)

****年**月**日

縣級關工委意見

(蓋章)

****年**月**日

注:推薦表雙面打印

第三篇:新時代好少年主要事跡

新時代好少年

***,今年xx歲,是***年級**班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

一、品學兼優,同學的榜樣

***同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學們學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、關心班級、愛護公物

***同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班干部的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

***同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

四、尊敬父母,家庭和睦

***同學與人為善,樂觀自信的性格,與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、品學兼優的優秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統美德,我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想闖出一片新天地。

第四篇:新時代好少年主要事跡

新時代好少年

---記和碩縣第一中學娜仁高娃主要事跡

娜仁高娃,今年

xx歲,是和碩縣第一中學七年級XX班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

一、品學兼優,同學的榜樣

娜仁高娃同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

二、關心班級、愛護公物

娜仁高娃同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班干部的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

娜仁高娃同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

四、尊敬父母,家庭和睦

娜仁高娃同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是地地道道的農民,她的物質生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務,照看弟弟。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、成績優異、品質良好的優秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統美德,我們要好好發揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地。

第五篇:新時代好少年個人先進優秀事跡材料

新時代好少年個人先進優秀事跡材料

xx同學是xx市xx小學六(2)中隊的學生,現擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。

一、勤奮學習、屢獲佳績

在老師和學校的精心培育下,xx逐漸懂得:只有努力學習、全面發展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區優秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。

二、老師的得力助手

他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協助老師了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、隊員們學習的好榜樣

xx作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是xx的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。

四、全面發展的好隊員

xx是一位品學兼優的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,xx同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

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